实验报告类的重载继承和多态
继承跟多态的区别
继承跟多态的区别在计算机语言中有一种是JAVA的语言，里面有一些方法，继承，重载，重写。
下面是店铺为你整理的继承跟多态的区别，供大家阅览!重载，继承，重写和多态的区别：继承是子类获得父类的成员，重写是继承后重新实现父类的方法。
重载是在一个类里一系列参数不同名字相同的方法。
多态则是为了避免在父类里大量重载引起代码臃肿且难于维护。
网上看到一个有趣的说法是：继承是子类使用父类的方法，而多态则是父类使用子类的方法。
下面的例子包含了这四种实现：class Triangle extends Shape {public int getSides() { //重写return 3;}}class Rectangle extends Shape {public int getSides(int i) { //重载return i;}}public class Shape {public boolean isSharp(){return true;}public int getSides(){return 0 ;}public int getSides(Triangle tri){return 3 ;}public int getSides(Rectangle rec){return 4 ;}public static void main(String[] args) {Triangle tri = new Triangle(); //继承System.out.println("Triangle is a type of sharp? " + tri.isSharp());Shape shape = new Triangle(); //多态System.out.println("My shape has " + shape.getSides() + " sides.");}}注意Triangle类的方法是重写，而Rectangle类的方法是重载。
Java实验报告继承、多态、接口和异常处理
Java实验报告继承、多态、接⼝和异常处理实验5 继承、多态、接⼝和异常处理⼀、实验⽬的1、掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法；2、掌握Java的类的继承和实现⽅法；3、掌握多态性在类的继承中的运⽤；4、掌握接⼝的定义与使⽤；5、掌握基本异常的处理机制；6、熟悉try语句与catch语句的搭配使⽤；7、了解有异常处理与没有异常处理的差别；8、多重catch语句的使⽤；9、使⽤Throws声明异常和Throw抛出异常。
⼆、实验环境1、PC微机；2、DOS操作系统或 Windows 操作系统；3、Java sdk程序开发环境、eclipse集成环境。
三、实验内容1. 设计三个类，分别是学⽣类Student，本科⽣类UnderGraduate，研究⽣类Postjgraduate，其中Student类是⼀个抽象类，它包含学⽣的基本信息如姓名、所学课程、课程成绩等，⽽Undergraduate类和Postgraduate类都是Student类的⼦类，这两个类计算课程成绩等级的⽅法有所不同，如下表所⽰。
假设某班级⾥既有研究⽣⼜有本科⽣，编写程序统计出全班学⽣2. 和Mobilephone具体实现，并设计⼀个应⽤程序类来使⽤这些类。
3．要求设计⼀个GUI图形窗⼝程序，该程序让⽤户输⼊⼀个星期中的任意⼀天的数字1-7，然后输出该数字所对应的是星期⼏。
四、实验步骤实验内容⼀1.建⽴package experiment5_1，其最终⽬录结构如下：2.建⽴Student类：package experiment5_1;public abstract class Student {final static int CourseNo = 3;String name;String type;int[] courses;String courseGrade;public Student(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name; courses = new int[CourseNo];courseGrade = "" ;}public abstract void calculateGrade();public String getName( ) {return name;}public String getType( ) {return type ;}public String getCourseGrade( ) {return courseGrade;}public int getCourseScore(int courseNumber) {return courses[courseNumber];}public void setName(String name) {/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html = name;}public void setType(String type) {this.type = type;}public void setCourseScore(int courseNumber, int courseScore) { //按课程索引号设置课程成绩this.courses[courseNumber] = courseScore ;}}3.建⽴外部类（1）研究⽣类Postjgraduatepackage experiment5_1;public class postgraduate extends Student {public postgraduate(String name) {super(name);type = "研究⽣";}public void calculateGrade() {// TODO Auto-generated method stubint total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += courses[i];};average = total / CourseNo;if (average>=90&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=80&&average<90) courseGrade = "良好"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}（2）本科⽣类UnderGraduatepackage experiment5_1;public class undergraduate extends Student {public undergraduate(String name ) {super(name);type = "本科⽣";}public void calculateGrade() {int total = 0;double average = 0;for (int i = 0; i < CourseNo; i++) {total += getCourseScore(i) ;};average = total / CourseNo;if (average>=80&&average<100) courseGrade = "优秀"; else if (average>=70&&average<80) courseGrade = "良好"; else if (average>=60&&average<70) courseGrade = "⼀般"; else if (average>=50&&average<60) courseGrade = "及格"; else courseGrade = "不及格";}}4.编写代码测试函数package experiment5_1;public class polymorphism {public static void main(String[] args) {Student[] students = new Student[5];students[0] = new undergraduate("陈建平");students[1] = new undergraduate("鲁向东");students[2] = new postgraduate("匡晓华");students[3] = new undergraduate("周丽娜");students[4] = new postgraduate("梁欣欣");for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].setCourseScore(0,87);students[i].setCourseScore(1,90);students[i].setCourseScore(2,78);}for (int i=0; i<5 ;i++) {students[i].calculateGrade();}System.out.println("姓名" + " 类型" +" 成绩");System.out.println("-----------------------");for (int i=0; i<5 ;i++) {System.out.println(students[i].getName( )+" "+students[i].getType( )+" "+students[i].getCourseGrade( ));}}}实验内容⼆1.建⽴package experiment5_2，其最终⽬录结构如下：2.写接⼝Soundable代码：package experiment5_2;public interface Soundable {public void increaseV olume( );public void decreaseV olume( );public void stopSound( );public void playSound( );}3.创建三个类Radio、Walkman和Mobilephone具体实现，分别添加代码：// Mobilephone类package experiment5_2;class Mobilephone implements Soundable{public void increaseV olume( ) {System.out.println("增⼤⼿机⾳量");}public void decreaseV olume( ) {System.out.println("减⼩⼿机⾳量");}public void stopSound( ) {System.out.println("关闭⼿机");}public void playSound( ) {System.out.println("⼿机发出来电铃声");}}// Walkman类package experiment5_2;class Walkman implements Soundable { public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤随声听⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩随声听⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭随声听");}public void playSound( ) {System.out.println("随声听发出⾳乐"); }}// Radio类package experiment5_2;class Radio implements Soundable{ public void increaseV olume( ) { System.out.println("增⼤收⾳机⾳量"); }public void decreaseV olume( ) { System.out.println("减⼩收⾳机⾳量"); }public void stopSound( ) {System.out.println("关闭收⾳机");}public void playSound( ) {System.out.println("收⾳机播放⼴播"); }}4.创建people类及编写测试代码：//People类package experiment5_2;class People {public void listen(Soundable s) {s.playSound( );}}//测试代码package experiment5_2;import java.util.Scanner;public class InterfaceTest {public static void main(String[] args) {int i;People sportsman = new People( );Scanner scanner = new Scanner(System.in);Soundable[] soundDevice = new Soundable[3];//往声⾳设备数组中放⼊能发声的设备soundDevice[0] = new Radio( );soundDevice[1] = new Walkman( );soundDevice[2] = new Mobilephone();System.out.println("你想听什么? 请输⼊选择：0-收⾳机1-随声听2-⼿机");i = scanner.nextInt( );//开始听声⾳sportsman.listen(soundDevice[i]);soundDevice[i].increaseV olume( );soundDevice[i].stopSound();scanner.close();}}实验内容三1.建⽴package experiment5_3，其最终⽬录结构如下package experiment5_3;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class DateTransf extends JFrame implements KeyListener{/****/private static final long serialVersionUID = 1L;private static DateTransf frm;private static JTextField txt;private static JTextField data;DateTransf() {setTitle("数字与星期转换");setLocation(700, 300);setSize(400,130);}public static void main(String[] args) {frm = new DateTransf();frm.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);frm.setLayout(new GridLayout(2,2));txt = new JTextField(12);data = new JTextField(12);JLabel lable1 = new JLabel("输⼊数字:");JLabel lable2 = new JLabel("星期⼏:");frm.add(lable1);txt.addKeyListener(frm);frm.add(txt);frm.add(lable2);frm.add(data);frm.setVisible(true);}public void keyPressed(KeyEvent e) {if (e.getSource() == txt) {if (e.getKeyCode() == KeyEvent.VK_ENTER) // 判断按下的键是否是回车键{try {int number = Integer.parseInt(txt.getText());switch (number) {case 1:data.setText("Mon");break;case 2:data.setText("Tue");break;case 3:data.setText("Wen");break;case 4:data.setText("Thu");break;case 5:data.setText("Fri");break;case 6:data.setText("Sat");break;case 7:data.setText("Sun");break;default:JOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的数字不是1~7","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMATION_MESSAGE); break;}}catch (Exception e1) {// TODO: handle exceptionJOptionPane.showMessageDialog(null, "您输⼊的不是整数","⽆效⽇期",/doc/1bd4a299a66e58fafab069dc5022aaea998f41e2.html RMA TION_MESSAGE); }}}}public void keyReleased(KeyEvent e) {}public void keyTyped(KeyEvent e) {}}2.编译运⾏五、实验结果●实验内容⼀结果：●实验内容⼆结果：●实验内容三结果：六、实验⼩结1.这次实验的内容⽐较多，需要掌握Java的类和对象的声明和使⽤⽅法、Java的类的继承和实现⽅法、多态性在类的继承中的运⽤、接⼝的定义与使⽤、基本异常的处理机制、try语句与catch语句的搭配使⽤等等；2. 在实验过程中，重点是要区分好实例和类，灵活掌握类的调⽤。
多态编程实验报告
一、实验目的1. 理解多态的概念和原理。
2. 掌握多态编程的基本方法。
3. 通过实验加深对多态编程的理解和应用。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 编程语言：Java3. 开发工具：Eclipse三、实验内容1. 多态的基本概念2. 多态的实现方法3. 多态的应用实例四、实验步骤1. 多态的基本概念多态是指同一操作作用于不同的对象，可以有不同的解释，产生不同的执行结果。
在Java中，多态主要通过继承和重写方法来实现。
2. 多态的实现方法（1）继承在Java中，通过继承可以实现多态。
子类继承父类的方法和属性，可以重写父类的方法，使得子类的方法具有多态性。
（2）重写方法重写方法是指在子类中重写父类的方法，使得子类的方法具有多态性。
重写方法必须满足以下条件：- 方法名、返回类型、参数列表与父类方法相同；- 子类和父类之间必须存在继承关系。
（3）方法重载方法重载是指在同一个类中，存在多个同名方法，但参数列表不同。
方法重载可以实现多态，因为根据传入的参数列表，可以调用不同的方法。
3. 多态的应用实例下面通过一个简单的例子来展示多态的应用。
（1）创建一个动物类```javapublic class Animal {public void makeSound() {System.out.println("Animal makes a sound");}}```（2）创建两个子类，分别代表狗和猫```javapublic class Dog extends Animal {@Overridepublic void makeSound() {System.out.println("Dog barks");}}public class Cat extends Animal {@Overridepublic void makeSound() {System.out.println("Cat meows");}}```（3）创建一个方法，接受一个Animal类型的参数，并调用其makeSound方法```javapublic class Test {public static void main(String[] args) {Animal dog = new Dog();Animal cat = new Cat();makeSound(dog);makeSound(cat);}public static void makeSound(Animal animal) {animal.makeSound();}}```输出结果：```Dog barksCat meows```通过上面的例子，我们可以看到，尽管我们传递的是Animal类型的参数，但在调用makeSound方法时，会根据实际对象的类型调用相应的方法，实现了多态。
java类的继承实验报告
java类的继承实验报告Java类的继承实验报告引言：在面向对象的编程语言中，继承是一种重要的概念。
Java作为一门面向对象的编程语言，也支持类的继承。
本篇实验报告将介绍Java类的继承的基本概念、语法以及实际应用。
一、继承的基本概念继承是指一个类可以派生出另一个类，被派生出的类称为子类，派生出子类的类称为父类。
子类可以继承父类的属性和方法，并且可以在此基础上进行扩展或修改。
继承的关系可以形成类的层次结构，使得代码的复用性和可维护性得到提高。
二、继承的语法在Java中，使用关键字"extends"来实现类的继承关系。
子类通过继承父类来获得父类的属性和方法。
语法格式如下：```javaclass 子类名 extends 父类名 {// 子类的成员变量和方法}```在子类中可以重写父类的方法，以实现自己的逻辑。
使用关键字"super"可以调用父类的构造方法和成员变量。
三、继承的实际应用1. 代码复用继承的一个主要优势是可以实现代码的复用。
子类可以继承父类的属性和方法，避免了重复编写相同的代码。
例如，假设有一个父类"Animal"，子类"Dog"和"Cat"可以继承父类的一些通用属性和方法，如"eat()"和"sleep()"。
2. 多态性继承也为多态性的实现提供了基础。
多态性是指一个对象可以根据不同的类型表现出不同的行为。
通过继承，可以将不同的子类对象赋给父类引用，实现对不同子类对象的统一操作。
例如，有一个父类"Shape"，子类"Circle"和"Rectangle"可以继承父类的方法"draw()"，并在自己的类中实现具体的绘制逻辑。
通过将子类对象赋给父类引用，可以统一调用"draw()"方法，实现对不同形状的绘制。
类的继承与多态性实验报告
类的继承与多态性实验报告目录1.介绍2.什么是多态3.多态在Java中的技术基础4.示例5.多态的好处6.总结介绍之前的文章介绍过类的封装性和继承性，现在是时候聊聊面向对象编程的三大特性之一的最后一个类的多态性了。
多态的基础是继承（包括了接口的实现）和方法的覆盖。
什么是多态多态对应的英文单词是polymorphism，百度翻译给出的翻译是：n.多型现象，多态性; 多机组合形式;按字面意思就是多种状态、形态、姿态等等，潜台词就是某个东西具有多种状态、形态、姿态等等。
那是什么东西呢？在面向对象的编程语言里面（当然就包括Java了）就是某个方法或函数。
那方法的多种状态、形态、姿态有是个什么意思呢？这其实是指同一个方法具有多个方法体，就是方法的实现。
而方法的相同与否是由方法签名决定的。
所以，多态其实本质上是指同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征。
状态、形态、姿态指的就是行为特征。
多态在Java中的技术基础然而，在Java中，同一个类里面是不可能存在两个签名相同而实现不同的方法的，否则的话会导致无法判断该执行哪个方法，因此在编译时就会报错。
所以，肯定是在两个类中才有可能存在两个签名相同而实现不同的方法，一个实现在这个类，另一个实现在另一个类。
而如果这两个类毫无瓜葛，那么肯定就与多态的本质（同一个类的同一个方法却具有不同的行为特征）自相矛盾了。
所以，这两个类肯定是有某种联系的。
我们再想想，什么概念是能够让两个不同的类却又能称为同一个类的？答案就是类的继承/扩展，就是现实中的“某东西是某类东西”的概念，就是“具体和抽象”的思想。
比如，男人是人，女人也是人，男人类和女人类就借助于人类建立了某种联系，而人类具有的某个行为在男人类和女人类中是有着不同体现的，比如人类的吃饭这个行为，男人类的体现是狼吞虎咽，女人类的体现是细嚼慢咽。
例子不是很恰当，但意思就是这么个意思。
所以说，Java里面多态的技术基础就是方法的覆盖，当然，在Java中覆盖不仅仅发生在类的继承/扩展上，还可能发生在接口的实现上。
实验三 继承和多态
实验三继承和多态一、实验目的1.熟练掌握封装性，多态性的概念。
2.熟练掌握抽象类abstract的概念。
3.熟练掌握接口interface的概念。
4.熟练包package的概念以及编译运行的方法。
二、实验内容1.编写一个Java Application程序，该程序有个点Point类，它包含横坐标x和纵坐标y 两个属性，再给Point定义两个构造方法和一个打印点坐标的方法Show。
定义一个圆Circle 类，它继承Point类（它是一个点，圆心（Center）），除此之外，还有属性半径Radius，再给圆定义2个构造方法、一个打印圆的面积的方法PrintArea和一个打印圆中心、半径的方法Show（其中显示圆心可以用super.Show()的方式）。
编写一测试类，对其进行编译、运行。
结果如何？如去掉语句“super.Show();”，再看看运行结果。
理解程序中重载和多态性的运用。
2.完成以下步骤要求：（1）设计一个表示二维平面上点的类Point，包含有表示坐标位置的protected类型的成员变量x和y，获取和设置x和y值的public方法。
（2）设计一个表示二维平面上圆的类Circle，它继承自类Point，还包含有表示圆半径的protected类型的成员变量r，获取和设置r值的public方法、计算圆面积的public 方法。
（3）设计一个表示圆柱体的类Cylinder，它继承自类Circle，还包含有表示圆柱体高的protected类型的成员变量h、获取和设置h值的public方法、计算圆柱体体积的public 方法。
（4)建立若干个Cylinder对象，输出其轴心位置坐标、半径、高及其体积的值。
3.学校中有老师和学生两类人，而在职研究生既是老师又是学生，对学生的管理和对教师的管理在他们身上都有体现。
（1）设计两个信息管理接口StudentInterface和TeacherInterfaceo其中，StudentInterface接口包括setFee方法和getFee方法，分别用于设置和获取学生的学费；TeacherInterface接口包括setPay方法和getPay方法，分别用于设置和获取教师的工资。
继承、多态,重载、重写的区别与总结
继承、多态,重载、重写的区别与总结李氏原则：（1）父类的引用指向子类对象。
-多态（2）接口的引用指向实现类的实例。
-接口Polo咯，什么是多态？它的实现机制是什么呢？重载和重写的区别在那里？这就是这一次我们要回顾的四个十分重要的概念：继承、多态、重载和重写继承(inheritance)简单的说，继承就是在一个现有类型的基础上，通过增加新的方法或者重定义已有方法（下面会讲到，这种方式叫重写）的方式，产生一个新的类型。
继承是面向对象的三个基本特征--封装、继承、多态的其中之一，我们在使用JAVA 时编写的每一个类都是在继承，因为在JAVA语言中，ng.Object类是所有类最根本的基类（或者叫父类、超类），如果我们新定义的一个类没有明确地指定继承自哪个基类，那么JAVA就会默认为它是继承自Object类的。
我们可以把JAVA中的类分为以下三种：类：使用class定义且不含有抽象方法的类。
抽象类：使用abstract class定义的类，它可以含有，也可以不含有抽象方法。
接口：使用interface定义的类。
在这三种类型之间存在下面的继承规律：类可以继承（extends）类，可以继承（extends）抽象类，可以继承（implements）接口。
抽象类可以继承（extends）类，可以继承（extends）抽象类，可以继承（implements）接口。
接口只能继承（extends）接口。
请注意上面三条规律中每种继承情况下使用的不同的关键字extends和implements，它们是不可以随意替换的。
大家知道，一个普通类继承一个接口后，必须实现这个接口中定义的所有方法，否则就只能被定义为抽象类。
我在这里之所以没有对implements关键字使用“实现”这种说法是因为从概念上来说它也是表示一种继承关系，而且对于抽象类implements接口的情况下，它并不是一定要实现这个接口定义的任何方法，因此使用继承的说法更为合理一些。
java实验报告
java实验报告Java 实验报告一、实验目的本次 Java 实验的主要目的是通过实际编程操作，深入理解和掌握Java 语言的基本语法、面向对象编程的概念和方法，以及常用类库的使用。
同时，培养我们的问题解决能力、逻辑思维能力和代码规范意识，为今后的软件开发工作打下坚实的基础。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Eclipse IDE for Java Developers3、 JDK 版本：JDK 18三、实验内容本次实验共包括以下三个部分：1、 Java 基本语法练习变量与数据类型运算符与表达式控制流语句（ifelse、for、while、dowhile）数组2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用构造函数与方法重载封装、继承与多态抽象类与接口3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作集合框架（ArrayList、HashMap）文件输入输出（File、FileReader、FileWriter）四、实验步骤及代码实现1、 Java 基本语法练习变量与数据类型：｀｀｀javapublic class VariableDataType ｛public static void main(String args) ｛int age ＝ 20;double salary ＝ 50005;String name ＝＂张三"；boolean isStudent ＝ true;Systemoutprintln(＂年龄：＂＋ age)；Systemoutprintln(＂工资：＂＋ salary)；Systemoutprintln(＂姓名：＂＋ name)；Systemoutprintln(＂是否是学生：＂＋ isStudent)；｝｝｀｀｀运算符与表达式：｀｀｀javapublic class OperatorExpression ｛public static void main(String args) ｛int num1 ＝ 10;int num2 ＝ 5;int sum ＝ num1 ＋ num2;int difference ＝ num1 num2;int product ＝ num1 num2;int quotient ＝ num1 ／ num2;int remainder ＝ num1 ％ num2; Systemoutprintln(＂和：＂＋ sum)；Systemoutprintln(＂差：＂＋ difference)；Systemoutprintln(＂积：＂＋ product)；Systemoutprintln(＂商：＂＋ quotient)；Systemoutprintln(＂余数：＂＋ remainder)；｝｝｀｀｀控制流语句：｀｀｀javapublic class ControlFlowStatement ｛public static void main(String args) ｛／／ ifelse 语句int score ＝ 80;if （score ＞＝ 90) ｛Systemoutprintln(＂优秀"）；｝ else if （score ＞＝ 80) ｛Systemoutprintln(＂良好"）；｝ else if （score ＞＝ 70) ｛Systemoutprintln(＂中等"）；｝ else if （score ＞＝ 60) ｛Systemoutprintln(＂及格"）；｝ else ｛Systemoutprintln(＂不及格"）；｝／／ for 循环for （int i ＝ 1; i ＜＝ 5; i+＋）｛Systemoutprintln(＂第" ＋ i ＋＂次循环"）；｝／／ while 循环int j ＝ 1;while （j ＜＝ 5) ｛Systemoutprintln(＂第" ＋ j ＋＂次 while 循环"）；j+＋；｝／／ dowhile 循环int k ＝ 1;do ｛Systemoutprintln(＂第" ＋ k ＋＂次 dowhile 循环"）；k+＋；｝ while （k ＜＝ 5)；｝｝｀｀｀数组：｀｀｀javapublic class ArrayExample ｛public static void main(String args) ｛／／一维数组int numbers ＝｛1, 2, 3, 4, 5}；for （int num ： numbers) ｛Systemoutprintln(num)；｝／／二维数组int matrix ＝｛｛1, 2, 3}，｛4, 5, 6}，｛7, 8, 9}｝；for （int row ： matrix) ｛for （int num ： row) ｛Systemoutprint(num ＋＂＂）；｝Systemoutprintln(）；｝｝｝｀｀｀2、面向对象编程实践类与对象的定义和使用：｀｀｀javapublic class Person ｛private String name;private int age;public Person(String name, int age) ｛thisname ＝ name;thisage ＝ age;｝public void showInfo(）｛Systemoutprintln(＂姓名：＂＋ name ＋＂，年龄：＂＋ age)；｝public static void main(String args) ｛Person person1 ＝ new Person(＂张三"， 20)；person1showInfo(）；｝｝｀｀｀构造函数与方法重载：｀｀｀javapublic class ConstructorOverloading ｛private String name;private int age;public ConstructorOverloading(String name) ｛thisname ＝ name;｝public ConstructorOverloading(String name, int age) ｛thisname ＝ name;thisage ＝ age;｝public void showInfo(）｛if （age ＝＝ 0) ｛Systemoutprintln(＂姓名：＂＋ name)；｝ else ｛Systemoutprintln(＂姓名：＂＋ name ＋＂，年龄：＂＋ age)；｝｝public static void main(String args) ｛ConstructorOverloading person1 ＝ new ConstructorOverloading(＂张三"）；person1showInfo(）；ConstructorOverloading person2 ＝ new ConstructorOverloading(＂李四"， 25)；person2showInfo(）；｝｝｀｀｀封装、继承与多态：｀｀｀java／／父类class Animal ｛private String name;public Animal(String name) ｛thisname ＝ name;｝public void eat(）｛Systemoutprintln(name ＋＂正在吃东西"）；｝｝／／子类继承父类class Dog extends Animal ｛public Dog(String name) ｛super(name)；｝public void bark(）｛Systemoutprintln(name ＋＂在叫"）；｝｝public class InheritancePolymorphism ｛public static void main(String args) ｛Animal animal ＝ new Dog(＂小黑"）；animaleat(）；／／向下转型为 Dog 类型调用 bark 方法if （animal instanceof Dog) ｛Dog dog ＝（Dog) animal;dogbark(）；｝｝｝｀｀｀抽象类与接口：｀｀｀java／／抽象类abstract class Shape ｛abstract void draw(）；｝／／实现抽象类的子类class Circle extends Shape ｛＠Overridevoid draw(）｛Systemoutprintln(＂画一个圆"）；｝｝／／接口interface Moveable ｛void move(）；｝／／实现接口的类class Car implements Moveable ｛＠Overridepublic void move(）｛Systemoutprintln(＂汽车在移动"）；｝｝public class AbstractInterfaceExample ｛public static void main(String args) ｛Shape shape ＝ new Circle(）；shapedraw(）；Moveable car ＝ new Car(）；carmove(）；｝｝｀｀｀3、 Java 常用类库应用String 类与字符串操作：｀｀｀javapublic class StringOperation ｛public static void main(String args) ｛String str1 ＝＂Hello, ＂；String str2 ＝＂World!＂；String str3 ＝ str1 ＋ str2;Systemoutprintln(str3)；int length ＝ str3length(）；Systemoutprintln(＂字符串长度：＂＋ length)；char charAt ＝ str3charAt(5)；Systemoutprintln(＂第 5 个字符：＂＋ charAt)；boolean contains ＝ str3contains(＂World"）；Systemoutprintln(＂是否包含 World：＂＋ contains)；｝｝｀｀｀集合框架（ArrayList、HashMap）：｀｀｀javaimport javautilArrayList;import javautilHashMap;import javautilMap;public class CollectionFramework ｛public static void main(String args) ｛／／ ArrayListArrayList<String> names ＝ new ArrayList<＞（）；namesadd(＂张三"）；namesadd(＂李四"）；namesadd(＂王五"）；for （String name ： names) ｛Systemoutprintln(name)；｝／／ HashMapHashMap<String, Integer> ages ＝ new HashMap<＞（）；agesput(＂张三"， 20)；agesput(＂李四"， 25)；agesput(＂王五"， 30)；for （MapEntry<String, Integer> entry ： agesentrySet(））｛Systemoutprintln(entrygetKey(）＋＂的年龄是" ＋entrygetValue(））；｝｝｝｀｀｀文件输入输出（File、FileReader、FileWriter）：｀｀｀javaimport javaioFile;import javaioFileReader;import javaioFileWriter;import javaioIOException;public class FileIOExample ｛public static void main(String args) ｛／／写入文件try （FileWriter writer ＝ new FileWriter(＂outputtxt"））｛writerwrite(＂这是写入文件的内容"）；｝ catch （IOException e) ｛eprintStackTrace(）；｝／／读取文件try （FileReader reader ＝ new FileReader(＂outputtxt"））｛int character;while （（character ＝ readerread(））！＝－1) ｛Systemoutprint(（char) character)；｝｝ catch （IOException e) ｛eprintStackTrace(）；｝｝｝｀｀｀五、实验结果与分析1、 Java 基本语法练习变量与数据类型：能够正确定义和使用各种数据类型的变量，并进行基本的运算和输出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实验报告类的重载继承和多态篇一：实验三_类的重载继承和多态_()篇二：实验三_类的重载继承和多态篇三：C++实验报告(类和对象重载与继承多态和模板异常和流)C++实验报告目录C++实验报告 ................................................ ................................................... (4)实验一：类和对象 ................................................ ................................................... . (4)1．................................................ ................................................... . (4)代码 ................................................................................................... .. (4)运行结果 ................................................ ................................................... (5)2.................................................. ................................................... (5)思路： .............................................. ................................................... . (5)代码 ................................................ ................................................... (5)运行结果 ................................................ ................................................... (8)3.................................................. ................................................... (8)思路 ................................................ ................................................... (8)代码 ................................................ ................................................... (8)运行结果 ................................................ ................................................... . (9)实验二重载和继承 ................................................ ................................................... .. (9)1.................................................. ................................................... (9)思路 ................................................ ................................................... . (10)代码 ................................................ ................................................... . (10)运行结果 ................................................ ................................................... .. (13)问题分析： .............................................. ................................................... (13)................................................... . (13)思路： .............................................. ................................................... .. (13)代码 ................................................ ................................................... . (14)运行结果 ................................................ ................................................... .. (15)实验三多态与模板 ................................................ ................................................... (16)思路 ................................................ (16)代码 ................................................ ................................................... . (16)运行结果 ................................................ ................................................... .. (17)2.................................................. ................................................... . (17)思路 ................................................ ................................................... . (17)代码 ................................................ ................................................... (18)运行结果 ................................................ ................................................... .. (19)3.................................................. ................................................... . (19)思路 ................................................ ................................................... . (19)代码 ................................................ ................................................... . (19)运行结果 ................................................ ................................................... .. (21)问题及分析 ................................................ ................................................... . (21)实验四异常和流 ................................................ ................................................... . (21)1.................................................. ................................................... . (21)思路 ................................................ ................................................... . (21)代码 ................................................ ................................................... . (21)运行结................................................... .. (22)2.................................................. ................................................... . (23)思路 ................................................ ................................................... . (23)代码 ................................................ ................................................... . (23)运行结果 ................................................ ................................................... .. (27)实验总结： .............................................. (28)C++实验报告实验一：类和对象实验目的：能够根据软件需要，对客观实体进行抽象（封装）和代码实现。