家访问卷调查表
家访问卷调查表1

数据整理与分析
对收集到的数据 进行分类、编码 和整理
对数据进行清洗, 去除无效或错误 数据
对数据进行统计 分析,如求和、 平均值、中位数 等
根据分析结果, 得出结论并提出 建议
撰写调查报告
整理和分析数据: 对收集到的数据进 行整理、分类、统 计和分析,以了解 受访者的意见和需 求。
撰写报告:根据分 析结果,撰写一份 详细的调查报告, 包括调查目的、方 法、结果和结论等 部分。
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汇报人:XX
保护被调查者隐私
确保问卷调查表的匿名性,不要求填写被调查者真实姓名和其他身份信息。
在收集和处理数据时,采取必要的技术和管理措施,确保数据的安全性和保密性。
避免在问卷中涉及被调查者个人隐私的敏感问题,如家庭住址、电话号码等。
在发布调查结果时,对涉及被调查者隐私的内容进行适当的脱敏处理,以保护被调查者的 隐私。
审核和修改:对报 告进行审核和修改 ,确保内容准确、 完整、有条理。
提交报告:将最终 的调查报告提交给 相关部门或机构, 以供决策参考或作 为改进依据。
06
注意事项
遵守法律法规
调查者必须遵守相关法律法规,确保调查的合法性和公正性。 在调查过程中,不得侵犯被调查者的隐私权和个人信息安全。 调查者应确保调查数据的真实性和准确性,不得伪造或篡改数据。 调查者应尊重被调查者的权利,不得以任何方式强迫或诱导其做出不真实的选择或回答。
培训:家庭成员 是否参加过培训 或进修,以及培 训的主题和效果
兴趣爱好:家庭 成员的兴趣爱好 和特长,以及是 否参加过相关活 动或比赛
04
调查方式
面对面访问
定义:调查者与被调查者面对面交谈,收集信息的方式 优点:直接交流,易于观察被调查者的反应和表情,提高信息的真实性和准确性 缺点:调查范围有限,需要大量时间和人力投入 应用场景:适用于深入了解被调查者的想法和行为,如社会调查、市场调研等
老师家访的调查问卷模板

尊敬的家长:您好!为了更好地了解老师家访的效果和家长的满意度,以及进一步改进家访工作,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们工作改进起到重要作用。
本问卷采取匿名方式,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您孩子的年级:()A. 小学一年级B. 小学二年级C. 小学三年级D. 小学四年级E. 小学五年级F. 小学六年级G. 初中一年级H. 初中二年级I. 初中三年级J. 高中一年级K. 高中二年级L. 高中三年级2. 您孩子的班级:()3. 您孩子的姓名:()二、家访情况4. 您是否知道老师将要进行家访?()A. 知道B. 不清楚5. 您认为家访的时间安排是否合理?()A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理6. 老师在家访过程中,是否提前告知了家访的目的和主要内容?()A. 是的,非常清楚B. 是的,比较清楚C. 不太清楚D. 完全不清楚7. 老师在家访过程中,是否认真倾听您的意见和建议?()A. 是的,非常认真B. 是的,比较认真C. 一般D. 不太认真E. 完全不认真8. 您认为老师在家访过程中,是否尊重您的家庭隐私?()A. 是的,非常尊重B. 是的,比较尊重C. 一般D. 不太尊重9. 老师在家访过程中,是否提供了针对性的教育建议?()A. 是的,非常具体B. 是的,比较具体C. 一般D. 不太具体E. 完全不具体10. 您认为老师在家访过程中的沟通方式是否有效?()A. 非常有效B. 比较有效C. 一般D. 不太有效E. 完全无效三、家访效果11. 您认为家访对您孩子的学习成长有哪些帮助?()A. 非常大B. 比较大C. 一般D. 不太大E. 没有帮助12. 您认为家访对您与学校、老师之间的沟通有哪些帮助?()A. 非常大B. 比较大C. 一般D. 不太大E. 没有帮助13. 您对老师家访的整体满意度如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、其他建议14. 您对老师家访工作还有什么其他建议或意见?()感谢您抽出宝贵时间填写本问卷!我们将认真分析您的意见和建议,努力提高家访工作质量,为孩子的健康成长保驾护航。
家访调查问卷

附录二家访调查问卷1、孩子选择(或您为孩子选择)这个专业的初衷?A、为了找一份安稳的工作B、为了找一份高薪的工作C、为了继承家里的事业或工作D、因为这是当时的热门专业E、没怎么考虑,或者是根据成绩选择的2、您对孩子大学毕业后的期望是什么?A、免试读研B、考研C、出国D、工作E、随他自己3、您对孩子目前的学习情况怎么认为?A、满意B、还可以C、不满意D、失望E、不了解4、您对孩子学业考试成绩的看法?A、孩子上大学了,应该培养能力了,成绩好不好无所谓B、学习(成绩)始终是学生的根本C、想让孩子上研究生,但是不知道现在的成绩对孩子将来会不会有影响D、成绩不能代表一切,关键是自己对知识的运用状况E、应该抓住一切机会提高成绩”5、您对孩子在学校参加活动(如加入学生会、学生社团等)有什么看法?A、在学校内利用这几年时间好好锻炼能力,对将来工作会有帮助”B、学校里就是学习的地方,最好不要干别的事情,不能参加C、和专业有关的可以参加,和专业无关的娱乐活动不要参加D、任何活动,只要和学习时间冲突不能参加,不冲突的可以参加E、我们不懂,随孩子自己6、您在孩子上学期间是如何和孩子沟通的?A、主动给孩子打电话B、孩子给家里打电话C、经常到学校来D、通过同学,舍友了解一些E、通过学院辅导员老师了解孩子情况7、您和孩子的沟通频率A、每月一次B、每周一次C、每周两次以上D、一天一次E、几乎不8、您和孩子打电话的内容?A、唠家常B、仅仅报平安C、孩子向家长反映一些学校的情况D、孩子有困难,帮孩子出主意E、没什么可说的,仅仅是一种形式9、当您的孩子遇到困难(如:学习、感情、生活上的)时,是否向您求助?A、只在经济上依赖家里,其余一律不向家里汇报B、有时会打电话诉说一些中学习上的不愉快C、会说一些感情上的事情D、各方面的情况都会说10、您提供给孩子的生活费是多少(折算到每月)?A、300以下B、300~500C、500~700D、700以上E、按需要来,孩子需要就给11、您给出以上生活费是依据的什么原则?A、孩子离家太远,生活上照顾不到,只能在经济上随时满足他(她)B、按月,每月固定给生活费,随他自己支配C、按月,每月给最低生活费,如有特殊用途,另外再给D、按学期,一个学期给固定的生活费,自己支配E、家里很富裕,应该让孩子在学校生活的很好12、您对孩子在校外做兼职的态度A、可以尝试,有利于社会关系和社交能力的培养B、反对,担心兼职会影响学习,以及社会上的不安全因素C、大一大二学好基础知识,大三大四可以尝试D、应该,家里实在担负不起他的生活费,没有办法E、孩子自己处理就好,我们不大管13、您对孩子接受的教育的看法A、孩子大了,学校和家庭可以不用干涉了B、孩子交给学校,学校应该负主要责任C、家长自己应该多加关注D、很希望和学校多沟通,效果才好E、关键还是社会教育14、您最想对孩子说的一句话:15、您对学校、学生与家长之间的交流有什么建议?16、家访感言家访家长:家访学生:。
家访问卷调查表

教师家访问卷调查学生姓名:班级:家长签字:1. 家长个人如何看待小孩的学习?A.学习有利于个人成长B. 升学而已C.学习无用D.没有想过2. 对小孩学习的要求如何?有什么期望?A.考大学B.拿高中文凭C.其他文凭D.没有要求,只要不犯大错3. 您平时有没有对小孩的学习关心或进行监督?A没有时间管B.小孩很听话,不用管C.有,很关心4. 您关心孩子学习的方式是(多选)A.检查作业B.买文具和读物等C.请家教去补课D.只问成绩F.其他5. 你认为自己能否管住自己的孩子?A.能,很听父母的话B.只有父亲管得住C.只有母亲管得住D.不能,他(她)只听个别人的话6. 如果小孩旷课不上学,您会作如何处理?A.在家严肃处理,作一定处罚B.任由孩子、爱上不上C.有时候管,有时候不管D.没有关心过7. 如果小孩在学校表现不好,被老师打电话投诉,您会如何教育小孩?A.问明情况及时教育B.知道后随口说说C.没时间管D.不理会8. 小孩如果晚归您会作如何处理?A.严格处理B.没管他(她)C.随便说说,不听就算了D.无此情况9. 如果小孩晚上熬夜,白天上课打瞌睡,您认为对学习有影响吗?如何处理?A.有,督促其早睡B.有,听之任之C. 没有影响D. 无此情况或没注意10. 您的小孩每天在家学习的时间大约多久?各科分配是否合理A.1小时内B.1-2小时C.3小时及以上D.没有学习11.初中学习科目增多内容繁杂,如若您的孩子出现偏科时你如何处理?A.耐心询问原因自己指导B.找科任老师帮忙C.找家教去补课D.买参考书目让自学领悟E.孩子全方位发展没有偏科F. 其他12. 您有没有对小孩看电视或玩电脑进行监督和限制?A.有,随时随地监管B.没有C.在家时有管13. 您对小孩所交往的朋友关注程度为,其朋友是什么类型的?A.兴趣相投的玩伴型B.性格反差型C.成绩互补型D.榜样楷模型14您觉得孩子的朋友对他(她)本人有什么影响?您是否干涉其交友A.积极影响B.消极影响C.没有影响D.没注意、无所谓15. 您如何看待中学生谈恋爱的情况?A.无所谓B.中学阶段,家庭不允许C.坚决反对D.看情况16、老师严格要求学生,您个人的看法?A.非常支持B.赞成C.不赞成D.无所谓17、您对老师上门家访的真实想法和态度是A、有必要,欢迎B、没意义,不欢迎C、无所谓18、您对老师做好家访有没有信心?A、赞同者B、悲观者C、反对者D、疑虑者19、您认为老师家访内容应该包括是什么(可多选)A、学习情况B、心理变化C、家庭表现D、随老师便20、您认为老师应该多长时间家访一次?A、每年一次B、每学期一次C、依照孩子情况而定。
中职生家访问卷调查表

中职生家访问卷调查表
家访是中职教育中非常重要的一环,通过家访可以更好地了解学生的家庭情况、个人成长情况以及家庭对学校教育工作的支持情况,有助于学校更好地开展学生教育工作。
以下是一份可能用到的中职生家访调查表:
1. 学生基本信息。
姓名:
性别:
年龄:
班级:
家庭住址:
2. 家庭成员基本情况。
父亲姓名及职业:
母亲姓名及职业:
兄弟姐妹情况(年龄、就读学校或工作情况):
家庭经济状况:
家庭成员对学生学习的支持情况:
3. 学生个人情况。
学习成绩情况:
学习习惯及学习动力:
学生的兴趣爱好及特长:
学生在校表现及与同学关系:
4. 家庭教育观念及期望。
家长对学生的教育期望:
家庭对学校教育工作的期望及建议:
家庭是否愿意参与学校的教育活动:
5. 学校及老师工作情况。
家长对学校教育工作的满意度:
家长对孩子所在班主任和任课老师的评价:
家长对学校教育教学环境的建议:
以上是一份可能的中职生家访调查表,通过这份调查表可以全面了解学生的家庭和个人情况,以及家长对学校教育工作的期望和建议。
希望这份调查表能够帮助学校更好地开展家访工作,促进学生的全面发展。
家访课题调查问卷模板

一、基本信息1. 学生姓名:2. 学生性别:3. 学生年级:4. 学生班级:5. 家长姓名:6. 家长与学生的关系:7. 家庭住址:二、家庭环境1. 家庭经济状况:A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差2. 家庭居住条件:A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差3. 家庭学习环境:A. 很好C. 一般D. 较差E. 很差4. 家庭成员文化程度:A. 高学历(本科及以上)B. 中等学历(大专、高中)C. 初等学历(初中及以下)D. 文盲或半文盲三、家庭教育状况1. 家长教育孩子的方法:A. 平等、民主、交流B. 严格、权威C. 简单、粗暴、偶有体罚D. 不管不问2. 家长是否经常与孩子沟通:A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不3. 家长关注孩子的学习情况:A. 非常关注B. 关注D. 不关注4. 家长是否了解孩子的心理需求:A. 很了解B. 比较了解C. 一般D. 不了解5. 家长是否与学校保持良好沟通:A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不四、学生在校表现1. 学生是否按时到校:A. 总是B. 偶尔C. 很少D. 从不2. 学生课堂纪律:A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差3. 学生作业完成情况:A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差4. 学生学习成绩:A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 很差5. 学生参加课外活动情况:A. 非常积极B. 较积极C. 一般D. 较少E. 从不五、其他问题1. 您认为学校家访工作的必要性如何?A. 非常必要B. 较有必要D. 较不重要E. 不重要2. 您对学校家访工作的满意度如何?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意3. 您对学校家访工作的建议和意见:(请在此处填写)感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见将对我们改进家访工作提供重要参考。
祝您生活愉快!。
(完整word版)家访问卷调查表

家访调查问卷
亲爱的家长:
为了加强家校沟通,增进彼此了解,促进孩子的可持续发展,特地设计了这份简单的家访问卷,请在最符合实际情况的答案上打“√”。
希望看到您真实的想法和要求。
谢谢您的配合!
一、对孩子在家表现的评价:
1、学习上:①自觉主动,不需操心②偶尔要监督③时时监视④一定要陪学
2、自理上:①自己的事自己做②高兴时做,不高兴时不做③衣来伸手,饭来张口
3、劳动上:①常帮忙做家务②偶尔帮忙③从来没有
4、放假期间:①呆在家中②外出与朋友玩③在家上网④外出上网或娱乐场所⑤夜不归宿
二、对学校和老师的评价:
1、对学校评价:①满意②比较满意③不满意,原因是
2、对班主任评价:①优秀②一般③不是很满意④不满意,主要在
3、对任课老师的评价:①很好②一般③不满意,主要是老师。
4、学生学习进步情况:①进步很大②有进步③没有进步
5、学生的行为习惯:①进步很大②有进步③没有进步
(一)教学管理:
1、教学进度①太快②合适③太慢④其它
2、教学内容①难②不难,③其它
3、教师与学生①有②没有沟通,③其它
4、教师对学生提出的问题①有②没有认真解答,③其它
5、学生对教师讲授的内容①能②不能听懂,③其它
(二)学生管理:
1、班主任是否对学生①非常关心②关心③其它
2、教育教学过程中管理①非常严②严格③其它
3、是否支持“三雅”主题教育活动①很有必要②支持③其它
4、是否支持学校组织各类文体活动①非常支持②支持③其它
(三)后勤管理:
1、学校食堂饭菜质量①好②一般③其它
2、学校生活费用开支①高②一般③其它
3、学校饮食卫生①好②一般③其它
三、其他意见和建议:
家长签名:。
家访调查问卷

家访调查问卷___“教师家访调查问卷”班级:______________ 学生姓名:______________ 家长姓名:______________家访教师:______________ 家访时间:______________一、学生在校基本情况(由家访教师填写)1.到校情况:A。
按时到校B。
偶有迟到或早退现象C。
经常迟到或早退2.听课情况:A。
好B。
较好C。
一般3.作业完成:A。
好B。
较好C。
一般4.遵守纪律:A。
好B。
较好C。
一般5.心理素质:A。
好B。
较好C。
一般6.研究成绩:A。
优秀B。
良好C。
一般7.薄弱学科:语、数、英等学科二、学生在家基本情况(由家长填写)1.学生回家情况:A。
按时B。
比较按时C。
经常很晚2.在家自学情况:A。
好B。
较好C。
一般3.在家研究环境:A。
好B。
较好C。
一般4.和家庭成员关系:A。
好B。
较好C。
一般5.是否听从父母或监护人的正确管理和教育:A。
是B。
否三、学生家庭教育状况(由家长填写)1.家长受教育程度:A。
大专及以上B。
高中C。
初中及以下2.教育孩子方法:A。
平等、民主、交流B。
不管不问C。
简单、粗暴、偶有体罚3.是否经常与学校保持联系:A。
一周一次B。
一个月或一学期一次C。
没有联系4.是否为孩子请家教:A。
是B。
否5.是否给孩子零用钱:A。
每天或每周都给B。
孩子要的时候给C。
从来不给6.是否与孩子经常谈心:A。
每天或每周谈心B。
孩子有问题时谈心C。
没有谈过7.对孩子基本情况是否了解:A。
知道孩子喜欢做什么B。
一般不知道孩子喜欢做什么C。
从来不关心孩子喜欢做什么8.是否让孩子做力所能及的劳动:A。
每天或每周做家务B。
一般不做C。
从来没做过四、家长对学校工作、学科教学工作、班级工作的建议1.学校工作:2.学科教学工作:3.班级工作:家长签字:______________ ______________。
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家访调查问卷表
亲爱的家长:
为了加强家校沟通,增进彼此了解,促进孩子的可持续发展,特地设计了这份简单的家访问卷,请在最符合实际情况的答案上打“√”。
希望看到您真实的想法和要求。
谢谢您的配合!
基本情况
详细住址家长姓名联系电话家庭成员
家庭收入
一、对孩子在家表现的评价:
1、学习上:①自觉主动,不需操心②偶尔要监督③时时监视④一定要陪学
2、自理上:①自己的事自己做②高兴时做,不高兴时不做③衣来伸手,饭来张口
3、劳动上:①常帮忙做家务②偶尔帮忙③从来没有
4、与兄弟姐妹或同龄人:①友好相处②偶尔吵闹③常常争执
5、放假期间:①呆在家中②外出与朋友玩③在家上网④外出上网或娱乐场所⑤夜不归宿
二、对学校和老师的评价:
1、对学校评价:①满意②比较满意③不满意,原因是
2、对班主任评价:①优秀②一般③不是很满意④不满意,主要在
3、对任课老师的评价:①很好②一般③不满意,主要是老师。
4、学生学习进步情况:①进步很大②有进步③没有进步
5、学生的行为习惯:①进步很大②有进步③没有进步
(一)安全管理:
1、对学校的安全①非常信任②不信任③其它
2、对学生的安全防范意识①做的不错②没有防范意识③其它
3、家长对安全防范意识的认识①有②没有③其它
(二)学生管理:
1、班主任是否对学生①非常关心②关心③其它
2、教育教学过程中管理①非常严②严格③其它
3、是否支持“三雅”主题教育活动①很有必要②支持③其它
4、是否支持学校组织各类文体活动①非常支持②支持③其它
(三)后勤管理:
1、学校食堂饭菜质量①好②一般③其它
2、学校生活费用开支①高②一般③其它
3、学校饮食卫生①好②一般③其它
三、其他意见和建议:
家长签名:。