线上教学问卷调查表
小学线上上课调查问卷模板
尊敬的家长和同学们：为了更好地了解线上上课的现状，优化线上教学质量，提高学生学习效果，我们特制定此调查问卷。
本问卷采取匿名方式，您的意见将对我们改进线上教学起到重要参考作用。
请您认真填写以下问题，谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子就读于哪个年级？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子所在学校名称是：（请填写学校全称）二、线上上课体验3. 您的孩子是否适应线上上课模式？A. 非常适应B. 比较适应C. 一般D. 不太适应E. 完全不适应4. 您认为线上课堂的互动性如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般E. 很差5. 您的孩子在课堂上是否能够积极参与？A. 非常积极B. 比较积极C. 一般D. 不太积极E. 完全不积极6. 您认为线上课堂的教学效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 较差E. 很差7. 您的孩子是否能够按时完成线上作业？A. 完全能够B. 大部分能够C. 一般D. 部分能够E. 完全不能8. 您认为线上作业的难度如何？A. 非常简单B. 比较简单D. 较难E. 很难三、线上教学资源与设备9. 您的孩子使用的线上教学平台是：（请填写平台名称）10. 您的孩子使用的线上教学设备是：（可多选）A. 电脑B. 平板C. 手机D. 其他（请说明）11. 您认为线上教学资源是否丰富？A. 非常丰富B. 比较丰富C. 一般D. 较为匮乏E. 非常匮乏12. 您的孩子在使用线上教学设备时是否遇到困难？A. 没有遇到B. 遇到一些困难，但可以解决C. 遇到很多困难，难以解决四、家长意见与建议13. 您认为线上教学有哪些优点？（请简要说明）14. 您认为线上教学有哪些不足？（请简要说明）15. 您对线上教学有哪些建议？（请简要说明）感谢您参与本次调查问卷！您的宝贵意见将对我们改进线上教学起到重要作用。
祝您及家人幸福安康！【调查问卷结束】。
线上教学问卷调查表
“停课不停学"线上教学问卷调查表因为抗击疫情需要，特殊时期学校采用了一种特殊的学习方式。
为了解年级各班“停课不停学"的学习效果,提高开学后教学的针对性和有效性，高二年级B 部特设计了“停课不停学”线上教学问卷调查表，以了解学生在线学习现状，为以后教学提供参考:1、你对疫情期间自己的线上学习满意吗？A满意B基本满意C不满意2、你在疫情期间线上学习或线上考试时能不能熟练操作钉钉课堂?A能B不能3、你对自己的考试成绩满意吗？A满意B基本满意C不满意４、延迟开学期间，你最担心什么问题？A影响学业B生活无规律C缺少运动D没有玩伴E心理焦虑紧张５、延迟开学期间，你每天接受的线上教学时间合计有多少？A、1-６小时B、６—１２小时C、１２小时及以上6、你对各位老师的直播课满意吗？语文：A非常满意B满意C一般D不满意数学：A非常满意B满意C一般D不满意外语:A非常满意B满意C一般D不满意物理：A非常满意B满意C一般D不满意化学：A非常满意B满意C一般D不满意生物:A非常满意B满意C一般D不满意政治:A非常满意B满意C一般D不满意历史：A非常满意B满意C一般D不满意地理：A非常满意B满意C一般D不满意7、你认为各科老师作业批改及时认真吗?A所有老师都很及时认真 B部分老师及时认真8、你对老师的答疑辅导满意吗？A满意B基本满意C不满意９、你使用哪个学习平台(可多选）企业微信钉钉QQ云腾讯课堂希沃云课堂学校自建系统其它１０、老师线上讲课的态度怎样？A非常认真 B认真 C一般 D不认真 E非常不认真１１、你在线上学习时，学校老师是否要求上传作业？A是 B否12、新学期开学后，你认为哪些科目需要对线上学习的内容进行复习和巩固？语文数学外语物理化学生物政治历史地理１３、你在线上学习时，学习老师有否给予个别反馈与指导?Ａ是Ｂ否１４、你对学校目前采取在线教学方式是否满意？Ａ★★★★★Ｂ★★★★Ｃ★★★Ｄ★★Ｅ★1５、你对自己线上学习的效果是否满意?Ａ★★★★★Ｂ★★★★Ｃ★★★Ｄ★★Ｅ★1６、复课后你认为学习的主要问题有哪些？你对目前老师的教学有什么建议？____________高二年级B部开展线上教学学生问卷调查分析开学第一次月考结束之后，为了了解学生线上学习情况及存在的问题，进一步改进教学的方式及管理方法，为下一步教学提供支持，高二年级面向全体学生开展了线上教学问卷调查。
小学线上教学情况及满意度调查问卷表(含19题)
小学线上教学情况及满意度调查问卷表（含19题）学校为进一步了解线上教学效果，掌握学生学习和教师上课情况，请家长认真填写问卷调查表，以便学校更好的优化线上教学方案，达到预期效果。
本次调查采用非实名制，请您配合完成。
1.您对本次线上课程安排是否满意？（单选题）。
非常满意。
满意。
一般O不满意2.您给孩子提供的网络学习硬件设备是什么？（单选题）。
电脑。
手机。
平板3.您的孩子是否按时参加线上学习，是否需要您的督促？（单选题）。
按时学习，一直都很积极。
一般，有时需要督促。
不按时，每次都要督促4.您每天陪同孩子线上学习吗？一般多长时间？（单选题）。
全程陪同。
只陪同语数学科线上学习。
不陪同，没有时间5.孩子作业中遇到的问题是否已得到解决？（单选题）。
老师已帮助解决。
家长帮助解决。
未解决6.您的孩子在线上课堂学习中，注意力是否集中？一般能集中多长时间？（单选题）O全程都很集中。
能集中一半时间。
注意力很不集中7.学校目前开展的亲子跳绳活动您和孩子一起参与吗？如果没有参与，不能参与的原因？（单选题）。
积极参与。
没有跳绳不能参与。
孩子身体原因不能参与。
家长身体原因不能参与。
居家环境原因不能参与。
其它原因不能参与8.每次上完网络课，布置的作业量（）（单选题）。
太多。
题量适中。
题量太少9.每次上完网络课后，布置的题目难度（）（单选题）O较难。
难度适中。
容易10.任课教师是否及时、认真批改作业？（单选题）。
每天及时、认真批改，并且有订正批改O每天及时批改作业，态度一般。
没有及时批改作业。
不及时批改作业，批改不认真11.您对课程中的答疑和互动是否满意？（单选题）。
非常满意。
满意。
一般O不满意12 .您对语文课满意度？（单选题）。
非常满意。
满意。
一般满意O不满意13.您对数学课满意度？（单选题）。
非常满意。
满意。
一般满意O不满意14 .你对英语课满意度？（单选题）。
非常满意。
满意O 一般满意。
不满意15.您对科学课满意度？（单选题）。
培训机构问券调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您的培训需求，优化我们的培训服务，提高培训质量，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。
所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的年龄：（）A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 55岁以上4. 您所在的城市：（）5. 您的职业：（）二、培训需求1. 您希望参加的培训类别是：（可多选）A. 职业技能培训B. 语言培训C. 管理培训D. 艺术培训E. 其他：（）2. 您对以下培训内容感兴趣的程度如何？（）A. 高B. 较高C. 一般D. 较低E. 低1. 职业素养2. 沟通技巧3. 团队协作4. 领导力5. 时间管理6. 创新思维7. 情绪管理8. 知识更新9. 其他：（）3. 您对以下培训方式的需求程度如何？（）A. 高B. 较高C. 一般D. 较低E. 低1. 线下培训2. 线上培训3. 混合式培训4. 其他：（）4. 您希望培训的时间安排是：（）A. 周末B. 周一至周五晚上C. 周一至周五白天D. 其他：（）5. 您希望培训的时长是：（）A. 1天B. 2天C. 3天D. 4天E. 5天及以上6. 您对培训价格的接受程度是：（）A. 500元以下B. 500-1000元C. 1000-2000元D. 2000-3000元E. 3000元以上三、培训机构评价1. 您对以下培训机构的服务满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意1. 培训课程2. 培训师资3. 培训环境4. 培训服务5. 培训费用2. 您对以下培训机构的教学质量满意度如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意1. 课程内容2. 教学方法3. 教师水平4. 学员互动5. 教学效果3. 您对以下培训机构的市场推广满意度如何？（）A。
线上培训调查问卷模板
尊敬的学员：您好！为了更好地了解您对我公司线上培训课程的满意度和需求，以便我们持续优化课程内容和教学方法，提高培训质量，特此进行本次问卷调查。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（必填）2. 您的职位：（必填）3. 您所在的部门：（必填）4. 您的性别：（必填）A. 男B. 女5. 您的年龄：（必填）A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40-50岁E. 50岁以上二、线上培训课程满意度1. 您对本次线上培训课程的总体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意2. 您认为本次线上培训课程的教学内容是否满足您的需求？A. 非常满足B. 满足C. 一般D. 不满足E. 非常不满足3. 您认为本次线上培训课程的教学方法是否适合您的学习习惯？A. 非常适合B. 较适合C. 一般D. 较不适合E. 非常不适合4. 您认为本次线上培训课程的课程进度是否合理？A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理5. 您认为本次线上培训课程的师资力量如何？A. 非常优秀B. 较优秀C. 一般D. 较差E. 非常差三、线上培训平台满意度1. 您对本次线上培训平台的操作便捷性如何？A. 非常便捷B. 较便捷C. 一般D. 较不便捷E. 非常不便捷2. 您认为本次线上培训平台的课程资源是否丰富？A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较不丰富E. 非常不丰富3. 您认为本次线上培训平台的互动交流效果如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差四、其他建议与意见1. 您对本次线上培训课程还有什么其他建议或意见？2. 您认为线上培训课程还有哪些方面需要改进？3. 您希望公司今后提供哪些类型的线上培训课程？感谢您的参与！祝您工作顺利！[公司名称][问卷填写截止日期]。
浅谈学生视角看线上教学--学生疫情期间网课学习效果问卷调查
浅谈学生视角看线上教学—学生疫情期间网课学习效果问卷调查—李露蓉摘要：疫情期间，针对新冠肺炎疫情对我国高校正常课堂教学造成的巨大影响，为响应国家“停课不停学”的号召，贵州大学组织全体教师实施并保障疫情防控期间的在线教学，开展以雨课堂、学习通等作为主要教学工具的线上教学，实现“人人皆学，处处能学，时时可学”的目的，积极推进“互联网+教育”在学校的发展。
关键词：线上教学；自主管理；MOOC；教学效果；在疫情特殊时期，全校师生开展的线上教学叫对不少教师来说是一条探索并不断前进的教学之路，对学生们来说也是一个全新而又具有挑战性的学习过程。
我们针对疫情期间12周《大学计算机》课程的线上教学，对3000多名大一学生开展学习效果问卷调查。
通过问卷调查的方式，收集并分析学生的学习反馈，探究对教学效果的主要影响因素，透析学生在疫情期间的学习效果，以期在今后的线上教学环节，有更好的对策能有效地调动学生学习积极性及提升其自主学习能力，有利于我们针对知识实践性非常突出的大学计算机课程，去探索出一种最优教学模式，并能有效优化教学效果,更好顺应时代发展。
本文就这次调研的结果，分析影响学生线上学习效果的一些因素,有助于疫情结束之后的在线教学功能和品质的提升，更好实现“教学相长”。
一、疫情期间网课教学存在的问题由于学校没有要求统一线上教学工具，线上教学工具多样化让学生应接不暇，学生上课使用过的软件有：雨课堂、学习通、QQ直播、QQ电话、腾讯课堂、腾讯会议、钉钉等，一方面占用很多手机内存，另一方面有的交互平台容易掉线或卡住，导致有基金项目：教育部“卓越计划”贵州大学建设专项-计算机科学与技术(ZYJ2014007)。
作者简介：李露蓉,女,贵州印江人,贵州大学计算机科学与技术学院副教授。
的学生会焦躁，影响学习积极性。
网课教学极大考验学生自律性，对于大部分自主管理能力强的学生，会制定合理的时间规划，让学生们即使在家都可以接受老师的授课,也可以让大学生腾出更多的时间，去学习自己更感兴趣的知识，同时也多了和家人相处的时间，家庭关系更和谐；但是对于自律性不是很强的学生，每天作息时间不规律,导致上课注意力难以集中，学习效率不高；更有甚者会阳奉阴违的学习，签到后开着学习平台，根本没有听老师上课，要么玩游戏，要么继续睡觉，所以因为学生自律性的区别，会出现学习效果两极分化严重。
新疆乌鲁木齐兵团一中2022-2023学年九年级第二阶段线上教学学情调英语问卷
2023届九年级第二阶段线上教学学情调查（问卷）英语试卷（满分：150分时间：120分钟）第Ⅰ卷选择题(满分100分)第一部分听力测试（共30分）I.听力部分（共30分）A.听音选图（共5小题,每小题1分,共5分）句子理解，根据听到的句子内容选择正确的图片，每小题读两遍。
A B C D E1.__________2.__________3.__________4.__________5.__________B.情景反应（本题共5小题，每小题1分，共5分）听句子,选择正确的应答,每小题读两遍。
()6．A．Because I got up late.B．In the morning.C．In the park.()7．A．Five minutes ago.B．For fifteen minutes.C．In three hours.()8．A．No problem.B．I don’t mind it.C．I agree with you.()9．A．No way.B．That’s true.C．You’re welcome.()10.A．No,you can’t.B．No,you didn’t.C．Sorry,I won’t.C.对话理解（本题共5小题,每小题2分,共10分）听对话及问题,选择正确的答案,每组对话读两遍。
()11.Which problem are they talking about?A．Schoolwork.B．Friendship.C．Health.()12.Who can’t work out the math problem?A．Bill and Tom.B．Bill and Emma.C．Tom and Rose.()13.What is Daisy putting into boxes?A.Toys.B．Magazines.C．Clothes.()14.What time will they go shopping this afternoon?A.At3:30.B．At3:50.C．At3:45.()15.Where does the conversation probably take place?A．At home.B．In a restaurant.C．At school.D.短文理解（本题共5小题,每小题2分,共10分）听短文,选择正确的答案,短文读两遍。
学科教材使用情况问卷调查
学科教材使用情况问卷调查背景教材是学生研究的重要工具，其使用情况对学生的研究成果和学科发展具有重要影响。
为了了解学科教材的使用情况以及对学生研究的影响，我们特组织这次学科教材使用情况问卷调查。
通过调查，我们将收集有关教材使用的信息，为教材改进和学科教学的提高提供参考。
调查目的1. 了解学生对不同学科教材的使用情况和对教材的反馈。
2. 掌握学生对不同学科教材的适应程度和建议。
3. 分析教材对学科研究的影响，促进教材改进和教学方法的优化。
调查内容1. 教材使用情况- 对于不同学科的教材，您使用的频率如何？（很少/有时/经常/总是）- 您认为该学科的教材对您的研究有帮助吗？（非常有帮助/有帮助/一般/不太有帮助/没有帮助）2. 教材质量评价- 教材内容是否易于理解和掌握？（非常容易/容易/一般/不太容易/非常困难）- 教材的内容是否与学科教学相符合？（完全符合/大部分符合/一般/不太符合/完全不符合）- 教材的案例和题选材合理吗？（非常合理/合理/一般/不太合理/完全不合理）- 您是否认为教材需要更新或改进？（非常需要/需要/一般/不太需要/完全不需要）3. 教材对学科研究的影响- 教材对您学科研究的动力和兴趣的影响程度如何？（非常大/大/一般/小/没有）- 教材对您学科知识的理解和应用的帮助程度如何？（非常有帮助/有帮助/一般/不太有帮助/没有帮助）- 是否认为教材提供了足够的实例和案例，以加深对学科知识的理解？（非常足够/足够/一般/不太足够/完全不足够）调查方法本次调查采用匿名问卷的形式，通过线上平台进行。
问卷包括多个选择题和部分开放题，预计填写时间约为10分钟。
请在如实填写时注意保护个人信息。
结果分析和利用调查结果将被用于学科教材的改进和优化。
相关分析报告将总结调查结果并提供对教材改进的建议。
同时，调查结果还将作为学科教学改进的参考依据。
注意事项1. 真实回答。
请您按照与实际情况相符的选项进行回答，尽量如实反映您的使用情况和意见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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“停课不停学”线上教学问卷调查表
因为抗击疫情需要，特殊时期学校采用了一种特殊的学习方式。
为了解年级各班“停课不停学”的学习效果，提高开学后教学的针对性和有效性，高二年级B部特设计了“停课不停学”线上教学问卷调查表，以了解学生在线学习现状，为以后教学提供参考：
1、你对疫情期间自己的线上学习满意吗？
A满意B基本满意C不满意
2、你在疫情期间线上学习或线上考试时能不能熟练操作钉钉课堂？
A能 B不能
3、你对自己的考试成绩满意吗？
A满意B基本满意C不满意
４、延迟开学期间，你最担心什么问题？
A影响学业B生活无规律C缺少运动D没有玩伴E心理焦虑紧张
５、延迟开学期间，你每天接受的线上教学时间合计有多少？
A、1-６小时
B、６-１２小时
C、１２小时及以上
6、你对各位老师的直播课满意吗？
语文：A非常满意B满意C一般D不满意
数学：A非常满意B满意C一般D不满意
外语：A非常满意B满意C一般D不满意
物理：A非常满意B满意C一般D不满意
化学：A非常满意B满意C一般D不满意
生物：A非常满意B满意C一般D不满意
政治：A非常满意B满意C一般D不满意
历史：A非常满意B满意C一般D不满意
地理：A非常满意B满意C一般D不满意
7、你认为各科老师作业批改及时认真吗？
A所有老师都很及时认真 B部分老师及时认真
8、你对老师的答疑辅导满意吗？
A满意B基本满意C不满意
９、你使用哪个学习平台（可多选）
企业微信钉钉 QQ 云腾讯课堂希沃云课堂学校自建系统其它
１０、老师线上讲课的态度怎样？
A非常认真 B认真 C一般 D不认真 E非常不认真
１１、你在线上学习时，学校老师是否要求上传作业？
A是 B否
12、新学期开学后，你认为哪些科目需要对线上学习的内容进行复习和巩固？语文数学外语物理化学生物政治历史地理
１３、你在线上学习时，学习老师有否给予个别反馈与指导？
Ａ是Ｂ否
１４、你对学校目前采取在线教学方式是否满意？
Ａ★★★★★Ｂ★★★★Ｃ★★★Ｄ★★Ｅ★
1５、你对自己线上学习的效果是否满意？
Ａ★★★★★Ｂ★★★★Ｃ★★★Ｄ★★Ｅ★
1６、复课后你认为学习的主要问题有哪些？你对目前老师的教学有什么建议？____________
高二年级B部开展线上教学学生问卷调查分析
开学第一次月考结束之后，为了了解学生线上学习情况及存在的问题，进一步改进教学的方式及管理方法，为下一步教学提供支持，高二年级面向全体学生开展了线上教学问卷调查。
本次问卷调查主要包括学生对线上考试成绩、线上考试组织、教师直播课、教师作业批改、教师答疑辅导的满意程度，学生对线上考试平台操作的熟悉程度、学生对线上教学的建议、学生考试及网课学习存在的问题、学生对开学复课复习巩固的诉求等内容。
本次问卷调查共收到学生有效问卷392份。
年级部对问卷进行了统计分析。
学生对教师直播课、作业批改、答疑辅导及线上考试组织的满意度均在92.8%
以上。
能够熟练操作钉钉云课堂的学生达到了97.7%。
学生对考试成绩的满意度为67.78%。
有32.23%的学生对自己的成绩不满意。
造成学生对成绩不满意的主要原因是学生对线上考试不适应、不重视，考试做题速度慢，时间分配不合理，线上学习的知识掌握不扎实，平时做题量不够等。
开学复课后，学生认为需要复习巩固的科目排在前三位的分别是数学、英语、化学。
近300名同学希望对数学进行复习巩固。
通过此项问卷调查，年级了解了学生复课后的主要诉求，为下一步开展有针对性的复习巩固工作提供了重要依据。
对于学生提出的关于线上授课、作业批改、答疑辅导的建议，年
级进行了整理汇总，并分享给全体教师，要求全体教师认真采纳学生
的合理化建议，进一步改进线上教学的方式，加强线上教学的管理，
丰富线上教学答疑辅导的形式，灵活自由地开展好线上答疑辅导工作，真正打通线上教学“最后一公里”。