花卉栽培学教案25-热带雨林介绍
第五章第一节 热带植被类型

新几内亚岛南部接近的生物类型。位于澳洲北部地
区的卡卡杜国家公园是澳大利亚最大最重要的国家 公园,也是澳洲第一批被列为世界自然遗产的国家 公园。
5、季雨林类型及我国季雨林(自习)
热带季雨林可以分成几种不同的类型。
1)半常绿季雨林:在水热条件比较好的地方,热
带季雨林中只有最高大的第一层乔木有部分落叶的 现象,整个森林的外貌是终年常绿的,这种热带季 雨林被称作半常绿季雨林。半常绿季雨林中木质藤 本、绞杀植物、附生植物、老茎生花和板状根等各
第五章
第一节
世界植被地理
热带的植被类型
一、热带雨林(tropical rain forest)
(一)环境特征 1、气候条件_____赤道气候 终年高温多雨,雨量充沛均匀、大于1800毫米,有 些地方达3500毫米。温差小、白天温度一般在30摄 氏度左右,夜间约20摄氏度。无显著冬季和旱季。 这里无明显的季节变化。 2、土壤条件_____砖红壤,酸性、含营养盐类和腐 殖质很少,土壤营养物质显得贫乏,但与其它环境 因素配合,仍是植物种类最丰富地区。热带雨林中 土壤和岩石的风化作用强烈,其风化壳可达100米。 这类土壤虽富含铝、铁氧化物、氢氧化物和高岭石, 但其他一些矿物质却因淋溶和侵蚀作用而流失。另 外,在高温高湿条件下,有机物分解很快,能迅速 被饥饿的树根和真菌所吸收。所以,这里的土壤其 实并不肥沃。
悉尼皇家国家公园亚热带雨林中的附生植物
悉尼蓝山暖温带雨林中的桫椤和攀援植物
茎花现象
藤本植物
板状根
7、动物种类很多,但个体数量较少,特有种类较
多。生活于冠层的树叶之间的大多数草食性动物很
少降到地面,它们善于摆动、攀爬、滑行和跳跃,
猩猩、犀、象等在地面生活,犰狳、盲螈、等则穴
幼儿园地理教案热带雨林:生态环境教育实践探索

幼儿园地理教案热带雨林:生态环境教育实践探索一、引言在幼儿园的地理教育中,热带雨林是一个非常重要的主题。
热带雨林作为地球上生物多样性最丰富的生态系统之一,对于幼儿的生态环境教育具有重要意义。
在本文中,我将通过深入的研究和探讨,来共享幼儿园地理教案热带雨林的探索实践和教育意义。
二、认识热带雨林1. 什么是热带雨林热带雨林是位于赤道附近的热带地区的一种特殊生态系统,它的气候温暖湿润,阳光充足,降雨量丰富,一年四季温差不大。
热带雨林拥有丰富的植被和动物资源,被誉为地球上的生命之源。
2. 热带雨林的地理分布热带雨林主要分布在南美洲、非洲中西部、东南亚和澳大利亚等地区,这些地方的热带雨林生态系统非常丰富多样。
三、热带雨林的生态环境教育意义1. 了解生物多样性热带雨林是地球上生物多样性最丰富的生态系统之一,它拥有大量的植物和动物种类。
通过学习热带雨林,幼儿可以认识到地球上不同生物物种的多样性,培养对自然界的保护意识。
2. 了解气候与地理环境热带雨林的气候特点和地理环境对于幼儿了解地球的自然环境有着重要的意义。
通过研究热带雨林,幼儿可以了解不同地区的气候和地理环境的差异,拓展他们的地理知识。
3. 了解人类与自然的关系热带雨林对于地球生态环境的稳定和维护具有重要的意义,学习热带雨林可以让幼儿认识到人类与自然的关系,促进他们热爱自然、保护环境的意识。
四、热带雨林的教育实践1. 通过图片、视频等多媒体教学,让幼儿感受热带雨林的美丽与神秘。
2. 利用模型、实物等教具展示热带雨林的植被和动物资源,激发幼儿的好奇心。
3. 开展户外实践活动,组织参观植物园或动物园,让幼儿亲身感受热带雨林的气候与生态环境。
五、个人观点和理解热带雨林作为地球上生态环境的重要组成部分,对于幼儿园地理教育具有重要的意义。
通过研究和探索热带雨林,可以拓展幼儿的地理知识,让他们了解到地球的奇妙之处,培养他们保护环境的意识。
在幼儿园的地理教育中,热带雨林是一个不可或缺的教学主题。
热带雨林ppt

小植物如苔藓和地 衣
几乎黑暗一片;不连 续和茂盛;只在河边 和林地的边缘,才会 较茂盛
我国的热带雨林主要分布在台湾省南部、海南岛、云南南部河口 和西双版纳地区。此外,在西藏自治区墨脱县境内也有热带雨林的 分布,这是世界热带雨林分布的最北边界,位于北纬 29度附近。但 以云南省西双版纳和海南岛的热带雨林最为典型。我国热带雨林中 占优势的乔木树种是:桑科的见血封喉 、大青树 、马椰果、菠萝 蜜 ,无患子科的番龙眼以及番茄枝科、肉豆蔻科、橄榄科和棕榈科 的一些植物等。 但是由于我国雨林是世界雨林分布的最北边缘,因此,林中附 生植物较少,龙脑香科的种类和个体数量不如东南亚典型雨林多, 小型叶的比例较大,一年中有一个短暂而集中的换叶期,表现出一 定程度上的季节变化,这是由于纬度偏高所至。
层 露生层
高度 31米或以上
主要植物 乔木
其他
树冠层
21-30米
幼树层
灌木层
11-20米
6-10米
年幼树木
蕨、丛木、灌木
单独生长,较为分散, 有板根支撑,须面对 蒸腾作用 树冠横向生长,形成 连续的一层,吸收了 雨林中7成阳光和8成 雨水 树干较幼,树冠呈椭 圆形;依靠林中少量 的阳光生长
地面层
0-5米
谢谢观看 褚利伟
翻版 版权 必所 究有 。 ,
3、天然制氧厂。照理论计算,森林每生长一立方米
木材,可吸收大气中的二氧化碳约850公斤。若是树木生 长旺季,一公顷的阔叶林,每天能吸收一吨二氧化碳,制 造生产出750公斤氧气。
4、天然的消声器。森林作为天然的消声器有着很好
的防噪声效果。实验测得,公园或片林可降低噪声5-40分 贝,比离声源同距离的空旷地自然衰减效果多5-25分贝。
热带雨林的知识科普

热带雨林的知识科普热带雨林是地球上最为复杂、多样和生态重要的生态系统之一,也是全球最为珍贵和脆弱的自然资源之一。
其分布在赤道以南的亚洲、非洲、南美洲和大洋洲等区域,垂直范围为海拔25度,包括大片的热带雨林、紫背潮林、热带干林等多种类型的植被。
热带雨林是一个密集的、复杂的生态系统,由数千种生物组成,包括数百种哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类和无脊椎动物。
热带雨林的动植物种类非常丰富,在热带雨林的每一个角落都能发现新的物种。
热带雨林也是世界氧气的主要来源之一,其茂密的植被可以吸收大量的二氧化碳,并释放出氧气。
热带雨林的气候特点是年平均温度高达26-27摄氏度,降雨量高达2000毫米或以上,并且雨季和旱季明显,雨季往往集中在几个月内。
这样的气候条件有利于热带雨林的物种多样性和繁茂的植被生长。
热带雨林的植物群落也非常复杂多样,通常可以分为森林冠层、次生层和灌木层三层。
森林冠层为热带雨林的主体,其高可达50米或以上,由各种树木组成。
次生层为低于冠层的树木层,植被矮小但仍十分茂密。
灌木层为低于次生层的植被,通常由灌木和草本植物组成。
热带雨林的地下世界同样复杂,土壤中含有数百种不同的微生物和重要的营养元素,如碳、氮、磷等,这些营养元素被运用到了植物体内并推动着热带雨林的生态循环。
此外,热带雨林还拥有丰富的动物和昆虫群落,它们与植物相互依存、相互作用,为热带雨林的生态平衡做出了重要的贡献。
然而,由于人类活动的不断扩张和自然灾害的影响,全球热带雨林的面积不断缩小,而且破坏程度越来越严重,导致栖息地丧失以及珍贵的物种濒临灭绝。
因此,为了保护热带雨林的生态系统,减轻全球生态危机,人类需要采取积极措施,保护这个珍贵的自然资源。
这些措施包括加强热带雨林的保护,减少人类活动对热带雨林的破坏,开展热带雨林的研究和教育,加强国际间的合作等等。
总之,热带雨林是全球生态系统中最为重要的自然资产之一,其多样性、复杂性和生态平衡性使其成为地球上最为珍贵的宝藏。
地理小学三年级下册第四单元教案:热带雨林的动植物资源

地理小学三年级下册第四单元教案:热带雨林的动植物资源热带雨林的动植物资源热带雨林是地球上最神秘、最壮丽的自然奇观之一,拥有丰富多样的动植物资源。
对于小学三年级下册第四单元的教学,我们将学习有关热带雨林的知识,以及了解它所拥有的珍贵动植物资源。
一、热带雨林简介1. 热带雨林是位于赤道附近的湿润气候区域,温度较高、降水充沛。
2. 热带雨林主要分布在南美洲、非洲中西部、东南亚等地。
3. 热带雨林被誉为“地球之肺”,具有重要的生态功能。
二、热带雨林的动物资源1. 哺乳动物:热带雨林中栖息着许多特殊而稀有的哺乳动物,如大象、老虎、黑猩猩等。
它们通过不同的形态和行为适应了这个复杂多变的环境。
2. 鸟类:热带雨林是许多鸟类的家园,有着各种不同羽色和嘴喙形态的鸟类,如孔雀、巨嘴鸟等。
它们在树木上筑巢、寻找食物,并进行丰富多样的繁殖活动。
3. 爬行动物:热带雨林中可以看到很多爬行动物,如蛇、鳄鱼和龟等。
它们适应了湿润的环境,并利用自身特征来捕食和进行生存。
三、热带雨林的植物资源1. 高大乔木:热带雨林以其密集的树冠层闻名,许多高大乔木可以达到60米以上。
这些植物提供了重要的天然栖息地,为动物提供食物和庇护所。
2. 空气植物:热带雨林中还有一类特殊的植物——空气植物,它们能够在空中附着生长。
例如蓝星杜鹃和万年兰等,在没有土壤支持下也能够存活。
3. 藤本植物:热带雨林中还有大量漂亮而多样的藤本植物,如攀援腰果和葛藤。
它们通过攀爬其他植物来获取更多的阳光,并以一种特殊的方式存活着。
四、热带雨林的生态价值1. 生态平衡:热带雨林中动植物之间形成了复杂而微妙的生态平衡,任何一个环节发生改变都可能引发连锁反应,影响整个生态系统。
2. 气候调节:热带雨林能够吸收大量的CO2并释放氧气,在全球碳循环中起到重要作用,有助于调节地球气候。
3. 药用植物:许多热带雨林中的动植物被用于药品开发和制造。
例如可可树和金缕梅等,在医学领域拥有广泛的运用。
热带雨林热带雨林

10、西爪哇雨林 分布区域:印度尼西亚爪哇岛 类型:热带与亚热带阔叶林 面积:41700平方千米 物种:爪哇犀、爪哇长臂猿、叶猴、食鱼蝠等。 图:较稀的植被 狐蝠
12、巴拉旺雨林 分布区域:菲律宾巴拉旺岛 类型:热带与亚热带阔叶林 面积:14300平方千米 物种:菲律宾鳄等。 图:远眺
碧海黛山
13、安达曼岛雨林 分布区域:印度安达曼岛 类型:热带与亚热带阔叶林 面积:5700平方千米 物种:由于岛屿面积不大,没有大型哺乳动物,以鸟类品种 繁多而著称,如安达曼啄木鸟、安达曼角枭等。 图
3、苏门答腊低地雨林 分布区域:印度尼西亚苏门答腊岛 类型:热带与亚热带阔叶林 面积:100200平方千米 物种:生物多样性堪比婆罗洲低地雨林,然后由于面积较小, 对于生物的进化与分布造成一定的影响,一般认为略低于婆罗洲雨林。 由于与婆罗洲原本连成一体,所以动物与婆罗洲类似,但世界上最大 的花--大王花出产在这里。珍稀动物有:亚洲象、猩猩、苏门答腊 犀牛、马来貘等。 图:纠葛在一起的藤蔓 马来貘 古树盘根
热带雨林
热带雨林,顾名思义是指在热带地区的森林,这些地区长年气候炎热, 雨水充足,季相极不明显,生物群落演替速度极快。
功用 热带雨林的植物可被炼药 生活中有很多的蔬果都是由热带雨林提供 热带雨林减慢了全球暖化现像 生物特征
乔木多板状根,多气生根植物或藤本植物等绞杀植物,系统分层明显,乔木高大, 植物品种丰富;因为天气长期温热,雨量高,所以植物能持续生长,造成树木生 长密集且长绿。
这种罕见的透明科蛙 (Cochranella truebae)在 马努国家公园的云雾林中 才有。成年蛙也只有25毫米长。
狮面狨(Leontopthecus rosalia),巴西 波苏达斯安达斯保护区。
七年级热带雨林知识点梳理
七年级热带雨林知识点梳理热带雨林,是指距离赤道不远、年降雨量在2000~4000之间,并且气温相对稳定的地区。
它是世界上最为复杂和丰富的生态系统之一,拥有着独特而丰富的生物多样性,对于人类和整个地球生态系统的平衡都具有重要意义。
下面将为大家详细介绍一下在七年级学习热带雨林时需要掌握的知识点。
一、热带雨林的地理位置热带雨林广泛分布于赤道附近的中美洲、南美洲、非洲和亚洲的一些岛屿。
其中最大的三个热带雨林分别是亚马逊雨林、刚果盆地森林和印度尼西亚的热带雨林。
二、热带雨林的气候特征热带雨林地区气候湿热,年平均气温在26℃左右,日温差小,年降水量大,一般在每年2000~4000毫米之间。
由于降雨充足,使得热带雨林成为了地球上最为繁茂的生态系统之一。
三、热带雨林的植物群落热带雨林拥有着丰富而独特的植物群落,其中树木占主导地位。
热带雨林中大多数植物都是常绿的,其中包括铁线莲、乌头树、柞树等。
植物对雨林生态系统的贡献是巨大的,包括了维持水循环、空气净化和土壤保持等。
四、热带雨林的动物群落热带雨林中拥有着很多独特的动物种类,其中一些甚至是独一无二的。
象、豹、狮子和鬣狗是非洲热带雨林的主要动物,而美洲热带雨林中则主要有猴子、蛇、骨头鱼等,亚洲更是拥有着很多鲜为人知的动物,如非洲象、豪猪、亚马逊鲷等。
五、人类活动对热带雨林的影响人类活动对热带雨林造成的影响主要是砍伐森林、烧林开荒、矿业开采等,这些活动破坏了热带雨林的平衡,导致大量林木消失,生态系统受到破坏,动植物种群也受到了极大的影响。
因此,我们应该反对滥砍滥伐,保护好我们的热带雨林。
以上就是对七年级热带雨林知识点的详细梳理,希望同学们掌握了这些知识后可以更好地学习和理解热带雨林这一生态系统的特点,同时也要积极参与到保护热带雨林的事业中来。
热带雨林
二、热带雨林的分布
热带雨林主要分布于赤道 南北纬 5 ~ 10度以内的热 带气候地区。这里全年高温 多雨,无明显的季节 年平 均温度 25 ~ 30 ℃,最冷 月的平均温度也在 18 ℃ 以 上,极端最高温度多数在 36 ℃ 以下。年降水量通常 超过 2 000mm ,有的竟达 6 000mm ,全年雨量分配 均匀,常年湿润,空气相对 湿度 90 %以上。
2130米
其他 单独生长,较为分散,有板根支撑,须面 对蒸腾作用
树冠横向生长,形成连续的一层,吸收了 雨林中7成阳光和8成雨水
1120米 6-10 米
年幼树木 树干较幼,树冠呈椭圆形;依靠林中少量 的阳光生长
蕨、丛木、 灌木
0-5 小植物如 米 苔藓和地
衣
几乎黑暗一片;不连续和茂盛;只在河边 和林地的边缘,才会较茂盛
目录
三、生物特征
乔木多板状根,多气生 根植物或藤本植物,系 统分层明显,乔木高大, 植物品种丰富; 因为
天气长期温热,雨量高, 所以植物能持续生长, 造成树木生长密集且长 绿。
气生根植物(榕树)
藤本植物
目录
热带植物图片
植物的结构
层 露生层 树冠层
幼树层 灌木层
地面层
高度 主要植物
31米 乔木 或以 上
四、典型的土壤和动物
• 热带常绿雨林下发育的
典型土壤是砖红壤和具
有灰化现象的红壤,前
者分布在地势较高、排
水良好,并且有比较少
砖红壤
雨季节的地区,后者主
要分布在各季节降水丰
沛、森林郁闭、草本植
被ห้องสมุดไป่ตู้乏的地区
红壤 目录
• 雨林中的动物极为繁多, 但以小型、树栖动物为 主。另一特点就是种类 多而单种个体较少。尤 其是雨林中的昆虫,找 到一百种昆虫比找到同 种昆虫一百只容易得多。 科学家们相信,至今有 很多雨林昆虫未被我们 认知。
第二节热带季雨林
鹊 雁
是鸟类的“活化石”,在2500万年前就出现了。鹊雁的外形像大雁, 体表羽毛黑白相间。与其他水禽不同之处在于逐渐更换飞羽,因此没 有不能飞行的时期。由于在澳大利亚的许多药方中都有鹊雁的名字, 鹊雁遭到当地人的大量捕捉。它们面临的最大威胁是海水入侵河口。 鹊雁是大型水禽,鹊雁生活于各种旱湿季热带河流、沼泽地或位于海 岸线的湿草甸。
(二)群落特征
1、季相较为明显。开花具明显季节变化。热带季雨 林中的树木或多或少地在旱季存在落叶的现象。 2、种类丰富,但比雨林少。植株密度较大,多经济 珍贵树种。如黄檀属、紫檀属、柿树属、柚木、婆 罗双树。柚木是热带季雨林中的代表性植物。 3、以高位芽植物为主,但落叶成分占一定比例。
新几内亚岛南部接近的生物类型。位于澳洲北部地
区的卡卡杜国家公园是澳大利亚最大最重要的国家 公园,也是澳洲第一批被列为世界自然遗产的国家 公园。
旱季落叶的木棉树是我国落叶季雨林中的典型植物 非洲马达加斯加岛的石灰岩石林
海南坡鹿
白头叶猴
澳洲卡卡杜国家公园中的鹊雁群
木 棉 树
是一种在热带及亚热带地区生长的落叶大乔木,高10~20公尺。 木棉树为木棉科落叶乔木。木棉树生于山地阳坡及村边、路旁。春季 采花,夏秋剥树皮,春秋采根。分布于福建、广西、广东、海南、贵 州、四,东部和北部的旱生有
刺林和热带草原之中以及局部低湿河谷中。非洲南部
的赞比亚、津巴布韦、安哥拉等地的热带季雨林面积
最大,主要是落叶季雨林,还有一些较干燥的常绿森 林。季雨林与萨王纳混杂在一起难以区分,有时甚至
被作为萨王纳的一部分。
3、美洲季雨林:南美的圭亚那高原的西部和巴拉那河
二、热带雨林的分布
热带季雨林
利用
利用
热带季雨林生物生产量低于热带雨林,但也蕴藏着多种多样的植物资源,其中尤多珍贵用材、油脂、药用植 物等。优良用材树种有龙眼、石梓、铁刀木、擎天树(Parashorea chinensis var.kwangsiensis)、蚬木、 金丝李(Garcinia chevalieri)、麻楝(Chukrasiatabularis)和鸡珍(Terminalia hainanensis)等。含 油脂丰富的树种有降香黄檀(Dalbergia oderifera)、油楠(Sindora glabra)、大叶山楝(Aphanmixis grandifolia)等,尤其是降香黄檀心材出油率达0.4%,是名贵的芳香油和镇痛药物。在温度较高的地段,还可 以在这种森林下栽培萝芙木、狗芽花(Krvatamia divaric-ata)、大高良姜(Alpinia galanga)等药用植物。 林内珍稀动物有云豹 (Neofilis nebulosa)、坡鹿 (Cervuseldi)、白臂叶猴(Pygathrix nemaeus)、白 鹇(Lophura nythemera)等。
演替
演替
落叶季雨林被毁,再经垦殖开荒、放牧火烧,常退化为稀树草原。停止干扰后,树木增多,形成疏林;随着 原有森林树种侵入而缓慢地向落叶季雨林演进。半落叶季雨林受破坏后较易恢复。初由先锋树种形成单层次生林, 以后为耐荫性树种所更替,发展为与原生林相似的群落;但在反复干扰下,便退化为中生灌草丛以至禾草草丛。 常绿季节林演替初期,可出现具有大量藤本的丛林阶段。
热带季雨林受气候变化制约,可分成落叶季雨林和半常绿季雨林(或称常绿季雨林)两大类型。落叶季雨林 分布在年雨量500~1500mm,有5个月以上月雨量不到100mm的热带地区,具有不连续的上层乔木,其中三分之二 以上种类固定在旱季落叶,而且多在无叶期开花。下层乔木则多为常绿种类。典型的落叶季雨林为抽木林。半常 绿季雨林拥有两层密闭的乔木层,分布在年雨量1500~2500mm,干湿季明显,但高温和多雨季节、低温和少雨季 节相结合,水热效应良好的地区,拥有两层密闭的乔木层,上层树木中部分属于固定落叶的种类,在不同干旱程 度的年份,落叶量和无叶持续期都有较大差别。下层仍由常绿种类构成,藤本植物一般较繁盛。热带季雨林与热 带雨林两类植被之间缺乏严格界限,呈现逐渐过渡的连续性。常绿季雨林在雨季时同热带雨林差别较小,但在短 暂旱季时少量高大乔木可出现几天至几周的无叶期。群落越原始,群落内越湿润,落叶树种越少,群落外貌越接 近热带雨林。
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精品 可编辑 热 带 雨 林 介 绍 热带雨林气候特点: 常年高温,气候变化小。昼夜长短差别很小。一年内各月平均气温在24—28摄氏度间变化,最冷月平均气温不低于18摄氏度,绝对最高气温很少超过35摄氏度。气温年较差一般不超过5摄氏度,而日较差可达10—15摄氏度。 全年多雨。终年潮湿,相对湿度大,云量也多。月降水量不少于60毫米,年降水量一般为1500—3000毫米。 气候变化单调,全年皆夏。一般早晨晴朗,午前炎热,午后下雨,黄昏雨歇,天气稍凉。热带雨林气候所在地都靠海或在大河流域,使其雨量充沛,并使气温差较小。地势较低,适合雨林生长。
热带雨林的植物:热带雨林是地球上种类成分最丰富的植被类型,这源于两个原因:地区的古老性和适宜的现代生境条件。植物群落变化不象温带植物那样表现出明显的季相。叶在全年都呈绿色,每个月都可能有某些植物处于开花期。全世界共有65科850属约3万种附生植物。在热带雨林,这类植物大约占植物种数的一半。这类植物具有迅速汲取和收储雨水的器官和组织。在热带雨林中,附生植物种类极其繁多,其中最辉煌的当属兰科,风梨科和天南星科。风梨科植物是新热带雨林的特产,大约有50属,1000种。雨林下土壤因风化淋溶强烈,肥力不高,植物直接从林下调落物层借助于真菌获得营养,同时迅速补充落叶数量。 热带雨林植被特征:①种类组成特别丰富,均为热带分布的种类。②群落结构复杂:层次多而分层不明显,乔木高大挺直,分枝少,灌木成小树状,群落中附寄生植物发达,有叶面附生现象,富有粗大的木质藤本和绞杀植物。③乔木树种构造特殊:多具板状根、气生根、老茎生花等现象;叶子在大小形状上非常一致,全绿,革质,中等大小;多昆虫传粉。精品 可编辑 ④林冠高低错落,色彩不一,无明显季相交替,终年常绿。 热带雨林分布:主要分布于南北纬度10℃之间的区域,全球可分为三大群系。 ①美洲雨林群系:主要分布亚马逊河流域,面积最大。 ②非洲雨林群系:主要分布刚果盆地一带。 ③亚洲雨林群系:主要分布在马来半岛、苏门答腊附近岛屿、婆罗洲、伊里安及菲律宾群岛。向西可达缅甸和印度的阿萨姆,向北经中南半岛可达中国的台湾、广东及云南南部,向东南可一直延伸到澳大利亚大陆的东部。以龙脑香科植物为标志。 ④我国的热带雨林为北方边缘,不很典型,分布于台湾、两广、藏、滇的南部。群落中绞杀植物较多,但龙脑香科的种类不多。可分为湿润雨林、季雨林、山地雨林三个植被亚型。
热带雨林是陆地上水、热条件结合得最好的地区,森林居民可以不受水和温度的限制而尽情发展,相反,极端茂盛的植物却使争夺阳光、空间和矿物营养的斗争异常激烈,这些条件塑造了独特的热带雨林生物群落。 作为地球上最繁盛的生态系统,热带雨林拥有许多鲜明而独特的现象和特征。热带雨林最重要的特征是物种极其丰富、森林结构非常复杂、森林终年常绿而整年没有季节变化。其它热带雨林最显著的现象和特征有: 藤本植物:藤葛交错是热带雨林最动人的特征,争夺阳光和空间的残酷斗争使许多植物采取简洁经济的方法来获取阳光。藤本植物借助于其它植物的支持,穿插在树冠的空隙中,攀援到阳光充足的森林上层,把树冠紧紧联结在一起,使森林显得更加的繁茂复杂和阴暗郁闭。热带雨林中拥有世界上全部藤本植物的90%,那里的藤本植物不仅种类、数量繁多,而且又粗又长,很多大型木质藤本直径达10-30厘米,长有数十米,最长的省藤和白藤长可达300米,是世界上最长的生物。精品 可编辑 附生植物:附生植物在很多湿润的森林中都有出现,潮湿的空气使它们远离土壤而不必担心失去水分,热带雨林的附生植物与其它森林显著不同,附生植物中有大量是高等植物,主要有兰科、天南星科、凤梨科、罗摩科和各种蕨类等。低等的附生植物有时会附生在叶片上,形成“叶附生”。各种附生植物布满整个热带雨林,形成美丽壮观的“空中花园”。
绞杀植物:绞杀植物介于藤本植物和附生植物之间,是争夺阳光、空间和矿物营养的残酷斗争达到顶峰的产物。绞杀植物最初象附生植物一样附着在树木的枝干上;而后一方面象藤本植物一样向上攀登与树木争夺阳光,一方面又长出气根扎入土壤与树木争夺矿物营养,同时气根形成网状包围住树干并逐渐愈合成绞杀植物自己的树干;最后,原来的树木得不到阳光和矿物营养而死去,绞杀植物则形成了一株新的大树。最著名的绞杀植物是各种榕树,其发达的气根系统甚至可以形成“独木成林”的现象。
板状根:板状根是热带雨林中又一种的奇妙现象,热带雨林中的很多树木在树干的基部延伸出一些翼状结构,有时高达3-4米,象一座座隔墙。板状根形成的原因人们也有很多猜测,有人认为热带雨林中的营养物质到达地面后迅速被生物再利用,土壤难以储存营养物质而非常贫瘠,只在表层才有较多的矿物营养,板状根可以让高大的树木得以扎根很浅,充分利用土壤表层有限的营养。
老茎生花或老茎生果:老茎生花或老茎生果是热带雨林中的奇妙现象,大多数植物都在新枝上开花结果,但热带雨林中的很多植物却直接在树干或老枝上开花结果。关于这种奇妙现象产生的原因人们众说纷纭,有人认为是热带雨林中的小乔木对得不到充足的阳光和空间的一种适应。可可、菠萝蜜精品 可编辑 和木奶果等都有这种现象。精品
可编辑 热带雨林还有很多其它的现象和特征 热带雨林的树冠高度参差不齐,有一些树,如我国的望天树,高可超过50-60米,突出在茂密的林冠之上,不必再担心缺少阳光和空间。与通常人们的观点不同,热带雨林的林冠虽然非常稠密,但地面并非那样茂密得难以通行,只有热带雨林的边缘和遭到破坏处于恢复阶段的热带雨林的地面才是密不可行的。稠密的林冠最终到达森林地被的光线则不到2%,地面上极度缺少阳光,草本植物非常稀少,而且发展出一些特征以适应阴暗的环境。不少草本植物长有巨大的叶片以充分利用有限的阳光,芭蕉和海芋等是其代表;另外一些则具有彩色的叶片,如很多种秋海棠,它们经常成为受欢迎的室内观叶植物。茂密的林冠也使林中的空气难以流通,植物难以利用风来传播花粉和种子,因此, 许多植物长出美丽而精致的花和大型、多汁、艳丽的果实以吸引各种动物来帮助传播花粉和种子,不难想象,热带雨林中可以找到世界上最大型的花朵和最美味的热带水果。 世界上不同地区的热带雨林既有以上几个方面的共同特点而又有其各自的特点。下页将介绍世界各地不同的热带雨林。
热带雨林有狭义和广义的不同理解 狭义的热带雨林指分布于气候终年温暖潮湿的赤道低地上的茂盛森林,这些森林中各种热带雨林的特征都十分显著。 广义则包括了热带山地上气候虽然湿润但较凉爽的热带山地上出现的“山地雨林”和生长与热带季风气候区气候湿润但雨量分布不均匀而有一明显干季的“热带季节雨林”。还有些深入了亚热带范围但是却具有比较多的热带雨林特征的森林有时也被划入“热带雨林”的范畴,或者单称为“亚热带雨林”,与“山地雨林”类似。我国的热带雨林多属于广义范畴。广义的热带雨林与狭义的热带雨林同样是最繁盛的生态系统,也具备一定的热带雨林的特征,但其热带雨林的各项特征比典型的热带雨林要多少打一些折扣。
山地雨林 实际上从温度条件上说不属于热带的森林类型,由于分布在海拔较高处,其温度已经是相当于亚热带和温带而不同于山下的热带地区。山地雨林从森林的整体外貌上就与典型的热带雨林有所不同,其林冠比较平整,缺少突出精品 可编辑 林冠的高大树木;森林内部的精品
可编辑 附生植物以苔藓植物为主,而高等附生植物较少;林下出现较多的树蕨和竹类;随着海
拔的增高,大型木质藤本、茎花板根等热带雨林典型的特征则逐渐减少,森 林也逐渐变矮,到山顶上甚至出现矮化的“山顶矮林”。山地雨林本身也有不同的定义,有时特指低山上热带雨林特征比较显著的类型,而将中山以上热带雨林各种特征已经很少的森林划分入常绿阔叶林的行列。中山雨林的分布区处于山地云雾带中,常年被云雾缭绕,又有“云林”之称。山地雨林有很多珍贵的物种,东非山地特有的山地大猩猩是所有大猿中数量最稀少的。 我国的海南和云南都有很多山地雨林,是海南黑长臂猿等珍贵动物的栖息地。
热带季节雨林是热带雨林和热带季雨林之间的过渡类型。热带季节雨林与热带半常绿季雨林有些相似,其上层树木有一定的旱季落叶的现象,树叶叶片的面积比典型的热带雨林小,热带雨林的各种特征也都不如狭义的热带雨林典型。然而热带季节雨林落叶树和小型叶的比例都比热带季雨林更小,落叶树的落叶期也很短暂,往往是换叶而不是真正的落叶,落叶的同时就长出新叶。热带季节雨林不仅森林整体上是终年常绿的,热带雨林的各种特征也比热带季雨林要发达。 我国的云南特别是西双版纳的很多热带雨林都是这种热带季节雨林,这是我国生物资源最丰富的生物群落。 一提起典型的热带雨林,人们就会想起亚马逊,这里是世界上最大、最典型的一片的热带雨林,主要分布于世界上最大的盆地—亚马逊盆地,从亚马逊河口一直延伸到安地斯山山麓,并向北延续到部分圭亚那高原。亚马逊地区的热带雨林又称作希列亚群落,可依其生活的环境进一步分为三个类型:首先是高地热带雨林,又称埃特群落,位于排水良好的地区,是面积最大,最典型的热带雨林,集中了南美洲大多数的物种;其次是著名的水淹森林,又称伊加泊群落,在亚马逊河的洪水期地面被水淹没,树木较低矮稀疏,是麝雉、亚马孙河豚等珍贵动物和很多热带鱼的产地;红树林群落,分布于沿海地区。 美洲还有另外两片较小的热带雨林,一片分布于中美洲和西印度群岛的湿润地区,从墨西哥的南部一直分布到哥伦比亚和厄瓜多尔的太平洋沿岸,由高大的安地斯山将其与亚马孙的热带雨林分开。中美洲有很多山地,分布有山地雨林,这里云雾缭绕,又称云林,云林是危地马拉的国鸟—格查尔鸟(凤尾绿咬鹃)的产地。另一片热带雨林分布于巴西东南部的大西洋沿岸,与亚马孙的热带雨林隔着广阔的热带稀树草原和干燥的疏林,这里是巴西人口密集的地区,森林中的许多物种都成了濒危物种。