晨读安排表汇总
学校晨晚读制度
一、目的为了提高学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，增强学生的文学素养，提升学生的语言表达能力，我校特制定晨晚读制度。
二、适用对象本制度适用于我校全体学生。
三、时间安排1. 晨读：每天早晨7:30至8:00，共计30分钟。
2. 晚读：每天晚上6:30至7:00，共计30分钟。
四、内容安排1. 晨读内容：以语文教材为主，辅以课外阅读。
包括课文朗读、诗词背诵、名言警句积累等。
2. 晚读内容：以语文教材为主，辅以其他学科的相关内容。
包括课文朗读、诗词背诵、名言警句积累、学科知识拓展等。
五、实施方法1. 晨读：（1）各班任课教师负责组织本班学生进行晨读，确保学生按时参加。
（2）学生应按照教师要求，认真朗读课文，积极参与背诵诗词，积累名言警句。
（3）教师应巡视班级，指导学生朗读，纠正发音错误，关注学生朗读效果。
2. 晚读：（1）各班任课教师负责组织本班学生进行晚读，确保学生按时参加。
（2）学生应按照教师要求，认真朗读课文，积极参与背诵诗词，积累名言警句。
（3）教师应巡视班级，指导学生朗读，纠正发音错误，关注学生朗读效果。
六、考核与评价1. 晨晚读的出勤率作为班级日常管理的一项重要内容，纳入班级考核。
2. 每学期末，学校将对各班级的晨晚读情况进行评比，评选出优秀班级。
3. 对于在晨晚读中表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。
七、注意事项1. 学生应按时参加晨晚读，不得无故缺席。
2. 学生应保持教室安静，遵守纪律，不得大声喧哗。
3. 学生应尊重教师，认真听从教师指导，积极参与晨晚读活动。
4. 教师应关注学生个体差异，因材施教，确保晨晚读活动取得实效。
通过实施晨晚读制度，我校期望全体学生能够养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，丰富知识储备，培养良好的语文素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。
早读科目安排表
为了巩固同学们的文科基础提高同学们文科成绩实现同学们的大学梦从同学们的实际出发特对周一至周五早读内容作如下安排望同学们遵照执行
高三文科班早读科目安排表
俗话说：书读百遍，其义自现。读，也是一种很好的记忆 方法。为了巩固同学们的文科基础、提高同学们文科成绩，实 现同学们的大学梦，从同学们的实际出发，特对周一至周五早 读内容作如下安排，望同学们遵照执行。 内容：各学科印发的资料。 要求：班长起读，全班齐读。
星期 内容 班级 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
高三（2）
地理
英语
语文
政治/地理
历史
高三（3）ห้องสมุดไป่ตู้
地理
历史/地理
政治
英语
语文
高三（4）
历史
英语
政治
地理/历史
语文
温馨提示：如星期一不升旗，则按单科安排进行，如升旗，则按交 叉安排进行，单周读前面，双周读后面。 盘信民族中学高三年级组
2014年3月25日
一年级计划安排表
一年级计划安排表一、早上。
1. 起床与洗漱（7:00 - 7:30）- 起床，穿衣服，叠被子。
- 刷牙洗脸，培养良好的个人卫生习惯。
2. 早餐（7:30 - 8:00）- 吃营养早餐，为上午的学习和活动提供能量。
3. 晨读（8:00 - 8:30）- 读语文课本中的拼音、生字、课文等内容，每天可以读1 - 2篇课文或者复习学过的拼音。
二、上午。
1. 语文学习（8:30 - 10:00）- 课本学习（8:30 - 9:15）- 按照人教版一年级语文教材的顺序，学习新的拼音、生字、笔画等基础知识。
- 老师讲解课文内容，引导学生理解课文的含义，例如通过简单的问答、故事讲述等方式。
- 课堂练习（9:15 - 10:00）- 做一些与拼音、生字相关的练习，如写拼音、给生字组词、用生字造句等。
- 可以进行简单的听写，巩固所学的生字。
2. 课间休息（10:00 - 10:20）- 喝水、上厕所，适当放松身体，准备下一节课。
3. 数学学习（10:20 - 11:50）- 课本学习（10:20 - 11:00）- 学习人教版一年级数学教材中的数字认识、简单的加减法等内容。
- 老师通过教具（如小棒、计数器等）演示数学概念，帮助学生理解。
- 课堂练习（11:00 - 11:50）- 做数学练习题，如写数字、计算简单的加减法算式等。
- 可以进行一些数学游戏，如数字接龙，增加学习的趣味性。
三、中午。
1. 午餐（11:50 - 12:30）- 吃午餐，注意营养均衡，包含蔬菜、肉类、主食等。
2. 午休（12:30 - 13:30）- 休息，保证下午有充足的精力学习。
四、下午。
1. 体育活动（13:30 - 14:30）- 在学校操场进行简单的体育活动，如跑步、跳绳、做广播体操等。
- 锻炼学生的身体协调性和体能。
2. 美术或音乐（14:30 - 15:30）- 美术课（周一、周三）- 学习简单的绘画技巧，如画线条、形状等。
- 根据主题进行简单的绘画创作，如画自己的家、喜欢的小动物等。
上课时间表
上课时间表
一、早读时间
每天早上7:30开始，为期30分钟，学生们整理好书包后，就要立即前往自己所在的教室，准备进行一天的学习。
二、第一节课
第一节课从8:00开始，通常是语文课或数学课，为了让学生们尽快进入学习状态，老师会以简短的导入引导学生关注当天的学习内容。
三、第二节课
第二节课从9:00开始，通常是英语课或科学课，这节课可能是学生们最向往的一堂课，因为它的内容多样，更具有启发性。
四、午饭时间
中午12:00，学校放学，学生们纷纷走出教室，到食堂享用丰盛的午餐，有的同学还要利用午饭时间进行社团活动或课外练习。
五、第三节课
下午1:30开始，学生们回到教室，开始上第三节课，这节课可能是体育课或音乐课，让学生们在紧张的学习中得到放松和发泄。
六、第四节课
下午3:00，第四节课开始，这节课通常是信息技术课或美术课，学生们在这节课中可以发挥自己的创造力和想象力。
七、自习时间
下午4:00开始，学校会为学生安排自习时间，让他们有足够的时间做作业或者预习明天的课程内容。
八、晚自习时间
晚上7:00开始，学生们进入晚自习时间，学校会安排老师进行辅导或者进行课外知识的拓展，让学生们得到更全面的提升。
九、自习时间
晚上9:00，学生们结束了一天的学习生活，回到寝室做最后的自习或者休息准备第二天的学习。
每周五晚上学校还会组织各种活动，让学生们放松身心，增进同学之间的友谊。
以上是学生们的上课时间表，每天的学习生活按部就班，让学生们在有规律的学习中获得更好的学习效果。
固城中心校 班晨读安排表
固城中心校班晨读安排表
1、晨读时间：每天早上7:20—7:50，在这个时间段学生随到随读。
（包干区值日生除外）
2、晨读内容：。
3、晨读要求：有领读人员负责，要读出声音。
安排建议：
1.对中高年级，原则上语文三天，英语两天。
晨读通常安排朗读课本内容。
2.语文学科，各班可根据班级实际安排适量的课外阅读，可适当选择国学经典、必背古诗70首，特别是低年级。
3.在组织形式上，以齐读为主，也可根据朗读内容及教学状况，由负责领读的同学自行组织。
4.各班一定要加强对晨读负责学生的指导和培训，提高学生的自主管理能力。
5.此表电子稿发送至教务处傅兵华老师处，一份纸质稿张贴在教室。
2013-09-05。
早读安排表
第二周周二：古诗1到5首文言文桃花源记周四：古诗6到10首文言文陋室铭、爱莲说第三周周二：古诗11到15首文言文核舟记周四：古诗16到20首文言文大道之行也第四周周二：古诗21到25首文言文三峡周四：古诗26到30首文言文答谢中书书、记承天寺夜游第五周周二：古诗31到35首文言文观潮周四：古诗36到40首文言文湖心亭看雪第六周：周二：古诗41到45首文言文与朱元思书周四：古诗46到50首文言文五柳先生传第七周周二：古诗51到55首文言文马说周四：古诗56到60首文言文送东阳马生序第八周周二：古诗61到65首文言文小石潭记周四：古诗66到70首文言文岳阳楼记第九周周二：古诗71到75首文言文醉翁亭记周四：古诗76到80首文言文满井游记第十周周二：古诗81到85首文言文童趣周四：古诗86到90首文言文论语第十一周周二：古诗1到10首文言文山市周四：古诗11到20首文言文咏雪、陈太丘与友期第十二周周二：古诗21到30首文言文智子疑邻、塞翁失马周四：古诗31到40首文言文伤仲永第十三周周二：古诗41到50首文言文孙权劝学周四：古诗51到60首文言文口技第十四周周二：古诗61-70 文言文夸父逐日共工怒触不周山周四：古诗71-80 文言文狼第十五周周二：古诗81-90 文言文陈涉世家周四：文言文唐雎不辱使命隆中对第十六周：周二：文言文出师表公输周四：文言文得道多助生于忧患鱼我所欲也第十七周：周二:文言文：曹刿论战惠子相梁庄子与惠子游于濠梁周四：文言文：邹忌讽齐王纳谏愚公移山。
七年级晨读和晚辅表(定稿)
数学
数学
数学
语文
数学
（李志明） （胡丽春） （熊倍） （刘浪花） （王丹妮）
语文
语文
英语
英语
语文
（谭清桦） （易燕芳） （史雅芬） （吴进尚） （刘浪花）
语文
数学
语文
数学
英语
（谭清桦） （胡丽春） （朱雯） （张彩虹） （史雅芬）
英语
英语
语文
语文
英语
（王兵） （别小蓉） （朱雯） （刘浪花） （史雅芬）
数学
英语
数学
英语
数学
（李志明） （别小蓉） （熊倍） （吴进尚） （王丹妮）
语文
语文
英语
英语
语文
（谭清桦） （易燕芳） （史雅芬） （吴进尚） （刘浪花）
英语
语文
语文
英语
语文
（陈雅诗） （舒帮明） （黄孟莹） （别小蓉） （朱雯）
语文
语文
英语
语文
数学
（黄孟莹） （舒帮明） （李金果） （谭清桦） （王万义）
语文
英语
英语
语文
英语
（黄孟莹） （郑颖莉） （李金果） （谭清桦） （陈雅诗）
数学
数学
数学
数学
语文
（张彩虹） （黄薇） （胡丽春） （王万义） （朱雯）
1班
2班
3班
4班
晨读 周 一
晚辅
英语 （许明）
英语 （许明）
英语
语文
（汪莲娇） （沈静）
语文
数学
（陈晓红） （吴Βιβλιοθήκη 发）英语 （郑颖莉）数学 （冉瑞洪）
周
晨读
语文 （易燕芳）
每日早读打卡安排表
打卡时间
8:：00
8:：00
8:：00
8:：00
打卡内容
朗读2课所有生字
朗3课所有生字
朗4课所有生字
朗读5课所有生字
朗读6课所有生字
第四周
星期（日期）
星期一（3.2）
星期二
(3.3期五（3.6）
打卡时间
8:：00
8:：00
8:：00
8:：00
打卡内容
背诵《守株待兔》
背诵《忆江南》
第七周
星期（日期）
星期一（3.23）
星期二
(3.24)
星期三（3.25）
星期四（3.26）
星期五（3.27）
打卡时间
8:：00
8:：00
8:：00
8:：00
打卡内容
背诵《》3
背诵《》
背诵《》
朗读语文园地一的“日积月累”
朗读1课所有生字
第八周
星期（日期）
星期一（2.24）
星期二
(2.18)
星期三（2.19）
星期四（2.20）
星期五（2.21）
打卡时间
8:：00
8:：00
8:：00
8:：00
打卡内容
背诵《荷花》3-4段
背诵《忆江南》
背诵《守株待兔》
朗读语文园地一的“日积月累”
朗读1课所有生字
第三周
星期（日期）
星期一（2.24）
星期二
(2.25)
星期三（2.26）
星期四（2.27）
朗读7课所有生字
朗读8课所有生字
朗读语文园地二“日积月累”
背诵古诗《元日》
背诵古诗《清明》
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
201405 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期 班级 学科 责任人 学科 责任人 学科 责任人 学科 责任人 学科 责任人 一年级 语文 朱 惠 语文 朱 惠 数学 李海平 语文 朱 惠 语文 朱 惠 二年级一班 数学 公华贞 语文 张鲁平 数学 公华贞 语文 张鲁平 语文 张鲁平 二年级二班 语文 张业银 数学 李承江 语文 张业银 语文 张业银 数学 李承江 三年级一班 语文 张宪明 语文 张宪明 数学 林莉莎 英语 宋艾雯 语文 张宪明 三年级二班 语文 李廷勇 语文 李廷勇 语文 李廷勇 英语 宋艾雯 语文 李廷勇 四年级一班 语文 罗迁民 英语 郭璐雅 语文 罗迁民 数学 公华东 综合 罗迁民 四年级二班 语文 刘兴臣 英语 郭璐雅 语文 刘兴臣 科学 刘兴臣 语文 刘兴臣 五年级一班 语文 刘丽丽 数学 夏宪东 英语 罗金亮 科学 刘丽丽 品德 李 东 五年级二班 语文 李红芹 数学 夏宪东 英语 罗金亮 科学 李红芹 品德 李华芳 六年级一班 综合 卢桂云 语文 田福亮 英语 卢桂云 语文 田福亮 英语 卢桂云 六年级二班 科学 朱宝财 品德 赵晶情 英语 卢桂云 语文 朱宝财 英语 卢桂云 六年级三班 语文 张宝东 品德 赵晶情 英语 卢桂云 科