有趣的猜字谜活动作文400字_记事作文
猜字谜作文400字
猜字谜作文400字猜字谜作文400字（通用23篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的猜字谜作文400字（通用23篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜字谜作文400字篇1今天的语文课上，老师在黑板上写了一个字谜——“十月十日，打一字”，让我们猜。
这是什么字呢？我感觉自己“老虎吃天——无从下手”。
对着谜面呆呆地望了几分钟，脑子才开始运转起来，“十月十日”是个日期，这跟字有啥关系呢？突然，我发现它的“十”和“日”组合起来很像“?”的上半部，那另个“十”肯定是下半部，可还多出了个“月”。
这怎么解呢？于是，我在纸上把它们拼拼凑凑，努力将它们拼成一个字。
哈，功夫不负有心人，我猜出来了，这个字十有八九是“朝”。
因为可以把“月”看作是一个偏旁。
又过了几分钟，教室里开始响起一片“嗡嗡嗡”的讨论声，大家有的说是“萌”，有的说是“朝”，不过我个人认为还是“朝”更合理。
最后，老师公布了答案，果然是“朝”，我猜对了！嘻嘻，我暗自得意：没想到我是一个“猜字谜”高手！这节课，我们不仅做了个好玩的字谜游戏，老师另外还教会了我们在写作文时，怎样捕捉自己的心里活动，这真是一堂有趣的课。
猜字谜作文400字篇2晚饭后，我提议：“今晚我们不看电视、不玩电脑，我给你们夫妻俩猜字谜，怎么样?”爸爸在一旁摘下眼镜，认真的听着;妈妈则坐在沙发的另一端眯着眼睛笑着。
显然他们没有反对的意思。
我装着领导发言前的样子，清了清喉咙，说：“字谜是‘土堆上站着二个人’打一个常用字。
”爸爸坐在沙发的一端闭着眼沉思着，样子活像一个思想家;妈妈则坐在沙发的另一端托着下巴思索着。
不一会博学多才的爸爸就知道答案了，刚要开口，谁知妈妈也要抢着回答，就这样，二人闹得不可开交。
这时，我这个小小领导要发话了：“好了!好了!别闹了，一个一个来回答。
”“这还不容易!不就是座位的座吗!”爸爸抢先回答。
猜字谜作文400字_小学话题范文精选5篇
猜字谜作文400字_小学话题范文精选5篇第1篇：有趣的猜字谜游戏今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力!听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。
”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。
”同学们都把羡慕的眼光投向他。
这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。
”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字，不就是姿吗?这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。
我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!第2篇：记一次猜字谜活动在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新——这一节是我们特别地喜欢的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊?”“太棒了，肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势，示意安静下来。
主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。
教室里立刻炸开了锅：“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸好早有准备，怎么玩?”主持人不耐烦地着手势，教室即时安静下来，然后说：“注意听好游戏规则，我数：一、二、三，大家开始举手，反应最快的同学才能优先被请到出题目。
”说完，主持人开始数数了：一、二、三。
话音刚落，我连忙举手，但还是慢了点，主持人请了小玲，她转过头来对着全班神秘一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。
有趣的猜字谜活动作文400字（通用40篇）
有趣的猜字谜活动作文400字有趣的猜字谜活动作文400字（通用40篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有趣的猜字谜活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的猜字谜活动作文400字1“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进教室，正在讲台上大声地宣布：“同学们，今天我们举行一次有趣的猜字谜游戏。
”顿时整个教室沸腾起来，炸开了锅。
老师郑重地说：“有请出题的人上台！”小聪同学慢慢地走了上台，满怀自信地说：“一半满，一半空……”小聪同学还没说完，李恺同学嗖的一声站了起来回答：“江！”“回答正确！”小聪同学激动地说。
第二场猜字谜开始了，只听小涵同学幽默地说：“圣旨到……”然后开始出题：“草上飞！”我还没反应过来，小智同学就和刚才李凯同学一样，快速地站起来回答：“早！”“对了！”我们都目瞪口呆，原来是“早”字……接着小泉同学神秘地提了一个字谜：“衣服伸出了一只手。
”我心想，是什么字呢？怎么想都想不出来，好难呀！结果这一圈同学跟老师说答案的时候，被我们偷听了，我们异口同声地说：“是‘神’！”教室里顿时充满了同学们的笑声。
第三场是猜广告语卖什么东西，非常有趣。
小聪同学抢先一步，他选择了“默默无蚊。
”“默默无蚊，卖的就是蚊香呀。
”他自信满满地说。
接下来小智同学快刀斩乱麻，选了“一明惊人”，“一鸣惊人，卖的就是灯！”“也可以是眼镜呀！”同学们议论纷纷，七嘴八舌。
“叮铃铃……”下课了。
通过这次活动，我体会到了，中国汉字的奇妙，也感受到了中国人的智慧，我们要把汉字传承下去，让祖国越来越强大！有趣的猜字谜活动作文400字2我一向头脑反映较慢，数学题总是做不出来。
瞧！今天又让我们猜字谜，我的小小的心肝儿仿佛又遭受了一万多点暴击……不过，我还是硬着头皮参与我们小组讨论。
首先一题：“一字十八口。
猜字迷最深的一件事作文
猜字迷最深的一件事作文第一篇：《那一次，我彻底服了汉字的魅力》那天下午，阳光正好，我和几个朋友坐在学校的草地上，本来聊着天，突然有人提议玩猜字谜。
一开始我还挺不屑的，心想这玩意儿有什么好玩的，不就是几个字嘛。
结果，第一道题就让我傻眼了：“两个胖子拍皮球。
”朋友们都开始琢磨起来，我也跟着绞尽脑汁。
最后答案揭晓，竟然是“乒乓”。
大家笑成一团，我才意识到，原来猜字谜不只是猜字那么简单，它还藏着不少机智和幽默。
接下来的字谜一个比一个难，有的甚至把我们绕得云里雾里的。
比如有个字谜说：“一个小孩爬竹竿。
”我们想了半天，最后才知道原来是“笑”字。
因为“竹”加个“夭”，不就是“笑”吗？那一刻，我真的被汉字的精妙给征服了，它们就像是一个个小精灵，在文字的海洋里跳着舞，讲述着自己的故事。
那天之后，我对汉字有了全新的认识。
以前总觉得汉字难学又难记，现在才发现，每一个汉字背后都有着自己的故事和文化。
从那以后，我不再觉得学习汉字是一种负担，反而开始享受起这种探索的乐趣。
每当遇到不认识的字，我都会去查查它的来历，好像每解开一个字的秘密，就离中华文化更近了一步。
第二篇：《汉字里的小秘密》记得小时候，爷爷总爱跟我玩猜字谜的游戏。
他老人家说，这样不仅能锻炼脑子，还能让我对中国文字有更多的了解。
起初我只当这是个游戏，没想到随着时间推移，这些看似简单的字谜却给我留下了深刻印象。
有一次，爷爷出了个难题：“小马过河。
”我挠头想了很久也没想出来。
正当我要放弃的时候，爷爷笑着告诉我答案：“妈”。
原来，“马”加上三点水就变成了“妈”。
这个答案让我惊讶不已，同时也激发了我的好奇心，汉字居然这么有趣！从那以后，我开始主动找各种字谜来做。
有时候会遇到特别复杂的题目，需要结合历史知识或者成语才能解答。
比如“一寸光阴一寸金”的谜底是“时”，这样的谜语不仅考验智力，还增加了我的文化积累。
现在回想起来，那些与爷爷一起度过的时光是多么珍贵。
通过猜字谜，我不仅学会了如何欣赏汉字之美，更重要的是感受到了家人之间的温暖。
有趣的猜字谜作文400字(通用125篇)
有趣的猜字谜作文400字(通用125篇)全文共5篇示例，供读者参考有趣的猜字谜作文400字(通用125篇) 篇1标题:有趣的猜字谜大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下我最喜欢的一种游戏,那就是猜字谜!猜字谜是我们小学生最喜欢的游戏之一,不但好玩,而且可以锻炼我们的思维能力和语文功底。
每当课间操或者下课后,我们同学之间就会你来我往,开始猜谜的游戏。
猜谜的过程就像解开了一个个有趣的谜团,让我们兴奋不已。
有些谜面很简单,一猜就中;有些却让人绞尽脑汁,百思不得其解。
就拿这个谜面来说吧:"肉在前头走,走着走着就掉队。
"我可为这个谜面费了好大的脑筋呢!原来答案是"猪"。
还有一个很有意思的谜面是:"白雪公主从床上跌下来,摔掉了一个字,是什么字?"你猜到了吗?没错,就是"床"字中的"木"字掉下来了,所以答案是"木"字。
真是太有创意了!除了常见的字谜,我们还玩过很多其他有趣的猜谜游戏,比如动物猜谜、水果蔬菜猜谜等等。
猜出谜底的那一刻,大家都会高兴得直夸奖:"你真棒!太聪明了!"而没猜出来的人就会自嘲一番:"我这次太笨了,下次一定加油!"总之,猜字谜不仅好玩有趣,而且还能增进我们的友谊。
现在,我就把机会留给你们,来出一个棘手的字谜给我猜猜吧!一定要把我难住哦!总之,猜字谜对我们小学生来说,既增长了知识,又强化了逻辑思维能力,还增进了我们之间的友谊,真是一举多得的好游戏啊!如果你还没玩过,赶快去找朋友们一起玩吧,保证你会上瘾的!有趣的猜字谜作文400字(通用125篇) 篇2题目:有趣的猜字谜作文你们喜欢猜谜吗?我超级喜欢猜谜的!尤其是猜字谜,简直太有趣了。
每当老师在课堂上给我们出谜语时,我就兴奋得手舞足蹈,巴不得马上猜猜看。
猜字谜就像在打开了一个神奇的宝箱,里面藏着各种有趣的谜面和玄妙的答案。
猜字游戏的作文400字5篇
猜字游戏的作文400字5篇猜字游戏的作文400字5篇在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的猜字游戏的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜字游戏的作文400字篇1今天上午，我们在王老师的作文课上玩了几局有趣的字谜游戏，下面我来考一考你们吧！第一个字谜：“一点一横长，两点一横长。
你若猜不出站着想一想。
”我们皱着眉头想呀想，突然王振宇举起手来说道：“答案是立”“为什么？”老师反问道。
王振宇说：“点是立上面的点，横是立的一横，两点当然就是立的眼睛，一横长就是立的那个长横了。
”老师高兴地为他鼓掌，说：“恭喜你答对了。
”王振宇反应真快，我打心底里佩服他。
老师接着又问我们有没有别的字谜，张淼淼便张口就来：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流下四点血。
大家来猜一猜吧！”“这也太简答了吧！”她刚说完我们就全都举起手来了，王振宇在这时直接站起来，自信满满地说：“这也太简单了吧！答案是照”老师又问王振宇为什么。
王振宇说：“一个日本人是日，拿着一把刀就是照的刀，杀了一口人是口，流下四点血是灬所以就是照相的照。
”此时，全班都想起热烈的掌声。
“千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好，你猜猜是什么？”“你怎么都知道呀！”……就这样，在欢声笑语中结束了我们快乐的课堂，这节课我感受到了汉字的魅力，真希望以后还能上这样有趣的课！猜字游戏的作文400字篇2“上课啦！同学们坐到各自的位置，准备上课！”我们作文班的高老师喊着。
今天，高老师要让我们玩猜字谜，同学们都很期待。
游戏开始之前，大家有的十分紧张；有的跃跃欲试；而我呢？当然是信心满满啦！游戏开始了，我的眼睛盯着黑板，一动不动。
第一关很简单，老师投出了第一道题目：一人在内。
我们异口同声道：“肉！”老师笑盈盈地说：“没错！用加字法。
”第二道题目投出来时，我看了看，是：又到村里。
猜字谜叙事作文
猜字谜叙事作文1“哈哈，猜中了！”一阵欢呼声从我家传出，那是我们在举行有趣的猜字谜活动呢！爸爸开始出谜语了：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。
”一下子，客厅里“唰”地安静下来。
我皱起眉头，冥思苦想了很久也没有想出来。
我瞅了瞅妈妈，她托腮不语，咬着笔头子在沉思。
突然，爱动脑筋的弟弟站了起来，响亮地说道：“是‘燕’字！”爸爸用赞许的眼光看着弟弟，说：“回答正确！加10分”爸爸看我们百思不解的样子，解释道：“二十万大军指‘廿’，四个小兵代表四点，再加上一个‘北’字和一张口就成‘燕’了！”“噢！”我们恍然大悟。
汉字还挺有趣呢！第二条字谜是：一个人在内。
呵，这么简单，小菜一碟，当然是“肉”字了。
我刚要站起来说，妈妈抢先站了起来，只见她胸有成竹地回答：“是‘肉’字！”她的回答得到了大家的喝彩，她高兴得手舞足蹈。
“欧阳昊轩暂时落后，要加油了呵！”爸爸继续出谜底：“一点一橫长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。
”我想：“前半句可以组成一个‘广’字，两棵树成‘林’，就成‘麻’了，再加上‘石’字，就成‘磨’了。
”这回我可不会再让别人捷足先登了，我急忙说：“是‘磨’字”大家都夸我聪明，我乐呵呵的。
爸爸接着出谜底……最后，爸爸说：“看，我们中华民族的字就是这么有趣，这些汉字一个个生动形象，希望多去走进汉字，了解汉字的'历史。
”猜字谜叙事作文2我认为我们中国的汉字非常有趣，可以学知识，可以传信息，还可以猜字谜玩等等。
今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。
第一个谜面蹦出来了，我一看，立刻呆住了，这谜语是不是有什么问题啊？“一只小狗四张嘴。
”一只小狗怎么会有四张嘴呢？别急，仔细想想，“小狗”就是“犬”，四张嘴等于四张口，这不是“器”吗？哦！我想到了，我真想到把答案说出来，便焦急地举起了手来。
再看看别的同学，有的以手当笔，在桌上写画画，有的抬头望天，还有的嘴里嘟嘟囔囔。
我举起了手，盼星星，盼月亮，终于盼老师叫我回答问题了，我急忙说出答案，怕被别人抢先了似的。
字谜作文400字5篇
今天，我们开展了猜字谜活动。当郭纯纯第一个上台出字谜时，我们都跃跃欲试。有一个字谜是：孔子登山。答案是：岳。因为孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
还有很多有趣的字谜，如：十个哥哥，打一字。十个哥哥就是十个兄长，所以答案是：克。还有就是：十字对十字，太阳对月亮，谜底：萌。除此之外，还有好多呢。
最后，由于朱以康猜到的字谜最多，所以被评为“字谜大王”。我们都把羡慕的目光投向了他。
今天是元宵节，也是我们传统的赏花灯，猜字谜的日子。
我们一家人早早地吃过晚饭，骑车来到东昌路市委东临赏花灯，猜字谜。呵！这里可真热闹呀！跟往年一样的人多呀！到处都挂着象征着牛年喜庆的红灯笼，每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条，上面写着各式各样的字谜，真让人眼花缭乱。为了提高人们猜谜的兴趣，聊城商报的叔叔阿姨们还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时，红字条上面的灯谜也就成了人们追逐的爱好。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间，嬉笑着，逗乐着。突然，一条大大的红犬样的字谜吸引住了我，让我陷入了沉思。谜面是：入门无犬吠。我灵机一动，计上心来。把“吠”放入“门”里面，再把“口”去到，“门”里面的“犬”不就不再“吠”了吗？我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀！”妈妈催促说。我赶紧去排队了。费了很长很长的一段时间，我才领回了我的奖品：一个大大的红灯笼。我太高兴了，围着妈妈直欢呼。
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有趣的猜字谜活动作文400字_记事作文
篇一：有趣的猜字谜活动
今天早晨，我们班级举行了一次紧张而又有趣的猜字谜活动。
游戏开始了，周老师先让我们四人小组探讨，我们却来了一个异形小组，六人一小组。
我从心底里想，想必人多力量大吧。
讨论了大约十分钟左右，周老师叫我们派一个小组代表上台出题，我们想都不用想就派了名扬班级的“陈教授”了。
比赛开始了，先是李晓蕾一组的，我们以为是李晓蕾上台呢，可却是我们班的小个头张欣悦开口了，她拿起本子讲了起来：“南方有个人，身背两葫芦，喜的是杨枊木，怕得是洞庭湖。
”这时，全班沉默不语，有的人已经在本子上打起了草稿，过了片刻，我们组的陈子健举手发言了：是“火”字，南方有人可写成“人”，身背两葫芦是“火”字，火可以烧木头｛杨枊木｝，怕得是洞庭湖的水，全班不禁发出一片赞扬声，不愧是我们班的“陈教授”啊，接着一片掌声响起来了。
第二组是廖玮玮一组，她们派出的是蔡兆慧，他一上场，就说“一剑穿心”我们“唰、唰、唰”的都举起了手，这给予了他们组沉重的打击，答案是“必”字，哎，怎么出这么简单的问题呢！
等啊等，终于熬到我们组发言了，陈了健出一个谜语“儿女共占巾”，全班人被问的哑口无言，最后，周老师只好向陈子健要了答案，是姚明的“姚”字。
这次猜字谜活动，让我们更深了解了中国汉字的奇特重要性，让我们了解了每个中国汉字都有它的不同意义。
篇二：有趣的猜字谜活动
星期五下午，我们在班里举行了一次别开生面的猜字谜活动。
活动开始了，同学们屏住呼吸，连一根针掉在地上都能听见，同学们正等待着老师出谜面。
“鸟落山头不见脚，四处偕水无处找”老师在黑板上写出谜面，“鸟落山头不见脚”我想：那就是“鸟”和“山”加起来就是“岛”我仔细分析，最后，我脱口而出“岛”“恭喜你答对了”。
老师说。
我听完后兴奋极了。
“它俩差点都当兵”老师又在黑板上写出谜面。
同学们异口同声地说“‘乒乓’”我想：“乒乓”只要加一点就变成了“兵”。
这时教室里响起了一阵阵掌声，这时老师说“你们真聪明”。
同学们高兴极了。
“一个师父收了两个徒弟。
有一天，师父家们口人声嘈杂，师父让大徒弟出去看，可一直没回来。
师父又让二徒出去看，他回来告诉师父”不好啦大师兄被打得头朝下了“。
老师又在黑板上写出了第三个谜底。
有的同学说”众“，又有的同学说”从“，还有的同学说这个”丛“。
老师听完后摇摇头说”不对“。
于是，同学们绞尽脑汁，有的在纸上写着，还有的抓耳挠腮，有的在小声议论……都在想着谜底。
我想：真难呀！时间一分一分地过去了，同学们还是想不出来。
老师只好公布谜底说”小徒弟是乙，大徒弟是甲，甲倒过来就是由“。
同学们听
了恍然大悟。
谜语一条接着一条同学们猜得不亦乐乎，教室里处处欢声笑语。
猜字谜可以让我们长见识，又可以让我们多动脑筋。
篇三：有趣的猜字谜活动
中国的汉字变化无穷，这不，刚学完综合性汉字这一单元，老师就给我们上了一堂生动的猜字谜课。
”叮铃铃“上课铃声响了，老师神秘地走进教室，笑着对我们说：”今天我们上课的内容就是猜字谜，看谁猜的又快又好。
“老师话音刚落，教室里就像沸腾的开水—炸开了锅。
大家议论纷纷，有的说：”猜字谜还不容易，简直就是小菜一碟。
“有的说：”这我知道几个谜面，待会儿大家就看我的吧！“还有的说：”这也太容易了吧。
“
”开始“，老师一声令下，教室里便小手如林，老师扫视了一下全班，首先点了龚云涛。
只见龚云涛昂首阔步走上讲台，扫视了一下全班，笑了笑说到：”方千寒的头，猜一城市。
“听完了龚云涛的话，全班哄堂大笑，方千寒肯定在想：”好你个龚云涛，敢拿我出谜语，看我怎么收拾你。
“不过，方千寒的头是什么呢？同学们一个个像丈二和尚—摸不着头脑。
有的眉头紧蹙，有的抓耳挠腮，还有的正在冥思苦想。
过了一会儿，只见徐思雨站了起来，坚定地说：”我知道了，是太原。
“同学们豁然开朗，异口同声地说：”猜得好，猜得好。
“这真是”山重水复疑无路，柳暗花明又一村“。
当同学们还在回味刚才的字谜时，韩静雨走上了讲台，面带微笑地说：”花开之后蝶先来，猜一字。
“我绞尽脑汁，想了一会儿，站起来大声地说：”是蛋字“。
”不对“，韩静雨摆了摆手。
正当我百思不得其解时，王璐站了起来说：”茧字对吗？“”对了“，韩静雨点了点头，”蝴蝶破茧而出，不就是花开之后蝶先来了吗。
“听了韩静雨的解释，大家恍然大悟。
接下来，老师还请了几位同学上台出谜语，我们都迎韧而解。
这次猜字谜活动给我留下了深刻印象，让我不仅感受到了汉字独特的魅力，还让我感受到了汉字的有趣和祖先们的聪明才智。
篇四：有趣的猜字谜
你肯定猜过字谜吧！我来出个题考考你：半青半紫（打一字）。
猜不出来吧？告诉你，是”素“！刚学习完一个有关字谜的单元练习，我们班就进行了一次有趣猜字谜活动。
第一轮比赛开始了。
老师让我们前后两人先比赛，一个问一个答。
我问王珂渝：”一口吃掉牛尾巴是什么字啊？“她毫不犹豫地说：”午“！”错了，你这样不是把牛头给吃了嘛！“她听了歪着头想了想，又说了两个答案，都不对。
我笑了起来：”哈哈！很简单，是‘告’呀！“她也笑了：”那我给你出个题：‘独生子女’是啥字？“”我来想想……“这回轮到我摸不着头脑了。
”是婵！“她大声叫道，我们俩都笑了。
第一轮比赛结束，老师说：”我来给大家出个字谜！“教室里一下就安静了。
”3÷2＝1，打一字“。
这是个什么字啊？同学们有的在纸上写写画画，有的埋头苦想，还有的托着脑袋嘴里念念有词。
老师微笑着眯起眼，看着每个人，然后俯下身对坐在前排的我说：”你上去写个竖式给大家看看。
“我一边心里奇怪：3÷2＝1。
5，怎么得”1“呢？一边走到黑板前，先写了个”3“，再写个除号，又写了个”2“……突然，梁逸秋叫了起来：”疗！“全班一下子都抬起头来，愣住了，我也停了笔，只有老师笑着说：”你真聪明！我教的前几批学生都没猜出来。
“梁逸秋大步走到黑板前，兴奋地大声说：”我把数字写潦草了，结果就写出了个‘疗’，真是瞎猫碰上死老鼠了！“大家一听，都乐了。
后来，老师又出了些字谜给我们，我们也给老师出了题。
不愧是语文老师，几乎都猜对了，我打心眼儿里佩服她。
有趣的猜字谜比赛就在大家的笑声中结束了。
篇五：有趣的猜字谜活动
”你好！你玩过猜字谜吗？无论你玩没玩过，请注意以下几点：1、不要边喝水边看本文；2、不要边吃东西边看本文。
如不遵守以上规定便会发生危险事故，会让你笑得前俯后仰，食物会呛着。
因为这次的猜字谜非常有趣。
“一开始，老师走上讲台说：”今天我们玩猜字谜，谁有字谜都请写在黑板上，供大家来猜。
“同学们一听都兴奋不已，有的胸有成竹地等着字谜，有的争先恐后地在黑板上写字谜……
字谜刚写出来，有的人一拍桌子叫道：”简单！“，”七十二小时“打一个字，是什么字呢？”晶！晶！“听到”小邓子“大叫道，我不禁暗暗发问：”七十二小等于三天，三个日字加起来当然是晶字了！“
到我的字谜了：一点一横，竖在下，竖旁还有一点。
我想这个字应该不容易猜吧！”谁知，黄老师竟然按照我写的字谜，一笔一划地写出了卞字，我见了只好连连点头。
“”真是人算不如天算啊！我竟然自己把谜底泄露了出来，真是糊涂啊！“
同学们时时嘘声一片，时时笑得前俯后仰，有时恍然大悟……
这次猜字谜活动后，是不是觉得汉字很有趣呢？我觉得在有趣了！。