【新教材】部编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案

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2020部编版语文六年级(下册)第五、六单元测试卷(有答案)

2020部编版语文六年级(下册)第五、六单元测试卷(有答案)

人教部编版六年级语文下册第五单元提升练习一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī shēnɡ( )、qièér bù shě( )的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

(二)用“ ”给加点字选择正确的读音。

(4分)1.爸爸用图钉.(dìnɡdīnɡ)把年画钉.(dìnɡdīnɡ)在了墙上。

2.小明屏.(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏.(bǐnɡpínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。

(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。

(2分)A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著(四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。

(2分)A.走.马观花(奔跑)B.不以为然.(正确)C.赴汤.蹈火(热水)D.过犹不及.(及格)(五)根据要求,完成句子练习。

(24分)1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

(4分)地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

(8分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

(2)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”3.玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分)4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。

(8分)(1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样:“人固有一死, , 。

”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样:“粉骨碎身浑不怕, 。

”(2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, , 。

”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。

”(六)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。

( )2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷含答案(共4套)

部编版六年级语文第五单元测试卷1一、识字与写字1.看拼音写词语(1)在pù bù( )旁边的岩石 fèng xì( )中,有许多的tái xiǎn( ),潭水中,鱼儿不时会bèng chū( )水面。

(2)在zhàng peng( )外面的草地上,小姑娘shuǎizhe( )长长的xiùzi( ),跳起了欢快的舞蹈。

(3)妹妹的zuǐchún( )上有一点jiàng yóu( ),rǎng zhe( )还要吃锅里的肉。

(4)农家yàn yǔ( )说:“处暑不出头,割谷喂老牛。

”二、辨字组词蹦()缝()梁()遮()颜()崩()篷()粱()蔗()谚()三、给加点字选择正确读音瓜蔓.(mànwàn)菜畦.(qíwā)稻秧.(yāngyān)瞟.一眼(piǎo piāo)痱.子(fèifēi)浸.湿(jìn qīn)二、阅读理解(一)观雨小时候,最爱看下雨,韵味十足的雨会让人有了诗情。

眼瞅着热毒毒的天,忽然一阵风起,来一片黑云。

人们奔走着,喊着:“快落雨了!”晒谷的赶紧搬进箩筐,摆摊的马上躲进骑楼。

我们乱跑着,让人推来搡去,又骂着“绊手绊脚”,还觉得有趣得很。

雨点打在发烫的路面,不知冒尘土还是冒白烟,带一股辣鼻的“地气”。

不一会儿,雨大起来,大颗的雨点撞击水面,炸开了,却似朵朵盛开的玉兰——倘若世上真有那样一种透明的玉兰,转瞬之间,开了又谢了,谢了又开了。

看着街上,一个行人也没有了,只有路两边窄窄的阳沟里奔腾着流水,那流水喊着唱着,何等欢快!半个小时后,雨渐渐小了。

不过,雨的神采并未消减。

此时,它让人品味出一种韵律,这韵律生动而诱人。

屋檐下淅淅沥沥,滴滴答答。

听,叮咚,铮淙…有如童话里的十音钟。

下雨过后,空气非常的清新,视野也特别的清晰。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)

部编版六年级语文下册第五单元检测卷(两套及答案)满分:100分(第一套)时间:90分钟题号一二三四五六七八九十总分分数一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

(2分)A.洪亮(hóng) 盲人(wáng) 清脆(cuì) 单调(diào)B.证实(zhèng) 蟋蟀(shuài) 加速(sù) 齿轮(chǐ)C.搜集(shōu) 阶段(jiē) 花圃(pǔ) 打转(zhuàn)D.兴旺(xǐng) 责任(zé) 解放(jiě) 炊事员(chuī)二、看拼音,写词语。

(8分)bō lí biàn jiě lǐng yù cuì ruòkǒng bù yán shuǐ qiū yǐn dàn shēng三、选择词语中加点字的正确义项。

(4分)1.声泪俱下( ) A.全,都。

B.同样。

C.害怕。

2.过犹不及( ) A.从后头跟上。

B达到。

C.趁着,乘。

3.闻鸡起舞( ) A.消息。

B.用鼻子嗅气味。

C听见。

4.亡羊补牢( ) A失去。

B.逃。

C.死。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(9分)司空见( ) 无独有( ) 孤陋( )闻见( )知著因( )施教走( )观花1.,被史学家誉为“世界第九大奇迹”的三星堆遗址也是四川省一位农民发现的。

2.可别以为奶奶年纪大了, ,谈到五谷杂粮,她可见多识广得很。

3.生活如同一本书,愚者 ,智者细细品味。

五、给下列文言句子中的加点字选择正确的解释。

(4分)1.使弈秋诲二人弈。

( ) ①叫。

②后悔。

③教。

2.为是其智弗若与?( ) ①对,向②因为③帮助,卫护。

3.孔子不能决也。

( ) ①断定。

②排除。

③一定。

4.我以日始出时去人近。

( ) ①以后。

②用,拿,把。

③认为。

六、按要求完成句子练习。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)

六年级语文(下)第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。

(8分)xī shuài wéi kǒnɡ jiē duàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn()()()()hónɡ liànɡ lǐnɡ yù yí wèn jiàn wēi zhī zhù()()()()二、结合语境,选择括号里正确的字词并画“√”。

(4分)1.孔子东游,见两小儿biàn(辨辩)斗,问其故。

2.野外迷路时我们可以利用北极星biàn(辨辩)认方向。

3.坚硬的表盖里发出qīnɡ cuì(清脆青翠)的声音。

4.春天来到了qīnɡ cuì(清脆青翠)的山林里。

三、选择题。

(15分)1.下列加点字是通假字的一项是()A.惟弈秋之为.听。

B.一心以为.有鸿鹄将至。

C.勿以善小而不为.。

D.孰为.汝多知乎?2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.姐姐做作业十分认真,她一字一顿....地书写着。

B.之所以长篇大论地去追根求源....,也是想让各位更加深切地认识到这个问题。

C.无独有偶....,另一些天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,也获得同样的结论。

D.同学们专心致志....地听老师讲课。

3.对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.为是其智弗若与?曰:非然也。

(设问)B.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(反问)C.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。

(拟人)D.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

(排比)4.读下面的一段话,填写在横线上使语意连贯的一句话是()辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,___________________,使自己的发言具有较强的针对性。

部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册试题第5单元评价测试卷(含答案)

第五单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)俱.全(jūjù)酸碱.(xián jiǎn)花圃.(pǔfǔ)习惯.(guàn gàn) 纬.度(wéi wěi) 溅.起(jiān jiàn)二、读拼音,写词语。

(6分)jiùyuán biàn lùn xīshuàihuāruǐbōli lǐng yù三、选择。

(6分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.洪亮健树真理系统B.青脆单调疑问机器C.盲人阶段文献灵感D.加速齿轮正实搜集2.下列加点字的意思完全正确的一项是()A.走.马观花(行走) 自愧弗.如(不)B.声泪俱.下(全,都) 赴汤.蹈火(热水)C.不以为然.(这样,如此) 过犹不及.(趁着,乘)D.锲.而不舍(雕刻) 饶.有趣味(饶恕,宽恕)3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是()魏格纳从蚯蚓的情况,地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中真理。

A.分散论证寻求B.分布推论搜寻C.分散推论寻找D.分布推论寻求四、把下列词语补充完整,再选词填空。

(9分)①专心()()②追()求()③()()知著④司空()()⑤无()有()⑥锲()()舍1.科学并不神秘,的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、句子练习。

(7分)1.为是其智弗若与?曰:非然也。

(3分)(1)用自己的话说说这句话的意思。

(2分)(2)这句话运用了的修辞手法。

(1分)2.修改病句。

(4分)(1)同学们要运用和理解学习过的知识。

(2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

六、根据课文内容填空。

(9分)1.《学弈》一文告诉我们学习应该,不能。

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学六年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、积累运用(30 分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( C )。

(2分)A. 学弈(yì)鸿鹄(gào)凹陷((tū)见微知著(zhù)B. 弓缴(jiǎo)埋怨(mán)年庚(gēng)沧沧凉凉(chāng)C.汝辈(rǔ)盘盂(yú)钵子(bō)锲而不舍(qiè)D. 教诲(huǐ)蝎子(xiē)纬度(wěi)鄙夷不屑(yí)2.下列词语中,书写完全正确的一项是( C )。

(2分)A.辨斗花圃凹出无独有偶B.蚯蚓玻璃惟恐不可思议C.领域诞生花蕊专心致志D.恐怖刎合无聊追根求原3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( A )。

(2分)A.关注我们身边惊人的大事,见微知著,会对今后的发展有很大帮助。

B.《鲁滨逊漂流记》是老师特别推荐的一部外国名著,无独有偶,这也是妈妈着重推荐的。

C.我对各种各样的奥数题早已司空见惯,才会让我对今天的数学竞赛成竹在胸。

D.滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,还在于它有一个明确的目标。

4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( A )。

(2分)A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.为是/其智弗若与?D.日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

5.下列加点的关联词使用不正确的一项是(C )(2分)A.父亲越不许我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。

B.只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。

C.赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端庄,平正宽绰。

D.因为波义耳对紫罗兰变红的现象进行了许多实验,所以他最终发明了石蕊试纸。

6.下列学习的方法不正确的一项是(B )(2分)A.遇到不懂的问题要勤问勤查,这样可以学到很多新的知识。

B.坚持每天读课外书,只有读名著,阅读才有意义,阅读品位才会提高。

C.边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,可以加深对作品内容的理解。

部编版小学语文六年级下册第五单元复习专项测试题含答案(全套)

部编版小学语文六年级下册第五单元复习专项测试题含答案(全套)

(统编版)小学语文六年级下册第五单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、找出下列带点字读音错误的一项,并在后面的【】里改正。

(9分)1.()A.盘盂.(yú) B. 蝈蝈.(guō) C. 万事俱.(jǜ)备【】2.()A.鸿鹄.(hú) B.孰.(sú)轻孰重 C. 惊蛰.(zhē)【】3.()A.蝎.(xiē)子 B.沧沧凉凉.(cānɡ) C. 华.(huá)罗庚【】二、读句子,看拼音写词语。

(12分)(1)在哥哥的yuán zhù( )下,我的shè jiàn( )技术大大提高了。

(2)我lán zhù( )了打算出门去斗xī shuài( )的弟弟,告诉他,钟表会发出qīnɡ cuì( )的声音,是因为有chǐ lún( )在里面转动。

三、用“____”画出下列每组词语中的错别字,并把正确的写在括号里。

(6分)1.洪亮和谐单稠司空见惯追根求原()2.神密类型唯恐见微知暑锲而不舍()3.恐怖纵观调查悬涯峭壁全国哄动()4.营光屏鄙夷侧验全神贯注攀山越岭()四、写出下列句子中加点字的古今义。

(16分)1.思援.弓缴而射之。

古:今:_______________2.我以日始出时去.人近。

古:今:______________3.及其日中如探汤.。

古:今:______________4.通.国之善弈者也。

古:今:______________五、把下列词语补充完整,再选词填空。

(12分)①专心( )( ) ②追( )求( ) ③( )( )知著④司空( )( ) ⑤无( )有( ) ⑥锲( )( )舍1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)六年级语文下册第五单元测试卷一、读得迅速又标准,写得整齐。

XXXɡXXXɡXXXɡXXXɡjiànɡuànXXXɡXXX二、比一比,再组词。

侵()伦()捐()澡()浸()论()绢()燥()衔()蚀()诞()域()街()浊()延()或()三、把下面词语补充完整。

劳成()故()新目()口()()()图强各()己()()一()三无()有偶司空见()风华正()见()知著饶有()味积劳成()()有成效百()成钢变故()新各()己见集思广()四、把下列词语按一定的顺序排列。

1.沉淀分析溶解冶炼2.神舟五号神舟六号东方1号万户试验乘火箭上天3.成就发明发现创造五、把下列句子换个说法。

1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案还应该得分不成?(改为陈述句)2.不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上。

(改为“被”字句)3.你们记在笔记本上的,全部是错误的信息。

(改为双重否定句)4、把下列句子改成第三人称转述句。

1)XXX对老师说:“我愿意帮XXX补课。

”2)奶奶对XXX说:“我小时候可没有你这么舒服。

”6、以下成语因望文生义呈现了错误,请找出错误的了解点。

1.不速之客————跑得不快的客人。

2.后生可畏————后生下来的恐怖。

3、身体力行————身体有力就行。

7、判断对错。

1.“大家完全没有对。

”和“大家没有完全对。

”的意思不同。

()2.“我要炒肉丝。

”的意思不明确,可以有两种理解。

()3.“你聪明了!”既可以赞扬一个人聪明,也可以讥讽一个人傻。

()4.“我爸爸给我买的书很好看。

”可以缩写为“我爸爸很好看。

”()八、我会按要求选择正确的序号天再过括号里。

1)下面带点的字读音相同的一组是()A.XXXB.分析分外C.间断间隔D.兴趣兴旺2)我知道下面表达语气不同的一句是()A.往事桩桩件件,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的真主啊!B.我就以我研究的进步向您表示感谢吧!C.请记住我们在一起的日日夜夜,让友谊天长日久!D.它已印在我的脑海深处,让我永远记住我们这个快乐的小队!3)“莫非你们按照错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?”(A.设问句B.反问句C.陈述句D.疑问句九、对号入座(选择正确的答案)①喧哗;不安静②吵③弄;干;搞④害;发生(1)地一堂语文课,我就闹了笑话。

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【新教材】部编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案(根据新部编教材编写14 文言文二则15 表里的生物16 真理诞生于一百个问号之后17 150年后,我们这样上学)(时间:100分钟满分:100分)一、文言文。

(25分)(一)默写。

(10分)1.__________________,弗若之矣。

2.日初出大如车盖,__________________。

3.__________________,及其日中如探汤。

4.__________________,变则通,通则久。

5.青,__________________。

(二)阅读下面的诗歌,完成6—7题。

(7分)石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

6.这首诗的作者是明朝诗人________。

“吟”是_______的意思。

(2分)7.这首诗明写_______,实际表达了诗人自己_______________________的高尚节操。

(5分)(三)阅读下文,完成8—9题。

(8分)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。

”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”8.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”9.两小儿的说理角度分别是:(1)__________________;(2)__________________。

(4分)二、现代文。

(28分)(一)阅读下文,完成10—13题。

(15分)①洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。

善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

②在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。

只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一连串问题之后,就能发现真理。

③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。

如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

10.第①段中画横线的句子运用了什么修辞手法?从“打破砂锅问到底”这一俗语中你能想到什么?(4分)11.“发现”“发明”“创造”“成就“这四个词语的顺序可以颠倒吗?为什么?(3分)12.引用华罗庚的话,有什么作用?(4分)13.文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法?有什么好处?(4分)(二)阅读下文,完成14—17题。

(13分)海水为什么是蓝的1921年,碧波万顷的地中海。

印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后,取道地中海乘船回国。

阳光融融,暖风徐徐,深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。

甲板上漫步的人群中,一对印度母子的对话引起了拉曼的注意。

“妈妈,这个大海叫什么名字?”“地中海!”“为什么叫地中海?”“因为它夹在欧亚大陆和非洲大陆之间。

”“那它为什么是蓝色的?”年轻的母亲一时语塞,求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。

拉曼告诉男孩儿:“海水之所以呈蓝色,是因为它反射了天空的颜色。

”在此之前,几乎所有的人都认可这一解释。

它出自英国物理学家瑞利。

这位以发现惰性气体而闻名于世的大科学家,曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色,并由此推断海水的蓝色是反射了天空的颜色所致。

但不知为什么,在告别了那对母子之后,拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。

那个充满好奇心的稚童,那双求知的大眼睛,那些源源不断涌现出来的“为什么”,使拉曼深感愧疚。

作为一名科学家,他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心,他的心不禁一震。

失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳,即使是一个颇有作为的科学家,也会因此而变得闭目塞听,止步不前。

拉曼回到印度后,立即着手研究海水为什么是蓝的。

首先,他发现瑞利的解释实验证据不足,令人难以信服;接着,他从光线散射与水分子相互作用入手,进行了深入的研究,终于运用爱因斯坦等人的涨落理论,获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据,证明出水分子对光线的散射使海水显出蓝色的原理,与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的原理完全相同。

也就是说,海水看上去呈蓝色的原因,不是因为海水反射了天空的蓝色,而是海水对阳光进行了散射。

后来,拉曼又在固体、液体和气体中,分别发现了一种普遍存在的光散射效应。

他发现的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应”,为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学说提供了有力的证据。

1930年,地中海轮船上那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台,使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。

那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断地提醒人们;永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。

14.这个故事的起因是( )(3分)A.拉曼取道地中海乘船回国。

B.一对印度母子的对话。

C.地中海轮船上男孩对海水颜色的疑问。

D.地中海名称的来由。

15.海水呈蓝色的真正原因是什么?(3分)16.文章说明的道理是什么?(4分)17.重新给文章起一个题目,你会起什么?(3分)三、综合运用。

(7分)阅读下面的表格,完成18—19题。

某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果19.为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。

(2分)四、写作。

(40分)20.题目:30年后的我未来会是什么样子呢?展开丰富的想象,想象30年后的自己会是什么样子的?以此作文,不少于500字。

参考答案:1.虽与之俱学2.及日中则如盘盂3.日初出沧沧凉凉4.穷则变5.取之于蓝而青于蓝6.于谦吟诵7.石灰石不畏艰险、不怕磨炼、敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁8.两个小孩子笑着(对孔子)说:“是谁说你见多识广呢?”9.一儿从大小角度(视觉角度)看问题另一儿从人对阳光的感受(触觉角度)看问题10.排比的修辞手法。

这一俗语表达了锲而不舍、不断探索的精神,论证了“真理诞生于一百个问号之后”这个观点,简明扼要地说明了善于观察,勤于思考的人才会有所发现。

11.不可以颠倒,因为这四个词语是按照收获的程度按由小到大的顺序排列的。

12.引用名人名言证明观点,增强文章说服力。

“绝不是”说明要获得“科学的灵感”是需要条件的,不是坐等可得来的13.排比的修辞手法。

运用排比句式,层层深入论证了“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,独立地思考问题,坚持不懈深入地解决问题这一观点。

14.C15.海水对阳光进行了散射16.永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。

17.永远不要放弃你的好奇心18.学生身高、体重、胸围呈上升趋势,学生的肺活量、视力、长跑能力却在下降,学生的身体素质下降了。

19.示例参加体育运动,争做阳光少年20.略2.最后一趟生意漫天的沙尘渐渐退去,蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。

他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶,道路的两边,处处可见车辆的残骸,远处的浓烟告诉他,战争正在他的祖国里进行着。

天气晴好,很炎热,没有一丝风,对面驶来一支车队,车上也坐了很多人,这情景有点像这个国度里的乘卡车赶集的人群。

不过不同的是,不是卡车,而是坦克,上面都是外国人,手里拿枪。

他看着他们,他们也看着他,就这样交叉而过。

“该死的战争!”他暗暗地咒骂。

两天前,一颗导弹落在了他家门口的市集里,几乎毁灭了一切,幸运的是,他活了下来,于是他决定不再开出租车了,他盘算着等今天最后一趟生意做完,就和妻子孩子一起离开这个地方。

“莎拉,孩子们,我受你们,我们很快就能见面了,等最后一趟生意做完。

”他转头看了看驾驶座上放的一张照片,相框的玻璃碎了,不过照片上,妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。

不久,他到了一个检查站,路边停着不少坦克,那长长的炮管和多边形的脑袋简直让人不寒而栗。

不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。

一个外国士兵伸手示意让他停车,他定了定神,停下了车。

这几天,几乎没有什么平民的车辆从首都出来,所以现在,路上除了坦克,就只有他一辆车了。

几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。

有一个为首的看了看这破车,弯下腰,又看了看他,问道:“你从哪里来?到哪里去?”他笑了笑...,用那士兵能听懂的语言生疏地答:“长官,我从首都来,想离开这个地方,战争太危险了,”说着话,他递给士兵一支香烟,并点上了火,“战争几时才能结束?”“快了,我们的军队马上就能解放你们的首都,”外国士兵深吸了一口烟,像是看到了车里的相框,“这烟还不错,那是你的妻子和孩子吗?我也有两个孩子,和他们差不多年纪。

”“是啊,他们是我最牵挂的人,不久前就离开这里了,我这就去看他们,也许不再回来了,战争年代开出租车太危险,我不想干了。

”他看了看外国士兵,仍然地回答。

“等我们推翻了你们的独裁者,你就可以回来放心地开车了。

”士兵靠在车窗上,也许那么多天来,第一次遇上对他微笑的原住民,因而心情也不错吧。

“也许吧,不过我得去看我的妻儿了,有兴趣去我的家吗,我妻子会为你们做好吃的。

一起去吧,最后一趟生意,不收你们的钱。

”“我们有任务在身,去不了了,代我向你的妻儿问好吧,”士兵显然有些兴奋,他也许认为,这里的人民,还是有不少欢迎他们的,“对了,南方都是战场,你要到哪里去见你的妻儿呢?”他依旧微笑..着,拿起了那个破碎的相框,在照片上吻了一下,然后转过头来,看着那个依旧得意忘形的士兵,还有他身边其他拿着枪的外国人,一字一句地说道:“天堂。

”他最后能看到的,是那个士兵惊骇和恐惧而扭曲的表情,还有从指间滑落的烟头。

然后,他按下了按钮。

(选自《全球最佳短篇小说》,略有删改)【注】故事背景为美国入侵伊拉克时期。

1.文章以“最后一趟生意”为题有什么深刻含义?2.文章一、二段的环境描写在小说中有怎样的作用?3.“几个外国士兵走上前,一个,两个,三个,四个,五个。

”这句话能否改成“五个外国士兵走上前”?请阐述理由。

4.文中加点的三处都写了司机的笑,这是对司机的描写,面对侵略自己祖国、害死自己家人的敌人,司机为什么要笑?体现了他怎样的品质?5.看完本文,你有什么感受?请结合自己平时的所见所闻,谈谈你对战争的看法。

1.①出租车司机做最后一趟生意,他将以自杀式爆炸的方式与入侵的外国士兵同归于尽的行动;②控诉战争给人们带来的灾难是以生命为代价的悲剧。

2.①交代故事发生的时间、地点和气候;②交代故事发生的战争背景;③渲染紧张的氛围;④为下文“复仇”情节作铺垫。

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