小学生走进敬老院活动总结
敬老院活动总结15篇
敬老院活动总结15篇敬老院活动总结1尊老爱幼一直以来都是我国非常优秀的品德，更是为了在学生中不断地去强化，所以制定了这次的“走进敬老院”的活动。
一方面让学生去感受老人们在敬老院中的生活，另一方面以自己的真心去温暖敬老院的每一位老人。
一、活动地点敬老院二、活动过程在到达敬老院之后，每一位同事都非常积极地投入到打扫卫生的环节，大家非常小队，各自负责各自的事项，努力地做好自己应该要做的事情。
分工合作的效率更是非常的快，在打扫完之后，大家便是去与敬老院的老人们进行交流，与他们闲唠家常，同时将一些开心有意思的事情传递给老人们，让他们可以感受到更多的温暖与幸福。
当然同学们也是拿出了自己的看家本领，为老人们载歌载舞，甚至小品、笑话什么的样样行。
也正是这样的情景之下让老人们乐开了花儿，将敬老院安静祥和的生活都打破，融入到一场热闹与开心共存的幸福生活中。
当然还有那些没有办法来聚众欢乐的老人，也会有学生去到房间与他们谈谈心，或是帮助一些简单的日常生活，让他们都感受到人世间的温暖，给他们带去更为温馨的生活。
三、活动感悟活动之后，我们能够真正的看到每一位老人在脸上挂着的微笑，甚至在离去时候对每一个人的不舍，也正是证明了这次的活动开展得非常的顺利，也让老人们感受到了更多的幸福与快乐，同时对我们的每一位学生都有更好的感悟与体验。
当然也让每一位学生感受了老人们对儿女的渴望，他们更是非常的希望有更多的孩子的陪伴，虽然在敬老院中的生活也是有较多的陪伴，但还是没有孩子的陪伴来得更加的幸福与美好。
所以在这次的活动之后更是应该鼓励更多的学生或是其他的人群来对敬老院的老人们更多的关爱，将我们国家那些优良的品德都发挥出来，并且传扬下去。
也是通过这次的活动，让学生们真正的感受到了老人对于陪伴的渴望，也决心要多花些时间在家人的陪伴上，更是家中的爷爷奶奶更需要我们作为孙子的去付出更多的时间来做到更好的陪伴。
对于这样的实践活动是非常有益的，更是能让现在的学生真正的深入到老人的世界，去感受老人真正的需求，这样才更能够明白在生活中需要去付出的一切。
去敬老院活动总结参考6篇
去敬老院活动总结参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级小学走进敬老院活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国人口老龄化问题的日益突出，尊老爱幼的传统美德愈发显得重要。
为了让学生们从小树立尊老、敬老、爱老的意识，培养他们的社会责任感和人文关怀，我校五年级开展了走进敬老院的活动。
本次活动旨在通过与学生、敬老院老人互动，让学生们在实践中体验关爱他人的快乐，同时传承中华民族的优秀传统文化。
二、活动准备1. 活动策划：在活动开展前，学校德育处制定了详细的活动方案，明确了活动目的、时间、地点、人员安排及活动流程。
2. 活动宣传：通过班会、校园广播等形式，向五年级全体学生宣传本次活动，提高学生的参与积极性。
3. 物资准备：提前与敬老院联系，了解老人的需求，准备相应的礼物及慰问品，如水果、糕点、衣物等。
4. 安全保障：为确保活动顺利进行，学校安排了专门的安全员，负责活动现场的安全监督。
三、活动过程1. 开场致辞：活动开始，学校领导发表了热情洋溢的讲话，强调了尊老爱老的重要性，并对五年级学生提出了期望。
2. 互动环节：学生们为敬老院的老人们表演了精心准备的节目，如歌曲、舞蹈、小品等，赢得了老人们的阵阵掌声。
3. 亲情互动：学生们分组与敬老院老人进行亲切交流，了解他们的生活状况，倾听他们的故事。
在交流过程中，学生们为老人表演节目、赠送礼物，表达对他们的关爱。
4. 包饺子环节：学生们在老师的指导下，与老人一起包饺子，共同分享劳动成果。
这个环节让老人感受到了家的温暖，也让学生们体验到了劳动的快乐。
5. 结束仪式：活动最后，学校领导为敬老院赠送了慰问品，并合影留念。
五年级学生们纷纷表示，今后要继续关心敬老院老人，传递爱心。
四、活动成果1. 提高了学生的社会责任感和人文关怀：通过本次活动，学生们深刻体会到了尊老爱老的重要性，增强了关爱他人的意识。
2. 传承了中华民族的优秀传统文化：活动中，学生们了解了敬老院老人的生活，感受到了中华民族尊老爱幼的传统美德。
3. 培养了学生的团队协作能力：在活动过程中，学生们需要互相配合、互相帮助，共同完成任务，从而提高了他们的团队协作能力。
学生去敬老院的活动总结（通用6篇）
学生去敬老院的活动总结（通用6篇）学生去敬老院的篇1为了让同学们了解养老院中老人们的生活，我们学校举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。
x月x日，我们前往敬老院为各位老人送爱心，送温暖。
在此之前，我们做了相应的准备工作。
包括集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
中午1点10分，我们二十五位同学到中操场集合。
秋天的中午，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。
温暖的阳光照得我们心里格外清爽。
我们怀着激动的心情前往敬老院。
经过了十多分钟步行，我们成功抵达目的地，在该敬老院负责人的带领下，我们走近院门。
老人们住在一栋三层楼的楼房内。
当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼来，还搬来板凳让老人们坐好。
我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。
在和老人们聊天拉家常的过程中，老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。
我们和老人们一起聊天谈论日常生活。
活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。
随后成员们在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。
只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。
所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
学生去敬老院的活动总结篇2同着温暖的阳光，同学们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。
小学生去敬老院活动总结7篇
小学生去敬老院活动总结7篇篇1一、活动背景与目的为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，加强小学生的社会责任感与爱心教育，我们组织了一次小学生前往敬老院的活动。
此次活动目的在于让小学生们亲身体验敬老、爱老、助老的实质性行动，从而增强他们的尊老意识，培养他们关爱他人的良好品质。
二、活动准备与执行1. 活动筹备：我们成立了活动筹备小组，制定了详细的活动计划。
通过学校广播、班会等形式对活动进行宣传，积极动员学生参与。
同时，我们联系了当地的敬老院，达成了活动的合作意向。
2. 活动执行：在活动当天，我们组织小学生们按时集合，携带慰问品（如水果、食品、文具等）前往敬老院。
到达后，我们组织小学生们与老人们进行交流，为老人们表演节目（如唱歌、跳舞、朗诵等），给老人们送去温暖与欢乐。
此外，我们还安排了小学生们帮助敬老院的工作人员打扫卫生，整理院落。
三、活动内容与过程1. 慰问老人：小学生们为老人们送上了慰问品，并与老人们亲切交谈。
通过交流，小学生们了解了老人们的生活情况，老人们也分享了他们的人生经历，让小学生们深受启发。
2. 文艺表演：小学生们为老人们表演了精心准备的节目，如合唱、独唱、舞蹈、朗诵等。
他们的表演虽然还显得稚嫩，但充满了真诚与热情，赢得了老人们的阵阵掌声。
3. 志愿服务：在志愿服务环节，小学生们积极帮助敬老院的工作人员打扫卫生，整理房间，为老人们营造一个舒适的生活环境。
他们还用稚嫩的小手为老人们捶背、按摩，让老人们感受到了社会的关爱与温暖。
四、活动效果与反思1. 活动效果：此次活动让小学生们亲身体验了敬老、爱老、助老的实质性行动，增强了他们的尊老意识，培养了他们关爱他人的良好品质。
同时，也让老人们感受到了社会的关爱与温暖，增强了他们的幸福感。
2. 活动反思：此次活动取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，部分小学生在与老人交流时缺乏自信，需要更多的引导与鼓励。
此外，我们在活动组织方面还需进一步细化，以确保活动的顺利进行。
走进敬老院活动总结15篇
走进敬老院活动总结15篇走进敬老院活动总结1“尊老、敬老、爱老、助老”是我们中华民族的传统美德。
20XX年1月16日中午，安溪幼儿园在良渚街道卫生教育办的支持下，组织部分老师、孩子及家长代表走进敬老院，开展了“迎新春送温暖”活动。
在党团联盟的带动下，老师们主动捐款购买了插手暖袋、零食水果等，并在当天把这些作为礼品送给了爷爷奶奶们。
走进敬老院活动总结2目前，我们周围老人的生活质量比较差，他们缺少关爱，缺少文化娱乐，我们利用团队的优势，组织大家去敬老院探望老人，并带一些生活必需品和水果，给他们表演节目，带去温暖。
再精神和物资上尽我们的一份力。
为了体验生活，我们一行五人，开始我们的实践生活。
十月二十八号，中午一点，我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合，出发前，我们集体合影了一张，让照片把此刻的岁月留下，飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下，激情的召唤。
我们迎着东方走向了__镇敬老院，当我们经过长长的瑶湖大桥时，顿时感到天朗气清，心胸开达，充满了豪迈之气，我们每一个人都忍不住用满身的力气大喊，仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。
有一种雄心想与天工比天高的冲动，毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报，他们疯狂的喊出心中的压抑气息。
毕竟谁都努力过，谁都不太容易，此一刻我们彼此心意互通，都想为自己的人生拼搏一番。
一路上秋风习习，正值收割稻子的时候，一路的稻香，一路的鸟鸣，一路的歌唱，一路的热情，在阳光中弥漫。
丰收的高兴让__唱起了他们家乡的民歌尽管我们听不懂他在唱些什么，但是我和__都在努力为他鼓掌，难得释怀一次，何不尽兴痛快呢？走着、走着、一步、两步、三步周围的208公交车不断得鸣笛，众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌，终于在马路的一侧，在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此，在破烂的围墙内外，哗闹与寂寞对比如此光显，让我不禁感慨，再怎样繁华的地方，依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。
接下来确实是我们准备已久得文艺节目了，首先我们合唱了一首《歌舞青春》。
敬老院实践活动总结(5篇)
敬老院实践活动总结今天，我觉得是我人生中意义很深的一天，虽然太阳照常升起和落下，我的生活也没有任何变化，但有一种情感在我心底悄然生长，那就是孝顺。
这一天，我们早早的就出发了，我们要去养老院看望老人。
因为我是被分在表演的小分队，所以一路上我都在听老歌，在查找他们那个年代喜欢的歌曲。
当时我的内心是激动的，因为我从小就没有和爷爷奶奶生活在一起，平时也是放假的时候跟着爸妈回老家去看望他们，所以对待这么一份亲情我是稍显陌生的。
路上我想了很多应该怎么去跟那些爷爷奶奶交流，去带给他们欢乐，想象我们做游戏，包饺子。
但到了以后给我的第一印象和我想象中完全不一样，在一条老巷子的尽头有一栋不算高的楼房，老师告诉我们，就是这了。
我抬头环顾了四周，在一个小窗口看到一位爷爷正看着我们，他的眼神并没有很开心的样子，当时我的心里是难过的，因为在我想象中他们是很开心的欢迎我们的到来。
随后我们走进这栋楼房，里面并没有很多爷爷奶奶，我们顺着管理阿姨的引导来到三楼，这时一位胖胖的奶奶走了出来，她大声的喊着一个名字，虽然我们听不懂，但看得出她很好客，我的心顿时就放了下来。
我们问那位阿姨其他的爷爷奶奶都在哪里，阿姨告诉我们，他们还有很多人都在自己的房间。
我们开始商量着怎么去给他们表演节目，可是这是一个奶奶被推了过来，我们就开始跟奶奶说话，没说几句奶奶竟然哭了起来，这时我们都手无足措了，慌乱中我们了解到奶奶是因为她的孩子已经有一年多没来看她了。
后来我们又轮流在各个房间给爷爷奶奶们表演节目，给他们剪指甲，唱歌，跳舞。
但是他们并没有真的很开心，从他们的眼神里我们能看出是对孩子的思念。
途中有一个奶奶一直没有说话，但是最后她拿出一张纸，上面写着一个电话号码，我想着这肯定是她孩子的联系方式，就询问她是不是要打电话，她激动地点着头，告诉我这是她儿子的号码，我立刻拨通了这个号码，并没有想太多，只是觉得老人可能没有手机不太方便打电话罢了。
可接下来的事情让我感到一阵心酸，电话那头刚一接通我欣喜的给奶奶听电话，可是对方听到奶奶的声音就立刻把电话挂断了，再打过去就变成了关机状态。
走进养老院活动总结（通用6篇）
走进养老院活动总结走进养老院活动总结（通用6篇）一个热烈的活动已经结束，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，一定有不少可以总结的东西吧。
写活动总结可马虎不得哦，下面是小编帮大家整理的走进养老院活动总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
走进养老院活动总结1我这次组织大家一起去养老院做志愿者的活动，也是在这次的活动之中收获很多，自己也是能力方面获得了成长，特别是组织能力以及沟通的能力，我也是对这次活动来去做下总结。
在前期的准备之中，我也是考虑这次志愿活动是怎么样的去做，是去社区做服务，或者是到养老院去看望老人，后来征求了同学们的一个意见，最后也是决定了去养老院，在确定了活动之后，我也是进行策划，联系合适的养老院，和院方去了解，确立了行程，活动的内容，以及去养老院的时间，同时也是和同学们确定的人数，时间的确定，也是有些同学有事无法去到，不过最后的人员构成还是没有什么问题，有可以表演节目的，有可以拎东西的，有可以陪老人聊天的，做好了准备工作之后，我也是和每一位要去的同学进行确认，最后购买好礼物，然后去到养老院看完老人。
在看望老人的时候，我也是了解了老人们的一个生活情况，其实物质方面并不缺乏，但是我们送去的水果，一些小礼物也是让老人们很是开心，特别是给他们表演节目，陪老人下棋，和他们说话聊天，同学们也是各自发挥所长，让这次活动能圆满的结束，回去的时候，看着要送我们的老人，他们依依不舍的样子，我们也是非常的感动，我也是知道，我以后也是需要多去组织这些活动，多去看望他们，老人们的生活不错，但是精神上的生活却是比较的缺乏，也是需要我们多去给予他们关心，多去和他们聊聊天，或许并不是需要太多的物质需求，但是精神的需求确实是格外的重要。
在这次活动之中，我也是感受到同学们对于这次活动，有很多的体会，而且好多同学也是希望下次继续的组织，继续的去看望老人们，不过虽然这次活动结束了，但是也是有一些组织方面做得不是那么的好，像买礼物有些的确卖的不是太好，然后活动之中，也是一些事情做得没有太有条理，而节目的表演也是可以多几次的排练，这样节目也是可以表演的更加的好，也是需要在下次的活动之中去把这些做好，这样才更加的有意义，这次活动的结束也是让我知道，需要我们去帮助的人真的还有很多，而且我们也是要有一个帮助他人的心，在帮助之中我们的精神方面也是可以收获到很多的。
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实验小学
“尊老敬老”活动总结为了更好提高和培养学生的社会实践能力和社会责任心，了解老人生活的同时带给他们快乐，在全社会营造“奉献、友好、互助、进步”的时代新风，我校组织学生志愿者在10月5日上午走进了市敬老院，献出了一份关爱,送去一片真情。
学生们带着自己的爱心和卫生工具，将满满的祝福与关怀送到老人们手中；倾听他们的人生经历以及对社会、对人生的看法；学生们积极给老爷爷老奶奶打扫卫生，用自己喜欢的方式给敬老院的老爷爷老奶奶献爱心，表情意。
老人们被同学们的热情所感染，个个脸上漾起欣慰的笑容，掌声、笑声、欣慰声、夸奖声连成一片。
活动结束，在一片依依不舍的“再见”声中，同学们与敬老院老人们挥手道别。
通过活动对学生们进行教育，让他们不管是在九九节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心！从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。
让尊老之花处处开放。
实验小学
2015年10月8日。