一、图书馆员应具备良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表,
高校图书馆员职业道德

高校图书馆员职业道德高校图书馆员职业道德高校图书馆员是管理和服务于高校图书馆的专业人员,他们具备专业的知识和技能,为广大读者提供高质量的图书馆服务。
作为高校图书馆系统中不可或缺的一员,图书馆员需要遵循一定的职业道德准则,确保自身行为规范,为读者提供最优质的服务。
首先,高校图书馆员应保持高尚的职业道德操守。
高尚的职业道德是图书馆员职业生涯中最重要的基础。
他们需要以专业、诚实和责任心为基础,为广大读者提供真实、准确、全面的信息资源。
他们应该遵守保密原则,不泄露用户的个人信息和借阅记录,保护用户的隐私权。
他们还需要对待读者平等和友善,不以身份、背景、学历等因素歧视或轻视读者,在工作中表现出专业、热情和耐心。
其次,高校图书馆员应具备良好的职业素养。
良好的职业素养是高校图书馆员能够胜任工作的重要条件之一。
他们需要持续学习和更新知识,掌握图书馆学科和信息技术的新进展,提高自身的专业水平和服务能力。
他们还应该具备良好的人际交往和沟通能力,能够与读者和同事之间建立良好的关系,有效地解答读者的疑问和需求。
此外,高校图书馆员还应具备良好的团队合作精神,能够与同事共同分担工作和责任,共同完成图书馆的任务。
此外,高校图书馆员应注重自我约束和自我提升。
作为高校图书馆员,他们需要不断进行自我评估和反思,寻找不足之处,并制定相应的改进计划和提升方案。
他们应该积极参加学术会议、研讨会等专业活动,与其他图书馆员进行交流和学习,提高自身的学术水平和专业知识。
他们还应该主动关注图书馆学科的发展动态,了解图书馆行业的新趋势和新模式,与时俱进,适应变化。
最后,高校图书馆员应以服务为宗旨,为读者提供优质的服务。
高校图书馆是学校的重要支撑和文化中心,高校图书馆员是广大师生获取信息和知识的重要媒介。
他们需要积极倾听读者的需求和意见,关注读者的动态和反馈,根据读者的需求调整服务策略和提供更好的服务。
他们还应充分利用图书馆的资源和技术,为读者提供更方便、高效的信息服务,满足读者的需求。
图书馆工作人员的综合素质

图书馆工作人员的综合素质21世纪进入了信息时代,人类社会进入了以计算机技术、网络技术、通信技术飞速发展为代表的信息网络时代。
因此,不仅要有现代化的图书馆,更要有高素质的工作人员。
一、良好职业道德图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心的性质与任务,从而决定了它的根本宗旨是服务社会和服务读者。
因此,工作人员要具有高度的事业心和责任感,有甘为人梯,无私奉献的高尚情操,始终树立“读者至上,服务第一”的宗旨,满腔热情地为读者服务,树立为读者为社会服务的价值观,工作人员要处处严格要求自己,提高服务质量,端正服务态度,做到急读者之所急,想读者之所想。
使读者“高兴而来,满意而归”,全心全意为广大读者服务。
二、较高的专业知识和业务能力在当今知识经济时代,图书馆工作是一项专业性、综合性、学科性很强的工作,图书馆工作人员不仅要掌握图书馆学、情报学、教育学、心理学、社会科学、文学等专业知识,还要学习外语、计算机等方面的知识,提高自身素质。
21世纪图书馆呈现出文献资源的电子化、数字化,图书馆及其资源管理的计算机化,信息传递的网络化,读者服务的全球化趋势。
为了实现工作人员素质信息化和专业化,要求图书工作人员不仅是一名文献管理者,同时也应当是一名某门学科的学者、高深学科的信息领航员、前沿学科知识的提供者,这样才能提高信息服务对于用户需求和用户任务的支持力度和服务层次。
知识的与时俱进要体现在服务的创新上,这样,图书馆才能赢得更多的用户,创造出最佳的效益。
要达到此目的,就需要先进的信息技术、高效的信息交流和对新知识的掌握。
三、知识创新与信息开发知识经济时代的战略资源是人力资源,人力资源具体表现在人的知识水平、劳动技能、劳动经验和熟练程度等综合方面,图书馆服务质量的提高要从优化人力资源来着手。
因为,图书馆只有拥有更多的用户才能发挥其效益,为了实现这一最佳目标,图书馆员要注意自己在知识创新、信息开发和能力培养的综合方面下功夫,把这几个方面相互结合起来培养综合性的文化素质。
高校图书馆员职业道德建设之我见

文化综合 ・
大 众 文 艺
高校 图书馆员职业道德建设之我见
阚丽 秋 ( 牡 丹江 师 范学 院 黑龙 江牡 丹 江 1 5 7 0 1 1 )
摘要 :职 业道德 是社会 道德 的重要 组成部 分 ,是 思 想政 治教 育 道 德 建设 实 施纲 要 》为 指 导的 图 书馆 行业 所要 承 担 的社会 职 责而
一
、
道 ,原 本 指 道 路 ,道 与德 原本 是 两 个独 立 使 用 的 字 , 在 史 书 《 管子》 《 庄 子 》等 书籍 的记 载 中 ,道 德 二字 结合 一 起 开始 使 用 是在 春秋 战 国 时期 ,表 示 处理 人 与人 之 间 关系 的准 则 。 后来 指 好 事物 运动 发 展 的规 律 和规 则 ,这 是 人们 在 生产 生 活 中对 道德 的 最初 理 解和 认 识 。 马克 思主 义认 为 ,道 德 是 由经 济基 础 决 定 的上 层建 筑 和 意识 形 态 ,是 以善 恶 为评 价标 准 的 ,依 靠 社会 舆 论 、传 统 习惯 和 内心 信念 来 维 系 的调整 人 与人 ,人 与社 会 以及 人 与 自然 之 间 的行 为规 范 的 总和 。职 业道 德 是道 德 与 职业 的 结合 体 , 是道 德对 某 一行 业 和这 一 行业 的从职 人 员在 职 业 活动 中 的理 性 约束 , 不具 有 法律 效 力 ,是 在职 业 活动 中应 当遵 循 的社 会规 范 和 行为 准 则 。图 书馆 员 职业 道 德 是 图书馆 员 在 图书 馆职 业 活动 这 一特 殊 领 域 中应 当遵 循 的道 德 规 范和 行为 准 则 ,是 社会 公 德在 图书馆 职 业 中 的具体 体现 和特 殊 要求 。 二 、图书 馆 员职 业道 德 的 内容 2 0 0 2 年1 1 月l 5 日中 国 图书馆 学 会六 界 四 次理 事会 通 过 了 《 中 国 图书馆 员 道 德准 则 ( 试 行 )》 ,它是 与 中共 中 央颁 布 的 《 公 民 又 有 专业 理 论 素养 的 “ 十 ”字型 人 才 ,这样 才 能 在愈 加 严峻 的就 业 形势 下 立于 不败 之地 。 积 极 参 与 社 会 实 践 ,锻 炼 现 代 职 场 所 需 的各 种 能 力 。 努 力 提 高 自身的 综合 素 质 ,增 强在 就 业 市场 上 的竞 争 力 。 “ 打铁 还得 自身硬 ” ,在 充满 竞争 的市场 中 ,在众 多 的求 职 者 中想 要脱 颖 而 出 ,除 了要 有过 硬 的专 业 文化 技 能 ,还 必须 要 有 宽广 的 知识 ,创 新 能 力 ,开 拓 能力 。在 掌 握 了能 力 的基 础上 还 应 学 以致 用 ,灵 活 运 用 已掌 握 的知 识 底蕴 。在人 际 交往 中要学 会 尽快 地 融 入 陌生 的 工 作环 境 、 具 备承 受 问题 的心 理 素质 和 解 决 问题 毅力 能 力 、不 断 积 累 管理 组 织经 验 。这 样才 能满 足社 会 的需 要 、从 毕 业 生求 职 团 体 中脱 颖 而 出。 除 积 极就 业 求职 外 ,大 学 生可 以充 分发 扬 自强 自立 、独 立 自 主 的艰 苦 奋 斗精 神 ,尝 试 自主 创业 。在 沿海 经济 城 市 就业 空 间 日 趋 狭 小 的形 势下 不 妨将 就业 目光 更 多的 投 向收 到党 和 政府 大 力支 持 的基 层 就业 以及 与农 业相 关 的产 业 链 上 ,这也 充 分 体现 出大学 生 就业 的灵 活性 。在大 学 生 自主创 业 、 灵活 就 业 的 同时 ,作 为社 会 发展 的引 导者 ,政府 和各 个 部 门应 积 极为 大 学毕 业 生处 理 好户 籍 、人 事保 障 、保 险等 各方 面 的关 系 ,为大 学 生敞 开方 便之 门。
21世纪高校图书馆员的文化素质

21世纪高校图书馆员的文化素质张琴(重庆三峡学院图书馆)高校图书馆是学校的图书资料情报中心.是为教学和科学研究服务的学术性机构.是教学和科学研究工作的重要组成部分。
图书馆的工作水平和服务质量.在很大程度上取决于图书馆员的文化素质.图书馆员作为人类科学文化知识的重要传播者,在精神文明建设中具有重要作用。
面对新世纪的挑战。
高校图书馆员必须具备以下几方面的文化素质.才能更好地为学校师生服务。
提高学校教学、科研的整体水平。
一、高尚的职业道德职业道德是指人们在本职工作中应遵守的行为规范。
它包括职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。
高校图书馆员的职业道德素质集中体现在能否全心全意地为广大师生服务,为教学、科研服务。
同时还要求馆员具有良好的师德.因为馆员每天所面对的读者大多是学生.馆员的一言一行.对读者起着潜移默化的影响。
因此,馆员必须为人师表,服务育人,以真诚的爱,迎接每一位读者。
只有树立了“读者第一.服务至上”的思想.才能在复杂细微的工作中,急读者之急.想读者之想。
为读者排忧解难;才能在服务工作中做到“主动、热情、耐心、细致、周到”。
才能变被动服务为主动服务.变简单服务为多层次服务。
树立全心全意为读者服务的思想,以周到的服务,感动读者、方便读者、吸引读者、满足读者,让读者高兴而来,满意而归。
因此,饱满的工作热情,全心全意的奉献精神,高尚的职业道德是高校图书馆员必须具备的.二、较强的专业基础知识专业知识是高校图书馆员提高服务层次.为各类信息读者提供优质信息服务的必备条件。
如为读者解答咨询、文献检索、专题服务等,这些都属于较高层次的服务.这些服务要求工作人员必须具有相关学科的专业基础知识和文献检索知识才行。
因此,高校图书馆工作人员。
不仅应具备图书馆学基础理论知识,还应结合本院的专业特点。
掌握其相关学科的专业知识.只有这样.才能成为某一特定专业文献信息和相应读者之间的纽带。
图书馆员如何树立新型的职业形象——浅谈图书馆的职业道德

以爱国 爱人民、爱劳动 、爱科学 、爱社
度及个人的 仪态 、仪表 自身形象都要时刻
会主义为基本婚则,开展社 会公德,职业
2l世纪高校 图书馆 员的职 业道德 . 要站在未来发展的战略高 度来看 ,图书馆
注意,图书 馆员要勤恳工作 .忠 于职守垒 心垒意 为读者服 务,忠于社会主义图书馆 事业 ,具有垒心 垒意为人民奉献的精神 。
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是 图书馆 员这个职业集团为圆满完成 自身 神文 明建设的需 要 遵守职 业道 德,遵 所 负的社 会责任 ,基于 图书馆 员的 自觉 照职 业道 德去 从事所 肩负的 工作 .成 为 意志.向社会性集团性职 业伦理, 专业素 每位 图书馆 工作者的价 值取 向。 只有这 养和行 为规范 ,简单说 ,是 一个职业 集 图书馆是学校的宙1行业的 3 样 +图书馆的 工作才能 取得 成功 .图 书 团的 自律觇范. 面镜子 , 圈书馆员的职业道德高 低忧劣、 馆群体和 图书馆事业 才会不断向前发 展。 觉的十四届六中垒会通过 《 中共 中央 文明与否对广大读者的道德观念的形成产 关于加强社会主义精 神文 明若干重要问题 生广泛影响 。因此 图书馆员的一言一 行. 的决议 明确指 出 “ 社会 主义道德建设要 以为人民服务为核心 , 以集体主立为原 则. 要求图书馆 员无论是从服务思想,服务态
2 1在为读者服务中体现关怀 .
维普资讯
图书馆是 一种解决 人们知识需求 的社 会事业, 其根本任务是把知识 与社会的需求 联系起来, 起到知识交流的中介作用, 成为社 会知识和社会知识利 用的桥 梁。 树立 “ 以人 为本 ,读者 至上 ” 的服 务理念 ,与读者 建 立充 分信 任关 系 ,营 造 一种充满 人性化 的读者学 习的环境 。 现 代社 会生 活带 来 的快节 奏 ,人 与 人之 间 的 关 系越 来 越 向功 利 方 向 发 展 , 人文 教育缺 乏 良好 的社 会环 境 , 图书馆 丰富 的馆藏 和 完善 的文 献资 料 ,以 及 多 层次 的信 息服 务和 开发 ,使 读 者在 图书 馆内 享受 到一 种和 谐 、安 详 、关爱 、互 动的文化氛 围,为读者获取知识 、不断进 行人生 “ 充电”提供 了可靠的保障 。同时 拓宽 了与读者情感 与业务沟通的渠道 ,以 真诚 的态 度去 了解他们的各种需要 ,依本 馆的实际能 力 ,予 以解决或 向读者做诚实 的解答 ,使读者置 身于温暖的关怀 中。而 图书馆的 人文氛 围、平等开放的理念 ,让 读者在获取知识的 同时 ,使疲惫 的身心获 得 自由和解放 , 使心 灵得到净化。 总之 , 在 图书馆你可 以与智者交 流 、与圣贤交心 , 正如博 尔赫斯货扬的那样 “ 天堂应该是 图 书馆 的模 样。 ” 22为读者服 务中体现文明 . 图书馆的工作在很 大程 度上是一 种服 务性 工作 ,而这 工 作的 好坏 ,取决 于馆 员的服 务态 度 ,馆 员的 态度 影响 着 图书
浅析信息时代院校图书馆员的职业素养

浅析信息时代院校图书馆员的职业素养【摘要】在信息时代,院校图书馆员的职业素养显得尤为重要。
本文首先介绍了信息时代背景下图书馆员的重要性,并阐述了职业素养对图书馆员的重要性。
随后从信息素养、职业道德、学术素养、团队协作与沟通能力以及终身学习与自我提升等多个角度探讨了职业素养在图书馆员职业中的应用。
在结论部分提出了提升信息时代院校图书馆员的职业素养的建议,并强调了职业素养对图书馆员职业发展的重要意义。
这篇文章通过深入剖析院校图书馆员的职业素养,在提升图书馆员的综合素质和能力的也为图书馆事业的发展贡献了智慧和力量。
【关键词】信息时代、图书馆员、职业素养、信息素养、职业道德、学术素养、团队协作、沟通能力、终身学习、自我提升、职业发展、建议、意义1. 引言1.1 信息时代背景下图书馆员的重要性在信息时代背景下,图书馆员的重要性日益凸显。
随着信息技术的快速发展和信息量的爆炸式增长,学术界和社会公众对信息资源的需求也愈发迫切。
作为信息传递和知识管理的重要角色,图书馆员在信息时代的价值和作用得到了更多的认可。
图书馆员在信息时代扮演着信息资源的筛选和管理者的角色。
面对海量的信息资源,图书馆员通过专业的知识和技能,能够帮助用户快速准确地获取所需信息,提高信息利用效率。
他们对各类信息资源的规范整理和分类,使得用户能够更便捷地找到需要的资料,促进了学术研究和学习的进行。
图书馆员在信息素养教育中具有举足轻重的地位。
随着信息技术的普及和应用,信息素养已经成为当今社会中不可或缺的一项能力。
图书馆员作为信息素养教育的倡导者和执行者,通过开展信息素养培训和教育活动,帮助用户掌握信息检索、评估、利用和传播的能力,提高其信息素养水平,从而更好地适应信息社会的发展和变化。
在信息时代背景下,图书馆员的重要性不仅体现在他们对信息资源的管理和服务方面,更体现在他们在信息素养教育中的作用和价值。
他们不断致力于提升自身专业素养和服务水平,为用户提供更加优质的服务和支持,助力学术研究和教育事业的发展。
浅谈图书馆员职业道德

第2 4期
周小林 : 浅谈 图书馆员 职业 道德
15 1
4 善 于 学 习 , 于开 拓 创 新 勇
图书馆 工 作人 员 作 为知 识 与 力量 的传播 者 , 更
第2 6卷
第2 4期
甘肃科 技
Ga s c e c n c n l n u S in e a d Te h o
0 2 r . 6 No 2 Z . 4 De. 201 c 0
21 0 0年 l 2月
浅 谈 图 书 馆 员 职 业 道 德
周 小 林
( 甘肃省 图书馆 , 甘肃 兰州 70 0 ) 3 00 摘 要: 图书馆的职业道德是 图书馆的性质 、 职能 、 服务 方式 和工作规律所 决定的 , 也是图书馆在本 职活动中应遵循
所谓 职业 道德 , 同人 们 的 职业 活动 紧 密联 系 即 的, 符合 职业特 点所要 求 的道 德准则 、 德情操 与道 道 德 品质 的总和 。图书馆 职业道 德是 社会道 德 的重 要
和荣 誉感 , 形成 高度 的道德 觉悟 和精 神境界 , 就能够
真 正认识 图 书馆 的服 务 原 则—— 读 者 至上 、 务第 服
想, 也是衡 量 图 书馆 员 合 格 与 否 的一 个 重 要 标 准 。
能否 热情周 到地 为读 者 服 务 , 也是 衡 量 图书馆 员 职
ห้องสมุดไป่ตู้
3 爱岗敬业 , 真诚接待读者
朱熹说 : 敬业者 , “ 专心致志 , 以事其业也。 对 ”
待本职 工作 常怀敬 畏之 心 , 专心 致 志 、 认真尽 责 。以 敬业 的态度 , 乐业 的精神 为广大 读者 服务 , 深入 了解
图书馆的职业道德与职业规范

图书馆的职业道德与职业规范在现代社会,图书馆作为一个知识的宝库,承担着提供学习资源、传播知识、满足读者需求的重要角色。
为了保证图书馆工作的高效和有序进行,图书馆员应该具备一定的职业道德和职业规范。
本文将从职业道德和职业规范的角度来探讨图书馆的运行。
一、职业道德1. 尊重读者隐私权和知识自由作为图书馆员,应该尊重读者的隐私权和知识自由。
不泄露读者的借阅记录、个人信息等,保护读者的隐私;并提供多元化的图书馆藏书和资源,不因个人偏见而限制读者的知识获取范围。
2. 提供专业、高效的服务图书馆员应该保持专业、高效的工作态度。
积极帮助读者解决问题,提供准确的图书资料和参考咨询。
并及时更新图书馆的期刊、报纸等资源,以确保读者能够获取最新的信息。
3. 尊重图书馆资源和知识产权作为图书馆员,应该尊重图书馆的资源,并妥善保管和维护好图书和其他资料。
同时,应该保护知识产权,不窃取、复制、篡改他人作品,遵循版权法的相关规定。
4. 提倡公平、公正的待遇图书馆员应该对所有读者一视同仁,不因其身份、地位、肤色等因素给予不公平待遇。
不歧视读者的需求、观点和意见,并提供平等的服务,满足读者的要求。
二、职业规范1. 遵守图书馆的规章制度作为图书馆员,应该遵守图书馆的规章制度。
按照规定的工作时间、工作流程等执行工作,不违反图书馆的规定。
并保护和维护图书馆的财产,防止图书遗失、破损等情况发生。
2. 不使用图书馆资源进行个人谋利图书馆员不应该利用职务之便,使用图书馆的资源进行个人谋利。
不借阅图书后私自售卖、复制图书馆资源,维护图书馆资源的完整和安全。
3. 不将图书馆的资源用于非法目的图书馆员不应该将图书馆的资源用于任何非法活动。
不提供违法、淫秽、诽谤等内容的图书和资料,杜绝图书馆成为非法活动的渠道。
4. 继续学习和提高专业素养图书馆员应该继续学习、提高自身的专业素养,跟上时代发展的脚步。
积极参加培训、学术交流等活动,提升自己的知识水平和服务能力,为读者提供更好的服务。
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二、图书馆员必须热爱图书,热爱图书馆事业。
二、“读者至上、服务第一”是标榜图书馆办馆的基本理念。图书馆员必须牢牢树立全心全意为读者服务的思想。
三、图书馆员要以负责的精神、和蔼的态度、礼貌的语言接待读者,最大限度地满足读者的需求,做到:
1、接待读者主动热情,不冷落,不怠慢。
2、努力提高工作效率,上班时间不聊天,不串岗,不吃零食,不干私事。
3、认真履行岗位职责,遵守工作细则,保证工作质量。
4、下班时,清理完毕个人工作区域方能离馆。
5、部门与部门之间,组与组之间要团结协作;馆员之间要互相关心,以诚相待,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。
6、加强馆员自主学习,努力提高业务能力和业务水平,熟悉了解图书馆的各项服务功能,引导读者充分利用图书馆资源。
2、解答问题认真负责,不刁难读者。
4、使用文明语言,讲究语言艺术,力戒生硬、冷言冷语、厉声责备。
5、在任何情况下,都不能与读者争吵,更不准发生动手现象。
四、图书馆员要坚守岗位,尽职尽责,提高工作效率,保证工作质量,做到:
1、严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不离岗,有事提前请假。
五、图书馆应有良好的馆风馆貌,馆员应做宣传社会精神文明的模范,做到:
1、保持肃静,走路轻、说话轻,不在图书馆内接打手机。
2、举止文明,严禁不洁语言,仪表端庄,衣容整洁。
3、爱护公共设施、不乱拆乱动。
4、不随地吐痰、乱扔纸屑,保持清洁卫生。
5、认真执行安全保卫制度,馆内严禁吸烟。