情景写句子专练
高考语文古诗文默写(开放性情景默写题)专练(精选题)(训练版+讲解版)
高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）（训练版+讲解版）【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）第一组1.古人常借秋天江边的树叶来表情达意，如“__ ，__”。
2.成都很早就有比较发达的织锦手工业。
蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。
这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“______，_______”。
3.梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“__ ，__”。
4.“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如“__ ，__”。
5.中国古典诗歌中水的形象无处不在：春水、溪水、江水、海水……诗人常借水抒发自己的情怀，如“__ ，__。
6.唐朝诗人常常把“猿”作为意象写入诗歌，比如“__，__”诗句中有这样的表达。
7. “蛟”是我国古代传说中的龙类，它居于深渊，能发洪水。
在古代诗文中我们经常可以看到“蛟”的身影，如“__ ，__”。
8.《列子》中记述了鸥鸟与人嬉戏的故事，后人常借鸥鸟表达隐逸之情，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“__ ，__”。
9.清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如：__ ，__”。
10.在唐宋诗词中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等情感，如“__ ，__”。
第二组1.古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“_______，_______”。
2.“窗”具有诗意的美学功用。
在古诗词中,“窗”有助于表情达意，如“_______，_______”。
3.“夕阳”与“斜阳”都指傍晚的太阳，但是在诗人笔下，它们的意境差别很大：“夕阳”侧重迟暮之感，而“斜阳”多有萧条之意。
请在下面的空格处填写两句用“斜阳”来表达萧条之意的诗词句子：“___，_____”。
专题10 看图写句子,情景交际专练(福建)(原卷版及解析版)
看图写句子，情景交际专练（原卷版一、购物do some shopping / have a lookWelcome to ../ thank you / Thank you anywayWhat can I do for you? / can I help you?Can I try it on? / you can try it.You’re nice on it.I’ll take it. / here you are.Here is your change二、电话用语This is xxx. Who is speaking? / May I speak to xxx?Speaking, please./ Sorry, he/she isn’t in/here.Sorry, I’m afraid you have the wrong number.Please hold on / wait a minuteCan I leave a message?I’ll call him/her tonight.Call …back三、建议性句子help oneself (to sth)would like = wantWould you like some eggs? = Do you want some eggs?What would you like to drink? = What do you like to drink?Give me some meat. = Give some meat to me.Why not have some milk?Let’s me see.May I take your order? = May I help you?What about…?= How about…?What do you think of the coffee? = How do you like the coffee?Would you like to have dinner with me? ----Ok. I’d love to / I’d like to ,but I have to…..四、问时间What time is it? = What’s the time? = Could you tell me th e time?It’s time to do sth.=It is time for sth.五、提问和描述颜色1.What color is that cap?2.Do you have a red ruler?3.His pants are blue4.The girl in a yellow dress is Maria.5.Kangkang is in a black cap and blue shoes.六．询问长相I have a small mouth, but Kangkang has a wide one.Do you have long legs?回答：Yes,I have..Kangkang and I look different /Kangkang and I don’t look the same, but we are good friends.What does Jane look like?七．自我介绍1.My name is Kangkang. /I’m Kangkang.2.I am/come from China.3.My telephone number is...4.I’m 12 (years old).5.I’m in Class 4,Grade 7.6.Kangkang and I are in the same grade,but in different classes.一根据情景提示，写出句子或将句子补充完整1. 外国友人到中国参观，你应该这样欢迎他：.2. Lily 打电话自我介绍时，她应该这样说：.3. 你想知道M aria 的妈妈职业，可以这样礼貌地问她：Maria, ?4. 假如你需要一些牛奶和面包，你应该这样礼貌地与售货员说：Excuse me，.5. 别人一时虽不能给你提供帮助或满足你的要求，你仍然应该有礼貌地说：.二情景交际根据情景提示，完成下列各题1. 当你和朋友告别时，你可以这么说：.2. 你想知道Jane 来自哪里, 你可以这么问：, Jane?3. 你想知道Amy的阿姨的职业，你可以这么问：?4. 你想告诉Sam你有一个玩具公共汽车，你可以这么说：Sam，.5. 你想知道Eric的年龄，你可以这么问：, Eric?三情景交际根据情景提示，完成下列各题。
情景式默写专练
情景式默写专练1、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）贾谊在《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力，农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句是“，”。
（2）李白《蜀道难》中“，”两句用神话传说给人类对山川的开发染上了神秘的色彩。
（3）《劝学》中谈君子和他人没什么异同，只是善于利用学习来弥补不足的句子是“，”。
2、按要求补写出下列句子中空缺部分。
（1）《陈情表》中写李密零丁孤苦的诗句是：外无期功强近之亲，，，形影相吊。
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中面对江山依旧，人事全非，多情自扰，徒增白发。
于是引发了诗人苏轼“，”的感叹，只好以一杯清酒祭月，寄托情怀。
3、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“”两句就表达了一种凄凉之意。
（2）《永遇乐京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是：，（3）范仲淹《岳阳楼记》中有“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：，“退亦忧”指的是：4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“是故，”的观点是相似的。
（3）出师未捷身先死，（杜甫《蜀相》）（4），任重而道远。
（《论语泰伯》）5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是“，，用心躁也”。
（2）及至始皇，奋六世之余烈，，吞二周而亡诸侯，（3）《琵琶行》中侧面烘托琵琶女音乐的巨大感染力的两句是“，”。
6、补全下列句子空缺部分。
（1）诗人李白在《登金陵凤凰台》感慨：吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓的诗句是：，（2）《卖炭翁》中体现诗人深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动的句子是：，（3）在《师说》中体现“老师是用来传授道理，解决疑惑”思想的诗句是：，7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
高中语文2023高考复习名句情景默写专项练习(附参考答案)
高考语文名句情景默写专项练习班级考号姓名总分1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·阳货》中阳货以“日月逝矣，岁不我与”劝说孔子出仕为官。
《离骚》中与此句有相似之意的两句是“_____________ ，_____________”。
（2）古代文人擅长用典，借助历史人物、神话传说、寓言故事等表达自己的愿望或情感，言简意赅、委婉含蓄。
在《陈情表》中，“_____________，_____________”两句巧用典故，表达了李密的至真孝情和上表目的。
（3）古诗词中有很多以“自”或“空”修饰意象，营造意境氛围，表达诗人因自身境遇或家国命运而生发的孤寂、无奈或感伤的情感，如“_____________，_____________”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毕业前夕，临别赠言，老师郑重地写下《离骚》中的"_____________ ，_____________ ";勉励同学们要内外兼修，不断提升自我。
（2）荀子在《劝学》中以木、金为例，强调后天环境和教育对人的影响"_____________ ，_____________ 。
"（3）古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐，如《李凭箜篌引》的"_____________ "和《赤壁赋》的"_____________ "，都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫的《登高》中“ _____________ ，_____________ ”两句从声音和色彩两个角度描写了夔州的秋天，意境阔大。
（2）中央领导人说：“人民是文艺创作的源头活水。
”所以文艺创作者只有扎根人民，创作才能获得如苏轼《赤壁赋》中所说的“ _____________ ，_____________ ”的源泉。
（3）自古以来，诗词与音乐都是相辅相成的，古诗词中提到乐器的诗句数不胜数，如“_____________ ，_____________ ”。
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题(含答案)
高考语文二轮复习《名句名篇情景默写》专项练习题（含答案）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）从苏轼的《石钟山记》中我们可以得到一个启示：治学做事要有严谨的态度，“____________，____________”的态度是不可取的。
（2）李贺《李凭箜篌引》中，以声摹声、构思奇特，并使用通感手法将箜篌的乐声描摹得立体可感的两句是“____________，____________”。
（3）“多情”一词常常用来指一个人感情丰富，多愁善感，“多情”也频繁在古诗词中出现，如“____________，____________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《次北固山下》与刘禹锡诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句是“_________________________”。
（2）音乐是中国诗词里的常见内容，苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是“_________________________”。
（3）《离骚》里的诗人虽然爱好修洁严以律己，得到的却仍是不公对待，像“_________”一句就描述了词人早晨被诟骂晚上被免职的情景。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒家经典让我们获益匪浅。
《论语·学而》中的“___________，___________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。
(2)韩愈《师说》中,士大夫之族以地位、官位为借口拒绝从师学习的两句是：“___________，___________。
”(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________，___________”一句承上概括风景,一句启下引出周瑜,很有力地收束了上阕。
4．补写出下列句子中的空缺部分(1)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“_________，______________。
”(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“__________，_____________。
高中语文2023新高考情景默写专项练习(共三组112题,附参考答案)
新高考语文情景默写练习班级考号姓名总分（一）1.李密的《陈情表》中概括写出自己幼年不幸遭遇，奠定文章悲凉基调的句子：“___________________，___________________”。
2.王安石《桂枝香·金陵怀古》“_____________，_____________”两句，生动形象地描绘出山水之形。
3.王维在《山居秋暝》中描写初秋傍晚空气清新、景色美妙的句子是：“___________________，___________________”。
4.杜甫《登高》中，诗人开篇借“风”“猿”来渲染气氛的句子是“_____________________”；接下来写诗人漂泊不定的诗句是“_____________________”。
5.《念奴娇·赤壁怀古》中表达作者旷达之情的句子是：“_________________，_________________”。
6.《赤壁赋》中，苏轼以“_____________________”表明天地万物时刻都在变化，以“_____________________”强调外物和个体生命也可以长久存在，阐述了万物“变”与“不变”是相对的这一道理。
7.在《答司马谏议书》中，“___________________，___________________”是王安石借盘庚迁都这一典故对自己行事准则的表达，也可把它看作历史上改革家果决精神的高度概括。
8.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中引用刘义隆的典故，指出如果不做好充分准备，即使有“___________________”之志，也难免会“___________________”。
9.苏轼《赤壁赋》中“___________________，___________________”两句描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长矛，饮酒作诗的英雄形象。
10.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________________，___________________”两句书法北方已非宋土、民心日去的沉痛感慨。
三年级上句子专项训练题
以下是一份适合三年级学生的句子专项训练题，旨在帮助学生提高句子理解和表达能力。
一、根据所给词语，完成句子。
1.春风轻轻地拂过花朵，花朵绽开了笑脸。
（完成拟人句）
2.同学们在操场上快乐地玩耍。
（完成比喻句）
3.夕阳西下，天边的云彩被染成了红色。
（完成拟人句）
4.小雨滴滴答答地落在窗户上，发出清脆的声音。
（完成比喻句）
5.孩子们在沙滩上堆起了沙堡，玩得不亦乐乎。
（完成夸张句）
二、根据所给句子，进行缩写。
1.秋天到了，树叶变成了黄色和红色。
2.今天天气晴朗，阳光明媚，适合外出游玩。
3.小明在家中做了一顿丰盛的晚餐，全家人都吃得津津有味。
4.小华在操场上跑步，汗流浃背，但仍坚持跑完了全程。
5.小红在公园里捡到了一个漂亮的蝴蝶，她非常开心。
三、根据所给句子，进行扩写。
1.秋天到了，树叶变黄了。
2.今天天气很好，阳光很明媚。
3.小明在家中做了一顿晚餐。
4.小华在操场上跑步。
5.小红在公园里捡到了一个蝴蝶。
2023高考复习名句情景默写专练(含答案解析)
2023高考复习名句情景默写专练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中“____________”和“__________”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波飘荡的自由畅快之感。
（2）《道德经》中“故有之以为利，无之以为用”一句，提醒我们要看到“无”的作用。
在《琵琶行》中，白居易直接点出“无”胜于“有”的句子是：__________________，__________________。
（3）清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如“__________________，__________________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是“_____，_______”。
（2）《大学之道》中，提出普天之下不论身份高低，都应加强个人品性修养作为根本的句子是“____，___”。
（3）《老子》四章中以车、器皿、屋室等物品为例阐释“有”和“无”的关系后，做总结的句子是“____，____”。
（4）在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“________，__________”。
（5）《过秦论》一文中，“_________，_________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
（6）《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达了诗人的惆怅苦痛，让人为之哀婉不已的诗句是“______，_____”。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子的《劝学》中，作者通过“_________________________，_________________________”的对比，亲身验证了“站得高，见得远”的道理。
（2）鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“___________”和杜甫《登高》“___________”分别描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。
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初三总复习第二轮情景专练(七、八、九册)七（上、下）1.你想打听一下同桌的橡皮擦的颜色，你可以说：What color is the eraser?2.你想知道某个单词的拼写时，你可以这样对他说：How do you spell the word?3.当有人介绍新朋友给你认识，你很高兴地对她说：Nice to meet you!4.当你想邀请几位同学一起去打乒乓球时，你对他们说：Let’s go to play ping-pong.5.当你很欣赏某人出的主意时，你可以这样说：That’s a good idea.6.王老师想知道你爸爸的电话号码，他该怎么问你呢：What’s your father’s telephonenumber?7.老师问你早餐吃了什么，你说：I had a hamburger for lunch.8.同学的红色毛衣很漂亮，你想询问毛衣的价格，你应该这样说：How much is the redsweater?9.当你想知道对方的生日时，你可以这样问：When is your birthday?10.你问Mike想不想去看电影，你应该说：Mike, do you want to go to a movie?11.你想知道对方喜欢什么类型的电影，你可以这样问：What kind of movies do you like?12.你想加入学校的俱乐部，学校有各种俱乐部，负责人可以这样问你：What kind of clubs do you want to join?13.你想加入艺术俱乐部，负责人要问你是否会弹钢琴，他说：Can you play the piano?14.你要问对方每天什么时候起床，你说：When do you get up every day?15.你想知道对方最喜欢的科目是什么，你说：What’s your favorite subject?16.你的笔友问你说什么语言，你应该说：I speak Chinese.17.你想知道对方是哪里人，你可以这样问：Where do you come from?/Where are you from?18.你要到图书馆，但不知怎么走，你该怎么问：Excuse me. Where is the library?19.你想知道对方父亲是干什么工作的，你可以这样问：What does your father do?20.当你想问对方长大了想干什么，你这样问:What do you want to be when you grow up?21.同学打电话给你，问你在干什么，他说：What are you doing?22.你的朋友想知道近况如何，他可以这样问：How is it going?23.你的朋友在外度假，你想知道那的天气怎样，你可以这样问他：How is the weather there?/ What is the weather like there?24.你戴你父亲去机场接他的朋友，但你不知他的长相，你问你的父亲：What does he look like?25.你去面馆吃面，服务员问你要多大碗面条，他说：What size bowl of noodles would you like?26.你想知道对方周末干什么了，你这样说：What did you do on weekends?27.寒假结束了，你问对方去哪度假了，你这样问：Where did you go on vacation?28.你想知道别人是否喜欢体育节目，你可以这样问他：Do you like sports shows?29.你碰到你的朋友，你想知道他学校的校规，你可以这样说：What’s the rules at your school八（上、下）１．你想问对方周末通常做什么事，你问：What do you often do on weekends?２．你朋友问你周末通常做什么，你回答：I often play sports.３．你去医院看病，医生会首先怎么问：What’s the matter?/What’s wrong?４．你朋友喉咙痛，你建议他说：Y ou should drink some hot tea with honey.５．你要问对方假期打算做什么，你应该问：What are you going to do on vacation?６．你朋友说要去度假，你想知道他打算什么时候去，你问他：When are you going on vacation?７．你想知道朋友的妹妹怎么上学的，你问：How does your sister go to school?８．你想问对方去上学要花多长时间，你问对方：How long does it take you to go to school? ９．你想问对方家离学校有多远，你问他说：How far is it from your home to school? 10．你要邀请对方来参加你的晚会，你应该怎么邀请：Can you come to my party?11．别人邀请你去参加晚会，你不能去，因为你要去看病，你应该说：I’d love to, but I have to go to see a doctor.12.你要知道今天几号，你应该怎么问：What’s the date today?/ What’s today?13.你想知道今天星期几，你怎么问：What day is today?14.你要对方怎么制作香蕉奶昔的，你这样问：How do you make a banana milk shake?15.你们在制作奶昔，你要知道多么牛奶，你怎么问：How much milk do we need?16. 你学校郊游会来后，你妈妈要知道你过得怎样，她该这样问：How was your school trip?17.你朋友去郊游会来，你想问他是否去动物园了，你这样问：Did you go to the zoo?18.你想问对方什么时候出生的，你问：When were you born?19.你要知道朋友长大时的理想，你该怎么问：What are you going to be when you grow up?20.别人问你长大了要做什么，你回答：I am going to be a teacher.21.你妈妈想要你打扫一下你自己的房间，她可以这样对你说：Could you please clean your room?/Would you mind cleaning your room?22.你的电脑坏了，你想用一下你朋友的电脑，你可以这样问：Can I use your computer?/Would you mind my using your computer?23. 你到一个地方，想知道这里最好的服装店，你可以这样问：What is the best clothing store?24. 你想说过去这儿有许多树，你说：There used to be a lot of trees here.25. 你想说将来会有更少的树。
你说：There will be fewer trees in the future.26. 你想说将来会有更少的污染。
你说：There will be less pollution in the future.27. 今天天气怎样？What is the weather like today?/ How is the weather?28. 明天天气将会怎样？What will the weather be like?29.看到对方不开心，你要问：What’s the matter?30.你和朋友争吵，不知该怎么办，你这样征求朋友的意见：I argued with my friend. What should I do?31. 朋友告诉你他钱不够，你怎么建议他：Y ou could borrow some money from your brother.32. 记者采访对方ＵＦＯ到时正在做什么，他问What were you doing when the UFO arrived? 33．记者采访你ＵＦＯ到时，你正在做什么，你可以这样回答：I was shopping when UFO arrived.34.你想知道对方周六早上9点正在做什么: What were you doing at 9 o’clock last Saturday?35.你父母想知道你的英语老师的评价，她该问：What did your English teacher say?36. 妈妈问你英语老师对你的评价，老师说你可以学得更好，你这样对你妈妈说：She said I could do better.37.你想知道如果走路上学，会怎样，你问：What will happen if I walk to school?38..你想知道对方昨天滑冰多长时间，你问：How long did you skate yesterday?39.你想问对方什么时候开始滑冰，你问：When did you start skating?40.你想问对方滑冰多长时间了，你问：How long have you been skating?45.你想知道同学的妹妹集邮多长时间了，你问：How long has your sister been collecting stamps?46. 你想请求对方打扫房间，你问：Could you please clean the room?47. 别人问你是否介意打扫房间，你可以回答：Would you mind cleaning the room?48. 对方的车挡了你的道，你该怎么请求：Would you mind moving your car?49.你妈妈的生日就要到，要买礼物，你问朋友:What should I get for my mother’s birthday?50. 你的朋友要给妈妈买礼物，你建议他：Why not buy a scarf?/Y ou could buy a scarf.51.你认为你朋友建议买的礼物不够特别，你说：It’s not special enogh.52. 你想问对方收到过的最好的礼物是什么：What’s the best gift you have ever received?53. 问对方是否曾经去过水族馆。
Have you ever been to the aquarium?54. 你想告诉对方你从来没去过水上公园，你说I have never been to an aquarium.55. 对方说他从来没去过香港，你也是，你说: Neither have I. /Me, too.九年级１. 你想问对方怎么复习备考的，你说：How do you study for a test.2.你想问对方是否小组合作学习过，你问：Have you ever studied with a group?3. 你想问对方是否通过大声朗读学英语，你问：Do you learn English by reading aloud?4.别人问你怎么学英语，你是通过假如英语俱乐部，你说：I learn English by joining an English club.5. 你想说你过去矮，你说：I used to be short.6. 你想说你过去怕黑，你说：I used to be afraid of the dark.7. 你想说你过去不是长发，你说：I didn’t use to have long hair.8. 你想问对方过去戴眼镜吗，你问：Did you use to wear glasses.9. 别人问你过去是否矮，你回答说: Y es, I did.10.你想说16岁少年不应该被准许开车, 你说：Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.11.你想问对方有什么家规，你问：What rules do you have at your home?12.你想问对方如果有一百万，要干什么，你问：What would you do if you had a million dollars13.别人问你如果有一百万，要干什么，你回答：I would give it to charity.14. 你不知该穿什么去参加晚会，你问朋友：I don’t know what to wear.15. 你大考前睡不着，你向朋友征求建议，你说：I can’t sleep before a big exam. What should I do?16.你朋友说大考前睡不着，你给他建议：Y ou should take a long walk before going to sleep.17. 你想问对方的个性，你问：What are you like?18.你们看到有人在跑，你猜测说他可能在赶公车，你说：He might be running to catch a bus.19.你猜这本法语书肯定是Ming 的，你说：The French book must be Ming’s .20.问对方喜欢什么类型的音乐，你问：What kind of music do you like?21. 别人问你喜欢什么类型的音乐，你回答：I like music that I can dance to.22. 想知道对方最近听什么ＣＤ，你问：What CD did you listen to recently?23. 你想知道对方对这CD的评价怎样，你问：What do you think of the CD?24.想问对方想去哪里度假，你问：Where would you like to go on vacation?25.我想去某个轻松的地方, 你说：I would like to go somewhere relaxing.26. 我希望有一天去巴黎。