最新部编版四年级语文下册第一单元知识巩固提升练习及答案
第一单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(9分)
qīng tíng()máo yán()
zhuāng shì()tàbù()
héxié()tǎng ruò()
ruìlì()shǎn shuò()
bàqì()
二、在加点字正确的读音下面画“”。
(6分)
1.公司带头人率．(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分)
蔬()疏()蜻()
清()
凤()
风()
朴()扑()篱()璃()
四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有()()()()十足
闪闪()()()()地阔
()()蜜蜜如()如()
()()和谐()()人静
1.运动员们在场上的表现可真是()。
2.他说的话(),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,(),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)
1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)
2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)
3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句
子)
六、根据课文内容填空。
(6分)
1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“,”;在
《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“,”。
2.“乡下人家,不论,不论,都。
”这句话表达了作者
之情。
3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。
七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。
(4分)
八、课内阅读。
(9分)
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。
从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“”。
(2分)
2.在文中括号里填上正确的关联词。
(2分)
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分)
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
(2分)
九、课外阅读。
(16分)
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。
又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。
她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。
远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
1.在文中括号里合适的词语下面画“”。
(6分)
2.“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
”这句话运用了()的修辞手法。
(2分)
A.比喻
B.拟人
C.比喻和拟人
3.用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。
(2分)
4.找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?(3分)
5.你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?(3分)
十、习作。
(30分)
学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。
第一单元提升练习答案
一、蜻蜓茅檐装饰踏步和谐倘若锐利闪烁霸气
二、1.shuài lǜ 2.guàn guān 3.hèhé
三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清凉凤仙花春风
朴素扑倒篱笆玻璃
四、风趣霸气烁烁天高甜甜雾烟自然月明 1.霸气十足 2.别有风趣
3.天高地阔
五、1.倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
2.示例:纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
3.小小的天窗会使你的想象锐利起来!
4.妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。
六、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 2.什么时候什么季节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的喜爱 3.想象
快乐慰藉
七、示例:我喜欢图二。
从图中我看到了洁白的云朵,蓝蓝的天空,一望无际的田野,风儿吹过,云朵飘向了远方,成群的白羊,好一幅田园景象!
八、1.例倘幅 2.即使也 3.“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞
过的归巢的鸟儿。
4.表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。
九、1.欣赏倒映凝固 2.C 3.刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。
她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
4.中心句:家乡的小河啊,你真美!表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。
5.即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。
十、提示:选择自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,适当运用各种修辞手法,对其特点进行描述,要做到详略得当,语句通顺。
【部编版】四年级语文下册第一单元课后巩固训练及参考答案
部编版四年级语文下册第一单元课后巩固训练1.古诗三首一、一字多音我会选。
xiǔsù1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分，一只蜻蜓xúxú（）落在xīshū（）的líbɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。
诗中描写了________种景物，分别是________________________。
表达了诗人之情。
2.“________________，________________。
”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
第二课时一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡtínɡ（）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。
（）2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。
（）3.日长（cháng）篱落无人过。
（）四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？第三课时一、给加粗字选择正确读音。
（画上“√”）清平乐（lèyuè）茅檐(yán yáng)剥莲蓬(bōbāo) 亡赖（wáng wú）相媚好（méi mèi）翁媪（wēn ǎo）二、填空。
《清平乐•村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。
词的作者是代词人。
这是一首描写的词作，词中通过描写、、、等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。
部编版小学语文四年级(下)第一单元提升练习及答案【最新推荐】
第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。
cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。
B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。
D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。
D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。
(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。
7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。
部编版四年级下册语文第一单元提升练习及参考答案
第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng() wūyán()zhuāng shì() tàbù()héxié() ruìlì()bàqì()二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分)四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
2.“乡下人家,不论,不论,都。
”这句话表达了作者之情。
3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和。
七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。
部编版四年级下册语文第一单元基础巩固卷1(有答案)
人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷1时间：90分钟满分：100分三一、读拼音，写词语。
（10分）biān fúhúdiéwèi jièqīng tíng tián tián mìmì二、选字填空。
（4分）稀率茅凤1.落魄的（）凰不如鸡。
2.（）领千军万马一统江山。
3．大气层的空气非常的（）薄。
4.林志英是一个（）山道士。
三、选择正确的选项用“_”画出。
（12分）1.小丽描绘（huìhuí）出了一幅和谐（xièxié）的田园景物。
2. 小明家的藩篱（lìlí）上有很多的杂（zázhá）草。
3.碧绿的嫩叶构（gòu gǒu）成了一道别有风味的装饰（shìsì）。
四、比一比，组成词语。
(16分)稀（）踏（）烁（）鹰（）希（）沓（）乐（）膺（）五、我会填。
（12分）车水（）（）辉煌（）的丝绸（）的农家风光依山（）高楼（）六、写出有下列偏旁的字并组词。
（6分）1.宀：（）组词（）（）2.广：（）组词（）（）3.彳：（）组词（）（）七、默写《宿新市徐公店》（8分）八、阅读天地。
（20分）四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（1）诗中描写的是一幅什么样的场景，描写出来。
（2）诗中那一句是名句？（3）诗中描写了作者何种心情。
九、作文。
（18分）以“我的乐园”为题写一篇作文，乐园可以是学校，家里，广场，林间，湖畔等都可以。
人教部编版四年级下册语文第一单元测试卷答案一、读拼音，写词语。
（10分）蝙蝠蝴蝶慰藉蜻蜓甜甜蜜蜜二、选字填空。
（4分）1. 凤2. 率3．稀4. 茅三、选择正确的选项用“_”画出。
（12分）1. huìxié2. lízá3. gòu shì四、比一比，组成词语。
部编版四年级语文下册第一单元提升练习及答案【必考】
第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán() zhuāng shì( ) tà bù() hé xié( ) tǎng ruò() ruì lì( ) shǎn shuò()bà qì( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜 如( )如( )( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
部编版四年级语文下册第一单元提升练习及答案【精编】
第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán() zhuāng shì( ) tà bù() hé xié( ) tǎng ruò() ruì lì( ) shǎn shuò()bà qì( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜 如( )如( )( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
部编版四年级语文下册第一单元提升练习及答案【精选】
第一单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán() zhuāng shì( ) tà bù() hé xié( ) tǎng ruò() ruì lì( ) shǎn shuò()bà qì( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率．(lǜ shuài)领全体人员提高工作效率．(lǜ shuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(hé hè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(hé hè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬( )疏( ) {蜻( )清( ) {凤( )风( ){朴( )扑( ) {篱( )璃( )四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜 如( )如( )( )( )和谐 ( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
统编(部编)版语文4年级下册 第1单元 知识点复习汇总及巩固训练(含答案)
部编版四年级语文下册第一单元知识点复习汇总及巩固训练（附答案）知识盘点1．易读错的字稀疏（shū）锄（cnú）豆剥（bō）莲蓬翁媪（ǎo）鸡冠（guān）花率（shuài）领捣（dǎo）衣和谐（xié）肥沃（wò）卜（bǔ）卦绮（qǐ）丽应和（hè）璀（cuǐ）璨（càn）慰（wèi）藉（jiè）炊烟袅（niǎo）袅2．易写错的字篱．笆稀疏．．茅．屋屋檐．老翁．蝴蝶．无赖．剥．莲蓬构．造．．蜻蜓装饰．蹲．下顺序．照例．率．领寻觅．耸．立踏．步倘．若描绘．和谐．邮寄．睡眠．慰藉．尖锐．海滩．帐．篷闪烁．蝙蝠．．老鹰．3．课本中出现的四字词语天高地阔高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻4．含有修辞手法的句子（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
（对偶）（2）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（排比）（3）三月的桃花水，是春天的竖琴。
（比喻）（4）那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（拟人）5．要求背诵的诗词卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6．单元链接（1）描写乡村风光的成语补充鸡鸣狗吠阡陌交错山清水秀小桥流水湖光山色硕果累累（2）描写田园风光的诗句补充①采菊东篱下，悠然见南山。
——［晋］陶渊明《饮酒》②绿树村边合，青山郭外斜。
——［唐］孟浩然《过故人庄》③一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
——［宋］王安石《书湖阴先生壁》④绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
——［宋］翁卷《乡村四月》巩固训练1．下列加点字读音完全正确的一项是（)。
A.杂．草（zá）翁媪．（yù）B.鸡冠．花（guān）率．领（suài）C.应和．（hè）绮．丽（qí）D.慰藉．（jiè）倘．若（tǎng）2．读拼音，写词语。
最新部编版四年级语文下册（全册）单元知识巩固提升练习及答案
最新部编版四年级语文下册（全册）单元知识巩固提升练习及答案第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng() máo yán()zhuāng shì() tàbù()héxié() tǎng ruò()ruìlì() shǎn shuò()bàqì()二、在加点字正确的读音下面画“ 。
(6分)1.公司带头人率．(lǜshuài)领全体人员提高工作效率．(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠．(guān guàn)军,虽然摘得桂冠．(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和．(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和．(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分)蔬()疏()蜻()清()凤()风()朴()扑()篱()璃()四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分) 别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。