何仙梅防城港市教师培训需求调查问卷(学校+姓名)

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教师培训学员调查问卷模板

教师培训学员调查问卷模板

尊敬的教师学员:您好!为了更好地了解教师培训的效果和需求,以便我们不断优化培训内容和方式,提高培训质量,特制定此问卷。

本问卷采取匿名方式,您的个人信息和回答内容将严格保密。

请您根据自身实际情况认真填写,您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的姓名:(请填写真实姓名,以便我们后续向您发送调查结果)2. 您所在的学校:(请填写所在学校名称)3. 您的职称:(请选择以下选项之一)A. 初级教师B. 中级教师C. 高级教师D. 教授/副教授4. 您的学科领域:(请填写您所教授的学科)5. 您参与本次教师培训的时间:(请填写具体日期)二、培训内容6. 您对本次培训的主题和内容是否满意?(请选择以下选项之一)A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意7. 您认为本次培训内容是否符合您的实际需求?(请选择以下选项之一)A. 非常符合B. 比较符合C. 一般D. 不符合8. 您认为本次培训内容是否有助于提高您的教育教学水平?(请选择以下选项之一)A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 没有帮助三、培训方式9. 您对本次培训的方式是否满意?(请选择以下选项之一)A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意10. 您认为本次培训的方式是否有助于您更好地吸收和理解培训内容?(请选择以下选项之一)A. 非常有帮助B. 比较有帮助C. 一般D. 没有帮助11. 您认为本次培训讲师的授课方式是否合适?(请选择以下选项之一)A. 非常合适B. 比较合适C. 一般D. 不合适四、培训效果12. 您认为本次培训对您的教育教学工作有哪些具体帮助?(请列举)13. 您认为本次培训对您的职业发展有哪些具体帮助?(请列举)14. 您认为本次培训还有哪些方面需要改进?(请提出具体建议)五、其他15. 您对本次培训的满意度是多少?(请选择以下选项之一)A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意16. 您是否愿意参加类似的其他教师培训?(请选择以下选项之一)A. 非常愿意B. 比较愿意C. 一般D. 不愿意感谢您的参与!祝您工作顺利,生活愉快!。

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷随着社会的进步和教育的发展,教师培训成为教育领域中一个重要的议题。

为了进一步了解教师的培训需求,本文进行了一次教师培训需求调查问卷。

通过问卷调查的方式,收集了大量的数据,并在此基础上进行了数据分析和解读,最终总结出了教师培训的需求和重点。

第一部分:背景介绍教育是国家的基础,而教师是教育事业中的中坚力量。

然而,在教师的教育和培训方面,还存在着一些问题。

为了解决这些问题,提高教师教育培训的质量和效果,本次调查问卷特别设计了一些问题,以了解教师对于培训的需求和重点。

第二部分:调查问卷设计在调查问卷设计中,我们以教师的角度出发,设计了一系列与教师培训相关的问题。

通过这些问题,我们希望了解教师对于培训的态度、需求和期望。

第三部分:调查问卷发放和收集在调查问卷发放中,我们选择了几个学校作为调查的对象,并通过学校的协助,将问卷发放给参与调查的教师。

然后,我们进行了数据的收集和整理工作,确保数据的准确性和可靠性。

第四部分:数据分析和解读在数据分析和解读过程中,我们采用了统计学的方法,对收集到的数据进行了分析。

通过分析,我们得出了教师对于培训的需求和关注重点。

例如,绝大多数教师认为自己需要提升课堂教学技巧和教育教学理论知识。

第五部分:教师培训需求和重点根据数据的分析和解读,我们总结出了教师培训的需求和重点。

首先,教师需要提高自己的课堂教学技巧,包括如何引导学生主动参与、如何设计合理的教学活动等。

其次,教师需要加强对于教育教学理论的学习和研究,以提高自己的教育教学水平。

第六部分:如何满足教师的培训需求在满足教师的培训需求方面,我们提出了几个具体的建议。

首先,学校可以定期组织教师培训活动,提供丰富多样的培训内容。

其次,学校可以邀请专家学者进行讲座,分享最新的教育教学理论和实践经验。

此外,学校还可以鼓励教师参加学术交流会议和研讨会,增强他们的专业素养。

第七部分:培训评估和反馈为了确保培训的效果和质量,我们鼓励学校进行培训评估和反馈。

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷请将符合您个人实际情况的选项字母标号填在题后括号内。

除特殊指定题目外,其它各题只需选一项。

填写请勿漏项。

(一)培训内容需求调查1. 您以前参加过类似的培训吗?()A. 有B. 没有2. 您以前参加过的新课程培训是()3. 您参加教师培训的主要目的是()B. 作为一种自我完善与发展的途径C. 专业知识的拓展与更新D. 为了评优评职称E. 服从上级安排4. 您认为一名教师的素质应突出表现在什么方面(请按重要程度排序):()(本题为多选)A. 教学水平B. 职业道德C.科研能力D. 班主任工作5. 您认为在新课程实施中遇到的最大的困惑或问题是:()A. 教学设计B. 教学行为转变C.教学评价D. 课程资源整合与开发E. 研究性学习6. 您所在学校新课程校本培训进行的内容有: ()(本题为多选)A. 教育观念B. 教学策略C.角色转变D.教育评价E. 课程开发7. 在应对新课程的挑战中,您认为最关键的品质是:(A.对教学有兴趣和热爱B.人格等综合素质C.健康而有活力 D. 能与人合作E.教育智慧F .乐观和有幽默感G.良好的工作习惯H.广泛的工作兴趣8. 您认为实施新课程的首要素质是:()A.敬业精神B.教学能力C.学科专业知识 D. 教科研能力9. 您认为自己目前比较欠缺的知识有哪些?()A.信息技术、多媒体和课程整合应用知识B.对课程改革、新课程标准、新教材的理解C.人文方面的知识D.课程与教学论知识10. 您在教育教学中最需要哪方面的知识: ()A. 专业学科知识B. 德育及心理健康教育的理论C.教育科研方法D.教师的职业道德规范E. 新课程标准的解读11. 在“教育教学专业能力”方面,您认为教师目前较欠缺的方面是: ()(本题为多选,最多选四项,并按需求程度排序)A. 应用现代教育信息技术教学的能力B. 课程资源开发能力C. 教学科研能力D. 运用现代教育教学评价能力E. 课堂教学过程的组织与监控能力F. 课堂教学话动的实施能力G. 教学话动的设计能力H. 教学反思能力12. 您认为目前教师教研培训急需的专题内容是:()A. 课标解读B. 教材分析C. 教学设计D. 教学智慧13. 您认为在知识与能力方面,教师培训的内容应侧重于:()A. 以知识培训为主B. 以技能培训为主C.技能培训与知识培训并重14. 您认为在教师岗位大练兵活动中教师应重点修练哪些方面的能力:()(本题为多选,最多可选四项,并按重要程度排序)A. 校本课程开发能力B. 班主任工作能力C. 教育科研能力D. 提升教育智慧能力E. 教学诊断能力F. 提出改进意见能力G.组织教师群体集体攻关能力H. 总结与传播教育教学经验能力15. 您认为教师通识培训课程模块应由哪些部分组成更合理:()(本题为多选,最多选 3 项,并按需求程度排序) A. 政治思想教育 B. 师德修养 C.现代教育理论 D.学科前沿知识与综合性知识 E.教育教学研究 F. 现代教育技术G.教育科研16. 您在教学中亟待提高的能力是:(A.多媒体、信息网络的应用能力B.教育科研和论文写作能力C.科学的教育方法和创新教育能力D.分析处理学内容、整合课程教材的能力 E. 设计教学模式、实施教学方案的能力F. 校本课程开发能力17. 您认为目前教师在教育教学中存在的主要问题是:()A. 教育观念陈旧B. 知识结构狭窄C. 教学方法单一D.教研意识、能力薄弱E. 缺乏专家引领18.. 您认为影响教师职业倦怠的形成与发展的主要因素是:()A. 家庭生活压力B. 受升学率所迫C.工作时间较长,放学后一般加班D.社会对高中教育期望值太大E. 教学任务重F. 个人生活压力大,无心工作19. 您认为制约教师专业发展的主要原因是:()A. 没有充足的时间,B. 缺乏良好的环境,C. 缺乏专业指导。

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷尊敬的老师:您好!为了更好地了解您的培训需求,提高教师培训的质量和效果,我们特地开展了此次调研活动。

您的意见和建议对我们非常重要,希望您能抽出宝贵的时间,认真填写这份问卷。

一、个人基本信息1、您的教龄:A 1-5 年B 6-10 年C 11-15 年D 16 年及以上2、您所教授的学科:A 语文B 数学C 英语D 其他(请注明)_____3、您的学历:A 大专B 本科C 硕士D 博士二、教学现状与挑战1、您在教学过程中遇到的最大困难是什么?(可多选)A 学生学习积极性不高B 教学方法单一C 教学资源不足D 教学评价不科学E 其他(请注明)_____2、您认为目前您的教学能力在哪些方面还有待提高?(可多选)A 教学设计B 课堂管理C 教学评价D 与家长沟通E 其他(请注明)_____3、您在教学中使用信息技术的频率如何?A 经常使用B 偶尔使用C 很少使用D 从未使用三、培训需求1、您希望参加哪种类型的培训?(可多选)A 教学方法与技巧培训B 课程设计与开发培训C 教育技术应用培训D 教育心理与学生管理培训E 其他(请注明)_____2、您认为培训的最佳时长是:A 1-2 天B 3-5 天C 1 周D 2 周及以上3、您希望培训的时间安排在:A 寒暑假B 周末C 工作日D 其他(请注明)_____4、您希望培训的形式是:(可多选)A 集中授课B 小组研讨C 案例分析D 实地考察E 在线学习F 其他(请注明)_____四、培训内容1、在教学方法与技巧方面,您希望重点学习:(可多选)A 启发式教学B 探究式教学C 合作学习D 项目式学习E 其他(请注明)_____2、关于课程设计与开发,您希望了解:(可多选)A 课程目标的制定B 教学内容的选择与组织C 教学活动的设计D 课程评价的方法E 其他(请注明)_____3、在教育技术应用方面,您希望学习:(可多选)A 多媒体教学软件的使用B 在线教学平台的操作C 虚拟现实技术在教学中的应用D 教育数据分析E 其他(请注明)_____4、对于教育心理与学生管理,您希望:(可多选)A 了解学生的心理特点和需求B 掌握有效的沟通技巧C 学习学生行为管理的方法D 应对学生心理问题的策略E 其他(请注明)_____五、培训师资1、您希望培训师资来自:(可多选)A 高校专家B 一线优秀教师C 教育行政部门领导D 企业培训师E 其他(请注明)_____2、您认为培训师资应具备的最重要的素质是:(可多选)A 丰富的教学经验B 深厚的专业知识C 良好的沟通能力D 较强的实践操作能力E 其他(请注明)_____六、培训效果评估1、您认为培训效果评估应重点关注:(可多选)A 学员的学习成果B 教学行为的改进C 学生的学习成绩提升D 教师的职业满意度提高E 其他(请注明)_____2、您希望通过哪种方式评估培训效果?(可多选)A 考试B 作业C 教学实践D 问卷调查E 其他(请注明)_____七、其他1、您对以往参加过的教师培训有什么意见或建议?2、除了上述问题,您还有其他关于教师培训的需求或想法吗?非常感谢您的支持和配合!我们将认真分析您的反馈,努力为您提供更有针对性和实效性的培训。

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷背景介绍:在当今社会,教师的培训日益受到重视。

随着教育发展和课程变化的快速推进,培训已经成为教师提高教学能力和专业素养的重要途径之一。

然而,如何满足教师的培训需求是一个值得探讨的问题。

为此,我们进行了一项教师培训需求调研问卷,以了解教师在培训方面的需求和意见。

1. 调研目标本次调研的目标是了解教师们对培训的需求和意见,以帮助相关部门制定更好的培训计划和政策。

2. 调研方法我们采用了在线调查的方式,通过发送调查问卷的链接给教师,以便他们方便地参与调查。

在调查问卷中,我们设置了多个选择题和开放式问题,以全面了解教师的需求和意见。

3. 调研问题在调查问卷中,我们提出了以下几个问题:- 您认为目前的教师培训形式是否满足您的需求?- 您希望在哪些方面得到培训?- 您对目前的教师培训内容和质量有何意见和建议?- 您觉得哪些方法可以提高教师培训的效果?4. 调研结果在调研过程中,我们收到了来自1000名教师的回复。

他们的回答呈现出以下几个主要的结果。

首先,绝大多数教师表示目前的教师培训形式并不能完全满足他们的需求。

其中,72%的受访者认为培训内容与他们的实际教学工作不够贴近,27%的教师认为培训时间和地点不便或不合理。

其次,教师们对于培训的需求主要集中在以下几个方面:教学方法和策略的更新(58%)、课程与教材的创新(32%)、学科知识和专业能力的提升(48%)以及学生管理和心理辅导技巧的培养(20%)。

第三,教师们普遍对目前的教师培训内容和质量有一定的不满意。

他们认为培训内容应更加实用,与实际教学紧密结合,同时培训质量也需要进一步提高。

最后,教师们提出了一些提升教师培训效果的建议。

其中,有48%的教师认为应该增加实践环节,让教师们能够在培训中获得实际操作的机会。

此外,也有32%的教师建议通过与其他学校和教育机构的交流合作,共同探讨和分享教学经验。

5. 应对策略针对调研结果,我们提出了以下几个应对策略。

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷

教师培训需求调研问卷尊敬的老师们:您好!为了更好地了解您的培训需求,提高教师培训的质量和效果,我们特地开展此次调研。

您的意见和建议对于我们制定科学合理的教师培训计划至关重要,请您认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、个人基本信息1、您的教龄是:A 1-5 年B 6-10 年C 11-15 年D 15 年以上2、您的任教科目是:A 语文B 数学C 英语D 物理E 化学F 生物G 政治H 历史I 地理J 其他(请注明)3、您的学历是:A 大专B 本科C 硕士D 博士二、培训现状与满意度1、您过去一年内参加过的教师培训次数是:A 0 次B 1-2 次C 3-4 次D 5 次及以上2、您对过去参加的教师培训的整体满意度如何?A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E 非常不满意3、您认为过去参加的教师培训在以下哪些方面存在不足?(可多选)A 培训内容与教学实际需求脱节B 培训方式单一,缺乏互动性C 培训时间安排不合理D 培训师资水平不高E 培训后续的跟踪与支持不足F 其他(请注明)三、培训需求内容1、在教学方法与策略方面,您希望得到以下哪些方面的培训?(可多选)A 课堂管理技巧B 教学设计与规划C 差异化教学方法D 小组合作学习指导E 多媒体教学手段应用F 其他(请注明)2、在学科知识方面,您希望重点提升以下哪些领域的知识?(可多选)A 学科前沿动态B 课程标准解读C 教材分析与处理D 学科交叉知识融合E 学科实验教学F 其他(请注明)3、在教育技术应用方面,您希望学习以下哪些内容?(可多选)A 在线教学平台的使用B 教育软件的应用C 虚拟现实与增强现实技术在教学中的应用D 数据分析与教育评价工具E 其他(请注明)4、在学生心理健康与辅导方面,您希望获得哪些方面的培训?(可多选)A 学生常见心理问题的识别与应对B 心理健康教育课程设计C 心理咨询技巧D 家校合作促进学生心理健康E 其他(请注明)5、在教师专业发展方面,您希望得到以下哪些方面的支持?(可多选)A 教育科研方法指导B 教学反思与自我评价C 教师职业规划与发展D 教师团队协作与沟通E 其他(请注明)四、培训方式与时间1、您更倾向于以下哪种培训方式?(可多选)A 集中面授培训B 网络在线培训C 校本研修D 工作坊E 实地考察与观摩F 其他(请注明)2、对于每次培训的时长,您认为最合适的是:A 1-2 天B 3-5 天C 1 周D 2 周及以上3、您希望培训安排在以下哪个时间段?(可多选)A 寒暑假B 工作日晚上C 周末D 其他(请注明)五、培训考核与评价1、您认为培训考核应该采用以下哪种方式?(可多选)A 提交培训心得或总结B 进行笔试或面试C 完成实际教学任务或案例分析D 参与小组讨论与汇报E 其他(请注明)2、您希望在培训结束后得到哪些方面的评价与反馈?(可多选)A 培训讲师的评价B 同行教师的评价C 学生的评价D 培训组织方的综合评价E 其他(请注明)六、其他建议1、对于教师培训,您还有其他哪些方面的建议和期望?再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷!我们将认真分析您的反馈,努力为您提供更优质、更具针对性的培训服务。

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷

教师培训需求调查问卷本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March教师培训需求调查问卷项目编号:学院尊敬的老师:您好!为了充分的了解本校教师的培训需求,为更好地开展教师培训工作提供依据,特进行本次调查。

问卷以不记名方式进行,希望您能认真填写,真实表达个人的意愿,非常感谢您的合作!教师发展与教学研究中心一、基本情况1、性别:○ A、男○ B、女2、教龄:○ A、三年以下○ B、四至十年○ C、十一年以上○ D、二十年以上3、受教育程度:○ A、大专○ B、本科○ C、硕士○ D、博士○ E、博士后4、工作岗位:○ A、专任教师○ B、教学管理人员○ C、专职辅导员○ D、其他二、培训需求调查5、能够促使您积极主动的参加培训的最主要的动因是什么?○ A、培训学分与绩效挂钩○ B、提升教学素养与能力○ C 、提高职业认同度○ D、更多的个人发展机会○ E、其他6、你认为以下哪些培训内容是必须的(多选,最多可选3项)○ A、教学方法与技能培训○ B、教育理论培训○ C、课程开发方法培训○ D、教学管理知识培训○ E、教学研究与改革培训○ F、心理健康培训○ G、其他7、您希望通过培训提高哪些职业能力(多选,最多可选3项,并将所选选项按照重要性从高到低进行排列):○ A、课程开发能力○ B、教学设计能力○ C、教学实施能力○ D、教学研究能力○ E、教学管理能力○ F、实践教学能力○ G、人际交往能力○ H、现代教育技术能力○ I、语言交流能力○ J、利用教育资源能力8、您最能接受的培训方法是什么(多选,最多可选3项)○ A、外请专家到学校进行集中讲授○ B、由学校内部有经验的人员进行讲授(名师工作坊)○ C、部门内部组织经验交流与分享讨论(教师沙龙)○ D、光碟、视频等声像资料学习○ E、建立网络学习平台、远程培训9、您希望的或能接受的培训频率是怎样的?○ A、每周一次○ B、每月一次○ C、每季度一次○ D、其他10、您认为培训的授课教师最需要的素质是(多选,最多可选3项)○ A、对专业学科的前沿知识的了解程度○ B、新的课程理念○ C、丰富的学科教学经验○ D、理论性强,具有系统性及条理性○ E、实战性强,丰富的案例辅助○ F、授课形式多样,互动参与性强11、请依据您目前最感兴趣的培训项目,请您草拟一个培训题目12、如果您是位资深教师,愿意分享您的教学经验,我们诚邀您作为主讲教师,请为我们提供一个培训主题;联系方式。

中小学教师培训需求调查问卷

中小学教师培训需求调查问卷

中小学教师培训需求调查问卷
老师:
您好!
为了进一步了解您对教师培训工作的需求,以便于我们及时调整工作策略和方法,优化培训模式,提高培训质量,请您根据自身对参与培训工作的真实感受,协助我们完成问卷调查。

本问卷采取匿名填写的方式,不涉及对您业务能力及所在学校工作情况的评价。

感谢您的支持与合作!
1、您对近三年来(2015-2017)培训工作的内容和模式有何看法(优点、缺点)?
2、您学校校本研修现状如何?有哪些成功的经验?存在哪些问题?
3、根据您学校的自身情况,您认为校本研修如何开展最为有效?
4、您觉得怎样才能更有效的解决“工学矛盾”?
5、您对2018年即将开展的各项培训有何需求或建议(含培训主题、方式、内容)?
感谢您的支持!祝工作顺利!万事如意!。

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创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*
附件:
防城港市教师培训需求调查问卷
为了真实了解一线教师对培训的需求,我局特设计此份调查问卷,请您认真如实填写,您提供的信息及建议将成为我们制定培训工作方案或计划、改进培训工作的重要依据和参考。

一、个人基本情况(请在所选项后面的括号里打“√”)
(一)任教学校类别:幼儿园();小学();初中(√);高中();中职()。

(二)教龄:3年以下();4至10年(√);11年及以上()。

(三)在校职务:学校领导();中层领导();班主任();科任教师(√);教辅人员()。

(四)学校所在地:城区();县城();乡镇();农村(√)。

(五)职称:正高();高级();中级();初级(√);未定级()。

(六)现任教学科(请填写):历史
(七)2016-2017年参加的集中培训层次:国家级();省级();市级();县级(√);校级()。

(八)您曾经参加过的各级各类培训中印象最深、收获最大的是(请填写):2013年“国培计划—脱产置换初中思想品德学科
培训单位:广西师范学院继续教育学院;培训主题:PPT的制作;培训时间:2013年11月到2014年1月;培训地点:广西师范学院。

二、培训需求情况
(一)您个人目前在教育教学中最需要哪方面的知识:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(A D)
A、任教学科专业与前沿知识;
B、对课改、新课标、新教材理解与把握的知识;
C、青少年学习心理方面知识;
D、教师专业发展方面的知识;F、其它(请填写):。

(二)在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(A C D)
A、多媒体、信息网络的应用能力;
B、分析处理教学内容、整合课程教材的能力;
C、教育科研和论文撰写能力;
D、有效课堂教学的组织实施技巧;
E、人际交往与师生沟通能力;
F、其它(请填写):。

(三)在班级管理方面,您认为需要得到哪些培训:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(A D E)
A、学生良好行为习惯、学习习惯的培养;
B、如何与家长有效沟通;
C、如何利用各种活动培养学生的集体荣誉
感、凝聚力及遵守纪律的意识;D、如何做好问题学生及后进生的教育工作;E、怎样培养班干部;F 、其它(请填写):。

(四)在提高教师教育科研能力培训中,您最感兴趣的是:(多选题,最多选2项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(D)
A、如何选课题、做课题;
B、教育教学研究方法;
C、教育叙事研究;
D、如何撰写论文和研究报告;
E、如何将研究成果用于教学实践;
F、其它(请填写):。

(五)您希望参加的集中培训教学形式(方式)有:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(C D)
A、专家讲座、报告型;
B、基地跟岗学习型;
C、集中+跟岗观摩名师课堂教学型;
D、同行介绍经验、教学展示、共同探讨型;
E、送教下乡培训型;
F、其它(请填写):。

(六)在下列培训师资中,您最喜欢的授课教师是:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(D E)
A、课改专家;
B、高校教授;
C、学科教研员;
D、经验丰富的学科教学一线骨干教师;
E、教材编写者;
F、教育行政部门领导;F、经验丰富的学校领导;E、经验丰富的一线班主任;
G、其它(请填写):。

(七)您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是:(多选题,最多选2项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(B)
A、考试;
B、根据培训课程完成相应的作业;
C、提交培
训心得;
D、其它(请填写):。

(八)您以为影响培训满意度的主要因素是:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(AD)
A、培训课程;
B、培训师资;
C、培训管理与服务;
D、培训形式、方法;
E、其它(请填写):。

(九)如果选派您参加集中培训,您认为一次集中
培训时间
最合适为:(只能选1项)(G)
A、3天;
B、5天;
C、6天;
D、7天;
E、8天;
F、9天;
G、10天。

(十)您参加培训的动因是:(多选题,最多选3项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(E)
A、晋升专业职务需要;
B、获得继续教育培训学分;
C、力争成为学科骨干或带头人;
D、教育教学改革发展所需;
E、提升自身素质,提高教学技能;
F、增强竞争力,以另谋发展;
G、听从上级主管部门和学校安排;
H、其它(请填写):。

(十一)您最想参加的培训层次是:(多选题,最多
选2项,
按照优选顺序将序号填写在括号里)(A)
A、省级及以上;
B、市级;
C、县级;
D、校级。

(十二)您认为集中培训应该安排在哪个时间段合
适:(多
选题,最多选2项,按照优选顺序将序号填写在括号里)(BA)
A、春季学期;
B、秋季学期;C暑假初期;D、暑假
中期;E、暑假后期;F、寒假。

三、请自行设计今年您最想参加的一个或两个教师培训项目
创作编号:
GB8878185555334563BT9125XW
创作者:凤呜大王*。

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