主谓宾造句练习题
主谓宾状结构十个例句
主谓宾状结构十个例句
1. 风（主）吹（谓）树叶（宾），像个调皮的孩子乱揪头发似的（状）。
2. 猫（主）抓（谓）老鼠（宾），那速度快得像闪电划破夜空一样（状）。
3. 我（主）吃（谓）蛋糕（宾），就像饿狼扑食般（状）。
4. 雨（主）淋（谓）花朵（宾），好似没头没脑的醉汉乱撞（状）。
5. 他（主）扔（谓）球（宾），力量大得仿佛能把地球砸个坑（状）。
6. 小偷偷（主）拿（谓）钱包（宾），动作鬼鬼祟祟像只过街老鼠（状）。
7. 妈妈（主）炒（谓）菜（宾），那香味飘得像长了翅膀满屋子飞（状）。
8. 狗（主）追（谓）自己的尾巴（宾），傻愣愣的就像在原地转圈的陀螺（状）。
9. 姐姐（主）画（谓）画（宾），认真得像个雕塑一动不动（状）。
10. 老师（主）讲（谓）课（宾），声音洪亮得像敲响的大钟（状）。
主谓宾练习题
主谓宾练习题一、基础练习1. 她读书。
2. 他写信。
3. 我喝咖啡。
4. 他们吃饭。
5. 她唱歌。
6. 他们打篮球。
7. 我看电影。
8. 宝宝哭了。
二、进阶练习1. 他们开会讨论计划。
2. 她在花园里种花。
3. 我们去商店买东西。
4. 他写了一篇关于环保的文章。
5. 她给我打电话邀请我参加派对。
6. 我们在公园里散步聊天。
7. 他看到一只漂亮的蝴蝶飞过。
8. 她正在学习弹钢琴。
三、挑战练习1. 经理安排员工进行培训。
2. 我们在海边度假玩得很开心。
3. 老师讲解了一个复杂的数学问题。
4. 他买了一辆全新的汽车作为生日礼物。
5. 妈妈帮我做了一顿丰盛的晚餐。
6. 孩子们在操场上玩耍嬉戏。
7. 她用心灵手巧制作了一幅精美的画作。
8. 我们整理房间，清理了很多不需要的物品。
四、综合练习1. 他们昨晚聚会唱歌跳舞。
昨晚，我和朋友们聚在一起度过了一个愉快的夜晚。
我们在酒吧里唱歌跳舞，享受着欢快的音乐和热闹的氛围。
大家都投入地表演着，跳着欢快的舞蹈。
2. 她买了一本小说。
昨天，她去书店购买了一本新出版的小说。
她对这个作家的作品非常喜欢，所以非常期待看到这本书。
她兴奋地打开书页，迫不及待地投入到故事情节中去。
3. 我们完成了旅行计划。
经过详细的讨论和准备，我们终于成功完成了旅行计划。
我们决定选择一个风景优美的地方，进行一次难忘的旅行。
大家都对这次旅行充满了期待，并且觉得这将是一个难忘的经历。
4. 他帮助了邻居修理水管。
昨天，他听说邻居的水管破裂了，便主动去帮助修理。
他拿起工具，细心地检查和修复了破损的水管，确保水流正常。
邻居非常感激他的帮助，表示要请他吃饭。
5. 她收到了一束鲜花。
今天是她的生日，她收到了男朋友送给她的一束美丽的鲜花。
她感到非常开心和感动，觉得这是一个特别的生日礼物。
她将花放在桌子上，散发着芳香。
通过以上练习，希望你能更加熟练地运用主谓宾结构，使句子更加准确、简洁、流畅。
加油！。
主谓宾造句
主语+谓语+宾语一、此句型中的谓语以vt. (及物动词) 为主，如：1) He often helps me. 2) I learn English well. 3) He is often beaten by his father.另外，此句型中的谓语也可以是短语动词，如：1) I am listening to the radio. 2) He is looking for her. 3) He came up with a good idea.短语动词---形式上是短语，被当成一个动词来整体使用，各部分之间不可分开二、写作常用及物动词和短语：affect one’s life/health/study/work/thoughts/feelings/mood/relationship with…afford the fee/time/space/a taxi/tour/service/fine/repairamaze sb.annoy sb.answer sb./the question/the phone/the doorattend a meeting/school/church/a wedding/a ceremonyattract sb./one’s attention/one’s interestbear the pain/cost/blame/noise/weightbeautify the room/environmentbelieve sb./sth.blame sb. for sth.block the road/drain/pipe/view/entrance/exit/sunlightbook a room/ticket/table/a seat on a planeborrow sth. from sb.bridge the river/gap/distancebring sb./sthbroadcast the news/concert/match/brush one’s teeth/shoes/clothes/hairbuild a house/road/bridge/nest/a business/a better futurebury sth.buy sth. for sb.call the police/an ambulance/a doctor/the firefightercarry shopping/a suitcase/sb. on the backcatch a ball/a fish/thief/celebrate one’s birthday/Christmas/a victory/successchallenge sb./oneselfchange sb./one’s attitude/ideas/opinion/job/address/clothes/seats/a note/one’s ways charge sb. $ for sth./a batterycheat sb.check one’s work/the numbers/addresschoose sb./sth.clean the room/table/dirt/rubbishclimb the mountain/a wall/a tree/the stairsclose the door/window/curtain/shop/one’s book/eyescollect the empty bottles/waste paper/money/stamps/one’s thoughtscolour a picture/a wall (green)comfort sb.complete the work/task/formconfuse sb./A with Bcontain water/50 litres/13% alcoholcontribute money/what one can afford/poems to…control sb./oneself/a car/a plane/traffic/pricesconvey feelings/message/good wishes to sb.cook breakfast/dinnercopy notes/ one’s style /sb.correct sb./one’s mistake/the watch/an essay/a testcost $/one’s life/time/patiencecountcover A with B/ one’s nervousnesscross a road/a river/ the sea/ mountain/one’s legs/armscut one’s fingers/hair/nails/the cake/ the apple/ a rope/decorate the room/ street/Christmas tree/carddefeat sb./one’s teamdeliver the goods/parcel/message/a speechdescribe sb./sth.design a timetable/a route/posterdestroy the road/bridge/house/one’s hope/career/reputation/imagedial 110 /119 / 999 / the number on the receiptdig the ground/a hole/a tunneldiscuss the problems/plandisturb sb./the papers on the table/the silencedonate money/goodsdoubt my word/从句draw a picture/sb. aside/sth. out of…/a conclusion/ some money from the bank(my account) drink water/milkdrive a car/taxieat dinner/one’s words承认说错话educate sb.(children/the public)enter the room/a school/university/a race/examexamine sb./sth.exchange sth. with sb./A for Bexpect an answer/reply/letter/present from sb.experience pleasure/pain/difficulty/hardshipexplain one’s idea/plan/the problem/case to sb.express one’s thanks/feels to sb.face sb./south/the street/dangers/difficultiesfail a test/an examfetch a doctor/sth.findfinish one’s work/a book/the foodfix a shelf to the wall/a post in the ground/a watch/one’s eyes on…fold clothes/the letter/its wings。
主谓宾宾补句子10个
主谓宾宾补句子10个
1. 你看那太阳照亮了大地啊，这不是主谓宾宾补的典型嘛！比如“太阳把大地照得亮堂堂的”。
2. 妈妈给妹妹做了一件漂亮衣服呀，就像“妈妈让妹妹穿上了漂亮衣服美美的”。
3. 他为我带来了快乐哟，就如同“他使我变得快乐无比呀”。
4. 老师教我们学会了很多知识呢，好比“老师让我们掌握了很多知识棒棒哒”。
5. 爸爸给我讲了一个有趣故事哈，类似“爸爸让我听到了有趣故事哈哈笑”。
6. 爷爷为奶奶准备了美味晚餐呀，就像“爷爷使奶奶吃到了美味晚餐好开心”。
7. 朋友帮我解决了难题啊，比如“朋友让我摆脱了难题爽歪歪”。
8. 我给宠物狗买了好多玩具呢，恰似“我让宠物狗有了好多玩具乐悠悠”。
9. 姐姐为弟弟画了一幅可爱画像哟，类似“姐姐使弟弟看到了可爱画像笑嘻嘻”。
10. 公司给员工发了丰厚奖金呀，就像“公司让员工拿到了丰厚奖金美滋滋”。
我的观点结论：主谓宾宾补的句子在生活中真是太常见啦，能生动形象地表达各种事情和情感呢！。
主谓宾定状补练习题
主谓宾定状补练习题1.我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义。
2.剧是必须从序幕开始的，但是序幕还不是高潮。
(主语)3.满天乌云顿时消散了。
4.树叶黄了。
5.马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
6.雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。
7.中国的历史有自己的特点。
8.他已经走了。
9.咱们北京见。
10.歌声把王老师带入深沉的回忆。
11.科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜神权。
12.在杭州，我们游览了西湖胜景。
13.在社会主义革命和社会主义建设的日子里，许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。
14.广大人民干得热火朝天。
15.他生在桌子旁。
16.他生于1918年。
17.白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。
18.我们的同学来自全国各地。
19.他搜集着一片片的干苔藓。
填空：20.“自然界中的生物发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的生物出现。
”主干是：。
21.“当我发现中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。
”主干是：。
22.可爱的方红穿着漂亮的裙子在镜子前转了一圈。
主谓宾定状补练习题1.2.(我们祖先的许多有骨气的动人)事迹,还有(它积极的)教育意义。
3.4.剧是必须从序幕开始的，但是序幕还不是高潮。
5.6.满天乌云顿时消散了。
7.8.树叶黄了。
9.知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
10.雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。
11.12.中国的历史有自己的特点。
13.他已经走了。
14.咱们北京见。
15.16.歌声把王老师带入深沉的回忆。
17.科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜神权。
18.在杭州，我们游览了西湖胜景。
19.在社会主义革命和社会主义建设的日子里，许多人为加速我们的革命和建设而疲倦地苦干着。
20.21.广大人民干得热火朝天。
22.23.他生在桌子旁。
24.他生于1918年。
25.白求恩同志毫不利己专门利人的精神鼓舞着我们。
主谓宾句式
主谓宾句式
1. 他给了我温暖。
例子：他就像冬日里的暖阳，真的给了我温暖啊，就像那时候我遇到困难，心情低落到谷底，他的出现和帮助，可不就是给了我温暖嘛！
2. 她送我了礼物。
例子：哇，她送我了礼物呀，这多让人开心啊，就好比过生日时妈妈送我心仪已久的玩具一样惊喜！
3. 妈妈做了美味的饭菜。
例子：妈妈做了美味的饭菜哦，那味道简直绝了，就像高级餐厅的大厨做出来的一样，你们能想象到吗？
4. 爸爸讲了有趣的故事。
例子：爸爸讲了有趣的故事呀，那故事可太有意思啦，仿佛把我带到了一个奇妙的童话世界里！
5. 爷爷给我买了糖果。
例子：爷爷给我买了糖果呢，那甜蜜的感觉，就如同我在糖果屋里尽情享受一样！
6. 老师教了我知识。
例子：老师教了我知识啊，这是多么重要的呀，就像在黑暗中给我点亮了一盏明灯指引方向！
7. 朋友陪我度过了快乐时光。
例子：朋友陪我度过了快乐时光呀，那种快乐简直无法形容，就像在欢乐的海洋里畅游一样！
8. 狗狗给我带来了欢乐。
例子：狗狗给我带来了欢乐哟，那欢乐的感觉像春天里绽放的花朵般灿烂！
9. 我看到了美丽的风景。
例子：我看到了美丽的风景呀，那风景简直
美炸了，就跟画里的一模一样！
10. 他帮助了别人。
例子：他帮助了别人呢，这多了不起啊，就好像超级英雄拯救世界一样让人敬佩！
我的观点结论：这些主谓宾句式简单又直接，能够清晰地表达出核心内容，而且通过例子让这些句子更加生动有趣，容易引起共鸣。
英语五大基本句型三之主谓宾分析+习题
五大基本句型之主谓宾习题一、找出下列句子中的主语、谓语和宾语：例：I love you.主语谓语宾语1.She likes cakes.2.The students study English.3.The students study English hard.4.The students study English hard for the test in the school every day.5.The students plant trees in the garden in the school every day.6.Does the teacher from England have a little black dog?7.The girl of your class eats an apple in the classroom every day.8.My father and my mother watch TV in the living room every evening.9.The girl from America reads books in the reading room every afternoon.10.Who teaches you English?二、用括号中单词的正确形式填空1.What the teacher from America you?(teach)2.Why the teacher from America the teacher from England?(love)3.How many baozi you every morning?(eat)4.Where the students of your class trees every year?(plant)5.The most clever little boy student of our class his homework in the school every day.(not do)6.When the boy students of your class football on the playground in the school every day?(play)7.Who in the classroom at 12:00 clock? (be)8.I TV at home last night.(not watch)9.He often books to her.(give)10.We our class at eight.(begin)三、翻译下列句子1.我爸爸读书。
英语五大基本句型三之主谓宾分析+习题
五大基本句型之主谓宾习题一、找出下列句子中的主语、谓语和宾语：例：I love you.主语谓语宾语1.She likes cakes. 2.The students study English. 3.The students study English hard. 4.The students study English hard for the test in the school every day. 5.The students plant trees in the garden in the school every day. 6.Does the teacher from England have a little black dog? 7.The girl of your class eats an apple in the classroom every day. 8.My father and my mother watch TV in the living room every evening. 9.The girl from America reads books in the reading room every afternoon. 10.Who teaches you English? 二、用括号中单词的正确形式填空1.What the teacher from America you?(teach) 2.Why the teacher from America the teacher from England?(love) 3.How many baozi you every morning?(eat) 4.Where the students of your class trees every year?(plant) 5.The most clever little boy student of our class his homework in the school every day.(n otnot do) 6.When the boy students of your class football on the playground in the school every day?(play) 7.Who in the classroom at 12:00 clock? (be) 8.I TV at home last night.(not watch) 9.He often books to her.(g ivegive) 10.We our class at eight.(begin) 三、翻译下列句子1.我爸爸读书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
造句练习）
主谓宾：（重点第三人称单数、冠词、名词单复数）
我喜欢香蕉。
我喜欢英语。
I like bananas. I like English.
他喜欢香蕉。
她喜欢英语。
He likes bananas. She likes English.
我有一个香蕉。
他有一个苹果。
I have a banana. He has an apple.
你有一个香蕉。
她有一个橘子。
You have a banana. She has an Orange.
桌子上有两把尺子。
桌子上有一本书。
There are two rulers on the desk. There is a book on the desk.
书包里有两本书。
文具盒里有一支铅笔。
There are two rulers in the bag. There is a pencil in the pencil-box.
教室里有个黑板。
动物园里有猴子和大象。
There is a blackboard There are monkeys and elephants in the zoo. 兔子有耳朵。
图书馆里有很多书。
The rabbit has ears There are a lot of book in the library;
教师桌上有本英语书。
猫有眼睛
there is an English book on the teacher's desk. The cat has eyes
我有新的书包。
我洗手。
I have a new schoolbag. I wash my hand 。
我洗脸。
他读书。
I wash my face . He reads books.
她说英语。
他做作业。
She speaks English.
He does his homework.
主系表：（是）am/is/are（陈述句）
我是迈克。
I'm Mike. 我是一位学生。
I'm a student. 我是一位男孩。
I'm a boy.
你是迈克。
You are Mike. 你是一位学生。
You are a student. 你是一位男孩。
You are a boy.
他是迈克。
He is Mike. 他是一位学生。
He is a student. 他是一位男孩。
He is a boy. 我的名字是迈克。
My name's Mike. 我是一位老师。
I'm a teacher. 我是一位女孩。
I'm a girl.
你的名字是迈克。
your name's Mike. 你是一位老师。
You are a teacher. 你是一位女孩。
You are a girl.
他的名字是迈克。
His name's Mike. 她是一位老师。
She is a teacher. 她是一位女孩。
She is a girl.
我是迈克。
主系表：（是）am/is/are（陈述句）
我是一位学生。
我是一位男孩。
你是迈克。
你是一位学生。
你是一位男孩。
他是迈克。
他是一位学生。
他是一位男孩。
我的名字是迈克。
我是一位老师。
我是一位女孩。
你的名字是迈克。
你是一位老师。
你是一位女孩。
他的名字是迈克。
她是一位老师。
她是一位女孩。
造句练习）
主谓宾：（重点第三人称单数、冠词、名词单复数）我喜欢香蕉。
我喜欢英语。
他喜欢香蕉。
我有一个香蕉。
你有一个香蕉。
桌子
上有两把尺子。
书包里有两本书。
教室里有个黑板。
兔子有耳朵。
教师桌上有本英语书。
我有新的书包。
我洗脸。
桌子上有一本书。
文具盒里有一支铅笔。
动物园里有猴子和大象。
图书馆里有很多书。
猫有眼睛我洗手。
他读书。
她说英语。
她喜欢英语。
他有一个苹果。
她有一个橘子。
他做作业。
那是你的教室吗？（翻译）1、that,classroom,your,is,(?)(连词成句)
这是新图书馆吗？
这是我的新自行车吗？这是新的电脑房吗？美术教室（是）在一楼。
2、new，is，library，this，the，（？）
3、my,is,new,this,bike,(?)
4、computer,room,this,the,is,(.)
5、on,the,floor,first,art,room,the,is,(.)。