儿童保健工作制度完整版
儿童保健工作制度范本（2篇）
儿童保健工作制度范本一、总则1. 本制度的制定目的是为了加强儿童保健工作，促进儿童的健康成长和发展。
2. 所有相关部门、机构和人员必须遵守本制度。
3. 本制度适用于所有从事儿童保健工作的人员。
二、儿童健康管理1. 儿童健康管理目标（1）通过定期体检和健康评估，提早发现和干预儿童的健康问题。
（2）建立健康档案和健康档案管理系统，全面记录儿童的身体健康信息。
（3）开展健康教育，提高儿童和家长的健康意识。
（4）定期组织健康检查活动，监测儿童的健康状况。
2. 儿童健康管理措施（1）建立健康检查制度，包括生长发育评估、智力、视力、听力等方面的检查。
（2）制定健康评估指标，根据儿童的年龄和性别进行评价。
（3）加强疫苗接种工作，确保儿童接种必需的疫苗。
（4）开展儿童常见病和慢性病的预防和治疗工作。
（5）组织健康教育培训，提高儿童和家长的健康意识和健康知识。
（6）建立健康档案和档案管理系统，确保健康信息的完整性和保密性。
三、儿童营养管理1. 儿童营养管理目标（1）确保儿童获得充足的营养，促进身体和智力的健康发展。
（2）合理安排儿童的饮食结构，预防和控制营养不良和健康问题。
（3）开展儿童饮食指导，培养良好的饮食习惯。
2. 儿童营养管理措施（1）制定儿童饮食指南，明确儿童各个年龄段的营养需求。
（2）开展营养监测，及时了解儿童的营养状况。
（3）加强学校和托幼机构的营养管理工作，提供健康的膳食。
（4）加强家庭和社区的营养宣传和教育活动，提高家长和社会的营养意识。
（5）建立营养评估和干预制度，对营养不良的儿童进行专业的干预和治疗。
四、儿童心理健康管理1. 儿童心理健康管理目标（1）保护儿童的心理健康权益，预防和控制心理健康问题。
（2）提供心理咨询和心理支持服务，提高儿童的心理韧性。
（3）加强家庭和学校的心理健康教育，促进儿童的心理成长。
2. 儿童心理健康管理措施（1）建立心理健康评估和监测机制，及时发现和干预儿童的心理问题。
儿童保健工作管理制度
儿童保健工作管理制度第一章总则第一条为规范和加强儿童保健工作管理，保障儿童健康成长，根据国家有关法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事儿童保健工作的单位和人员。
第二章机构设置第三条建立儿童保健工作机构，主要分为儿童保健科、健康管理科和儿童保健服务中心等部门。
第四条儿童保健科主要负责儿童保健工作的具体实施和管理。
第五条健康管理科主要负责儿童健康管理工作的开展和督促。
第六条儿童保健服务中心主要负责儿童保健服务的提供和宣传。
第三章工作职责第七条儿童保健科的主要工作职责包括：制定儿童保健工作计划和方案，组织实施儿童健康体检，开展健康教育和宣传工作等。
第八条健康管理科的主要工作职责包括：协助儿童保健科开展工作，监督健康管理工作的实施，收集和整理儿童健康资料等。
第九条儿童保健服务中心的主要工作职责包括：提供儿童保健服务，开展保健知识普及和培训等。
第四章人员管理第十条儿童保健工作单位应当建立健全人员管理制度，制定人员招聘、考核、培训和奖惩等规定。
第十一条儿童保健工作人员应当遵守职业道德规范，执行工作任务，保障儿童权益。
第五章工作流程第十二条儿童保健工作单位应当建立健全工作流程，确定工作的具体步骤和责任人员。
第十三条儿童保健工作流程主要包括：提前预约、健康评估、体检和数据录入等。
第六章监督检查第十四条儿童保健工作机构应当定期对工作进行评估和检查，确保工作的质量和效果。
第十五条儿童保健工作机构应当建立健全监督检查制度，明确监督检查的具体内容和方式。
第七章奖惩机制第十六条儿童保健工作单位应当建立健全奖惩机制，对工作出色的人员进行表彰和奖励，对工作不力的人员进行批评和惩处。
第十七条奖惩机制应当公开透明，确保公正公平。
第八章附则第十八条本制度由儿童保健工作机构制定，经审批后实施。
第十九条本制度自发布之日起生效，有效期为5年，期满后根据实际需要进行修订。
以上就是儿童保健工作管理制度，希望能够对儿童保健工作的管理和实施提供指导和规范。
儿童保健科工作制度
儿童保健科工作制度儿童保健科工作制度「篇一」1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。
2、预防和治疗相结合，搞好学生的.保健工作。
3、对季节性的传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。
4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。
危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。
5、按上级要求，完成各项预防注射任务。
6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。
7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。
8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。
每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。
9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。
10、抓好各班包干区的卫生管理工作。
11、抓好学生的眼保健操。
新学年负责教会一年级新生做眼保健操。
采取必要措施，降低学生近视率。
儿童保健科工作制度「篇二」一、全心全意为师生保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须由家长带往医院就诊。
四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。
五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须及时通知家长并送往医院进行急救。
八、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。
学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料，做到资料积累档案化。
儿童保健工作制度模版（三篇）
儿童保健工作制度模版一、目的和依据1.1 目的：本工作制度的目的是为了保障儿童健康成长，促进儿童身心健康发展，确保儿童保健工作的规范化和系统化。
1.2 依据：本工作制度的制定依据国家相关法律法规和政策文件。
二、工作职责2.1 儿童保健机构2.1.1 儿童保健机构要建立健全相应的组织架构和人员配备，确保有足够的医务人员和保健人员。
2.1.2 儿童保健机构要依法履行儿童健康管理职责，包括儿童入院体检、预防接种、传染病防控、健康教育等工作。
2.1.3 儿童保健机构要定期进行儿童保健政策宣传，提高家长和社会对儿童健康的认知和重视。
2.2 家庭保健2.2.1 家庭保健工作者要了解儿童的生长发育规律和健康需求，为儿童提供针对性的保健指导和服务。
2.2.2 家庭保健工作者要与家长建立良好的沟通和信任关系，定期进行家访，了解儿童的健康状况和生活环境。
2.2.3 家庭保健工作者要及时发现和报告儿童的健康问题，协助儿童保健机构进行健康干预和治疗。
三、儿童健康管理3.1 健康档案管理3.1.1 儿童保健机构和家庭保健工作者要建立健全儿童健康档案，包括个人基本信息、家族史、生长发育记录、疫苗接种记录等。
3.1.2 儿童健康档案要定期进行更新和整理，确保档案的完整和准确性。
3.1.3 儿童健康档案要做好保密工作，严禁泄露儿童个人隐私。
3.2 健康体检3.2.1 儿童在出生后1个月内进行首次体检，之后每年进行一次全面体检。
3.2.2 儿童体检要包括生长发育评估、常见疾病筛查、营养评估、心理健康评估等内容。
3.2.3 儿童体检结果要详细记录和分析，及时发现健康问题并进行干预和治疗。
四、预防接种4.1 疫苗接种计划4.1.1 儿童保健机构要按照国家疫苗接种计划，制定儿童预防接种工作计划。
4.1.2 儿童保健机构要定期开展预防接种宣传，提醒家长按时接种。
4.1.3 儿童预防接种情况要及时记录和报告，确保接种覆盖率和安全性。
4.2 疫苗接种程序4.2.1 儿童预防接种工作由专业医务人员负责，确保疫苗接种的安全和有效性。
儿保科工作制度(四篇)
儿保科工作制度一、工作宗旨儿童保健科（以下简称儿保科）是医院门诊部门之一，它的工作宗旨是保障儿童的健康成长，预防儿童常见病和多发病的发生，提高儿童的生活质量和健康水平。
二、岗位职责1.接诊和诊断儿童疾病，给予儿童治疗。
2.制定儿童保健计划，进行儿童健康教育。
3.开展新生儿疾病筛查工作，及时发现和治疗新生儿疾病。
4.开展儿童健康检查，定期跟踪儿童的生长发育情况。
5.参与儿童疾病预防接种工作，推动儿童疫苗接种率的提高。
6.参与执业助理医师和住院医师的培训工作，指导他们在儿童保健方面的工作。
三、工作时间儿保科的工作时间为每天上午9:00至12:00，下午1:30至5:00。
四、门诊流程1.患者挂号：患者到达门诊后，前台工作人员会为其办理挂号手续，并安排就诊时间。
2.接诊：医生按照就诊时间，接待患者，并进行初步诊断。
3.检查：必要时医生会要求患者进行相关检查以辅助诊断。
4.治疗：根据诊断结果，医生会给予患者相应的治疗，并开具相应的处方。
5.回访：医生会要求患者按照治疗方案和规定时间进行回访，以便了解治疗效果和掌握患者的病情变化。
五、工作要求1.尊重患者：对待患者要有礼貌和耐心，尊重患者的知情权、选择权和隐私权，保护患者的合法权益。
2.坚守职业道德：遵循医疗伦理和职业道德，确保医生的医术技能和医学知识符合要求。
3.精通业务：不断学习专业知识，掌握儿童常见病和多发病的诊治方法。
4.注重卫生：保持医疗环境的清洁、整齐和安全，防止交叉感染的发生。
5.开展科研：积极参与科学研究和学术交流，提高自身的科研水平和学术造诣。
六、工作纪律1.准时上班：医生要按照规定的时间上班，不得迟到早退。
2.服从调度：医院可以根据工作需要对医生进行调度，医生应服从调度，按时到岗。
3.遵守规章制度：医生要遵守医院的各项规章制度，不得违纪违规。
4.保密工作：医生要严守患者的隐私，不得泄露患者的个人信息和病情。
5.热爱工作：医生要对儿童保健事业有热爱之心，以患者的需求为出发点，为患者提供最优质的医疗服务。
儿童保健工作制度范本(五篇)
儿童保健工作制度范本1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作.2、承担辖区内0-3____月儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展____喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。
4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释和指导。
营养咨询指导工作制度1，认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务2，医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。
3，严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评价→再指导的方法及时纠正营养偏离。
4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。
生长发育及体格检查工作制度1，按照《____市儿童系统管理实施方案》要求，定期、连续测定儿童的生长指标，并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中，按照《_____岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价，查找影响儿童体格发育因素。
2，按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。
3，针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给予健康指导，属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。
4，做好各种资料的登记，评估分析工作。
儿童保健医师工作职责1，负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。
2，对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。
对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。
3，定期以体弱儿家长沟通，督促其及时复诊。
4，做好儿童保健工作，提高儿童保健质量，推广儿童保健适宜技术，掌握群体保健中发生的重大问题，并向上级部门报告。
儿童体格检查工作常规1，测量指标﹝1﹞身高测量﹝2﹞体重测量﹝3﹞头围测量2，问诊﹝1﹞新生儿期﹝围产期﹞。
母亲怀孕过程及胎儿出生时情况，包括孕早期反应，孕中期过程，有无疾病，出生时体重，身高，有无抢救史。
最新儿童保健工作制度
最新儿童保健工作制度一、总则为了保障儿童的身心健康，提高儿童保健服务水平，根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，制定本制度。
二、儿童保健服务内容1. 儿童预防接种：按照国家免疫规划，为儿童提供免费疫苗接种服务，保障儿童健康成长。
2. 儿童健康检查：定期为儿童进行健康检查，及时发现和处理儿童健康问题。
3. 儿童营养与喂养指导：为家长提供科学的儿童营养与喂养知识，促进儿童健康成长。
4. 儿童心理卫生指导：关注儿童心理发展，为家长提供心理卫生知识和教育方法，促进儿童心理健康。
5. 儿童康复服务：为需要康复的儿童提供康复服务，帮助儿童恢复或提高生活能力。
6. 儿童疾病筛查和干预：对儿童常见疾病进行筛查，及时发现并干预儿童疾病。
7. 儿童意外伤害预防：开展儿童意外伤害预防知识宣传，提高家长和儿童的自我保护意识。
8. 儿童生长发育监测：定期监测儿童生长发育情况，为家长提供科学育儿指导。
9. 儿童家庭教育指导：为家长提供科学育儿知识和家庭教育方法，提高家庭教育质量。
10. 儿童安全保障：加强儿童安全保障工作，预防儿童意外伤害事故的发生。
三、儿童保健服务流程1. 登记与建档：对新出生儿童进行登记，建立儿童保健档案。
2. 预防接种：根据国家免疫规划，为儿童提供免费疫苗接种服务。
3. 健康检查：定期为儿童进行健康检查，及时发现和处理儿童健康问题。
4. 营养与喂养指导：为家长提供科学的儿童营养与喂养知识，促进儿童健康成长。
5. 心理卫生指导：关注儿童心理发展，为家长提供心理卫生知识和教育方法，促进儿童心理健康。
6. 康复服务：为需要康复的儿童提供康复服务，帮助儿童恢复或提高生活能力。
7. 疾病筛查和干预：对儿童常见疾病进行筛查，及时发现并干预儿童疾病。
8. 意外伤害预防：开展儿童意外伤害预防知识宣传，提高家长和儿童的自我保护意识。
9. 生长发育监测：定期监测儿童生长发育情况，为家长提供科学育儿指导。
10. 家庭教育指导：为家长提供科学育儿知识和家庭教育方法，提高家庭教育质量。
社区卫生中心儿童保健工作制度(20篇范文)
社区卫生中心儿童保健工作制度（20篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童保健工作制度
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
儿童保健工作制度
1.设专人负责辖区内新生儿、婴幼儿、托幼园所儿童保健工作以及生命监测等工作。
2.掌握辖区内0-6岁儿童基本情况和健康状况，实行定期健康体检，并对体检结果进行综合评价。
3.做好新生儿访视工作，指导家长做好新生儿喂养、护理和疾病预防等工作。
4.对不同月龄和年龄的儿童进行血红蛋白、智力、视力测查，听力筛查和口腔检查，对检查结果异常的儿童进行登记、转诊、追踪和治疗。
5.在儿童定期健康体检中发现的体弱儿，按照管理常规进行登记和管理。
6.掌握辖区内托幼园所的基本情况，定期深入园所进行计划免疫接种、传染病预防、卫生消毒、五官保健等工作的督促与指导。
7.负责辖区内5岁以下儿童生命监测工作，掌握辖区内出生活产数、5岁以下儿童死亡数及死亡原因。
8.及时准确完成儿童保健信息的登记、统计和上报工作。
儿保科工作职责
一、（科）主任职责1．在院长领导下，负责妇女保健、儿童保健、计划生育技术指导、宣传教育的计划制订和实施。
2．督促检查所属科室完成工作计划和各类各级人员贯彻执行各项规章制度，协调各科室完成妇幼保健任务。
3．深入基层调查了解情况，全面指导本地区基层妇幼保健业务工作。
4．审定本部门科研课题设计、上报成果、申报鉴定。
5．定期参加保健门诊及专科门诊，并组织安排本部医务人员定期到医疗门诊或病房参加临床工作，不断提高业务技术水平，以利于指导面上工作。
6．有计划安排本部门人员的业务学习，协助院领导做好妇幼保健人员的业务考核、晋升、晋级工作、安排学习、进修人员的工作。
7．定期向院、所领导汇报工作。
副主任协助主任完成部的相应工作和分工职责任务。
二、科主任职责1．在所长及各有关职能部门领导下，负责领导本科保健、医疗、护理、教学、科研、宣传及行政管理工作。
2．拟定本科工作计划，经院、所长批准后组织实施。
制定本科各项工作常规制度及人员岗位责任制，负责督促检查，按时总结汇报。
3．对本科职工进行医德教育，关心群众生活。
4．组织本科人员的业务学习和技术考核、考绩，并提出升、调、奖、惩意见。
安排科内进修、实习人员。
5．定期参加保健门诊和专科门诊工作，定期深入基层指导工作，及时发现问题，研究对策，帮助基层解决问题。
6．组织本科教学，审定本科科研课题设计，组织开展新技术及科学研究，提高工作质量。
副主任协助主任负责相应的工作。
三、正（副）主任医（技）师职责1．在科主任领导下，负责指导处理本专业的重要技术问题。
2．负责指导制订科研设计方案，业务技术工作计划，书写调查报告、专题总结、统计资料、学术论文。
3．指导下级妇幼卫生人员，处理业务工作中的疑难问题。
每年有一定时间参加临床工作，了解临床动态，丰富临床经验。
4．深入下级单位进行医疗保健业务技术工作，调查研究掌握本地区妇幼保健业务技术状况、经验及问题，定期介绍本专业国内外发展动态，指导下级单位工作。
5．负责编审妇幼保健教材、宣传资料等，担任教学和进修实习人员的指导工作。
6．协助科主任管理科室工作，对专业技术人员进行考核及评审。
四、主管（治）医（技）师职责1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本专业范围内的保健、医疗、教学、科研、宣传工作，处理本专业分管的业务技术问题。
2．制定分工业务工作计划，参加调查研究，深入负责地区业务单位，指导业务技术工作，定期向科主任汇报。
3．完成教学任务，指导检查下级业务人员做好调查报告、统计资料、工作总结，发现问题给以指正，并指导进修、实习医生的工作。
4．完成宣教资料的编写，科研课题设计、实施、论文总结。
5．参加保健门诊、专科门诊，参加临床实践，了解临床动态，丰富临床经验，参加有关业务活动。
分管病房的医师必须坚持每天查房1次，掌握分管病人的病情变化，参加和指导住院医师进行诊断和治疗。
病员发生病危、死亡、医疗事故或其它重大问题，应及时处理，并向上级医师及科主任汇报。
6．协助科主任做好本科各项管理工作。
五、医（技）师职责1．在科主任的领导和上级医师的指导下，负责一定范围的业务技术工作，指导基层开展保健工作。
2．在上级医师指导下，独立完成本专业某个项目或某个地区的调查研究工作。
开展职责范围内的业务工作，具体完成资料的整理、统计、分析、总结，向上级医师汇报工作。
3．深入基层、地段、了解情况，协助基层开展培训、教学、保健管理及宣教工作。
4．认真执行工作计划，各项规章制度及技术常规，严防事故差错，有问题及时向上级医师汇报。
5．参加保健门诊，认真做好各项工作记录，收集保管、整理资料。
6．协助上级医（技）师组织基层人员培训，指导下级业务人员工作，结合实际，做好妇幼保健宣传教育工作。
7．努力完成上级医（技）师交办的各项业务工作，并向上级医（技）师请示、汇报工作。
六、医（技）士职责1．在科主任和上级医（技）师指导下，从事本专业具体业务工作。
2．在上级医（技）师指导下开展调查研究和试点工作，具体进行资料收集、整理工作。
3．协助上级医师组织基层人员的培训，指导下级业务
人员工作，具体做好宣教工作。
4．认真执行各项常规制度，参加业务学习，技术考核，提高业务技术能力。
5．服从上级医（技）师指导，及时向上级医（技）师请示汇报工作。
6．保健院、所内其他各类人员的职责参照卫生部颁发的医院人员岗位职责执行。