小学生慰问敬老院活动总结
去敬老院活动总结参考6篇

去敬老院活动总结参考6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!去敬老院活动总结参考6篇活动结束后写活动总结的目的是为了及时查漏补缺,为下次活动做好全面的准备,活动总结能够帮助我们发现活动中的参与者反馈,以下是本店铺精心为您推荐的去敬老院活动总结参考6篇,供大家参考。
小学重阳节敬老院慰问活动总结5篇

小学重阳节敬老院慰问活动总结5篇篇1在这个秋高气爽的季节,我们迎来了重阳佳节。
为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培养小学生的社会责任感和实践能力,我们小学组织了一次意义非凡的重阳节敬老院慰问活动。
活动开始前,我们进行了充分的准备工作。
同学们利用课余时间,通过上网查询、阅读书籍等方式,了解了重阳节的来历和习俗,以及敬老院的基本情况和需要帮助的老人。
在准备过程中,同学们不仅增长了知识,还培养了团队合作和沟通能力。
活动当天,我们带着满满的爱心和准备好的慰问品,来到了敬老院。
同学们用他们稚嫩的声音,向老人们传达了节日的问候和祝福。
老人们听着孩子们的祝福,脸上露出了幸福的笑容。
接着,我们为老人们表演了精心准备的节目,舞蹈、歌曲、小品等,赢得了阵阵掌声和喝彩。
看到老人们开心的笑容,我们也感到无比的快乐和满足。
在活动中,我们还设置了互动环节,让老人们和同学们能够更好地相互了解和交流。
老人们分享了自己的人生经历和智慧,同学们则向老人们展示了他们的才华和活力。
通过这样的互动,我们不仅让老人们感受到了节日的氛围和温暖,也让同学们得到了锻炼和成长。
活动结束后,我们进行了总结和反思。
同学们纷纷表示,通过这次活动,他们不仅学到了很多关于重阳节的知识和习俗,还感受到了尊老敬老的重要性。
他们表示,在以后的学习和生活中,会更加注重关爱和尊重老人,用自己的行动传承和弘扬中华民族的传统美德。
我们也意识到,这次活动虽然取得了圆满的成功,但还有很多需要改进和完善的地方。
比如,在活动准备阶段,我们可以更多地了解老人的需求和兴趣,从而更好地为他们准备节目和服务;在活动过程中,我们可以更加注重老人的参与和互动,让活动更加生动有趣。
总之,这次重阳节敬老院慰问活动不仅让我们小学生得到了锻炼和成长,也让我们更加深入地了解了尊老敬老的传统美德。
我们相信,在以后的学习和生活中,我们会更加注重关爱和尊重老人,用自己的行动传承和弘扬中华民族的传统美德。
小学重阳节敬老院慰问活动总结7篇

小学重阳节敬老院慰问活动总结7篇篇1金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了重阳佳节。
在这个特殊的节日里,我们小学组织了一次有意义的活动——敬老院慰问活动。
旨在通过这次活动,让学生们感受到尊老爱幼的传统美德,同时培养他们的社会责任感和奉献精神。
在活动开始之前,我们进行了充分的准备。
学生们利用课余时间,通过手工制作、绘画等方式,精心制作了一批慰问品,包括手工折纸、绘画作品等。
这些慰问品不仅体现了学生们的心意,更展示了他们的创意和才华。
活动当天,我们带着慰问品来到了敬老院。
老人们看到我们的到来,脸上露出了喜悦的笑容。
我们为老人们献上了精心准备的节目,包括歌舞表演、诗朗诵等。
这些节目不仅让老人们感受到了节日的氛围,更展现了我们的才艺和活力。
在活动中,我们还设置了互动环节,让老人们和我们一起参与到活动中来。
有的老人给我们讲述了他们的故事,有的老人和我们一起做起了游戏。
这些互动环节不仅让活动更加生动有趣,更增进了我们和老人之间的感情。
活动结束后,我们和老人们合影留念。
看到老人们开心的笑容,我们感到无比的温暖和感动。
这次活动不仅让我们感受到了尊老爱幼的传统美德,更让我们明白了奉献和责任的重要性。
在这次活动中,我们收获了许多宝贵的经验。
首先,我们认识到组织活动需要充分的准备和周密的安排。
其次,我们意识到活动的意义不仅仅在于形式,更在于内心的感受和体会。
最后,我们明白了奉献和责任的重要性,这将伴随我们一生,成为我们成长道路上宝贵的财富。
展望未来,我们希望将这种尊老爱幼的传统美德继续传承下去。
我们将鼓励更多的学生参与到类似的活动中来,通过亲身实践来感受奉献的快乐和责任的重要性。
同时,我们也希望社会各界能够共同关注和支持敬老事业,让更多的老人感受到社会的温暖和关怀。
在这个重阳节里,我们小学的学生们用他们的行动诠释了尊老爱幼的传统美德。
他们用自己的双手和心灵为老人们带来了温暖和快乐,同时也为自己的人生增添了宝贵的色彩。
让我们携手努力,共同营造一个更加美好的社会氛围!篇2一、活动背景与目的随着重阳节的到来,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,我们小学组织了一次前往敬老院的慰问活动。
最新重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)

重阳节是中华民族的重要传统节日,我校根据区教育体育局和区创文办活动安排,积极制定“我们的节日——重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员x月x日早上的升旗仪式上,六年级x班xx同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。
二、组织开展形式多样的主题班队会活动x月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。
三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。
当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。
师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。
"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。
以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。
"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。
在今年的重阳节到来之际,10月x日又逢老人节。
在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。
慰问老人实践活动总结(精选5篇)

慰问老人实践活动总结(精选5篇)慰问老人实践活动总结(精选5篇)经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是不是该好好总结总结呢?现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编整理的慰问老人实践活动总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
慰问老人实践活动总结1今天我们班上的几位同学来到了敬老院,看望住在那里的老人。
老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。
我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。
因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。
在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。
敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人,他们是社会的弱势群体,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。
一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!今天,我们选择敬老院,主要有两个原因:一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。
学生去敬老院的活动总结(通用6篇)

学生去敬老院的活动总结(通用6篇)学生去敬老院的篇1为了让同学们了解养老院中老人们的生活,我们学校举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。
x月x日,我们前往敬老院为各位老人送爱心,送温暖。
在此之前,我们做了相应的准备工作。
包括集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
中午1点10分,我们二十五位同学到中操场集合。
秋天的中午,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。
温暖的阳光照得我们心里格外清爽。
我们怀着激动的心情前往敬老院。
经过了十多分钟步行,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。
老人们住在一栋三层楼的楼房内。
当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼来,还搬来板凳让老人们坐好。
我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。
在和老人们聊天拉家常的过程中,老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。
我们和老人们一起聊天谈论日常生活。
活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。
随后成员们在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。
只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。
所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
学生去敬老院的活动总结篇2同着温暖的阳光,同学们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。
小学生去敬老院活动总结7篇

小学生去敬老院活动总结7篇篇1一、活动背景与目的为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,加强小学生的社会责任感与爱心教育,我们组织了一次小学生前往敬老院的活动。
此次活动目的在于让小学生们亲身体验敬老、爱老、助老的实质性行动,从而增强他们的尊老意识,培养他们关爱他人的良好品质。
二、活动准备与执行1. 活动筹备:我们成立了活动筹备小组,制定了详细的活动计划。
通过学校广播、班会等形式对活动进行宣传,积极动员学生参与。
同时,我们联系了当地的敬老院,达成了活动的合作意向。
2. 活动执行:在活动当天,我们组织小学生们按时集合,携带慰问品(如水果、食品、文具等)前往敬老院。
到达后,我们组织小学生们与老人们进行交流,为老人们表演节目(如唱歌、跳舞、朗诵等),给老人们送去温暖与欢乐。
此外,我们还安排了小学生们帮助敬老院的工作人员打扫卫生,整理院落。
三、活动内容与过程1. 慰问老人:小学生们为老人们送上了慰问品,并与老人们亲切交谈。
通过交流,小学生们了解了老人们的生活情况,老人们也分享了他们的人生经历,让小学生们深受启发。
2. 文艺表演:小学生们为老人们表演了精心准备的节目,如合唱、独唱、舞蹈、朗诵等。
他们的表演虽然还显得稚嫩,但充满了真诚与热情,赢得了老人们的阵阵掌声。
3. 志愿服务:在志愿服务环节,小学生们积极帮助敬老院的工作人员打扫卫生,整理房间,为老人们营造一个舒适的生活环境。
他们还用稚嫩的小手为老人们捶背、按摩,让老人们感受到了社会的关爱与温暖。
四、活动效果与反思1. 活动效果:此次活动让小学生们亲身体验了敬老、爱老、助老的实质性行动,增强了他们的尊老意识,培养了他们关爱他人的良好品质。
同时,也让老人们感受到了社会的关爱与温暖,增强了他们的幸福感。
2. 活动反思:此次活动取得了良好的效果,但也存在一些不足。
例如,部分小学生在与老人交流时缺乏自信,需要更多的引导与鼓励。
此外,我们在活动组织方面还需进一步细化,以确保活动的顺利进行。
重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)

重阳节小学生敬老院走访慰问活动总结 (3篇)为了积极践行社会主义核心价值观,展现小学生的爱心和关怀,我校于重阳节期间组织小学生到附近的敬老院进行走访慰问活动。
本次活动不仅弘扬传统文化,也增强了小学生的爱国情怀,希望能给老人们带来温暖和喜悦。
以下是本次活动的总结:一、活动背景:重阳节是中华民族的传统节日,它象征着孝顺和弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
我校旨在通过该活动,调动全校师生的积极性和创造性,让小学生向老人们表达敬意和关爱,弘扬中华民族传统美德,提高小学生的爱国意识。
二、活动目的:1、弘扬中华民族尊老爱幼的美德,展现小学生的爱心和关怀;2、让小学生了解中国传统文化和重阳节的由来,培养爱国情怀;3、提高小学生的社会责任感和参与意识,引导他们积极参与社会实践活动。
三、活动过程:1、准备工作:组织老师安排活动,通知学生带上礼物,准备宣传材料;2、走访慰问:小学生们分组前往附近的敬老院,向老人们送上精心准备的礼物和问候,倾听了老人们的生活经历和感受;3、文艺表演:小学生们为老人们表演歌曲、舞蹈等节目,让老人们感受到小学生们的热情和活力;4、宣传教育:小学生们向老人们介绍了中国的传统文化和重阳节的来历,帮助老人们了解中华民族的传统文化。
四、活动效果:3、给老人们送去了温暖和欢乐,并增强了他们的信心和自尊心。
五、活动不足之处和改进措施:1、活动宣传不够到位,影响了参与率;2、部分小学生表现得过于羞涩和内向,需要加强心理辅导和培训。
六、结语:此次走访慰问活动不仅是一场文化体验、社会责任和民族情怀的践行,更是希望小学生们能将对老人们的关爱和敬意传递下去。
我们相信,通过这样的活动,小学生们一定会成为更好的公民,展现出中华民族优秀传统文化的风貌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生慰问敬老院活动总结三月里,春风暖人,万物复苏,大地地处是春意盎然的美丽景象。
今年3月5日更是我们全国第xx个学雷锋活动日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,大家在热情参与的同时还收到了良好的教育效果。
三月四日,xx小学少先队辅导员xxx老师在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言感染了很多同学。
在倡议书中,xxx老师建议全校同学在周六都用心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与自己相伴一生。
很多少先队员深受启发,在日记中记录了自己学雷锋的活动,记录了自己思想的成长。
同时,xx小学少先队大队部还组织了部分队员来到xxx看望了那里的老人们。
孩子们精心挑选了老人们爱吃的食品,一路期待,兴匆匆地来到了石景山脚下。
带来的几箱苹果比较笨重,孩子们却毫不犹豫地搬着它们上了山。
活动中在温暖的阳光下进行。
孩子们给老人们送去了他们动听的歌声、整齐的诗朗诵、有趣的笑话等等。
接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。
这时,又一个孩子提议:老师,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,小心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。
老人们乐得合不拢嘴。
接着,孩子们还饶有兴致地陪老人们晒起了太阳唠起了嗑。
温馨的场面让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里好久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!最后,孩子们还动手打扫起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。
这一次的活动让很多了孩子深有感触。
老人们的生活很孤单,也很不容易。
谁都是从青春年少过来的,谁都会有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。
小学生慰问敬老院活动总结(二)20xx年xx月19日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在集合完毕,乘着公交来到xxx老年公寓。
一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。
今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。
进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。
一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。
然后,老人们也走出来加入了打扫行列。
最后在敬老院阿姨的分配下,我们的工作又进行了调整,便开始了期待已久的敬老院活动。
有的志愿者帮老人叠被子、擦桌子、擦窗户……让杂乱的屋子瞬间整洁起来、窗明几净;有的和老人们聊天,挽扶老人下床走路……对于我们的工作老人们赞不绝口;有的还到厨房帮忙择菜,冬天的菜很脏、水也冷,但他们没有退缩;还有的则是重新摆弄花盆,让它们以最美的角度展现在老人们面前;另一些人则在打扫院里的落叶……大概11时我们的所有活动都结束了。
当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们最大的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。
尽我最大的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。
作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。
此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。
望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。
此次活动缺点:1、细节上有地方没想全面,如:忘记带指甲刀、给老人清洁个人卫生等。
2、有些同学在交流时不够积极热切,缺乏热情。
3、有些人不知道自己该做什么。
对于以上活动改良方法:1、以后活动会进行周密的计划,把更多问题考虑进去。
2、对会员进行敬老爱老的相关教育,讲解敬老的意义。
3、多组织类似的活动,从活动中发现问题、解决问题小学生慰问敬老院活动总结(三)为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们学校举行了一次以关爱老人,服务社会为主题的活动。
xx月17日,我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。
在此之前,我们做了大量的准备工作。
包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。
秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。
温暖的阳光照得我们心里格外清爽。
我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。
经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。
当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。
落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。
我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。
在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情敬老院活动总结敬老院活动总结。
小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。
老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。
在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。
大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。
活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。
随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。
在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。
他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。
但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
作为一名小学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。
不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。
小学生慰问敬老院活动总结(四)20xx年xx月21日,我们xxx小学系全体志愿者集体乘车去往我市xxx敬老院进行志愿活动。
本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。
现对于敬老院之行感受总结如下:经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。
换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。
据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。
工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。
敬老院的伙食情况同样不容乐观。
据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。
费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。
大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。
据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。
他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。
他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。
此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。
我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。
社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。
而作为一名小学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极参加每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。
要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。
总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。
小学生慰问敬老院活动总结(五)xxx县各所学校组织学生到社会福利园区看望慰问老人,送去问候,xx月26日下午,xxx三小、xxx学校共组织60余名学生,在老师的带领下,来到社会福利院,看望慰问住在这里的老人,并和他们一起度过了一段愉快的时光。
学生代表们不仅为老人准备了慰问品,还为老人带去了自己精心准备的表演以及自己亲手制作的节日贺卡,同老人谈心。
为老人们带去了阵阵的欢笑声,整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛,老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱、幸福,通过为孤寡老人献爱心,送温暖,践行文明行动,充分培养了小学生尊老敬老的观念,増强了学生参与社会实践经验和服务意识,促进和谐、文明健康发展。