教练员科目二教案
教练员科目二教案编写
教练员科目二教案编写教练员科目二教案编写教学目标：1. 熟悉科目二的考试要求和评分标准；2. 掌握科目二所需的驾驶技能和操作技巧；3. 培养学员的安全意识和交通规则遵守能力；4. 培养学员的自我评估和纠错能力。
教学内容：1. 科目二考试要求和评分标准的讲解；2. 车辆的基本操作和驾驶技巧；3. 车辆的起步、停车、变更车道、掉头等操作；4. 交通规则和交通安全知识的讲解；5. 驾驶技能的综合训练。
教学步骤：步骤一：科目二考试要求和评分标准的讲解（10分钟）- 介绍科目二考试的内容和要求；- 解释考试评分标准，包括技术动作的准确性、安全意识和交通规则遵守等方面。
步骤二：车辆的基本操作和驾驶技巧（20分钟）- 讲解车辆的各个操作部件和仪表的功能；- 演示正确的坐姿和握方向盘的姿势；- 指导学员掌握踩离合器、刹车和油门的协调操作。
步骤三：车辆的起步、停车、变更车道、掉头等操作（30分钟）- 详细解释起步和停车的步骤和技巧；- 指导学员进行起步和停车的练习；- 讲解变更车道和掉头的操作要点；- 引导学员进行变更车道和掉头的实操练习。
步骤四：交通规则和交通安全知识的讲解（15分钟）- 介绍交通规则中与科目二相关的内容，如限速、让行等；- 强调交通安全意识的重要性，如观察交通情况、注意行人等。
步骤五：驾驶技能的综合训练（45分钟）- 组织学员进行科目二的综合训练，模拟考试场景；- 指导学员根据考试评分标准进行自我评估和纠错；- 针对学员存在的问题进行个别指导和训练。
教学评估：1. 观察学员的驾驶技能和操作准确性；2. 考察学员对交通规则和交通安全知识的理解和应用能力；3. 通过学员的自我评估和纠错情况来评估其自我评估和纠错能力。
教学资源：1. 科目二考试要求和评分标准的讲解材料；2. 车辆模拟训练场地；3. 交通规则和交通安全知识的教材和宣传资料；4. 驾驶技能练习的辅助工具，如驾驶模拟器。
教学建议：1. 鼓励学员积极参与讨论和互动，提高学习兴趣和主动性；2. 给予学员充分的实操练习机会，加强技能的巩固和提高；3. 鼓励学员进行自我评估和纠错，培养其自我学习和进步的能力；4. 着重强调交通安全意识和规范的驾驶行为，培养学员的安全驾驶习惯。
教练员科目二教案
教练员科目二教案教学目标：1. 学生能够理解科目二驾驶技能考试的要求和评分标准。
2. 学生能够掌握科目二驾驶技能考试所需的基本操作技能。
3. 学生能够在科目二驾驶技能考试中安全、熟练地完成各项操作。
教学重点：1. 科目二驾驶技能考试的要求和评分标准。
2. 基本操作技能的掌握。
教学难点：1. 在科目二驾驶技能考试中安全、熟练地完成各项操作。
教学准备：1. 驾驶训练场地。
2. 教练车辆。
3. 驾驶技能考试评分标准。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 向学生介绍科目二驾驶技能考试的重要性和要求。
- 引导学生思考并讨论科目二驾驶技能考试的评分标准。
2. 知识讲解（10分钟）- 详细解释科目二驾驶技能考试的评分标准，包括停车、起步、直线行驶、转弯、变更车道等操作要求。
- 强调安全驾驶的重要性，包括观察、判断、操作等方面。
3. 操作演示（15分钟）- 由教练员进行实车演示，展示科目二驾驶技能考试中各项操作的正确步骤和技巧。
- 同时解释演示过程中的注意事项和常见错误。
4. 学生练习（30分钟）- 按照科目二驾驶技能考试的要求，让学生分组进行练习。
- 教练员根据学生的实际情况进行指导和纠正，帮助学生掌握基本操作技能。
5. 教练员点评（10分钟）- 教练员对学生的练习情况进行点评，指出他们的优点和不足之处。
- 针对学生的不足之处，提出具体的改进建议和训练方法。
6. 总结（5分钟）- 总结科目二驾驶技能考试的要点和重点。
- 强调学生在日常练习中的重要性，鼓励他们持续努力提高驾驶技能。
教学延伸：1. 学生可根据科目二驾驶技能考试的要求，结合实际情况进行反复练习。
2. 学生可参加模拟科目二驾驶技能考试，以熟悉考试环境和流程。
教学评估：1. 教练员对学生的练习情况进行观察和评估。
2. 学生可通过模拟科目二驾驶技能考试进行自我评估。
教学反思：1. 教练员应根据学生的实际情况和反馈，不断调整教学方法和内容。
2. 学生应积极参与练习和反思，不断改进自己的驾驶技能。
教练员教案科目二
教练员教案科目二教案标题：教练员教案科目二教案概述：本教案旨在为教练员在教授学员科目二驾驶技能时提供指导和建议。
科目二是驾驶员考试中的重要一环，学员在该科目中需要进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等技能操作。
本教案将重点关注教练员如何有效地组织教学内容和方法，以帮助学员掌握科目二的驾驶技能。
教学目标：1. 学员能够正确理解和掌握科目二的驾驶技能要求。
2. 学员能够熟练地进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作。
3. 学员能够在科目二考试中安全、准确地完成所需的驾驶技能。
教学准备：1. 教学材料：科目二教学手册、驾驶教学模拟器（可选）。
2. 教学工具：教学投影仪、白板、驾驶模型（可选）。
3. 教学环境：宽敞的训练场地、安全的驾驶教学车辆。
教学步骤：1. 引入（5分钟）- 向学员简要介绍科目二的内容和要求。
- 引发学员对科目二的兴趣，激发学习动力。
2. 理论知识讲解（10分钟）- 通过教学投影仪或白板，向学员详细解释倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作的步骤和要点。
- 强调安全驾驶的重要性，如观察周围环境、正确使用车镜等。
3. 操作示范（15分钟）- 教练员进行实车操作示范，清晰地展示倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作的正确流程和技巧。
- 同时，解答学员可能遇到的问题，并给予相关建议。
4. 学员练习（30分钟）- 将学员分成小组，每组由一名学员驾驶，其他学员观察并提供反馈。
- 学员轮流进行倒车入库、侧方停车、坡道起步等操作，教练员进行指导和纠正。
5. 教学反馈（10分钟）- 教练员根据学员的练习情况，进行个别或整体的反馈和指导。
- 鼓励学员在练习中发现问题并提出解决方案。
6. 总结（5分钟）- 对本次教学进行总结，强调学员在练习中的进步和需要继续努力的方面。
- 提醒学员继续进行科目二的练习，并预告下次教学的内容。
教学扩展：1. 针对学员个体差异，可以根据需要增加或减少练习时间。
2. 可以结合驾驶教学模拟器进行科目二的虚拟练习，提供更多实际驾驶场景的模拟。
讲师科目二教案
讲师科目二教案一. 教学目标- 了解科目二考试内容和要求- 掌握科目二考试技巧和注意事项- 提高学员的驾驶技能和安全意识二. 教学内容1. 停车入库- 停车位置和角度的选择- 刹车和离合器的配合操作- 使用后视镜和倒车镜的观察- 判断并纠正误差2. 直角转弯- 利用转向灯提前示意- 观察前方和两侧交通情况- 转向时注意方向盘的操作和速度控制- 防止撞击对向车辆或路边障碍物3. 曲线行驶- 观察前方道路条件和交通情况- 根据曲线半径和弯道角度选择合适的速度- 使用方向盘和油门控制车辆行驶方向和速度- 注意车辆与道路之间的摩擦力4. 灯光变换- 研究使用远光灯、近光灯和转向灯- 根据交通情况和需要及时进行灯光变换- 注意灯光使用的合法性和安全性三. 教学方法- 理论授课：讲解科目二考试的内容和要求，提示考试技巧和注意事项- 示范演示：为学员演示正确的操作流程和技巧- 教练实践：学员进行实际驾驶练，并得到教练的引导和纠正- 练巩固：安排学员进行反复练，熟练掌握各项操作和技巧- 模拟考试：进行科目二的模拟考试，检测学员的考试水平和问题所在四. 教学评估- 对学员进行技术评估：观察学员的驾驶操作是否规范、准确和安全- 对学员进行理论考试：考察学员对科目二知识的掌握程度- 对学员进行模拟考试：评估学员在模拟考试中的表现和问题- 根据评估结果进行针对性辅导，重点帮助学员提升薄弱环节五. 教学安排- 每天安排一定时间进行科目二教学- 分阶段进行教学内容的逐步引导和掌握- 设定时间节点，保证教学进度和学员研究效果六. 教学资源- 车辆：确保教学车辆符合规定要求，有良好的操作性能- 教辅材料：提供科目二考试相关的教材、模拟试题和技术指导手册- 社区道路和训练场地：选择宽敞平坦、交通状况较为稳定的道路和训练场地进行教学和练以上为讲师科目二教案的完整版，根据实际情况和学员需求，可以进行适当调整和补充。
教学过程中要注重学员的理解和实践，通过不断的练习和评估来提升学员的驾驶技能和考试水平。
教员科目二教案
教员科目二教案第一节课教学目标- 能够掌握刹车、离合和挂档的使用技巧- 能够模拟起步和停车操作教学内容1. 停车制动和驻车制动的使用方法2. 离合器的基本使用方法3. 挂挡的方法和技巧4. 起步和停车的模拟练教学步骤1. 简单介绍刹车、离合和挂档的基本概念和功能2. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后踩油门的操作，直到能够顺利启动引擎，并掌握踩刹车和松离合的力度和时机3. 分别让学生练踩刹车、松离合、挂档到一档然后缓慢松离合的慢抬离合操作，直到能够顺利起步，并掌握离合慢抬的力度和时机4. 分别让学生练踩刹车、松离合，按住刹车不动，挂档到一档然后松刹车的操作，直到能够顺利停车，并掌握松离合和松刹车的时机5. 对于掌握起步和停车的学生可以进行模拟考试，加深对操作技巧的掌握和熟练度第二节课教学目标- 能够熟练掌握换挡的技巧- 能够进行路线驾驶和应变操作教学内容1. 换挡的方法和技巧，包括升档和降档2. 车辆路线的拟定和规划3. 不同路况下的驾驶操作和应变技巧教学步骤1. 简单介绍换挡操作的基本原理和挂挡的注意事项2. 分别让学生练在空挡状态下踩离合换挡，逐渐加入踩油门的操作，练升档和降档的技巧3. 分别让学生驾驶车辆进行路线试驾，体验路况，并掌握在不同路况下的驾驶技巧和应变策略4. 对于掌握基本驾驶技巧的学生，可以进行夜间行驶、倒车入库等高难度操作的练，提高其驾驶水平和驾驶安全性第三节课教学目标- 能够熟练掌握安全行车和预防交通事故的基本技能- 能够熟练掌握车辆维护和故障排除技巧教学内容1. 交通安全常识和交通法规的介绍和讲解2. 车辆维护和故障排除的基本技巧教学步骤1. 简单介绍交通安全常识和交通法规，以及在行车中的应用方法和注意事项2. 分别让学生维护汽车，包括清洁车身，更换轮胎，检查刹车，灯光等基本维护操作，并研究常见故障的排除方法3. 分别让学生练一些紧急情况下的急刹车或避让操作，预防发生交通事故4. 对于掌握基本驾驶技巧和维护操作的学生，可以进行高难度操作的练习，提高其安全驾驶技巧和维护保养水平。
驾校教练科二教案表格
驾校教练科二教案表格【篇一：驾校教练员教学教案(新)】驾校教练员教学教案科目：上下车动作目的：使学员掌握安全上下车的方法。
内容：1、上车前的安全检视2、上车动作3、下车动作4、容易出现的错误和注意事项重点：安全检视时间：10分钟方法：讲解、示范和练习要求：1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。
教学过程：学员们好！上一节课我们学习了行车前的检查，现在我们来学习上下车的动作，在这节课里，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更重要的是培养安全意识，养成安全检视的习惯，下面我们分为四个方面讲解：一、上车前的安全检视:安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视，安全检视的内容包括两个部分：1、观察车辆周围有无行人和障碍物；2、检查车辆轮胎技术状况，车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。
二、上车:上车包括开门前的观察和上车的动作。
1、开门前的观察。
上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察车后方交通情况，在确定安全的情况下打开车门上车；2、上车动作。
面对车门站好，左手打开车门，将手随身移至车门内侧，左脚向左前方迈一步，右手握住方向盘左侧，迈右腿，侧身进入驾驶室，右腿轻放在油门踏板上，身体顺势坐下，收左腿。
左腿放在离合器踏板左下方，关好门。
三、下车动作:下车包括开门前的观察和下车动作：1、开门前的观察：下车时先通过左后视镜，观察左后方交通情况，确定安全后打开车门约30公分再向左转头观察后方交通情况，确定安全后下车；2、下车动作：下车时左手打开车门，然后按上车相反的动作下车。
四、容易出现的错误和注意事项:1、上车前不绕车安全检视；2、开、关车门前不转头向后观察。
下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作，其他学员在下徒手模拟练习。
停，练习结束。
现在讲评：在今天的训练中，我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车，大家比较认真，基本掌握了上下车的方法，但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容，课后要继续练习，我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中，养成良好的安全习惯，在考驾驶证中，上车前不绕车安全检视，开车门前不转头向后观察都是不合格的项目，请牢记。
教练员科目二教案
教练员科目二教案
标题：科目二教案——直角转弯
一、教学目标：
1. 理解直角转弯时运用的技巧和原理；
2. 学会正确调整车速，掌握直角转弯的车辆控制技巧；
3. 掌握直角转弯的正确操作步骤和注意事项。
二、教学内容：
1. 直角转弯的基本概念和操作原理；
2. 直角转弯的车速控制和方向盘的操作技巧；
3. 直角转弯时的注意事项。
三、教学过程：
1. 授课导入（5分钟）
引导学员回顾前几节课的内容，提问直角转弯与其他转弯的主要区别，并介绍本节课主要学习的内容。
2. 理论授课（10分钟）
讲解直角转弯的基本概念和操作原理，提醒学员要注意的重点和技巧。
3. 示例演示（10分钟）
教练员驾车示范直角转弯的正确操作流程，重点展示车速控制和方向盘的操作技巧。
4. 学员练习（30分钟）
学员按照教练员示范的步骤和要求，进行直角转弯的练习。
教练员要逐个点评学员的操作技巧和注意事项。
特别要关注学员在车速控制、转弯时的方向盘操作、停车位置等方面的表现。
5. 教学总结（5分钟）
总结本节课的教学内容，强调直角转弯的技巧和要点，并鼓励学员继续加强练习，掌握直角转弯的技能。
四、板书设计：
直角转弯的操作技巧
1. 调整车速；
2. 角度掌握；
3. 方向盘操作。
五、教学反思：
在本节课的教学中，通过理论讲解和示范演示，学员对直角转弯的技巧和要点有了更深入的了解。
通过练习和点评，学员在掌握直角转弯的车辆控制技巧方面有了一定的提高。
在下节课的教学中，将进一步拓展学员的实际驾驶技能，让他们能够在实践中灵活运用所学的知识。
科目二写教案模板（共3篇）
科目二写教案模板（共3篇）第1篇：科目二教案科目二修金河（19桩）总纲：科目二考察对离合的控制（慢而走），对方向盘的把握（快而准）。
新手在接受了方向盘，离合，刹车，油门，手刹，档位的培训后开始阅读此教程。
此教程结合教练指导事半功倍，教程中将倒车入库和其余四项考试分开讲解。
科目二考试顺序为：倒车入库，侧方位停车，坡道定点停车与起步，曲线行驶，直角转弯。
倒车入库上车后进行下列步骤：调座位，加垫子（可省，165cm以上可不加），反光镜（可不调，调节的方法是：左右拉使车身占镜子1/3，上下拉使自己刚好能看见后门把手的一半），离合+刹车，挂挡，松手刹，松刹车，慢抬离合。
车向前走眼睛看前面白线（南面白色实线，下面简称南实线），待看不到后等待0.5~1S后右打死方向盘（时间根据个人身高和观察习惯以及车速而定）（出车远入库容易），待车身正后回正方向盘，等到车身压西面白色实线（简称西实线）离合+刹车停车。
（此时车前轮过西实线，而后轮不过西实线为合格）右倒车：换挡倒车（顺序：离合+刹车，倒挡，松刹车，松离合），眼睛观察坐后视镜黑塑料壳下边缘与西实线外沿（西面沿为外沿）相切右打死方向盘（方向盘快打），然后头右转观察右后视镜（镜面），当镜中出现白角（车库角）时开始准备（此时不动方向盘），等到车身与白角距离为30cm时方向盘向左回一圈，白角消失在右反光镜中，方向盘右打死。
观察左右反光镜，车身正后，回正方向盘，肩膀对齐铁杆停车。
左倒车：观察左侧车轮与左边车库现距离（是否大于20），换挡出车，若车不正，起步后先正车身（右倒车也是一样），待看不到南实线立即左打死，待车身正后，若开始观察的距离不大于20，则不用动，若大于20，方向盘回半圈停住1~2s（时间视车速，距离）然后左打死，待从反光镜黑塑料壳下边缘最里侧看不到左边东面实线（东实线）的角停车（此时右轮压线，保险杠未超过东实线的角）。
停车后不动方向盘，换挡倒车即可。
注意：考试时只允许压东实线和西实线，是考试中最难过的项目，希望学员扎实练好倒桩。
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倒车入库1、教学目标熟练掌握在运动中操纵车辆从两侧正确倒入车库内的技能。
2、教学重点和难点重点：正确掌握车辆倒车轨迹的技能难点：掌握转向把转（启动）回正的时机3、《倒车入库》训练项目场地设置---- 边线；---- 控制线；一前进线；-一倒车线。
场地设置库长：车长加70cm库宽：小型汽车车宽加60cm路宽：车长的1.5倍。
两端控制线：距车库外边线1.5倍车长。
4、《倒车入库》训练项目的操作要求1）从起点右倒入库内停正，前进向左转至路上，再倒入库内停正，前进返回起点。
2）必须按规定路线顺序行驶。
3）行驶中车身任何部位不得出线。
4）不得倒车中途出现发动机熄火现象5）倒车中途不得停顿。
5、《倒车入库》训练项目的操作要领（右倒入库）1）控制车速慢速、匀速，加速踏板离合器踏板协调配合，适当使用半联动。
2）倒车驾驶姿势向右倒车身体向右侧身，可以通过车后窗或又后视镜观察目标。
3）选择目标车辆在右前方控制线位置（车身压控制线）停正，保持车辆与目标车库前边线横向距离1.5米左右，缓慢起步直线倒车。
4）掌握转向开把（启动）回正的时机6、左倒入库操作要领从目标车库左前方倒车入库的操作和上述右倒入库操作原理相同，操作相反。
坡道定点停车和起步1、教学目标能准确判断车辆的停车位置，正确地选择档位、平稳起步。
2、教学重点和难点重点1）掌握坡道定点停车；2）掌握坡道起步时的驻车制动器、离合器和加速踏板三者的配合操作。
难点：掌握离合器的半联动操作。
定点停车桩杆距坡底大于1.5倍车长，全坡长大于30m坡度大于等于3、场地设置路宽：大于等于7m定点桩杆10%。
4、操作要求1)通过视觉和感觉及时判断坡道的坡度大小，长短及路宽等道路情况，采取准确的操作方法，控制车辆平稳停车和起步，做到转向正确，换挡迅速你，操纵加速踏板，驻车制动器操纵杆和离合器踏板的动作准确协调。
2)车辆停止后，汽车前保险杠定于桩杆线上，车身距离路边缘线不得大于30cm。
3)起步时车辆不得后留。
4)不得出现发动机熄火现象。
5) 30 秒内迅速完成坡道起步。
5、操作要领上坡路定点停车1)调整行驶路线2)上坡前要提前将车辆靠向道路右侧。
距边线30CM以内，保持直线行驶，转向只做小幅修正。
3)控制车速与目测停车上坡时使车辆保持足够的动力，当车辆前进距停车桩杆线5m时，迅速松抬加速踏板，运用制动器将车速平稳将至约5km/h，然后即踏下离合器踏板，利用车辆的惯性驶抵桩杆线，当车辆最前端将于桩杆平齐时，即停车，车辆停稳后拉紧驻车制动器操纵杆。
坡道起步运用驻车制动器、加速踏板、离合器踏板三者联动配合操作1）坡道起步时，先踏下离合器踏板将变速杆挂为一档，左手握稳转向盘，右手拉紧驻车制动器操纵杆并按下按钮，做好松放准备。
2）适度踏下加速踏板，同事松抬离合器踏板呈半联动状态，当发动机声音有变化，略感车身抖动时彻底放松驻车制动器操纵杆，同时适度踏下加速踏板并逐渐松抬离合器踏板是汽车平稳起步。
6、操作注意事项1）正确掌握离合器的接触点2）正确掌握驻车制动器操纵杆的松放时机。
3）正确掌握加速踏板的踩踏时机及力（油门）的大小。
4）起步时，切记猛抬离合器踏板、猛踏加速踏板。
5）正确把握定点停车的位置和参照点。
6）提前调正车身并注意与右侧道路边线的距离。
侧方停车1、教学目标掌握在运动中操纵车辆正确停入道路右侧车位（库）的技能。
2 、教学重点和难点重点：倒车前的车辆定位。
难点：掌握转向的开把、回正时间。
3 、场地设置--- 边线；——停车控制线；倒车线。
车位（库）长：小型车辆为1.5倍车长加1m车位（库）宽：车宽加80cm车道宽：1.5倍车宽加80cm4、操作要求1）驾驶车辆在不压、出库位边线，车轮不轧、碰车道边线、库位边线的情况下，通过一进一退的方式将车辆停入右侧车位（库）中，车辆在入库停止后，车身不得出线。
2）不得出线发动机熄火现象。
3）倒车行驶过程中不得中途停车。
5、操作要领1）控制车速低速、平稳、适当使用半联动。
2）倒车前的车辆定位车辆前进，在车身尾部驶过车位约半个车位长的距离后停车。
车身与右侧车道边缘线保持平行，且保持30公分左右的距离。
3）倒车方法挂倒档起步后向右转向，让车位向右倒入右侧车库，车尾接近车库中部时向左转向，让车身沿库外边线进入库内，在称身即将摆正时向右转向，车身摆正后回正转向盘，随即停车。
曲线行驶1、教学目标掌握操纵转向，控制车辆曲线行驶的技能。
2、教学重点和难点重点：掌握转向时机难点：车辆位置判断。
3、场地设置---- 边线；—路侧石；>前进线。
路宽：3.5m。
半径：7.5m。
弧长：八分之三的圆周。
4、操作要求1）驾驶车辆从弯道的一端前进驶入，以低档低速从另一端驶出，行驶中不得轧弯道边缘线，转向自如。
2）必须按规定路线顺序行驶，不得出现发动机熄火现象。
3）中途不得停车。
5、操作要领1）控制车速驶入前降低车速换入低速档（1或2档），保持行驶状态匀速、平顺通过。
2）掌握行驶路线汽车行进时，使前外轮尽量靠近外圆边线行驶，汽车行至半圆交点时，迅速向相反方向转动转向盘，使前外轮尽量靠近另一侧外圆边线行驶。
3）转向盘运用在曲线行驶中转向幅度较大时，须运用大把交替法。
6、操作注意事项1）在弯道内对车轮位置和行驶轨迹判断要得当。
2）弯道圆切点对回转转向盘的时机控制要准确。
3）曲线行驶过程中，车速的控制要平稳。
直角转弯1、教学目标掌握在急转弯路段正确操纵转向，准确判断内外轮差的能力2、教学重点和难点1）驾驶车辆按规定的路线低速行驶由左向右或者由右向左直角转弯，一次通过中途不得停车，不得出现发动机熄火现象。
2）行驶中车轮不得出现发动机熄火现象。
3）不得借助倒车完成直角转弯。
5、操作要领1）控制车速车辆行驶至距直角6M-8M处要降低车速换入低速挡（一档）2）调正弯前行驶路线车辆调正靠道路左侧边线行驶（左侧车轮与道路边线保持0.1M 的距离）3）掌握转向开把（启动方向）时机当驾驶员座位与内直角延长线平齐时迅速向右（左）转动转向盘到极限位置。
如果转向过早，后内轮通过有困难，转向过迟，前外轮容易驶出边缘线或碰及障碍物。
4）掌握转向回正时机后轮将要通过内直角突出点，车身将要回正时即回正转向盘，继续行驶，训练中一般转向角度大的车辆，转动转向盘的时机要稍迟一些，转向角度小的车辆则适当提前。
模拟高速公路停车取卡1、教学目标掌握进入高速公路前取卡处停车取卡的操作技能。
2、教学重点、难点重点：取卡处正确停车难点：正确停车的距离控制3、操作要求1）驾驶车辆驶进高速公路收费处时，严格遵守限速规定，选择绿灯亮的入口，依次排队通行。
2）不得出现发动机熄火现象。
3）左侧车身与收费处的横向距离不得大于50CM也不得过近以致擦、碰收费卡箱。
4）停车后挂入空档，拉紧驻车制动器。
4、操作要领1)在限定时速下，平稳驶近收费卡箱2)驶近收费卡箱处，尽量将车身停于收费卡箱50CM内。
3)停车时使驾驶座门窗对齐收费卡箱。
5、操作注意事项1)驶近收费处前，一定要减速慢行。
2)仔细观察收费处周边情况。
3)驶近收费处，车身横向间距，一定要合理控制。
模拟隧道1、教学目标：操纵车辆在模拟隧道完成减速、开启(关闭)灯光等操作，以适应环境光照度急剧变化的技能。
2、教学重点、难点重点：进、出隧道的操作。
难点：进、出隧道的适应性。
3、操作要求1)进入隧道前，必须看清限速限行标志及隧道长度指示标志，提前做好准备。
2)进入隧道前，提前减速，开启前照灯。
3)必须按规定路线行驶，不得变道或超车。
4)不得中途停车或出现发动机熄火现象。
5)驶出隧道关闭前照灯。
4、操作要领1) 控制车速：保持安全行车距离2)掌握行驶路线进入隧道后，视线注视点移到隧道的远处，不要看两侧隧道壁。
严禁在隧道内变更车道和超越前车。
到达出口处握稳转向盘，以防隧道口的横向风，驶出隧道后，虽显明亮，但切勿盲目加速，因视力由暗至明有个适应过程。
缓缓驶出隧道出口，待视觉适应后逐渐加速。
模拟紧急情况处置1、教学目标操纵车辆在模拟紧急情况出现时，完成制动、停车、开启危险报警闪光灯、摆放警告标志，撤离车内人员等操作。
2、教学重点、难点重点：紧急情况的处置。
难点：迅速、及时的处置方法。
3、操作要求1) 发现紧急情况时，迅速制动停车。
2) 开启危险报警闪关灯。
3)车辆发动机不得熄火。
4、操作要领1) 密切观察道路动态情况变化。
2) 行驶中思想高度保持集中，随时应变道路紧急情况的出现。
3)如遇紧急情况出现，必须坚持以制动为主，打转向避让为辅的原则。
5、操作注意事项不要慌乱，严防误将油门(加速踏板)当制动的情况发生。
窄路掉头1、教学目标掌握不超过三进二退掉头后靠右停车的驾驶技能。
2、教学重点、难点重点：掉头转向的合理应用。
难点; 正确判断车辆移动位置和转向时机。
3、操作要求1) 车辆前、后车轮不得轧路边缘线。
2) 行驶中不得停车，发动机不得熄火。
3)在规定时间内，按三进二退方法，完成窄路掉头。
4、操作要领1) 开启右转向灯，缓缓向右前进，尽可能将车贴近右侧路边线，停车。
2 开启左转向灯，观察左右两侧，迅速向左转动转向盘至极限位置，完成一个直角弯，调正车身缓缓接近左侧路边线，停车。
2) 开启右转向灯，挂上倒挡，观察四周，起步后迅速向右转动转向盘至接近极限位置，再完成一个直角倒车弯，慢慢倒向另一侧路边线，停车，注意不要越线。
3)开启右转向灯，观察四周，起步后慢慢调整车身位置，向着道路右侧行驶，此时已完成掉头，接着可以小幅度调整方向，摆正车身，在规定位置停车。
5、操作注意事项必须避免车辆在原地转动转向盘。