神话故事神笔马良仿写小学童话故事作文800字

神话故事神笔马良仿写小学童话故事

作文800字

从前，有个叫马良的孩子，他天生聪明伶俐，从小就喜欢画画。可是，家里非常穷苦，他连买一支笔的钱也没有。他到山上打柴时，就爬到树上折一根树枝，在土多的地方画。到了河边，就用草根蘸着河水在河边的干上画。回到家里，就拿一块烧过的煤渣在院子里的废石板上作画。

马良坚持不懈地画画，从没有间断过一天。但他常常想，如果自己能有一支画笔那该有多好呀！一个晚上，马良突然中感到哪发出一种耀眼的光芒，这时出现了一个白胡子老人，老人送给他一支金光灿灿的神笔——据说，这支笔画什么，什么就像有生命了一样，会走、会跳、会唱歌……马良激动地醒过来，原来是个梦！可他看看自己的手里，太不可思议了！自己手里确实有一枝笔，笔身金光灿灿的。他马上动笔画了一只鸟，鸟竟活了过来，展开翅膀飞了起来。他又画了一条鱼，鱼也活了起来，

活蹦乱跳。马良又画了一匹马，马甩着自己的尾巴，头一仰，向着草原驰骋而去。

马良有了这支神笔，天天替村子里穷苦善良的人家画画，谁家缺什么，马良就给他们画什么。从此，马良便成了家喻户晓的好心人。

有一次，村外的一个贪婪、粗暴的大地主听说这件事以后，马上派人将马良抓到自己身边，逼他为自己画一座金碧辉煌的大城堡。无论财主如何哄他、吓他、贿赂他，他就是不肯画。财主把他关到了牢房里，不给他饭吃，不给他水喝。傍晚下起了大雪。财主见牢房的门缝里透出红色的亮光，还闻到一股香喷喷的味道，就向门里看，马良在里面烧起了一个大火炉，边烤着火，边吃着刚烤熟的饼。这火炉和饼都是马良用神笔画出来的。财主顿时七窍生烟，打算把马良杀死，夺走他的神笔。这时马良画出一座架子，并攀了上去翻墙就走了。财主也急忙攀上梯子去追，刚攀了两步，就摔了下来，便无计可施。原来，这梯子也是马良用神笔画的，财主还没爬起来，马良已骑着一匹用神笔画的骏马头也不回地飞奔而去……

财主骑着马，带着人，追了上来。眼看就要追

神笔马良

《神笔马良》教学目标： 1.学会本课的9个生字，读准多音字"育"、"应"；理解6个新词语的意思。 2.理解课文内容，培养丰富的想象能力，学会边读边思考，养成良好的读书习惯。 3.从马良用神笔帮助老百姓惩罚贪官中，受到启发，懂得学了本领要为百姓做事，培养爱憎分明的感情。教学重难点：通过比较，体会词语对句子的表达作用；抓住和理解课文中的重点词句，想象画面，体会马良对穷苦百姓的同情热爱，对贪官的憎恶的品质。教学准备：课件教学过程：一、课前谈话。你喜欢童话故事吗？你读过或听过哪些故事？二、谈话导入这节课，老师就给你们带来了一个神奇的故事《神笔马良》，这个故事的作者是洪汛涛。(读到一个好故事，最该感谢的就是作者了，以后读书可要关注一下) 板书课题。神笔马良——齐读三、初读、整体感知（要不要默读）这篇课文很长，课前，大家都已认真地预习了课文，现在请同学们再快速地读一遍，读准生字，读通课文，感兴趣的地方可以多读读。 1．检查认读难读的词语：衙门指哪里？旧时官员办公的机关。 2．能用自己的话简单地说说课文的主要内容吗？用心画画得到神笔帮助穷人惩治大官学生回答第一部分内容之后教师适时提醒：你刚才说的这么长长的一段话老

师可以用这么四个字来概括，出示“用心画画”，谁能学着老师的样也用四个字概括着往下说。词卡全部贴好后，告知学生作者就是按照这样的顺序把故事写清楚的。能用上这几个词再来简单地说说吗？你们真能干，这么长的一篇课文你们用一句话就说清楚了主要内容。（边说边大括号标注）三、神笔之神师：我们来看课题，顾名思义，神笔就是……？神奇的，有灵性的笔。师：马良的神笔神在哪儿呢？文中有一句关键的句子，就告诉了我们神笔的神奇，你找到了吗？ 1．找出总起句：“要什么就画什么，画什么就有什么。”（你们可真厉害，一下子就找到了）指导朗读。 2．感受神笔“画什么有什么”之神：师：马良都用神笔画了些什么？请同学们快速地默读课文，用圆圈圈画出来。（生圈画，师巡视，提醒：细心的同学把数量词也一起圈起来了）能用“画就有”的句式来回答吗？（师示范时神奇的语气强烈些）（学着老师的样读出神奇的感觉来）马良用神笔画了很多很多，出示“……”，难怪课文里说是——引读“要什么就画什么，画什么就有什么”。这些神奇的画，给了穷人哪些帮助呢？请同学们迅速地浏览课文，用横线划出来。画公鸡就有公鸡，公鸡喔喔地叫起来，给人们报晓。课文没讲的的内容你做了补充。说出了公鸡的作用。画耕牛就有耕牛，耕牛下地拉犁了。你从哪个小节看出来的，请生读该小节。（师：你看，穷人需要什么，马良就画什么，画什么就有什么，作者按这样的顺序把马良用神笔帮助穷人的事写得清清楚楚，这不，画了大耕牛，就能帮老人和

童话故事作文欣赏

童话故事作文欣赏童话故事作文欣赏金钱豹的故事金钱豹的故事湖村中心学校六年级官宁珍你知道金钱豹的身上为什么有那么多金钱的彩纹吗？这可有一个故事呢！大约在一万年前，金钱豹身上是没有金钱的彩纹的。金钱豹身上只有棕色的外表。金钱豹每天都怪美丽女神忘记了它，没有把它打拌得漂亮些。美丽女神听到了金钱豹的埋怨，有些惭愧了。美丽女神来到金钱豹面前。对金钱豹说：“金钱豹，如果你想要得到美丽的外表就得靠你自己努力，你只有帮助别人，你每做一件好事，离成功就近一步。当你做完一百件好事后，你就成功了。那时你再来找我，你就可以得到你想要的外表了。说完美丽女神便挥着她的裙摆，飘然而去。金钱豹听了这话，别提多高兴了。它哼着小调回到家里，决定从第二天开始做好事。第二天，金钱豹带上一块面包，一瓶可口的葡萄酒上路了。太阳火辣辣地炙烤着大地。金钱豹坐在树下，正想喝口葡萄酒，忽然听见远处传来了一阵呻吟声。金钱豹走近一看，原来是山羊找不到水，快渴死了，金钱豹咽了咽口水，把葡萄酒给了山羊。山羊喝完了葡萄酒，脸色不再那么苍白了，显得红润起来，它握住了金钱豹的手，深深地道了谢。在这段时间里，金钱豹每天都要做好事，有时一天还做上好几件呢。过了不久，金钱豹做完了一百零一件好事，它找到了美丽女神，对美丽女神说：“我想要金钱的彩纹。”女神听了笑了笑，用她的魔法棒在金钱豹的身上挥舞着。一会儿，金钱豹的身上便有了金钱的彩纹，而且正好一百个呢！不信，你去数一数。树和蜘蛛的故事巨人学校地质分校指导老师：南玉秀清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰，树叶被吹得“哗哗”作响。此时，住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里，正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。“风真大啊！”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说，“也不知道什么时候可以停。说到这，它抬头看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起，又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方，让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去，把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠，此时小蜘蛛阿里心里很明白，蛛网马上就要被毁掉了。想到这，它打了个寒颤，不由得加快了

动物童话故事作文500字

动物童话故事作文500字导读：动物童话故事作文500字1 森林里，居住着一只自以为是，不会乐于助人的小猫。小猫家对面有一条清澈而透亮的水塘，水塘里住着一群快乐又善良的小鱼们。小猫天天去水塘边钓鱼，有时候她的鱼桶里会满载而归，但有时却空空如也，但小鱼们并不介意，甚至有时会是心甘情愿的让小猫去吃，他们想：我们帮助了别人，别人也会在我们有困难的时候帮助我们的。可是，并不像小鱼们想象的那样。在一个风和日丽的早晨，小猫又去钓鱼了，这次她一钓就是好几条哩！好景不长，炎热干旱的夏季到来了。火辣辣的太阳直射到水面上，水塘里的水都蒸发掉了，可怜的小鱼都没了家。一条大鱼对小猫说：“求求您了，我们的家被可恶的太阳毁掉了，请您救救我们吧！”小猫没有好气地说道：“救你们？我干嘛要救你们呢？”说完，就向大鱼扑去，一口就把他给吃掉了。鱼妈妈见了，赶紧说：“尊敬的小猫女士，倘若你不来救我们，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠吗？真笨！”小猫说完，又扑上去吃掉她了。剩下的只是鱼宝宝们了，有的慌乱逃窜；有的大哭起来；有的还喊起老鼠哥哥来。老鼠见了，心疼地问：“你们怎么了？”鱼宝宝们把事情讲诉了

一遍，并让老鼠家族也惩罚不懂得乐于助人的小猫，让她没有东西吃。老鼠满意的答应了。小猫终于知错了，她以后不但经常帮助小鱼，还总是很谦虚，成了人见人爱的小猫。动物童话故事作文500字2 经过了多天的阴雨绵绵，今天终于迎来了一个阳光灿烂、风和日丽的好天气，鸭妈妈带着孩子们出去游玩。太阳公公笑眯眯的，云儿也开心地飘来荡去，鸭妈妈带着孩子们来到大河边，小鸭们望着波光粼粼的.河面，一个个迫不及待地跳入河中，温暖的河水拍打着羽毛，舒服极了。小鸭们紧紧围在妈妈身边，欢快地划着水，向妈妈展示着自己的游泳技巧，蝴蝶也在空中翩翩起舞，给小鸭鼓劲加油。鸭妈妈看着调皮可爱的孩子们说：“我们来玩打水仗吧！”“好啊！”话音刚落，一只小白鸭就奋力地张开翅膀拍打着水面，激起的浪花打中了另外一只小白鸭，“哎呦！”“哈哈！”被打中的小白鸭不甘示弱，奋起反击。笑声、叫声响成一片，让平静的河面一下子热闹了起来。欢乐的时光总是过得那么快，小鸭们离开的时候，还是那么的流连忘返啊。动物童话故事作文500字3 “一年一度的森林运动会”即将拉开序幕！”此时此刻播报员百灵鸟在重复不断地播报。

童话故事作文600字：公主和王子

童话故事作文600字：公主和王子从前，有一座叫美艳心灵城堡里，公主叫艾美莎艳，王子叫艾伟祈锋，她俩即同年同月出生，又俊俏美丽。他俩相亲相爱的。 10岁那年，王子要去巫婆家救公主，否则以后也没时机和公主在一起了，公主会死的，救公主的时机不会受魔法。”王子问：不幸被巫婆拐了，王子很伤心，决定去找公主，王后不让，给王子提婚事，娶小巫女。全国都被小巫女迷昏了，王子也爱上了小巫女，忘了公主。婚礼的日子快到了，王子很高兴。晚上，王子梦见日月思念的公主，公主也梦见日月思念的王子了，把巫女吵醒了，又施法术让王子梦见她，没用的，这是仙女的仁慈安排，仙女告诉王子：“婚礼的日子能看见公主，婚礼的第2天，公主会和他在一起，第3天王子一定“那怎样才能成功救到公主呢？”仙女给王子一瓶魔水，告诉王子：“这瓶魔水，你遇困难时，说出你的困难后喷一下就行了。”王子收下了。婚礼的日子，王子在轿子里说：“我想到公主身边去。”公主认出了王子，问：“你不是要举办婚礼吗？”王子说：“仙女在帮我呢。”公主说：“我知道，你对我死了心，是吗？”王子说：“不对的，我受了小巫女的控制呀。”这时，王上正在找王子呢，小巫女也无效，老巫婆也无效。婚礼不成功，愚昧的小女巫说第四天举办。第3天，王子说：“我要去巫婆家。”到了，巫婆正在骂公主，折磨她，王子簇簇眼泪流下，小巫女使用不到魔法，王上把她关进牢，不给饭吃，她快饿死了。王子说：“给我隐身术，把巫婆的法术教给我。” 王子使用无威不到剑，左一刀，右一砍，巫婆消灭了，王子回去把小巫女也给杀了。从此，公主和王子平安的生活着，当天就结婚了，恩恩爱爱的。那时，公主（12岁），王子（13）。夫妻喝过了长生不老交杯酒，就舒舒服服的睡到天明。

神笔马良读后感

神笔马良读后感篇一：神笔马良读后感星期六的早上，我看了一本书，叫《神笔马良》。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一

直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习! 篇二：神笔马良读后感今天，我读了一个童话故事叫《神笔马良》。从前，有一个穷人家的孩子叫马良，他非常喜欢画画，但是他太穷了，连一只笔也买不起。于是，马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。春、夏、秋、冬，一年过去了，马良利用身边的每一点时间练习画画，如痴如醉，他画的画栩栩如生，大家都十分喜欢。一天晚上，马良想：要是我能有一支笔那该多好呀!忽然，他看见一位老人手里拿着一支笔对他说：“马良，看你那么刻苦，我送给你一支笔，记住：要帮助穷人画画呀!”说完，老人就不见了。于是，马良马上拿起笔画了起来，他发现这支笔画的东西都能变成真的，真是太神奇了!以后，马良就用手里的笔帮助了许多人。不久，贪婪的县令知道了这件事，就把马良抓了起来，让他给画一座金山，马良在金山中间画了一片汪洋大海，县令在去金山的船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。从此，马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。

拟人体童话故事作文700字

篇一：童话故事作文童话故事作文（关于动物）关于“童话奖牌的故...”的内容本站搜索更多关于“童话奖牌的故事作文”的内容一、本次习作写什么呢？小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧—— 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。（现在，清楚了吧，本次习作的内容是——编写动物童话故事）（一）、本次习作的要求亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。通过前面几次的写作，小朋友们的写作能力都得到了很大的提高。这次，大家也同样要把握住要求，让自己的习作更加得精彩。让我们大家一起来看看本次习作的具体的要求吧！从我的分析来看，大体有以下一些要求：请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求： 1．本次习作的题材是童话。 2．本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。 3．发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。你明白了吗？！（二）、确定自己要写的内容：亲爱的小朋友们，你听过《聪明的大公鸡》的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为‘好朋友’，还装作关心的样子问：‘你上哪去？’显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。公鸡识破了狼的诡计，并掌握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗（在后面）去看朋友，把狼吓跑了。”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》??这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。有的小朋友迫不及待地说了，这些故事都是童话。是的！这些都是童话。那么童话是什么呢？了解这点很重要。童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风?? 我们这次所要写的童话也是属于这样的童话形式。你准备选择哪一种动物或几种动物来写呢？篇二：童话作文二童话作文一、什么是童话？童话，是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的“人物”，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活的反映。二、特点第一：写童话需要幻想和夸张幻想和夸张，是童话的两只“翅膀”。幻想是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。

看书优秀童话故事作文500字

看书（优秀童话故事作文500字）一天，阳光明媚，碧空如洗，正是去图书馆看书的好日子，难怪小鸟站在小兔、小乌龟和小松鼠的窗前叽叽喳喳地大喊大叫，像在说：“太阳晒屁股啦！快点起床去图书馆看书啦！”它们一听见这悦耳的闹钟，一个鲤鱼挺身，飞快地从床上爬起来，全副武装后，拿好自己爱不释手的书，急急忙忙地跑到图书馆，津津有味，认认真真地看起书来，图书馆里鸦雀无声。 “咔嚓”一声，门开了，小刺猬拿着一本书，轻手轻脚地走了进来开开心心地找了个空位子——小兔旁边，迫不及待地坐了下来。只听“喲！真刺人！”原来小刺猬身上那又尖又长的“针”扎到了小兔的屁股，疼得它一蹦三尺高，还小心翼翼地揉着伤口，大家把目光齐刷刷地投向了小兔，小兔的脸一下子涨得通红。这时，小刺猬的脸也变成了一个熟透了的大苹果，抱歉地对小兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬垂头丧气地拿着书，正准备要走，聪明伶俐的小乌龟灵机一动，对它说：“我不怕刺，因为我有这坚硬的“盾牌”，它在枪风弹雨中，也能完好无损，我们坐在一起就好了。”这么一说，图书馆里

立刻传来了一阵阵欢声笑语。它们排好座位，又安安静静地看书了。一天，阳光明媚，碧空如洗，正是去图书馆看书的好日子，难怪小鸟站在小兔、小乌龟和小松鼠的窗前叽叽喳喳地大喊大叫，像在说：“太阳晒屁股啦！快点起床去图书馆看书啦！”它们一听见这悦耳的闹钟，一个鲤鱼挺身，飞快地从床上爬起来，全副武装后，拿好自己爱不释手的书，急急忙忙地跑到图书馆，津津有味，认认真真地看起书来，图书馆里鸦雀无声。 “咔嚓”一声，门开了，小刺猬拿着一本书，轻手轻脚地走了进来开开心心地找了个空位子——小兔旁边，迫不及待地坐了下来。只听“喲！真刺人！”原来小刺猬身上那又尖又长的“针”扎到了小兔的屁股，疼得它一蹦三尺高，还小心翼翼地揉着伤口，大家把目光齐刷刷地投向了小兔，小兔的脸一下子涨得通红。这时，小刺猬的脸也变成了一个熟透了的大苹果，抱歉地对小兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬垂头丧气地拿着书，正准备要走，聪明伶俐的小乌龟灵机一动，对它说：“我不怕刺，因为我有这坚硬的“盾牌”，它在枪风弹雨中，也能完好

一片羽毛_童话故事作文800字

一片羽毛_童话故事作文800字在一个小小的森林公园里，住着五只小动物，它们分别是乌龟、猴子、鱼、小鸟。他们每天都过得很开心很幸福。而乌龟是其中岁数最小的一个，小鸟一直不喜欢他。有一天，小鸟的羽毛丢了一片，它四处找着那根羽毛，但怎么也找不到。而乌龟在公园里面走时，突然踩到了什么东西，它低头一看，哎，怎么是一片羽毛呀！乌龟摸头不着脑，这是谁丢的羽毛呢？冥思苦想，它终于想到了，是小鸟的。乌龟手握着羽毛，它要找到小鸟，把羽毛还给它。与此同时小鸟找了猴子、鱼。询问他们有没有看到自己的羽毛。而两个小动物都摇摇头说没看见，这时候，他想到了乌龟。乌龟走到了小河边，见到了小猴子，便抬起手向它打招呼：“hi，猴子姐姐好！”小猴子看见乌龟手上的羽毛，连忙拽着树枝越过来：“哎，你手上的羽毛是谁的呀？” 乌龟笑了笑说：“是小鸟哥哥的，我正找她呢！”小猴子听了又说：“你从哪里拾的？” “在前面路上拾到的”乌龟笑吟吟看着小猴子。 “乌龟弟弟，小鸟哥哥来我们这里找过他的羽毛了，你刚好拾到，赶快去还给他吧”鱼儿看到乌龟手上的羽毛，连忙扑通一声越过来，对他说道。 “好的，那我去找小鸟哥哥了，先告辞了！”乌龟挥挥手与鱼、猴子道了别。

来到了小鸟家，敲敲门却发现小鸟并不在，乌龟想：我还是先回家吧，晚些再来。回到家，他看见了蹲在家门口的小鸟，它扬起了手中的羽毛，向小鸟喊道：“小鸟哥哥。” 小鸟闻声抬起头，看见了乌龟，连忙跑过去，恶狠狠的说：“你看没看见我的羽毛？” “小鸟哥哥，你的羽毛我拿着！”乌龟将羽毛双手递给小鸟。 “你是不是把我的羽毛偷走了，啊？”小鸟冲乌龟喊道，一把抢过了乌龟手上的羽毛。 “我没有我没有，你误会我了！”乌龟解释道。“别说了，我不会相信你的！”说完，小鸟飞走了。乌龟伤心的哭了，而小鸟途径小河边，看到猴子便高兴的说：“看，我的羽毛找到了！” 猴子不惊不喜“喔”了一声又说道：“小乌龟还你的吧！”“什么还，是他把我的偷了！”小鸟蛮不讲理，说完便飞走了。闷在水里的鱼儿抬起了头，叹了口气说：“真是倒打一耙，不识好歹。” 从那天起，乌龟再也没有管过小鸟的闲事。

初一编写童话故事作文600字

初一编写童话故事作文600字导读：【范例1】夜,静悄悄的。小丽渐渐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱诚实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又淘气的小猴，颜色棕黄的小熊。小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行!不行!玩翻跟头游戏。”淘气的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比跳舞吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往四周一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿着一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧!”“不，应该让我送。”，“让我送!”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。他们看到洋娃娃伤得很严重，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严肃的说：“这不是个人的.错，而是你们所有人的错。你们争着帮助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”

听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。【范例2】在一个炎热的夏天，有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边散步，母鸡停了下来。母鸡对小鸡说：你去跟鸭子伯伯学游泳吧!小鸡全身颤抖的说：我不下下去!会死的的。母鸡温柔的说：水里面可凉快了!学会了就不会这么热了。小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大，小脸气的通红，牙齿咬的咯咯响，大声的说道：不，我不下去。会死的!母鸡火冒三丈用手指着小鸡说：你这是什么口气，跟老娘说，你不想活了吗?说完母鸡把小鸡一下子推下了水，小鸡在水里扑腾了几下，嘴里还在大喊：救命!救命!救命啊，后来鼓了几个水泡就沉下去了。小鸡死了，母鸡大叫着说：乖孩子快上来，乖孩子快上来鸭伯伯听到母鸡的大叫，赶过来说：怎么了?母鸡说：我把小鸡推下水游泳，它沉下后一直没上来，不知道是怎么回事儿，我的孩子该不会有事吧?请你快救救我的孩子呀?鸭伯伯听了，把小鸡的尸体推上了岸。母鸡亲眼见到小鸡死了，它一下扑倒在小鸡身上，悲伤的哭了，还说是我的不对，我错了啊!怎么会这样呢?我可怜的孩子它就这样死了，是我的错，我可真糊涂啊!说着说着鸡妈妈哭的更伤心了! 不要违背了自己应该做的事，不然就会受到伤害，并适得其反。【初一编写童话故事作文600字】

二年级童话故事作文300字范文10篇

二年级童话故事作文300字范文10篇二年级童话故事作文1 一天，小猴子看见前面有一只小狗在玩骨头，小猴子也想和小狗一起玩。然后，小猴子拿起骨头往远处扔去，小狗飞快地跑过去。突然，小狗和骨头一起掉进了很深的洞里，小狗痛得直流眼泪。小猴子来了，它往洞里一看，小狗在里面。小猴子急得走来走去，小猴子发现自己有一条长尾巴。小猴拿定了主意，把尾巴放在洞里，让小狗抓着尾巴爬着上来。小狗对小猴说:“谢谢你，小猴。”小猴子说:“不用谢。”它们又开开心心地去玩了。二年级童话故事作文2 院子里长着一棵小柳树和一棵小枣树。春天到了，小柳树长出了一片片绿色的嫩叶，而小枣树还是光秃秃的一点叶芽儿也没有。“喂，小枣树，你为什么不长叶子呀!”小柳树得意地问。小枣树沉默不语。又过了好些日子，小柳树的嫩芽已经长成了长长的、细细的柳条。小枣树才长出小小的叶子…… 秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子，人们把枣子打下来坐在院子里高高兴兴地吃起来，一副其乐融融的样子。小柳树看到此景，忧伤地想着：之前我总是说小枣树不好看，现在他该说我了。可是过了一天又一天，小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了，对小枣树说：“你为什么不向我炫耀呀?”小枣树不明白地说：“我炫耀什么呀?”小柳树低下头说：“炫耀你会结果子，而我不会结果子呗!”小枣树温柔地说：“你虽然不会结果子，可是你长得快啊，比我落叶晚

呀!你有你的优点，我也有我的优点，没什么好炫耀的。” 小柳树听了小枣树的话红着脸抬起头，不好意思地笑了。二年级童话故事作文3 一天早上，小蚂蚁、毛毛虫、小蝴蝶在草地上快乐地玩鸡蛋壳。小蚂蚁说：“不如我们玩跷跷板吧!”于是，它们找来了一根竹条，做好了跷跷板，一上一下玩得可开心了! 过了一会儿，小蝴蝶说：“我带你们飞上天空看一看吧!”小蝴蝶的想法得到了大家的认同，它们找到了一块红色的布，又找来了四根绳子，做了一个大大的热气球，小蚂蚁、毛毛虫坐上了热气球，和小蝴蝶飞上了天空，它们看见了洁白如雪的云朵。到了下午，突然下起了大雨，小蝴蝶说：“我们得找个地方躲雨。”它们看了看鸡蛋壳，想到了一个主意，它们躲在鸡蛋壳下面。天黑了，它们玩累了，抱来一片大大的叶子当被子，然后在蛋壳里睡着了。二年级童话故事作文4 俗话说得好，“兔子的尾巴长不了。”但是，有一只小兔子却有一条又大又长的尾巴。一个阳光明媚的早晨，小兔子丹丹来到学校，一进校门，所有小动物都死死地盯着她，怎么回事?原来，大家都瞧见了丹丹的尾巴，她的尾巴翘得高高的，帮她挡太阳，好像一把巨大的遮阳伞。丹丹和好朋友小绵羊白白说笑着，顺便帮她遮阳，一点都不在意别的动物说什么。上课铃声响了，小动物们回到自己的位置坐好，安安静静地等着花猫小花老师来。丹丹把自己的大尾巴垫在椅子上，舒舒服服自坐在上面，别的小动物看了

优秀作文：六年级编写童话故事作文500字

六年级编写童话故事作文500字写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是unjs小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读! 童话故事作文(1) 场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧! 欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办?正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。童话故事作文(2) 晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上

睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。只见橡皮弟弟揉着眼睛，哇哇大哭着。语文书哥哥问：“橡皮弟弟，你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说：“小明用铅笔在我的身上扎洞，像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体，将我分成了好几节。我掉在地上，他还用脚踩在我的身上，呜呜……” 语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：“哥哥，你怎么了?”“你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：“我们走吧。”语文书哥哥点点头说：“好，我们现在就逃走。” 突然，小明从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以后会保护你们的。小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。童话故事作文(3) 根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分，供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意：一年四季老埋在土里，一天天往下钻。怪闷的。于是，他想向上长，到外面去

童话故事作文600字(20篇汇总)word版

童话故事作文600字第1篇公鸡与灰鹅的故事很久很久以前有一农夫养了一只漂亮的大公鸡，一只丑陋的灰鸭。漂亮的大公鸡看不起丑陋的灰鸭，常常奚落他。一天，公鸡灰鸭在草地上散步，“你能捉虫子吗丑鸭子!”公鸡傲慢的问。“不会，公鸡兄弟。”灰鸭谦虚地说。 “我就明白你不会，傻傻的东西!”公鸡说，带着更加轻蔑的语气。 “我确实不会，但并不是我傻。”灰鸭争辩说，“我们各有各的长处，各有各的短处，比如说，我能游泳，你却不能。再说……” “住嘴!”公鸡恼怒了，“你怎样敢我相提并论!要不了几天，你就会被猎狗咬死，我却永远在那里，什么也不怕。” “何必这样说呢”灰鸭说，“我们还是睦相处吧，有什么可吵呢” “你在一齐，我感到羞耻，你算什么东西!”公鸡说，“我们走着瞧吧，总有一天，你会被猎狗咬死!”

灰鸭不再理会公鸡。夏日的一天他们在小溪边散步，突然，从草丛里跳出了一只猎狗，向他们扑来，灰鸭见了，急忙跳进水中，公鸡无可奈何，也跳进了水中，公鸡在水里扑腾了几下就开始下沉，急得只喊“救命!救命!”这时灰鸭二话不说就游到了公鸡的身边，灰鸭让公鸡跳到自我背上，驼着公鸡游到对岸去了。猎狗望着对岸的公鸡灰鸭，汪汪地叫了几声，无可奈何的走开了。公鸡羞愧地对灰鸭说“灰鸭兄弟，对不起，当初，我不应当嘲笑你，你说得对，各有各的长处，多谢你，救了我。”灰鸭握着的他的手温的说“没关系，让我们做好朋友吧。”从此，公鸡灰鸭成了一对好朋友。童话故事作文600字第2篇傻螳螂只见昆虫王国的国王螳螂威严地坐在金殿上，它的太监总管大喊道“有事早奏，无事退朝……” “启奏殿下，臣听说人类的大王齐庄公要来咱们这儿打猎。”一个老文官惊恐地说道。

童话故事作文800字

童话故事作文800字有一天，小鸟们都出去玩了。这时，几个工人叔叔拿来锯刀，把树锯掉了。傍晚，小鸟们回来一看，它们的家没了，都十分伤心。抬头一看，天空乌云密布，电闪雷鸣，刮起了狂风。一只无家可归的小鸟落到了一户人家的门槛上，叽叽的叫着。一个女孩放学回家，正要进门，听到小鸟的叫声，便弯腰捡起了小鸟。只听小鸟说：善良的女孩，人们把我们的家给毁了，我的伙伴们都在外面流浪，请你收留我们吧!多么可爱的小鸟呀!只要你愿意，当然可以!女孩摸着小鸟的羽毛说。这个女孩有一个樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛还有一双灵巧的小手，长得十分漂亮。女孩本想把小鸟放在家里喂养，但一想，小鸟在外面还是自由，就在自家对面的食堂前面的一棵榕树上给小鸟搭了一个窝。小鸟高兴极了，飞去告诉同伴，他们有了一个新家。同伴们高兴地结伴飞到新家。可爱的小鸟每天早上、中午、晚上都在树上唱歌，在食堂工作的叔叔阿姨们也非常喜欢听小鸟们歌唱。这一天，小鸟们在树上正唱得起劲。啪!一只小鸟的翅膀被一个男孩的弹弓打断了。其它的小鸟吓得惨叫一声飞走了。天黑了，小鸟们还没有回来，小女孩摸着黑出去四处寻找。终于，在一个枯树洞里找到了小鸟。黑暗中小鸟用颤抖的声音向女孩诉说着事情的经过。女孩悲伤地说：别怕，跟我回去吧! 女孩重新在树上给小鸟搭了一个安全的窝，并在树下立了一个木

牌：不要砍伐树木，请给小鸟一个温暖的家。篇二：童话故事有一天，嘴吃完了一样美味的东西，觉得自己非常伟大。他骄傲地说：我真是太伟大了，要不是有了我，我的主人也就不可能吃到各种美味的物品!嘿，就凭你，别得意!要不是我告诉主人食物所放的位置，你怎么可能尝到这一些美味的食品呢?嘴又反击说：要不是我，主人都要被饿死了，怎么会有你这一双眼睛?眼睛和嘴不停地自我吹嘘，贬斥对方。不一会儿，两个人吵得累了，吵不动了，就都慢慢地入睡了。这时，嘴梦见眼睛不见了。他想现在可以显示一下自己的才能了!这时，他的主人对它说：嘴呀嘴，我饿了，想要吃一些美味的食品。嘴说：好呀，我马上送给你吃!可是，嘴巴空忙了一阵，就是不见食品。主人说：不管什么东西，只要能够填饱肚子的都可以!嘴连忙说：主人，知道了。我马上拿来东西帮你吃下去。可是，嘴巴还是没有能够吃到什么食品。主人急了，嘴巴更加慌了，于是主人只带着嘴巴四处乱闯，结果他们不但没有找到什么食品，反而在墙上，柱子上撞得裂开了一道道口子，痛得他哭了起来。他的哭声把眼睛吵醒了。眼睛就问嘴：老弟，你干嘛哭?嘴不好意思地说出自己做梦时所碰到的一切。这时，眼睛说：老弟，你不用哭，都怪我不好，不应该和你闹不团结，说自

编一个童话故事作文800字

编一个童话故事作文800字从什么时候开始，她不再相信童话。他和她，都是在孤儿院里长大的。他们的童年，就被锁在，孤儿院四角的围墙里。锁在没有母爱，没有父爱的孤独里。锁在深不见底的自卑里。没有任何的色彩。灰白一片。可是相同的命运，给了他们不一样的东西。她的脸上，有一块乌黑的胎记。大的吓人，盖住，大半张脸。上天毁掉了一个女孩最想要的东西——美貌。她的眼里，始终闪着冰凉。闪着别人看不懂的伤阴。他长得可爱活泼，每天都笑着。每天都会有，他的欢声笑语。在这个围墙里，散发出去。就像散发着淡淡香气的音符，慢慢扩散。她只是，坐在窗前，看着远方。她从来不照镜子。她还是怕亲眼看见，自己的丑陋。她在想，为什么，我只能是丑小鸭。为什么，白天鹅的光环就不在我这。童话里，都是骗人的。想着想着，眼泪就留下来了呢。他自从看见窗内，她满脸的冷淡，就开始注意她。嘿，你还好么。他出现在她面前，灿烂地笑着。为什么不开心呢。

你是谁啊。她依旧冷清地说了一句。他愣了一下，依然笑道，我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我这个朋友么。你谁啊。她冷哼一声，该不会又是来嘲笑我这个丑小鸭的吧。说完，她背对着他。她无法忍受，他的光环笼罩着她，让她无所适从。他眼中闪过一丝惊异。原来，她一直在意的，自卑的，就是脸上那块胎记。他轻轻在窗台坐下，说，其实，我觉得你很漂亮。她冷笑抬头，呵，漂亮？你是在讽刺我么。他认真地解释，不是，我是真的觉得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。她到至今，还记得他眼中那种认真的光辉，带着甜甜的微动，渲染她的心田。丑小鸭，也可以变成白天鹅啊。就算变不了，你这样也挺好的。他开心地笑着，自言自语似的说着。我……她还没来得及说出口，就被他打断了。他很认真地说，我要你只能做我的丑小鸭，好吗。她当时居然感动得一塌糊涂。她居然开始相信童话。第二天，他被一户大户人家领养走了。

童话故事作文500字【四篇】

童话故事作文500字【四篇】一天，国王养了一只孔雀，他的小女儿也很喜欢这个只孔雀，她想来想去：“该买个什么来给孔雀做好朋友呢?”她想了半天还没想出来。于是，她到街上去玩了会儿，看见街上有卖纸做的姑娘就买了下来。可孔雀一看心想：“哈哈，她来的正好，我来跟她比一比谁最美。”孔雀对国王说了这件事情，国王就微笑着点点头。第二天，国王下令举行选美大赛，孔雀准备好了，可纸做的姑娘还不知道怎么回事呢!比赛开始了，孔雀展示出他那美丽的尾巴，只听“啪”的一声突然有一个小蜜蜂中暑了纸做的姑娘赶快跑回皇宫取来冰块给小蜜蜂避暑，小蜜蜂睁开了眼睛，谢谢了纸做的姑娘飞走了，有的小动物说孔雀的尾巴美丽，有的小动物说纸做的姑娘美丽，这是，国王发话了：“我认为纸做的姑娘最美丽。”小动物们都不解的问：“国王您怎么就认为纸做的姑娘美丽?孔雀的尾巴多好看呀!” 就连纸做的姑娘也不解的问道;“是呀，国王我仅仅小公主买来的玩具而已，您为什么要选我呀?”国王回答：“动物村民们，因为纸做的姑娘用她的爱心感动了我，从而我从纸做的姑娘身上学到了一些道理，看美不要看外表，要看心灵，只有心灵美才是真正的美。”所以我要把奖杯给纸做的姑娘。【仙人掌的蜕变】很久很久以前，仙人掌是造物主创造出的最美丽的生物。她的叶如翠绿，茎如纤丝，花如玻璃，美的不含一点杂质。人们都很喜欢她，她的圣洁,美丽，让人不由的想要去靠近，触碰。所以也引起坏人想要把她占为己有的决心。每天的明争暗夺，让她的身心倍受伤害。可他并不讨厌那些人，因为她知道大家都是喜欢她的，才抢夺她的，所以她默默地忍受伤痛。

直到有一天，她听到那些坏人的阴谋，知道因为她有些人甚至会死去，天真的她，好害怕，好害怕。她不想因为自己，而有些人会死。于是，她拖着遍体鳞伤的身体，穿越沙漠，在世界的另一边找到造物主。对他说：“我父，请您毁灭我吧，我不想，再有人为我受伤，死亡。” 造物主抚摸着她的头说：“我的女儿，你太善良了，这仅仅人性的贪婪，并不是你的错。” “不过，如，如果不是我，他们也不会去争夺。”他想着那些为她受伤人，抽泣起来。造物主抹去她的泪水将她拥入怀中，轻轻的说：“睡吧，我的女儿。睡醒以后，将再也不会受到伤害。” 多年以后，仙人掌伫立在沙漠之中，她没有了以往的记忆，以往的美丽，现在仅仅一位冷傲，能够刺伤所有靠近她的人，身上长满了利刺·········· 【水滴漂流记】我，来自地下5米左右，是一个名副其实的地下水。在地下，我有许很多多的朋友，就像蚂蚁弟弟、树根大叔、蚯蚓大哥、土壤姐姐…… 一天，我正在给树根大叔水分时，被一阵无形的吸力吸了过去，眼前突然一片黑……等我再次重见光明时，又落进一个黑乎乎的容器—洒水壶。本来是一个平平稳稳的壶，不过一会儿它又给我们来了个180° 的旋转。不一会儿我从洞口飞到一朵牵牛花上。这朵牵牛花高傲地对我说：“小鬼头，伟大的太阳神—阿波罗会将你蒸发掉的，哈哈哈哈!”(现在在希腊)正如他说的一样，没多久，我变成了水的一种形态—气。

童话作文600字五篇

童话作文600字五篇就这样，王子和公主永远幸福快乐的生活在一起了。我合上童话书，长吁了一口气，以为我妹妹这个小家伙会同往常一样蹦蹦跳跳、心满意足的离开呢...... 心中的童话就这样，王子和公主永远幸福快乐的生活在一起了。我合上童话书，长吁了一口气，以为我妹妹这个小家伙会同往常一样蹦蹦跳跳、心满意足的离开呢!但这次，她却一反常态的端坐在我面前。姐姐，到底什么叫做幸福呀?面对小家伙天真的提问我还真不知道如何解释才好。思索中，心中突然泛起一阵暖暖的感觉，犹如那种老照片的温暖，我眼前又浮现出那一幕楼上有一对上了年纪的老夫妇，每天都手拉着手在一起散步。我一开始还纳闷这老夫老妻的感情怎么还这么好，后来才知道这老奶奶眼睛看不见，而老爷爷耳朵听不见。天哪!那他们俩要如何交流与沟通呢?这么多年来他们又是如何度过的呢? 于是有一天，我终于忍不住去问那老奶奶：老奶奶，您还记得老爷爷他长什么样吗?不记得啦，二十多岁时眼睛好使过，现在哎!老爷爷他听不见您说话，那你们还不等我说完，老奶奶就笑了：只要他的手握着我的手，我就知道他在我身边呐!老奶奶说着说着，脸上竟也泛出幸福的红晕。我不再说什么，静静品味着老奶奶刚才说的话这时，

老爷爷来了，当那两只饱经沧桑的手紧紧握在一起时，我明白了幸福的真正含义。快说呀，姐姐!我望着眼前那双清澈的眸子，我笑了。我一把将小家伙一把揽入怀中。这就是幸福啦!小家伙开心地咯咯笑了，又像以往一样蹦蹦跳跳、心满意足的跑开了。读了这心中的童话，你是否也感到了一丝幸福温存呢? 童话海洋对于海洋，每个人心中多多少少是有一份憧憬，一份留恋。美丽的海洋仿佛只存在童话世界里。我没有想到，有一天，我真的会进入童话。前往海洋的途中是漫长的托它的福，我第一次坐上了卧铺火车，一进车厢，我便爬上了自己的床铺，一点也不生疏。待我的热情劲过儿，我又不禁憧憬着海洋：水天一色，小虫子在沙滩上散步，螃蟹在岸上沐浴阳光想着想着，我又是一阵兴奋：是呀，是呀，我离它越来越近了呢! 第二天清晨，火车到站了，我兴奋极了!完全顾不得那寒冷的清晨，然而，我抬头看到的是另三个字，失望是少不了的，但这也代表着，我与海洋在同一个城市里了! 下午，我终于见到了海洋，此时的天已经昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下来，不一会就只剩一点余光了，海洋此时显得格外宁静，犹如深闺里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷过的沙滩也格外柔顺。若此时用铁铲在沙滩上挖块小坑，坑内便会涌上不少的海水，咸咸的，像眼泪一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便纷

幼儿园大班教案《神笔马良》

教学资料参考范本幼儿园大班教案《神笔马良》撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

大班教案《神笔马良》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆用语言进行表述，积极体验小主人公的行为与情感，通过看动画、听故事理解故事的内容，学习欣赏民间文学作品，能简单复述故事，快来看看幼儿园大班《神笔马良》教案吧。目标： 1、通过看动画、听故事理解故事的内容，学习欣赏民间文学作品。 2、大胆用语言进行表述，积极体验小主人公的行为与情感。 3、能简单复述故事。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。准备： 1、多媒体课件; 2、作画纸、笔人手一份。过程：一、出示“马良”形象，引出主题 1、小朋友，你们知道这是谁?是什么时候的小朋友?你是怎么看出来的? 2、他的名字叫马良，你们看马良在干什么?用什么画画?真奇怪，画画不是应该用笔吗，怎么用树枝呢? 二、边看动画边讲故事，理解故事内容 (一)到底是怎么样的呢?我们一起来听一个流传在民间的故事《神笔马良》。 “从前……他见到什么就画什么。”(看动画)

1、马良喜欢干什么?他想向大官和画师要什么?结果怎么样?马良有没有放弃?他是怎么做的? 2、对于马良的做法，你是怎么想的?你觉得马良是个什么样的孩子? 3、小结：马良他不管别人怎么说，坚持画画，真是个有毅力的好孩子，相信总有一天他的愿望一定会实现的，对吗? (二)继续讲故事 “日子一天一天过去……原来老爷爷给他的是一支神笔。” 1、马良终于有了一支笔，这个愿望是怎么实现的? 2、这是一支什么笔?有什么神奇的地方? 3、马良有了这样一支神笔，他要去给谁画画? 师：好，我们一起来看看，接下来会发生什么事情 (三)边提问边讲述，引导幼儿大胆猜测，积极体验看场景、设疑——大胆猜测、讲述——看结果、证实 1、(画小羊)发生了什么事?猜猜马良会怎么做? 2、(画耕牛)同上 3、(画水车)同上 4、马良用神笔帮助了谁?你觉得马良做得怎么样? 5、小结：马良用自己的本领和神笔帮助了有困难的人，真是一个助人为乐的好孩子。 (四)幼儿画画续编故事结局 1、大官听说马良有一支神笔，带着官兵来抓他，还抢走了马良的神笔，逼他画很多很多的金银财宝，你们说气人不气人?如果要把这么

初一作文：童话故事作文800字

童话故事《老方法不行了》动物王国每天都平淡无常，整个国家仿佛陷入了沉睡，而乌鸦天才般喝水的方式，一夜间一传二，二传四，……乌鸦的名字变的家喻户晓，沉睡的国家也睡醒过来，大街小巷人们谈论着，称赞着，曾经因长相被众人嘲笑，现在出门巴不得都多看几眼。慢慢的它出门戴上了眼镜，口罩。因为它有太多的“粉丝”，黑色成了万众举目的焦点。每个动物王国里数一数二的大公司都又争又抢，仿佛乌鸦是一块价值连城的宝石，乌鸦的人气一天比一天火，大街上，动物们无一不是一身黑色羽毛大衣，就连动物学院里的欣欣学子们也换上了纯黑色的校服。这时乌鸦有点骄傲，看周围的人不再是低着头，它的视线里仿佛还夹杂了一丝轻视，是那么的高傲。再后来，它被送了天下第一天才的称号，没有一个动物不知道，它成了无数男女老少的偶像，每个妈妈都希望自己的孩子有乌鸦十分之一的聪明，美丽的孔雀曾是万众瞩目的明星，现在一落千丈，没有一个动物去关注它。乌鸦却被动物们一直挂在嘴边，就连高高在上的狮子国王都让三分，乌鸦十分高傲，认为自己无人能比，看别人总是用“下巴”去看。在这一段时间里，它时刻沉浸在自我满足与膨胀感中，在它身上真是表现的淋漓尽致，它要去老朋友兔子家，兔子得知自己的“明星”朋友要来，做了一星期的准备，准备了又大又甜的西瓜，新鲜的野果，各式各样的蔬菜和点心。“咚咚”两声巨大的砸门声，把兔子吓了一跳，门一开是乌鸦，乌鸦一进门就生气的说：“知道我要来，为什么

不出来迎接我”。兔子说：“对不起，下次一定出门迎接”乌鸦对兔子的道歉一点也不接受，而是气呼呼的飞走了。乌鸦在飞行途中还神气的不行，“哼”我是什么人，我来都不迎接，什么人嘛！它飞呀飞，飞过闹市，飞过森林，飞过高山。这时口渴了，刚好飞到了一口水井跟前，它看着深不见底的水井，时间度分如年，实在是饥渴难忍，它想到了“老方法”，把水井边的石子，一个二个，三个，四个……时间一分分的过去，水不见涨，乌鸦气急败坏的坐到地上，不停的抱怨。这时在一边观看已久的猴子走出来笑眯眯的迎上了愤怒不平的乌鸦，：“大明星你的老方法不行了，还是我请你喝水，让你喝个够”。乌鸦心里十分不乐，可对水它没有拒绝，只好难为情的说：谢谢，它看着猴子老练的把水桶投下水井，再拉上来，一桶清澈的井水呈现在乌鸦面前。乌鸦哪管那么多，十分粗鲁的把猴子推到一边冲上去就喝，水是那么的甘甜，那么的的爽口，真好喝呀！乌鸦喝饱以后，仿佛认识到了什么低下头对猴子说：“猴老弟，刚才对不起，我不该那么没礼貌，它的声音格外的小，可不可以不要说出去？”它的头低的更低了。猴子依旧笑眯眯的说：好的！“大明星”下次一定要记得老方法不是万能的。乌鸦红着脸飞走了。