中考话题作文写作指导ppt优秀作文
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中考满分作文分享ppt【3篇】
中考满分作文分享ppt【精选3篇】中考满分作文共享ppt【精选3篇】一人的一生犹如一桌丰富的菜肴，其中难免没有酸甜苦辣，各色各样，色香味俱全的食物，也正由于有了他们，我们的人生才不会如此的平淡无奇，枯燥乏味。
，我遇到了一位兢兢业业的班主任，她是一位女老师，她虽然没有其他女老师出水芙蓉般的美貌，但却大气高雅，很有风头，不比其他老师逊色，她明眸善睐，眼睛炯炯有神，但发间的几缕银丝和如山路般坑坑洼洼的脸蛋掩饰不了，岁月无情地带给她的深深的烙印。
她为人师表，她教科书般地体现了“园丁精神”的内涵所在，她并不是全校最优秀的老师，但她却时刻使自己处于一种最佳的状态。
在课堂上，她拿起课本站在讲台前一字一句的传授给我们学问。
课后，她布置的作业不多缺精，可以极大地提升我们的语文储备量以及汉字的书写。
其次天早读课前，她都会手握红笔仔细地批改作业并附上几句短却极具有借鉴性的评语。
她独到的教学理念深受众多同学们的青睐。
她从来不打骂同学。
曾经在我们班上出了一位桀骜不驯的同学，学习成果优异，但对老师的态度并不亲热，在这位老师的调教下，也不敢在课堂上胡作非为了。
曾经如此慢热的我，也在她的谆谆教育下变得稍许活泼开朗些了。
在她手下我才真正了解到了老师是同学的伴侣这一说法。
每当我们进行班级活动时，我们乐，她也乐；当有同学转走时，我们悲，她也悲。
现在回想起来，我都不知道该如何表达我对她那份崇高的敬意了。
圆满的是，她教了我们半学期就去教低班级的孩子了。
虽然我们相处的日子不长，但您却是我现阶段遇到的为数不多的教学严谨，仔细，负责的老师。
或许就是这么一次从我的身边路过，也如春雨般滋润我的心田，带给我人生一大笔财宝，照亮我前方一片昏暗的道路。
中考满分作文共享ppt【精选3篇】二我有一个担心分的灵魂，总盼望在短短的人生历程中查找到漂亮的人生，于是，很多的发觉与深思便在笔下徘徊开来。
海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的欢乐。
无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限宽阔的胸襟将欢乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情玩耍的游人。
初中语文写作(作文)专项指导 话题作文 课件PPT
14
• 一、审题 • 因为是话题作文，所以首先要确定“凝视”的范 围和对象，也就是先拟题，给阅卷老师亮出第一道风 景线。在拟题的时候，可通过前后添加的方法，如 “凝视那条围巾”“静静地凝视”等。也可用其他方 法来完成，只要新颖、独特、好写即可。 • 二、立意 • 从提示语中的“感动”“情感”“认识”等词语 来看，文章抒写的应是一种积极向上的情感。
可以围绕“生活”这个词语，根据文章内容把
题目定为：“生活，阳光灿烂”“二十年后的
生活”“我的理想生活”“生命，不仅仅是活
着”等。为了避免拟题平淡、生硬，可以巧用
比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法，
还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌
曲、广告中的名句，加以修改，作为题目，增
添文学色彩。新颖的题目，可以令人眼前一亮，
20
• [点评] 作者从《面朝大海 春暖花开》走近 海子，看到诗人对“在尘世获得幸福”的憧憬， 以及面临生命中两难的心境，用细腻的思想， 优美的语言抒写了诗人美丽的哀愁，令人感慨 万千。由此可看出，作者读过很多文章，特别 是诗歌，因此思想深刻，作品中屡有精辟见解。
21
18
• 和美丽是杂糅的，是难以区分的，即使他 论证了世界所有的难题，也许，始终论证不出 为何母亲斑白的发丝依旧美丽。
• 匆匆归家的步伐，无法寻求的答案，还有 丝丝寒冷中的感动，难道这不眠的街灯不知道 吗？
• 他想用整个生命的凝重去成就那片唏嘘，
于是，在山海关，他轻轻地躺下，轻轻地等待，
也轻轻地完结，一阵长长的汽笛声回应了他的
9
• 关怀。而后者，是较少人想到的，这种立意可以 说是独树一帜，富有新意。
• 5．美——厚实积累，灵活运用。
• 语言，是中考作文优劣评判的一个重要依据。评 价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行， 如果文章中有些语句比较优美或富有哲理，会为文章 增色不少，读之令人口舌生香。话题作文的写作在这 方面也应注意。如《自信》一文的开头：“人，如果 缺乏要干成一番事业的自信，通向成功之路的航船就 要在河滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。”如《珍 惜》一文的开头：“时间是永恒的精灵，当你感到无 所事事时，时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无 息地溜走。”把
• 一、审题 • 因为是话题作文，所以首先要确定“凝视”的范 围和对象，也就是先拟题，给阅卷老师亮出第一道风 景线。在拟题的时候，可通过前后添加的方法，如 “凝视那条围巾”“静静地凝视”等。也可用其他方 法来完成，只要新颖、独特、好写即可。 • 二、立意 • 从提示语中的“感动”“情感”“认识”等词语 来看，文章抒写的应是一种积极向上的情感。
可以围绕“生活”这个词语，根据文章内容把
题目定为：“生活，阳光灿烂”“二十年后的
生活”“我的理想生活”“生命，不仅仅是活
着”等。为了避免拟题平淡、生硬，可以巧用
比喻、拟人、夸张、双关、对比等修辞手法，
还可以直接引用或化用学过或听过的诗词、歌
曲、广告中的名句，加以修改，作为题目，增
添文学色彩。新颖的题目，可以令人眼前一亮，
20
• [点评] 作者从《面朝大海 春暖花开》走近 海子，看到诗人对“在尘世获得幸福”的憧憬， 以及面临生命中两难的心境，用细腻的思想， 优美的语言抒写了诗人美丽的哀愁，令人感慨 万千。由此可看出，作者读过很多文章，特别 是诗歌，因此思想深刻，作品中屡有精辟见解。
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• 和美丽是杂糅的，是难以区分的，即使他 论证了世界所有的难题，也许，始终论证不出 为何母亲斑白的发丝依旧美丽。
• 匆匆归家的步伐，无法寻求的答案，还有 丝丝寒冷中的感动，难道这不眠的街灯不知道 吗？
• 他想用整个生命的凝重去成就那片唏嘘，
于是，在山海关，他轻轻地躺下，轻轻地等待，
也轻轻地完结，一阵长长的汽笛声回应了他的
9
• 关怀。而后者，是较少人想到的，这种立意可以 说是独树一帜，富有新意。
• 5．美——厚实积累，灵活运用。
• 语言，是中考作文优劣评判的一个重要依据。评 价一篇文章往往从内容、结构、语言三个方面进行， 如果文章中有些语句比较优美或富有哲理，会为文章 增色不少，读之令人口舌生香。话题作文的写作在这 方面也应注意。如《自信》一文的开头：“人，如果 缺乏要干成一番事业的自信，通向成功之路的航船就 要在河滩搁浅，终生也托不起成功的巨轮。”如《珍 惜》一文的开头：“时间是永恒的精灵，当你感到无 所事事时，时间会在你漫不经心的一颦一笑中无声无 息地溜走。”把
话题作文写作指导PPT课件
时，也需要注意在写作过程中要紧紧围绕话题展开，避免偏离主题。
THANKS
感谢观看
话题作文写作指导ppt课件
contents
目录
• 话题作文概述 • 话题作文的审题与立意 • 话题作文的结构与布局 • 话题作文的表达与修辞 • 话题作文的素材与积累 • 话题作文的实战演练与点评
01
话题作文概述
定义与特点
定义
话题作文是一种给考生提供一段 材料或话题，要求考生围绕该话 题进行写作的作文形式。
推动语文教学改革
话题作文的推广和应用， 有助于推动语文教学的改 革，提高学生的写作能力 和语文素养。
话题作文的常见类型
01
02
03
04
观点型话题作文
要求考生就某一观点或看法进 行阐述和论证，表达自己的见
解和态度。
材料型话题作文
提供一段材料或故事，要求考 生根据材料内容进行写作，表
达自己的思考和感悟。
作品三
《自信让我如此美丽》
点评
该作品通过描写自己由缺乏自信到逐渐建立自信的过程 ，表达了自信让人美丽的观点。文章结构清晰，语言流 畅，具有一定的感染力。
教师示范作文及讲解
示范作文
《陪伴的滋味》
讲解
本文是一篇以“陪伴”为话题的作文。首先，通过引入话题，表达了陪伴的重要性；接 着，通过具体的事例，阐述了陪伴带给人的温暖和力量；最后，总结全文，点明中心思 想，即陪伴的滋味是温馨而持久的。文章情感真挚，语言流畅，读来让人感同身受。同
通过描绘生动的场景或渲染特定的气氛，为正文做好铺垫。
正文展开
并列式结构
围绕主题，并列展开几个并列的 观点或事例，使文章内容丰富。
递进式结构
按照逻辑顺序，逐层深入地阐述 主题，增强文章的说服力。
THANKS
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话题作文写作指导ppt课件
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目录
• 话题作文概述 • 话题作文的审题与立意 • 话题作文的结构与布局 • 话题作文的表达与修辞 • 话题作文的素材与积累 • 话题作文的实战演练与点评
01
话题作文概述
定义与特点
定义
话题作文是一种给考生提供一段 材料或话题，要求考生围绕该话 题进行写作的作文形式。
推动语文教学改革
话题作文的推广和应用， 有助于推动语文教学的改 革，提高学生的写作能力 和语文素养。
话题作文的常见类型
01
02
03
04
观点型话题作文
要求考生就某一观点或看法进 行阐述和论证，表达自己的见
解和态度。
材料型话题作文
提供一段材料或故事，要求考 生根据材料内容进行写作，表
达自己的思考和感悟。
作品三
《自信让我如此美丽》
点评
该作品通过描写自己由缺乏自信到逐渐建立自信的过程 ，表达了自信让人美丽的观点。文章结构清晰，语言流 畅，具有一定的感染力。
教师示范作文及讲解
示范作文
《陪伴的滋味》
讲解
本文是一篇以“陪伴”为话题的作文。首先，通过引入话题，表达了陪伴的重要性；接 着，通过具体的事例，阐述了陪伴带给人的温暖和力量；最后，总结全文，点明中心思 想，即陪伴的滋味是温馨而持久的。文章情感真挚，语言流畅，读来让人感同身受。同
通过描绘生动的场景或渲染特定的气氛，为正文做好铺垫。
正文展开
并列式结构
围绕主题，并列展开几个并列的 观点或事例，使文章内容丰富。
递进式结构
按照逻辑顺序，逐层深入地阐述 主题，增强文章的说服力。
中考作文专题指导：材料作文ppt优秀作文
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童 节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合 自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧 除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与自己 相关的人名、校名、地名等。
1.对比突出。小作者围绕“让每一个孩子都快乐”这 个中心，运用对比的手法，细腻刻画出城市孩子和山里孩 子截然不同的节日生活，最后有力地表明了自己的观点： 孩子的节日更需要精神财富的给予。
2.结构严谨。文章有“凤头”统摄全篇，有“猪肚” 充实丰富，有“豹尾”精彩呼应。“凤头”诗化，有新意， 明净清中显出考生写作视角之独特；“猪肚”含金量高， 有层次，自然透彻中见思维之开阔；“豹尾”有力，有回 扣，短小精悍中显结构之严谨。
3.妙笔生花。本文妙句信手拈来，且巧于穿插。开篇 排比句的使用，先声夺人。“澄澈的天空”“简单却永远” 等语句的点缀，更让文章脱颖而出。
（2010·天津中考）2010年5月31日，《光明日报》发 表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出， 时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。 一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手 软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿 童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
8. 生活如水，人生似茶。没有不痛苦的人生，人生苦难重重，人生就是不断面临和克服一个个痛苦的过程，对这一事实，你必须心悦诚服， 不要试图做任何的抵赖和逃避，因为这对解决痛苦没有丝毫用处。
2 、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。 6. 你是钢琴的第八十九键，是我永恒触摸不到的距离。
三、作文立意，求“准”求“新”。 材料作文也是“命意作文”。写材料作文，要尽量在 立意上求“准”求“新”。所谓求“准”，就是要把握住 材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材 料。所谓求“新”，就是要超越一般人的惯常思路，力争 做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下工夫，这 样写成的文章才有希望焕发出光彩。
2022年中考语文专题复习-话题作文指导课件(共24页)
年奋斗目标--建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗的新的起点。
2022年夏，我们将初中毕业，走向人生的新的旅程。这是我们生命中新的起点。起点是千里之行中，
每步的积累与坚持；起点是不断训练时，突破后的循环与超越；起点就在过去，起点就是现在，起点就在
未来。或许人生的每一步，都是起点。
2049年，富强民主文明和谐的社会主义现代化国家梦想已经实现，我们的回望今天的二十大的起点；
但需要注意的是，反面切入得出的见解往往不是“常理”，因而不能广泛 应用于所有命题。
（三）围绕中心，精心选材：
作文的素材与作文的质量密切相关。 中考语文作文发展等级要求“材料丰富”“材料新鲜”，因此选材注意以 下几点： (1)积极健康。文章要表达思想，思想健康的文章才能给人积极的影响。 (2)避生就熟。中学生选材时要选取自己熟悉的材料。 (3)与时俱进。社会的发展日新月异，选材应当与时俱进，作文才具有时 代感。 (4)避同求异。有些材料人人皆知，因此选材时要尽量避开人们容易想到 的材料。材料新颖独特，文章才能引人人胜。 (5)去粗取精。要根据立意精心选取精当的材料。典型的材料才有代表性， 更有说服力，更有表现力，更有感染力，更有震撼力。
请以“欣赏”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。 (1)对标题的审读： (2)对“要求”的审读： （3)如果有时间，请写一篇作文。
我的命题：
.
主题：
.
选材：
.
六、[临阵磨枪]——请你按照提示审题。
2、 阅读下列材料，按要求写作。
2022年秋，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开，这是我们全国人民向着实现第二个百
（二）巧妙切入，准确立意：
3．反弹琵琶 有些作文题目，如果按照通常的做法正向审题立意，可能容易落入俗套， 毫无新意可言。这时如果舍弃正面，改为反面切入，往往很快就可以找到新的 突破口，让阅卷老师在千人一面的作文中眼前一亮。
2024年度2024全新中考满分作文指导ppt课件
指导学生了解话题背景和相关知识，拓宽视野和思路。
帮助学生选择合适的文体和表达方式，展现自己的思考 和表达能力。
2024/3/23
18
案例分析：优秀范文欣赏与启示
01
选择历年中考满分作文 或优秀范文进行案例分 析。
2024/3/23
02
指导学生认真阅读范文 ，了解文章的主题、结 构和表达方式。
03
引导学生分析范文的优 点和亮点，如立意新颖 、语言生动、结构严谨 等。
美观大方
在书写时，要注意排版美观、大方。 段落之间要空行，每段开头空两格。 标题要居中书写，字体可以稍大或加 粗。同时，要注意避免涂抹、修改过 多，保持卷面整洁。
22
心理调适：保持自信，积极应对考试压力
2024/3/23
保持自信
在考试前和考试过程中，要保持自信心态。相信自己经过认真准备和练习，一定能够写出 优秀的作文。同时，要相信自己能够应对考试中的各种情况。
历年题目分析
通过对历年中考作文题目的分析，可以发现题目类型多样，包括命题作文、半 命题作文、话题作文等。同时，题目内容紧贴时代脉搏，关注社会热点，引导 学生关注现实生活。
学生常见问题
学生在写作过程中容易出现偏题、离题、内容空洞、语言平淡等问题。此外， 缺乏个性和创新也是影响作文得分的重要因素。
2024/3/23
积极应对考试压力
在考试过程中遇到压力时，要积极应对。可以通过深呼吸、放松身体等方式缓解紧张情绪 。同时，要相信自己已经做好了充分准备，能够应对考试中的各种挑战。
保持冷静
在遇到难题或不确定的情况时，要保持冷静和理智。不要惊慌失措或盲目猜测，而是要仔 细审题、分析问题并寻找解决方案。同时，要相信自己的能力和判断力。
中考语文专题复习课件：话题作文写作指导(共46张PPT)
实际上，我们每一天都会遇见一些隔 膜的墙。这在那些悲观者的眼里，是不可 逾越的屏障，而在乐观者的眼里，这些屏 障就是由无数的门构成的。真正的智者会 凭借他充满生机的眼睛去发现它。那么， 当你在穿越它的时候，记好：不要让你的 眼睛失去生机。
简评：本文作者并没有抽象地说明
一个道理，而是用杂志上一个故事形象 地进行阐释。本文首先把墙壁化成了迷 宫，门细化成了许多看不见的暗门，如 何去发现门呢？文中给出的结果是首先 要保持乐观，然后注意观察和思考。这 让我们也感受到了作者乐观而深刻的心。
中考语文专题复习
话题作文写作指导
题型特点
1.话题作文——明确地提供一 个既开放又有限制的词语，以该词 语为中心，通过几句提示性的语言， 规定了一个写作的大体范围，文体、 主题、材料等由考生自主决定。这 种命题形式使考生的写作自主性得 以充分发挥和张扬。
呈现类型
1.直接话题作文
例如：（2016年河北）
以门为切入点，抒写母子情深。 儿时，他总是站在家里堂屋的大门前
送妈妈出去耕作，等着妈妈回家，盼着妈 妈给自己带回好吃的东西。长大了，他通 过努力终于考上了大学，还记得当时妈妈 说的：“你终于跳过了这龙门。”昨天， 收到弟弟的一封信，说妈妈时常倚着那扇 门，盼望着他的回来。噢，故乡的门!
佳作欣赏
人生之门
门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，
做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡 住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。 除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。 与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的： 一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人 的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思 一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅 仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则 只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一 个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的 惊喜，才是它存在的更为重要的意义。
简评：本文作者并没有抽象地说明
一个道理，而是用杂志上一个故事形象 地进行阐释。本文首先把墙壁化成了迷 宫，门细化成了许多看不见的暗门，如 何去发现门呢？文中给出的结果是首先 要保持乐观，然后注意观察和思考。这 让我们也感受到了作者乐观而深刻的心。
中考语文专题复习
话题作文写作指导
题型特点
1.话题作文——明确地提供一 个既开放又有限制的词语，以该词 语为中心，通过几句提示性的语言， 规定了一个写作的大体范围，文体、 主题、材料等由考生自主决定。这 种命题形式使考生的写作自主性得 以充分发挥和张扬。
呈现类型
1.直接话题作文
例如：（2016年河北）
以门为切入点，抒写母子情深。 儿时，他总是站在家里堂屋的大门前
送妈妈出去耕作，等着妈妈回家，盼着妈 妈给自己带回好吃的东西。长大了，他通 过努力终于考上了大学，还记得当时妈妈 说的：“你终于跳过了这龙门。”昨天， 收到弟弟的一封信，说妈妈时常倚着那扇 门，盼望着他的回来。噢，故乡的门!
佳作欣赏
人生之门
门是一道屏障。关上房门，心情是放松的，
做自己想做的事，生活得悠然自得，多好！门挡 住了一切外来的喧嚣，让门内的人感到安全惬意。 除了房门，每个人都有一扇透明度不同的心门。 与房门不同的是，心门的“阻挡”是有选择性的： 一个真挚恳切的声音往往可以轻而易举地叩开人 的心门；相反，四处屡吃闭门羹的人，则要反思 一下自己待人的诚意了。心门是必要的，但若仅 仅关注自己的完整，忽略了门外世界的精彩，则 只会在孤独寂寞中渐渐丧失生命的光彩。门是一 个屏障，但引导人们从叩门的迟疑到推门而入的 惊喜，才是它存在的更为重要的意义。
中考作文写作指导：话题作文ppt优秀课件
总之，话题作文就是与某个“话题”相 关的内容自选作文、自由作文。
标题的作用
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第 一个接触点 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
•标题是让人一见钟情的因子。
•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
怎样给话题作文拟题？
拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
话题作文如何开头
开头常见的毛病： 1．转弯抹角，入题太慢。 2．千篇一律，格式固定。 zxxk 3、照抄原材料或引用复述不简练。
重逢
在一片树林中，有一棵大树，长得郁郁葱葱。一只 小鸟常蹲在枝头，哼着《去年的树》的曲子。久而久之， 它们便成了好朋友。
落叶飘飘的时节，小鸟要飞到南方去过冬。临行， 它向大树告别，说：“再见，我的朋友，我要到南方去 了。”
大树说：“明年记住回来，唱《去年的树》给我听 哟！”
小鸟说：“当然。再见！”
《我发现了妈妈（老师）的白发》； 《那个雨夜，我发现失去了爱》； 《我发现妈妈很疼我》；
《发现做好人真难》； 《我发现我好穷（思想上）》； 《良心的发现》； 《我发现能战胜自己》 《我发现了读书的奥秘》； 《我发现初三生活真累》； 《考场上的发现》，
《17岁的发现》；《最近的发现》； 《雨中的发现》； 《前天晚上，我发现了彗星》
“话题作文”的主要特点：
1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕 这个“话题”做文章。
2、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的 范围内选写自己最能写的内容。
3、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文， 它方便我们运用最拿手的写法。
4、话题作文的“话题”只是一个引子， 它不要求就话题本身进行引用，进行分析， 进行利用，它需要从话题出发进行作文， 只要与话题相关的作文，不论写什么，不 论用什么样的方法写，不论选用什么样的 体裁，都是符合题目要求的。
标题的作用
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第 一个接触点 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
•标题是让人一见钟情的因子。
•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
怎样给话题作文拟题？
拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
话题作文如何开头
开头常见的毛病： 1．转弯抹角，入题太慢。 2．千篇一律，格式固定。 zxxk 3、照抄原材料或引用复述不简练。
重逢
在一片树林中，有一棵大树，长得郁郁葱葱。一只 小鸟常蹲在枝头，哼着《去年的树》的曲子。久而久之， 它们便成了好朋友。
落叶飘飘的时节，小鸟要飞到南方去过冬。临行， 它向大树告别，说：“再见，我的朋友，我要到南方去 了。”
大树说：“明年记住回来，唱《去年的树》给我听 哟！”
小鸟说：“当然。再见！”
《我发现了妈妈（老师）的白发》； 《那个雨夜，我发现失去了爱》； 《我发现妈妈很疼我》；
《发现做好人真难》； 《我发现我好穷（思想上）》； 《良心的发现》； 《我发现能战胜自己》 《我发现了读书的奥秘》； 《我发现初三生活真累》； 《考场上的发现》，
《17岁的发现》；《最近的发现》； 《雨中的发现》； 《前天晚上，我发现了彗星》
“话题作文”的主要特点：
1、话题作文一定要有一个“话题”，大家围绕 这个“话题”做文章。
2、话题不能直接当题目，它方便我们在一定的 范围内选写自己最能写的内容。
3、话题作文是“除诗歌外，文体不限”的作文， 它方便我们运用最拿手的写法。
4、话题作文的“话题”只是一个引子， 它不要求就话题本身进行引用，进行分析， 进行利用，它需要从话题出发进行作文， 只要与话题相关的作文，不论写什么，不 论用什么样的方法写，不论选用什么样的 体裁，都是符合题目要求的。
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处理材料的思 运用材料的
路不同
结果不同
话题作文 材料作文
引出话题 引发思考 起到“引子”作 用
考生提炼观点 或写人记事 的依据
求新求异 张扬个性
求同，准确提 炼材料中的观
点或主题 切忌片面
选择发挥 的余地大
内容和形式 上多了一层
束缚
实战演练
阅读下面的文字，按要求作文 美国小说家马克•吐温说：幸福就像夕阳——人人
中考话题作文写作指导
宿城区洋北中学 陆云超
走近话题作文
话题作文具有的特征：
话题作文在近几年的中考中独领风骚， 它以自主选材、自定立意、自选文体、 自拟标题、自显个性的开放性特征，及 发散性、灵活性、多元性、自主性等， 给同学们施展才华创下了自由飞翔的空 间！尽情的张扬个性、展示才情……
联系下列材料，结合自身的见闻、经历或感受写 一篇不少于600字的作文，除诗歌、戏剧外文体 不限
，有人坐在对面不说话也不尴尬。你一个眼神，他大概就懂了。频率相似的人顺其自然就会聚在一起，磁场不合的人讲几句话也在翻山越岭， 你始终到不了。
12 、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 10 、贪得无厌的人到头来总是会落得一场空。 16 、人生最大的失败就是知道的太多会做的太少! 6. 怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。 13 、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 2 、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。 7 、为明天做准备的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。 20 、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 3. 那些原本想要费尽心机忘掉的事情，原来真的就那么忘了。 4 、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。 10. 常识性的知识绝不是那些人人熟知，毫不稀奇的东西，人们要掌握常识，同样得认真学习。 14) 时间在指缝中偷偷溜走，在时间的道路上人与人之间是陌生的，只是经过了长途跋涉，交流攀谈，人们熟悉了，了解了，只是长长的人生 之路不是仅有那么几个人，我不可能熟悉所有人，了解所有人，有的人只是与我擦肩而过，那是我生命中的过客;有的人也许却愿意为我驻足 ，陪我一起去欣赏沿途的风景，陪我走过人生的这段旅程。
如何进行材料的选择？
首先，要切题一般话题作文的话题开放性大， 写作角度多，选好一个角度命题即可，切不可贪 大求全。要细处落笔，以小见大，适合与自己写 作
其次要新颖、生动、不人云亦云。在选材过程 中角度新鲜一点，有时会取得意想不到的效果
“实”和“小”是选材的不二法门
文章的包装
1.文题的设计 2.合适而又吸引眼球
如何审题？
1.要具有独到的审题眼光 2.准确把握考题中隐含的一些
重要的信息
这是写好话题作文的前提
谋篇布局
通盘考虑、列出写作提纲： 确定文章立意（中心） 文体的选择 材料的选择与安排 合理且有效的开头与结尾 写作手法的运用等
立意要新颖、深刻
1.立意，就是确立文章的主题 （中心思想、中心论点）
2.思想健康的文章才能给人积极的影响 3.对于同一个题目可以从多角度入手 4.在切入的层面上、思考的内容上要更 深一层
的文章形式
如何“扮靓”自己的文题？
1.套用法
就是套用广告名、歌名、歌词、诗句等 2.悬念法
设置悬念，引人入胜 3.新视角
从一些新颖的的角度入手拟题 4.采用修辞手法
比喻含蓄、拟人活泼、反问有力、有时还
可以用反复、引用、对偶、借代等
话题作文拟题时常犯错误
1.照抄话题，误把话题当题目 2.题目没有新意，落入俗套 3.题目过大，宽泛，没有针对性 4.题文不符，文不对题
合适而又吸引眼球的形式包装
话题作文形式的放开使各种新奇的包装 相继登台亮相：
焦点访谈、寓言、日记体、故事新编、 独幕剧、产品说明书等等
注意：1.形式的创新要为内容服务 2.并且平时对这种文体要有所训练
学以致用
了解了这么多有用的信息，相信这些对 各位一定有很大的帮助，请大家结合刚 才所学，认真整理、完善自己的写作提 纲，即以“幸福”为话题作文
一个酷爱大自然的人，每年十月间都要去 看野鸭南飞的景观。有一年，他大发慈悲，带 着饲料到那里的池塘边去喂野鸭。几年以来， 有些野鸭不仅不再南飞过冬，而且变得又胖又 懒，连飞也飞不起来了。人们可以很容易地驯 服野鸭，但是要把被驯服的鸭子再变成野鸭就 困难了。
话题作文与材料作文的区别
角度 类高贵的 礼品：这就是青春，充满着力量，充满 着期待，充满着求知和斗争的方向，充 满着希望与信心的青春。
播种一个行动你会收获一个习惯；播 种一个习惯，你会收获一种个性；播种 一种个性，你会收获一种命运……
4) 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会;有了困 难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
15 、再美好的梦想与目标，再完美的计划和方案，如果不能尽快在行动中落实，最终只能是纸上谈兵，空想一番。 19. 人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。 11 、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。 20. 有一种人，你跟他三观不同，一句话都嫌多。我想，人和人之间一定存在磁场这回事，沿着三观向外辐射。有人说了千句还是拉不近距离
都可能看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而 错过了机会。
雷锋的日记中写到：把革命的利益放在第一位，为 党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。
社会上流行这样的话语：有了金钱就有了幸福。 看了上述材料后，你想些什么？
请以“幸福”为话题，写一篇文章。
要求：所写内容必须在话题范围之内。立意自定， 文体不限(诗歌除外),题目自拟,不少于600字