读书交流会规则
线下读书会流程和环节
线下读书会流程和环节
线下读书会是一个促进交流和学习的平台，通常包括以下流程和环节：
1. 准备阶段：确定读书会的主题和书目，制定读书计划，选定主持人，选定导读人或分享人，确定时间和地点等。
2. 开场环节：主持人介绍读书会的主题、书目、计划和规则，欢迎参与者，并介绍与读书会相关的背景和注意事项。
3. 导读或分享环节：导读人或分享人介绍所读书目的内容、主题、思想等，引导大家深入理解书中的内容，激发大家的兴趣和思考。
4. 讨论环节：参与者提出自己的问题和见解，与其他人进行讨论和交流。
这个环节可以分组讨论、自由发言等，旨在促进思想的碰撞和交流。
5. 总结环节：主持人或指定的负责人对读书会进行总结，概括讨论的重点和结论，对一些问题和争议进行解答和回应，同时对下一次读书会的主题和时间进行预告。
6. 结束环节：主持人或负责人感谢参与者的参与和贡献，对读书会进行简短的总结和评价，并预告下一次读书会的主题和时间。
同时，可以安排一些后续活动，如组建读书小组、开展专题讲座等。
在各个环节中，主持人和导读人的作用非常重要，他们需要具备良好的组织能力和表达能力，能够引导大家深入讨论、激发思考，并能够控制好场面和
时间。
同时，读书会的主题和书目也需要经过精心的选择，以确保读书会的讨论有意义、有价值，能够真正达到促进交流和学习的目的。
读书交流会策划书(共5篇)
读书交流会策划书（共5篇）读书交流会策划书（共5篇）第1篇：读书交流会策划书思政一班读书交流会策划书一、活动目的为进一步营造浓郁的学_氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，为增加同学们的内在素养，培养大家"爱读书，读好书"的良好风尚，丰富同学们的课余生活，思政卓越班特此举办读书报告会，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好_惯。
二、活动主题奋斗青春最美丽三、活动对象级思政卓越班全体同学四、活动时间每两周的周五下午两点半至五点半五、活动地点思政卓越班固定教室D407六、活动过程A、1、准备工作思政卓越班共四十人，读书交流会开始之前，同学们应通过图书馆、网络等多种途径借阅书籍，作为报告会的主讲内容。
2、3、同学们在阅读书籍时，应该做好笔记，记录有价值的内容。
主持人作为活动的联结者，报告会开始之前，由主持人准备好信封，信封内有40位同学的名字，以供随机抽取出作报告的同学。
B、1、实践过程主持人放映有关"奋斗青春最美丽"系列主题的PPT，并做开幕致词。
宣布读书交流会活动正式开始。
2、主持人抽取信封里的名字，随机任意抽取，被抽到的同学上台做相应主题的读书报告。
3、当第一位同学做完报告后，抽取下一位上台作报告的同学，依次类推，满5人作报告即可。
4、每位同学的报告时间应该控制在半小时左右，若时间不够，可由现场同学提问，由台上同学一一做出解释直至满半小时为止。
5、活动持续时间为两个半小时，5位同学各半小时。
七、活动总结由班主任或班长进行本次活动的总结第2篇：读书交流会策划书物理与电子科学系读书交流会策划书承办人：物理学一班刘健年4月18日一、活动目的：培养大家对"懂礼仪、讲礼仪"的良好风尚，学_"李开复给青年学生的信"的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力三、活动主题："读书求知成长成才"四、活动形式：以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。
读书会活动方案(精选5篇)
读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。
二、活动目的：1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。
2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。
三、活动口号：悦读经典，润泽心田读高雅书，做高尚人。
书籍是人类进步的阶梯。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书好，读好书，好读书。
与经典同行，打好人生底色;同名著为伴，塑造美好心灵。
四、主要工作及活动内容：(一)、宣传发动阶段：(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。
4、建班级图书角。
5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。
(二)、活动实施阶段：(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。
(各班主任负责落实，语文老师协助)2、主题班会：我和我读的书时间：第十周周二;负责人：政教处、各班主任。
3、沐浴阳光，齐诵经典时间：第八周;负责人：杨克坦4、讲故事比赛时间：第八周周二;参加对象：七年级;负责人：林彬彬老师。
5、“书香伴我成长”演讲比赛时间：第十周周一;参加对象：八年级;负责人：叶友宝老师。
6、语文知识竞赛时间：第九周周一;参加对象：九年级;负责人：付新新老师。
7、读书小报评比时间：第十周周四;参加对象：七年级;负责人：林为庆老师。
8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间：第十一周周二;参加对象：八年级;负责人：曾丽芳老师。
9、现场作文比赛时间：第十一周周一;参加对象：九年级;负责人：李丽娟老师。
10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段：(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。
读书交流会规则
读书交流会规则
1.发言应控制在10分钟(9分30秒到10分30秒内视为10分钟)，若超出（少于）30秒外，每超过一分钟折抵做5个俯卧撑或深蹲，少于30秒为折抵2个，多余30秒不足1分钟折抵3个。
2.一星期看完一本书，若在规定时间没有看完，做25个俯卧撑或深蹲并对着大家真诚的说"对不起团队，我没把书看完"。
3.大家相互对其他人的演讲评测，满分为10分(不能都打10分)，最低分者5个俯卧撑或5个深蹲（评分规则见表1）。
4.本协议解释权最终属谈律师工作团队全体讨论。
表1
第 次读书交流会演讲评分表
评分标准
演讲内容（50分）
演讲技巧分（50分）
总分
阅读人员
主题突出 贴切实际
（15）
措辞准确 造句通畅（15）
结构合理 逻辑清晰（20）
普通话标准
（10） 口齿 清晰
（10）
感情 丰富（10）
抑扬 顿挫（10）
仪态 大方（10）
1
2 3 4 5。
读书交流会活动策划10篇
读书交流会活动策划10篇读书交流会活动策划1好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。
本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。
以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的`到您！活动内容：1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)2、活动导入：书香气息3、分组讨论：好书推荐4、社长总结本次活动活动时间：__月27日 (星期三)12:25-13:40活动地点: 教学楼109教室活动安排：一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)1、妙语撷英(12)我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。
---富兰克林2、重温最美古诗词(12)：山园小梅 (宋)林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。
二、活动导入：1、说说读过的书小时候读过的书长大后读过的书(书的封面图片欣赏)2、读书的魅力列举读书改变人的故事——林肯3、读书的意义读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。
提升自身素养，实现人生价值。
成就自己，照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社1)世界读书日是哪一天?2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?三、分组讨论：以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。
(每人准备1-3张PPT，提前发给主持人)四、社长总结活动希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。
同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。
书吧举办阅读交流会活动策划方案
书吧举办阅读交流会活动策划方案一、活动主题。
“书海遨游，共享感悟”二、活动目的。
在这个快节奏的时代，大家都在忙碌中渐渐忽略了阅读的乐趣。
我们举办这次阅读交流会，就是想把书虫们都聚在一起，让大家分享自己读过的好书，交流那些独特的阅读感悟，同时也让更多的人感受到书吧浓厚的阅读氛围，爱上阅读。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午2点 5点。
2. 地点：[书吧名称和详细地址]四、活动对象。
书吧会员以及所有热爱阅读的小伙伴。
五、活动前期准备。
# （一）宣传推广。
1. 社交媒体宣传。
在书吧的官方微博、微信公众号、抖音账号上发布活动海报和详细介绍，文案可以这样写：“各位书迷朋友们！咱们书吧要搞一场超有趣的阅读交流会啦。
在这里，你可以和其他小伙伴分享你心中的那本好书，也能听到别人的奇思妙想。
不管你是资深读书达人，还是刚刚踏入书海的小白，都欢迎来参加哦！活动就在[具体日期]，[书吧地址]，不见不散呀！”邀请一些本地的读书博主帮忙转发活动信息，扩大活动的影响力。
2. 线下宣传。
在书吧门口张贴色彩鲜艳、引人注目的活动海报，海报上除了活动的基本信息，还可以放上一些经典书籍的封面图，吸引路人的注意力。
在附近的学校、社区、写字楼的公告栏张贴活动宣传单页。
# （二）场地布置。
1. 把书吧的桌椅摆放成一个大的圆圈或者几个小的圆圈，方便大家面对面交流，营造轻松、开放的氛围。
2. 在书吧的入口处设置一个签到处，准备一本精美的签到本，让参加活动的小伙伴可以写下自己的名字和一句最喜欢的读书名言。
3. 在书吧的墙壁上挂上一些与阅读有关的名人名言的横幅，比如“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”“读万卷书，行万里路——董其昌”，增添文化氛围。
4. 在活动区域的中心位置，放置一个展示架，用来展示本次活动推荐的一些书籍。
# （三）书籍准备。
1. 根据书吧会员的阅读偏好，挑选出10 15本不同类型（如文学、历史、科幻、励志等）的热门书籍，在活动前一周将这些书籍放在书吧的显眼位置，供大家提前阅读或者复习，以便在交流会上更好地分享。
读书分享会活动方案
读书分享会活动方案一、活动主题“书香四溢，共话成长”二、活动目的1、激发参与者的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
2、提供一个交流平台，让参与者分享读书心得，促进思想碰撞和知识传播。
3、增强团队凝聚力和文化氛围，丰富员工的精神生活。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员明确参与人员范围六、活动准备1、书籍准备（1）提前列出推荐书单，涵盖不同类型和领域的书籍，供参与者选择。
（2）根据参与者的选择，提前采购或借阅相应的书籍。
2、场地布置（1）选择宽敞、明亮、舒适的场地，如会议室或活动室。
（2）布置活动现场，摆放桌椅、书籍展示架、投影仪等设备。
（3）设置温馨的阅读角落，摆放舒适的沙发和靠垫。
3、宣传推广（1）制作活动海报和宣传文案，通过内部邮件、公告栏、社交媒体等渠道进行宣传。
（2）邀请嘉宾或知名读书人录制宣传视频，提高活动的吸引力。
4、人员分工（1）设立活动主持人，负责活动的流程引导和现场互动。
（2）安排摄影摄像人员，记录活动的精彩瞬间。
（3）设置后勤保障人员，负责场地布置、设备调试、茶歇准备等工作。
七、活动流程1、开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动的目的、流程和规则，欢迎参与者的到来。
2、书籍分享（每人 15-20 分钟）（1）参与者依次上台分享自己所读的书籍，包括书籍的内容简介、阅读心得和收获。
（2）分享形式可以多样化，如 PPT 展示、朗读精彩片段、讲述个人感悟等。
3、互动交流（30 分钟）（1）参与者就分享的书籍内容进行提问和讨论，分享自己的观点和看法。
（2）主持人引导话题，促进思想的碰撞和交流。
4、小组讨论（30 分钟）（1）将参与者分成小组，围绕一个共同的阅读主题或问题进行深入讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行小组讨论成果的汇报。
5、总结发言（10 分钟）主持人对活动进行总结，回顾大家的分享和讨论成果，鼓励参与者在今后继续保持阅读习惯。
6、合影留念（10 分钟）全体参与者合影留念，记录美好时刻。
读书会实施细则
读书会实施细则引言概述：读书会是一种集体学习的方式，通过共同阅读、讨论和分享的方式，提升个人的知识水平和思维能力。
为了保证读书会的顺利进行，制定一份实施细则是必要的。
本文将分四个部份，详细阐述读书会实施细则。
一、参预人员的要求1.1 参预人员应具备一定的阅读能力和学习意愿。
他们应具备良好的品德和团队合作精神，能够积极参预讨论和分享。
1.2 参预人员应具备自学能力和批评思维能力。
他们应能够独立阅读并理解书籍内容，并能够对书籍中的观点进行分析和评价。
1.3 参预人员应具备时间管理能力。
他们应合理安排时间，确保能够按时完成阅读任务，并参加读书会的讨论。
二、读书会的组织方式2.1 确定读书会的主题和目标。
在读书会开始之前，组织者应明确读书会的主题，并制定相应的学习目标，以便参预人员在学习过程中有所侧重和目标。
2.2 确定读书会的时间和地点。
读书会的时间和地点应根据参预人员的实际情况进行确定，以便尽可能地方便参预者的参预。
2.3 确定读书会的形式和规则。
读书会可以采取线上或者线下的形式，可以通过面对面的交流或者在线讨论的方式进行。
同时，还应制定一些基本的规则，如讨论时间的安排、讨论内容的限定等，以确保读书会的有效进行。
三、读书会的内容安排3.1 选择适合的书籍。
组织者应根据读书会的主题和目标，选择适合的书籍作为学习材料。
书籍的选择应具有一定的深度和广度，能够满足参预人员的学习需求。
3.2 制定阅读计划。
在读书会开始之前，组织者应制定一份详细的阅读计划，包括每次读书的章节和截止时间。
这样可以匡助参预人员合理安排时间，并提前做好准备。
3.3 提供学习资源和辅导。
组织者可以为参预人员提供一些学习资源，如书籍摘要、学习笔记等，以匡助他们更好地理解和吸收书籍内容。
同时，组织者还可以提供一些辅导和指导，解答参预人员在学习过程中遇到的问题。
四、读书会的评估和总结4.1 进行学习成果评估。
在读书会结束之后，可以进行一次学习成果的评估，了解参预人员在学习过程中的收获和成长，并根据评估结果进行相应的调整和改进。
初中读书活动规章制度范本
初中读书活动规章制度范本第一章总则第一条为了引导学生养成良好的读书习惯，丰富校园文化生活，激发学生求知欲，提高学生的自主学习能力和综合素质，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校所有学生。
第三条学校设立读书小组，组织学生参与读书活动，定期评选读书优秀学生，奖励精神文化奖品，并在学校文化墙上公示。
第四条学校各班级设立读书角，鼓励学生互相交流，并参与读书分享会，提高学生的读书兴趣和阅读能力。
第五条学生可以自愿加入读书俱乐部，进行更深入的读书活动，丰富课余生活。
第二章读书活动内容第六条学校将组织学生进行主题阅读活动，每季度设定一个主题，学生按照主题选择读书内容，并进行读后感交流。
第七条学校鼓励学生进行文学作品的阅读，尤其是名著和经典文学作品，培养学生的文学修养。
第八条学校将组织学生进行科技类书籍的阅读活动，了解科技知识，拓展学生的科学视野。
第九条学校将举办读书节活动，邀请作家、学者等专业人士进行讲座，与学生分享阅读心得，增进学生对于读书活动的兴趣。
第三章读书活动管理第十条学校将设立读书活动管理委员会，负责组织、协调和管理学校的读书活动。
第十一条学校将设立读书活动评选委员会，负责评选读书活动中的优秀学生，并颁发奖品。
第十二条学生应当积极参与读书活动，按照学校规定完成指定的读书任务。
第十三条学生应当爱护学校的图书馆和书籍，不得随意破坏或弄丢书籍。
第十四条学生在借阅书籍时应当按时归还，逾期未归还者需补偿相应的书籍。
第四章奖惩措施第十五条学校将设立读书奖学金，评选读书优秀的学生，鼓励学生养成良好的读书习惯。
第十六条学校将对于不爱护书籍、恶意破坏图书馆等行为予以批评教育，并视情况进行相应的惩罚。
第十七条学校将对于不参与读书活动、不按规定完成读书任务等行为进行批评教育，并监督学生改正错误。
第十八条学校将根据学生的读书表现，参与评选国家、城市的读书比赛，并提供专业培训支持。
第五章其他第十九条本规章制度自颁布之日起生效。
读书会制度考核细则范本
读书会制度考核细则范本一、目的及背景1. 为了促进员工学习与进步，提升团队整体素质，公司设立读书会制度。
2. 通过定期举办读书会，鼓励员工积极阅读，培养优秀的学习文化，不断提升自身的知识水平和专业能力。
二、参与方式1. 所有员工均可以自愿参与读书会，鼓励积极参与。
2. 参与读书会的员工需提前报名，报名方式以电子表格的形式进行。
3. 每次读书会，公司将根据报名情况提前安排会议室和时间。
三、考核标准1. 准时参与：员工需按时到达会议地点，迟到将影响考核成绩。
2. 参与互动：员工需积极参与会议讨论，提出自身观点和见解。
3. 自我准备：员工需提前阅读相关书籍，并做好书籍内容的思考和准备，以便在会议中发表自己的见解。
4. 问题提问：员工在会议中需能够提出有价值的问题，与他人进行积极的讨论和交流。
5. 总结分享：在每次读书会结束后，员工需撰写一份会议心得体会，分享自己在阅读书籍和参与讨论过程中的收获和启发。
四、考核流程1. 规定时间内开展读书会，每次活动持续时间为2小时。
2. 会议主持人将根据事先确定的议程进行会议进行引导。
3. 开场白与讲解：会议开始前，主持人将对本次读书会的议程进行简要介绍，并提醒员工注意事项。
4. 书籍分享：由提前报名的员工自愿进行分享，分享内容包括书籍核心内容、个人体会以及书籍对工作与生活的启示。
5. 互动讨论：员工在分享后，其他员工可提出问题、发表意见或分享个人的案例和经验，与分享者进行积极的互动讨论。
6. 总结反馈：会议结束前，主持人对本次读书会进行总结，并发表一些自己的观点和启示。
五、考核结果1. 考核结果将以优、良、中、差四个等级进行评定。
2. 对于优秀的员工，可给予一定的奖励或者在绩效考核中适当加分。
3. 对于连续三次或三次以上考核结果为差的员工，需给予警告或相应处罚。
六、持续改进1. 读书会制度将定期进行评估与改进，以提高读书会的参与度和效果。
2. 员工对于读书会流程、主题和书籍选择等方面，可提出建议和意见，公司将适度采纳和调整。
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4.本协议解释权最终属谈律师工作团队全体讨论。
第次读书交流会演讲评分表
评分标准
演讲内容（50分）
演讲技巧分（50分）
总分
阅读人员
主题突出贴切实际（15）
措辞准确造句通畅（15）
结构合理逻辑清晰（20）
普通话标准（10）
口齿清晰（10）
感情丰富（10）
抑扬顿挫（10）
仪态大方（10）
1
2
3
4
5
表1
读书交流会规则
1.发言应控制在10分钟(9分30秒到10分30秒内视为10分钟)，若超出（少于）30秒外，每超过一分钟折抵做5个俯卧撑或深蹲，少于30秒为折抵2个，多余30秒不足1分钟折抵3个。
2.一星期看完一本书，若在规定时间没有看完，做25个俯卧撑或深蹲并对着大家真诚的说"对不起团队，我没把书看完"。