九年级中考备考方案.docx
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文
初三年级中考备考复习计划(15篇)范文时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。
下面小编为大家带来初三年级中考备考复习计划(15篇)范文，希望对您有所帮助!初三年级中考备考复习计划精选篇1 1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。
必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
（2）过基本方法关。
如，待定系数法求二次函数解析式。
（3）过基本技能关。
如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。
基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。
配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。
今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的.要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（4）注意气候。
第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
中学2024届九年级中考备考方案(修订中)
齐心协力决胜中考——*县*中2024年中考备考工作方案为了确保我校中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，根据本年级的实际情况，特拟订我校九年级中考备考工作方案。
一、成立中考备考领导小组组长：***副组长：***组员：九年级各班班主任、全体科任教师。
二、明确具体的备考节奏整个教学分为三个阶段：第一阶段：2023年9月～2024年1月为“新课程教学内容完成为主”阶段：主要是完成九年级课程教学任务，达到积累知识、夯实基础、增长技能的目的。
各学科按照制定好的备考计划，研究中考考试大纲，按时完成教学任务。
第二阶段：2024年3月～2024年4月底为“专项复习、查漏补缺，单项训练、提高技能”阶段：主要是各科根据实际情况，结合本学科的考点有针对性的分专题复习，对学生知识结构进行查漏补缺，主要解决学生基础问题、易错考点，提高分析问题和解决问题的能力，训练明晰、准确的答题能力。
让学生学会考试、学会答题，培养良好的答题习惯。
第三阶段2024年5月～2024年6月中旬三、具体明确备考内容备考主要包括：教育教学、培优补差和模拟测试三部分。
教育教学方面：（一）课堂教学高效化对于九年级的学生来说，时间非常之珍贵，我们老师一定要本着对学生负责的原则，坚持高效复习。
1.利用我们的高效课堂，优化复习策略。
九年级的教学仍然要坚持高效课堂的基本理念不动摇，坚决摒弃讲的多、练的少的传统低效复习课的老路。
2.明确科学复习的指导思想和策略。
复习课要坚持“以练为主线，反馈矫正为手段，能力培养为目标”的指导思想。
我们倡导的复习策略是“低起点、缓坡度、重反馈、强矫正”。
3.扎实落实解题的规范训练。
要向学生提出严格的答题要求:一是规范:即书写步骤、格式规范，书写工整。
二要准确:中考不是得分比赛，而是失分比赛，看谁的失分少。
题不光要答对，还要答准，答规范，尽量接近答案。
理科计算结果要准确，文科用词、表述要准确。
三要高效:在激烈竞争下，能否成功关键是效率。
初三学生中考备考计划（精选13篇）
初三学生中考备考计划初三学生中考备考计划（精选13篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，来为今后的学习制定一份计划。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的初三学生中考备考计划，欢迎阅读与收藏。
初三学生中考备考计划 1第一阶段：梳理知识点提醒：临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。
因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。
首先，归纳知识点。
比如：根据作文题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。
其次，参照考纲，逐条检验是否牢固理解的知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段：读书破万卷。
提醒：冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题，而在于对教科书精华的`领悟程度。
第一，杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。
有些学生认为，平时自己认真听课，笔记中已经涵盖了所有复习内容。
事实上，笔记不能代替书本。
比如：书上注明需要背诵段落、重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。
第二，不忽视理科教科书。
不少学生将数学、物理、化学的复习方法，归结为题海战术，显然有失偏颇。
复习时学生应该仔细阅读理科教科书，掌握书上的概念、公式、例题，尤其是有些解题步骤。
要知道试题是万变不离其宗的套路，只有掌握了题目的本源，才能更加有助于解题。
第三，浏览错题集。
不少细心的同学，都备有一本错题集，将初中四年来曾经做错题目，都抄在上面。
最后复习时，这本错题集就可以发挥作用了。
回顾旧题、错题，问问自己还会不会做，从而更好地查漏补缺。
第四，对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟，做到脱口而出。
对于语法要注意区分和记忆，这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段：主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目，学生需要加强练习。
如：作文得分偏低的学生，可以多练、多写，请任课老师批阅。
初三备战中考学习计划（3篇）
初三备战中考学习计划一、备考目标：竭尽全力完成中考指标，实现中考上线人数再次突破300大关，确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初____中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。
二、现状分析：1、学情分析：到目前为止，本年级共有学生____名，学生的学习状况基本稳定，实验班大部分学生能积极投入到备考之中，平行班仍有不少学生举棋不定，对自己缺乏信心，表现为课堂复习不投入。
2、教师情况分析：本学期，各位老师都已经早早投入复习备考中，积极组织学生全面进行中考总复习，各备课组也都制定了详实的备考计划。
3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注，相信，我们的备考会得到大多数家长的支持。
4、学校工作向初三中考备考倾斜，给初三备考提供有力保障。
三、在上述有利条件的基础上，针对本届初三中考任务目标，现制定如下措施：1、复习的三个轮次：第一轮复习：____月____日-____月____日第二轮复习：____月____日-____月____日第三轮复习：____月____日-____月____日回归课本，落实基础（____月____日-____月____日）2、五个质量考核小组老师要精诚协作，每个考核小组就是一个质量保证小组，具体学生提升计划与实行主要由班主任负责，将班级中的线边生分配给任课教师，包干到户，保证学生的学习不偏科，确保中考质量稳中有升。
3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划（1）积极收集中考新资料，摸索中考新动向，结合本年级学生特点，自编中考习题，以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。
（2）各备课组需精选习题，最大限度地提高有限时间的学习质量。
四、三点要求：1、常规管理不松懈，不论哪一位教师，都要明确工作重点，对学生的学习要抓牢、抓实。
2、要树立信心，明确方向。
学生基础较差，总体成绩不理想，但我们一定要相信学生是有潜力的，我们的老师是一流的，我们老师能够经受住严峻的考验，相信，通过大家的共同努力，____年中考一定能完成我们预定的目标，取得理想的成绩。
初三中考备考计划学生(五篇)
初三中考备考计划学生(五篇)1、及时翻阅复习一个学期过去，孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。
为了更好地迎接新学期，家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞，帮助孩子把学习基础打扎实了。
不妨把原先还没做完的习题拿出来，鼓励孩子做完，每天一个小时即可，整个寒假下来，绝对会有进步。
2、提高作业质量做作业的要求是看清题，抄准题，理清思路，一次做对，认真检查。
家长在检查作业后，发现错误，不要直接告诉孩子哪儿错了，而应让孩子自己再仔细检查。
3、及时纠正错题给孩子一个专用的“错题收集本”，鼓励孩子在做错题时将题目写进本子，然后按正确的方法重做一遍后，分析错误原因。
以后反复看，就能避开做错题的思维失误。
4、学会使用工具书5、培养孩子的注意力孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的，这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在寒假的时候，家长就有更多的时间，用小技巧培养孩子的注意力。
比如在孩子面前读文章，让孩子挑出数字、颜色，写出来；比如让孩子参加画画的培训班，或者练习书法教材，孩子兴趣浓度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好习惯带到学业上。
6、做好读书笔记和摘要当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时，不妨让他做好读书笔记和摘要。
②采摘生字、新词及佳句；③记录重要人物和主要内容；④在书上批注；⑤列提纲；⑥写读后感。
7、和孩子协商，制定合理的学习计划一到寒假，孩子很容易把学习抛在脑后。
家长应当帮助孩子制定一个学习计划，有规律地巩固生活作息时间。
比如每天坚持读一篇文章，练习一页书法教材，诵读一篇国学经典篇章，誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。
一、指导思想以语文课程标准和陕西省中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。
二、复习目标力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力。
提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。
九年级班级中考备考方案及措施
一、制定学习计划
1.梳理学科知识点，制定详细的备考计划。
2.合理安排每日学习时间，确保每个学科都能得到充分的复习。
3.制定阶段性目标，逐步提高学习效果。
二、科学备考方法
1.针对不同学科，采用不同的备考方法。
比如，在语文备考上，可以
通过多读课外书籍提升课文理解能力，做大量的语文阅读题提高答题速度
和准确性；在数学备考上，要多做试题、题型分析和总结解题方法；在英
语备考上，要注重阅读理解和写作能力的提升，可以多读一些英文原版书
籍和相关阅读材料，练习写作和翻译。
三、加强基础知识的巩固
1.备考期间，要加强对基础知识的复习，比如数学中的加减乘除运算，英语中的基本语法规则等。
2.多做一些基础题，巩固记忆并提高解题速度。
3.针对薄弱科目，要加强重点知识点的理解和记忆，并多做相关练习题。
四、每日阅读
1.每日保持阅读习惯，选择适合自己的阅读材料。
初三中考复习方案（精选6篇）
初三中考复习方案（精选6篇）初三中考复习方案篇1中考具有较强的导向作用，关注考试动态，把握试题特点，有利于增强中考复习的针对性和实效性。
在距中考有限的时间里，采用科学的复习策略，提高复习效率尤为重要。
中考转思品复习一般分为三轮：第一轮，回扣教材，夯实基础。
第二轮，专题复习，提升能力。
第三轮，综合演练，强化应用。
在复习过程中，第一轮复习是后两轮复习的基础。
决定了复习效果的成败。
下面针对我的教学实践谈谈在中考第一轮复习中的一些策略。
一、研读《课程标准》和《中考说明》，明确复习的内容，增强复习的针对性，明确复习限度。
《课标》与《中考说明》体现了国家注重创新人才的培养，注重素质教育的理念，是中考复习的依据，也是我们复习备考的依据。
因此，在复习中要认真研究《课标》和《说明》明确考试范围和具体要求，对基础知识，基本观点进行排列，分清主次，分清难易，不超纲，不越线；界定好每个知识点的尝试和广度，追求最大的复习效果。
二、钻研教材，把握教材单元中心问题，优化知识结构。
构建完整知识系统。
我市中考内容这几年都以八年级下册和九年级全册为主，总结几年来的中考试题，不难看出，考察内容都以教材为主。
试题不过是要求对课上的基础知识重新组合，整合而已。
因此，夯实基础知识是提高思品复习效果的关键所在。
在单元复习中，我的做法是：首先，让一通读教材，使学生对每个单元的具体而全面的认识。
一般采用这个单元有几课？每课有几节？每节需要掌握哪些基础知识，基本观点和基本事实？课与课，节与节，知识与知识之间有什么联系？哪些问题是重点，哪些问题是难点，哪些是相混点？其次，在通读的基础上列出复习提纲，构建单元知识网络，通常我采用的是以问题为中心构建学科知识体系，及对中心问题通过“是什么”（含义、特点，表现、分类等）“为什么”（原因、作用、意义、地位、影响、重要性、必要性等）“怎么做”（国家、政策、措施、社会行为、个人要求、具体行动等），3个问题把握，活化基础知识，产生事半功倍的效果。
初中中考备考计划(六篇)
初中中考备考计划(六篇)初中中考备考计划篇1在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活。
容入这个大集体之中。
和同学们一起来探讨知识的海洋。
积极的参加课外活动，争取为班级争光。
做个德智体美劳全面发展的学生。
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生。
期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识。
1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
初中中考备考计划篇2新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样。
1.要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。
2.在新的学期，保证不和同学打架。
热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
3.要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
4.上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。
做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。
我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
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庙沟门中学中考备考计划（2018—— 2019 学年第二学期）为了确保我校2019 届的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校 2019 届中考备考工作方案。
一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校 2019 年中考工作，确保我校 2019 年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升，力争 2019 年的中考再创新高。
二、备考工作思路以中考改革方向为基点，以激发学生学习潜力、全面提升学生综合素质为目标，强化常规管理，立足于抓早、抓主动，在从“严”、“细”、“实”上下功夫，抓好教风和学风两块阵地，严把复习课课堂教学关，严把考试质量分析关，提高分层辅导、培优转差的质量和效益，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围，确保完成我校提出的奋斗目标。
三、学生现状本届共有学生 145 人，在七年级时位居全县第六名，在九年级第一学期期末测试时，位居全县均分第三名。
整体看，可以说基础是比较好的，尖子生也比较多，但是1500名后的人数也比较多，从这个角度看，形势不容乐观，留给我们更多的是压力和挑战。
四、备考工作领导小组为明确职责，加强对中考工作的领导，特成立备考工作领导小组。
组长：赵春林副组长：温永平成员：校领导班子成员、九年级各班主任、九年级各学科教师。
中考备考领导小组主要负责指导我校的中考复习、备考工作，协调各科复习进度，传达中考信息，统一组织阶段测试，解决九年级组、班主任及科任教师在备考中出现的问题以及其他相关备考工作。
五、中考备考目标为了全面落实追赶超越实施意见，确保 2019 届中考取得优异成绩，根据学校实际，特制定如下追赶超越目标，希望各班级、各科任对照目标，奋起追赶，确保各项目标如期实现。
（一）学校总目标1．均分目标： 2019 年中考总分均分进入全县前 3 名。
2．人数目标：府中上线人数达到82 人（ 57%），三中上线人数达到 112 人（ 77%），前 200 名人数达到28 人。
（二）班级目标（上线人数）见下表：府中上线人数（前1000 名）三中上线人数（前1500 名）上学期末中考基中考奋斗上学期末中考基中考奋本目标目标本目标斗目标九（ 1）242425323334九（ 2）181819272829九（ 3）212122272829九（ 4）191920262728总计828286112116120（三）科任教师目标（以班对校名次）语文数学英语物理化学政治历史体育上学中上学中上学中上学中上学中上学中上学中上学中期考期考期考期考期考期考期考期考九（1）753232648564421九（2）212153213232531九（3）112142218564211九（4）322111214264211（四）学生追梦目标卡由班主任结合前几次成绩以及本人潜力合理制定。
六、备考工作措施（一）备考领导小组职责1.备考领导小组要加强九年级工作的督导，研究部署中考复习备考工作，同时要经常深入教研组、班级与老师、学生一起研究考情、教情、学情，切实解决中考复习备考工作中的各种困难和问题。
2.备考领导小组要及时制定《庙沟门中学 2019 年中考奖惩方案》，明确目标，加强激励。
3.组织召开九年级学生动员会、教师动员会、班主任会议，筹备召开中考备考百日冲刺大会、备考迎考状态月相关活动，使学校、教师、学生、家长目标一致，心往一处想，劲往一处使，全面完成既定的目标任务。
4.加强对毕业年级的授课和复习工作的指导，加大备课、上课、作业批改、辅导、集体备课检查力度，同科目老师必须进度实现统一，资源共享。
同时及时了解中考信息，把握复习方向；对优等生、临界生、偏科生实行互帮互助，科任老师重点关注，分层次辅导。
5.加强片区教研，向兄弟学校学习，多收集九年级教学资源、中考信息，争取校校之间联考，分析对比，找到不足。
6.要做好限时训练、专项训练、模拟考试。
组织好模考的出卷、监考、阅卷安排，并及时进行成绩分析，发现不足，及时调整。
（二）班主任的主要措施1.班主任要做好学生的思想动员工作，精心筹备好主题班会（本学期至少要开四次备考主题班会），力争让每一位学生进入最佳学习状态。
2.各班要在班内悬挂励志标语，要开辟学生学习目标和成绩公示栏两个专栏，营造良好的中考备考氛围，有效地激励学生积极进入备考状态。
3.班主任要以班级为单位，不定期召开科任教师会议，向任课教师了解班级学生上课的状态，及时指导学生学习方法、端正学习态度、调整心理等。
4.班主任要制定班级备考计划，同时指导学生科学合理地安排时间，根据学生的不同学习情况，帮助学生制定好每个人的备考计划，引导学生学会自我反思，自我调整、自我约束，互相激励，要求班主任做到每周五下午对班级情况进行总结，对学生在学习、纪律、方法、态度等方面的问题并安排下周工作。
5、班主任要不定期召开班干部、科代表会议以及优、中、学困生学生分层会议，了解班级学生备考状态、了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。
6.班主任要落实好班内个别化教育对象，要组织本班任课老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，对弱势科目进行必要的学法指导。
7.抓优秀生，给优秀生定位，提出要求，时时关注。
适时激励，创造条件，分层管理。
抓学困生，认真分析原因，做细致工作，教给学生学习方法，从学生思维入手，从学生学习态度抓起，使他们能主动学习，掌握好基础知识。
抓心理辅导，使学生变压力为动力，让他们乐观自信，珍惜他们在学校的最后一学年的学习生活。
（三）备课组的主要措施1.备课组要抓好同科老师集体备考工作，要做到资源共享，互帮互助，充分发挥集体的力量。
2.教研组和备课组要抓好分层教学。
针对班级学生具体情况，与同科目教师共同制订相应的教学目标，加强学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的培养。
3.教研组和备课组要做到有问题及时解决，及时反馈，必要时要及时上报，共同商榷解决办法。
4.各教研组、备课组必须制定好本学科的教研计划、备课计划以及备考计划，并严格按计划执行，确保备考工作的进行。
( 四) 科任教师的主要措施1.认真研究 2019 年《中考说明》，明确各科所考察的知识点及各知识点的层次要求，必须清楚地知道“了解”、“理解”、“掌握”、“运用”等要求的真实内涵和外延，必须清楚地知道各个考点的分值及命题类型，了解和掌握近三年中考试题的区分度、难度和考查的深度，有效预测2019 年试题的考点、考法和难易度。
年陕西中考命题增强了基础性和综合性，在考查基础知识和基本技能的同时，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
试题在书外，知识在书内，近年中考试题源自教材的例题、习题比较常见，因而复习时要进一步钻研教材、深挖例题、习题的潜在功能，真正弄懂弄通教材的编排意图，学习上力求做到，从一个例题、习题，学一种做法，会一类问题，通一片习题。
通常对试题的变形有（1）改变题型；（2）改变条件或结论；（ 3）改变图形位置；（4）改变问题情况；（5）改变解题方法；（ 6）改变数字或符号；（7）类比、引申、拓宽，这样通过一题多得、一题多用、一题多变可在原有的基础上产生联想思考，提高运用所学知识解决问题的能力。
3.切实提高课堂教学效率。
要坚持“教师为主导、学生为主体、练习为主抓、思考为主攻、测试为主线”的课堂教学方式，课前要认真备好每一节课。
除学校组织的统一测试外，要求各科任教师自主命题进行训练检测，凡检测必评卷、必分析、必讲评。
4.扎实落实解题规范训练。
要向学生提出苛刻的答题要求：一是规范：书写步骤、格式规范、书写工整。
二是准确，中考题要求答准、答规范，用词、表述要准确。
三要限时训练，在规定时间内完成规定内容。
5.精心组织试卷的评析纠错，试题讲评，要避免就知识讲知识，不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。
6.要关注所教班级的优、中、学困生，针对不同层次的学生要做到一视同仁，分层教学，让每位学生都能学有所得。
7.要选好题，让学生勤思、勤练、勤总结，熟能生巧、举一反三。
做到作业及时批改。
8.要关注学生学习状况，每周要利用课余时间对包扶学生做不少于1 次的思想工作，要主动与班主任沟通、配合，共同提高学生的学习成绩。
总之， 2019 年的中考，困难和希望同在，挑战与机遇并存。
我们坚信，在学校的正确领导下，在全体九年级教师的齐心协力下，通过制定得力的备考措施，落实扎实科学的备考工作，师生共同努力，天道酬勤， 2019 届中考一定会再创辉煌，定会以优异的成绩向学生家长交一份满意的答卷。
七、中考备考逐周工作安排：（见下页）庙沟门 2019 届中考备考逐周工作安排表周次重点工作内容负责人1.开学报到注册第一周各班班主任2.主题班会《思想教育、安全教育》1.九年级科任教师会2.家长会（ 1）温永平赵春林王文杰第二周第三周第四周3.学籍核对4.体育训练1.府中临界生学生动员会 .2.三中临界生学生动员会3.体育训练1.中考百日冲刺大会2.中考报名相关工作3.体育训练贺慧杰张俊峰郝飞平贺慧杰张俊峰温永平郝飞平贺慧杰张俊峰第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周1.九年级一模2.体育训练1.九年级科任教师会2.学生动员大会暨家长会3.理化生实验考试训练4.体育训练1.九年级二模2.理化生实验考试训练3.体育实验考试模拟测试1.优秀学生学习方法指导会2.九年级质量分析会3.中考体育实验考试1.第十届田径运动会2.九年级三模1.九年级四模1.九年级科任教师质量分析2.学生动员大会暨家长会1.优秀学生冲刺中考动员会及学习方法指导2.九年级五模1.主题班会《安全教育》1.九年级六模2.九年级科任教师质量分析1.学生动员大会贺慧杰张俊峰温永平温永平王文杰张俊峰贺慧杰王文杰王文杰张俊峰王文杰温永平张俊峰张俊峰贺慧杰贺慧杰温永平温永平闫彩琴贺慧杰班主任贺慧杰温永平温永平第十六周第十七周第十八周第十九周中考结束-志愿填报1.九年级科任教师会2.九年级七模1.九年级八模2.九年级毕业证验印3.九年级体育成绩通知单验印1.考试答题技巧指导、答题卡填涂指导2.定心卷解读指导1.毕业典礼暨中考动员会2.毕业照3.组织召开班会、打扫卫生、检查学校财产、组织学生离校4.家长会1.志愿填报2.档案报送温永平贺慧杰贺慧杰王文杰郝飞平张俊峰闫彩琴科任教师温永平赵二雄班主任温永平韩伟班主任温永平庙沟门中学2019年2月26日。