2020初一下册政治复习提纲
七年级下册政治复习提纲(汇集4篇)
七年级下册政治复习提纲（汇集4篇）七年级下册政治复习提纲（1）第六课为坚强喝彩1、意志坚强的人有那些表现?P73⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。
⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性(判断准确，处事果断) ③自制力(调节情绪，胜不骄，败不馁) ④坚韧性(精神顽强，毅力坚定)。
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
4、怎样磨砺(培养/磨练)坚强的意志?(方法/建议)P81-82(1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
(2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
(3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。
(4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。
七年级下册政治复习提纲（2）第六课为坚强喝彩1、意志坚强的人有那些表现?P73⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。
⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性(判断准确，处事果断) ③自制力(调节情绪，胜不骄，败不馁) ④坚韧性(精神顽强，毅力坚定)。
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
(2020年整理)七年级政治下册复习提纲.pptx
学海无涯 未知；④情感伴随着生活经历不断积累、发展，是我们生命成长的体现；
第二框 在品味情感中成长 1、体味美好情感的作用—— 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生 活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 2、获得美好情感的方式有哪些—— ①情由心生，美好情感是在人的社会交往、互动中自然 引发的。②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 3、负面情感体验的意义—— ①丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈； ②将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长； 4、传递情感正能量的途径—— ①用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量； ②在与他人的情感交流中，传递情感正能量； 5、体味情感，传递情感有什么意义—— 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过 程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量；周围世界也因此而多一份美好；
第二课 青春的心弦 第一框 男生女生 1、青春期的男生和女生的差异有哪些—— ①生理方面的差异：（最显著）男女第二性征； ②心理和社会行为：性格特征、兴趣爱好、思维方式等； 2、怎样看待青春期各自生理性别特征—— ①明白男生女生的生理性别特征是与生俱来的； ②平静而欣然地接受青春期特有的生理变化； 3、怎样正确认识性别角色？ ①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，
①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击②批判要具有一定的建设性。 6.青春的我们有什么特点？ 青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世 界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 7、青春年少的我们怎样开发自身的创造潜力？ ①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫②关注他人与社会，注重创造的意义与价值 ③创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造要用自己的智慧与双手去尝试、探 索、实践，通过劳动改变自己，影响世界；
七下政治提纲(2020.6.6终极版)
道德与法治▪七年级下册提纲第一单元青春时光第一课青春的邀约➢ 1.1 悄悄变化的我❖悦纳生理变化★T1、什么是青春期、青春期的地位及身体变化的主要表现？1.青春期的含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期，是人生第二个生长发育的高峰期。
2.青春期的地位：青春期是人一生中身体发育的重要时期,也是人一生中身体发育的关键期3.青春期的身体变化的主要表现：①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟★T2、青春期生理（身体）变化给我们带来哪些影响？积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
消极影响：③有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
★T3、如何正确看待青春期的生理（身体）变化？①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。
（原因）②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不自卑，尊重自己，不嘲弄同伴，尊重同伴。
（态度）③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高道德文化修养，体现青春的内在美。
（做法）❖直面矛盾心理T4、产生青春期心理困惑和矛盾的主要原因有哪些？①伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展②自我意识不断增强③情感世界愈加丰富④身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。
T5、为什么要正确处理青春期矛盾心理？①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长★T6、如何正确处理青春期的心理矛盾？①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
④可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
➢ 1.2成长的不仅仅是身体★T7、如何应对青春期思想和精神方面的变化？①学会独立思考②培养批判精神③开发创造潜力❖学会独立思考★T8、如何认识独立思考？①随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
2020年人教版《道德与法治》七年级下册复习提纲(精品版)
人教版七年级下册《道德与法治》知识总结第一单元青春时光第一课青春的邀约第1课时悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
2020年七年级政治下册全册基础知识点期末复习提纲(精品)
2020年七年级政治下册全册基础知识点期末复习提纲（精品）第一课1.什么是自尊？自尊即自我尊重，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2.自尊的表现是什么？注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果3.知耻与自尊的关系？知耻是自尊的重要表现。
唯有知耻，才有自尊。
4.虚荣心的表现？虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。
虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。
5.“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的看待自己的缺点，将缺点转化为优点。
6.为什么说尊重他人就是尊重自己？（1）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要（2）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人（3）尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐（4）人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长（5）在成长过程中，需要他人善意的提醒，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严的、有价值的人。
7.自尊的人会如何做？（1）自尊的人是最看重自己的人格。
（2）自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。
(3)为了自尊可以舍弃许多东西，但绝不可丧失人格，做有损人格的事。
(4)自尊者达豁达。
(5)自尊要适度。
8.尊重他人最基本的表现有哪些？①对人有礼貌②尊重他人的劳动③尊重他人的人格9.如何真正做到尊重他人？①尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
②善于站在对方的角度，感同身受，推及他人。
第二课一、我能行☆相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
1.自信的作用是什么？自信是成功的基石。
自信有助于成功。
☆我们要树立自信意识，增强自信心2.自信的表现是什么？“我能行”就是在思想上相信“我能行”，在行为上表现“我能行”，在情感上体验“我能行”。
3.自信含义自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
4.为什么说自卑与自负都是自信的误区？①自卑者轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
2020年部编人教版七年级下册《道德与法治》复习提纲
2020年部编人教版七年级下册《道德与法治》复习提纲第一课：悄悄变化的我1：身体变化的三个表现？身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2：青春期带给我们什么？旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。
3：身体发育不同的原因？遗传营养锻炼4：心理矛盾产生的原因？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑5：如何让排解青春期心里矛盾？参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节6：心里矛盾自我调节的方法？把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲第二课：成长的不仅仅是身体1：什么是独立思维？独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
2：思维的批判性？表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处？有助于发现问题，提出问题。
从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。
4：批判性思维的要求？有质疑的勇气有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题5：批判的技巧？对外部事物的质疑、批评和对自己的反思就事论事，不攻击他人有一定建设性，不是一味否定6：青春的我们有什么特点？思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。
我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造7：怎样开发自身的创造潜力？打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值创造离不开实践，社会实践是创造的源泉第三课：男生女生1：男生和女生的差异？性格特征兴趣爱好思维方式2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端？了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
2020人教版道德与法治七年级下册期末复习提纲
七年级下册道德与法治期末复习提纲第一课第一节1.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？（1）身体外形的变化；（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响？(1)带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维。
对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。
(2)处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3、产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
4、如何正确对待生理变化？（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育情况各不相同；（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；（3）青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
5、如何正确对待青春期心理矛盾？（1）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长；（2）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（3）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；（4）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；（5）可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
6、尝试自我调节的方法有哪些？（1）把自己的想法写下来；（2）参加体育活动；（3）学习自我暗示；（4）试试自我解嘲。
第一课第二节1. 如何认识独立思考？①独立思考不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解②同时能接纳他人合理、正确的意见2.批判性思维表现在哪些方面？（1）对事物有自己的看法；（2）敢于表达不同观点；敢于对不合理的事情说“不”；敢于向权威挑战。
【2020中考备考资料集】七年级政治(下)复习提纲
七年级政治（下）复习提纲第一单元青春时光第一课青春的邀约第一课时悄悄变化的我1、青春期身体变化表现在哪些方面？⑴身体外形的变化；⑵内部器官的完善；⑶性机能的成就；2、怎样正确看待青春期的变化？⑴受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同；⑵我们要正视、尊重并欣然接受自己和同伴的生理变化，不自卑；3、青春期矛盾心理的主要表现？1⑴反抗与依赖；⑵闭锁与开放；⑶勇敢与怯懦；4、青春期怎样处理心理矛盾？※⑴多参加集体活动；⑵求助他人，学习化解烦恼的方法；⑶培养兴趣爱好转移注意力；⑷自我调节心理矛盾；5、怎样自我调节心理矛盾？※⑴把自己的相法写下来；⑵参加体育活动；⑶学习自我暗示；⑷试试自我解嘲；第二课时成长的不仅仅是身体6、思维独立性的表现？⑴有独到的见解；2⑵同时接纳他人合理、正确的意见；7、怎样正确认识思维的批判性？⑴敢于表达自己不同的观点和看法；⑵敢对不合理的事情说“不”；⑶敢于向权威挑战；8、批判性的作用？⑴有助于发现、提出、解决问题；⑵有助于从不同角度思考问题；⑶有助于调动我们的经验，激发学习动机；9、怎样培养批判精神？※⑴要有质疑的勇气；⑵有表达观点和建议的能力；⑶考虑他人的感受；⑷掌握批判的技巧，如对事不对人，要有建议性；10、如何开发自己的创造力？※⑴敢于打破常规，奇创新；3⑵关注他人与社会，看重创造的意义和价值；⑶创造离不开实践是，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。
11、为什么要培养青少年的创造潜力？青春的我们思想活跃，感情奔放，对未来充满憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力；第二课青春的心弦第一课时男生女生12、男生女生在哪些方面存在差异？⑴生理方面的差异更加明显；⑵性格特征；⑶兴趣爱好；⑷思维方式等13、如何正确认识男女生的性别特征差异？⑴这种差异与生俱来，我们应平静而欣然地接受；4⑵我们在接受生理性别的同时，不要过于爱性别刻板印象的影响；14、正确认识男女生性别角色的益处？⑴有助于我们了解自己与异性的不同特点；⑵学会如何塑造自我形象；⑶学会如何与异性相处；15、我们应该怎样看待男女生各自的性别优势？⑴认识并欣赏对方的优势，有助于不断完善自己；⑵发现并学习对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优秀；⑶男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；16、怎样正确看待青春期男生女生的性别差异？⑴不同性别的个体虽然有差异，但我们不能因自己某一方面的优势而自傲。
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2020初一下册政治复习提纲
第一课珍惜无价的自尊
一、自尊自信人人都需要的
2. 自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
3. 一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
4. 别人欣赏我们的长处，不耻笑我们的弱点与缺点，这种被尊重
更能使我们体验到快乐与感动。
自尊与被人尊重都是快乐的。
5. 真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
6. 知耻是自尊的重要表现。
唯有知耻，才有自尊
7. 虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
二、尊重他人是我的需要
1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2. 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。
3. 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
三、彼此尊重才能赢得尊重
1. 自尊的人最看重自己的人格。
3. 自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。
4. 尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
5. 怎样尊重他人? ⑴首先，要善于欣赏、接纳他人;⑵其次，不
做有损他人人格的事情。
6. 尊重能够使人理智，尊重能够使人悔过，尊重能够唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。
第二课扬起自信的风帆
一、“我能行!”
1. 每个成功者都相信“我能行”。
2. “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为
上表现我能行，情感上体验我能行。
3. 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所
追求的目标。
4. 自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到
自己的水平，能够做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
二、自信是成功的基石
1. 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。
2. 自信有助成功自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶
专注。
三、唱响自信之歌
1. 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。
2. 看到我们学习、生活中的进步
3. 发现自己的长处，是自信的
基础。
4. 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。
5. 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有
坚如磐石的根基。