科目二课时教案

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驾校科二教案

驾校科二教案

驾校科二教案教案标题:驾校科二教案教案目标:1. 帮助学员掌握科目二考试所需的基本驾驶技能。

2. 培养学员的观察力、反应能力和判断能力。

3. 提高学员的安全意识和遵守交通规则的能力。

教学内容:1. 停车入库:包括倒车入库和侧方停车。

2. 正确使用方向盘、油门、刹车和离合器等控制器件。

3. 观察和判断路况、车距和车速等。

4. 进行直线行驶、变换车道和超车等操作。

5. 掌握正确的起步、加速、减速和停车技巧。

教学步骤:1. 引入(5分钟):- 介绍科目二考试的内容和要求。

- 引导学员了解科目二考试的重要性和对安全驾驶的重要性。

2. 理论讲解(10分钟):- 解释每个技能项目的具体要求和评分标准。

- 强调安全驾驶、观察和判断的重要性。

- 讲解正确使用车辆控制器件的方法和技巧。

3. 示范演示(15分钟):- 教练员进行示范演示,展示正确的操作方法和技巧。

- 强调观察和判断的重要性,并给出示范演示中的观察要点。

4. 学员练习(40分钟):- 学员按照示范演示的方法进行练习。

- 教练员逐个指导学员,纠正他们的错误并提出改进意见。

- 强调安全驾驶和遵守交通规则的重要性。

5. 总结(5分钟):- 回顾本节课的教学内容和重点。

- 强调学员在课后的自主练习和巩固。

教学评估:1. 教练员通过观察学员的练习情况,评估他们的驾驶技能和遵守交通规则的能力。

2. 教练员可以进行小组或个别评估,提供针对性的指导和建议。

3. 学员可通过模拟考试来评估自己的驾驶水平,并及时纠正不足之处。

教学资源:1. 一辆教练车2. 科目二考试的评分标准和要求3. 相关教学视频或教材教学延伸:1. 学员可参加模拟考试,提前了解考试流程和要求。

2. 学员可进行理论学习,了解交通规则和道路标志等知识。

3. 学员可进行模拟练习,提高对车辆的掌控能力和应对突发情况的能力。

注意事项:1. 教练员需重点关注学员的安全驾驶意识和遵守交通规则的能力。

2. 教练员需耐心指导学员,及时纠正他们的错误并鼓励他们的进步。

教员科目二教案

教员科目二教案

教员科目二教案第一节课教学目标- 能够掌握刹车、离合和挂档的使用技巧- 能够模拟起步和停车操作教学内容1. 停车制动和驻车制动的使用方法2. 离合器的基本使用方法3. 挂挡的方法和技巧4. 起步和停车的模拟练教学步骤1. 简单介绍刹车、离合和挂档的基本概念和功能2. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后踩油门的操作,直到能够顺利启动引擎,并掌握踩刹车和松离合的力度和时机3. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后缓慢松离合的慢抬离合操作,直到能够顺利起步,并掌握离合慢抬的力度和时机4. 分别让学生练踩刹车、松离合,按住刹车不动,挂档到一档然后松刹车的操作,直到能够顺利停车,并掌握松离合和松刹车的时机5. 对于掌握起步和停车的学生可以进行模拟考试,加深对操作技巧的掌握和熟练度第二节课教学目标- 能够熟练掌握换挡的技巧- 能够进行路线驾驶和应变操作教学内容1. 换挡的方法和技巧,包括升档和降档2. 车辆路线的拟定和规划3. 不同路况下的驾驶操作和应变技巧教学步骤1. 简单介绍换挡操作的基本原理和挂挡的注意事项2. 分别让学生练在空挡状态下踩离合换挡,逐渐加入踩油门的操作,练升档和降档的技巧3. 分别让学生驾驶车辆进行路线试驾,体验路况,并掌握在不同路况下的驾驶技巧和应变策略4. 对于掌握基本驾驶技巧的学生,可以进行夜间行驶、倒车入库等高难度操作的练,提高其驾驶水平和驾驶安全性第三节课教学目标- 能够熟练掌握安全行车和预防交通事故的基本技能- 能够熟练掌握车辆维护和故障排除技巧教学内容1. 交通安全常识和交通法规的介绍和讲解2. 车辆维护和故障排除的基本技巧教学步骤1. 简单介绍交通安全常识和交通法规,以及在行车中的应用方法和注意事项2. 分别让学生维护汽车,包括清洁车身,更换轮胎,检查刹车,灯光等基本维护操作,并研究常见故障的排除方法3. 分别让学生练一些紧急情况下的急刹车或避让操作,预防发生交通事故4. 对于掌握基本驾驶技巧和维护操作的学生,可以进行高难度操作的练习,提高其安全驾驶技巧和维护保养水平。

科目二写教案模板(共3篇)

科目二写教案模板(共3篇)

科目二写教案模板(共3篇)第1篇:科目二教案科目二修金河(19桩)总纲:科目二考察对离合的控制(慢而走),对方向盘的把握(快而准)。

新手在接受了方向盘,离合,刹车,油门,手刹,档位的培训后开始阅读此教程。

此教程结合教练指导事半功倍,教程中将倒车入库和其余四项考试分开讲解。

科目二考试顺序为:倒车入库,侧方位停车,坡道定点停车与起步,曲线行驶,直角转弯。

倒车入库上车后进行下列步骤:调座位,加垫子(可省,165cm以上可不加),反光镜(可不调,调节的方法是:左右拉使车身占镜子1/3,上下拉使自己刚好能看见后门把手的一半),离合+刹车,挂挡,松手刹,松刹车,慢抬离合。

车向前走眼睛看前面白线(南面白色实线,下面简称南实线),待看不到后等待0.5~1S后右打死方向盘(时间根据个人身高和观察习惯以及车速而定)(出车远入库容易),待车身正后回正方向盘,等到车身压西面白色实线(简称西实线)离合+刹车停车。

(此时车前轮过西实线,而后轮不过西实线为合格)右倒车:换挡倒车(顺序:离合+刹车,倒挡,松刹车,松离合),眼睛观察坐后视镜黑塑料壳下边缘与西实线外沿(西面沿为外沿)相切右打死方向盘(方向盘快打),然后头右转观察右后视镜(镜面),当镜中出现白角(车库角)时开始准备(此时不动方向盘),等到车身与白角距离为30cm时方向盘向左回一圈,白角消失在右反光镜中,方向盘右打死。

观察左右反光镜,车身正后,回正方向盘,肩膀对齐铁杆停车。

左倒车:观察左侧车轮与左边车库现距离(是否大于20),换挡出车,若车不正,起步后先正车身(右倒车也是一样),待看不到南实线立即左打死,待车身正后,若开始观察的距离不大于20,则不用动,若大于20,方向盘回半圈停住1~2s(时间视车速,距离)然后左打死,待从反光镜黑塑料壳下边缘最里侧看不到左边东面实线(东实线)的角停车(此时右轮压线,保险杠未超过东实线的角)。

停车后不动方向盘,换挡倒车即可。

注意:考试时只允许压东实线和西实线,是考试中最难过的项目,希望学员扎实练好倒桩。

科二教学教案

科二教学教案
一、复习起步、加速、换挡、减速、停车、倒车的要领及操作
离合器半联动是指动力不完全传递状态,掌握好半联动,才可以实现平稳起步。
(三)制动踏板的操作方法:制动踏板是用于减速、停车。轻踩效果小,用力踩效果大。
1、正确的踏位:将右脚前掌置于制动踏板中央,踩下或松开踏板。
2、踩踏制动踏板的要领:决不能看踏板,必须是条件反射的迅速操作,很重要,必须反复练习。
(四)加速踏板的操作方法
2)注视后视镜倒车。注视后视镜倒车是间接看目标,选择倒车目标,稳住加速踏板,注意前后车辆和行人,倒车前要名号和打倒车信号,车速要慢平稳,不可忽快忽慢。
3、倒车时速度的调整
倒车应该保持较低速度,几乎可以不踏加速踏板,利用离合器的半联动,控制车速慢慢后倒。需要加速或遇到不平的路面,一定要轻踏加速踏板,保持随时停车控制的速度。当速度过低时,可适量踏下离合器踏板,避免发动机熄火。
二、讲解并示范各项动作要领
(一)正确的驾驶姿势有利于驾驶人观察仪表和车辆周围的情况,自如地运用各操纵装置,还可减轻驾驶人的劳动强度,预防疲劳,使驾驶操作灵活、舒适、敏捷、安全。
1、驾驶人坐在驾驶座位上,身体应对正转向盘,胸部略挺,腰部、臀部轻靠在靠背上,头部端正,两眼平视前方。左、右两膝自然分开,膝盖微弯曲,能够轻松自如地踏加速踏板、离合踏板和制动踏板。
2、指示灯:
1)左右转向指示:接通转向信号,该指示灯闪烁,如果前或者后转向灯有一个失灵,该指示灯闪烁频率会加快到双倍左右。远光灯指示:此指示灯会在开启远光灯或者通过远光灯闪烁发出警告信号时亮起。
2)发电机指示:该指示灯在点火时亮起,发动机启动后熄灭,如果该灯在行驶过程中亮起则说明发电机不发电或充电系统有故障,应尽快到修理厂修理。
1、将离合器一次踩到底;

驾校科目二教案模板范文

驾校科目二教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标:掌握科目二考试的基本要求和操作技巧。

2. 能力目标:提高学员的场地驾驶技能,培养学员对车辆的控制能力。

3. 情感目标:培养学员的自信心和应对考试的心理素质。

二、教学内容1. 倒车入库2. 侧方停车3. 坡道定点停车与起步4. 直角转弯5. 曲线行驶三、教学过程第一课时:倒车入库1. 导入新课讲解科目二考试的基本要求和操作技巧,激发学员的学习兴趣。

2. 理论讲解(1)倒车入库的操作步骤:停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。

(2)倒车入库的注意事项:保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。

3. 实践操作(1)教练示范:讲解并演示倒车入库的操作步骤。

(2)学员练习:学员按照教练的示范进行倒车入库练习。

4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评,指出学员的不足之处,并提出改进建议。

第二课时:侧方停车1. 导入新课回顾上节课的内容,讲解侧方停车的操作步骤和注意事项。

2. 理论讲解(1)侧方停车的操作步骤:停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。

(2)侧方停车的注意事项:保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。

3. 实践操作(1)教练示范:讲解并演示侧方停车的操作步骤。

(2)学员练习:学员按照教练的示范进行侧方停车练习。

4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评,指出学员的不足之处,并提出改进建议。

第三课时:坡道定点停车与起步1. 导入新课回顾前两节课的内容,讲解坡道定点停车与起步的操作步骤和注意事项。

2. 理论讲解(1)坡道定点停车与起步的操作步骤:停车、观察、打方向盘、控制车速、起步。

(2)坡道定点停车与起步的注意事项:保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。

3. 实践操作(1)教练示范:讲解并演示坡道定点停车与起步的操作步骤。

(2)学员练习:学员按照教练的示范进行坡道定点停车与起步练习。

4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评,指出学员的不足之处,并提出改进建议。

第四课时:直角转弯1. 导入新课回顾前三节课的内容,讲解直角转弯的操作步骤和注意事项。

科目二驾校教案模板范文

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一、教学目标1. 让学生掌握科目二考试的基本流程和操作要点。

2. 培养学生熟练掌握离合器、方向盘等操作技巧。

3. 提高学生的安全意识和驾驶技能。

二、教学内容1. 科目二考试流程及注意事项2. 倒车入库3. 侧方位停车4. 曲线行驶5. 直角转弯6. 上坡路定点停车与坡道起步三、教学时间2课时四、教学过程(一)导入新课1. 教师简要介绍科目二考试的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 提问:同学们对科目二考试有哪些了解?(二)讲解科目二考试流程及注意事项1. 教师详细讲解科目二考试的流程,包括:上车准备、起步、倒车入库、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯、上坡路定点停车与坡道起步。

2. 强调考试过程中需要注意的细节,如:系安全带、调整座椅、观察周围环境等。

(三)倒车入库教学1. 教师示范倒车入库操作步骤,包括:观察、打方向、调整车身等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

(四)侧方位停车教学1. 教师示范侧方位停车操作步骤,包括:观察、打方向、调整车身等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

(五)曲线行驶教学1. 教师示范曲线行驶操作步骤,包括:观察、打方向、调整车身等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

(六)直角转弯教学1. 教师示范直角转弯操作步骤,包括:观察、打方向、调整车身等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

(七)上坡路定点停车与坡道起步教学1. 教师示范上坡路定点停车与坡道起步操作步骤,包括:观察、打方向、调整车身等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正错误动作。

(八)总结与反馈1. 教师总结本次课程的主要内容,强调重点难点。

2. 学生反馈学习心得,提出疑问。

3. 教师解答学生疑问,总结课程。

五、课后作业1. 复习科目二考试流程及操作要点。

2. 练习倒车入库、侧方位停车、曲线行驶、直角转弯、上坡路定点停车与坡道起步等操作。

六、教学评价1. 课堂表现:观察学生课堂参与度、学习态度等。

科二的教案模板最新5篇

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驾照科目二教案模板范文

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课时安排:共10课时教学目标:1. 使学员掌握科目二考试的基本要求和操作流程。

2. 培养学员良好的驾驶习惯,提高安全意识。

3. 使学员能够熟练完成科目二考试项目。

教学对象:科目二考试学员教学重点:1. 科目二考试的基本要求和操作流程。

2. 各个考试项目的具体操作技巧。

教学难点:1. 科目二考试的心理素质调整。

2. 各个考试项目的实际操作。

教学工具:教练车、教学视频、教材、教学课件教学过程:第一课时:科目二考试概述1. 介绍科目二考试的目的和意义。

2. 阐述科目二考试的基本要求和操作流程。

3. 分析科目二考试项目的特点。

第二课时:倒车入库1. 讲解倒车入库的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第三课时:侧方停车1. 讲解侧方停车的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第四课时:坡道定点停车与起步1. 讲解坡道定点停车与起步的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第五课时:曲线行驶1. 讲解曲线行驶的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第六课时:直角转弯1. 讲解直角转弯的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第七课时:通过单边桥1. 讲解通过单边桥的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第八课时:限速通过限宽门1. 讲解限速通过限宽门的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第九课时:通过连续障碍1. 讲解通过连续障碍的操作技巧和注意事项。

2. 实车示范,让学员观察并学习。

3. 学员实际操作,教练员指导。

第十课时:科目二考试心理素质调整1. 分析科目二考试的心理压力来源。

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车动作;
掌握正确的上车、下车动作;掌握上、下车打开车
上、下前的 门前观察,确认安全的正确方法
1
观察
起步、停 掌握安全平稳起步、停车的操作方法

1
掌握加速、减速行驶和换挡、倒车的安全操作要领 变速、换
挡、倒车
行驶位
判断安全状况,保持车辆沿正确的位置和路线行驶
1
置和路线
倒车入
在运动中操纵车辆从两侧正确倒入车库
科目二实际操作课时安排
阶段目标:掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟练 掌握场地和场内道路驾驶的基本方法,具备合理使用车辆操纵机件、正确 控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和 路线。
学时安排
教学项目 教学内容
教学目标
C1
20
驾驶姿 势
掌握正确的驾驶姿势要领
*
掌握转向盘、转向盘控制辅助手柄、制动和加速迁
延控制手柄、转向信号灯迁延开关的正确操作方法;
掌握驻车制动辅助手柄、照明和信号装置及其他操 纵装置的正确操作方法
掌握调整座椅、头枕、后视镜和系、松安全带的正 确方法;
行车前
掌握检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停熄
车辆检查 发动机的正确方法
1
与调整
上车、下
基础驾 科目;
驶与场地
1
驾驶考核
考核不合格的,可根据实际情况增加相应的内容和
学时
2.场地 驾驶
库 坡道定
点停车和
准确地判断起步
侧方停
在运动中操纵车辆正确停入道路右侧车位(库)
12

曲线行
熟练操纵转向装置,控制车辆曲线行驶

直角转
在急转弯路段正确操纵转向装置,准确判断内外轮


独立驾 驶
独立在场内安全驾驶车辆
1
综合运用本阶段的所学内容,熟练完成场地驾驶
掌握转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、行车
制动装置、加速操纵装置的安全操作方法; 2
掌握照明和信号及其他操纵装置的操作方法
操纵装 置的操作
掌握离合器踏板的安全操作方法 掌握转向盘、制动和加速迁延控制手柄的正确操作 方法;
掌握制动和加速迁延控制踏板的正确操作方法;
1.基础 驾驶
掌握照明和信号装置及其他操纵装置的正确操作 方法
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