五年级班队活动ppt
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《班级活动》ppt课件

(二)班级活动促使学生 提高实践能力
§培养学生创新精神和动手实践
能力。 §“双基教育”是颈部以上在学, 心里不愿意。而活动是全身心地 投入。
(三)班级活动促使学生 学会“做人”
• 育人为本,德育为先。 • 先成人,后成才。 • 前苏联教育家马卡连柯提出一项教 育原则:通过“隐蔽教育”的意图 进行有效教育。
2.落实组织准备工作
班级活动的准备工作有: 内容选择,落实活动步骤及人 员安排,确定活动时间、地点, 准备活动场地和活动器材之外, 还应该注意有关知识和技能的 培训。
3.处理活动中的突发事件
如:学生一时不当的言行、 外界因素的干扰、活动设备 突然不好使、发言或表演的 学生由于紧张而失态、突然 有人不舒服等等 。
制定班级活动目标时,最大限度地 发挥班级活动的教育作用
“我们班级能人多” 主题班会的活动目标: (1)通过展示各组制作的一期专题墙报,使 大家体验合作创作的愉快。 (2)夸奖对集体献计献策的能人,促进大家 为集体贡献才华。 这样定位,展示的是各组集体创作,受夸奖 的面广,利于调动全班每个人的积极性。
(四)班级活动促进学生 良好个性的形成
• 前苏联心理学家列昂节夫说:“个性也 和人的意识一样,产生于活动。” • 每个人都至少具备语言言语智力、数理 逻辑智力、音乐智力、空间智力、身体 运动智力、人际交往智力和自我认知智 力,这一理论被称为多元智力理论 。
生活世界理论
1.现代社会面临着人生与具体生活发生分裂的巨 大危机。人生的意义成为需要重新思考的问题。 2.人生的意义应定位在生活世界,人要重返生活 世界。 3.生活世界是日常的,知觉的,给予的世界。 4.理性知识及科学方法论本身对人来说是次要的。 5.自伽利略以来,科学的发展,人的生活世界被 数学公式构成的理念所取代,科学世界与生活 世界相互隔绝,人生的意义被沦丧。
小学五年级班级工作计划PPT

收集学生作品、荣誉证书、活动 照片等资料。
定期整理、分类、更新档案袋内 容。
档案袋评价与学生自评、互评、 师评相结合。
期末总结表彰会筹备工作
01
02
03
04
制定表彰方案,明确表彰对象 、条件和奖项设置。
梳理学期工作亮点,准备相关 材料和演示文稿。
组织学生排练节目,营造轻松 愉悦的氛围。
邀请家长参加,加强与家长的 沟通交流。
效果评估
对约谈效果进行评估,了解家长的满意度和问题解决情况,以便后 续跟进。
06
CATALOGUE
学生评价体系建立及跟踪反馈
全面客观评价指标体系设计
德育、智育、体育、 美育、劳动教育等多 方面评价指标。
评价标准明确,易于 操作,体现公平公正 。
量化评价与质性评价 相结合,注重过程性 评价。
个性化成长档案袋制作和更新
的学习习惯。
行为问题
个别学生存在迟到、旷课等行为问 题,影响班级正常秩序。原因在于 学生自律性差,家庭教育缺失。
心理问题
部分学生面临学习压力、人际关系 等心理问题,需要关注与引导。原 因在于学生心理承受能力较弱,缺 乏有效应对策略。
02
CATALOGUE
教育教学目标设定
学科知识掌握水平提升
01
02
03
04
语文教学
通过阅读、写作、听说训练, 提升学生语文综合运用能力。
数学教学
强化基础知识,培养逻辑思维 和解决问题的能力。
英语教学
增加词汇量,提高口语表达和 阅读理解能力。
科学教学
通过实验、观察、探究,培养 学生科学素养和实践能力。
德育素质培养与拓展
思想品德教育
五年级主题班会ppt标题

强调团队成员在协作中承担责任的重要性,分享如何做到责任担当 ,如积极参与、主动承担任务、及时反馈等。
团队合作的意义
阐述团队合作的意义和价值,引导学生认识团队合作对个人和集体的 重要性。
04
CHAPTER
校园安全与健康教育普及
校园安全知识竞赛活动回顾
1 2
活动背景
简要介绍校园安全知识竞赛的目的和重要性。
设计元素
运用班级标志、口号、照 片墙等元素,展现班级凝 聚力和向心力。
实现方式
鼓励学生参与设计,发挥 创意,共同营造温馨的班 级氛围。
优秀作品展示
展示内容
挑选班级内的优秀作品进 行展示,如手抄报、书法 、绘画等。
展示形式
通过展板、多媒体等多种 形式展示作品,增加观赏 性和互动性。
作品评价
组织学生对作品进行评价 和讨论,提高学生的审美 能力和鉴赏水平。
项目实施过程
详细展示小组合作项目的实施过程,包括分工、合作、交流、解决 问题等环节。
项目成果与收获
展示小组合作项目的成果,包括作品、报告、演示等,并分享小组 成员在项目中的收获和成长。
沟通技巧和方法分享
倾听与理解
01
强调倾听在沟通中的重要性,分享倾听的技巧和方法,如保持
眼神交流、给予反馈等。
表达与阐述
定期对家校沟通渠道进 行评估,不断改进和完
善沟通方式。
家长对孩子成长期望与建议收集
期望收集
通过问卷调查、个别访 谈等方式收集家长对孩 子成长的期望。
建议整理
将家长的建议进行分类 整理,针对问题制定相 应的改进措施。
反馈与跟进
及时向家长反馈收集到 的信息,并跟进实施情 况,确保问题得到有效 解决。
团队合作的意义
阐述团队合作的意义和价值,引导学生认识团队合作对个人和集体的 重要性。
04
CHAPTER
校园安全与健康教育普及
校园安全知识竞赛活动回顾
1 2
活动背景
简要介绍校园安全知识竞赛的目的和重要性。
设计元素
运用班级标志、口号、照 片墙等元素,展现班级凝 聚力和向心力。
实现方式
鼓励学生参与设计,发挥 创意,共同营造温馨的班 级氛围。
优秀作品展示
展示内容
挑选班级内的优秀作品进 行展示,如手抄报、书法 、绘画等。
展示形式
通过展板、多媒体等多种 形式展示作品,增加观赏 性和互动性。
作品评价
组织学生对作品进行评价 和讨论,提高学生的审美 能力和鉴赏水平。
项目实施过程
详细展示小组合作项目的实施过程,包括分工、合作、交流、解决 问题等环节。
项目成果与收获
展示小组合作项目的成果,包括作品、报告、演示等,并分享小组 成员在项目中的收获和成长。
沟通技巧和方法分享
倾听与理解
01
强调倾听在沟通中的重要性,分享倾听的技巧和方法,如保持
眼神交流、给予反馈等。
表达与阐述
定期对家校沟通渠道进 行评估,不断改进和完
善沟通方式。
家长对孩子成长期望与建议收集
期望收集
通过问卷调查、个别访 谈等方式收集家长对孩 子成长的期望。
建议整理
将家长的建议进行分类 整理,针对问题制定相 应的改进措施。
反馈与跟进
及时向家长反馈收集到 的信息,并跟进实施情 况,确保问题得到有效 解决。
班队活动ppt课件

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父母的爱是寒冬 里的一把火,是黑暗里 的一束光明。父母的 爱是崇高的、无私的 和伟大的!
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2.爱的 大行动
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调查表
(1)、你爸爸妈妈的生日分别是_____、_____。 (2)、你爸爸妈妈的体重是_____、_____。 (3)、你爸爸妈妈的身高是_______、________。 (4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。 (5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是_______、_______。 (6)、你爸爸妈妈喜欢水果是_______、________。 (7)、你爸爸妈妈喜欢的花是_______、________。 (8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是____、____
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பைடு நூலகம்
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抵达的前夜, 男人来到女儿身边, 对女儿说:“明 天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地 问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她 呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。 船到了 纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊 着:“妈妈!妈妈!” 就在这时,周围忽然一起惊呼,女 儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时 间染红了整片天空…… 尸解的结果让所有人惊呆了:那把 刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被 任何人知觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切 断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血。这是医学史 上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹, 有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹…… “够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹 里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说: “这个奇迹的名字,叫父亲。”
小学各年级, 热爱运动,活力满满,主题班会ppt

滑雪
滑雪是一项刺激的冬季运动。通过滑 雪训练,孩子们可以锻炼勇气、耐力 和身体控制能力等方面的能力。
六年级:自行车骑行与登山
自行车骑行
自行车骑行是一项健康、环保的运动。通过自行车骑行,孩子们可以提高心肺功能、耐力和身体协调性等方面的 能力。
登山
登山是一项富有挑战性的运动。通过登山训练,孩子们可以锻炼勇气、毅力和团队协作能力等方面的能力。同时 ,登山也有助于培养孩子们热爱自然、保护环境的意识。
03
运动的好处
强身健体
增强心肺功能
运动能够提高心肺功能 ,增强心脏和肺部的工 作能力,提高身体的耐
力。
促进骨骼发育
运动有助于骨骼的生长 发育,促进身高的增长 ,同时减少骨折的风险
。
控制体重
运动能够消耗多余的热 量,控制体重,防止肥
胖。
增强免疫力
运动能够增强免疫系统 的功能,提高抵抗力,
减少生病的机会。
运动中的成功经验能够让孩子更加自 信,敢于挑战自我,迎接更多的挑战 。
提高自我认知
运动能够帮助孩子更好地认识自己, 了解自己的优点和不足,从而更好地 发挥自己的长处。
04
如何培养对运动的 热爱
家庭引导
父母榜样
家长是孩子的第一任老师,通过 自身积极参与运动,为孩子树立
热爱运动的榜样。
鼓励尝试
鼓励孩子尝试不同的运动项目,提 供必要的装备和场地支持,让孩子 体验运动的乐趣。
运动明星分享会
总结词:树立榜样
详细描述:邀请一些知名的运动员或明星来给同学们分享他们的运动经历和心得,让学生们从他们的成功中汲取正能量,激 发自己的运动热情。
制定运动计划
总结词:实践行动
详细描述:引导学生们制定个人或小组的运动计划,让他们在实践中体验运动的乐趣,培养他们的运 动习惯和团队合作精神。
滑雪是一项刺激的冬季运动。通过滑 雪训练,孩子们可以锻炼勇气、耐力 和身体控制能力等方面的能力。
六年级:自行车骑行与登山
自行车骑行
自行车骑行是一项健康、环保的运动。通过自行车骑行,孩子们可以提高心肺功能、耐力和身体协调性等方面的 能力。
登山
登山是一项富有挑战性的运动。通过登山训练,孩子们可以锻炼勇气、毅力和团队协作能力等方面的能力。同时 ,登山也有助于培养孩子们热爱自然、保护环境的意识。
03
运动的好处
强身健体
增强心肺功能
运动能够提高心肺功能 ,增强心脏和肺部的工 作能力,提高身体的耐
力。
促进骨骼发育
运动有助于骨骼的生长 发育,促进身高的增长 ,同时减少骨折的风险
。
控制体重
运动能够消耗多余的热 量,控制体重,防止肥
胖。
增强免疫力
运动能够增强免疫系统 的功能,提高抵抗力,
减少生病的机会。
运动中的成功经验能够让孩子更加自 信,敢于挑战自我,迎接更多的挑战 。
提高自我认知
运动能够帮助孩子更好地认识自己, 了解自己的优点和不足,从而更好地 发挥自己的长处。
04
如何培养对运动的 热爱
家庭引导
父母榜样
家长是孩子的第一任老师,通过 自身积极参与运动,为孩子树立
热爱运动的榜样。
鼓励尝试
鼓励孩子尝试不同的运动项目,提 供必要的装备和场地支持,让孩子 体验运动的乐趣。
运动明星分享会
总结词:树立榜样
详细描述:邀请一些知名的运动员或明星来给同学们分享他们的运动经历和心得,让学生们从他们的成功中汲取正能量,激 发自己的运动热情。
制定运动计划
总结词:实践行动
详细描述:引导学生们制定个人或小组的运动计划,让他们在实践中体验运动的乐趣,培养他们的运 动习惯和团队合作精神。
班队活动课

一特务在任务中不幸被擒后关在一楼仓库中…… 双手双脚被绑…并注射了麻醉药…身旁还放置了 一个2小时的炸弹…在意识模糊前特务以为自己必 死无疑了…但当他醒来时竟然发现炸弹还有一分 钟才爆炸…他庆幸自己命大并以很快的速度解开 了束缚…他发现除了反锁的门以外还有一扇三米 高的通风窗…以他的身手必能逃走…这时炸弹还 剩10秒了…他以迅雷不及掩耳之势逃出了仓库… 可当他逃出窗口的瞬间他发现自己被骗了……究 竟这是怎么回事?
5星级 从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从 北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔 嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭, 别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛 喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了 别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿 喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知 提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴 的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏 了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛 敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭。
他在楼顶,而环境和一楼一样。他摔死的。
黄色小美
象征智慧。 口头禅: 我什么都懂~就 都懂!
紫色小媚
象征甜美。 口头禅: 你的地盘你做主~
粉色小魅
象征无邪。 口头禅: 你说什么?我不 懂!
笑话
• 为什么我喝雪碧没有水从我背后淋下来啊?为什么我喝伊 利奶没有变帅?为什么我吃德芙没有黑丝飘来飘去?为什 么我吃泡泡糖从来没有召唤出超人呢?为什么我喝王老吉 的时候人都没有涌来广场啊?为什么我七喜掉了也没有妹 纸和我邂逅啊?为什么我喝急支糖浆从来都没有豹子来追 我?为什么穿特步也没有飞一般的感觉啊?为什么我喝果 缤纷没有热带水果在我身上飞?为什么我用威猛先生没有 超人出来给我洗马桶?为什么我用盐白牙膏没有被冰爽珠 子冲到窗外?为什么我吃旺旺没有人跟我说“你旺,我旺, 大家旺!” 为什么我吃曼妥斯不能嚼出雕像呢... 为什么史密斯热水器用不了半个世纪?为什么吃康师傅从 来木有看到大块的牛肉?我们班女生也说买了苏菲睡觉时 候那两只兔子不出来?为何我穿了阿迪王还是不能摘月亮 扣篮?
《班队活动PPT课件》

考虑教育意义
活动主题应具有一定的教育意义,能够帮助学生获得知识和 技能,促进他们的全面发展。
设计活动流程
流程清晰
活动流程应清晰、简洁,能够让学生清楚地了解活动的各个环节。
节奏紧凑
活动流程应注意节奏的紧凑性,能够让学生在有限的时间内获得最大的收益。
考虑互动性
活动流程应考虑学生的互动性,能够提供学生参与和展示自己的机会。
优势
班队活动的优势在于能够培养学生的综合素质和自主管理能 力,增强学生的团队协作精神和集体荣誉感,促进班级凝聚 力和向心力,同时也有助于提高学生的学习兴趣和动力。
02
班队活动策划
确定活动主题
1 2
3
主题明确
活动主题应明确、具体,能够吸引学生的兴趣和参与。
符合学生需求
活动主题应符合学生的年龄、兴趣和需求,能够满足他们的 成长和发展需要。
选择合适的主持人,负责引导活 动进程和活跃现场气氛。
秩序维护
安排专人负责现场秩序维护,确 保活动顺利进行。
活动应急预案
预案制定
针对可能出现的突发情况,制定相应的应急预案。
人员配备
安排专人负责应急处理,确保突发情况得到及时 处理。
物资准备
提前准备必要的应急物资,如急救包、备用音响 等。
04
班队活动评估与总结
活动改进建议
1 2
内容优化
针对活动主题和内容进行优化,提高活动的针对 性和实效性。
形式创新
尝试新的活动形式和手段,增强活动的吸引力和 参与度。
3
资源整合
合理利用和整合各种资源,提高活动的质量和效 果。
05
班队活动案例分享
成功案例介绍
01
案例一
活动主题应具有一定的教育意义,能够帮助学生获得知识和 技能,促进他们的全面发展。
设计活动流程
流程清晰
活动流程应清晰、简洁,能够让学生清楚地了解活动的各个环节。
节奏紧凑
活动流程应注意节奏的紧凑性,能够让学生在有限的时间内获得最大的收益。
考虑互动性
活动流程应考虑学生的互动性,能够提供学生参与和展示自己的机会。
优势
班队活动的优势在于能够培养学生的综合素质和自主管理能 力,增强学生的团队协作精神和集体荣誉感,促进班级凝聚 力和向心力,同时也有助于提高学生的学习兴趣和动力。
02
班队活动策划
确定活动主题
1 2
3
主题明确
活动主题应明确、具体,能够吸引学生的兴趣和参与。
符合学生需求
活动主题应符合学生的年龄、兴趣和需求,能够满足他们的 成长和发展需要。
选择合适的主持人,负责引导活 动进程和活跃现场气氛。
秩序维护
安排专人负责现场秩序维护,确 保活动顺利进行。
活动应急预案
预案制定
针对可能出现的突发情况,制定相应的应急预案。
人员配备
安排专人负责应急处理,确保突发情况得到及时 处理。
物资准备
提前准备必要的应急物资,如急救包、备用音响 等。
04
班队活动评估与总结
活动改进建议
1 2
内容优化
针对活动主题和内容进行优化,提高活动的针对 性和实效性。
形式创新
尝试新的活动形式和手段,增强活动的吸引力和 参与度。
3
资源整合
合理利用和整合各种资源,提高活动的质量和效 果。
05
班队活动案例分享
成功案例介绍
01
案例一
小学各年级, 体育运动,健康快乐,主题班会ppt

的骨骼结构。
02
提高心肺功能
运动能够增强心肺功能,提高 小学生的肺活量和心脏承受能
力。
03
控制体重
运动有助于消耗多余热量,预 防肥胖,帮助小学生维持健康
体重。
培养团队合作精神
01
02
03
增强集体意识
提高沟通能力
培养领导能力
在团队运动中,小学生需要学会与他人合 作,意识到自己是集体的一部分,增强集 体意识。
总结词
家庭和学校是孩子成长的重要环境,双方应密切合作,共同促进孩子的全面发展。
详细描述
家长和学校应定期沟通,了解孩子在家庭和学校的表现,共同制定教育计划。家长参与学校活动,增强亲子互动 ,提高家庭教育质量。学校可以组织家长培训,提升家庭教育理念和方法。通过家校合作,为孩子创造一个和谐 、健康的成长环境。
详细描述
田径训练包括跑步、跳远 、跳高等项目,可以提高 孩子们的速度、力量和耐 力。
通过这些训练,让孩子们 学会坚持和克服困难,培 养他们的意志品质和自信 心。
游泳训练可以锻炼孩子们 的身体柔韧性和心肺功能 ,同时培养他们的水中自 救能力。
五年级:羽毛球与乒乓球提高
详细描述
通过参加校级或社区级的比赛, 让孩子们了解竞技体育的规则和 要求,培养他们的竞技精神和胜 负观。
通过这些活动,让孩子们全面提 升各项体育技能,培养他们的综 合素质和领导能力。
总结词:全面发展各项技能,提 升综合素质
在活动中,鼓励孩子们积极参与 、勇于挑战自我,培养他们的团 队合作精神和创新意识。
03
体育运动中的安全与防护
热身运动的重要性
热身运动能够提高身体的温度,减少运动损伤的风险。
热身运动可以增加关节的灵活性和肌肉的弹性,预防拉 伤和扭伤。
02
提高心肺功能
运动能够增强心肺功能,提高 小学生的肺活量和心脏承受能
力。
03
控制体重
运动有助于消耗多余热量,预 防肥胖,帮助小学生维持健康
体重。
培养团队合作精神
01
02
03
增强集体意识
提高沟通能力
培养领导能力
在团队运动中,小学生需要学会与他人合 作,意识到自己是集体的一部分,增强集 体意识。
总结词
家庭和学校是孩子成长的重要环境,双方应密切合作,共同促进孩子的全面发展。
详细描述
家长和学校应定期沟通,了解孩子在家庭和学校的表现,共同制定教育计划。家长参与学校活动,增强亲子互动 ,提高家庭教育质量。学校可以组织家长培训,提升家庭教育理念和方法。通过家校合作,为孩子创造一个和谐 、健康的成长环境。
详细描述
田径训练包括跑步、跳远 、跳高等项目,可以提高 孩子们的速度、力量和耐 力。
通过这些训练,让孩子们 学会坚持和克服困难,培 养他们的意志品质和自信 心。
游泳训练可以锻炼孩子们 的身体柔韧性和心肺功能 ,同时培养他们的水中自 救能力。
五年级:羽毛球与乒乓球提高
详细描述
通过参加校级或社区级的比赛, 让孩子们了解竞技体育的规则和 要求,培养他们的竞技精神和胜 负观。
通过这些活动,让孩子们全面提 升各项体育技能,培养他们的综 合素质和领导能力。
总结词:全面发展各项技能,提 升综合素质
在活动中,鼓励孩子们积极参与 、勇于挑战自我,培养他们的团 队合作精神和创新意识。
03
体育运动中的安全与防护
热身运动的重要性
热身运动能够提高身体的温度,减少运动损伤的风险。
热身运动可以增加关节的灵活性和肌肉的弹性,预防拉 伤和扭伤。
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再
见 !
祖国要统一
喜 迎 争十 六 ( 做 八 2 ) 接 大 中 队 班 主 题 人 钓鱼岛是中国的!
队 会
合唱
《没有共产党就没有新中国》
争 做 接 班 人
合唱
《少年少年祖国的春天》
(三小队) 历史的车轮滚滚向前, 谁也无法阻挡, 党啊,我的母亲, 您以非凡的魄力, 率领百万雄师, 过大江,追穷寇,缚苍龙, 把五星红旗升起在祖国的上空。 党啊,我的母亲, 您生命旅途的每分每秒, 都凝聚着蓬勃生机。 您沾满尘土的汗水, 浸透了祖国的每一寸土地。 您披荆斩棘, 从希望走向新的希望。
(全体合)
党啊,我们的母亲, 作为您的儿女,
无论何时何地,
您永远是儿女心中
——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。
党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。
快 板
快板
《喜庆十八大来召开》
“鞭炮响,红灯挂,喜庆党的十八大,听说
要开十八大,我家忙的放不下。看电视,听 喇叭,男女老少坐一搭。看看政策啥变化, 听听代表把言发。”
回忆光辉历程
中共一大会址
喜 庆 十 八 大
诗朗诵
《党在我心中》
(一小队) 诞生于南湖游船, 犹如天际升起的朝阳。 历经沧桑的祖国, 如同沉睡的雄狮, 在您耀眼的光芒下, 猛然睁开了双眼。 秋收暴动的长缨, 八一起义的枪声, 井岗山头的号角, 万里长征的战歌, 党啊我亲爱的母亲, 您高擎镰刀斧头的旗帜, 率领中华儿女奋勇向前。
(3)十八大召开地点:中国共产党第十八次 全国代表大会(简称中共十八大),将于2012 年11月8日在北京召开。 (4)十八大召开主题:在十八大会议上,将 会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委 员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员 会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央 委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务 委员会、中央书记处、中共中央军委等。
渔米之乡 素有渔米之乡盛誉的湖熟,江宁最大的圩区,句容 河穿镇而过,堤防总长近百公里, 沿可两岸有良田9万多亩,水面3万多亩,盛产
青虾、螃蟹和大米。湖熟大米米色晶莹、颗粒饱满, 闻名遐迩,白米圩被列入江苏省无公害优质大米生 产基地。湖熟牌大米已获得国家绿色食品发展中心 颁发的绿色食品认证。致力做好水文章,加强水产 品基地开发建设,积极申报周岗奇水园市级农业示 范园项目
摩托新城 国家部属企业金城集团的落户,使湖熟镇成为了金 城摩托的生产地。在金城机械、金城摩托车、金城精密、 金城塑胶等4家企业支撑下,一个以机械为主,集轻纺、 电子、包装一体的现代化摩托配套产业群正逐步形成。
绿色人居 3A级青龙山省级森林公园在湖熟境
内。该园占地面积6平方公里,园内有桂花园、 石榴园、红枫园、红花继木园、香樟园、原 始林区等特色园,种植各类名贵树木3万多棵, 其他各类树木130多万株。同时,经营房地产 开发,开发风景旅游度假区。一个集森林景 观、水域景观和人文景观于一体的人居森林 工程已经形成。
(二小队) 遵义会议的曙光, 抗击日寇的胜利, 西安事变的调和…… 党啊,我的母亲, 您用超常的智慧, 挽狂澜,拯万民,定国运…… 国共的几度合作, 统一战线的形成, 工农红军的改编…… 党啊,我的母亲, 处处显示您: 博大坦荡的胸襟, 酷爱和平的真诚。
收港澳, 党啊,我亲爱的母亲, 您用慈母般的情怀, 温暖着普天中华儿女的心田。 党啊,我亲爱的母亲, 您用坚强的臂膀, 维护了祖国的统一,民族的尊严。 而今, 您依然精力充沛,雄风犹在, 率领着亿万中国人民, 演奏着改革开放的交响曲。 从东海到西藏, 从南沙到北疆。 党啊,我的母亲, 在您英明正确的指引下, 我们正唱着春天的故事, 昂首跨越新的世纪。
四 ( 2 ) 中 队 主 题 队 会
童 眼 看 喜家 迎乡 青 奥 会
齐唱:
《中国少年先锋队队歌》
(1)十八大举行时间:2012年11月8日举行 (2)十八大召开的意义:党的十八大是我党在我 国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开 放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次 十分重要的会议,对于我们党团结带领全国各族 人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义 现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面 具有深远意义。
文化 湖熟文化底蕴厚重。湖熟是长江中下游地区“湖熟文化”
的发源地,与河姆渡文化同期, 距今已有4000-5000年的历史。湖熟是南京地区回民主 要聚居地之一,伊斯兰文化浓厚,具有600多年历史的清真 寺坐落于此,这里是南京地区回民礼拜的主要场所之一。历 史文化遗产梁台遗圵、船墩以及杨柳古建筑群等丰富的旅游 资源具有极大的开发价值。悠久的历史、灿烂的文化赋予湖 熟丰富的内涵,中国报业大王、国医泰斗张栋梁都是湖熟人。 板鸭之都 南京板鸭源于湖熟。湖熟板鸭已有六百多年历史,明清时成为 皇室贡品。1910年的南洋劝业会上, 湖熟板鸭获得金奖。湖 熟作为“板鸭之乡”全年鸭饲养量160多万只,加工销售300多 万只,目前,新润、金东海等20多家鸭产品加工企业全部通过 QS食品认证标准,20多种鸭产品远销全国及东南亚地区。