教师教学情况问卷调查表
教师上课情况问卷调查表
教师上课情况问卷调查表
为了全面地了解我校教师课堂效果、师德师风，现制定学生问卷调查表，请同学们积极认真配合，尽量详细地填写为我们更好地提供服务提供参考。
本次调查不写姓名，谢谢！
第一部分：基本信息
优秀＼中上＼中等＼中下
第二部分：教师课堂调查内容
１.该教师上的课你能听得懂吗？（请从教师课堂效果的角度说明你的看法，或你觉得老师应该怎样改进．）
课堂效果指教师采用多种方法生动地讲解，能吸引学生的注意力，使学生较好地接受、掌握知识并准确地解题
2.你觉得该科教师在你班教学勤奋，努力吗？（请从教师作业批改、上课态度、课前准备等评价）
3.你觉得该科教师上课时能较好地掌控课堂吗？（请从课堂纪律、节奏、互动等方面分析。
例如：a.教师讲课的同时，一边注重学生的表现，对学生的举动能做到全面了解，根据学生的表情、问答、解题调整自己的教学方法；
b.教师能恰当地处理课堂上的突发情况－－学生提出的“怪”问题、不认真听讲、不遵守纪
律等
C.采用不同的教学手段调动学生的积极性，使开小差的同学能即时地将注意力转到课堂。
４.对音、体、美、微等老师你有什么建议？（请写明科目与教师姓名）
5.你最喜欢哪一位老师？能谈谈你的理由吗？。
中学教师教学情况问卷调查
学生评教1. 对该教师教学态度的认真程度. ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意 )2.你认为该教师对课的预备情况 ( A .预备充分 B .预备不充分 C .有时预备不充分)3.你喜爱该教师的课堂教学方法吗? ( A .喜爱 B .不喜爱 C .一般)4.该教师是否注意知识规律的总结和学习方法的介绍 ( A .否 B .一般 C .是)5.该教师是否注意对学生学习能力的培养 ( A .是 B .否 C .一般)6.你感受该教师的课堂教学效果 ( A .一般 B .好 C .不行 D .专门差)7.你认为该门学科课后作业 (A .太多，完不成 B .偏少 C .适中 D .无作业)8.该教师对你作业的批改 ( A .有时批 B .每次都批 C .差不多不批 D .无作业)9 .该教师对你作业中出现的错误 ( A .不纠正 B .有时纠正C .及时纠正D .无作业10.该教师课后辅导 (A .耐心、认真 B .一般 d .不耐心、不认真)11.你与该教师间关系的融洽程度 (A .一般 B .不行 C .好)12.你对该教师的教学治理方法 (A .中意 B .管得太严 C .不中意 D .全然不管)13.你对该教师的综合评价 ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意)14.你对老师的教学工作还有哪些意见或建议？城关中学教师教学情况（学生评教）问卷调查表班级：学科：同学，你好！作为学习的主人，你希望从老师那儿得到更多的关怀、关心、指导和更好的教学服务吗？你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗？你希望为你老师的进展、进步提供真心的关心吗？假如你的回答是确信的，那么请你如实填写下表。
（）1、你认为老师的教学态度：A、工作热情高，关怀、爱护学生B、工作较认真，对学生比较关怀C、工作不够认真，不关怀学生（）2、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是：A、从来没有 B、间或发生 C、经常发生（）3、老师是否按时上下课：A、按时 B 、差不多按时 C、迟到或拖堂次数多（）4、你觉得教师上课预备是否充分：A、充分，条理清晰 B 、不太充分，条理少够清晰C、不充分，上课无条理（）5、你认为老师创设的课堂氛围：A、融洽、活跃而有序B、秩序好，但比较死板C、课堂秩序差（）6、你认为老师对你进行的学习指导：A、能够经常进行指导，效果好B、能够进行指导，但效果一般C、专门少指导（）7、你在课堂上参与学习的情况：A、积极、主动地学习B、较少主动地答问、提问或参与讨论C、差不多上不主动答问（）8、你觉得在该学科的课堂上：A、当堂听明白、掌握B、有时听不明白C、全然听不明白（）9、你在该科课堂上的感受是A、兴趣浓厚、愉快的B、兴趣一般、有压力的C、毫无兴趣、厌倦的（）10、老师布置与批改作业的情况：A 、合理布置作业，作业量适中，批改认真，讲评及时，讲评效果好。
中小学教师问卷调查表
中小学教师问卷调查表敬爱的老师：您好！我们需要理解当前教师的具体情况。
请您认真、诚实地填完这份问卷。
本次调查具有重要意义！这份问卷为匿名问卷，您所填写的资料，不做个别探究，只做综合分析，纯粹供学术研究之用。
每题有五个选项，“完全同意”，“比较同意”，“不能肯定” “不大同意”和“完全不同意”，您的选择无所谓好坏与对错。
请注意：对每道题不必费时反复考虑，只要选出您想到的第一个符合自己情况的答案。
1.我上课比较有激情。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意2.课堂讲解得仔细、清晰、流畅，并且讲课内容能联系学生生活实际。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意3.在课堂教学中，对学生的提问和回答力求正面引导、循循善诱。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意4.上课时，课堂气氛比较轻松、活跃。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意5.教学效果较好，能达到预先设立的目标。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意6.时间观点较强，按时上下课，不拖堂、不抢课。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意7.按时上、下班，不迟到、不早退。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意8.按时完成学校、上级布置的任务。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意9.注重学生的心理健康。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意10.对学生的生活情况有一定的理解。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意11.当学生在学习、情感和生活中需要指点、协助时，会积极协助学生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意12.能够设身处地地为学生着想。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意13.总的来说，师生关系较好。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意14.能吃苦，愿意主动无偿加班来辅导学生、批改作业、家访等。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意15.课余辅导后进生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意16.为学有余力的精英学生开小灶。
任课教师教学问卷调查表
3、结合本班实际情况，写出你认为存在的问题和合理的建议。谢谢！ XX中学教科处
优秀
物理
良好 合格
不合格
优秀
良好
化学
化学
合格
不合格
科目
任课教 师姓名
评价 项目 结果
优秀
生物
良好 合格
不合格
优秀
音乐
良好 合格
不合格
优秀
体育
良好 合格
不合格
优秀
美术
良好 合格
不合格
优秀
信息
良好 合格
不合格
优秀
劳技
良好 合格
不合格
教学亮点
教学中存在的问题
建议
班级管理中存在 的问题及建议
的问题建议
XX中学2018－2019学年度X学期任课教师 及班级管理情况问卷调查表
班级： 年级（ ）班
科目
任课教 师姓名
评价 项目 结果
教学亮点
教学中存在的问题
建议
优秀
语文
良好 合格
不合格
优秀
数学
良好 合格
不合格
优秀
英语
良好 合格
不合格
优秀
政治
良好 合格
不合格
优秀
历史
良好 合格
不合格
优秀
地理
良好 合格
不合格
教师教育教学情况(学生评教)问卷调查表
A、水平较高；很满意
B、水平一般 ；基本满意
C、水平不高；不满意
各学科教师获A的总个数
统计结果
各学科教师获B的总个数
各学科教师获C的总个数
对个别教师的建议或意见：
B 、基本按时；比较充分
C、迟到或拖堂次数较多；不充分
4、你认为老师创设的课堂气氛
A、 融洽、活跃而有序
B、 秩序好，但比较死板
C、课堂秩序差
5、你认为老师对你实行学习方法的指导情况是
A、能经常实行指导，效果较好 B、 能够实行指导，但效果一般
C、 很少指导
6、你在该科课堂上的学习感受及学习效果是
A、兴趣浓厚、愉快、效果较好
教师教育教学情况（学生评教）问卷调查表
班级_____________，时间年月日
同学，你好！作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、协助、指导和更好的教学服务吗？你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗？你希望为你老师的发展、进步提供真心的协助吗？假如你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。
内 容
8、教师占用班会课、自习课、午自习等实行整班性教学的情况是
A、从不占用，能协调各科发展。
B、偶尔占用，但基本不影响学生其它学科的学习。
C、占用较多，对学生其它学科的学习影响较大。
9、教师对你的课后辅导情况是
A、经常实行
B、偶尔实行
C、基本不实行
10、你体会老师对你的协助是
A、协助很大
B、协助比较大
C、协助不大
评价等级
英语
思社
科学
体育
音乐
美术
1、你认为Байду номын сангаас师的教学态度及关心保护学生的情况
教师问卷调查表(220份)
教学现状调查（教师问卷）亲爱的老师：下面提出的问题，是市教研室为了了解教师对教学中有关问题的认识、感受以及存在的问题和困难，请您实事求是地回答。
问卷的统计结果将为改进我市教学管理和评价机制的决策提供重要的反馈信息。
谢谢您的支持与合作！1.学校领导是否能经常深入课堂听课？（是否）2.学校是否给老师订阅了教学参考资料？（是否）3.贵校开设的地方课程与学校课程分别是：4.贵校教学研究的开展情况是（）A.学校组织，定期开展B.教研组组织，定期开展C.教研组不定期开展D.教师之间主动研讨5.您参加了哪一层次的培训？（）A.国家级 B.省级 C.县、区级 D.校级 E.没参加6.参加培训后，您最大的收获是( )A.了解了课程改革的背景、理念和目标B.转变了教育观念C.改进了教学方法D.其他收获：__________________________________________________________7.教师相互听课的情况是（）A.每学期1－5节B. 每学期5－10节C. 每学期10－15节D. 每学期15节以上8.你对本校教学管理状况的基本估价是（）A.以教学为中心，科学管理B.抓得很紧，但方式跟不上时代要求C.不能把教学放在中心地位D.疏于管理9.课程改革中遇到的主要困难是( )A.缺乏课程资源（如各种教学设备、资料、校内外活动场所等）B.缺乏指导C.学生不适应D.家长不接受E.缺乏政策支持和经费保障10.您对新课程与新教材( ) A.适应 B.基本适应 C.不太适应 D.很不适应11.使用新教材以后，您备课的时间( )A.增加很多B.增加一些C.没什么变化D.减少一些E. 减少很多12.您所任教的班级在学习过程中的表现是( )A.主动参与，气氛活跃B.少部分学生表现活跃C.听讲为主，师生很少交流D.大部分学生听课不太认真E.其他表现：______________________________________13.贵校实施课程改革的基本情况是（）A.认识到位，初见成效B.理念上还有差距，正在逐步适应C.穿新鞋走老路D.尚未纳入议事日程14.贵校在调动教师工作积极性方面有哪些好的做法？________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15.你认为影响教师工作积极性的主要因素有哪些？__________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 您对学校以及教育局的工作还有哪些希望和要求？请谈一谈，看我们能不能帮您解决。
教师教育教学情况-学生问卷调查
教师教育教学情况-学生问卷调查教师教育教学情况-学生问卷调查表亲爱的同学们：为了深入了解教师的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，本学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。
此份问卷是为了你能取得更大的进步，提高自己的研究成绩，请你如实填写，你的宝贵意见，是我们改进教学的重要依据。
你的实事求是的评价，对促进教师提供更优质的课堂教学和维护你的自身权益将起到重要作用，本表为不记名调查表，请你认真完成问卷，做出独立的评价。
在此对你的合作表示感谢！你所在的班级是：一、班风、学风1.你对班级课内纪律的看法：早读（）课堂（）下午最后一节课（）（好、中、差任选一项）2.你对课外纪律的看法：早到校（）大课间（）放学（）（好、中、差任选一项）3.你的研究积极性：强（）较强（）弱（）很弱（）（选一项“√”）4.你的作业完成情况：课堂作业：好（）一般（）差（）（选一项“√”）平常测试卷：好（）一般（）差（）（选一项“√”）二、教风请将A、B、C、D中的一项填在相应的学科中）项目评估学科评估指标语文文学语言学品史理课任教师备课情况。
A.认真备课，课程组织合理，适合本人研究 B.备课一般，内容针对性不强C.备课不认真，照本宣科，对自己研究没有多少帮助数学数理化 A．很好B.好C.有待提高D.差引导学生端正研究态度，指导学生采用有效的研究方法 A．很好B.好C.有待提高D.差英语英语文学文化 A．很好B.好C.有待提高D.差注重学生个性发展，因材施教 A．很好B.好C.有待提高D.差物理物理物理学 A．很好B.好C.有待提高D.差教学责任心强，以身作则，为人师表 A．很好B.好C.有待提高D.差化学化学化学学科 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差思想政治思想政治思想道德 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差历史历史历史学科 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差地理地理地理学科 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差生物生物生命科学 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差体育体育体育教育 A．很好B.好C.有待提高D.差引导学生端正研究态度，指导学生采用有效的研究方法 A．很好B.好C.有待提高D.差音乐音乐音乐学科 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差美术美术美术学科 A．很好B.好C.有待提高D.差课任教师教学内涵和教学方法 A．很好B.好C.有待提高D.差信息技术信息技术信息科技 A．很好B.好C.有待提高D.差合理运用现代化辅助教学手段 A．很好B.好C.有待提高D.差教学效果1.教师教学责任心强，以身作则，为人师表：A.很好B.好C.有待提高D.差2.教师引导学生端正研究态度，指导学生采用有效的研究方法：A.很好B.好C.有待提高D.差3.教师注重学生个性发展，因材施教：A.很好B.好C.有待提高D.差4.教师教姿教态端正：A.很好B.好C.有待提高D.差5.教师普通话授课，语言准确、生动，板书工整：A.很好B.好C.有待提高D.差6.教师讲授逻辑清楚、条理清晰，教学时间分配合理：A.很好B.好C.有待提高D.差7.教师讲授知识系统、准确，重点突出，说理充分：A.很好B.好C.有待提高D.差8.教师密切联系实际，内容熟练充实、信息量大，举例恰当：A.很好B.好C.有待提高D.差9.教师合理运用现代化辅助教学手段：A.很好B.好C.有待提高D.差请你如实填写，谢谢！上课是否存在不良现象，如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等行为？B。
学生对教师教师教学问卷调查表
4、善于发掘学生的优点、经常鼓励学生
5、对学生公平、一视同仁
6、尊重、关心学生
7、教学方法灵活、善于启发学生思考
8、学生参与课堂活动或发言的机会多
9、课堂气氛活泼有趣、井然有序
10、课堂讲解清楚、深入浅出
12、每堂课的重点突出、有讲有练
13、语言表达准确、清晰、逻辑性强
14、课堂互动好，能听懂老师讲课
、作业批改及时、认真
16、主动、耐心、细致地辅导学生
17、学习本门课程很愉快
18、老师言传身教，人格魅力影响学生
19、对每一个学生保持高度的期望值
20、你喜欢该科任教师
附表1：
大靳小学教师教学问卷随机调查表
同学们好，你真实地填写下面的表格，表明你是诚实的，老师将根据你们反映的情况改进教学。谢谢大家！（请在空格内填写ABC表达你对左边项目的评价，A表示优秀、B表示较好、C表示一般）
科
评
价
项
目
目
语文
数学
英语
思品
科学
体育
综合
1、教师知识渊博、令人敬佩
2、教师有幽默感、风趣、乐观
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师教学情况问卷调查表
为了解我校教师的教学情况，进一步提高教学质量和教学水平，特实施本次情况调查。
请同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价，以有利于学校掌握真实情况。
本调查表以无记名形式进行，以求客观和真实。
1. 你认为该老师上课时的出勤情况如何？
a. 很按时，无迟到现象
b. 偶尔有迟到早退现象
c. 经常有迟到早退现象
d. 有缺课现象
2. 你认为该老师对待你们的态度如何？
a. 十分热情
b. 一般
c. 不够热心
d. 冷漠
3. 你认为该老师的教学态度和敬业精神如何？
a. 认真负责
b. 能按要求履行职责
c. 勉强完成任务
d. 敷衍塞责，不负责任
4. 你认为该老师的课堂教学效果如何？
a. 优
b. 良
c. 一般
d. 差
5. 你认为该老师的课堂组织能力如何？
a. 纪律好
b. 纪律较好
c. 纪律一般
d. 较差
6. 你认为该老师的授课声音如何？
a. 声音宏亮，吐词清楚
b. 声音适中，能听清楚
c. 声音较小，听起来费劲
d. 声音很小，听不清楚
7. 你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂？
a. 清楚易懂
b. 较为清楚
c. 一般
d. 含糊不清
8. 你认为该老师的答疑解惑能力如何？
a. 很强
b. 较好
c. 一般
d. 较差
9. 你认为该老师上课对启发思维，培养创新能力如何？
a. 很强
b. 较好
c. 一般
d. 较差.
10. 你认为该老师的授课激情如何？
a. 很强
b. 较好
c. 一般
d. 较差
11. 你认为该老师调动课堂气氛的能力如何？
a.很强
b. 较好
c. 一般
d. 较差
12. 你认为该老师的教学方法如何？
a.教学方法灵活多样
b. 能运用一般教学方法
c.教学方法较为死板
d. 完全照本宣科
13. 你认为该老师的课堂互动情况如何？
a. 师生积极互动
b. 对学生的反应不够敏锐
c. 不重视与学生的沟通
d. 没有互动
14. 你认为该老师的课堂教学节奏掌控能力如何？
a. 很强
b. 较好
c. 一般
d. 较差
15. 你认为该老师的作业量如何？
a. 适宜
b. 偏少
c. 偏多
d. 太多以致无法完成
16. 你认为该老师的作业批改情况如何？
a. 认真负责
b. 一般
c. 不认真
d. 不批改
17. 你认为该老师组织考试的情况如何？
a. 认真负责
b. 一般
c. 不够客观公正
d. 不认真
18. 你认为该老师的早自习情况如何？
a. 每次都准时到并认真辅导
b. 有时到并认真辅导
c. 有时到也不认真辅导
d. 很少到
19. 你对该老师教学情况的总体评价为
a. 很好
b. 较好
c. 一般
d. 较差
20．你认为该老师是一个享有威望，深受欢迎的好老师吗？
a. 很受欢迎,我们爱听他(她)的课
b. 一般吧,我们能听他(她)的课
c. 不太受欢迎,勉强听课而已
d. 不受欢迎，根本不想上他（她）的课。