科目二教练员教学教案标准范本.docx
教练员科目二教案编写
教练员科目二教案编写教练员科目二教案编写教学目标：1. 熟悉科目二的考试要求和评分标准；2. 掌握科目二所需的驾驶技能和操作技巧；3. 培养学员的安全意识和交通规则遵守能力；4. 培养学员的自我评估和纠错能力。
教学内容：1. 科目二考试要求和评分标准的讲解；2. 车辆的基本操作和驾驶技巧；3. 车辆的起步、停车、变更车道、掉头等操作；4. 交通规则和交通安全知识的讲解；5. 驾驶技能的综合训练。
教学步骤：步骤一：科目二考试要求和评分标准的讲解（10分钟）- 介绍科目二考试的内容和要求；- 解释考试评分标准，包括技术动作的准确性、安全意识和交通规则遵守等方面。
步骤二：车辆的基本操作和驾驶技巧（20分钟）- 讲解车辆的各个操作部件和仪表的功能；- 演示正确的坐姿和握方向盘的姿势；- 指导学员掌握踩离合器、刹车和油门的协调操作。
步骤三：车辆的起步、停车、变更车道、掉头等操作（30分钟）- 详细解释起步和停车的步骤和技巧；- 指导学员进行起步和停车的练习；- 讲解变更车道和掉头的操作要点；- 引导学员进行变更车道和掉头的实操练习。
步骤四：交通规则和交通安全知识的讲解（15分钟）- 介绍交通规则中与科目二相关的内容，如限速、让行等；- 强调交通安全意识的重要性，如观察交通情况、注意行人等。
步骤五：驾驶技能的综合训练（45分钟）- 组织学员进行科目二的综合训练，模拟考试场景；- 指导学员根据考试评分标准进行自我评估和纠错；- 针对学员存在的问题进行个别指导和训练。
教学评估：1. 观察学员的驾驶技能和操作准确性；2. 考察学员对交通规则和交通安全知识的理解和应用能力；3. 通过学员的自我评估和纠错情况来评估其自我评估和纠错能力。
教学资源：1. 科目二考试要求和评分标准的讲解材料；2. 车辆模拟训练场地；3. 交通规则和交通安全知识的教材和宣传资料；4. 驾驶技能练习的辅助工具，如驾驶模拟器。
教学建议：1. 鼓励学员积极参与讨论和互动，提高学习兴趣和主动性；2. 给予学员充分的实操练习机会，加强技能的巩固和提高；3. 鼓励学员进行自我评估和纠错，培养其自我学习和进步的能力；4. 着重强调交通安全意识和规范的驾驶行为，培养学员的安全驾驶习惯。
教练员科目二教案
教练员科目二教案教学目标：1. 学生能够理解科目二驾驶技能考试的要求和评分标准。
2. 学生能够掌握科目二驾驶技能考试所需的基本操作技能。
3. 学生能够在科目二驾驶技能考试中安全、熟练地完成各项操作。
教学重点：1. 科目二驾驶技能考试的要求和评分标准。
2. 基本操作技能的掌握。
教学难点：1. 在科目二驾驶技能考试中安全、熟练地完成各项操作。
教学准备：1. 驾驶训练场地。
2. 教练车辆。
3. 驾驶技能考试评分标准。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 向学生介绍科目二驾驶技能考试的重要性和要求。
- 引导学生思考并讨论科目二驾驶技能考试的评分标准。
2. 知识讲解（10分钟）- 详细解释科目二驾驶技能考试的评分标准，包括停车、起步、直线行驶、转弯、变更车道等操作要求。
- 强调安全驾驶的重要性，包括观察、判断、操作等方面。
3. 操作演示（15分钟）- 由教练员进行实车演示，展示科目二驾驶技能考试中各项操作的正确步骤和技巧。
- 同时解释演示过程中的注意事项和常见错误。
4. 学生练习（30分钟）- 按照科目二驾驶技能考试的要求，让学生分组进行练习。
- 教练员根据学生的实际情况进行指导和纠正，帮助学生掌握基本操作技能。
5. 教练员点评（10分钟）- 教练员对学生的练习情况进行点评，指出他们的优点和不足之处。
- 针对学生的不足之处，提出具体的改进建议和训练方法。
6. 总结（5分钟）- 总结科目二驾驶技能考试的要点和重点。
- 强调学生在日常练习中的重要性，鼓励他们持续努力提高驾驶技能。
教学延伸：1. 学生可根据科目二驾驶技能考试的要求，结合实际情况进行反复练习。
2. 学生可参加模拟科目二驾驶技能考试，以熟悉考试环境和流程。
教学评估：1. 教练员对学生的练习情况进行观察和评估。
2. 学生可通过模拟科目二驾驶技能考试进行自我评估。
教学反思：1. 教练员应根据学生的实际情况和反馈，不断调整教学方法和内容。
2. 学生应积极参与练习和反思，不断改进自己的驾驶技能。
科目二教案编写范本
科目二教案编写范本科目二教案编写范本一、教学目标1.了解科目二考试内容和考试要求；2.掌握车辆起步、直线行驶、变更车道、直角转弯、曲线行驶等基本技能；3.熟练掌握倒车入库和侧方停车等特殊技能；4.提高安全意识，遵守交通规则，具备良好的驾驶习惯。
二、教学重点与难点1.教学重点：车辆起步、直线行驶、变更车道、直角转弯等基本技能的掌握；倒车入库和侧方停车等特殊技能的熟练掌握。
2.教学难点：曲线行驶时的转向和速度控制，侧方停车时的距离感掌握。
三、教学内容与步骤1.科目二考试内容介绍（10分钟）了解科目二考试内容和考试要求，包括考试项目及其分值，考试通过标准等。
2.基本技能训练（60分钟）2.1 车辆起步（10分钟）讲解起步前的检查事项，如调整座椅位置、调整后视镜位置、系好安全带等。
讲解起步时的步骤和注意事项，如松手刹、轻踩油门、慢松离合器等。
2.2 直线行驶（10分钟）讲解直线行驶的技巧，如保持车速稳定、掌握方向盘的力度和转向角度等。
在直线道路上进行练习。
2.3 变更车道（10分钟）讲解变更车道的步骤和注意事项，如观察后方交通情况、打开转向灯、控制方向盘等。
在宽敞的道路上进行练习。
2.4 直角转弯（10分钟）讲解直角转弯时的技巧，如提前减速、观察左右交通情况、掌握方向盘的力度和转向角度等。
在宽敞的拐角处进行练习。
2.5 曲线行驶（20分钟）讲解曲线行驶时的技巧，如掌握方向盘的力度和转向角度、提前减速、调整车速等。
在曲线道路上进行练习。
3.特殊技能训练（60分钟）3.1 倒车入库（30分钟）讲解倒车入库时的步骤和注意事项，如观察后方交通情况、调整车头位置、掌握方向盘的力度和转向角度等。
在倒车入库场地进行练习。
3.2 侧方停车（30分钟）讲解侧方停车时的步骤和注意事项，如观察后方交通情况、调整车头位置、掌握方向盘的力度和转向角度等。
在侧方停车场地进行练习。
四、教学方法1.讲解法：通过口头讲解和示范，让学员了解每个技能的步骤和注意事项。
教练员教案科目二
教练员教案科目二教案标题：教练员教案科目二教案概述：本教案旨在为教练员在教授学员科目二驾驶技能时提供指导和建议。
科目二是驾驶员考试中的重要一环，学员在该科目中需要进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等技能操作。
本教案将重点关注教练员如何有效地组织教学内容和方法，以帮助学员掌握科目二的驾驶技能。
教学目标：1. 学员能够正确理解和掌握科目二的驾驶技能要求。
2. 学员能够熟练地进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作。
3. 学员能够在科目二考试中安全、准确地完成所需的驾驶技能。
教学准备：1. 教学材料：科目二教学手册、驾驶教学模拟器（可选）。
2. 教学工具：教学投影仪、白板、驾驶模型（可选）。
3. 教学环境：宽敞的训练场地、安全的驾驶教学车辆。
教学步骤：1. 引入（5分钟）- 向学员简要介绍科目二的内容和要求。
- 引发学员对科目二的兴趣，激发学习动力。
2. 理论知识讲解（10分钟）- 通过教学投影仪或白板，向学员详细解释倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作的步骤和要点。
- 强调安全驾驶的重要性，如观察周围环境、正确使用车镜等。
3. 操作示范（15分钟）- 教练员进行实车操作示范，清晰地展示倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作的正确流程和技巧。
- 同时，解答学员可能遇到的问题，并给予相关建议。
4. 学员练习（30分钟）- 将学员分成小组，每组由一名学员驾驶，其他学员观察并提供反馈。
- 学员轮流进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作，教练员进行指导和纠正。
5. 教学反馈（10分钟）- 教练员根据学员的练习情况，进行个别或整体的反馈和指导。
- 鼓励学员在练习中发现问题并提出解决方案。
6. 总结（5分钟）- 对本次教学进行总结，强调学员在练习中的进步和需要继续努力的方面。
- 提醒学员继续进行科目二的练习，并预告下次教学的内容。
教学扩展：1. 针对学员个体差异，可以根据需要增加或减少练习时间。
2. 可以结合驾驶教学模拟器进行科目二的虚拟练习，提供更多实际驾驶场景的模拟。
讲师科目二教案
讲师科目二教案一. 教学目标- 了解科目二考试内容和要求- 掌握科目二考试技巧和注意事项- 提高学员的驾驶技能和安全意识二. 教学内容1. 停车入库- 停车位置和角度的选择- 刹车和离合器的配合操作- 使用后视镜和倒车镜的观察- 判断并纠正误差2. 直角转弯- 利用转向灯提前示意- 观察前方和两侧交通情况- 转向时注意方向盘的操作和速度控制- 防止撞击对向车辆或路边障碍物3. 曲线行驶- 观察前方道路条件和交通情况- 根据曲线半径和弯道角度选择合适的速度- 使用方向盘和油门控制车辆行驶方向和速度- 注意车辆与道路之间的摩擦力4. 灯光变换- 研究使用远光灯、近光灯和转向灯- 根据交通情况和需要及时进行灯光变换- 注意灯光使用的合法性和安全性三. 教学方法- 理论授课：讲解科目二考试的内容和要求，提示考试技巧和注意事项- 示范演示：为学员演示正确的操作流程和技巧- 教练实践：学员进行实际驾驶练，并得到教练的引导和纠正- 练巩固：安排学员进行反复练，熟练掌握各项操作和技巧- 模拟考试：进行科目二的模拟考试，检测学员的考试水平和问题所在四. 教学评估- 对学员进行技术评估：观察学员的驾驶操作是否规范、准确和安全- 对学员进行理论考试：考察学员对科目二知识的掌握程度- 对学员进行模拟考试：评估学员在模拟考试中的表现和问题- 根据评估结果进行针对性辅导，重点帮助学员提升薄弱环节五. 教学安排- 每天安排一定时间进行科目二教学- 分阶段进行教学内容的逐步引导和掌握- 设定时间节点，保证教学进度和学员研究效果六. 教学资源- 车辆：确保教学车辆符合规定要求，有良好的操作性能- 教辅材料：提供科目二考试相关的教材、模拟试题和技术指导手册- 社区道路和训练场地：选择宽敞平坦、交通状况较为稳定的道路和训练场地进行教学和练以上为讲师科目二教案的完整版，根据实际情况和学员需求，可以进行适当调整和补充。
教学过程中要注重学员的理解和实践，通过不断的练习和评估来提升学员的驾驶技能和考试水平。
科目二写教案模板（共3篇）
科目二写教案模板（共3篇）第1篇：科目二教案科目二修金河（19桩）总纲：科目二考察对离合的控制（慢而走），对方向盘的把握（快而准）。
新手在接受了方向盘，离合，刹车，油门，手刹，档位的培训后开始阅读此教程。
此教程结合教练指导事半功倍，教程中将倒车入库和其余四项考试分开讲解。
科目二考试顺序为：倒车入库，侧方位停车，坡道定点停车与起步，曲线行驶，直角转弯。
倒车入库上车后进行下列步骤：调座位，加垫子（可省，165cm以上可不加），反光镜（可不调，调节的方法是：左右拉使车身占镜子1/3，上下拉使自己刚好能看见后门把手的一半），离合+刹车，挂挡，松手刹，松刹车，慢抬离合。
车向前走眼睛看前面白线（南面白色实线，下面简称南实线），待看不到后等待0.5~1S后右打死方向盘（时间根据个人身高和观察习惯以及车速而定）（出车远入库容易），待车身正后回正方向盘，等到车身压西面白色实线（简称西实线）离合+刹车停车。
（此时车前轮过西实线，而后轮不过西实线为合格）右倒车：换挡倒车（顺序：离合+刹车，倒挡，松刹车，松离合），眼睛观察坐后视镜黑塑料壳下边缘与西实线外沿（西面沿为外沿）相切右打死方向盘（方向盘快打），然后头右转观察右后视镜（镜面），当镜中出现白角（车库角）时开始准备（此时不动方向盘），等到车身与白角距离为30cm时方向盘向左回一圈，白角消失在右反光镜中，方向盘右打死。
观察左右反光镜，车身正后，回正方向盘，肩膀对齐铁杆停车。
左倒车：观察左侧车轮与左边车库现距离（是否大于20），换挡出车，若车不正，起步后先正车身（右倒车也是一样），待看不到南实线立即左打死，待车身正后，若开始观察的距离不大于20，则不用动，若大于20，方向盘回半圈停住1~2s（时间视车速，距离）然后左打死，待从反光镜黑塑料壳下边缘最里侧看不到左边东面实线（东实线）的角停车（此时右轮压线，保险杠未超过东实线的角）。
停车后不动方向盘，换挡倒车即可。
注意：考试时只允许压东实线和西实线，是考试中最难过的项目，希望学员扎实练好倒桩。
小车科目二教练员教案
小车科目二教练员教案【篇一：驾校科目二教案】中北驾校机动车驾驶员培训教学方案教学科目：科目二教练员：车牌号：根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案：一、教学目的:(１)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领．(２)让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领：（1）上坡起步定点停车；（2）侧方位停车；（3）曲线行驶；（4）直角转弯；（5）倒车入库。
二、教学方法及手段：1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确的操作方法，进行比较，使学员能尽快的理解。
教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，帮助学员加深记忆。
2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，同时讲解。
3、学员亲自操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。
4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。
三、教学内容：【项目一：定点停车与坡道起步】2、考试标准：没有定点停车，扣100分；车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100分；停车后后溜大于30厘米，扣100分；停车后后溜小于30厘米，扣10分；起步未开左转向灯，扣10分；车辆行驶中压道路边缘实线，扣100分；车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10分；停车时右前轮距边缘线30厘米以上，扣10分；起步时间超30秒，扣100分3、操作技巧：（1）听到“上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步有坡度，防止溜坡）。
（2）即将到达时，定点：左径对左侧轮胎印中间上（保持左雨刷中部连接部件(黑色方块)在白色线与黄色线之间，不能压黄色线；最好压白色虚线走.），当车辆行驶遮住前面三条线时，注意看左侧后视镜下方过黄线二分之一左右（视个人身高情况而定），到达停车点时，踩脚刹，踩离合停车。
驾校科目二教案模板范文
一、教学目标1. 知识目标：掌握科目二考试的基本要求和操作技巧。
2. 能力目标：提高学员的场地驾驶技能，培养学员对车辆的控制能力。
3. 情感目标：培养学员的自信心和应对考试的心理素质。
二、教学内容1. 倒车入库2. 侧方停车3. 坡道定点停车与起步4. 直角转弯5. 曲线行驶三、教学过程第一课时：倒车入库1. 导入新课讲解科目二考试的基本要求和操作技巧，激发学员的学习兴趣。
2. 理论讲解（1）倒车入库的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。
（2）倒车入库的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示倒车入库的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行倒车入库练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第二课时：侧方停车1. 导入新课回顾上节课的内容，讲解侧方停车的操作步骤和注意事项。
2. 理论讲解（1）侧方停车的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、入库。
（2）侧方停车的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示侧方停车的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行侧方停车练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第三课时：坡道定点停车与起步1. 导入新课回顾前两节课的内容，讲解坡道定点停车与起步的操作步骤和注意事项。
2. 理论讲解（1）坡道定点停车与起步的操作步骤：停车、观察、打方向盘、控制车速、起步。
（2）坡道定点停车与起步的注意事项：保持车身平稳、控制车速、观察后视镜。
3. 实践操作（1）教练示范：讲解并演示坡道定点停车与起步的操作步骤。
（2）学员练习：学员按照教练的示范进行坡道定点停车与起步练习。
4. 总结与反馈教练对学员的练习进行点评，指出学员的不足之处，并提出改进建议。
第四课时：直角转弯1. 导入新课回顾前三节课的内容，讲解直角转弯的操作步骤和注意事项。
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科目二教练员教案范本科目二教练员教案范本【篇一：驾校科目二教案】中北驾校机动车驾驶员培训教学方案教学科目：科目二教练员：车牌号：根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案：一、教学目的 :（1）让学员了解小型轿车各种设备及操作要领 .（2 ）让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领：（1）上坡起步定点停车；（ 2）侧方位停车；（ 3）曲线行驶；（ 4）直角转弯；（5）倒车入库。
二、教学方法及手段：1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确的操作方法，进行比较，使学员能尽快的理解。
教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，帮助学员加深记忆。
2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，同时讲解。
3、学员亲自操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。
4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。
三、教学内容：【项目一：定点停车与坡道起步】2、考试标准：没有定点停车，扣 100 分；车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100 分；停车后后溜大于30 厘米，扣 100 分；停车后后溜小于30 厘米，扣 10 分；起步未开左转向灯，扣 10 分；车辆行驶中压道路边缘实线，扣100 分；车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10 分；停车时右前轮距边缘线 30 厘米以上，扣10 分；起步时间超 30 秒，扣 100 分3、操作技巧：（1）听到上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步有坡度，防止溜坡）。
（2）即将到达时，定点：左径对左侧轮胎印中间上（保持左雨刷中部连接部件（黑色方块）在白色线与黄色线之间，不能压黄色线；最好压白色虚线走?），当车辆行驶遮住前面三条线时，注意看左侧后视镜下方过黄线二分之一左右（视个人身高情况而定），到达停车点时，踩脚刹，踩离合停车。
（3 ）停 10 秒、等报完成绩，进行半坡起步准备。
挂 1 档，松手刹，慢抬离合，当车身有抖动感觉时，抬脚刹（慢慢抬），车即向前行进。
当车平稳起步后可完全松开离合器；当车下坡时，将离合器踩到底，慢慢带刹车，注意控制车速。
【注意：下坡时用，可完全将离合踩到底，用脚刹控制车速。
】【项目二：侧方位停车】1、侧方停车图解1.5 圈2、考试标准车辆入库停止后，车身出线，扣100 分；行驶中车轮触压车道边线，扣10 分；未停车于库内，扣100 分；起步未开左转向灯，扣10 分；3、操作技巧：（1）应预先先调整座椅和后视镜（后视镜这样调：左侧后视镜，上、下位置是把远处的地平线置于中央，左、右位置调整至车身占据镜面范围的四分之一；右侧后视镜，在调整上、下位置时镜中地面面积要较大，约占镜面的三分之二，左、右位置同样调整到车身占四分之一即可）；面线段中（2）听到侧方停车指令后，驾车沿停车位慢速平行前进，左径对前间偏左 10-20 厘米，左前角没线停车；（3）离合踩到底，挂倒档，方向向右打死，向后倒车；看到后保险杠与侧方停车位右下角呈直线时，方向向左回正，继续向后倒车，身体像左前倾，看左后轮即将压线库边线时，方向向左打死，看后保险杠与库黄线的距离不能小于30cm大于 50 厘米，若小于 30 厘米，向右回半圈，不小于 30 向左打死；坐正看前方停车点。
正，当车（4）出库时，左打死，挂 1 档，前行至车左前角没过外侧黄线时回前行至黄线中间时向右打一圈，车头正是回正，继续前行。
【篇二：科目二场地教案】场地教案教练员：车牌号：根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案：教学目的 :（1）让学员了解小型轿车各种设备及操作要领 .（2 ）让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领：（1）上坡起步定点停车；（ 2）侧方位停车；（ 3）曲线行驶；（ 4）直角转弯；（5）单边桥；（ 6）倒车入库。
教学方法及手段：1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确的操作方法，在教学时进行比较，使学员能尽快的理解。
教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，让学员答，帮助学员加深记忆。
多教通俗易懂的解决方法。
2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，并同时讲解。
3、学员亲自体会，让学员自己操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。
4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。
教学内容 :【项目一：定点停车与坡道起步】定点停车：打右灯，看机盖 1/3 处对准边缘外侧走，看左反光镜与中线重合或过 5-10cm 停车或人与仪表盘左上角和杆三点连线时停车，拉手刹，摘空挡。
坡起：打左灯，看左镜，踩离合，挂一档，找结合点，右脚轻加油门，看转速到 1000-1200 转，双脚稳住离合器和油门，同时放手刹。
2、考试标准：没有定点停车，扣 100 分；车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100 分；停车后后溜大于30 厘米，扣 100 分；停车后后溜小于30 厘米，扣 10 分（原规定扣 20 分）；起步未开左转向灯，扣10 分；车辆行驶中压道路边缘实线，扣100 分；车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10 分（原规定是扣 20 分）；停车时右前轮距边缘线30 厘米以上，扣 10 分（原规定是扣 20 分）起步时间超 30 秒，扣100 分【注意：新增扣分项目，学员落马最多的考试项目，提醒学员注意】。
3、场地要求：陡坡的坡度必须大于等于10 度，考 c1 驾照的陡坡长度要大于等于 20 米。
在考试过程中，学员在陡坡停车后，必须在30 秒内起步，否则就算失败。
4、操作技巧 :（1）听到上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步时如果有坡度时，为防止溜坡，要用半坡起步法起步）。
（2）即将到达路边时，方向向左回小半圈，再迅速向右回正，使车右侧与路边保持平行，并距离在30cm内（保持左雨刷中部连接部件（黑色方块）在白色线与黄色线之间，不能压黄色线；最好压白色虚线走. 或用左筋对准标志线走）；起步后，可完全放开离合（或用离合控制，车速快一点，不易熄火）进行上坡（上坡过程中，如果车出现明显抖动，可踩一点离合，可保持不熄火）。
（3）快到达停车点时，踩离合，降慢车速，当向右看到停车标记时，踩脚刹，踩离合停车（或从左侧反光镜下沿看到定位桩杆线边缘即停车），拉手刹、（关转向灯），摘空挡，抬离合（一定要抬离合后再起步）。
（4 ）停 10 秒、等报完成绩，进行半坡起步准备，踩离合、（踩脚刹）、挂1档、（打左转向灯、按一下喇叭）；松手刹；【注意：新规起步未开左转向灯，扣 10 分】（5 ）慢抬离合，当车身有抖动感觉时或发出齿轮磨合声音时，抬脚刹（完全放开），（轻踩油门），车即向前行进。
（不熄火的方法，当车抖动时放开刹车，如车不走怠速快速下降时，及时踩下离合和脚刹，可保持不熄火，不溜坡，然后重新起步）【注意：下坡时用半联动控制车速（但不能踩离合，越踩越快），也可完全放开离合，用脚刹控制车速。
】【项目二：侧方位停车】1、侧方停车图解入库：打右灯，看右反光镜底边对准横实线上端点消失，迅速向右打满方向，看左反光镜快露出右后角，迅速向左把轮回正，再看左反光镜边露出后实线左上端点，迅速向左打满方向，车正停车，拉手刹，摘空挡。
出库：打左转向灯，看机盖左棱对准边线迅速向 1.5 圈右把轮回正（或 1.5 圈），看机盖中间对准边缘线迅速向右打一圈，车正向左回一圈，停车。
2、考试标准车辆入库停止后，车身出线，扣100 分；行驶中车轮触压车道边线，扣10 分；未停车于库内，扣100 分；起步未开左转向灯，扣10 分；3、场地要求：侧方停车在平时开车时经常遇到。
新规实施后，侧方停车不再有竹竿，全部采用地上画线的形式做车库边界。
学c1 驾照的学员，侧方停车的车位长度是车辆长度的 1.5 倍加 1 米，只要是在这个范围内侧方倒车入库没过线的，都算通过。
【注意新规：中途停车，扣100 分】4、操作技巧：【篇三：科目二教案】2013 驾照考试科目二教案作者赵夫子老师目录刖言第一章基础知识一、行车制动器踏板二、离合器踏板（重点掌握）三、加速踏板（俗称：油门）四、转向盘五、变速器操纵杆六、驻车制动器操纵杆七、学车入门篇：（发动车辆、起步、变速和停车）一、发动车辆二、车辆起步三、变速四、停车八、学车入门篇：（如何掌握车辆的行驶位置）一、车走中间的方法二、掌握左右轮位置九、学车入门篇：（起步前应注意的事项）第二章五项考试操作图文分解（赵老师原创并讲解）1.侧方位停车2.直角转弯3.曲线行驶4?坡道定点停车与起步5.倒车入库第三章突破各项难点详解（赵老师原创并讲解）1.各考试项目难点讲解侧方位停车难点讲解直角转弯难点讲解曲线行驶难点讲解坡道定点停车与起步难点讲解倒车入库难点详解第四章考试评分标准考试项目项目：综合评判项目评判：倒车入库项目评判：坡道定点与起步项目评判：直角转弯及曲线行驶项目评判：侧方位停车第五章《学员心中最喜爱的教练》与《学员心得》第六章关于考前预测的说明附录 1 : 网友对《 2013 大叔学车日记》的回帖与评价附录 2 : 《2013 大叔学车日记》大叔对学车网友的回复前言免费发送传播福音完美打印版赵夫子 ( goldenwater888 ) ，qq 425623136 ( 非诚勿扰 )非著名作家，著作有长篇纪实文学《2013 大叔学车日记》， 3 个月点击率超10万。
短篇纪实文学《参加徐辛老师易学班的日子》。
文章均收录在这个博客之中，有缘者请细心阅读，定能有所收获。
新浪博客：赵夫子的哲学思2013 驾照考试科目二教案编写人：赵夫子老师使用方法：1. 先由学员自学第一章和第二章，将五项操作记忆熟练，不记忆熟练不得上车。
在实际上车操作之后发现问题再学习第三章。
3.由于《 2013 大叔学车日记》原文较长，请到新浪博客去阅读。
4.此教案需要同时结合《 2013 大叔学车日记》原文进行辅助学习大叔箴言：不要怨恨，耐心学车，相信自己，一定能考过。
如有困难，可以找大叔测一卦，具体案例见《大叔学车日记》原帖30 页后。