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语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案3e

单元检测一、基础知识积累与运用。
1. 看拼音,写汉字。
juàn jìn kěn sòn yì疲()沉()诚()传()洋()sú pèi shī cuò chún习()()带()体()施()洁2. 比一比,再组词。
倦()措()抑()谱()卷()错()迎()普()3. 把词语补充完整。
毕恭毕()()地而坐()耳动听琴()书画亭台()阁酸()苦辣4. 选词填空。
持续连续陆续继续观众们()走进省体育馆观看乒乓球比赛。
首先是女子单打比赛。
在决定胜负的最后一分,双方()打了十几个回合才见分晓。
接着,又()进行男子单打比赛。
运动员顽强的作风和精湛的球艺赢得了观众的阵阵喝彩,雷鸣般的掌声()了好几分钟。
5. 把能搭配的词语用线连起来。
提高河道 | 壮丽的池水怀念奥秘 | 清澈的童心疏通效率 | 俊秀的山川探索祖国 | 虔诚的脸颊6. 修改病句。
(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是高兴愉快!_____________________________________________________________________ (2)老师经常鼓舞我们要好好学习。
_____________________________________________________________________ (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范。
_____________________________________________________________________7. 照例子,补充句子。
例(1)他看到田地荒芜(wú),人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
他看到天阴沉沉的,要下雨了,就_____________________ __ 例(2)这里田地荒芜,人烟稀少,原来是巫婆、官绅给闹的。
河里的水这么浑浊,原来是______________________________ ___ 二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案4x

这里的环境和诗一样美,读着心里很舒. 畅 。 .
2. 下面句子表现了人物的什么心情?请你用一个词概括出来。 1 姐姐这下急了:弟弟在洞里该不会出什么事吧?( ) 2 屈原听见姐姐喊他,便笑着说: “ 姐姐,我在读我们楚国民歌,美极了!可 老师不让我们在学校里读,这里的环境和诗一样美,读着心里很舒畅! ” ( ) 3. 照样子,在括号里填上表示事物声音的词语,没学过的字写拼音。 例:泉水(淙淙) 燕子( ) 狂风( ) 蜜蜂( ) 洪水( ) 雷声( ) 大钟( ) 4. 屈原小时候是怎样读书的?你故事后,你想起了谁爱学习的情景?写一件自己 或 自己熟悉的人刻苦学习的事,要把事情写完整。题目自定。
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参考答案 一、1. 倦 浸 恳 颂 溢 俗 佩 尸 措 纯 3. (敬) (席) (悦) (棋) (楼) (甜) 4.(陆续) (连续) (继续) (持续) 6.(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是愉快! (2)老师经常鼓励我们要好好学习。 (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范之一。 二、 (一)1. 人和佛 2.(坐) ( 为此) ( 遵) ( 到) ( 行) ( 由于) 4.(1)“喔”表示的语气是:②惊讶,赞叹。 ( √) (2)“渺小”意思是:①指人长得矮小,不高大。 ( √) 5. 变成真正的人。 (二) 1.(1)左 等 右 等 . . . .:指等了很长时间。 (2)舒 畅 :舒服。 . . 2.(1)(着急) (2) ( 舒畅) 3. 燕子(唧唧) 狂风(呼呼) 蜜蜂(嗡嗡) 洪水(哗哗) 雷声(隆隆) 大钟(当当) 4. 屈原小时候读书非常刻苦,放学后还要到山洞里读书。我们要学习屈 原刻苦学习的精神。
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二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
(一) 和 四川乐山有(坐 座)大佛,这是世界上最大的佛像了。它的一个脚趾(zhǐ ) 头上可以站好几个人。 ( 为此 由此)可见这(尊 遵)大佛是多么大了。 一天 有一个人站在佛像下 抬头向上望去 不禁惊讶地叹(到 道) 喔 人和大佛比起来 人真是太渺小了 忽然听见大佛说话了: “你说人渺小?不,我的(行 形)象虽然高大,却 是人塑造出来的呀! ( 由于 所以)人是最伟大的。一个人的力量虽小,但千百 万人团结在一起,就成了不可战胜的力量了。我真羡慕人,假如我能变成真正的 人多好啊! ” 1. 根据内容,把文章题目补充完整。 2. 划去括号里不正确的字、词。 3. 给第 2 自然段加上标点。 4. 结合短文内容理解词语的意思,正确的打“√”。 ①奇怪,怀疑。 ( ) ( 1)“喔”表示的语气是: ②惊讶,赞叹。 ( ) (2) “渺小”意思是: ①指人长得矮小,不高大。 ( ) ②对人轻视,小看。 ( ) 5. “羡慕”的意思是看了喜爱,想照着做或希望得到。文章中的大佛羡慕的是 _。 (二) 屈原与读书洞 在长江三峡的巫峡和西陵峡之间,有一座名叫秭(zǐ )归的县城。那就是我 国古代著名的爱国主义诗人屈原的故乡。 屈原从小聪明好学,每天放学做完功课,就吟诵古人留下的优美诗篇。 可有段时间放学后,屈原总是很晚才回家。姐姐觉得很奇怪,决定弄清楚原 因。 一天放学,屈原出了校门就朝后山坡走去,一直走到一个小山洞口。姐姐正
2
这里的环境和诗一样美,读着心里很舒. 畅 。 .
2. 下面句子表现了人物的什么心情?请你用一个词概括出来。 1 姐姐这下急了:弟弟在洞里该不会出什么事吧?( ) 2 屈原听见姐姐喊他,便笑着说: “ 姐姐,我在读我们楚国民歌,美极了!可 老师不让我们在学校里读,这里的环境和诗一样美,读着心里很舒畅! ” ( ) 3. 照样子,在括号里填上表示事物声音的词语,没学过的字写拼音。 例:泉水(淙淙) 燕子( ) 狂风( ) 蜜蜂( ) 洪水( ) 雷声( ) 大钟( ) 4. 屈原小时候是怎样读书的?你受到怎样的启发?
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单元检测一、基础知识积累与运用。
1. 看拼音,写汉字。
juàn jìn kěn sòn yì疲()沉()诚()传()洋()sú pèi shī cuò chún习()()带()体()施()洁2. 比一比,再组词。
倦()措()抑()谱()卷()错()迎()普()3. 把词语补充完整。
毕恭毕()()地而坐()耳动听琴()书画亭台()阁酸()苦辣4. 选词填空。
持续连续陆续继续观众们()走进省体育馆观看乒乓球比赛。
首先是女子单打比赛。
在决定胜负的最后一分,双方()打了十几个回合才见分晓。
接着,又()进行男子单打比赛。
运动员顽强的作风和精湛的球艺赢得了观众的阵阵喝彩,雷鸣般的掌声()了好几分钟。
5. 把能搭配的词语用线连起来。
提高河道 | 壮丽的池水怀念奥秘 | 清澈的童心疏通效率 | 俊秀的山川探索祖国 | 虔诚的脸颊6. 修改病句。
(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是高兴愉快!_____________________________________________________________________ (2)老师经常鼓舞我们要好好学习。
_____________________________________________________________________ (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范。
_____________________________________________________________________7. 照例子,补充句子。
例(1)他看到田地荒芜(wú),人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
他看到天阴沉沉的,要下雨了,就_____________________ __ 例(2)这里田地荒芜,人烟稀少,原来是巫婆、官绅给闹的。
河里的水这么浑浊,原来是______________________________ ___ 二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案7l

单元检测一、基础知识积累与运用。
1. 看拼音,写汉字。
juàn jìn kěn sòn yì疲()沉()诚()传()洋()sú pèi shī cuò chún习()()带()体()施()洁2. 比一比,再组词。
倦()措()抑()谱()卷()错()迎()普()3. 把词语补充完整。
毕恭毕()()地而坐()耳动听琴()书画亭台()阁酸()苦辣4. 选词填空。
持续连续陆续继续观众们()走进省体育馆观看乒乓球比赛。
首先是女子单打比赛。
在决定胜负的最后一分,双方()打了十几个回合才见分晓。
接着,又()进行男子单打比赛。
运动员顽强的作风和精湛的球艺赢得了观众的阵阵喝彩,雷鸣般的掌声()了好几分钟。
5. 把能搭配的词语用线连起来。
提高河道 | 壮丽的池水怀念奥秘 | 清澈的童心疏通效率 | 俊秀的山川探索祖国 | 虔诚的脸颊6. 修改病句。
(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是高兴愉快!_____________________________________________________________________ (2)老师经常鼓舞我们要好好学习。
_____________________________________________________________________ (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范。
_____________________________________________________________________7. 照例子,补充句子。
例(1)他看到田地荒芜(wú),人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
他看到天阴沉沉的,要下雨了,就_____________________ __ 例(2)这里田地荒芜,人烟稀少,原来是巫婆、官绅给闹的。
河里的水这么浑浊,原来是______________________________ ___ 二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案6l

池水 童心 山川 脸颊
6. 修改病句。 1 “六·一”儿童节这一天,我过得真是高兴愉快 !
2 3
老师经常鼓舞我们要好好学习。 不随地吐痰是市民“十不”文明规范。
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7. 照例子,补充句子。 例(1)他看到田地荒芜(wú) , 人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回 事。 他看到天阴沉沉的,要下雨了,就 例(2)这里田地荒芜,人烟稀少,原来是巫婆、官绅给闹的。 河里的水这么浑浊, 原来是
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单元检测
一、基础知识积累与运用。
1. 看拼音,写汉字。 juàn 疲( sú 习( ) ( ) 沉( pè i )带 ( jì n ) kěn 诚( shī )体 ( ) sònɡ 传( cuò )施 ( ) 洋( chún )洁 yì )
2. 比一比,再组词。 倦( ) 措( 卷( ) 错(
2
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明
3
吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子
4
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵, 最
轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基
5
时间像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 ——鲁迅
剪
纸
中国最普及的民间传统装饰艺术之一,有着悠久的历史。因其材 料易得、成本低廉、效果立见、适应面广,样式千姿百态,形象普遍 生动而受欢迎;更因为它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物, 又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流 派。 剪纸不仅表现了群众的审美爱好, 并蕴含着民族的社会深层心理, 也是中国最具特色的民间艺术之一,其造型特点尤其值得研究。民间 剪纸作为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、美化、吉祥 的特征,同时民间剪纸用自己特定的表现语言,传达出传统文化的内 涵和本质。 2006 年 5 月 20 日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家
语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案1q

单元检测一、基础知识积累与运用。
1. 看拼音,写汉字。
juàn jìn kěn sòn yì疲()沉()诚()传()洋()sú pèi shī cuò chún习()()带()体()施()洁2. 比一比,再组词。
倦()措()抑()谱()卷()错()迎()普()3. 把词语补充完整。
毕恭毕()()地而坐()耳动听琴()书画亭台()阁酸()苦辣4. 选词填空。
持续连续陆续继续观众们()走进省体育馆观看乒乓球比赛。
首先是女子单打比赛。
在决定胜负的最后一分,双方()打了十几个回合才见分晓。
接着,又()进行男子单打比赛。
运动员顽强的作风和精湛的球艺赢得了观众的阵阵喝彩,雷鸣般的掌声()了好几分钟。
5. 把能搭配的词语用线连起来。
提高河道 | 壮丽的池水怀念奥秘 | 清澈的童心疏通效率 | 俊秀的山川探索祖国 | 虔诚的脸颊6. 修改病句。
(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是高兴愉快!_____________________________________________________________________ (2)老师经常鼓舞我们要好好学习。
_____________________________________________________________________ (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范。
_____________________________________________________________________7. 照例子,补充句子。
例(1)他看到田地荒芜(wú),人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
他看到天阴沉沉的,要下雨了,就_____________________ __ 例(2)这里田地荒芜,人烟稀少,原来是巫婆、官绅给闹的。
河里的水这么浑浊,原来是______________________________ ___ 二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
语文S版四年级下册第八单元测试卷(单元检测八)含答案3spdf

二、阅读下面两篇短文,做后面的题目。
(一) 和 四川乐山有(坐 座)大佛,这是世界上最大的佛像了。它的一个脚趾(zhǐ ) 头上可以站好几个人。 ( 为此 由此)可见这(尊 遵)大佛是多么大了。 一天 有一个人站在佛像下 抬头向上望去 不禁惊讶地叹(到 道) 喔 人和大佛比起来 人真是太渺小了 忽然听见大佛说话了: “你说人渺小?不,我的(行 形)象虽然高大,却 是人塑造出来的呀! ( 由于 所以)人是最伟大的。一个人的力量虽小,但千百 万人团结在一起,就成了不可战胜的力量了。我真羡慕人,假如我能变成真正的 人多好啊! ” 1. 根据内容,把文章题目补充完整。 2. 划去括号里不正确的字、词。 3. 给第 2 自然段加上标点。 4. 结合短文内容理解词语的意思,正确的打“√”。 ①奇怪,怀疑。 ( ) ( 1)“喔”表示的语气是: ②惊讶,赞叹。 ( ) (2) “渺小”意思是: ①指人长得矮小,不高大。 ( ) ②对人轻视,小看。 ( ) 5. “羡慕”的意思是看了喜爱,想照着做或希望得到。文章中的大佛羡慕的是 _。 (二) 屈原与读书洞 在长江三峡的巫峡和西陵峡之间,有一座名叫秭(zǐ )归的县城。那就是我 国古代著名的爱国主义诗人屈原的故乡。 屈原从小聪明好学,每天放学做完功课,就吟诵古人留下的优美诗篇。 可有段时间放学后,屈原总是很晚才回家。姐姐觉得很奇怪,决定弄清楚原 因。 一天放学,屈原出了校门就朝后山坡走去,一直走到一个小山洞口。姐姐正
三、习作 读了《屈原和读书洞》的故事后,你想起了谁爱学习的情景?写一件自己 或 自己熟悉的人刻苦学习的事,要把事情写完整。题目自定。
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语文(S)版四年级下册-单元检测-第八单元试卷
参考答案 一、1. 倦 浸 恳 颂 溢 俗 佩 尸 措 纯 3. (敬) (席) (悦) (棋) (楼) (甜) 4.(陆续) (连续) (继续) (持续) 6.(1)“六·一”儿童节这一天,我过得真是愉快! (2)老师经常鼓励我们要好好学习。 (3)不随地吐痰是市民“十不”文明规范之一。 二、 (一)1. 人和佛 2.(坐) ( 为此) ( 遵) ( 到) ( 行) ( 由于) 4.(1)“喔”表示的语气是:②惊讶,赞叹。 ( √) (2)“渺小”意思是:①指人长得矮小,不高大。 ( √) 5. 变成真正的人。 (二) 1.(1)左 等 右 等 . . . .:指等了很长时间。 (2)舒 畅 :舒服。 . . 2.(1)(着急) (2) ( 舒畅) 3. 燕子(唧唧) 狂风(呼呼) 蜜蜂(嗡嗡) 洪水(哗哗) 雷声(隆隆) 大钟(当当) 4. 屈原小时候读书非常刻苦,放学后还要到山洞里读书。我们要学习屈 原刻苦学习的精神。
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姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 看拼音,写词语。
xí sú yàn juàn f
ǔ zuǒ
(_____)(_____)(_____)
bá shè diān pèi liú lí
(_____)(_______)
2 . 辨字组词。
措(______)端(______)咬(______)
借(______)瑞(______)蛟(______)
3 . 在括号里填上适当的词语。
(______)的琴声(______)的天空
(______)的暮色(______)的小鸟
(______)的通道(______)的笑容
4 . 写出加点词的近义词。
1. 河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
(________)
2. 只要大家齐心协力疏通河道,问题就能解决了。
(________)
3. 这都是巫婆骗钱害人的谎言。
(________)
4. 屈原是战国时期楚国著名的诗人,还是一个很有名望的官员。
(________)
5 . 按要求改写句子。
1. 这个姑娘太丑了,怎么可以献给河神呢?(改为陈述句)
____________________________________________。
2.他的乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然,悦耳动听。
(用加点的字仿写一句)
___________________________________________。
3. 西门豹仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。
(缩句)
____________________________。
4. 这个节日至今已有两千多年的历史了。
(改为反问句)
_______________________________。
5. 师襄听得如醉如痴,仿佛好像被带到了一个从未到过的境地。
(修改病句)
________________________________。
6 . 根据课文回答问题。
1.《西门豹》是一个剧本,主要人物是_______ 和 _______。
2.《汤姆•索亚历险记》是_______国作家_______所著。
3.端午节是为了纪念我国_______的节日。
7 . 排列顺序,使其成为一段通顺的话。
(______)地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
(______)小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。
(______)猴子妈妈很着急,在附近跑来跑去,也找不到小动物来帮忙。
(______)它一不小心,掉进了地洞。
(______)后来,猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长,它想出了一个好办法。
(______)猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
8 . 语言运用题。
现代社会上流传着这样的话:“多一事不如少一事,与自己无关的事,何必多费心呢?”你是怎样看待这种社会现象的?
__________________________________________。
9 . 阅读短文,然后回答问题。
落叶的选择
秋去冬来,溪边的一棵树上,意外地残留着两片树叶。
冷风吹过后,一片树叶用微弱的声音说:“cán kù()的冬会剥夺我们的生命,我们应该早点想办法找个合适的去处。
好兄弟,你打算去哪儿呀?”
“我要把自己托付给流水,去好好玩一番,这样才不枉我辛辛苦苦长了一年。
”另一片树叶说。
“可是,你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗?”先前说话的树叶有点激动了。
“哎,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了。
”顿了一顿,另一片树叶反问道:“那你准备怎样?”
“我……总得为来年的伙伴想想啊。
‘树高千丈,叶落归根’,我舍不得离去。
”先前说话的树叶回答道。
一阵风吹过来,无情地把它们从树上赶了下来。
两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。
其中一片树叶悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己揉进了泥层中。
另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去。
可是没多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀下,渐渐fǔ làn ()了。
【1】给文中括号里填上正确的汉字。
【2】判断正误。
(1)“顿了一顿,另一片树叶反问道:‘那你准备怎样?’”这句话是反问句。
()
(2)“两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。
”这是比喻句。
()
(3)“可是没多久,它就沉到溪底”中的“可是”表示转折关系。
()
【3】根据短文内容填空。
(1)
10 . 作文。
罗丹曾说:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
是啊,峭壁深渊、怪石云海当然神奇,树木花草、鸟兽虫鱼等平常的事物也有令人称奇之处。
请以自然景观为话题,写一篇作文。
字数不少于400字。