信息方程式的书写
高中化学专项突破一信息型方程式的书写课件新人教版必修1
类型二、化学工业生产中方程式的书写 近几年在高考试卷中频频出现化学工艺流程题,此类题目思维容量大, 涉及知识点多,此类试题中有些设问与方程式的书写有关,且反应物与 生成物均需从题目中的转化关系中进行挖掘,学生往往失分较多。 有关与化学工艺流程有关的信息方程式的书写模板可总结如下:先写出 “反应物(原料+加入的物质+溶液酸碱性环境) 生成物(目标产物+ 杂质)”,再进行配平。一定要学会灵活运用三大守恒(原子守恒、电荷 守恒、得失电子守恒),正确预测合理的产物,提高准确率。有的方程式 书写要求能从图表中提取有用的信息,看懂横坐标和纵坐标所表示的含 义,看懂在特定要求时,溶液中的粒子存在形式。
以下是一种废钒催化剂回收工艺路线:
(1)“酸浸”时V2O5转化为V O2 ,反应的离子方程式为 V2O5+2H+ 2VO 2 +H2O ,同时V2O4转化成VO2+。“废渣1”的主要成分是
SiO2 。 (2)“沉钒”得到偏钒酸铵(NH4VO3)沉淀,写出“煅烧”中发生反应的
化学方程式 NH4VO3 V2O5+2NH3↑+H2O↑ 。
专项突破一 信息型方程式的书写
考法突破
离子反应理论和氧化还原反应理论是高中化学的基础和重点,二者 是依据不同的分类标准对化学反应进行的分类。高考常将两部分内容 融合在一起考查,所涉及的反应既符合离子反应规律,又符合氧化还原 反应规律。这类试题能很好地考查学生全面思考和解决问题的能力,难 度不大,但失分率较高。
纵观近几年的高考试题,不难发现命题者更加重视对化学用语的考 查,特别是对信息型方程式书写的考查。信息型方程式是指在教材或练 习中不曾涉及,但可根据化学原理,结合给定条件书写的一类方程式。
信息型化学方程式的书写
2．（1）4P+5O2 2P2O5（2）114、16:3、96g、2C8H18+25O2 16CO2+18H2O
（3）2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3CO2↑
【解析】
试题分析：（1）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量的白烟，反应的化学方程式为:4P+5O2 2P2O5
往盛有氯气（Cl2）的集气瓶中，不断通入氨气，首先发生置换反应生成一种空气中含量最多的气体。试写出上述过程中发生反应的化学方程式：
。
对应练习
4.实弹爆炸使用的是黑火药，黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药的主要成分有硝石（主要成分硝酸钾），木炭和硫粉，受撞击爆炸生成硫化钾和空气中的两种气体。
写出化学方程式：；
5.硫是一种比较活泼的非金属元素，硒（Se）的化学性质与硫相似，在加热条件下，硫可与NaOH溶液反应生成硫化钠（Na2S）、亚硫酸钠（Na2SO3）和水，硒也能与NaOH溶液发生类似反应。请写出在加热条件下硒与NaOH溶液反应的化学方程式：。
6.汽油中主要含有辛烷（C8H18）,辛烷充分燃烧生成二氧化碳和水，写出化学方程式：
（3）氯气程式2NaClO2+Cl2=2ClO2↑+2NaCl）
【解析】
试题分析：用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是过滤。 净化水时常加入明矾来吸附小颗粒沉降；硬水不能直接引用，检验硬水的方法是肥皂水。二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取二氧化氯的新方法，其反应的原理是：通过氯气与亚氯酸钠（NaClO2）反应生成二氧化氯气体和氯化钠。反应的文字表达式氯气+亚氯酸钠-----二氧化氯+氯化钠，化学方程式2NaClO2+Cl2=2ClO2↑+2NaCl。
信息型化学方程式的书写
【范例1】
（2）生物法处理含氰废水分两个阶段,
第二阶段:为硝化阶处理含氰污水时，可在催化剂TiO2作用 下用NaClO将CN-氧化成CNO-。CNO在酸性条件下继续被NaClO氧化生成N2 和CO2。试写出上述两步反应的离子方 程式 ； . （提示：CN-、CNO-中N显-3价 ）
信息型方程式的书写
萧山三中 郭婧 2015.10.08
天津港“8·12”危险化学品仓库爆炸
氰化钠(NaCN) 常态下是一种固态晶状体或 粉末，易潮解，易溶于水，溶于水电离产生 致死量：60mg 的CN-是剧毒物质
事故现场确定氰化钠的数量约有700吨
+1 +2 -3
NaCN
小苏打、氨气
【范例1】 （1）用双氧水处理已炸开的氰化钠， 产生小苏打和氨气写出该化学方程 式 。
（2）工业上利用KOH和MnO2为原料 制取KMnO4。主要生产过程分两步进 行： 第一步将MnO2和固体KOH粉碎，混合 均匀，在空气中加热至熔化，并连续搅 拌以制取K2MnO4，写出方程式 。 第二步为电解K2MnO4的浓溶液制取 KMnO4，写出阳极电极反应式 。
(3)对于含有高浓度NaCN的废水，常采 用惰性电极电解法，电解法需在pH≥8 条件下进行，将有毒物质转化为碳酸盐、 铵盐，写出阳极的电极反 应： 。
【范例3】
2、用间接电化学法（利用电极产物作为氧化 剂）除去CN-，电解装置如下图所示，阳极室 中发生的反应依次为：① , ② .
NaCl、 Na2CO3 溶液
NaCl-含 氰废水 混合液
N2
Cl2
直流电源
H2
阴离子 交换膜
NaCl 溶液
【练习】
（1）将足量ClO2溶液加入到H2S溶液 中，所得溶液中加入少量BaCl2溶液， 有白色沉淀生成。请写出ClO2溶液和 H2S溶液反应的离子方程式 。
信息型方程式书写的分类例析
信息型方程式书写的分类例析俞真蓉（德清县第三中学浙江德清 313201）摘要纵观近几年全国各地的高考化学试题，命题者更加重视对化学用语的考查，更凸显对信息型方程式书写的考查。
此类试题更加注重能力的考查、注重信息处理能力和知识迁移应用能力的考查，因而备受命题人的青睐。
已有文献侧重介绍信息方程式的书写技巧，本文重点对信息方程式的书写进行分类解析。
关键词信息；方程式；题型1 涵义所谓信息型方程式，指的是根据试题中所给出的信息因素，通过分析书写出正确的化学（或离子）方程式。
这类试题的特点是信息“新”、设问“奇”、内容别致、陌生度高，是近年高考中再现度较高的一类题型。
它要求考生通过有效阅读，敏捷地接受试题给出的新信息，并将题给信息与课本已学旧知识有机地结合起来，达到以旧带新、触类旁通的作用，进而产生新思路，发现新规律，创造性地解决问题。
下面重点对信息型方程式的书写进行分类例析。
2 分类例析2.1 氧化还原反应原理型此类试题一般给出部分反应物和部分产物，通常是“缺胳膊、少腿”，需要我们补充完整，并配平。
这类试题是高考的考查热点，可依题给信息并结合氧化还原反应原理找出氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物，再根据守恒思想配平。
案例1：氰化物有剧毒，冶金工业会产生大量含氰化物的废水，其中氰化物以CN－（氮元素为-3价）等形式存在于废水中。
某化学小组同学对含氰化物废水处理进行研究。
利用强氧化剂将氰化物氧化为无毒物质，如在碱性条件下，以TiO2为催化剂用NaClO来处理废水，产物中只有有一种是气体，请写出反应的离子方程式。
解析：在题中可以找到氧化剂为ClO-，还原剂为CN-，根据氧化还原反应原理和题目所给信息（碱性条件下，产物中只有一种是气体），还原产物为Cl-，氧化产物为CO32-和N2。
根据得失电子守恒配得：5ClO- + 2CN-→5Cl-+ 2CO32-+ N2；溶液呈碱性，再根据电荷守恒配得：5ClO-+ 2CN-+ 2OH-→5Cl-+ 2CO32-+ N2；最后根据原子个数守恒配得：5ClO-+ 2CN-+ 2OH-=5Cl-+ 2CO32-+ N2+H2O。
高考化学信息方程式的书写
一、基本原则及步骤1、判断好反应物（氧化剂、还原剂）和产物（氧化产物、还原产物）；2、电子得失守恒；3、电荷守恒；4、原子守恒二、练习：1、铜屑放入稀硫酸中不发生反应，若在稀硫酸中加入H2O2中加入，铜屑可以逐渐溶解，该反应的离子方程式：。
2、将20mL 0.5mol·L-1 K2SO3溶液逐滴加入到20 mL 0.2mol·L-1 KMnO4溶液（硫酸酸化）中，溶液恰好褪为无色。
写出反应的离子方程式：。
3、在氢氧化钠的环境中，氯气与碘化钠反应，每1mol碘化钠完全反应转移6mol电子，反应化学方程式为：。
4、氮气的实验室制法是用氯化铵(NH4Cl)与亚硝酸钠(NaNO2)反应，同时生成氯化钠和水。
写出该反应的化学方程式：。
5、S2Cl2与水反应，有无色刺激性气味气体产生，并有黄色沉淀生成，该反应的化学方程式是：。
6、石灰乳中通入Cl2，得到Ca(ClO3)2与CaCl2物质的量之比为1∶5的溶液，反应的化学方程式是。
7、CaCl2溶液中通入NH3和CO2两种气体后，生成超细CaCO3的化学方程式是。
8、已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时，1mol Na2S2O3转移8 mol电子。
该反应的离子方程式是：。
9、SO2气体通入足量BaCl2和硝酸的混合溶液中，生成白色沉淀和无色气体，反应的离子方程式是：。
10、直接加热AlCl3·6H2O不能得到无水AlCl3。
SOCl2为无色液体，极易与水反应生成HCl和一种具有漂白性的气体。
AlCl3·6H2O与SOCl2混合加热制取无水AlCl3，反应的化学方程式是：。
11、高铁酸钾（K2FeO4）为高效绿色净水剂，可通过Fe(OH)3与KOH和Cl2反应制得。
该反应的化学方程式是。
12、废水处理方法之一是用Cl2将废水中的CN-氧化成CO2和N2，若参加反应的Cl2与CN-的物质的量之比为5︰2，则该反应的离子方程式是。
2022高考化学有机信息方程式(结构简式)的书写(1)
2022高考化学有机信息方程式〔结构简式〕的书写(1) 有机化学信息方程式或结构简式〔含流程设计〕的书写1、以下是一种药物Ⅳ合成局部路线：H2NHOCHCOOHCH3①C2H5OH，H+②调节pHH2NHOCHCOOC2H5CH3ⅠCl一定条件COClC18H16O3NCl①NaOH②H+ⅡNClOCHCOOHCH3ⅢⅣ请答复以下问题：〔5〕OHNH2与COCl在一定条件下发生类似化合物Ⅱ转化为Ⅲ的反响，试写出该反响的化学方程式。
2、在250℃时，吲哚与乙醇酸在碱的存在下反响，可以得到植物生长素吲哚乙酸：由邻硝基甲苯1和草酸二乙酯2反响最终可合成吲哚5〔Et表示CH3CH2—〕：乙醇酸的合成：〔4〕乳酸的结构简式为，请写出乳酸与吲哚发生反响的化学方程式〔不用写反响条件〕：；3、芳香醛与活性亚甲基化合物的缩合反响在有机合成中有重要应用，化合物III 是医药中间体，其合成方法如下：反响①：OCHOOOOO化合物I化合物IICH3CH3催化剂OCHOO化合物IIICH3CH3++H2O 1化合物Ⅱ也可以由化合物IV〔C3H6Cl2〕经以下途经合成：(4) E是化合物II的同分异构体，且E是一种链状结构，在核磁共振氢谱中有3种氢， 1mol E能与2 molNaHCO3反响，写出化合物E的结构简式。
(任写一种；不考虑顺反异构。
) 〔5〕化合物I与化合物〔〕在催化剂条件下也能发生类似反响①的 COOC2H5CN反响得到另一医药中间体，写出该反响化学方程式 4、〔2022年肇庆一模〕有增长碳链是有机合成中非常重要的反响。
例如：反响①O CH 3CHO CH 3＋ Br-CH-COOC2H5(Ⅱ)Zn 苯H2O OH CH 3CH-CH-COOC2H5(Ⅰ)O CH 3Cl〔4〕对二氯苯 Cl 也能与有机物(Ⅰ) (过量)发生类似反响①的系列反响，其生成有机物的结构简式为。
5、〔2022年高三期末考试〕〔16分〕有机物A可以通过不同的反响得到B和C：OBOACOOHOHCCOOHCHO〔4〕芳香族化合物D是A的同分异构体，1molD可以和3mol NaOH发生中和反响；D苯环上的一氯代物只有一种且分子中没有甲基。
2023届高三化学二轮复习 信息给予型方程式的书写课件
KMnO4能与热的稀硫酸酸化的Na2C2O4反应，生成Mn2＋
和CO2，该反应的化学方程式是
。
2KMnO4＋8H2SO4＋5Na2C2O4===2MnSO4＋K2SO4＋ 10CO2↑＋5Na2SO4＋8H2O。
(2)NaBH4与H2O反应生成NaBO2和H2。该反应的化学方程式是 ______________________________。 (3)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I－， 其离子方程式为___________________。 (4)淡黄色固体硫与热的NaOH溶液反应，产物中元素最高价态为＋4， 写出该反应的离子方程式：___________。
模板：信息提取(确定反应类型)——联想推理(判断反应物、 生成物)——配平
类型3 工艺流程中化学方程式的书写
【例1】二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、 消毒剂。氯化钠电解法是一种可靠的工业生产ClO2方法。
该法工艺原理示意图如下，其过程是将食盐水在特定 条件下电解得到的氯酸钠(NaClO3)与盐酸反应生成ClO2。发 生器中生成ClO2的化学方程式为____________________
，
Cl2+2OH−=ClO−+Cl−+H2O；
2．（2020山东20）某同学利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的装 置如下图所示（夹持装置略）：
……装置A中制备Cl2的化学方程式为
Ca(ClO)2 4HCl CaCl2 2Cl2 2H2O
【解题策略】
此类试题一般给出部分反应物和部分产物在题干中或在实 验装置图的仪器中，需要我们补充完整，并配平。可依题给 信息找出已知的反应物和产物，再根据原子个数守恒或物质 的特征或元素价态变化特点及微粒存在形式填写出未知产物 后配平。
化学专题复习：信息方程式
信息型化学方程式书写书写信息性化学方程式的方法：一、找出所有的化学物质写出正确的化学式二、根据信息判断反应物、生成物三、根据质量守恒定律配平并标明条件和符号四、认真检查1．完整信息型例1：盛有硝酸银溶液的试剂瓶口有少量的黑色粉末，这是因为硝酸银见光分解成一种金属、一种红棕色气体（NO2）和一种能供给呼吸的气体。
写出该反应的化学方程式：。
2.仿造信息型例2：已知玻璃的主要成分是二氧化硅（SiO2），它能与氢氧化钠反应，方程式是：2NaOH + SiO2 == Na2SiO3 + H2O 氢氧化钾、氢氧化钙与氢氧化钠的化学性质相似请分别写出氢氧化钾与二氧化硅、氢氧化钙和二氧化硅反应的化学方程式：______________________________，__________________________________。
3．缺少信息型；例3（1）废水中的As2O3可与过量的石灰乳反应生成Ca2As2O5的反应方程式。
________________________________（2）CO与PdCl2溶液反应产生黑色的钯，同时生成一种酸和一种气体。
________________________________注：缺少信息型方程式书写的关键：观察方程式两边是否元素守恒，若缺少物质一般空气中考虑O2、H2O、CO2一般溶液中考虑H2O4.“图示型”工艺流程图中：指向反应区的是反应物，指出反应区的是生成物。
例4 工业上利用海水法脱硫的工艺流程如图．请回答此工艺流程的总化学反应方程式为：____________________________5.微观示意图中：根据图例写出反应物和生成物的化学式。
例6.下图是某反应的微观示意图，请按提示写出反应的化学方程式。
（1）若D为单质，则反应为: ；（2）若A、B化学计量数之比为5:4，则反应为6.实验过程图中：根据图示操作和现象分析反应物、生成物。
例7．在KMnO 4溶液中加入双氧水，振荡、静置，再滴入酚酞，出现如右图所示现象。
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18 （2分）
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20 （2分）
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根据文字叙述信息书写方程式
1.（2014·广东节选）在催化剂的作用下，氨气使尾气中的氮氧化物快速转
化成无害的氮气和水蒸气，水蒸气可吸收尾气中的烟尘，减少PM2.5排放。
请写出氨气和N20反应的化学方程式
。
2.（2015·广东改编）往废铜屑中加入过量的浓硫酸（H2SO4）并加热可反应 得到硫酸铜溶液，并生成一种有刺激性气味的气体。请写出该反应的化学方程
理清题意，找出反应物、生成物、反应条件 根据前面的仿写化学方程式
4.（ 2019·广东节选）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O。写出
3H2在O2中燃烧的的化学方程式 23H2 + O2 点燃 2 3H2O。
尝试归纳
1.理清题意，找出反应物、生成物、反应条件，写成符号表达式。 2.配平化学方程式。
信息方程式的书写
近十年广东省考题中信息方程式书写的呈现形式
பைடு நூலகம்年份
微观 示意 图
文字 叙述
工艺 流程
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
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16 （2分）
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18 16 16 16 （2分）（2分）（2分）（2分）
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19 （2分）
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17 （2分）
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17 （2分）
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17 （2分）
钛。将钛铁矿和炭粉混合加热进行氯化处理,并使生成的TiCl4在高温下与 熔融的镁在氩气中反应,可得多孔的海绵钛,这种海绵钛经过粉碎、放入真
空电弧炉里熔炼,最后制成各种钛材。如图为某化工企业生产流程示意图:
请写出③中反应的化学方程式: TiCl4+2Mg
Ti+2。MgCl2
反应得到溶液，可考虑反应是否生成了水
2.（2015·广东改编）往废铜屑中加入过量的浓硫酸（H2SO4） 并加热可反应得到硫酸铜溶液，并生成一种有刺激性气味的气体。
化学方程式Cu + 2H2SO4 加热 CuSO4 + SO2↑ + 2H2O 。
反应在空气中煅烧，可考虑空气中的氧气是否参与了反应
3.（ 2015·佛山改编）在空气中高温煅烧FeCO3生成氧化铁和 二氧化碳的化学方程式 4FeCO3 + O2 高温 2 Fe2O3 + 4 CO2 。
若发现反应前后元素不守恒或方程式配不平，根据质量守恒定律，在反应物 或生成物中补充常见物质，比如“水、氧气、二氧化碳……”等。
①若反应在溶液中进行，可考虑水是否参与反应或是否有水生成。 ②若反应在空气中煅烧或通入空气，可考虑空气中的氧气是否参与反应。 ③……
3.检查是否需要标“↑”或“↓”。
根据工艺流程信息书写方程式
反应得到溶液，可考虑反应是否生成了水
2.（2015·广东改编）往废铜屑中加入过量的浓硫酸（H2SO4） 并加热可反应得到硫酸铜溶液，并生成一种有刺激性气味的气体。
化学方程式Cu + 2H2SO4 加热 CuSO4 + SO2↑ + 2H2O 。
反应在空气中煅烧，可考虑空气中的氧气是否参与了反应
3.（ 2015·佛山改编）在空气中高温煅烧FeCO3生成氧化铁和 二氧化碳的化学方程式 4FeCO3 + O2 高温 2 Fe2O3 + 4 CO2 。
式
。
3.（ 2015·佛山改编）在空气中高温煅烧FeCO3生成氧化铁和二氧化碳的化学
方程式
。
4.（ 2019·广东节选）2H2与O2反应生成的重水可表示为2H2O。写出3H2在O2
中燃烧的的化学方程式
。
理清题意，找出反应物、生成物、反应条件
1.（2014·广东节选）在催化剂的作用下，氨气使尾气中的 氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气，水蒸气可吸收尾气 中的烟尘，减少PM2.5排放。请写出氨气和N20反应的化学方 程式 2NH3 + 3N2O 催化剂 4N2 + 3H2O 。
（2019·广东节选）近年来有人提出了利用海水（含氯化钠）处理含二氧 化硫的废气，该方法的流程如图：
↑ ↑ 通电
（1）反应①的化学方程式为2NaCl + 2H2O
2NaOH + H2 + Cl2 。
（2）反应②的化学方程式为 NaOH + SO2 = NaHSO3
。
（2019·广东模拟节选）工业上制金属钛采用金属热还原法还原四氯化