2020年人教部编版五年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡ wànɡ shào（）（）（）（）fēn fùài mùēn huì mù lán huā（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.白鹭．（lù）黛．色（dài）画框．（kuànɡ）眼睑．（liǎn）B.半亩．（mǔ）眸．子（móu）榨．油（zhà）便．宜（pián）C.匣．子（jiá）箩．筐（luó）趴．下（pā）杭．州（hánɡ）D.享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）嗜．好（sì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3.“（白鹭）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增．之一分则嫌长．，______之一分则嫌______，素．之一忽则嫌白．，______之一忽则嫌______。
”关注加点字，依次填入横线上的内容最恰当的一组是（）A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中，对“嗜好”一词使用不当的一项是（）A.他的兴趣嗜好．．非常广泛，如画画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后，再也没有什么其他的不良嗜好．．了。
C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好．．。
D.我们总嗜好．．去验证别人对我们许下的诺言，却很少验证自己的诺言。
5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（）A.近乡情更怯，不敢问来人。
B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
C.露从今夜白，月是故乡明。
D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
三、按要求完成句子练习。
（13分）1.用“细腻”的不同意思写句子。
（4分）（1）细致光滑：_____________________________________________________________________________________________________________ （2）（描写、表演等）细致入微：___________________________________ ___________________________________________________________ 2.它好肥，整个身子好像________________________________。
（把比喻句补充完整，并仿写一句）（4分）这一朵朵菊花，远看好像________________________________________。
3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
（5分）（1）这段话运用了________的手法，将桂花树与________进行对比，表现了桂花________________________________的特点。
（2）用同样的手法写一写桂花的香气。
（提示：玫瑰香气更浓郁一些）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。
（10分）1.“一花一鸟总关情”，本单元的课文都寄托了作者的深情。
郭沫若老先生说：“白鹭实在是__________，一首韵在骨子里的__________。
”许地山先生的父亲希望自己的孩子做像花生一样__________的人，不要做_____________ ___________________________的人。
《珍珠鸟》中，作者养鸟的最大感受是：信赖，______________________________。
而童年摇落的“桂花雨”，表达的是__________________________________________________。
2.请默写虞世南的《蝉》：____________________，____________________。
____________________，____________________。
五、口语交际：根据材料回答问题。
（5分）一天中午，小亮见同桌小明从食堂打饭回来，便问小明：“你去食堂打饭，打饭的队伍排得长不长？”小明说：“队伍排得倒不长，就是有点粗！”1.小明的言外之意是：_______________________________________________ ___________________________________________________________（2分）2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例，你发现有同学在食堂不排队，你会怎样劝说他们？（3分）________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________六、阅读课内片段，完成练习。
（10分）父亲说：“花生的好处很多，有一样__________。
它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它__________地长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”1.按课文内容把选段中的横线处补充完整。
（3分）2.花生的“可贵之处”是__________________________________________________。
（2分）3.父亲把花生和____________________进行对比，说明花生虽没有_________ _______，却具有__________。
（3分）4.父亲其实是借花生告诉我们做人的道理。
父亲要告诉我们的道理是：_____ _______________________________________________________________。
（用课文中的句子回答）（2分）七、阅读短文，完成练习。
（14分）香甜莫过槐花饼故乡的槐树极多，一簇一簇的，一片一片的，弥漫了村庄四野。
槐花开放的时节，远远地，阵阵香气扑鼻而来，小村就浸在槐花的清香里。
每当这时候，母亲就在长竿一头绑住一小铁钩，钩住一束槐花，一拧，很清脆的一声响，那束槐花就落在我篮子里了。
很快，小篮子就装不下了。
我便从中挑选那开得茂盛的、齐整的几束，盘成辫子，缠在脖子上。
哪怕被浓郁的香气熏得头疼，每年我还是乐此不疲。
母亲先把那些新鲜的槐花小心地捋（lǚ）下来，在清水中洗净，再用笊（zhào）篱捞出来，平铺在木板上晾干，收到菜板上稍剁几下，然后收到盆里开始加面、加鸡蛋和盐，我就绕在母亲身边打下手，槐花饼的香味已经忍不住在心里升起来。
母亲把这几样搅拌均匀了用力揉，然后分成拳头大的块，擀成薄饼。
锅里的油已烧至八成熟，母亲把饼放进去，“嗞嗞”的响声带着香味弥漫到屋子的每个角落，我的口水禁不住流了下来。
起锅装盘，咬一口，外酥里嫩，鸡蛋和面的香味，槐花的香味，杂糅在一起，沁人心脾。
这时候，母亲经常站在我身旁，笑盈盈地看着我狼吞虎咽。
那时，每天放学后，我回到家里，总是先拿上母亲做好的槐花饼，爬上枝干遒劲的老槐树，让美丽素洁的槐花拥抱着我，面对着恬静的故乡原野，一边吃美味的槐花饼，一边浮想联翩。
点点洁白的槐花散发着清香，槐花饼的香甜让我不再饥饿，也让我感到无比幸福。
如今，只要春天一来，我总会想起故乡的槐花，想起母亲用槐花做的清爽可口的槐花饼。
如今栖居于城市一隅的我，对它们的印象，随时间的流逝反倒更清晰了。
也许，这便是所谓的“情结”吧。
就像先民们用来记事的绳疙瘩，它让我时时记取着自己生命的初源和根本。
1.槐花为“我”带来了哪些美好的回忆？下面是对文中作者描述得最详细的回忆内容的概括，请按文章描写的顺序给下面的回忆内容排序。
（填序号）（4分）（）槐花开放的时节，小村就浸在槐花的清香里。
（）每天放学后，“我”拿着香甜的槐花饼，爬上老槐树，感到无比幸福。
（）母亲钩槐花，“我”就捡槐花。
（）母亲做槐花饼，“我”来帮忙打下手，然后狼吞虎咽起来。
2.选文第1自然段“小村就浸在槐花的清香里”，句中的“浸”字表现了（）（2分）A.槐花的香气四溢，无处不在。
B.槐花浸泡在雨水里散发芬芳。
C.槐花开得茂盛，到处都是。
D.槐树特别多，遍及村庄四野。
3.下面的动词是从第3自然段画横线的句子中摘录出来的，联系短文内容，理解填空。
（2分）捋、洗、捞、晾、剁、揉、擀这些词语描写出了母亲的____________，也表现了槐花饼对“我”的巨大__________。
4.将本文抒发感情的方法和单元课文对比，下列说法最准确的一项是（）（2分）A.像课文《桂花雨》那样，描写童年的快乐回忆，寄托深情。
B.像课文《落花生》那样，根据事物的特点引发我们思考：做人要勤奋，不要忘记生命的初源和根本。
C.像课文《白鹭》那样，寓情于物，表达喜爱与赞美之情。
D.像课文《珍珠鸟》那样，写自己对槐花和槐花饼的情感变化过程，表达自己对生命的思考。
5.联系下面的“阅读链接”，说说你是如何理解作者最后所说的“它让我时时记取着自己生命的初源和根本”这句话的。
（4分）不管游子的旅程走得多远，也是从乡村的小路走出来的，生命的根本永远植在故乡。
——选自《又恋乡村》恋乡的人，终于忍不住喊出：“故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？”——选自琦君《家乡味》________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________八、习作。
2020年部编版五年级语文上册一单元试卷(带答案)
2020年部编版五年级语文上册一单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yúkuài bówùɡuīlǜyǐn bìjūn yún sōu suǒfámùshìhòu二、比一比，再组词。
（10分）壁（_______）诏（_______）偌（_______）仪（_______）璧（_______）召（_______）诺（_______）议（_______）防（_______）堕（_______）绰（_______）挽（_______）访（_______）惰（_______）卓（_______）晚（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。
5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
五、按要求写句子。
（15分）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（用上面的加点词仿写一句话）_____________________________________________________________________ 2.在泰国，如果遇到大象，那是一件很自然的事。
2020年部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案
2020年部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、读拼音，写词语。
(6分)1.咱们应该主动pèihé()组织者，尽快找到shìyí()的住所。
2.中国古典诗词是讲究yùn lǜ()的，yóu qí()是绝句、律诗。
3.妈妈pǐncháng()了我做的gāobǐng()，赞不绝口。
二、给加点的字选择正确的读音，在后面画上“√”。
(3分)镜匣(jiá xiá)便宜(biànpián)挨近(āiái)沉浸(jìnjìng) 嗜好(hǎo hào)吩咐(fēnfēng)三、在恰当的词语下面画上“_____”。
(3分)1.柔和的阳光下，老人闭目凝神，(欣赏观赏)着随身听里流淌出来的音乐。
2.心思(细腻细致)的人更能发现别人的闪光点，也更在乎别人的感受。
3.临走前，妈妈再三(吩咐属咐)我，一定要把作业做完了才能出去玩。
四、给下列词语中带点的字选择正确的义项，把序号填在后面的括号里。
(6分)①奇异，特别，不寻常;②感到惊奇;③埋怨;④很，十分;⑤神话中的妖魔;非常奇异古怪的人或事物。
1.礼多人不怪( )2.荒着怪可惜( )3.少见多怪( )4.云南十八怪( )5.降妖捉怪( )6.咄咄怪事( )五、按要求完成句子练习。
(8分)1.下列问句中，内容表示肯定的一句是( )(2分)A.人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？B.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.谁能把花生的好处说出来？D.妈，怎么还不摇桂花呢?2.根据要求用“欣赏”一词写句子。
(4分)(1)表示享受:______________________________________________________(2)表示喜欢:______________________________________________________3.用上恰当的关联词，把下面的两个句子连成一句话。
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试题及答案(汇总)
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试题及答案（汇总）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）mào shèng zīrùn wēi hài jìng pèijiān dìng měng shòu bēi cǎn yán lì二、比一比，再组词。
（10分）悔（______）律（______）拨（______）煌（______）诲（______）津（______）拔（______）蝗（______）捧（______）衰（______）畔（______）噪（______）棒（______）蓑（______）伴（______）躁（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（____）之宝飞禽走（___）千真万（___）气急败（___）（___）言不讳饮水思（___）金碧辉（___）（___）珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1. 他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。
2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。
3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。
4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。
五、按要求写句子。
（15分）1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句：（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……改为肯定句：（3）这是一条伟大的路。
改为感叹句：改为反问句：（4）魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句：改为“被”字句：（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载@_@2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级 姓名 学号 成绩一、读拼音，写词语。
(10分)二、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。
(4分)嗜好(sh ì n ì) 长喙(hu ì yu án) 半亩(m ǔ m ǒu)榨油(z à zh à) 铿锵(ji ān k ēng) 价钱便宜(bi àn pi án)眸子(m óu m ú) 眼睑(li ǎn ji ǎn)三、对号入座填词语。
(6分)开辟 开垦 开发( )荒地 ( )产品 ( )道路欣赏 观赏 赞赏( )花卉 ( )音乐 ( )品格四、形近字组词。
(8分)⎩⎨⎧哨（ ）梢（ ） ⎩⎨⎧嫌（ ）谦（） ⎩⎨⎧慕（ ）幕（ ） ⎩⎨⎧浇（ ）烧（ ） ⎩⎨⎧插（ ）播（） ⎩⎨⎧恩（ ）思（ ） ⎩⎨⎧萝（ ）箩（ ） ⎩⎨⎧匣（ ）巨（ ）五、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
( )2．偷鸡摸狗是不体面的事。
( )3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。
( )六、按要求写句子。
(6分)1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)________________________________________________________2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)________________________________________________________3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
2020年部编人教版五年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡ wànɡ shào（）（）（）（）fēn fùài mùēn huì mù lán huā（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.白鹭．（lù）黛．色（dài）画框．（kuànɡ）眼睑．（liǎn）B.半亩．（mǔ）眸．子（móu）榨．油（zhà）便．宜（pián）C.匣．子（jiá）箩．筐（luó）趴．下（pā）杭．州（hánɡ）D.享．受（xǎnɡ）嫌．弃（xián）陪．伴（péi）嗜．好（sì）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3.“（白鹭）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增．之一分则嫌长．，______之一分则嫌______，素．之一忽则嫌白．，______之一忽则嫌______。
”关注加点字，依次填入横线上的内容最恰当的一组是（）A.减短黛黑B.黛黑减短C.减短荤腻D.加高淡素4.下面句子中，对“嗜好”一词使用不当的一项是（）A.他的兴趣嗜好．．非常广泛，如画画、打球、下棋等等。
B.爸爸戒酒后，再也没有什么其他的不良嗜好．．了。
C.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好．．。
D.我们总嗜好．．去验证别人对我们许下的诺言，却很少验证自己的诺言。
5.下面哪句诗与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”含义相似（）A.近乡情更怯，不敢问来人。
2020年部编人教版五年级语文上册一单元综合检测及答案
2020年部编人教版五年级语文上册一单元综合检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cāo chǎng nèn jīng jūn yún kūwěishūfu chóng diékòng xìláo gù二、比一比，再组词。
（10分）谣（_______）畅（_______）咆（________）墨（_______）摇（_______）汤（_______）泡（________）默（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）归赵③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
（2）敌人被我军打得落花流水, （____________）。
（3）演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
（15分）（1）老师悄悄地告诉同学们说：“下周放三天假。
”（改为间接转述句）____________________________________________________________________ （2）花丽在放学路上捡到丢失的书包。
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试卷及答案(汇总)
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试卷及答案（汇总）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dào dékǎi xuán gòng xiàn wān yán héxiéqīng chèjiěshìwàng xiǎng lǐng xiùlǐcǎi二、比一比，再组词。
（10分）陵（_____）剔（_____）拱（_____）销（_____）凌（_____）踢（_____）供（_____）消（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。
2．词语______和______(填序号)是一对反义词。
写出与词语②意思相反的词语：____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……①小时候，我________对什么花，________不懂得欣赏。
②开花时，________仔细地在树丛里寻找，________看到那些小花。
③________不来台风，我________可以收几大箩。
④________让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。
（15分）（1）这些有色彩、有声音的字词，诱发了我调动这些语言文字的情绪。
（改成反问句）________________________________________________________________ （2）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)2020部编人教版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）一、读拼音，写词语。
（10分）班级姓名学号成绩二、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。
（4分）嗜好（shì hào）长喙（cháng huì）半亩（bàn mǔ）榨油（zhà yóu）铿锵（kēng qiāng）价钱便宜（biàn pián）眸子（móu zǐ）眼睑（yǎn jiǎn）三、对号入座填词语。
（6分）开辟开垦开发荒地（）产品（）道路欣赏观赏赞赏花卉（）音乐（）品格四、形近字组词。
（8分）哨（梢）嫌（谦）浇（插）烧（播）萝（箩）匣（巨）慕（幕）恩（思）五、给句中加点词选择正确的解释。
（6分）体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（①）2．偷鸡摸狗是不体面的事。
（②）3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。
（③）六、按要求写句子。
（6分）1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
（缩句）从绿蔓中传来一种尖细娇嫩的鸣叫。
2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。
（改为拟人句）那长长柔软的柳枝像舞者一样随风翩翩起舞。
3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
”（改成第三人称转述句）父亲对他们说他们希望成为像花生一样的人。
4．珍珠鸟长得好肥。
（改为比喻句）珍珠鸟像个小胖子。
5.根据“风浪”的不同意思写句子。
A。
水面上的风和波浪。
B。
比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
七、日积月累，我会默写一首关于“蝉”的诗。
翩翩黄衫客，七月在XXX。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散发乘夜凉，开轩面场圃。
XXX先结子，XXX先发芽。
八、按课文内容填空。
1.《落花生》的作者是XXX，这一课运用了夹叙夹议的写法，给我们讲了做人的道理：不要把自己封闭在自己的世界里，而是要关注身边的人和事，与人为善，开阔自己的视野。
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试卷(带答案)
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）suīrán wán píbózidàgài liàn xígǎi biànnián jíshìfǒu二、比一比，再组词。
（10分）虚（_________）辨（__________）惨（_________）僧（_________）虑（_________）辩（__________）掺（_________）赠（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）当然四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的运动会（）得推迟。
2、这件棉衣（）旧了，（）很保暖。
3、（）我平时不好好吃饭，（）身体抵抗力特别差。
4、你（）答应人家了，（）不要推辞了。
5、他（）学习成绩优秀，（）经常助人为乐。
五、按要求写句子。
（15分）（1）老人叫住我，说:“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
”（改成转述句）________________________________________________（2）如果不是亲眼所见，我很难相信如此美丽诱人的海市是一个骗局。
（改成反问句）_______________________________________________________（3）老师的眼睛紧紧地盯着正在开小差的他。
（缩句）_________________________________________________（4）天空中飘着雪花。
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试题(附参考答案)
2020年部编人教版五年级语文上册一单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）méng lóng xiāo sǎ jì jìngróng máo xiù huā jīn huī二、比一比，再组词。
（10分）宜（______）嫌（______）框（______）恩（______）嵌（______）宣（______）赚（______）眶（______）思（______）崭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。
2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就……无论……都……虽然……可是……1. （______）对别人说了，您（______）会变成一块石头。
2.（______）动物说了什么话，（______）不要对别人说。
3.牛好像全了解，（______）没说话，（______）眉开眼笑的。
五、按要求写句子。
（15分）1．这儿的景色真美，使我流连忘返。
反问句：____________________________________________________________________双重否定句：_____________________________________________________________2.八月，桂花香。
夸张句：_____________________________________________________________感叹句：_____________________________________________________________2．他用手捡起掉在地上的试卷。