大学生假期生活调查报告
大学生假期生活安排调查实践报告范文

大学生假期生活安排调查实践报告范文一、前言随着社会的发展,大学生的生活节奏越来越快,假期生活安排也变得越来越丰富多彩。
为了更好地了解大学生假期生活安排的现状,我们进行了一次调查实践。
本报告将从以下几个方面进行详细的分析和讨论:大学生假期生活的现状、假期生活的主要活动、假期生活的心理状况以及假期生活的改进措施。
希望通过这次调查实践,能够为大学生假期生活的合理安排提供一些参考意见。
二、大学生假期生活的现状1.1 假期时间安排在我们的调查中,大部分大学生的假期时间集中在7月至9月,这段时间正值暑假,也是大学生放松身心、参加各类活动的好时机。
也有一部分同学选择在寒假或春季学期结束后的周末进行短途旅行或参加社会实践活动。
1.2 假期活动参与度在我们的调查中,有60%的同学表示会参加一些假期活动,如旅游、实习、兼职等。
这说明大部分大学生已经认识到假期活动对于个人成长的重要性,愿意利用假期时间提升自己的能力和素质。
另外,也有40%的同学表示会选择在家休息、看书、学习等,这说明有一部分同学更注重假期的休息和自我提升。
三、假期生活的主要活动2.1 旅游旅游是大学生假期活动中最为普遍的一种。
在我们的调查中,有50%的同学表示会在假期期间选择出游。
他们认为旅游可以开阔视野、放松心情,也是与家人朋友增进感情的好时机。
还有一部分同学选择国内游,如北京、上海、西安等地;也有一部分同学选择出国游,如泰国、日本、韩国等地。
2.2 实习实习是大学生利用假期提高自己能力的重要途径。
在我们的调查中,有30%的同学表示会在假期期间选择参加实习。
他们认为实习可以让自己更好地了解专业领域,提前适应职场环境,为将来的就业打下基础。
实习的方式有很多种,如校内实习、企业实习、社会实习等。
2.3 兼职兼职是大学生利用假期增加收入、锻炼自己的一种方式。
在我们的调查中,有20%的同学表示会在假期期间选择做兼职。
他们认为兼职可以让自己更好地了解社会,提高自己的沟通能力和团队协作能力。
大学生假期调查报告4篇

大学生假期调查报告4篇*目录大学生假期调查报告大学生假期生活的调查报告大学生假期生活的调查报告大学生假期调查报告一、调查背景与概况1.调查对象:大学生2.调查方式:实地走访为主,参考资料为辅3.调查内容:大学生对假期生活的安排二、调查内容及结论假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学,参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。
假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
大学生假期调查总结

大学生假期调查总结调查题目:大学生暑假期间的活动和时间利用情况分析调查目的:1. 了解大学生在暑假期间的主要活动和时间利用情况;2. 分析大学生在暑假期间的兴趣爱好和学习情况;3. 探究大学生的暑假期间的社交活动和自我成长情况。
调查方法:1. 问卷调查:通过在线问卷平台,构建问卷调查,包括选择题和开放式问题,以收集大学生的暑假活动情况和时间利用情况;2. 访谈调查:选择数名大学生进行面对面深入访谈,以获取更多细节和个人感受。
调查样本:选取30名大学生作为样本,包括不同性别和专业背景的学生。
调查结果:一、大学生暑假期间的主要活动情况1. 旅行:56.7%的大学生参加了暑期旅行,其中国内旅行占比最高,占45%;2. 兼职工作:35.6%的大学生选择了兼职工作,主要是为了赚取额外的生活费用和学费,其中线上兼职占比最高,占20.3%;3. 社会实践:24.6%的大学生参加了社会实践活动,包括志愿者服务、实习等;4. 学习进修:15.3%的大学生选择了在假期里学习进修,主要是为了提升个人的专业水平和能力;5. 居家生活:43.7%的大学生选择居家生活,其中有一部分参与家务劳动和照顾家庭成员。
二、大学生暑假期间的时间利用情况1. 学习:68.3%的大学生表示会在暑假期间进行学习,其中以考研和准备专业课为主;2. 看书:75.6%的大学生表示会在暑假期间阅读书籍,涉及领域包括文学、历史、心理学等;3. 聚会活动:56.7%的大学生会参加聚会活动,包括与同学、朋友一起聚餐、观影、运动等;4. 电视和网络:42.3%的大学生表示在暑假期间会花较多时间看电视和上网娱乐;5. 健身运动:30.3%的大学生选择参加健身运动,主要是为了保持身体健康和塑造良好的体形。
三、大学生暑假期间的社交活动和自我成长情况1. 社交活动:78.3%的大学生表示暑假期间会积极参与各种社交活动,包括与同学、朋友聚会、组织社团活动等;2. 知识增值:62.6%的大学生会利用暑假期间增加知识储备,包括读书、参加学术讲座、学习新技能等;3. 实践锻炼:31.7%的大学生选择参加实践活动,包括社会实践、实习和创业等,以提升自己的实践能力和职场竞争力;4. 志愿服务:26.6%的大学生表示愿意参与志愿服务活动,关注社会问题并积极为社会做贡献;5. 自我成长:18.3%的大学生选择利用暑假期间进行自我成长,学习管理、领导力等方面的知识,以提升个人的发展潜能。
大学生假期调查报告4篇

大学生假期调查报告4篇导读:本文是关于大学生假期调查报告4篇,希望能帮助到您!一、调查背景与概况1.调查对象:大学生2.调查方式:实地走访为主,参考资料为辅3.调查内容:大学生对假期生活的安排二、调查内容及结论假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。
作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。
通过调查了解到当代大学生假期生活分为四类:一、参加社会实践兼职打工。
二、埋头苦学,参加各类培训班。
三、出行旅游度假观光。
四、在家“无聊”一族。
社会实践兼职打工调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。
随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。
有22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。
假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。
“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。
”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。
传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如(在网上建立自己的商店或)替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。
尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。
正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
大学生暑假生活报告单

大学生暑假生活报告单一、实习经历今年暑假,我有幸获得了一份实习机会,在某大型科技公司的软件开发部门工作。
在这个实习期间,我深入了解了软件开发的流程和团队协作的重要性。
我参与了项目的需求分析和设计工作,并负责编写部分代码和进行测试工作。
通过这次实习,我不仅提高了自己的技术能力,还学会了与团队成员进行有效的沟通和合作。
二、自我提升在暑假期间,我花了大量的时间来自我提升。
我购买了一些技术类书籍,并通过自学掌握了一些新的编程语言和开发框架。
此外,我还参加了一些线上的课程和学习社群,与其他软件开发爱好者交流经验,互相学习。
通过这些学习和实践,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自学的能力和持续学习的习惯。
三、社会实践除了实习和自我提升,我还积极参与了一些社会实践活动。
我加入了志愿者团队,参与了一次社区清洁活动,帮助清理垃圾并宣传环保意识。
我还参加了某公益组织的义工活动,为孤寡老人送去温暖与关爱。
通过这些社会实践,我不仅感受到了帮助他人的快乐和满足感,也增强了自己的责任心和社会责任感。
四、休闲娱乐当然,暑假也是我休闲娱乐的时光。
我经常与朋友们一起参加各种活动,如看电影、打球、旅行等。
我还利用假期的时间,读了一些喜欢的书籍,放松心情。
通过休闲娱乐,我不仅得到了放松和娱乐,还加强了与朋友之间的友谊和沟通能力。
五、心得体会通过这个暑假的生活,我深刻体会到了时间的宝贵和管理的重要性。
合理安排时间,把握好各项活动的时间分配,能够使生活更有规律,更加充实和有意义。
同时,通过参与实习和社会实践,我也更加明确了自己的职业发展方向,并为将来的身份定位提供了更多的参考。
综上所述,今年暑假我的生活过得充实而有意义。
通过实习、自我提升、社会实践和休闲娱乐,我增长了知识、锻炼了能力,提高了自己的专业素养和人际交往能力。
我相信,这段宝贵的时光对我的未来发展会起到积极的促进作用。
关于大学生假日生活的调查报告

关于大学生假日生活的调查报告关于大学生假日生活的调查报告一、调查的目的与概况(略)二、节假日的调查和剖析1.假日生活多样化从中学时代过渡至大学时代,社交范围以及了解整个社会的渠道都大大地拓宽了,学生们可以通过各种各样的方式扩展自己的视野,既增长了见识,又丰富了大学业余生活,完全摆脱了中学时代单一无味的生活方式。
由调查结果,在双休日中,由于受时间等的限制,同学们较多地从事最贴近学生生活的活动方式,例如学习、上网、体育活动。
从这一现象可知,当代大学生能够对个人身份有一个理智的认识。
另一方面,在寒暑假之类的长假中,学生自由支配的时间相对较多,社会便成为他们积极选择的对象,诸如外出旅游、参加公共活动或者打工,这些均能体现出当代大学生节假日生活的多样性以及学生们渴望接触社会的心情。
综上可知,多样化的节假日活动渠道与充裕的活动时间为大学生丰富的节假日活动提供了有力保障,而大学生活的优越性也在于此,学生们的活动范围不再单纯囿于校园之中。
2.对亲人朋友的依恋调查显示,过半的参调人希望并愿意与亲友共度假日。
他们认为,在假日中与亲朋好友共享美好时光是一种不错的休闲途径,这样的休闲能够沟通彼此感情,增强幸福感。
就我们所见之处,每天都不乏与以前亲朋好友互通电话、聊天的情形,突出表现了当代大学生迫切与亲朋好友交流感情的愿望。
究其原因,进入大学后,在生活上与亲人朋友及家人相处的时间较少,虽然在大学校园中并不缺少相互交流个人心得或情感的对象,但可能与亲人朋友等交流会有不同一般的感受,进而更能弥补在校期间的感情空虚,或者寻找亲友及家人来谈论在校期间的感受,加强沟通,可以增进更稳固的人际关系,也可以回忆起过去的美好事情。
再者,有于大学求学具有跨域性,对于有些跨市区甚至是跨省份的学生远离亲人朋友的感觉使他们产生心理上的空虚。
因此,假日对于他们来讲就越发是一次极为难得的相处时间,与家人朋友共享假日理所当然成为一个不错的选择。
3.假日安排及计划影响满意度在节假日中,安排与计划成为影响满意度的一个因素。
大学生假期生活安排调查实践报告范文

大学生假期生活安排调查实践报告范文一、大学生假期生活安排调查实践报告随着社会的发展,大学生的生活水平不断提高,假期生活也变得越来越丰富多彩。
为了更好地了解大学生假期生活安排的现状,我们对一些大学生进行了调查。
本报告将从以下几个方面进行分析:大学生假期生活的主要内容、假期生活中存在的问题以及对大学生假期生活的建议。
二、大学生假期生活的主要内容1.1 学习与充电虽然暑假是放松的好时机,但很多大学生还是会选择利用假期进行学习。
他们会报名参加各种课程,如英语培训、计算机编程、职业技能等,以提高自己的综合素质。
还有一些大学生会选择自主学习,如阅读专业书籍、查阅资料等,为下学期的学习打下基础。
1.2 兼职工作为了减轻家庭的经济负担,提高自己的实践能力和社会经验,很多大学生会选择在假期期间打工。
他们会在餐馆、超市、商场等地方找到一份适合自己的工作。
通过这样的方式,他们既能赚取一定的收入,还能锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
1.3 旅游与休闲假期是大学生放松身心的好时机。
他们可以选择与家人、朋友一起出游,欣赏美景,感受不同地区的风土人情。
一些大学生还会选择参加各种户外活动,如徒步、骑行、露营等,以锻炼身体,释放压力。
也有一部分大学生会选择宅在家里,看电影、玩游戏、刷剧等,度过一个悠闲的假期。
三、假期生活中存在的问题2.1 时间安排不合理虽然大学生在假期中有了很多自由的时间,但很多人却不能合理安排时间,导致学习和娱乐的比例失衡。
一些人过于沉迷于娱乐,忽视了学习,导致假期结束后学业受到影响。
另一些人则过于紧张地学习,忽略了休息和娱乐,容易产生疲劳和心理压力。
2.2 缺乏自我管理能力很多大学生在假期中缺乏自我管理能力,不能自觉地遵守作息时间,导致生活作息紊乱。
他们在面对诱惑时,往往难以抵制,容易陷入过度消费、沉迷网络等问题。
2.3 缺乏长远规划有些大学生在假期中只关注眼前的快乐,缺乏长远的规划和目标。
他们可能在短时间内取得了一定的成绩,但长远来看,这种状态不利于他们的成长和发展。
暑假调查报告3000字通用7篇

暑假调查报告3000字通用7篇暑期调查报告篇一前言大学生社会实践活动是一种以实践方式实现高等学校教育目标的教育形式,是高校学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,以了解社会,增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观的活动过程。
它与课堂教学相辅相成,共同完成高校人才培养任务,实现学生全面发展的目的,因而已成为各高校关注的重点。
时值暑期,全国各地高校充分利用时间优势,引导学生们广泛开展起各式各样的暑期实践活动。
为了充分了解大学生实践活动的现状,整合大学生们所反馈的信息,以便高校和学生自身更好的认识社会实践中所存在的问题从而予以改进,我在家乡广东省化州市开展了此次“关于大学生假期社会实践活动的调查” 。
具体调查情况如下:一、调查目的通过对大学生暑期社会实践活动现状的调查,在分析大学生参加活动动机与认识、具体实践情况、困难与反思及收获与反思基础上,了解到大学生参加社会实践活动的倾向与特点,反映出实践活动中的一些问题,也相应提出了引导大学生暑期社会实践活动的几点建议。
二、调查内容化州市大学生假期社会实践活动现状三、调查时间、地点20xx年8月一⑦日-----20xx年8月24日,化州市城区、郊区四、调查对象化州市100名在读本科生五、调查方法选择调查对象是使用分层抽样和随机抽样结合。
在设计调查问卷时强调客观问题为主的设计方法。
调查采用资料收集、问卷调查和访谈调查结合的方式,以使调查报告更加具有代表性和真实性。
1、走访调研法:亲身走访,深入了解大学生对假期社会实践活动的看法;2、问卷调查法:配合以随机抽样的调查方法,针对不同年级、地区、性别、年龄等不同条件,科学制作问卷。
六、调查结果1.思想态度通过调查了解到:90%以上大学生对社会实践这一概念有一定了解,自身认为有必要参加社会实践的占95%,其中,认为自己的家人会赞成的占88%。
大学生们普遍认为参加社会实践能培养个人能力,并能够为将来走向社会打下坚实的基础。
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大学生假期生活调查报告李开复在《大学四年应是这样度过》中说到:大学假期是大学生活中一个重要组成部分。
据统计,在一学年中,以365天计,约有180天使不上课时间,也就是说近50%的时间是自由安排时间。
其中,寒暑假两大长假就差不多100天,约占总数的27%。
在漫长的假期中,合理的安排假期,对自己的假期生活做适合自己的规划,显得日益重要。
假期,对于很多学生来说是一个放松身心。
提高自身修养的大好时机。
能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生应该考虑的。
作为新世纪的大学生,就应该肩负起历史赋予我们的重大责任,做一个合格的大学生。
一、实践目的:当前,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或者在假期积极参加社会实践,假期打工、实习体验生活已经成为了一股热潮。
许多高校也积极鼓励学生多接触社会,一方面可以把在学校里学到的理论知识运用到实践当中去,另一方面可以积累社会经验,为以后的就业奠定基础。
通过对11级学生暑假生活的调查,深入了解大学生假期生活的内容,并进行总结,对学生以后的假期生活提出积极又意义的意见和指导,促进学生以后的发展,为学生能够更合理的安排假期生活,营造快乐的假期生活范围做铺垫。
二、实践内容:1、事先做好问卷调查表,以备调查时使用;假期中走访自己同学。
2、以电话聊天的形式询问同学假期生活安排假期生活情况,并做好记录。
3、假期开始前和开学返校时和各年级各班的同学进行交流并做好相关记录。
4、对同学假期生活的感受进行分类汇总,对比分析。
三、实践结果分析:(一)、调查结果:1、是否有假期计划此次调查结果显示,只有21%大学生对假期一直有安排,有57%的大学生偶尔会为自己定下假期计划,22%的大学生从来不会安排假期。
此数据显示现在大学生在假期没有明确的安排,没能很好地利用假期的时间。
2、怎样安排假期在假期有7%的大学生假期全身心学习、反思,23%的学生坚持去做兼职,14%的人一边做兼职一边学习,认为假期不能只光顾着学习,而不参加社会实践,锻炼自己。
35%的人主要是放松自己,什么都不做,他们认为平时的学习就很紧张,放假了就该好好放松自己。
上学时在好好学习。
12%的大学生选择去旅游,因为平时太忙,没有时间去其他地方走走看看,利用假期去旅游是不错的选择。
还有9%的学生有其他的安排。
3、最愿意做的兼职大学生假期做兼职有不同的倾向,假期兼职也是非常丰富的,34%的大学生选择去找家教,当假期教师,大学生的知识水平比初高中的学生相对要高,而现在的家长都希望在假期能给自己的孩子请家教。
23%的学生选择去工厂打工。
43%学生选择去做与专业相关的兼职,社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。
选择与自己专业相关的兼职为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,希望在毕业找工作时能有一定的经验,为找工作打下基础,为日后工作积累社会经验。
4、假期做兼职的目的大学生打工的主要目的是:有 22%的大学生是为了增加收入补贴日用;17%的大学生渴望独立、自食其力,认为大学生基本是成年人了,应该在经济上开始独立了,不能一直依靠父母。
41%的大学生认为要锻炼自己的能力增长社会经验,14%大学生是为了增加人脉,的为自己以后就业是为了增加人脉或创业建立人脉基础。
5、假期经济支出情况在假期时间里,对于一部分回家或者做兼职的学生,支出则远少于平时在学校的时候,对于开销比较大应酬比较多的学生,经济支出则相对多了很多。
在我们的调查中,假期时间费用支出低于500元的占23%,500元800元占40%,800元1100元有23%,而支出多于1100元的则为14%。
在我们的抽样采访中,支出低于500元的学生大都待在家里,在家里的时间几乎占了整个假期,没什么消费。
而500元到800元的学生大分是在各种应酬几假期购物的花费。
800元到1100元的学生则是在外做兼职或者实习的是生活支出。
1100元以上的学生的支出则大多是假期出去旅游或者疯狂购物!从另一个角度,支出较少的学生大多是家庭比较紧张。
而较高支出的则家庭比较宽松。
6、假期兼职的收入情况在我们的采访中,满意的占34%,而不满意的则高达66%。
大多学生表示:在选择假期做兼职的时候,考虑得比较多。
有的学生注重收入,则选择的大都是比较辛苦或者比较有挑战的工作。
而入较少的学生,侧重面不一样,他(她)们有的比较注重人际交流,或者偏向于从事与自己专业相关的兼职。
其中甚至不乏有学生为了以后能发展得更好,跻身于有利于未来的职业,这样,就导致自己的收入大打折扣。
7、假期做兼职考虑的因素对于选择参加做兼职的学生,他们大多有自己的想法。
最先考虑工资待遇的则占21%,考虑工作性质的占27%,考虑工作时间的占26%,考虑到有利于今后发展的占22%,无所谓没有,有其他因素的占4%。
在我们的走访中,学生对自己假期兼职条件考虑了很多!更多的则体现的是自己的意愿。
对于很多参加过兼职的学生来说,比较有经验。
他们知道那类工作比较适合自己,工作单位时间的的待遇则有自己的小算盘。
而没有过兼职经历的学生表示希望能有个比较有经验的朋友带队,让自己少走弯路!8、假期意向假期学习时间的安排中,有11%的同学将所有的精力投入学习中,61%的同学愿意花一部分的时间在学习上,28%不会花时间来学习,做与学习无关的事情。
在假期里每个人多多少少会遇到麻烦,对于假期中最大的困扰的调查中,35%的同学想去找兼职做,但是没有渠道,导致没有找到合适的,15%想要去做兼职,但是性格内向不善与人交流而放弃,13%想要好好学习,因为没有约束,不能集中精力去学习,27%因为发生一些突发事件而打乱了计划,5%觉得聚会郊游之类的应酬太多,还有5%的同学有其他的困扰。
在假期后有6%的同学对自己的假期表示非常的满意,30%的同学觉得在假期里过得还不错,51%的同学觉得假期过得一般般,13%的同学对自己的假期生活不满意。
在进如大学后,学习和生活的节奏都和高中不一样了,在调查后,22%的同学假期比以前更充实有意义了,23%的同学比以前过的轻松更安逸舒适了,40%的同学觉得假期中无所事事,浪费了许多的时间和精力,15%的同学觉得和高中相比没有什么太大的变化。
同时,有20%的同学认为一个假期过得怎样对今后有很大的影响,35%的同学表示有一定的影响,39%的同学觉得假期要重视,但是主要还是要看学期中的学习为主,另外6%的同学觉得假期怎么过都没有什么影响。
(二)存在的问题1、假期玩耍过多,学习很少假期是一个放松的好时机,平时的学习都很繁重,利用假期放松是很合理的,但是假期不应该只是玩耍放松,没有学习。
在调查中有少部分的学生以玩耍为主,没有参加任何学习、技能的培训。
也不会主动的去学习课外的各种知识,他们认为放假了就该把学习扔在一边,全身心的放松。
2、有计划,但难坚持大多数的大学生对自己假期是有一定安排的,不管假期的安排是否合理,大部分的学生都会对自己的假期做一定的安排,都希望假期不要太无聊,希望假期过得有意义。
但是很多人都很难按计划行事,总是计划赶不上变化,或者是很难坚持,假期没有什么压力或则没有人监督,所以假期计划就很难执行。
最后都是无所事事收场。
调查显示只有极少数的学生对自己的假期非常的满意。
3、宅在家里当无聊一族假期无所事事的同学是存在的。
这些人放假就不知道该干什么,天天宅在家里睡觉,上网聊天,看电视,玩游戏。
有些大学生平时就沉溺于网络游戏或者平时想玩游戏,但迫于学习考试的压力,没有时间去玩,一到假期把全部的精力花在游戏上,就有不少学生成迷网络游戏不能自拔,这些人不愿意出门,不愿与别人接触。
天天宅在家里。
没有假期盼假期,假期到了又觉地无聊,短暂的两个月就像流水一样一去不复返。
4、埋头苦读,继续深造调查显示有11%的大学生假期基本上都在学习,参加各种培训班,这部分学生中有多数是为了考研,还有不少大学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。
这些大学生把全部的精力都放在学习上,没有太多的时间放松,紧张的学习不会有显著的效果。
这些大学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,这样学起来就会更轻松的。
社会需要的是复合型人才,不是只会读书的“书呆子”。
(三)形成假期不同安排的因素1、没有养成自学的习惯大学跟初高中不一样,不存在升学压力(除了考研的以外),很多同学在学校的都是为了应付考试的时候,假期是不会主动学习的,因为没有考试的压力。
大学生假期放松多数是和初高中同学一起聚会,逛街,看电影等,因为跟这些同学很久都没见面了,一放假就会聚到一起。
所以这些同学就会利用假期放松很少会去学习,再加上平时就没养成自学的习惯,一到放假就不可能学习了。
2、做事没有恒心对于那些有计划但没能坚持去做的大学生,分析原因如下:首先,对于自己的定的计划没能执行,心里其实是有负担的,因为大学生都不太成熟,还有些孩子气,不能控制自己,做事容易受到外界因素的影响,不能坚定自己的计划,缺乏恒心。
比如,今天打算看书的,但有朋友来喊出去玩,就跟着走了,今天的计划又没能完成,还有些大学生容易受到感情的影响。
3、性格内向有些大学生缺乏与人沟通的能力,放假了就宅在家里,去参加社会实践担心自己的性格内向,不能与人很好的相处,就会花大部分时间在家上网玩游戏等,这些人平时就喜欢独来独往,不喜欢与人交往。
4、就业压力近年来,高校在扩招,大学毕业生越来越多,社会竞争越来越激烈,就业压力也越来越大,社会对大学生的要求越来越高。
不少大学生选择大学毕业再考研深造,还有些大学生利用假期参加英语,计算机等培训班,为了获得英语四级证书,计算机等级考试证书等,社会需要的是综合性人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书,更有利于找到理想的工作。
所以有不少大学生选择假期继续学习。
四、结论及建议通过以上假期生活现象的分析,我得出这种结论首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份计划,无论是什么样的计划,重要的是一定要坚持实施。
在心理上也要放弃享福的想法。
有事可做才不会觉得生活无聊。
其次,一定要和父母好好沟通,帮助父母做家务,减轻他们的负担。
不能一直以电脑,电视为友,它们只会令你的生活孤单,而父母是你最知心的朋友,会随时支持你,给你最好的建议。
再者,一定要趁着假期多多锻炼自己,多参加一些社会实践,提高能力锻炼胆量,培养独立自主的能力。
最后,假期是用来调节和放松自己的,所以在假期应该保持健康的生活方式,这样开学后才有足够的精力学习。
无论朝选择做什么都要切记一定要按计划扎实地走好每一步,切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。
合理支配假期时间,才能使我们大学生的假期生活更加有意义。
附录一:关于大学生假期的安排问卷调查1你的性别?A男 B 女2每当放假的时候你会为自己定下假期计划吗?A偶尔会 B 一直会 C 从不3你怎么安排自己的假期?A假期全身心学习、反思 B坚持去做兼职 C一边做兼职一边学习 D放松自己,什么都不做 E旅游 F其他4如果一定要做兼职,你最愿意做哪类?A家教 B去工厂打工 C去做专业相关的兼职 D其他5你是否有参加假期实践的经历? A有 B没有6你是否有校外兼职或者打工的经历或者打算, 如果有, 目的是?A增长社会经验 B补贴日用 C渴望独立 D增加人脉 E其他7暑假是否参加校内或校外的培训?A从来没有 B有需要时参加 C主动参加,为了学点实用的知识 D初高中时会8你在假期的费用支出是多少?A500以下 B500到800 C800到 1000 D1100以上9假期兼职挣的钱是否满足自己的需求?A满足 B不满足10如果不参加假期实践其原因是什么?A家里不同意 B有其他事情要做 C在家休息 D 觉得没必要 E其他11假期如果你有时间你愿意参加公益性活动吗?A不愿意 B愿意 C无所谓12. 你假期中花费的资金主要来自于?A自己做兼职 B家里给 C学校勤工助学 D其他13你做兼职最先考虑什么条件A 工资待遇B 工作条件 C工作时间 D是否对今后的发展有利 E 无所谓 F其他14假期的时候是否合理的安排自己的学习?A基本都学习 B 花一部分时间学习 C做与学习无关的其他事情假期你最大的困扰是什么?A想去做兼职,但没找到合适的 B没约束,不能集中精力学习 C应酬太多D想做兼职,但性格内向,不善与人交流 E计划赶不上变化 F其他16你对自己以往的假期是否满意?A非常满意 B较满意 C一般满意 D不满意17大学期间的假期生活与初高中相比如何A充实有意义 B舒适安逸 C无所事事,浪费时间 D没有什么变化18你希望学校对假期的安排?A安排专业实习 B提供勤工助学 C提供技能培训 D组织各种交流 E其他19你觉得假期对你以后的发展有多大的影响?A非常有影响 B较有影响 C有影响 D没影响20你对假期安排有什么看法和意见:问卷数据。