大学生假期生活调查报告课件
大学生生活状况调查报告ppt

2021-12-26提出问题------------2调查问卷------------2问卷结果------------6分析结果------------11实验总结------------14学号:XXXXXXXX | XXX思修报告 大学生生活状况调查报告总结三.问卷结果我们小组通过走访和问卷调查,了解大学生学习和生活的具体状况,以期发现一些问题,并提出合理的方法来帮助他们解决。
此次参见调查问卷的人数有321人,符合预期人数。
学习的目的是什么?你对自己所学的专业感觉怎么样你清楚自己学习的目标吗你认为自己的学习态度如何学习中遇到困难时你占用的时间大局部干什么生活费一般是是否有过兼职认为生活环境如何上课时是否有记笔记的习惯你遇到的最大的困难是能适应现在的生活吗满意现在的生活吗四.分析结果通过第一题我们知道现在大学生的学习目的以“为了提高自身素质和竞争力〞为主;为了混出文凭的和为了更深入学习的人共占一半。
由此可见现在大学生的学习目的是积极向上,是可观的。
第二题有一局部人对自己的专业是感兴趣的;大局部人觉得自己的专业一般或者不太好;只有极少局部人认为自己的专业糟糕透了。
由此可以推出,现在大学生对自己的专业有一定的了解并且很感兴趣对于第三题现在大学生绝大多数人都很清楚自己的学习目标并且有一定的方向性,只有小局部的大学生对自己的学习没有明确的目标。
由此我们可以推出。
大学生对自己的人生是有一定的规划并且有一定的目标。
根据第四题结果显示:局部大学生的学习态度是积极向上的能够主动刻苦的学习;当然还有一局部的大学生认为学习无所谓,敷衍应付即。
大学生学习生活情况调查报告PPT课件

2021/3/10
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就政府和社会而言:在当今严峻 的就业形势下,政府应该在政策 和财政方面支持大学生的就业, 并且要将政策落到实处,坚定大 学生对前途对社会的信心;而随 着全国各大高校的扩招,至 2015 年 , 全 国 的 在 校 大 学 生 已 超 过 4018 万 , 大 学 生 人 数 的 剧 增,使大学生的社会地位较以前 有所下降,因而许多同学对自己 的前途都不抱积极态度的。社会 各界应明确提出自己的用人标准, 使大学生们有奋斗的目标和方向, 同时用更公正公平的人才来挑选 人才,而不至于埋没人才。
2021/3/10
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就学校方面而言:首先,大学校方 应在当前基础上加强对学生的心理 教育,开展心理讲座。大学是年轻 人由学校步入社会的一个过渡阶段, 难免会在各个方面遭遇各种各样的 问题,比如对于前途的困惑,对于 感情的疑惑等等,较好的心理素质 可以帮助同学们解决各种问题,面 对各种困难,减少徘徊的时间,使 珍贵的时间得到充分的利用。
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要有积极地心态,记得前 国足教练说过“态度决定 一切”,是的,一个人的 心态可以决定一个人的成 败,无论对什么事,都应 该保持一颗乐观积极向上 的心,无论是当前自己喜 欢的或是自己不喜欢的, 只要用一颗平静的心去对 待,就会发现很多问题都 会得以解决。不仅要做自 己喜欢的,还要喜欢自己 现在在做的
29.41%
前途
11.76%
对自己的前途充满 信心 船到桥头自然直
58.82%
前途堪忧迷惘不知 所措
2021/3/10
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调查体会:
就个人而言:要有目的地生活,大学 是个小社会,因而大学生活不如中学 生活那般简单,而是纷繁复杂的,有 一个生活学习的目的,可以促进个人 的进步,并在有着大把空闲时间的大 学生活中有所得。要有计划地生活学 习,有一个好的计划是成功地第一步, 无论是在时间还是金钱上,合理的计 划都能使自己觉得更加充实而不浪费。 将好的目的和计划结合起来则是每个 成功者必要的条件。要有好的习惯, 习惯不是来源于一朝一夕,而来源于 长期的培养,好的习惯可以帮助我们 更好地实施计划,而更多的是,好的 习惯是我们今后生活的巨大财富。。
暑假生活小调查课件

暑假生活小调查课件
一、调查目的
了解同学们的暑假生活情况,帮助大家更好地规划暑假生活,提高暑假的质量和收获。
二、调查内容
1.暑假计划:了解同学们暑假的计划和安排,包括旅游、学习、
实习、兼职、家庭活动等。
2.暑假活动:了解同学们具体的暑假活动内容和形式,包括学习
类、艺术类、体育类、社会实践类等。
3.暑假收获:了解同学们暑假的收获和感受,包括知识、技能、
经验、成长等。
三、调查方法
1.问卷调查:通过发放问卷的方式,让同学们填写相关内容。
2.访谈调查:与同学们进行面对面交流,了解他们的暑假生活情
况。
3.观察调查:观察同学们的暑假生活表现,了解他们的活动情况
和收获。
四、调查结果
1.暑假计划:大部分同学都有明确的暑假计划,主要包括旅游、
学习、实习、兼职、家庭活动等。
2.暑假活动:同学们的暑假活动丰富多样,包括学习类、艺术
类、体育类、社会实践类等。
3.暑假收获:大部分同学在暑假中都有所收获,包括知识、技
能、经验、成长等。
五、建议
1.建议同学们在暑假中要有明确的计划和安排,合理规划时间,
提高暑假的质量和收获。
2.建议同学们多参加各类活动,丰富自己的经验和技能,提高自
己的综合素质。
3.建议同学们在暑假中要注意安全和健康,保证自己和家人的身
体健康。
大学生假期生活的调查汇报.doc

大学生假期生活的调查报告暑假刚刚开始,一月初我参与了这次关于大学生假期生活调查,调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。
调查的方式为问卷调查及网上资料调查。
假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
能够把握这短暂的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
1社会实践,兼职打工。
2埋头苦读,继续深造。
近年来,社会竞争越来越激烈,加入wto后就业形势越来越严峻,知识就是力量越来越激励着那些有志学子,专升本、出国、考研成为很多大学生的选择,继续深造以满足未来社会对人才的更高要求,暑假则成为这些大学生备战的黄金时期。
参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、电脑培训班的大学生,大都是为了在原有基础上更上一层楼。
将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的工作。
此外,也有不少大学生趁假期报名参加汽车培训,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。
此外,不少大学生到图书馆、书店充电,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。
这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书已经与时代不相吻合,假期是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。
3外出旅游,饱览风光。
旅游,从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业,已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式。
大学生到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使人脑得到精神保健、生命获得和谐运动,现在已经成为一种时尚潮流。
部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,同时也能体验到出门在外的不易出行旅游,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。
大学生假期生活状况调查报告

大学生假期生活状况调查报告随着现代化、全球化的发展,人们的生活节奏越来越紧张,压力也越来越大。
在这种背景下,大学生作为年轻一代,生活压力也越来越大,面对休假,他们的生活状况如何?近日,我们对100名大学生进行了调查,了解他们的假期生活状况。
调查结果如下:一、假期出游较多根据调查结果,超过七成的大学生会选择出游,其中大部分要求是去周边的城市,有一部分会选择跨省出游,只有少部分会选择国外旅游。
随着生活水平的提高,人们对旅游的需求也越来越高,而大学生出手相对较小,因此这种选择方式也是比较切合实际的。
二、家里生活多余外出活动在假期里,有一部分大学生选择在家里休息,这也是另一种选择方式,休息不等于什么都不干,有的会继续学习课程,有的会选择查阅书籍,有的还会学习一些关于生活的技能,比如烹饪、保健等。
在家里的大学生也有很多活动,比如和家人聚餐、陪家里的长辈等,也是一种生活方式。
三、打工是其中一部分人选择的生活方式生活条件不同,选择的道路亦不同。
因此,在选择假期生活时,有一部分大学生选择去做兼职打工,这也是很多学生为自己打造一个自由的生活而做出的选择。
在假期中打工,能够提高学生的经济收入,也能够充实他们的生活。
有的打工可以锻炼学生的社会技能,加强社交能力,也能够给他们带来一些新的生活体验。
四、兴趣拓展在假期中,有的学生选择加入一些兴趣小组或者团体,比如茶艺、书法、画画等,对于学生来说,这也是一种很好的方式去拓展自己的兴趣爱好,也能够让他们认识到一些全新的朋友。
五、无所事事在假期中,有的人选择无所事事,可能是因为缺乏计划,也可能是因为没有太多想做的事情。
这种生活状况其实并不理想,因为它缺乏充实和推动力,不利于学生的成长和发展。
综合以上调查结果,我们发现大学生在假期中的生活状况十分丰富多样。
无论是出游还是在家里休息,在打工还是在拓展兴趣,这些选择方式都是依据个人生活状况来选择的,因此,我们应该根据自己的实际情况进行选择,科学规划与安排假期生活,让自己的假期更加充实、有意义。
大学生生活方式调查与分析报告小组ppt

C6、关于体育锻炼,你是一周进行几次呢?(
) 1、4次以上 2、3~4次 3、1~2次 4、基本没有 C7、 如果你有进行锻炼,请于下面选择符合你情况的选项:你每次锻炼时间是( ) 1、十到二十分钟左右 2、二十到四十分钟左右 3、四十到六十分钟左右 4、六十分钟以上 C8、你在课余时间喜爱的休闲娱乐方式(少于三项)( ) 1、打牌 2、K歌 3、上网游戏 4、上网聊天冲浪 5、逛街购物 6、看电影 7、旅游 8 、运动 9、睡觉 10、看书 11、其他__________________ C9、您会怎样安排您的课余生活: 1、受学校活动或课程安排的影响 2、自己决定 3、听从朋友的意见4、其他 C10、您如何对待您的课余时间:( ) 1、认真安排 2、稍做安排 3、无所谓 4、不安排 C11、您认为课余时间最应该用来做什么: 1、学习 2、娱乐 3、赚钱 4、交友 5、学习社会经验和技能 6、其他 C12、您如何评价您的课余生活?( ) 1、满意2、一般3、无聊4、不满意 C13、您认为课余生活对您有何影响:(可多选)( ) 1、学习成绩有所提高 2、增进了和同学之间的情谊 3、做兼职增加了社会经验 4 、经常无所事事 5、经常上网,花费金钱和时间 6、其他
培养大学生积极健康生活方式的途径和方法
生活方式是大学生思想观念的一种外化形式,因此培养大学生积极健康的生活 方式及其重要。
一)首先,帮助大学生树立正确的人生观,世界观和价值观,从根本上改变 大学生的思想观念。 培养大学生积极健康向上的生活意识,反对享乐主义等,鼓励大学生理性思 考,自足选择积极健康的生活方式。也就是要提高心理素质。 二)其次,加强对大学生积极健康生活方式的教育,引导大学生积极参与社会 实践,拓宽社会化教育渠道,让他们认识到积极向上生活观念的重要性。大学 生在现实生活中,往往不能清醒地认识自己,他们自我评价过高或过低,从而 产生心理负担。因为自我评过高会产生盲目乐观、自以为是,这种自满心理不 利于自身发展;自我评价过低,又会自卑心理,埋没自己。所以必须唤醒大学 生的自我意识,帮助她们加深对自身的把握,认清自己的优势和不足,明确作 为知识大学生的价值和尊严。引导他们树立现代知识大学生的形象,做到自尊 、自信、自立、自强,以增强社会的责任感和使命感。 三)再次,培养健全的生活情绪。 健全的生活情绪,是指受外界刺激所引起的强度与其情境相称,作用时间阴客 观情况而转移的正常情绪反应。 四)一个气氛良好的环境是大学生培养积极健康生活方式的重要条件。 大学生已经半只脚踏出社会,所以除了受到学校环境的影响,还很大程度上受 到社会风气的影响。因此在构建良好的校园环境的同时也要注意改善社会环境
大学生假期生活调查报告

运动健身
进行体育锻炼或参加户外运动,保持身体健康和精力充沛。
电影音乐
观看电影、听音乐等娱乐活动,放松身心,享受艺术之美。
社交聚会
与朋友聚会、参加社团活动等,增进友谊,扩大社交圈子。
大学生假期生活的影响因素
03
学校的课程安排对大学生的假期生活有显著影响。如果学校安排的假期时间较短,学生可能无法进行长期规划,反之亦然。
家庭期望
家庭的经济状况也会影响学生的假期生活。经济条件较好的家庭可能能够提供更多的资源,帮助学生进行各种活动。
家庭经济状况
家庭的地理位置决定了学生假期活动的可能性。来自城市的学生可能更倾向于在假期进行城市活动,而来自乡村的学生可能更倾向于回家或进行乡村活动。
家庭地理位置
社会需求
社会对大学生的需求也会影响他们的假期生活。如果社会需要大学生进行志愿服务或实习,学生可能会在假期进行这些活动。
03
为提升大学生假期生活质量提供建议和参考。
01
了解大学生假期生活现状及特点。
02
分析影响大学生假期生活的因素。
大学生假期生活现状
02
学习充电
利用假期时间自主学习或参加培训班,提升自己的知识和技能。
旅游观光
选择外出旅游,参观名胜古迹、自然风光等,丰富自己的视野和经历。
兼职实习
利用假期时间进行兼职或实习,积累工作经验和社会资本。
课程安排
学校的校园文化也会影响学生的假期生活。如果学校鼓励学生在假期参加社会实践或研究,学生更有可能在假期进行有意义的活动。
校园文化
学校的政策,如是否允许学生在假期留宿,是否提供假期自习室等,也会对学生的假期生活产生影响。
学校政策
家庭对大学生的期望会影响他们的假期生活。如果家庭期望学生回家并参与家庭活动,学生的假期计划可能会受到影响。
大学生暑假生活调查报告16页PPT

46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
大学生暑假生活调查报告
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
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问卷调查及采访情况分析
56%
有,且积累 了经验
15%
有,但没有 学到什么
18%
想去,没 机会
11%
不想, 没必要
实践 是否参加过或想要参加假期实践
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问卷调查及采访情况分析
大部分大学生在假期里参加了社会实践,且具 有收获 在调查中有68%的大学生有过参加社会实践的经历, 32%的学 生没有参加过社会实践,这是个比较乐观 的数据。大多数大学生都有过参加社会实践的经历, 说明很多大学生还是比较积极向上的。
小组成员及分工介绍
• 王静雯 • 李晶 • 李莹 • 李凤 • 杨世凡 • 舒靖思 • 杜敏 • 宋丹
制作调查问卷材料 问卷调查及采访
资料收集及制作ppt 撰写调查报告
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大学生假期生活调查
调查对象:我校大学生
目的:了解大学生假期情况
调查方式:问卷、采访
形式:小组分工、相互协作
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总结
3、没有毅力坚持,惰性大 在对于假期计划地制定以及实施状况的调查中 我们发现选择制定计划但没有实施或者没有坚 持下去的同学所占比例最大,达到61%。这些 调查结果都表明了我校大学生惰性大,自控能 力差的问题。
32% 20%
6% 42%
假期是否有安排?
有,但只是方向 有,且具体하
没有,随意做事 不知道做什么
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问卷调查及采访情况分析
假期对计划的执行情况
执行一段时间后放弃
基本上能按计划执行 从来没有执行过
15%
27%
其他
46% 12%
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问卷调查及采访情况分析
•多数大学生都制定了假期计划,但计划或许只是空 架子,并没有真正的付诸实施或者没有坚持 不管什么事,在没做之前,我们都会对它的结果有 一个设想,有目标,才有动力。我们会制定好假期 计划,然后期待着假期过得愉快,过得充实。42%同 学有计划,但是不明确。只有20%同学是目标明确的。 但是大多数同学的计划赶不上变化,只有27%的同学 基本坚持下去了的。
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采访结果分析
采访结果:
大多数同学都觉得假期是一个可以自己支配的时间, 做自己的事。有6名同学上个假期都选择呆在家里, 2名同学假期里做了兼职,1同学外出旅游,1名同学 做了社会实践。假期里大学生的生活丰富多彩,有 自己的假期想法。但是多数同学还是无聊在家,无 所事事。
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问卷调查及采访情况分析
其他
工厂里假期工
32%
14% 8%
兼职工作
23%
餐厅服务员
志愿者
16% 销售类的工作
7%
专业对口工作
假期里大学生主要从事哪些方面工作
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问卷调查及采访情况分析
假期工作方式多样,挑战自我
选择专业对口工作,做志愿者的比例大抵趋 近,而且在所有的假期兼职中占有一定的比 例。另外我们还可以看出学生假期兼职的选 择多样,且有一定挑战力和展现自我。
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总结
存在的问题: 1、假期玩耍过多,学习很少 大多数的同学都觉得没有了考试的压力、学校的氛 围,也就没有了学习的动力,假期中不想学习、只 想睡觉,喜欢上网,这反映出我校大学生并没有养 成一种良好的学习习惯。
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总结
2、对自己的未来发展方向并不明确
有32%的同学对于自己的假期没有规划,随意 做事,6%的同学不知道做什么。这体现多数 同学对于自己未来的发展方向还是比较迷茫, 这也使得他们的假期很难起到为自己未来规划 作准备的目的。这也使得大学生假期生活缺乏 了学习和实践的动力,在一定程度上促成了大 学生假期乏味的生活状况的形成。
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问卷调查及采访情况分析
周围影环响境 25%
计划不 够完善
17%
没有毅力 坚持 52%
其他 6%
原因 不能很好执行计划
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问卷调查及采访情况分析
假期中大学生的主要时间安排为:
学习技能
15%
看书学习
8%
外出旅游 做家教 兼职打工
12% 7%
15%
上网、在家休闲
30%
其他
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问卷调查及采访情况分析
锻炼自己能力,获得社会1经5验 58%
自食其力,减轻父母负担 18%
兼职目的 为自己或他人买礼物 3%
丰富假期生活 12%
其他
9%
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问卷调查及采访情况分析
认识到了当今社会竞争的激烈性,希望提高自 身实践能力的意愿较高
在调查中我们发现有58%的被调查者认为假 期外出打工是大学生接触社会、提升自身能 力的良好途径,这说明同学们都认识到了当 今社会竞争的激烈性与残酷性,也在一定程 度上认识到了自身社会实践能力的不足,并 愿意在假期中参与些实践活动,为自己今后 步入社会做好准备。
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问卷调查拍摄实景
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问卷调查及采访情况分析
采访情况:
•本次采访了10名来自不同系别的同学,访问内 容主要就对于假期生活的看法及建议。 •其中大一6名,大二3名,大三1名。 •其中男生4名,女生6名。
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采访实景拍摄
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问卷调查及采访情况分析
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问卷调查及采访情况分析
问卷调查:
本次问卷由15道选择题构成,问卷分别从对于 假期生活的感受,假期主要活动,对于假期学 习、兼职的看法以及长期规划对于假期的影响 这几方面考察了我校大学生假期的生活状况。 本次问卷调查共发放问卷60份,收回有效问卷 60份。此次问卷发放分布于大一、大二,专业 分布很广。1 Nhomakorabea%0
10
20
30
40
50 (人)
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问卷调查及采访情况分析
我校大学生假期主要是在家上网、睡觉、以休闲 为主,很少学习
假期是一个放松的好时机,平时的学习都很繁重, 利用假期放松是很合理的,但是假期不应该只是玩 没有学习。在调查中有30%的学生以玩耍为主,没有 参加任何学习、技能的培训。也不会主动的去学习 课外的各种知识,他们认为放假了就该把学习扔在 一边,全身心的放松。
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问卷调查及采访情况分析
35%
28% 25% 7%
6%
开阔视野
感受祖国 提高交际能
大好山河
力
劳逸结合
增进与家人 关系
大学生假期旅游主要收获
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问卷调查及采访情况分析
假期旅游是一个开拓视野与提高自我交际能力 的途径 在假期中,旅游是一个很好的选择,它不仅能够开 拓视野,饱览祖国大好河山,还能提高自我交际能 力,增进与家人的感情。