人教版小学四年级科学上册第一单元复习资料

第一单元：天气

我们关心天气：

1.天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况，与气候不同。。天气总是在发生变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。

2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。

天气日历：

3、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。天气日历中一般一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。

温度与气温：

4.气温是指（室外阴凉、通风地方的温度），测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。用(温度计)测量气温。室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。在气象观测站中，气温计是放置在室外的百叶箱中。

5.气温要每天同一时间、同一地点来测量，通常情况下，一天中（午

后2点）的气温最高，凌晨的气温最低。气温的最低值出现在(日出

前后)。

6.日平均气温=一日内最高气温与最低气温之和÷2；月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数。

7.使用温度计时，要把温度计放置到测量环境内2-3分钟，等到温度

计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。读数时，视线要与温度计

的液面（顶端）(保持水平）。

8.气温随时都在变化着，整理、分析气温记录，制作气温变化(折线

图)，可以帮助我们寻找气温变化的规律。

9.人体最感舒适的气温是22℃，在35℃的气温下，人体感到炎热难

耐；在0℃的气温下，人体感到寒冷。

10.设置百叶箱要注意：第一，百叶箱不能设在水泥地上，最好设在

草坪上；第二，要保持百叶箱通风；第三，要朝北方开；第四，离地

面要有1.5米左右的距离。

11.(温度计）(雨量器)(风向标）和(风速仪)是测量天气的工具。

风向与风速：

12.风可以通过自然界中的事物来感知，风有风向、风力两个特征，可以用风向和风速来描述。

13.风向是指风吹来的方向。风向可以用（风向标）来测量。风向标箭头所指的方向就是风向(风吹来的方向)。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。我们一般用8个方位来描述风向，分别是（东、东南、南、西南、西、西北、北、东北）。

14.风的速度是以（风每秒行进多少米）来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。

风力等级表(1级、5级、7级、10级)

风速口诀：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级，陆上很少见。

风的气象符号：

15、降水是天气的一个基本特征，降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。测量记录降水量的单位是毫米。

16.（雨量器）是测量降水量多少的装置。对照《雨量等级表》可以确定雨的等级。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。

17.气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如小于（10毫米）是小雨，10～25毫米是（中雨），25～50毫米是（大雨），50～100毫米是（暴雨），100～200毫米是（大暴雨），大于200毫米是（特大暴雨）。

18.降水概率是指降水出现的可能性的大小预测

30%以下为下雨的可能性很小

40%—60%为有下雨的可能

70%以上为下雨的可能性很大

云的观察：

18.云实际上是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。云可以看作是天上的雾。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。

19.通常根据云高度和形状把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），层云通常是（灰色）的。层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。

20.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（积云）,（积云）通常与晴好天气相联系。积云发展成积雨云，形成雷阵雨。

21.纤细的羽状云是（卷云），卷云是由微小的冰晶组成.

22.在天气日历中，我们已经使用了（晴天）、（多云）、（阴天）等来描述和记录云量的观察。根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。不同的天气状况怎样划分呢？一种简单的方法是：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行区分。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），云量超过（四分之三或覆盖整个圆面）就是阴天。

总结我们的天气观察：

23.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。

24.一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

25.动植物也能预报天气，如：

（1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。

（2）蜻蜓要下雨时会低飞。

（3）蚂蚁要下雨时会搬家。

26.空气质量等级预报分为5级；污染指数越大，代表空气质量等级越差。舒适度指数预报分为7级；紫外线强度分为5级。