中考材料作文写作指导

中考材料作文写作指导

中考材料作文写作指导

作者/唐惠忠

把一则简短的材料(含文字材料和图画材料)提交给学生,让学生从中发现论点,自己拟题,展开议论,这就是中考中常考的材料作文。

有时候,给材料的作文并不一定限于议论,也允许自选文体。值得注意的是,尽管连续多年的中考作文以命题作文、话题作文为主,但材料作文仍不可忽视,仍然是中考作文的常用“体式”。

唐惠忠(江苏省太仓高级中学)

一、材料作

(一)努力抓住“关键词”。材料作文一般有多项“指令”,这些“指令”往往以“关键词”的面目出现,考生应当努力抓住这些“关键词”。

具体的做法是:(1)要一个词、一个词地在心中默读考题,强迫自己定下心来,把命题中的每一个字看清楚。(2)找出“关键词”后,先用铅笔把它们圈出来,这样可以有一个“物质依托”,防止在“心里盘算”时丢三落四;审题结束后,再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去。

(二)准确确定中心论点。材料作文的材料大多是多义的,单义的材料相对少见。找出材料的多种含义后,应注意通过比较鉴别,选出你认为最直接、最佳的一条来,作为将写的议论文的中心论点(或记叙文的主旨)。试以下面一道模拟题为例:

据《广州日报》3月18日报道,提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒海珠桥的钢材已经有100年历史,现已进入疲劳期,如继续使用则建议进行疲劳强度的测试,并根据测试结果进行加固。又据介绍,海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点,已纳入广州市桥梁安全监测网,桥梁上都设有数据采集点,进行24小时监测。目前市政部门正加紧制订疲劳测试方案。

这则报道给了你什么联想?或你对此有怎样的看法?请写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。

上面一段有关海珠桥的材料,其实涉及两个方面:一是英国某企业提醒中国客户注意安全,二是广州市市政部门为确保安全,加强了对桥梁的监测。综合这两个方面,可以把作文主旨确立为要培养一种责任意识,时时处处注意履行自己的职责。如果疏于研读材料,轻率地选取下面一些角度——“疲劳”“诚信”“敬业”“严谨”“反腐败”“中英文化交流”(把海珠桥作为这种文化交流的象征)等,就会导致行文偏离题意甚至完全脱题;而把立意定为“居安思危”“防患于未然”等,只能算是基本符合题意。

(三)发挥好课本的例证库作用。中学生写给材料的议论文常用的是例证法,不少同学总是说“找不到合适的例子”。这和同学们阅读量不足固然有较大的关系,不过,能否举出恰当的事例来,更多的取决于眼力如何。如果勤于思考,发现的机会就多,即使阅读量有限,也不至于山穷水尽。不说其他,就说语文课本,从初一到初三,六册书就该是个宝库,关键在于你会不会运用,善不善发掘。

二、材料作文的三

一忌偏离材料主旨。材料作文,首先须读懂材料,正确理解材料的主旨,从总体上把握材料的精髓,才能进入写作程序;切不可断章取义,执其一端,或把枝叶当主干,或只见树木不见森林,造成审题失误,以致行文偏离题意或完全脱题。

二忌材料使用不当。试题提供的材料,是写作的“引子”,作文的论点和论证都是由材料引发的。写议论文,切忌开头不引材料,其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引材料而在论证过程中使用,就把“引子”当成了论据,使评卷老师不明白你的观点是根据什么提出来的;如果整篇文章不见所给材料,你的作文与试题就无法直接联系起来,使人产生一种另起炉灶的感觉。因此,材料作文一定要用好材料,女[果是议论文,除开头引述材料外,论证时还要回扣材料。此外,一般不要在开头用“读了这则材料”“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述。

三忌不按“指令”写作。材料作文的试题,一般包括两个部分,一部分是材料,另一部分是写作要求。写作要求或以提示语的形式出现,或另外列出“要求”“注意”。()审题时不仅要吃透材料,还必须看清具体要求,严格按照试题的“指令”写作。切忌不看要求,或未看清要求,就匆匆下笔。

两人结伴横穿沙漠,水喝完了,其中一人中暑不能行动,同伴去找水,临走时把手枪塞给了那个人:“枪里有五颗子弹,记住,三小时后,每小时对空呜枪一声,枪声会指引我找到正确的方向,和你会合。”

两人分手,那人满腹狐疑地卧在沙漠里等候,他看表,按时鸣枪,但他很难相信那个同伴会听见枪声。他越来越恐惧,猜测同伴找水失败,中途渴死;一会儿又推测同伴找到了水,却弃他而去。到应该击发第五枪的时候,这人悲愤地思量:“这是最后一颗子弹了,同伴早已听不见我的枪声,等到这颗子弹用完后,我还有什么依靠呢?我只有等死而已。而在一息尚存之际,秃鹰会啄瞎我的眼睛,那是多么痛苦,还不如……”他把枪口对准自己的太阳穴,扣动了扳机。

不久,那提着满壶清水的同伴领着一队骆驼商旅循声而至,但他们所找到的仅是一具尸体。

读了上面的材料,你想到了什么?有怎样的感悟?请写一篇不少于600字的文章,题目自拟。(诗歌除外)

【提示】

材料中的自杀者由于缺少走出沙漠的信念,缺少对同伴的信任,缺少一种战胜困难的勇气和乐观的精神,最终葬送了自己的生命。把握了这一点,作文时就不会偏离题意了。本题思路参考:一、写一篇议论文,阐述“信念”对人生的意义,对青少年成长的作用,等等。参考拟题:信念坚定者得胜利。二、写一篇记叙文,叙述自己多年来对“信念”的追求与理解。写法上可借鉴贾平凹的《地平线》一文。要突出对话、心理描写,并适当地加以抒情与议论。参考拟题:都是信念带来好运气。三、注意联想与想象,写一篇散文,可广泛搜集古今中外关于信念的名言警句、故事逸闻,以增强文章的可读性;还应在语言表达上认真打磨,争取写出几组亮丽的句子来。参考拟题:1.咀嚼“信念”的橄榄;2.希望的种子,成功的根。

【学生例文】

点燃信念的明灯

陈瑜(江苏太仓)

一整片暗夜的漆黑,也不能掩盖一株灯火的明亮。

——泰戈尔

曾听过这样一则故事:一个在沙漠迷失方向的旅人,身边已没有一滴水、一粒粮食。他已经连续几天滴水未进,正当他精疲力竭,准备放弃时,他在背包底部意外地翻出了一个苹果。他不由得欢呼雀跃:“感谢上帝,我还有一个苹果!”又过了几天,救援队终于找到了旅人。此时他已昏迷过去,手里却紧紧地攥着那个干瘪的苹果。

也许你会认为是那个苹果挽救了旅人的生命,但那被他紧握在手里的又何止是一个苹果呢?那是旅人铭记在心的信念——要活着走出沙漠的信念。正是这个信念,给了他一线生机,让他支撑到被营救的那一刻。

在无数诸如此类的险情里,信念宛若高悬于夜空的明灯,引领人们走出荒芜的绝境。

确立信念不容易,但更难做到的是拥有维持信念的勇气。“戊戌政变”爆发后,以西太后为首的顽固派大肆捕杀维新派人士。在谋救光绪帝失败后,仍有逃亡机会的谭嗣同,却弃个人安危于不顾,最终用自己的鲜血维护了坚持变法的信念。惜哉!壮哉!在“有心杀贼,无力回天”的情况下,坚持“救亡图存”的信念,需要何等勇气。在这样的信念下,最终成就了一曲“死得其所,死亦成仁”的历史壮歌。

在日常学习生活中,书山题海的重压、挑灯夜战的疲惫、陷入迷茫的困苦……每一项困难都是通向成功的阻碍,若没有坚定的信念,必胜的决心,我们如何能越过这一道道艰难险阻?如果人生是一支杠杆,那么信念就是杠杆上的支点,只有找到支点,才能成就强有力的人生;如果人生是一条征途,那么信念就是征途上的明灯,只有点亮明灯,才能避免误入歧途。

请点亮信念的明灯,这样才会造就走出绝境、重获新生的奇迹;才会奏响“我自横刀向

天笑,去留肝胆两昆仑”的千古绝唱;也才会有学习生活中累累果实的回报。

这是一篇规范的议论文。题目“点燃信念的明灯”和引用泰戈尔名句作为题记,即昭示了文章的观点。全文按先分后总的结构组合成篇,“点亮信念的明灯,造就走出绝境、重获新生的奇迹”“点亮信念的明灯,奏响‘我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑’的千古绝唱”“点亮信念的明灯,收获学习生活中累累果实的回报”——层次相当清晰,例证具有较强的典型性和说服力。

此外,词语丰富,句式灵活,引用得当,体现出不俗的语言表达的功底。

题目一

阅读下面的材料,根据要求作文。

美国田纳西州有一位秘鲁移民,在他的居住地拥有大片山林。当美国掀起淘金热潮时,他变卖家产举家西迁,在西部买地进行钻探,希望能在这里找到金沙。他一连干了多年,结果不仅没有找到任何东西,甚至连家底都折腾光了,最后不得不又重返田纳西州。当他回到故地时,惊讶地发现那里机器轰鸣,工棚林立,原来被他卖掉的那个山林就有一座金矿,其新主人正在挖山淘金。如今,这座金矿仍在开采,它就是美国有名的门罗金矿。

请从上面这则材料中引出一个观点,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,文体不限。(诗歌除外)

材料作文成败的关键在于读懂材料,应正确理解材料的寓意和内涵,把握命题者的意图,提炼出材料的主旨和观点。上面这则材料,说明要善于发现和挖掘自身的宝藏。

在这个世界上,每个人身上都蕴藏着独特的天赋,这种天赋就像金矿一样埋藏在我们平淡无奇的生命中。一个人是否能有幸控制这座金矿,经营好自己的人生,关键看他能不能尽早地发现它,有效地发掘它,充分地利用它。很多时候,人们往往对别人韵长处和成就赞不绝口,却没有发现自身所具有的潜质和优势,没有明白自己本来也可以像别人一样,拥有成功和荣誉。

题目二

上了出租车,咔嚓一声将安全带系上,这么小小的一个动作,就能看出这人是刚从国外回来的。而我们在国内的人,才不把上车系安全带当一回事呢。在国内坐出租车,通常情况下是出租车到了快要过路口的时候,司机才提醒乘客,请系上你的安全带。有的乘客就要问:“怎么系安全带啊?” “不用真的系上,你就往身上那么一搭就可以了。”司机不紧不慢地对乘客说。这时车子很快就通过了红绿灯,乘客也就自然地把安全带从自己的肩头拿开。到了下一个路口,乘客不用司机再提醒,就主动将安全带又往自己的肩头那么一搭,等过了红绿灯再拿下来。这样几个来回,直到乘客下车,很少有真的将安全带系上的。时间久了,无论是司机,还是乘客,谁也不会真正认真地对待系安全带的问题。久而久之,我们乘车就养成了一种不良的习惯,谁也不认真地系安全带。出租车座位旁边的安全带,就仿佛成了舞台上的一个道具一样的东西,只有过路口的时候,从座位底下拽出来用它摆摆样子。

请根据上面的材料,联系实际,自选角度,写一篇不少于600字的文章。文体不限,题目自拟。(诗歌除外)

坐车系安全带,看似是一件小事,一种习惯,但却反映了东西方文化的差距。俗话说,针眼大的孔,能透过斗大的风。自觉遵纪守法,从一点一滴做起。只要从自己做起,并且养成一种习惯,我们的社会就会向着更加文明的时代进发。写景的作文怎么写:四招让习作“景”上添花

山东临清刘春喜

习作中,为了让原本优美的风光——“景”上添花,笔者下面给大家介绍四招好方法。

学会观察

写景不能闭门造车,一定要亲身经历,深入实地观察。同样是登山,南方的山秀丽,北方的山雄伟,这个判断也是在对比观察中才能得出来的。观察的目的就是要抓住景物的特点。

给各个“景”点排好顺序

每次观察都会涉及到多个景”点”。例如:写一处小院有东西南北之分,写一处花坛会有先后映入眼帘之分。所以在习作中表现的景物,必然会分为各个有序的点。看的顺序不同,这些点的串联顺序也不同。写日出、日落,要以时间作为顺序;写公园游玩、登山之类,以空间为顺序比较恰当;此外,还可以自己设定顺序,如从左至右,由上往下……

如实描绘,淡妆浓抹总相宜

要想写好习作就要善于描绘。美好的事物需从色彩、声音、形状、气息等方面来向读者再现它们在自然界中的勃勃生机。比如写日出,天空中云彩的变化、颜色的变化就得细致地写一写;写大海,波浪的颜色、声音、动态、味道等,就得着力刻画。只要你是在观察的基础上如实描绘,不论是工笔细描还是重彩描绘都能使笔下的景物熠熠生辉。正所谓“淡妆浓抹总相宜”。

情景交融,让景物“活起来”

人们对景物是充满感情的:初见大海,惊喜;登上高山,自豪;参观名胜古迹,赞叹;欣赏日出,兴奋……这些感情也应该在写景的过程中努力表现出来。但是,表达感情一定要自然,让感情随着对景物的刻画,在描写过程中从笔端自然流露,不要喊一句口号,硬贴上去。怎样写学校生活的作文1000字

怎样写学校生活

学校生活内容广泛,课堂学习、各类考试、课余活动,等等。

课堂学习是学校生活的主体。上课是师生双方的共同活动。如果要你写一堂自己“喜欢”的课,应注意选择这样一些材料;

(1)要选择有特色的课。一学期二十来个星期,一天六七节课。如果任意写某一节课,不一定能写好,应挑选那些有特色的课。如《这节实验课真有趣》,着眼点就在“有趣”二字,这类课令人难忘。

(2)要选择学生积极参与教学活动的课,如《我们班的攀比会》。这样的课气氛比较热烈,既可写老师的表现,又可以写同学的动作、语言及其情绪。如果写时注意选择动人的事例和细节,更能把课堂气氛表现得充分。

学校生活离不开考试。考试是促进学生发展的一种手段,对于学生来说,可以因为考试成绩好坏而受到表扬或批评,可以因为考试成绩好坏而决定升学的不同去向,因此,考试成了影响学生思想感情的一件大事。小学生作文命题,也有关于考试的内容。

写考试的作文大致有这样几种情况:

(l)写考试前后。如《在迎接期中考试的日子里》、《考试成绩公布之后》。

(2)写考试中。如《在考场里我所想的》、《不寻常的考试》。这类作文主要写应考者的心情、表现。

(3)写特殊的考试。也就是说,把“考试”当作一种比喻,写生活中对人的考验。例如有人写买冰棍,人家多找了钱,自已经过思想斗争又退回去。

课余生活是学校生活的重要部分。学生的课余生活是丰富多彩的,写课余生活,首先要注意有益,因为文章是写给别人看的;为了给读者一些有益的启示,就得考虑哪些可以写,哪些不可以写。比如,装点盆景,可以陶冶情操,培养审美情趣;参加体育锻炼、文娱演出、课余写作等活动的好处,就更不用说了。这些都可以写。至于同学之间的一些恶作剧,一般就不应当重点写了。

写课余生活要写出情趣。因为课余不像课内,课内的知识技能是必备的基础,不论有没有兴趣,都必须学习。课余活动,应当发展同学的爱好和特长,一般说都应当是有兴趣的,要把其中的乐趣写出来,才好让不了解的人了解,让不爱好的人也来爱好。

写课余生活要选择典型材料。所谓典型材料,就是指具有广泛代表性和说服力的材料。

写课余生活要重视场面的描写。课余活动往往构成场面,因此,在进行场面描写时,既要对“面”进行渲染,又要对“点”进行精雕细刻。

校外活动又是课余生活的重要组成部分。要写好校外活动,重要的一点是要写自己亲身参加的活动。对自己参加的活动比较熟悉了解,写起来就会得心应手。

2015年高考模拟材料作文写作指导(一)

【作文材料】

人生就是一场棋。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中出错;有的人下棋,又因最初考虑太多,弄得后来捉襟见肘;有的人下棋,不走到最后关头,绝不认输;有的人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。如果你不知道计划未来,必定是个很差的棋士;如果你没有参谋,必定是个孤单的棋士;如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

这则以棋喻人生的材料,意在引导思考人生问题,立意角度很多:

从“忙中出错”看:深思熟虑很重要、效率不光看速度;

从“顾虑太多”看:时间分配要科学、通盘考虑才是真;

从“认输态度”看:态度决定高度、坚持显可贵;

从“计划未来”看:目光需长远、步骤需清晰;

从“参谋”看:一个好汉三个帮、人多力量大;

从“不敢入局”看:无勇者无功、参与才有希望。

【作文示例】

人生如棋智者博弈

人生就是一场棋,局里局外,黑白相间,有人看透全局,步步为营;而又有人窘迫交加,走投无路。举棋,落定,一场华丽的赛局便在这星星点点,简简疏疏中拉开帷幕。

棋逢绝境智者胜。内突外围,合兵夹击,以掎角之势包揽全局,这就是智者;沉稳自信,运筹帷幄,不言弃不落泪,看淡输赢的智者。

成为智者,你需有一颗沉稳平静的心。诸葛亮也是沉稳自信,端坐西城高楼,手抚三尺瑶琴,不费一兵一卒,击退司马懿的豹虎之师,投以敌手一个淡定从容的笑。危境中的安之若素,冗杂琐事中的不厌其烦,足以显示智者厚积薄发的风度。面对少好凌气的柳开,张景唯袖中藏一轴,金榜题名。面对俄国力士的铁拳,霍元甲冷静从容,纹丝不移。智者沉稳如冰壶清水。

智者懂得放长线,钓大鱼,深谋远虑,决胜千里之外,一举一动凌驾着骀荡的东风。

智者如庄子,以巨匏为船,大锷成荫,于落崖惊风,沧海霁月中选择了青山绿水,“吾将曳尾于途中”,道出了看破全局的高妙。人生如棋,智者敢于激流勇进,也懂得以退为进。

卡耐基和柯立芝教会我们如何成为懂退让的智者。在他的“肥皂水”哲学里,他们要取得你的利益,必先以一种退的方式处处为你着想。让你在温情脉脉的情绪中接受他人的意见,从而以退为击,以温柔的方式克胜敌人,谋取合乎情理的利益。这就是智者,懂得纷繁冗杂的局面中化被动为主动,化退让为前进。

人生如棋。一棋招来腥风血雨,一棋惹来夜雨阴沉,一棋点出雁落鸿惊,一棋引来白荻劲风。因此,智慧的人永不会缺乏的是如钢铁般坚硬的意志与决心,勇往直前。

智者同样懂得坚守阵地,筑基意念的堡垒。麦凯恩说过:“当你在旋转时,世界很大,而当你勇往直前时,世界很小。”在困难的巍巍高山前,要有“踏破铁鞋”的决心和“不破楼兰终不还”的傲骨,方可去领略“黄尘清水三山下,变更千年如走马”的美景。在智者的眼里,冰雪堵塞的黄河,飞雪垅断的太行山道只不过是又一项富有刺激的挑战。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,当然与朋友的结伴而行也不容忽视。

人生如棋,智者搏弈。日朗晴空,正照当头,品上一口甜酒,铺好棋盘于绿蘋枝头,开启一段智慧无穷的棋海之旅吧!

亮点点评:

该考场作文,蟾宫折桂。它有如下特征:

一、深邃厚重的文化底蕴。积淀厚实,表达通畅,思考睿智,文化底蕴深厚。

二、思接千载,视通万全的丰富联想、想象。

三、语言雅致。排比对偶有整齐之美,平仄对应,有抑扬之美,骈散结合,有参差之美。(陈典有)

输起,你才赢得了

人生如棋。稳重的人每一步都走得小心翼翼;有远见的人不到最后一刻绝不认输;而懦弱的人,因为输不起而不敢入局,只会远远的看着。然而人生,只有有输得起的勇气,才会有赢得了的魄力。

输得起,要有敢于冒险的精神。

如今的电子商业帝国——阿里巴巴在当时并不像现在这样受人追捧。当时互联网并不像现在解手可及,所以当时他们团队提出要创办电子商务公司时甚至是被人讥笑的,他们的全新的想法和理念被所有人不看好。但是他们并没有因为所有人都认为它不会有好的前景而放

弃这个理念,所以,发展到现在的马云的商业帝国,是因为他们敢于冒险的精神,他们不怕输的精神,造就了他的商业帝国。

输得起,还要有永不言败的信念。

电影《坚不可摧》是一位经历过二战的奥运长跑运动员路易的真实的人生记录。他在飞机失事时在荒岛漂了47天,上岸后本以为到达了人生的彼岸,却不料是另一个噩梦的开始,他被日军抓获成了俘虏。然而他却没有因经受不住苦难而自尽,而是选择了艰难地活下来。这不仅仅是一个人求生的本能,更是他内心所信奉的人生信条的支撑,永不言败。正因为这样他才没有在荒岛上自生自灭,他才没有屈服于日军惨无人道的折磨。他的人生信条,他永不言败的精神,造就了他的传奇人生。

输得起,更需要对自己内心的坚守。

她还是一个孩子,她也是个柔弱的女孩子。当我们坐在明亮的教室为了自己的明天而奋斗时,同龄的她都要被剥夺受教育的权利。好在勇敢的她敢于为了维护自己的权益,维护弱势群体的权力,用她微弱却坚定的声音,告诉了全世界她的想法,她们的想法。“我有受教育的权利,我有唱歌的权利……”坚强的她并没有因为考虑到自己诸多的不利因素而畏缩,而是勇敢的站了出来,这都是源于她的坚定的内心。她就是马拉拉。

不我们不能因为怕输而选择退缩,成为一个懦弱的人,像草根女诗人余秀华虽有脑瘫,但她却坚持创作被我们了解;马拉拉并没有因生命受到威胁而退缩,赢得了世界的尊重与敬仰。

因为,我们只有输得起,才赢得了。

亮点点评:

本文选择了一个切合材料主旨的角度入题,首段末尾即点题。行文中紧扣题目从三个方面展开主题。议论时充分挖掘材料与分论点的内在关系,写得入木三分,令人刮目相看。不断点题是本文的最大亮点。(饶红缨)

人生如棋

人生如棋盘,人如棋子,就好比一个驰骋沙场的将军在自己的战场上演绎一场战争,我们在里面拼搏,要不怕输,要永往直前,要懂得迎接未来。

人生如棋,一场永不言败的棋。

“海一望无际,看不见终点在哪里”,这声音响尽了人间,唱响了天边。是的,姚贝娜的离世,让太多的人怀念这个爱唱歌、爱笑的女孩。她短暂的生命就是一盘棋,在她与命运作斗争的时候,那种永不言败的精神让我们看到了她炫烂的极致。或许正如她在《火中》唱的:“宁可壮烈的闪烁,不要平淡的沉默。”这个从体制内走出来爱唱歌的女孩,(范文先生网)最终活得“越来越像我爱的自己”。

人生如棋,一场坚持一生的棋。

“淡泊以明志,宁静以致远”曾是诸葛亮的声音,也是我国国家最高科技奖获得者于敏先生信奉的名言。先生曾说:“作为一个国内科学家,就要不为利益所诱,不为外物所移,始终保持严谨的科学精神,终做一生。”踏足研制核武器,沉默三十年,他用自己毕生的精力来走这盘国家之棋。先生一生崇拜文天祥的威武不屈以及“丹心照汗青”,却不是为了“赢得生前身后名”,只愿坚持一生走完这场棋。

人生如棋,一场始终怀有希望的棋。

“梦想是什么?是让你觉得坚持就是幸福的东西。”《中国合伙人》中成东青的这句话让我想了好久好久。是的,人生是一次漫长的旅行,挫折与苦难也都不期而至,但只要我们始终怀着希望的火苗,走到哪儿我们都有坚持的理由,希望的火苗将永远不会熄灭。在这盘愈下愈难的人生棋盘上,我们已经开始了棋局,便只能风雨兼程,用我们辛勤的汗水与无悔的付出换一个美好的结局。

中华小姐环球大赛主题曲《光芒》中有这样几句歌词:“就算痛就算伤,不让泪的边疆默默逃出眼眶。肩膀有重量,心就会更有胆量。远方不在远方,就在前方。我们磁场一样,一样倔强,最强的不是太阳,是还活着的心脏。”每当我吟唱这首歌的时候,总有说不尽的感慨。也许人生就是这样,要有梦想,要懂得坚持,要知道拼搏的意义。

人生如棋,一场敢爱敢恨的棋;人生如棋,一场永往直前的棋;人生如棋,一场怀揣梦想的棋。走好每一步人生的棋,那么远方就不再是远方,而在前方。

亮点点评:

该文观点鲜明,结构清晰、完整。最出彩的地方有两处:

1、议论文中的叙例简明扼要,在议论中让人窥出事件的梗概,避免了繁琐叙事的弊端,使议论文文体更显规范。

2、语言凝练厚重,引用很惹眼,充分体现作者良好的人文素养。(柴育斌)

人生如棋

三毛说:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。”我想说:“人生如棋,一旦走完,便成永恒,过程和结局已为定数,再也不必为它悲欢。”

其实,人生如棋,既然开始了,便要好好享受过程,不必担心结局,因为享受过程才是人生真谛。

人生如棋,讲究的是稳中求快。

人生就是一场棋。有的人下棋,落子如飞,但常常忙中出错;有的人下棋,又因顾虑太多,而寸步难行。“人生,不是看你在一段路程中用了多少时间,而是看你在一段时间内走过多少路程。”有位名人如是说。是啊!人生这场棋讲究的是稳中求快,也只有稳了才能快。

人生如棋,讲究的是落子无悔。

“森林里有两条路,我选择了人迹罕至的那一条,所以我看到了不一样的风景。”面对森林里的两条路,一条宽阔明亮,另一条荆棘遍布,一旦选择了,就没有退路。下棋也是如此,即使这一步你下错了,也要坚持着走完,或许你真的会收获意料之外的惊喜。

苏格拉底曾把他的学生带到一片草果园里,然后叫他们穿过这片果园,并摘一个你认为最大的苹果,但只能摘一次。于是,便有人一开始便挑了一个最大的,便头也不回地穿过了果园;有的人走了一阵,挑了一阵,摘下一个也穿过了果园;还有人挑到最后一个也没摘到。我最欣赏第一种人,因为人生便如此,落子无悔,不再回头。

人生如棋,讲究的是坚持到底。

人生需要一个梦想,并为之不懈奋斗,不到最后一刻,绝不放弃。下棋时,或许你从一开始就处于下风,但谁知道到最后的你是否能翻盘呢?人生处处充满变数,如马云所说:“梦还是要有的,万一实现了呢?”所以,坚持吧!不到最后,谁也不能确定你的人生是否成功。

人生如棋,讲究的是和棋为贵。

在这个物质越来越充足的时代,双赢才是最重要的,犹如棋局的和棋,虽无一方取胜,但也无一方失败,是双方都享受到过程,或是惊心动魄,抑或是变数百出。“山羊过独木桥”这个游戏,本来只能一方通过,但如果两方人互相拥抱再转身,两人便能一起通过。虽有违规则,却是可贵的双赢。

“如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。”人生如棋,虽有规则,却无制胜宝典,任何人都有自己成功的路子,也无迷途苦恼。人生如棋,一旦走完,便成永恒。

亮点点评:

本文最大的亮点是扣题扣“料”,行文中思路清晰,层次分明。议论中融入了自己对人生的独特体悟,触动人心。遍布文章各段的名人名言引用也是文章的亮点。(饶红缨)

2015年高考模拟材料作文写作指导(二)

【作文材料】

人生就是一场棋。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中出错;有的人下棋,又因最初考虑太多,弄得后来捉襟见肘;有的人下棋,不走到最后关头,绝不认输;有的人下棋,稍见情势不妙,就弃子

投降。如果你不知道计划未来,必定是个很差的棋士;如果你没有参谋,必定是个孤单的棋士;如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作指导】

这则以棋喻人生的材料,意在引导思考人生问题,立意角度很多:

从“忙中出错”看:深思熟虑很重要、效率不光看速度;

从“顾虑太多”看:时间分配要科学、通盘考虑才是真;

从”认输态度”看:态度决定高度、坚持显可贵;

从“计划未来”看:目光需长远、步骤需清晰;

从“参谋”看:一个好汉三个帮、人多力量大;

从“不敢入局”看:无勇者无功、参与才有希望。

【作文示例】

人生如棋勇于入局

掸一掸灰尘,让棋盘宛如明亮的镜子,映出棋盘中最真实的自己,挥一挥手臂,让响亮的落棋声涤荡我们心灵,冷眼看输赢,笑脸迎沉浮。

其实,一切棋便是一场人生,输也罢,成也罢,都不失一种君子的气度。敢于直面棋局,便知笑看人生。如果你因为输不起,不敢入局,必定是个最傻的棋士。

身入局,心便入局。放下输赢的负担,你便能赢得自己,民族才能赢得希望,却忽眨眼一看:原来世间万物只要敢于面对,不论输赢就可以赢得世界的掌声。

你们看,看那在傲雪中依旧屹放的君子——梅。她清楚自己的处境,白雪纷飞的世界是她的棋盘,迎然屹放的花骨朵儿是她的棋子。她选择了直面这个惨烈却又不乏美感的冬天,因为她不忍与世俗同流合污,她也不忍苟活于百花争艳的春天。她明白与寒冷,与朔风,与飘雪斗争的艰难,她知道失去大雁,草原,阳光的孤独。但,她因为输不起,不敢入局吗?“暗香浮动月黄昏”早已将她的勇敢,不屈洒满了整个中华大地。

梅的“人生”如棋,她以洒脱的姿态入局,成了不少诗人口中的佳话。

你们看,看那在商业界中不朽的传奇人物——邵逸夫。你们可能知道邵逸夫现在拥有的

辉煌,但也许你们不知道,他曾经在影视圈中跑了十几年龙套;你们可能知道邵逸夫的慈善行为,但也许你们不知道,充满传奇色彩的邵氏兄弟电影公司是他号召的。“大哥,干吧,现在时机成熟了,我们就干吧。”年轻的邵逸夫带着自信的眼光看着大哥。就这样,从此商业大亨中就多了“邵逸夫”这个名字。商界如棋局,邵逸夫挺身而入,敢于入局,便让历史的天空中始终屹立着最明亮的“逸夫星”。

邵逸夫的人生如棋,她以“要干便干,不论输赢”的勇气装点了人生,也装点了世界。

你们看,看那在亚洲历经历史沧桑巨变的国家——中国。世界格局如棋局,中国要下好这盘棋实属不易。中国输得起,因为改革开放的道路践行着这个真理;中国输得起,因为核武器的研制向我们诠释着这个真理。越过千山万水后的中国已立于世界之林。

中国的命运如棋,不骄不躁,勇于入局的治国发展态度为国民力量注入了新能源。

鲁迅一句话讲得好:“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”人生如棋,勇敢入局,哪怕头破血流,遍体鳞伤,也要尝尽人间百态。

亮点点评:

1、层次分明,梅→邵逸夫→中国,呈递进式论证。

2、扣料扣题,巧妙将“料”融入自己的行文中,了然无痕。

3、语言清新典雅,句式富于变化。

4、抒情色彩较浓,具有演讲稿的鼓动性。(黄助昌)

黑白人生

棋,有黑白之分;人生亦有黑白之分。棋之胜则人生赢,棋之败则人生输。无论结果如何,棋子终是握在我们自己手中,黑白人生,由自己掌握。

掌握人生,就应输得起放得下,勇于面对未知的坎坷。乌龟有坚硬的壳,一遇到危险便可缩入龟壳中躲避,有人羡慕,但我却认为这是一种悲哀。如果都无法直面人生,又哪谈得上掌握人生?歌手姚贝娜在面临病魔之时,她并没有消沉意志,相反她微笑面对生活,勇于拼搏的她为我们炫出了最美的歌声;当死亡来临时,鼓励身边的人不要为她伤心,并捐出眼角膜。她用自己的勇气赢得了人生的精彩,人们的敬重。如果你还在徘徊,如果你还在害怕人生的失败,去听听贝多芬与人生博弈谱写出的《命运交响曲》吧,去看看海伦·凯勒与人生博弈书写出的《假如给我三天光明》吧!人生没有绝对的输赢,不去拼搏,不去奋斗哪谈得上掌握人生?我们都是海明威《老人与海》中的老人,遇到人生之艰难时,不要畏缩,奋勇一战,成败在我们手中。

掌握人生,就应合理规划人生,而不是只顾当下,放弃未来。高深的棋者在与人对弈之时,一步子想十步子的走法。因为棋的输赢往往在一子之差。记得演员柯震东在吸毒被抓之

后面对媒体质疑时的自责与悔恨:“我错了,我辜负了大家对我的期望。”然而时间之轮不会逆转,柯震东的一步之错造成星途的暗淡。本是当前最抢手的新星,只因眼前的一丝诱惑不得不陨落。懂得规划人生,就会坚定自己的人生目标,不被一时的诱惑蒙骗,不为一时的利益心动。正如苹果总裁乔布斯曾说过:“我的成功,只是在于我的坚持。”当苹果成为世界追棒的对象时,乔布斯并未因此乱了步伐,他知道自己的人生规划中的目标,于是他坚定方向执著前进,为我们带来一个“苹果”时代。

掌握人生,就应接受他人意见,而不是孤军奋战。船无帆而不足行,鸟无翼而不足飞,鱼无鳍而不足游。在人生这盘棋中,我们不是孤独的存在,学会与人合作,达到人生之巅峰。法国短篇小说巨匠“莫泊桑”,在文学道路上并不是一个人。他师从福楼拜,在福楼拜的指导下一步步走向文学殿堂。下棋有句古语:“旁观者清,当局者迷”,选择一个人生“参谋”,去达到不一样的高度,赏不一样的风景。

黑白人生的结局,永远是个未知数。既然棋子在手,那就自己掌握人生,执一盘精彩绝伦的棋吧!

亮点点评:

文章依次从敢于面对、合理规划、依靠他人三个角度,告诉人们如何下一盘精彩绝伦的人生之棋,条理清晰,论据新颖,分论点三“莫泊桑”论据论述不够清晰,不能有效支撑论点。

怎样下好人生棋

人生就像是一场棋,每个人下棋各有特点,各有千秋。下棋讲究走一步看五步,独到的见解与长远的目光必会助你过关斩将,人生其实也是如此。

一盘棋,几十个棋子,却能演变出千万种局势,而且往往形势复杂,某一小步却能带来决定胜负的变化,颠覆场上的格局,因此我们应该学会把握好每一步,下好人生之棋。

下好人生之棋,需要深思远虑。从古至今,只有深思远虑、目光高远之人方能成为时世之英雄。诸葛亮善于深思熟虑,在刘备三顾草庐之时就已经知道天下将三足鼎立。并且为刘备制定了“跨有荆益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”的深远之策,后来刘蜀的强大正是由于孔明的这些高深的远见。除此外,韩信甘受胯下之辱;刘邦甘拜项羽为王;皆是因为他们目光高远,没有被眼前的利益得失迷惑了双眼,这就是他们成就霸业的原因。

下好人生之棋,需要勇武果断。深思远虑并不等于应过于迟疑,犹犹豫豫。同样的,某些事情,某些时刻该出手时就要出手,否则失去了机会,与成功失之交臂,同样会令你懊悔终生。项羽在巨鹿之战中,深知知我力量悬殊,诸多诸侯没有敢与秦军交战的。项羽当机立断,令将士渡江后将船打破,只留下向前这一条路,于是所有将士勇奋杀敌,力败秦军。此“背水一战”,奠定了他的霸王之位。与此相似,陈涉勇于奋起反抗秦军,带头发难,最后终成一方之王;李白面对朝廷污浊,百官排挤,毅然外出云游四方,最后留下无数脍炙人口的名篇;陶渊明面对污浊的官场,毅然辞官归隐,才收获了那“采菊东篱下,幽然见南山”的恬淡闲适。

下好人生之棋,还要学会坚持。若勾践没有卧薪偿胆的坚持,怎能完成复仇大业?乔丹若没有坚持,又哪来篮球中的飞人神话?曼德拉若是没有几十年矢志不渝的坚持,又难能为黑人争取到正当的地位与权力。

学会深思远虑,善于放远目光,要出手时不要犹豫,在汗水中能默默坚持,你就能下好你的人生之棋。

亮点点评:

本文采用层进式结构,鲜明地指出下好人生之棋所必需的精神品质,论据详实,末段总结甚佳。(李志红)

棋道人生

人生就是一盘棋局,棋道人生,精通棋道,焕彩人生。

初入棋道,重基础。

棋局之势,往往开头便已奠定,故要往后畅通无阻,必要打下坚实基础。兵法言:“兵马未动,粮草先行。”粮草乃军士生存之根本,粮食充足,方能有备无患。人生亦如此,“三岁看大,七岁看老”,虽有些夸张,却蓄含一些道理。人最重要的精神品质皆在年少时养成,而这却能影响人之成就,不可不谨慎。孟母三迁,就是为了培养儿子好学的精神,韩信的漂母,培养的便是坚韧的精神,而仲永之父却因小利毁掉了一代神童。厚积薄发,厚积才能鄙薄而出,十年磨一剑,剑方可锋利无比。故初涉人事,当重基础。

渐行渐远,重规划。

好的棋手,善于规划,能使对方一步步顺应自己的节奏,直至失败。人生又何尝不是呢?好的规划,可以助人在成功路上更进一步。比尔·盖茨,规划自我人生,成为世界首富;花木兰,敢于规划人生,成为女发中豪杰;陶渊明轻松规划,活得潇洒自在……反观诺基亚,昔日手机巨头,在如今手机市场,却无立足之地,这便是因为其误判形势,做出了错误地规划,而苹果却不同,在智能手机刚兴起时,便规划着举全公司之力进行研究,终于终占鳌头。规划人生,方可成就未来。

收官之战,重稳重。

一盘精彩棋局,往往结尾时会更加惊心魂魄,一招不慎,满盘皆输,故在这斗智斗勇间,稳重显得极其重要。诸葛亮大摆空城计,在城楼上谈笑风生,神态自若,靠的便是稳重,如此方才迷惑对方,保护自我。为山千仞,功亏一篑,故越到成功关头,越要稳重。射击赛场,常常最后一施才能决定胜负,但却有许多悲情人物,一路高歌猛进,却在最后一枪射脱靶,与成功失之交臂,这便是不稳重的表现。稳重一些,在看见黎明曙光时,更要稳重,如此方可看见耀眼的太阳升起。

棋局的精彩对应人生的精彩,在棋局中驰骋,在人生中拼搏,以棋道之意面对手,以棋道之心面人生,深谙棋道,成就人生。

亮点点评:

本文极具思辨性,宏观地从“初入棋道”“渐行渐远”“收应之战”三个阶段,提炼出人生需要基础的培养,重人生的规划,重生命的验重等要旨,开合有度,语言也不乏精彩之处。(李志红)

如棋人生中如意棋士

人们常说“人生如戏”,而在我看来人生如棋,棋局千变万化,着实惊险绝伦,在如许人生中,如何做一个如意棋士呢?

要想下好人生这盘棋,需懂得计划未来。你无法想象一个经历过三次高考的人对人生是何等的迷惘;你也无法想象大学毕业找不到一份工作的人对人生是充满着怎样的困顿。你肯定认为这盘棋从一开始就是个败局,那个人注定会是弃子投降。可你不知道的是,这个人就是阿里巴巴的创始人,互联网的巨鳄——马云。尽管棋的开始是个错误,马云却从不曾放弃,他从大学毕业之后,就找到了自己发展的方向,计划着自己的未来——向互联网进军。十几年的坚守,能否成功,他并非确信,但这就是他所计划的未来。最终,他成功了,成为了互联网界的领导人物。他这盘棋走得险,让人叹为观止!

要想下好人生这盘棋,需懂得借鉴他人。唐太宗无疑是其中最好的例子。他在经营自己的棋盘时,懂得如何以统为鉴,以史为鉴,更重要的是,他懂得如何以人为鉴。而谏臣魏征就是他的最终的一面知得失的镜子。无论忠言无何逆耳,唐太宗都从善如流,虚心纳谏。这是他这种虚怀若从听精神,善于纳谏的品格才成就了大唐的繁华盛世,才成就了他自己的千古流芳。他这盘棋走得妙!让人师法无穷!

要想下好人生这盘棋,需懂得敢于尝试。秀兰·邓波儿这位享誉世界的童星相信没有谁没听过。她在童年时就参演踏了多部影片,包揽了多项世界级的奖项,受到了全世界人们的关注。可这位童星随着年龄的增长却越来越不受人们的重视,因为她以往的角色实在是太过深入人心。而在面对人生困难时,她敢于脱掉以往的包袱,尝试着以一个新的身份走进政坛。人们惊讶于她的大胆尝试,并在心中为她喝彩、鼓掌。于是,秀兰·邓波儿在创造了影坛的成功后,又在政坛走出了一片新的天地。她这盘棋走得勇敢,让人惊羡不已!

懂得计划未来,才是一个好的棋士;懂得借鉴他人,才是一个充满助力的棋士;懂得输得起,敢于尝试,才是一个充满智慧的棋士。人生之棋局迷雾重重,征途漫漫,你打算如何去下?

亮点点评:

典型的五段三论式结构中充盈着作者浓浓的情愫。

握住人性的真善美

在这个高速旋转的时代,人们用科技握住了物质的需求,却在不经意间让人性从指缝间流走。用心握住人性的真善美,以此为墨,方能绘出更美好的未来。

握住人性的真诚。“油条哥”李刚,在这个“商家的良心飞到九霄云外”的时代,用自己的真实诚信,赢得了巨人的喝彩。当他得知制油条技术不过关,会导致含铝量严重超标时,他果断自己出钱,自己实践,只为做出健康油条。

“油条哥”用自己的真诚,为他的油条事业翻开了崭新的一页。他以心绘出的“诚”字,让世人为之敬佩。反观那些大企业,食品安全不过关,让“吃”字成了一种冒险。追根溯底,还是人性中“真”“诚”二字的缺失啊!

握住人性的善良。武汉市的一名小学生,在刮坏了一辆私家车后,主动留下联系方式。当他收到回信时,他流泪了。信中写道:“小朋友,伯伯很欣赏你的担当,车被刮坏虽有不悦,但赔偿就免了。愿你努力学习,今后成为国家栋梁之材。”

我想打动人的,除了那名小学生的勇敢担当,更有那名车主对孩子的爱与关怀。车主用发自内心的善,为孩子成长路上又种下一颗人性之美的种子,令世人称赞。

相反,前不久“成人打架,孩子主动道歉”的新闻令世人震惊。心中少了善良,宽容一并消失。与之相衬映的,还有“复旦大学投毒案”,其人性中善之缺失,令人发指。握住人性的善良,社会才会更加和谐。

握住人性的美丽。“美丽”一词太过宽泛,但其中“自我奉献”“自我牺牲”的精神,一定在人性之美中熠熠生辉……“最美公交车司机吴斌”,在生命的最后10秒,为整车人争取了生的安全;(“中国核弹之父”黄旭华,将生命的大好时光用在核弹研究上,令世人敬仰);小女孩何玥,即使面对死神的降临,依然不忘将自己的器官捐赠出去,让更多人获得生的希望……他们的自我奉献,自我牺牲精神,让人性之美愈加夺目,社会因为他们,更显美丽。

握住人性的真善美,以心为画笔,人性为墨,绘出更加美好的明天。

亮点点评:

此文的材料是:我们这个时代,水土大量流失,人性也在流失,传统也在流失……许多珍贵的东西都在渐行渐远。对此你有什么样的思考?

本文标题扣住了材料中的关键词“人性”,用“真善美”近义替换“珍贵的东西”,化笼统为具体。选材关注生活,用一个个鲜活的事件展示了生活中的真善美。对比论证,突出了主题。(饶红缨)高考材料作文“观点类”材料作文高分思路新材料作文的选材

中考作文指导12篇

中考作文指导12篇 中考作文指导1 中考时,考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料,拟题作文,做到“人无我有,人有我新”,张扬个性呢? 一、新法拟题——精妙: 俗话说,文题如眼,题目如美丽传神的大眼睛,给人留下最重要的第一印象,显示文章的形式美与精神美。那么应该怎样拟题呢?一个基本的要求就是题目要“新颖别致”。就是指自己的作文题目能打破常规,从与众不同的角度来拟写,让人一看就有耳目一新之感。话题作文的流行,给标题创新提供了机会和舞台。一个绝妙的标题,具有先声夺人之功效。自拟标题时,首先不要把话题当成题目;其次,可在修辞等方面多费点心思。 可采用以下几种办法: 1.善用修辞来拟题:即采用比喻、拟人、设问的修辞来拟定题目。它要求进行广泛的联系、想象,同时要做到贴切、形象、通俗,达到由此及彼、生动形象的艺术效果。如以“音乐”为话题,《心灵的变奏》、《生活中的阳光》、《锅碗瓢盆交响曲》等比喻新颖鲜活,过目不忘;《一个没有乐队的指挥》与《一个没有指挥的乐队》对比鲜明,各显其妙;《“五线谱”和他的五线谱》、《二胡和小提琴的爱情变奏曲》巧用借代,别出心裁,饶有情趣;此外,还有夸张法(“千年等一回”),对偶法(“榜上无名,脚下有路”)等。 2.惯用移植法拟题:移用军事、科学文化、体育、音乐、美术等行业术语,适当修改后作为题目,别具一格。如“少打擦边球”,“学生健康红灯频频”等,让人耳目一新。以“我”为话题,可活用歌词《真我的风采》、《我想唱歌不敢唱》、《最近比较烦,比较烦》作题;写老师晚年坚守教坛的文章,可引用诗句《夕阳无限好》作题。用这种方法作题,通俗明了,妥贴自然,并为大家所喜闻乐见。 3.新视角,别开生面:拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,

中考作文指导教案3篇

中考作文指导教案3篇 中考作文指导1: 中考作文复习之审题和立意 审题和立意 一:训练目的 凡文皆有题,命题作文必须切合题意。因此,在动笔之前一定要认真审题,谨慎立意。这是关系到文章成败的第一件大事,容不得丝毫粗心大意。审题的关键在于完整地理解题意,仔细分析题目的要求,要看到“标题”对文章既有限制的一面,又有不加限制的一面。这两个方面考虑的周密、细致,就不至于出现思路阻塞和文不对题的现象。这是审题的关键。 审题要点: 1:要善于从限制中发现“自由的空间”。2:要认真对待多重限制条件。 3:在把握标题重心的基础上,作细致深入的思考,努力探究标题的含义。 此外,如果碰上“给文字材料作文”(含自拟文题的“话题作文”)之类的题型,则应仔细审视材料,反复研究命题的意图,不要想到一点就匆忙下笔。 再说立意。 立意,指的是确立文章的主题思想的过程,主题是文章的灵魂,文章的材料、构思、表达都必须为主题服务。“立意”有时跟审题同步进行,有时则是先审题而后立意。但不管是哪一种情形,立意也由它特殊讲究。 1:立意要深刻。 要对所写的事物作一点分析。立意不是直觉的思维活动,不能单凭个人的意愿办事。“立意”是一个逻辑思维过程。要挖掘出题目包含的深层含义,必须和社会、时代联系起来,揭示出文章的社会意义和教育意义,立意深刻,才能发人深思;发人深省,才能给人教育。

2:立意要新颖。 要解放思想,敢于创新。无论写什么,都要有点创新。表现的主题与众不同,才能引起读者的关注。“人云亦云”的文章是没有品味的文章,没有品位的文章不是好文章。 3:立意要真实。 要在审题的基础上,结合自己感受最深的材料,感悟最深的主题来写才最有表现力。照抄别人的思想、因循守旧都不能写出好文章。写文章是为了表情达意,“情”和“意”密不可分。写作时自觉地把“情”和“意”有机地联系在一起,文章就会变得更加真实。 审题和立意很难一步到位,草率的态度决不可取;特别是在限定时间的考场作文中,用于审题和立意的时间一般都比较短,更难免出现这样或那样的疏漏,因此,在下笔的过程中如有所发现,就应当及时加以修正。 三:作文提示 1:作文题目:我家附近 提示:本题只有空间限制、内容不限,可以自找话题,如本社区的居民生活概况、特有民俗风情、建筑风格等等。要有创意,如果将文章写成一幅风景画或风俗画,就要从一个特定的角度反映出时代的新鲜事。新风貌,使读者觉得立意新,有余味可寻。 2:作文题目:观剧有感 提示:此题只限制写作内容,必须写观剧的感受。但剧种不限,话剧、电视剧、地方戏剧等都可以写。戏剧,不能看到什么就写什么,面面俱到,只能就剧中某个人物的个性或某一段情节的内容抒写感想,表达看法。如果自由把握,也可以谈谈剧的意义或演员的表演艺术。可用夹叙夹议的方式写,切忌叙事过多。 【例文】秘密 我有许多秘密,每个都是一个美好的回忆。其中,我一直精心珍藏着我和妈妈的一个秘密。 去年暑假,六年级升学考试后,我参加了到北京去的夏今营。我没考好,三科考完后我粗略估算一下,我最多只能得280分。我在拿

中考材料作文写作指导及点评

材料作文写作指导及范文评析 一、写作指导 什么是材料作文: 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式;材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心意”提供给考生了;一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料故事、寓言等、引语式材料和图画式材料;材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作; 如何写好材料作文: 一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向; 命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图; 如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶;除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯;走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运;他不低估命运的力量,也不高估命运的价值;他只是做命运的朋友罢了; 材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”;在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃;而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重;而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足;就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,积极乐观的完善自己的人生; 二、把握材料寓意 当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度;提取出一个话题,自拟题目写作;因此,审题立意成为写作的首要问题;而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”,很多考生把握不了材料所透视出来的中心;往往脱离材料另起炉灶,造成“跑题”;请看下面的作文题: 独木不成林/只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首;才有那万顷碧波;//亲爱的同学,生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你;有了我;有了他/有了你、我、他的和谐相处;才五彩斑斓; 要求:①根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名; 一则材料往往是多义的,你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义;上例所给材料是一首诗,理解诗的主旨才能确立写作的主题;这首诗的主旨体现在最后两句:“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓;”根据材料中的这个关键句,可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题; 三、比喻、寓言类材料,先概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨; 寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的,只有更深一层地理解分析它的寓义,才能正确地把握题旨和意图;如以下材料: 一群刺猬冬眠,天气寒冷,他们相互之间挨得很紧,结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了,就感觉不到温暖;最后他们选择了一个不远不近的恰当距离,相互之间既不刺伤对方,又能互相得到温暖; 这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离,但仅仅看到这点还是不够的,还应该进一步找到所对应的现实生活:父母与子女应该保持恰当的距离,朋友之间也需要保持恰当的距离,个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应,就会发现,两者之间有许多共同点,这个共同点,就是作文的依据和基础; 四、选择恰当角度

中考材料作文写作指导及思路

中考材料作文写作指导及思路中考作文是考察学生综合运用语言文学知识和写作技巧的重要环节,对于学生来说,如何在有限的时间和资料条件下,写出一篇思想内容 丰富、结构合理、语言流畅的作文是一个挑战。下面将分享一些中考 材料作文写作的指导及思路,希望能够对同学们的作文创作有所帮助。 一、审题和分析材料 首先,我们必须仔细审题,明确题目要求,确定作文的写作方向。 中考作文通常会给出一篇或多篇与主题相关的材料,我们需要针对这 些材料进行分析,理解文章的中心思想和作者的观点。可以通过标注 关键词、画思维导图等方式来帮助我们更好地理解和记忆材料。 二、构思和提炼观点 在了解材料的基础上,我们需要对材料进行提炼和总结,抓住其中 的主要观点和亮点,形成自己的立意。可以运用归纳法、分类法等思 维方法,将材料中的不同观点分门别类地整理出来。同时,要注重思 考和借鉴,可以结合个人经验或者社会现象,形成自己的个性化观点。 三、确定结构和组织框架 一篇好的作文需要有清晰的结构和组织框架。我们可以根据自己的 思路和观点,选择适合的文体和结构形式,如记叙文、议论文、应用 文等,并合理安排开头、中间和结尾部分的内容。开头部分可以引用 名言、提出问题或者用生动的描写引起读者兴趣;中间部分可以展开

论述,引用案例或者呈现数据,支持自己的观点;结尾部分则可以总 结全文,或者给出建议、展望未来。 四、用词准确、句式多样 在写作过程中,我们要注意用词准确、丰富,运用各种修辞手法和 表达方式,使文章生动、有力。可以运用比喻、排比、反问等修辞手 法来增加作文的表现力。句式方面,可以穿插使用简单句、并列句、 复合句等,以增加文采和语言的变化性。 五、段落衔接流畅、过渡自然 一篇好的作文需要段落之间的衔接流畅,过渡自然。为了使文章的 结构合理,我们应该注重段落之间的过渡,通过连接词、过渡句等手 段来引导读者的思维。同时,在每个段落内部,也要保持句子之间的 衔接和一致性,使文章的逻辑性更加清晰。 六、注意细节和语法错误 写作过程中,我们要注意细节的处理,并尽量避免语法错误。可以 通过多次修改和润色来提升文章的质量,确保表达的准确性和流畅性。同时,要注意使用标点符号的正确性和恰当性,以及字词的拼写和用法。 综上所述,中考材料作文写作是一个综合能力的考察环节,需要结 合材料、挖掘观点、构思结构、运用语言等多方面的素养。同学们在 备考过程中要注重平时的训练和积累,扩大阅读量,培养灵活运用语 言的能力,同时在实际写作中注重逻辑性和细节处理,提高自己的写

中考作文写作指导(精彩6篇)

中考作文写作指导(精彩6篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 中考作文写作指导(精彩6篇) 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。这次本店铺为您整理了中考作文写作指导(精彩6篇),您的肯定与分享是对本店铺最大的鼓励。 作文写作指导篇一 作文教学是小学语文教学中非常重要的一个组成部分。学生们在

【中考写作指导】中考作文指导之材料作文

【中考写作指导】中考作文指导之材料作文 中考作文是考生在限定的时间内根据所给的材料展开论述、表达观点的一种写作形式。在写作时必须结合所给的材料进行分析和发挥。 一、审题立意 在开始写作之前,首先要仔细审题,理清思路,确定立意。审题时要特别注意题目中 的关键词和要求,了解题目的文体和写作要求。 二、材料分析 在开始写作之前,要认真阅读所给的材料,理解材料所传达的信息。材料可以帮助考 生展开思路,丰富文章内容,增加写作的准确性和可信度。解析材料要注重以下几个方 面: 1. 材料的主旨:了解材料的核心意思,明确要传达的信息。 2. 材料的细节:分析材料中的事实细节,找出支持或反驳观点的理由。 3. 材料的观点:分析材料中所表达的观点,理解作者的立场和态度。 4. 材料的结构:了解材料的结构,找出文章的脉络和逻辑关系。 三、文章结构 中考作文的文章结构一般包括引言、正文和结尾三个部分。 1. 引言:引言部分应该简明扼要地概括材料要传达的信息,引出自己的观点。 2. 正文:正文部分是文章的重点,要根据自己的观点展开论述。在论述过程中要注 意论据的选择和组织,逻辑的严密性和连贯性。可以通过举例、引用名言或者分析数据来 支持自己的观点。 3. 结尾:结尾部分是文章的总结和回归,一般可以用一个总结性的观点或者建议来 结束文章,给读者一个深刻的印象。 四、语言表达 在语言的表达方面,中考作文要求考生能够运用一定的表达技巧和词汇,使文章表达 准确、流畅、生动。在写作中要注意以下几个方面: 1. 语言简练:避免冗长和啰嗦,用简练的语言表达自己的意思。

2. 词语准确:运用准确的词语来表达自己的观点,避免使用模糊的词语。 3. 句子结构:运用多种句子结构使文章更加丰富多彩。 4. 修辞手法:使用一些修辞手法如比喻、排比、夸张等来增加文章的感染力和吸引力。 五、注意事项 在写作过程中要注意以下几点: 1. 第一要点:切忌抄袭。虽然材料给出的信息可以用来展开论述,但是考生不能直接抄袭材料中的句子或者段落,而是要通过自己的思考来进行表达。 2. 第二要点:写作要有观点。中考作文要求考生有自己的观点和立场,不要只是简单地复述材料中的信息。 3. 第三要点:多样性和独创性。写作时要借鉴一些常用的句式和表达方式,但是不要过分拘泥于模板,要表现出个性化和独特性。 4. 第四要点:精心组织。写作时要注意文章的结构和组织,使文章的层次和逻辑性更加清晰。 5. 第五要点:及时检查。写作完成后一定要认真检查,尤其是对于语言错误和拼写错误要多加注意。

中考作文指导

中考作文指导 中考作文指导15篇 在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的中考作文指导,仅供参考,欢迎大家阅读。 中考作文指导1 (一)创设情境,引入新课 1、让一组学生随便以自己生活中某一物,仿照“一本书”说一个短语。 2、给自己说的短语加上修饰语,谁的?什么时间或什么地方?怎样的? 如:“我奶奶房间里的一张老照片” 3、引导思考: ——提问:这些物都是你们的写作素材吗?——如果这个物见证了或记录了一件事、一个人或一段情,那么它就成了你的素材。其实,只要有心留意,我们身边的许多物都是我们的素材,比如:一本书,一棵树,一张照片等等。牛汉先生小时候的一本书让他写出了《我的第一本书》;英子家院子里的一株夹竹桃让我们读到了《爸爸的花儿落了》;鲁迅先生书桌前的一张黑白照片让我们认识了藤野先生。 (二)课文分析回顾: 1、牛汉《我的第一本书》 学生分小组回忆讨论后,填出空格,看那一组想到得更多。 一本书——一个人物——一段情 一本书——父亲——父子情 一本书———— 一本书———— 一本书———— 2、口头表达:牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月,

见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。英子家院里的夹竹桃——鲁迅时时凝望的一张照片—— 小结:物——人——事情——趣——理 ——以物为线写人记事 (三)步骤一:“感受生活,发现线索” 1、“那些难忘的物”——经典回顾:回忆我们学过的课文,会发现很多写人叙事抒情的文章都与“物”有关的,记录了(“见证了”等)。 2、“那些难忘的物”——搜索生活: 学生交流自己的生活体验:(句式照前)的,记录了(“见证了”等)。(一个是自己的,一个是他人的) (四)步骤二:“穿针引线,谋篇布局”——用四类不同的例文让学生理解怎样才是有效的物线和如何设物线。 例文一:有物,但不是线索而是介绍的主体。(四类卷) 例文二:有物,能贯穿一件事,但意义不大。(三类卷) 例文三:有物,能成为线索,线索痕迹太生硬(二类卷)例文四:以物为线,自然天成(一类卷)(例文见学生学案) 四:随堂训练: 中考作文指导2 很多初中生从小学进入初中,甚至直到初三都没有养成良好的写作习惯,从而导致写作总是信手而写,出现诸多问题。希望本文能在这个方面给大家一些帮助,因为养成良好的写作习惯,才能让文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,从而得到好的分数。 建议学生写作之前留5-10分钟的时间进行完整的构思,在提笔为即将进行的写作有一个大体规划。构思时可参照如下步骤。 s1:审准题,立深意 本环节应思考如下问题: 1、审准标题的关键词,提示中的短语对写作有何限制和深意? 2、哪些立意符合这个作文题的要求?

中考材料作文写作指导

中考材料作文写作指导 材料作文亦称供料作文,也叫命意作文,它由命题人提供(或指定)语言材料,并附注了相关的要求,考生需经阅读、分析、提炼、联想并根据材料的内容和提示、要求去立意表达,完成写作任务。那么如何才能写好材料作文呢?下面是的中考材料作文写作指导的相关内容,欢迎阅读。 材料作文审题侧重于两个方面:一是要弄清题意,二是要明确要求,可采用以下步骤: (1)读懂材料:针对不同类型材料的不同意蕴,找出你感受最深的细节,抓住材料的中心。 (2)看清要求:材料作文的耍求是考生作文应遵循的法那么,如果对相关要求把握不准,理解不透就会给审题和作文带来影响。 要同读材料一样,逐字逐条细细品味,把握其精神实质并据此作文。 (3)选好角度:一要选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。 从小处着手,以小见大。 二要注意求异创新,因为大家写的都是同一材料,如何防止“落俗”,就要靠求异创新,写别人没写出来的旨趣,给人耳目一新之感。 (4)精心布局:材料相同、所拟的题目也大体相似,要“新”就得靠“新”的思路,“新”的构造,根据所定的文体,来安排作文的构造。 (5)注意语体:相同的材料可以写出不同体裁的文章。

在表达时,一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达,力求明晰畅达,自然得体。 (1)利用材料,引出观点,说明观点。 读懂材料,看清要求是审题不可缺少的两大环节。 读懂材料后,注意提炼观点,选好角度,恰当联系实际。 选角度,一是宁小勿大,防止空谈。 二是要新,能吸引人。 三是针对性强,注重解决实际问题。 联系实际,包括联系自己的实际和社会实际。 (2)围绕材料,叙写相似经历。 无论是感人至深的故事,还是发人深省的事例,里面总有一点能触动我们的情思,撞开我们的情感的闸门;写作时可围绕这一点叙写相似经历,写出自己对观点的体会和事件中所表现的情感。 例如:如北京海淀区中考作文: 也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你冲动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。 是啊,我们有那么多充满民族特色的传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。 近年来,像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日,也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”,而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。 你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事,哪个节日最令你难以忘怀?对于中国统传节日和西方节日,你有哪些看法和感受?请你从以上三个角度中任选一个,自拟题目,写一篇作文。

中考作文写作指导

中考作文写作指导 中考作文写作指导(精选10篇) 中考作文写作指导篇1 指导一:中心突出,立意深远 首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。 指导二:详略得当,内容充实 选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略

中考作文写作指导

中考作文写作指导 中考作文写作指导 在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的中考作文写作指导,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中考作文写作指导1 一篇初中的考场作文,大致包含几个步骤:审题立意——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的问题。安排内容主要是为所选择的材料构思文章的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是初中学生应首先明确的观念。 安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言,很悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说,考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下,这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。 在谋篇布局的过程中,写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容:一是确定文章主题和主要内容,二是给文章分层分段,同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿,都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻,就是必须有一个大柜子,每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后,必须检查一遍小格,将填得太满的地方再分成新的小格,将填不满的地方(也就是对文章展现来说表现力不强的地方)大笔一挥,立马砍掉。这是安排内容需做的事。 而所谓的表现内容,说白了,就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言,其所写的很多内容,都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下来,其实新鲜感并不多(尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文)。此时,就需

中考作文的写作指导范文(精选四篇)

中考作文的写作指导范文(精选四篇) 【篇1】中考作文的写作指导 生活因为平凡而伟大,唯有一颗真挚朴素的心才能永恒。 一缕清香,让人神气爽,心旷神怡。一片雪花,只因纯洁而唯美,真可谓“一片冰心在玉壶。” 栀子,一种娇小而纯白的花,虽然很平凡,却拥有一颗宁静而朴质的心。 我生平见过许多花,大富大贵的牧丹,高洁坚贞的梅花,纯洁无暇的连花。栀子虽然没它们哪样坚贞、富贵、高洁,但是它却有一种超凡脱俗的清香和气质。栀子花是世界上最洁白无瑕的花朵。栀子花不像别的花哪样,在气候温和的春天争宠,而是在烈日炎炎的夏天绽放。 在栀子花盛开的时节,可谓是十里余香,一阵阵清香扑面而来,满屋子都飘着香气。它身上每时每刻弥散出来的优雅气质深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋里。 每当路过,人们总会不经意间将它从绿叶中折下来,或许,你会想那你那不是伤害它吗?我把栀子花放进书里,随着时间的流逝,当你再次将栀子花拿出时,你会发现那书本里还保留余香。既保护了花,又留下去淡淡的花香。岂不是一举两得? 栀子花还是一宝贝呢!它的花用来熏茶和提取香料;它的果实可制成黄色的染料;它的根、叶、果实均可入药,栀子木材坚实细密,可供雕刻。你说,它岂不是浑身都是宝?

我爱这炎阳下的栀子,它虽然很平凡,但是那缕缕花香让人难以忘怀,就像看过一本书,只有用真诚去阅读,才能领悟其中的奥秘。同样,只有用一双善于发现的眼睛,才会看出那永恒的美。 “栀子花开呀开,栀子花开呀开……”在蝉鸣蝶飞,草木蓊郁的夏季,栀子花香气四溢,缕缕花香。 【篇2】中考作文的写作指导 我有一个比我大14岁的姐姐,她有一头乌黑光亮的秀发,一双又大又圆的眼睛,脸上总是挂着笑容。 她还有几个特点,吃东西比谁都快,而且还不胖,她总是无缘无故地跟我开一些稀奇古怪的玩笑,把我弄得头昏脑胀,她虽然已经是一个大人了,但永远像个孩子一样。 有一次姐姐带我和侄女出去玩,她说要去换件衣服,我跟侄女在楼下,从8:00等到6:00,无聊了,就去搭积木;饿了,就磕瓜子,正当我快要睡着的时候,一声鸟叫把我吵醒了,我等急了,如同脱弦的箭跑进了她的卧室,我两眼瞪得溜圆,床上摆满了衣服,我努力地大声喊道:“姐姐,你换衣服都换了两个小时了!”她不慌不忙地说:“快了快了,再等我几分钟。”过了一会儿,她终于出来了,她穿着一条蓝色的牛仔裤,上面还有几个小洞,我满脸疑惑,越看越像乞丐,我叹了一口气,心里想着:哎,姐姐什么时候能改一改这爱美的脾气。 我抱着侄女坐上车,没过多久,终于到达了目的地。我们玩到了晚上8:00,虽然时间很短,但还挺开心的,姐姐一直坐在凉亭那儿玩手机,原来是刚

中考作文写作指导

中考作文写作指导 中考作文写作指导(3篇) 中考作文写作指导1 例1:时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”,方法无奇不有,花样迭出,这种情况让人想起了挪威着名小提琴家欧雷·布尔的故事。 年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮,但米兰着名评论家在报纸上写到:“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话,他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况,年轻的欧雷至少有两种选择:一是置之不理,因为说他好的声音太多了;一是用时下流行的“炒作”,打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议,并根据评论家的意见,苦心钻研技艺,面壁十年,终于在26岁时成为世界级着名小提琴家。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 从材料中所涉及到的各种角度分析立意: 1、从小提琴家的角度看: (1)人要正确对待别人的批评; (2)要苦练自己的基本功,切实提高自身素质。 2、从评论家的角度看: 人要敢于说真话,不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的,就要敢于坚持。 3、从背景介绍看: 背景介绍中提到“炒作”,这是作文内容与当前生活联系的表现,行文时可以用对比的方式,从当前有些人的浮躁心理入手,谈论人应该怎样——正确看待自己,认真对待别人的意见 中考作文写作指导2 例2:有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林

找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光。开始年轻人还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 从材料中所涉及到的各种角度分析立意: 1、从年轻人的角度立意: (1)每一个人都有一段“沉香”的经历,但往往不能发现并珍惜它,反而对别人的“木炭”羡慕不已,最终的结果只能是利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2)做事要根据具体情况而定,不能墨守成规,思想僵化,要像材料中的年轻人那样,改变想法,舍得放弃,才能达到“一抢而空”的效果。 2、从沉香的角度立意: 现实生活中,人才被埋没的现象十分严重,往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才,你就不能被动的去等别人来发现你,而应该主动去实现你的价值,让自己闪闪发光。 中考作文写作指导3 一、自然流畅的结果交代法 这种结尾方法常用事情的结果作为文章的结尾,事情叙述完了,文章随之结尾。如课文《林冲棒打洪教头》就以“洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。”作结尾,读完课文后,毫无拖泥带水之感,只觉得痛快淋漓、干净利落,并为林冲棒打洪教头的行为拍手叫好。 二、画龙点睛的全文总结法 这种结尾,是用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。

最新中考材料作文指导7篇

最新中考材料作文指导 推荐文章 •最新中考材料作文素材热度: •最新中考材料作文题材热度: •最新中考材料作文审题训练热度: •最新语文中考作文素材热度: •中考作文话题分类热度: 最新中考材料作文指导7篇 作为一名优秀的初中生,想要丰富自己的写作思维,需要进行作文的素材收集,以此进行探究学习。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的最新中考材料作文指导7篇,让我们一起来看看! 最新中考材料作文指导篇1 阴霾的天空里压得低低的云,让人有种喘不过气的感觉,干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气,但我可以改变自己的心情。任狂风呼号,暴雨倾盆,心里仍然有一片阳光,一片鸟语花香。我善改变,所以我的生活是灿烂的。 圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”,矮矮的鼻梁,黑黑的皮肤。自己也觉得不美,和别人在一起,更是相形见绌。我不能改变自己的容貌,但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人,微笑着面对他人,那么迎来的也将是微笑。我善改变,所以我的生活是美丽的。 我出生在“工人世家”里。祖辈,父辈,都是勤勤恳恳,老实巴交的工人。我没有显赫的关系,没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖,更和睦。父母相濡以沫,我也尽可能地关心父母,理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变,所以我的生活是富有的。 我又长大了一岁,好似去年的事情还没做完,今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步,但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争

分夺秒,让每一分钟都过得有价值,有意义,每一天都很充实。我善改变,所以我的生活是无悔的。 我不敢说自己的“命途多舛”,但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验,但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林,怎么办?手握利斧,披荆斩棘,开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺,但我们要有海燕搏击长空,翱翔于风雨中的勇气和毅力,同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变,所以我的生活是拼搏进取的。 我们每个人都在迎接着随时随地,变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜,不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样,把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情,你的想法,那么你将不仅仅有欣喜,更有一份意想不到的收获。 我的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是无悔的,是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。 最新中考材料作文指导篇2 “待到秋来九月八,我花开尽百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”秋高气爽,那金灿灿的菊花又开了。朵朵怒放,瓣瓣清香,丛丛簇簇的菊花开得正艳呢!寒冷的秋季里,唯有菊花傲霜斗雪。以顽强的姿态展现在世人面前,迎风招展。 菊花美,美在花。那花儿千姿百态,生机盎然。妩媚的花瓣在秋日阳光的照耀下,显得格外美丽。那一株株菊花犹如一群亭亭玉立的少女翩翩起舞。淡黄的花瓣像是给给菊花披了件鹅绒大衣,抵御秋寒阵阵。朵朵奇姿异彩的菊花时不时发出沁人心脾的清香,使人神清气爽。花如浪,香如风,那到处是菊花的世界,菊花的乐园。 深秋渐渐地来临了,寒霜袭来,每个人都裹紧了大衣,加快向目的地走去。大马路上况且如此寒冷,那素有“高处不胜寒”的山上又是怎样一番风景呢?菊花姑娘们一个个紧紧地抱成一团,相互取暖躲避风寒。她们是多么地团结呀!一有困难首先想到的不是自己,而是他人! 我与菊花也种下了不解之缘,全因为那场突如其来的暴风雨。 我正在外公家玩,外公是爱花之人,家中自然有为数不少的花。

2021年中考材料作文写作指导及思路

2021年中考材料作文写作指导及思路 材料,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。下面是小编整理的中考材料作文写作指导及思路,希望大家喜欢! 【中考材料作文写作指导及思路】 材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。 那么我们应该怎样写好材料作文呢? 一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。 命题者在命制试题时,往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中,因此,要想准确恰当的审题立意,必须抓住材料中的关键词语,仔细分析命题者的意图。如以下材料:周国平曾经这样说过:狂妄的人自称命运的主人,谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人,他追逐命运,但不强求;接受命运,但不胆怯。走运时,他会揶揄自己的好运;倒运时,他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量,也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。 材料虽然提出了对待命运的三种态度,但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现,命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法,而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解:“做命运的奴隶”,屈从于命运的安排,在失败、厄运面前一蹶不振,当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”,像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”,固然精神可嘉,但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友,坦然乐观的面对命运所给予的一切,往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金,面对不幸命运,带着感恩的心态坦然地接受一切,

中考材料作文指导

中考材料作文指导 中考材料作文指导(精选篇1) 春天到了!春天到了!姹紫嫣红的时节来啦! 小花伸了懒腰,小花笑嘻嘻,春季生意盎然,垂柳上传出了嫩叶,海棠花开过纯白色花,为春季加上了一丝活力。 今日我发现了校园里的無名树叶子变绿,树枝还开过乳白色的花朵,像乳白色的飞镖一样。校园内西面的山林中,几十棵树木也都长出了许许多多葱绿的叶片,很像翠绿色的曲奇饼干一样,我盼望树叶茂盛,我们在树底下纳凉,玩乐。 我要去上微机课的情况下,见到松柏树的树梢上,长出了葱绿葱绿的叶片,摸起来好爽。 春季走入了校园内,把校园内变漂亮了,把树变色了,我很喜欢这生机盎然的春季! 春天到了,清风赶到原野把小花、农作物吹变绿;清风赶到校园内把翠绿色散播,你看看那树枝长出了又嫩又绿的枝干,给“地震灾害树”增加了许多的活力。 校园里学生们游戏中着,热烈欢迎春天的到来。 校园里一棵棵女贞长出了葱绿的叶片,叶片郁郁葱葱的,上边长出一条条细细纹理。 春天有很多生机盎然的景色,等待我们去发觉。我喜欢春天,我爱春天。

今天我欢欢喜喜地去玩,发觉有一株绿色植物有绿有红的,叶子上是鲜红色的,叶茎上是翠绿色的,非常漂亮。橘子树那粗大的树杆上起出了又绿又嫩的叶片!给那棵“地震灾害树”添了翠绿色的活力,更凸显了它生机盎然的景色。 又一天,我看到许多的职工,又种了一种不知名的树,真期待那不知名的树,尽早出芽,尽早盛开。 春季简直一个春回大地的时节啊!我很喜欢春天的校园。 中考材料作文指导(精选篇2) 不知名的鸟儿唧唧叫着,细碎的光斑,透过树梢悄悄撒下,我和爸妈踏上一条幽静、延长的石板路,走进老家的村子里……这是一个偏僻宁静的小山村。 乡村是幽美的,一排排青瓦白墙小楼,房前是一大片的田地,打开房门就能看见;屋后是一座青山,山上是有梯田的,颜色深浅不一,田里不时也会出现几个挑着担的老伯,永远看去到也有几分趣味。山头上有一大片,竹林,棵棵笔直的竹子挺立着。如果你走到他们下面,就感觉自己坠入了绿色的幽静之中,格外凉爽!下雨的时候雨水会随着山沟流下,远远望去,朦胧的雨雾笼罩着,只能隐隐约约的,看到苍翠欲滴的绿色中一条银缎在缓缓流动,倒还有几分“犹抱琵琶半遮面”的神秘感。在侧耳细细倾听,潺潺的流水声,雨水击打竹叶的沙沙声,时不时的几声婉转的鸟叫声,相称相依,竟是如此和谐美好! 乡村的生活是平静的,没有什么太大的波澜,一切都是慢悠悠的,却格外幸福。每天吃完饭,就可以在村里村外逛逛,看一看远处的小镇,坐在田埂上发呆,如果你遇到老朋友,或者只有一面之缘算不上熟悉的陌生人,他们都会盛情邀请你到他家坐坐,他们澄澈的眼睛中满是热切的希望,你当然没有理由拒绝。这里的民风还是纯朴,不管是白天和黑夜,至于的大门一直敞开着,欢迎任何人的到来。一天很快就过去了,看着老伯种菜,坐个小马扎发呆倒也悠然自得。没有城市的喧闹,也没有城市的繁华,只有一种实实在在的幸福。

中考作文指导(12篇)

中考作文指导(12篇) 中考作文指导1 1、来一个崭新的形式。 作文,从小学三年级一直写到了高中,总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式,如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此,形式独特、写出新意,才能让人拍案叫绝! 2、置一个严谨的结构。 写作文,一定要注意使之结构完整,首尾照应。结构严谨,不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了,富有节奏感、音韵美。 3、做一次大胆的创新。 “做人,重在求真;作文,贵在创新。”只有创新,才能精彩纷呈;只有创新,才能回味无穷;只有创新,才能赢得关注;只有创新,才能得到青睐;只有创新,才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的人。 4、命一个小俏的题目。 命题要做到新、小、俏这三点。新,顾名思义就是新颖,给人一种耳目一新的感觉。小,就是说题目的范围要命得小一点,便于写得具体完整、短小精悍。俏,就是要命得像花季少女一样,亭亭玉立、花枝招展,让人一看就喜欢,便迫不及待地往下读。 5、写一个迷人的题记。 题记不宜过长,百字以内为最佳。可引用名人名言,可组成排比、对偶句,也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容,还能增加文章的文学色彩,吸引读者,给人一种美好的感觉。 中考作文指导2 1、补叙法 补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下

文。补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。 2、分叙法 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊。分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交*地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。 3、详叙法 详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。 4、略叙法 略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。 5、直接抒情法 直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。 中考作文指导3 在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。 一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。 二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来

相关文档
最新文档