书法协会会徽设计
2024年翰墨薪传学习心得模版(2篇)
2024年翰墨薪传学习心得模版—博兴县教育书法协会成立及活动一、博兴县教育书法协会的筹备为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____年)》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部____专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。
乘此东风，县教育局研究决定，于____年____月成立博兴县教育书法协会并举办教育系统书法展览，为此成立了以县教育局党委委员____任组长的博兴县教育书法协会筹备工作小组。
之后，工作有序展开。
首先向市教育书协做了工作汇报，并与县书协进行了沟通，同时向博兴县民政局提出了书面申请。
得到了县民政的同意批复后，____年____月____日召开了教育署协成立筹备会议，印发了《____成立博兴县教育书法协会暨举办首届教育系统书法展览____》。
县教育局党委非常重视教育书协的筹备工作，为此专门拨款____万元资金用于协会的准备和活动的开展；各镇办教委、县直学校积极响应。
博兴县第四中学为教育书协的成立给予了大力支持，不但为我们今天的活动提供条件而且还为我们教育书协无偿提供了办公室和活动场所。
同时我县教育书法协会的成立得到了省、市教育书协和社会各界的大力支持，省、市、县____多位艺术家惠赠作品表示祝贺，省教育书协副主席刘光先生亲自为博兴县教育书法协会题写了会名。
筹备小组草拟了《博兴县教育书法协会章程》、《博兴县教育书法协会选举办法》等文件，根据各单位推荐，在全县教育系统范围确定首届协会理事候选人____人，协会会员____人。
筹备小组根据《博兴县教育书法协会章程》、《博兴县教育书法协会选举办法》，拟定了教育书协第____届理事、常务理事、秘书长、副秘书长、会长、副会长的建议人选，提交本次大会表决。
积极筹备成立大会和首届会员作品展，在全县教育系统征集到作品____余幅，经过专家组认真遴选，确定了入展作品共____幅(其中会员作品____幅、学生作品____幅)。
书法协会章程
书法协会章程书法是汉字的书写艺术。
它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。
汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。
口号：书人生精华，法自然之道。
第一章总则第一条社团名称：XX中学书法协会(以下简称“协会”)。
第二条社团性质：本协会是我校学生自发和自愿组成,为实现寻求自我,挑战自我,超越自我的宗旨开展各项活动的学生组织。
第三条社团的宗旨：丰富学生校园生活，为学校创造各方面人才，建设和谐健康的校园文化。
第四条书法协会接受学校领导和校学生会的监督管理。
第二章业务范围第五条本协会的活动范围：(一)校内的书法活动；(二)兄弟学校及友好单位的联谊活动。
第三章会员第六条申请加入本协会的会员，必须具备下列条件：(一)具有XX中学正式学籍；(二)拥护本协会章程，有加入本协会的意愿。
第七条会员入会的程序：(一)提出入会申请；(二)考察、录用。
第八条会员享有以下权利：(一)本协会的选举权、被选举权和表决权；(二)参加本协会的活动；(三)获得本协会服务的优先权；(四)对本协会工作的批评建议权和监督权；(五)入会自愿、退会自由；(六)对本协会财务帐目的知情权和监督权；第九条会员履行下列义务：(一)遵守协会的章程；(二)执行本协会的决议；(三)维护本协会的合法权益；(四)会员应在不影响正常工作的基础上积极参加本协会的各项活动；(五)按规定交纳会费（活动经费）；(六)维护协会形象，不能做出有损协会形象的行为；(七)会员对自己的安全负全部责任；(八)完成本协会交办的其他工作；(九)协会成员必须爱护本协会的公共财产，不得擅自将公有财产给予他人；(十)向本协会反映情况，提供有关资料；(十一)协会成员须相互尊重、相互照顾、相互理解。
第十条会员退会：会员本人申请退会，应向委员会递交退会申请经过委员会批准后方可退会。
其他成员毕业后自行退出本协会。
浅谈书法元素在平面设计教学中的文化观念
现 代 企 业 文 化
ＭＯＤＥＲＮ ＥＮＴ ＥＲＰＢＩ Ｅ ＣＵＩ ｓ 』 ＴＵＲＥ
ＮＯ．９， ０１ ０ ２ ０
（ ｕ ｕａｉ ｌ Ｏ１７ Ｃ ｍ ｌｔｅ Ｎ ． ） ｖｙ ５
浅谈书法元素在平 面设计教学 中的文化观念
董 洪 志 ，孙 红 岩
创 新 呢 ？本 文将 对 中 国书 法艺 术 与 现代 平 面 设计 之 间 的联 系 以及 接触 体 会到 中华 文 化 的精 妙 之 处 ，于 弘扬 祖 国文 化 ，功 不 可 没 。
如何 更有效地开展教学活动进行论述 。
一
此时，书法被运用到设计 当中，更多的突出了书法作为文化符号
源。书法艺术是历史最为悠久 、发展极 为完善并且是我国独有 的 取欧美 、日本 的先进经验，以实验性的态度积极发展演化 自己的 艺术形式 ，浸透着 五千年文明古国深厚 的文化底蕴 ；而现代平面 设计风格 ，８ 年代末至９ 年代 ，他完善了 自己的典型风格一 构 Ｏ ０ 设计 自２ 世纪８ 年代 引入 中国，从设计到教学仍处于发展阶段， 图 稳健 、画 面清 丽 ；色泽 时 而欢 悦 ，时 而雅 致 ；立 意隽 永 而弥 满 ０ ０ 二 者 在时 间 以 及空 间上 如此 大 的差 异 ，是否 存 在 着 密不 可分 的联 禅机 。作品中不时可见中国传统 文人智慧与现代商业文明的和谐 系呢 ，在教学中如何能有效地将书法艺术与现代设计结合并有所 对话 。由于设计作品的传播途径广泛 ，设计家也借此让海外异邦
价值 。 ຫໍສະໝຸດ 此所 谓亦 是 书 法 亦是 设 计 。
关键 词 ：平 面设 计 ；书 法艺 术 ；文 化符 号
对于现代平面设计 ，我们不难发现多数作品都 比较偏 爱电脑 美术字。相 比较而言 ，在设计 中美术字更快捷 、更规范、更加实
翰墨薪传 教育为先范文
翰墨薪传教育为先——博兴县教育书法协会成立及活动一．博兴县教育书法协会的筹备为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部组织专家研究制定了《中小学书法教育指导纲要》。
乘此东风，县教育局研究决定，于2013年11月成立博兴县教育书法协会并举办教育系统书法展览，为此成立了以县教育局党委委员李洪波同志任组长的博兴县教育书法协会筹备工作小组。
之后，工作有序展开。
首先向市教育书协做了工作汇报，并与县书协进行了沟通，同时向博兴县民政局提出了书面申请。
得到了县民政的同意批复后，2013年7月10日召开了教育署协成立筹备会议，印发了《关于成立博兴县教育书法协会暨举办首届教育系统书法展览的通知》。
县教育局党委非常重视教育书协的筹备工作，为此专门拨款16万元资金用于协会的准备和活动的开展；各镇办教委、县直学校积极响应。
博兴县第四中学为教育书协的成立给予了大力支持，不但为我们今天的活动提供条件而且还为我们教育书协无偿提供了办公室和活动场所。
同时我县教育书法协会的成立得到了省、市教育书协和社会各界的大力支持，省、市、县20多位艺术家惠赠作品表示祝贺，省教育书协副主席刘光先生亲自为博兴县教育书法协会题写了会名。
筹备小组草拟了《博兴县教育书法协会章程》、《博兴县教育书法协会选举办法》等文件，根据各单位推荐，在全县教育系统范围确定首届协会理事候选人67人，协会会员123人。
筹备小组根据《博兴县教育书法协会章程》、《博兴县教育书法协会选举办法》，拟定了教育书协第一届理事、常务理事、秘书长、副秘书长、会长、副会长的建议人选，提交本次大会表决。
积极筹备成立大会和首届会员作品展，在全县教育系统征集到作品400余幅，经过专家组认真遴选，确定了入展作品共134幅（其中会员作品116幅、学生作品18幅）。
现在作品的布展工作已经完成，一本装帧精美、内容丰富的高质量的会员书法作品集已经呈现在各位面前。
图文转换之徽标类公开课PPT学习教案
倚、望、接、邻、通
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例1： 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据 下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一 个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。 (2006年全国Ⅱ卷)
参考：中国科学技术馆 新馆建在奥林匹克公园 内（1分），西傍奥运水 系，（1分）南望奥运主 体育场，（1分）北邻森 林公园。（1分）（用语 富于变化1分）
练习：请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽
的构成因素还有创意。 徽标创意：经纬交织的 地球代表代表参会者来 自全球各地，橄榄枝象 征和平和友谊，它与地 球组合令人联想到联合 国会徽，寄寓模拟联合 国之意，海峡两岸地形 图案则代表着大会特定 的模拟范围和内容。下 面的文字简明交代会徽 名称。
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（四）流程图
方法指津：
1. 明确题目要求，看清陈述对象或话题是什么。
2. 分析图画内容：
方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。 (不能遗漏)
带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走 向
横线上的词语，属于概念间（环节间）发生关系的方 式，起过渡和连贯作用。
(2014广二模） 某校“创意廊” 准备展出一组 创意作品，请 为右边的作品 配上恰当的文 字。要求：突 出作品的创意， 语言生动形象， 不少于10个字。 （6分）
创意油灯
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23．某校“创意廊”准备展出一组创意作品，请为右边的作品配 上恰当的文字。 要求：突出作品的创意，语言生动形象，不少于 10个字。（6分）
【2015全国卷2】 17．下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票 中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓 意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
校园艺术节会徽设计要求标准
校园艺术节会徽设计要求标准篇一校园艺术节会徽设计要求标准亲爱的同学们：咱们学校一年一度的校园艺术节又要拉开帷幕啦！这可是咱们学校的一大盛事，大家都超级期待呢！为了让这个艺术节更加精彩，咱们得有一个超酷的会徽来代表它。
为啥要有这些设计要求呢？那是因为一个好的会徽能一下子抓住大家的眼球，让艺术节的氛围更加浓厚，还能展现咱们学校的独特魅力和同学们的创意才华。
**一、创意与主题**- 会徽得紧扣“校园艺术节”这个主题，让人一眼就能看出这和咱们的艺术盛会有关系。
**难道你想设计一个让人摸不着头脑的图案？** - 要有独特的创意，别老套，要让人眼前一亮。
比如说，能把艺术元素和校园生活巧妙结合，那可太棒啦！- 体现出积极向上、充满活力的艺术氛围，可别整得死气沉沉的哦！**二、色彩运用**- 色彩搭配要协调、美观，**别弄得像个调色盘打翻了一样**。
- 至少使用三种鲜明、活泼的颜色，能展现出青春的色彩。
- 避免使用过于暗淡或者刺眼的颜色组合，不然会伤了大家的眼睛哟！**三、图形设计**- 图形要简洁明了，别太复杂，让人看得眼花缭乱。
- 可以运用一些抽象或者具象的艺术手法，但得有艺术感，**可别随便画几笔就交差啦**。
- 考虑融入学校的标志性元素，比如校徽、校训或者校园建筑等，这样能增加会徽的辨识度。
**四、尺寸与格式**- 提交的设计作品尺寸不小于 A4 纸大小。
- 以电子稿形式提交，格式为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于 300dpi，**这可不能马虎，不然图像模糊得没法看啦**。
如果不按照这些要求来，那你的作品可能就没法入选哦，多可惜呀！大家都加油，设计出超棒的会徽，让咱们的艺术节更加出彩！篇二校园艺术节会徽设计要求标准同学们呀：咱们学校的校园艺术节那可是全校瞩目的大事！为了让这个艺术节留下深刻的印记，一个出色的会徽必不可少。
那为啥要制定这些要求呢？这可关系到艺术节的形象和品质呀！**一、整体风格**- 会徽要富有艺术感和现代感，跟上时代的潮流，**总不能还停留在上个世纪的审美吧**？- 具备较强的视觉冲击力，能在众多作品中脱颖而出，让人过目不忘。
徽标含义和徽标常见设计手法素材常识
一些徽章的意义及徽标常见创作手法北京世园会徽标中花朵形象与牡丹相似，大气富贵，展示一种大国气质，生动呈现“长城脚下世园会”的特色。
远观花的中心，洁白的花蕊好似起伏的长城，近看又像高楼林立的现代都市。
六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，三色六瓣的和平花，寓意世界和平，和谐共处。
其中，青色的花瓣代表青山，橙色的花瓣象征丰富的果实，红色的花瓣放佛花海，蓝色的字体形成潺潺河流，描绘了一幅绿色生活的美好图景。
上海世博会会徽是通过全球征集,专家评审而产生的.2010 年上海世博会会徽会徽图案以汉字"世"为书法创意原形, 并与数字"2010"巧妙组合,相得益彰,表达了中国人民举办一届属于世界的,多元文化融合的博览盛会的强烈愿望. 会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦.在广义上又可代表包含了"你,我,他"的全人类,表达了世博会"理解,沟通,欢聚,合作"的理念,和上海世博会以人为本的积极追求. 会徽以绿色为主色调,富有生命活力,增添了向上,升腾,明快的动感和意蕴,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情.【2010 上海世博会吉祥物】名字由来中国2010 年上海世博会吉祥物的名字叫"海宝",意即"四海之宝"."海宝"的名字朗朗上口,也和他身体的色彩呼应,符合中国民俗的吉祥称谓原则."海宝"的名字与吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥. 海宝是中国2010 年上海世博会的形象大使,他正用热情的双臂,自信的微笑欢迎来自全球各地的朋友们2007 年12 月18 日晚8 点,万众嘱目的2010 年上海世博会吉祥物"海宝(HAIBAO) "终于掀开了神秘面纱, 蓝色"人"字的可爱造型让所有人耳目一新. 海宝以汉字的"人"作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念. 在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意, 是一次创新,"海宝"从头到脚都充满了涵义. 头发:象翻卷的海浪,显得活泼有个性,点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源. 脸部:卡通化的简约表情,友好而充满自信. 眼睛:大大,圆圆的眼睛,对未来城市充满期待. 蓝色:充满包容性,想象力,象征充满发展希望和潜力的中国. 身体:圆润的身体,展示着和谐生活的美好感受,可爱而俏皮. 拳头:翘起拇指,是对全世界朋友的赞许和欢迎. 大脚:稳固地站立在地面上,成为热情张开的双臂的有力支撑,预示中国有能力,有决心办好世博会.世博会志愿者标志标志世博中国2010 年上海世博会志愿者标志的主体由汉字"心", 英文字母"V",嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成.与世博会会徽"世"异曲同工,在呈现中国文化个性的同时,表达了志愿者的用"心"和热"心"."V"是英文"Volunteer"的首字母,阐述了标志所代表的群体,赋予其清晰的含义;飞翔的和平鸽代表上海,也象征和平友爱,橄榄枝则寓意可持续发展和希望,传承"城市,让生活更美好"的世博会主题.彩虹般的色彩,迎风飘舞的彩带,是上海热情的召唤.我们相信,2010 年,在志愿者的协助下,来自世界各地的人将融洽地聚集在同一片天空下!绿色食品标志由特定的图形来表示.绿色食品标志图形由三部分构成: 上方的太阳,下方的叶片和蓓蕾.标志图形为正圆形,意为保护,安全.整个图形描绘了一幅明睸阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品是出自纯净,良好生态环境的安全,无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力.绿色食品标志还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐.(1)它是一种理念C 形圆环代表中国人寿(中国人寿英文名称的首字母是C),圆球代表客户,圆环细心呵护,高高托起圆球,表明了中国人寿"以人为本,关爱生命"的崇高境界和"客户至上,一言九鼎"的庄严承诺,体现了"成己为人,成人达己"的文化理念. (2)它是一种胸怀圆环向上敞开, 圆球象征地球, 展现出中国人寿海纳百川的博大胸怀和放眼全球的广阔视野. (3)它是一种本色银灰色是成熟,稳健的象征,草绿色是生机,活力的体现,彰显出中国人寿"诚信为本,稳健经营,值得信赖"的本色风格,预示着中国人寿的事业不断发展,蓬勃向上,充满不竭的生命力.广州亚运会会徽设计,以柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,在灵动,飘逸中不失稳重,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧,永不熄灭.既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运动会应有的动感. 会徽对城市的识别非常重要,就像长城代表中国一样,五羊也代表着广州形象;而且, 在中国的传统文化中,"羊"是吉祥之物,能给人带来幸运."羊"在中国古代文字中与"祥"相通,"吉祥"也可写作"吉羊".中国文字的"美"字,是由"羊"和"大"构成的,"羊""大"为"美"是中国传统的美学观念.中国文字中, 许多与美好相联系的字和词, 都与"羊"字相关. 因此, 取"羊"的创意, 不但有领头羊,引领亚洲之意,也同时寓意着广州人民将以最美好的姿态迎接2010 年亚运会,将把最美好的东西献给亚洲和世界各国人民.最初张强的五羊并没有与四条跑道相结合,而是映衬在西关大窗之上,太阳也是与五羊叠在一起的,后来,在专家们建议下,他把五羊与四条跑道相结合,把太阳移到了五羊标志的上方,让整个会徽充满了激情和动感.青年志愿者标志的含义1994 年1 月13 日,"中事"在《中国青年报》刊出. 家和团中央有关负责同志组中央工艺美术学院青年教师志愿者标志". 国青年志愿者标志征集启经由新闻界, 美术界有关专成的评选委员会评审, 确定陈磊的作品为"中国青年标志的整体构图为心的造型,又是英文"志愿者" 的第一个字母"V",红色.图案中央是手的造型, 也是鸽子的造型,同时是英文"青年"的第一个字母"Y",白色. 标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,表达"爱心献社会,真情暖人心"的志愿者主题.十四运会徽设计方案取象传统“礼天玉璧”。
中国的篆刻艺术博大精深北京奥运会会徽中国印的历史传说中的
中国的篆刻艺术博大精深北京奥运会会徽中国印的历史传说中的
篆刻艺术，是书法和镌刻结合制作印章的艺术，也是中国特有的传统艺术。
印章与赛会的结合，以2008年北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”最为知名，将中国印之信诺象征传遍世界各地。
“这组冬奥会图标印章，主要借鉴古汉印风格，通过篆刻特有的冲切手法，透过刀锋将图案与书法篆刻结合起来，‘方寸之间，气象万千’。
”曹勤说，体育图标是平面的、静态的，而篆刻以特别的冲切布白，将运动员飞动身姿乃至冰刀划过冰面溅起的冰屑表达出来。
由于刀法的力量感强，加上刀和石头的碰撞，一些很有意思的边缘结构也会凸显出来。
这样的篆刻矝印于印稿，似有雪花冰屑飞动，动感十足。
古老与当代相映，历史与现实交融，这既体现了“更快、更高、更强”的运动内涵，又凝聚了中国优秀传统文化的厚重与精深。
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1．设计元素：笔墨纸砚，印章，汉字，英文
2．设计色彩：黑，白，灰，红
3．设计理念：A.从形体上：中间是毛笔的剪影，右下角是有“书法协会”字样的印章，灰色的是小写字母”h”,环绕在
毛笔旁的灰色笔触与上方字母“h”一部分组成了“s”，两
者都采用的是毛笔的笔触，体现了书法。
“h”“s”就是“湖
师”与“黄石”的首写字母。
而且其整体组成的就是草书
“黄”字，并且其中也暗含着“石”字。
整体是一幅很流
畅的书法作品，不但很明确的表现出书法协会的特色，还
具有地域特色，一举三得。
环形汉字写的是“湖北师范学
院书法协会”指出协会名称，下方是写的是“湖北师范学
院书法协会”的英文。
B.从色彩上：环形灰色代表的是砚台，为表现砚台石头的质感，其环形我并没有做的很规整细腻，而是做出破损，有杂质的感觉，以迎合砚台的形象；环形中的字体用白色利用的是篆刻阴文；灰黑色代表墨色；红色的代表印章，比较直观；圆形白色背景代表纸。
黑白灰是书画的三大调。
4.总结：A.会徽整体简洁，易于识别，记忆；B.每处设计都与“书法”紧扣相连；C.具有地域特色，凸显了“湖师”的书法协会，较为独特；D.色彩素雅，近似中国水墨画，与“书法”的色调异曲同工;E.具有新意，超出了一般俗套的以直白的“书”字为元素的标志；F.整体负有变化，具有动感，有层次感。