四年级+what引导的特殊疑问句
what引导的特殊疑问句
（3）Kitty is going to play tennis this Saturday. (对划线部分提问)
______ ______ Kitty going to ______ this Saturday?
（4）She is tall and thin. (对划线部分提问)
______ does she look like?
what 引导的特殊疑问句
讲义： 疑问词 what 引导的特殊疑问句，询问事物内容或者人的职业。此类疑问句可以对主语、
表语和宾语提问。 1. 对主语提问 例：What is in your pocket?
你口袋里有什么？ 这个问题可以有两种回答： a:There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。 b:An egg (is in it). 一个蛋(在里面)。 -What's in the room? 屋子里有什么？ -There are a lot of chairs in it. 里面有许多椅子。 注意：回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。 2. 对宾语提问 例：-What did you buy?
-He is a(n) ______.
（2）-昆明的天气如何？
-温暖晴好。
- ______ the weather ______ in Kunming?
-Warm and sunny.
（3）-那个东西用英语怎么说？
-它是把钥匙。
-______ that ______ English?
-It's ______ key.
C What are
D Who
（3）别人手里拿着东西，你问别人它是什么时，应说：
A What's this?
what引导的特殊疑问句句型
what引导的特殊疑问句句型
"what"引导的特殊疑问句通常用来询问某事物的具体情况、定义或描述，常用句型如下：
1. 用来询问事物的定义或性质：
- 什么是友谊？
- 什么是幸福？
- 什么是爱?
2. 用来询问某事物的特征或属性：
- 什么颜色是苹果？
- 你的生日是什么日子？
- 音乐是什么？
3. 用来询问某种选择、事实或情况：
- 你明天打算干什么？
- 他想知道你在做什么。
- 你觉得什么时候会下雨？
4. 用来询问意见或建议：
- 你对这个主意有什么看法？
- 对于这个问题，你会选择什么策略？
- 你认为我们应该做什么？
请注意根据具体语境选择适当的句型，以上只是一些常见的用法示例。
what引导的特殊疑问句洋葱
what引导的特殊疑问句洋葱（原创实用版）目录1.什么是特殊疑问句2.what 引导的特殊疑问句的构成3.举例说明 what 引导的特殊疑问句的使用场景4.总结正文一、什么是特殊疑问句特殊疑问句是一种用于询问特定信息的句子，与一般疑问句（如“你吃饭了吗？”）不同，特殊疑问句针对某个特定的问题进行询问。
在英语中，特殊疑问句通常由特殊疑问词引导，如 what、where、when、why 等。
本文将介绍 what 引导的特殊疑问句。
二、what 引导的特殊疑问句的构成what 引导的特殊疑问句用于询问某个名词或代词的具体内容。
它的构成为：“特殊疑问词 what + 句子主语 + 谓语 + 其他成分”。
例如：“What book are you reading?”（你正在读什么书？）在这个句子中，what 是特殊疑问词，book 是要询问的名词，are 是谓语动词。
三、举例说明 what 引导的特殊疑问句的使用场景以下是一些 what 引导的特殊疑问句的例子，以帮助您更好地理解它们的使用场景：1.What time does the movie start?（电影几点开始？）2.What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）3.What did you have for lunch?（你午饭吃了什么？）4.What is the capital of France?（法国的首都是什么？）在这些例子中，what 引导的特殊疑问句用于询问具体的时间、喜好、食物和地点等信息。
四、总结总之，what 引导的特殊疑问句是一种用于询问特定信息的句子结构，通常由特殊疑问词 what、句子主语、谓语和其他成分组成。
What引导的特殊疑问句
What 引导的特殊疑问句What 引导的特殊疑问句基本结构有两种情况（一） What + 一般疑问句？（二） What+名词+—般疑问句？ （ what 后面跟上名词时，what 起形容词作用） 名词+系动词+ sb / sth ？ 情态动词+ sb / sth + 实义动词？ 名词+情态动词+ sb / sth +实义动词? 助动词+ sb / sth +实义动词？ 名词+助动词+ sb / sth +实义动词？、系动词做谓语: （一） What +系动词 + sb / sth ？ ♦询问“是什么”？What is it / this / that? It is an eraser. What are they ( 物)/ these / those ？ They are foxes. What is betwee n the buildi ngs? There are some trees.What's this in En glish? It's an oran ge.♦询问姓名？What is your name ？ My name is Amy .♦询问某人的职业？ What are you? What is he? What are they(人)? I ' m a teacher.He' s a doctor.They are stude nts.（句型：疑问词+be 动词+主语+…… 注意理解下面的句型变化。
）陈述句：He' s a doctor. 转变为一般疑冋句： Is he a doctor ？特殊疑问句，对 doctor 提问： What is he?♦询问爱好之最？What is your favorite fruit?I like watermel on. (My favorite fruit is watermel on.) (Watermel on.) (相当于: Which fruit is your like best? I like watermelon best.) 类似的还有：What is your favorite color? I like pink and blue.What is your favorite sport? I like play basketball.♦询问电话号码What is Amy ' s telephone number? 83162548.What + 情态动词做谓语： What + What + 行为动词做谓语： What + What +What + 系动词 + sb / sth ？ 具体地说： 系动词做谓语:助动词不能单独做谓语♦询问日期？What is (What ' s) the date today? It is January 1st today.♦询问天气情况What is the weather like (in winter) (in Beijing)? It is cold and windy.♦询问某人的外貌特征What is she like? She is tall and thin. ( She is like her mother. )注释：这里的like是介词，表示像”如'…•一样”用于要求别人描述某人/某物或者给出他们的意见。
06What引导的特殊疑问句
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• •
(4)问天气情况
-What's the weather like today?相当于How is the weather today?今天天气怎么样？ -It's cloudy and windy.多云、有风。
06 特殊疑问句
• 英文当中由特殊疑问词引导的问句称为特殊疑问句。 • 读时用降调。 • 九大特殊疑问词： • what how who whom whose which • what通常用作疑问代词，意思是“什么”。 • 结构：What+助动词+主语？
• My car is Benz. • What make is your car？ • My car is red. • What color is your car？ 练习： My mole is white. That is roast beef.
• (1)问职业是什么
• • • • • • • • -What's your father?相当于What's your father's job?或What does your father do? 你爸爸是干什么工作的？ -He's an office worker．他是个办公室职员。 (2)问星期 -What day is it today?相当于What day of the week is it today? 今天星期几？ -It's Friday. 星期五。 (3)询问时间 -What’s the time now?相当于 What time is it now?现在几点啦？ -It's nine o'clock now.现在九点整。
what引导的特殊疑问句练习答案解析
what引导的特殊疑问句1. - ______ is your favorite fruit?- My favorite fruit is watermelon.A. whichB. whatC. whoD. how参考答案：B“询问最喜欢什么”用what，故正确答案为B。
2. 按要求改写下列句子。
To lose weight, I usually have salad for supper.（对划线部分提问）To lose weight, ______ ______ you usually ______ for supper?参考答案：what do; have询问“吃什么”用what，又因为是一般现在时，应该用助动词do，后面用动词原形，故该题正确答案为故正确答案为what do; have。
3. 按要求改写下列句子。
The girl students are dancing in the school garden.（对划线部分提问）______ are the girl students ______ in the school garden?参考答案：What; doing“询问正在做什么”是用what，所以应该用疑问词what来提问，“做”是do，又因为是现在进行时，要用动词现在分词形式，故该题正确答案为What; doing。
4.Peter, show me your right hand. ______ is in it?A. WhatB. WhereC. WhichD. How参考答案：A根据句意应该是“你的右手里是什么”，提问“什么”应该用what，故正确答案为A。
5. Excuse me, ______ is the meaning of this word?A. howB. whereC. whichD. what参考答案：D根据句意应该是“这个单词的意思是什么”，提问“意思是什么”应该用what 来提问，故正确答案为D。
四年级 where,what引导的特殊疑问句以及want涉及的句型;询问某人爱好的句型;有关交际交流的句型 答案
Where,what引导的特殊疑问句以及want涉及的句型；询问某人爱好的句型；有关交际交流的句型参考答案典题探究例1 【答案】B【解析】问职业用what提问，故选B。
例2【答案】C【解析】带介词to问路应用what place提问，故选C。
例3【答案】A【解析】答语为动词不定式可用what to do提问，故用选A。
例4【答案】A【解析】对指事的主语提问用what，故答案选A。
演练方阵A档（巩固专练）1【答案】B【解析】问加油站的地址，应选B。
2【答案】A【解析】what’s the matter习惯用语，故选A。
3【答案】C【解析】what’s happened习惯用语，故答案选Ｃ。
4【答案】A【解析】How come习惯用语，故答案选A。
5【答案】A【解析】问职业用what提问，故选A符合题意6【答案】A【解析】问职业用what提问，故选A符合题意。
7【答案】Ａ【解析】问职业用what提问，故选A符合题意。
8【答案】Ｃ【解析】该句不缺谓语名词成分，故答案选C。
9【答案】A【解析】问职业用what提问，故答案选A。
10【答案】Ｂ【解析】工作效力对象前应用介词for，故答案选B。
B档（提升精练）1【答案】A【解析】对to+地点名词应用where提问，故答案选Ａ。
2【答案】A【解析】do后缺宾语，应用what提问，故答案选Ａ。
3【答案】C【解析】By bus乘公汽表出行方式，应用How提问，故答案选C。
4【答案】A【解析】根据答语可知答案选A。
5【答案】Ｃ【解析】问哪条路应用which，答案选C。
6【答案】A【解析】问路的回答应尽可能使用礼貌用语。
选项B的回应比较生硬，故答案选A。
7【答案】A【解析】题干问的是将来的职业规划，故答案选A。
8【答案】A【解析】对what’s wrong“怎么啦”的回答，答案A是比较正确的回应，故选Ａ。
9.【答案】B【解析】对于题干的回答Ａ选项比较生硬，故答案选Ｂ。
wherewhywhat引导的特殊疑问句
where/why/what引导的特殊疑问句1.- ______ is your dad?- He is a policeman.A. HowB. WhoC. WhatD. Where参考答案：C询问“职业”时用疑问词what，故正确答案为C。
2. - ______ is your favorite subject?- English.A. HowB. WhoC. WhyD. What参考答案：D询问“什么”时用疑问词what，故正确答案为D。
3. - ______ else do you want?- Nothing else. I think I have got everything ready.A. WhenB. WhatC. WhyD. Where参考答案：B根据句意“你还想要什么”，因此应该用what提问，故正确答案为B。
4. 按要求改写句子。
My mother’s favourite color is yellow and red.（对划线部分提问）______ ______ your mother’s favourite color?参考答案：What is提问“颜色”用what，故该题正确答案为What is。
5.- Dad, ______ is my MP3?- I put it on your desk.A. WhatB. HowC. WhichD. Where参考答案：D询问“在哪儿”时用疑问词where，故正确答案为D。
6. - Excuse me, ______ is the nearest bookshop?- Go down the street and turn left .A. howB. whatC. whereD. who参考答案：C根据答句可得知问句是问“最近的书店在哪儿”，询问“在哪儿”时用where，故正确答案为C。
7. 按要求改写句子。
I lived in a small town near Beijing.（对划线部分提问）______ ______ you ______ ?参考答案：Where did; live提问“哪里”用where，又因是一般过去时，故该题正确答案为Where did; live。
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What引导的特殊疑问句
一、知识梳理
二、教学重、难点
三、作业完成情况
四、典题探究
例1选取特殊疑问词，询问“是什么”。
____ is it / this / that? It is an eraser.
____are they (物)/ these / those？They are foxes.
____ is between the buildings? There are some trees.
____is this in English? It's an orange.
例2 选用what做引导词的特殊疑问句，询问姓名。
_________________？My name is Amy.
例3 询问一个人的职业（用三种方法，均为what引导的特殊疑问句）他是做什么工作的？
—————————————？
—————————————？
—————————————？
He is a doctor.
例4询问爱好之最。
你最喜欢的水果是什么？____________________________?
I like watermelon best. (My favorite fruit is watermelon.) (Watermelon.) (相当于：Which fruit is your like best? I like watermelon best.)
类似的还有：
What is your favorite color? I like pink best.
What is your favorite sport? Basketball.
五、演练方阵
A档（巩固专练）
1．询问电话号码。
Amy的电话号码是什么？
_______________________?83162548.
2．询问日期。
____________________________________?今天是几号？
It’s February 27, 2014.
3．询问天气情况。
————————————————————？北京冬天的天气如何？
It’s cold and windy.
4．询问某人的特征。
(既可指外貌又可指性格)
________________________________________?He is tall and very kind.
5．询问运算结果。
十加一等于几？_____________________________________?Eleven.
6.询问星期几。
_____________________________________________?It’s Monday.
7.询问时间。
_____________________________________________________?It’s seven o’clock now.
8.询问颜色。
你的连衣裙是什么颜色的？
_________________________________________________?It’s pink.
9.询问存在范围。
你在哪个年级？
_________________________________________?I’m in Grade 6.
你在哪个班？____________________________________________?I’m in Class 4.
10.询问能力。
你在家能做什么？
_________________________________________?
I can sweep the floor.
B档（提升精练）
1．询问意愿。
(1)你想要做什么？_____________________________?
I would like to have a picnic.
(2)你午饭想吃什么？___________________________?
I would like some green beans.
2．询问正在做什么。
你正在做什么？________________________________________________?
I’m reading.
3．询问将来要做什么。
你下周末要做什么？_______________________________________________?
I’m going to help my mom do the housework.
4.询问经常做的事情（生活习惯）。
你周六通常会做什么？
__________________________________________?
I usually do my homework .
5．询问一日三餐。
你今天早晨吃的什么？
________________________________________________?
I had bread and milk.
6．口语：你呢？
我想喝杯茶，你呢？
I’d like a cup of tea,____________________________?(你呢？)
7．询问这个（那个）用英语怎么说.
这个用英语怎么说？____________________________________?
It’s a book.
那个用英语怎么说？_______________________________________?
It’s an orange.
8.询问这些（那些）用英语怎么说？
这些用英语怎么说？_____________________________________________?
They are books.
那些用英语怎么说？______________________________________________? They are oranges.
9.what和color搭配，询问颜色。
你的书包是什么颜色的？____________________________________?
10.what和time搭配，询问时间。
现在几点了？_____________________________________________________?
It’s six.
C档（跨越导练）
1．What和size搭配，询问型号。
你穿多大号的鞋？_________________________________________?
2.what 和kind搭配，询问类型。
你想要什么类型的尺子？______________________________________?
3.对划线部分提问。
The rabbits like eating carrots.
__________________________________________________________________________ 4.翻译：你能看见什么？
__________________________________________________________________________ 5．翻译：你想喝点什么，茶还是咖啡？
__________________________________________________________________________ 6．翻译：你昨天干嘛了？
__________________________________________________________________________ 7．翻译：今天几号？今天星期几？
__________________________________________________________________________ 8．就划线部分提问：
I’m listening to the radio.
__________________________________________________________________________ 9.就划线部分提问：
My dad is taking pictures.
__________________________________________________________________________ 10.就划线部分提问：
There is a book on the desk.
__________________________________________________________________________
六、成长足迹
七、课后检测
学习顾问（课程顾问）签字：负责人签字：
教学主管签字：主管签字时间：。