商品编码实训报告

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商品编码分类实习报告

商品编码分类实习报告

实习报告实习岗位:商品编码分类实习生实习单位:某大型超市实习时间:2021年7月-2021年9月一、实习背景及目的随着社会经济的发展,商品种类日益丰富,商品编码在物流、销售、库存管理等环节发挥着重要作用。

本次实习旨在通过在大型超市的商品编码分类实习,了解商品编码的基本知识,掌握商品编码分类的方法和技巧,提高自己在实际工作中的动手能力和解决问题的能力。

二、实习内容及收获1. 实习内容(1)学习商品编码的基本知识,包括商品编码的构成、分类及作用等。

(2)了解超市商品的分类及编码规则,对商品进行分类编码。

(3)根据商品编码进行商品的整理、上架、库存管理等日常工作。

(4)参与定期对商品编码的检查和维护,确保商品编码的准确性。

2. 实习收获(1)掌握了商品编码的基本知识,了解了商品编码在物流、销售、库存管理等环节的重要性。

(2)学会了商品编码分类的方法和技巧,提高了自己在实际工作中的动手能力。

(3)通过与同事的沟通交流,学会了团队合作,提高了自己的沟通协调能力。

(4)培养了自己的责任心和敬业精神,学会了如何在工作中发现问题、解决问题。

三、实习总结通过本次实习,我对商品编码有了更深入的了解,认识到商品编码在超市运营中的重要性。

在实习过程中,我学会了商品编码分类的方法和技巧,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

同时,我也学会了团队合作,培养了自己的责任心和敬业精神。

在今后的工作中,我将继续努力学习商品编码相关知识,提高自己的专业素养,为我国物流、销售等行业的发展贡献自己的一份力量。

同时,我也将珍惜每一次实习机会,不断提升自己的实践能力,为更好地适应社会需求做好准备。

最后,感谢超市给我提供这次宝贵的实习机会,感谢实习期间同事们的帮助与支持,使我能够在短时间内掌握商品编码分类的相关知识和技能。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己,为社会贡献自己的力量。

商品编码实训心得800字

商品编码实训心得800字

商品编码实训心得800字在商品编码实训中,我获得了很多宝贵的经验和心得。

以下是我对这次实训的总结和反思。

首先,实践是学习的最好方式。

通过实际操作商品编码系统,我更深入地理解了商品编码的重要性和应用场景。

我学会了如何根据不同的商品特性,使用正确的编码规则来确定商品编码。

这对于日后工作中的商品管理和库存控制将非常有帮助。

其次,团队合作是取得成功的关键。

在实训过程中,我们需要与团队成员紧密合作,互相协调和沟通。

只有团队的有效配合,才能确保商品编码的准确性和一致性。

因此,我认识到团队合作的重要性,并提高了自己的沟通和协调能力。

此外,细心和耐心是非常重要的。

在商品编码实训中,一个小错误可能导致整个编码系统的混乱。

因此,我们必须保持细心和耐心,仔细核对每一个细节,确保编码的准确性。

这也提醒我,在工作中需要谨慎处理每一个环节,不能马虎行事。

另外,不断学习和更新知识也是必要的。

商品编码系统在不同行业和国家可能存在差异,因此我们需要不断学习和了解最新的标准和规则。

通过参与实训,我不仅对商品编码有了更深入的理解,还发现了一些新的发展趋势和技术。

因此,我会继续保持学习的态度,不断提升自己的专业知识。

最后,实践中遇到的问题和挑战都是宝贵的经验。

在实训过程中,我们遇到了一些困难,例如如何处理特殊商品的编码以及如何确保编码的唯一性等等。

这些问题让我思考并寻找解决方案,从中我也学到了很多。

因此,我认识到问题是成长的机会,只有积极面对并解决问题,才能不断进步。

总之,商品编码实训是一次非常有价值的经历。

通过实际操作和团队合作,我不仅加深了对商品编码的理解,还提高了沟通、协调和解决问题的能力。

我相信这些经验和心得将对我的未来职业发展产生积极的影响。

我会继续努力学习和实践,成为一个优秀的商品管理者。

商品编码实训报告

商品编码实训报告

实验报告课程名称: 保税货物通关班级:姓名: 实验日期: 学号: 成绩:实验目录一、实验目的二、实验要求三、实验条件四、实验内容五、实验中存在的问题六、解决问题的方法七、实验心得体会八、实验图表及实验报告一、实验目的保税货物与一般进出口货物报关不同,其报关手续复杂。

通过本实验能达到是学生熟练掌握保税货物的报关程序应该包含进境、储存或加工、复运出境的全过程。

熟练掌握保税货物通关的三个阶段的具体工作任务,熟练填写保税货物通关单。

学以致用,提高实践工作能力。

二、实验要求本实验要求学生在实验操作之前先回顾保税货物的概念;了解保税货物的分类;掌握保税货物的通过程序;并能够独立完成保税货物报关单的填制。

三、实验条件(硬件、软件、教材等)实验室、每位同学一台电脑、多媒体教学设备。

四、实验内容一飞科技(深圳)有限公司是一家深圳特区内港资企业,海关注册代码为4403148026,主要生产电脑周边产品,产品100%外销,外商公司为一飞科技(香港)有限公司。

2008年8月2日,一飞科技(香港)有限公司接到美国客户lake公司的一批订单,订单内容为:lake公司向一飞科技(香港)有限公司订购数码相机镜头/电脑用——2000pcs,单价为fob深圳usd4,交货日期最晚不得超过2008年12月31日。

一飞科技(香港)有限公司将该订单安排给一飞科技(深圳)有限公司负责生产及出口事宜。

2008年9月7日,一飞科技(深圳)有限公司开始着手该订单的生产,因生产需要,有一部分料件由我国香港公司进行采购,因数量较少,采用自带的方式从罗湖海关入关,我国香港公司提供的装箱明细如下:表5-1 装箱单合同号:2008-1 日期:2008/9/6一飞科技(香港)有限公司制表公司备好其他的国内采买的料件开始生产,生产完成后,2008年11月3日,一飞科技(深圳)有限公司请广达运输公司负责将货运至我国香港,负责运输的汽车车牌为粤zh037港,2吨散货车。

超市商品分类实训报告心得体会

超市商品分类实训报告心得体会

超市商品分类实训报告心得体会篇一:实训一:超市商品分类与编码实训一:超市商品分类与编码实训方案超市商品分类与编码实训●实训设计(方案)1、实训目的:让学生熟练掌握商品分类标准的选用和商品条码内容,会识读商品分类目录;能胜任超市主管/领班等工作。

2、实训内容:进连锁超市实习熟悉商品分类、商品代码编写及条码使用3、实训注意事项(1)注意安全第一,不轻信不了解的人,随时与指导老师保持联系。

(2)严格遵守实训单位纪律。

严守单位商业秘密。

(3)勤奋工作,虚心求教,不懂就问,尊重他人,不探听机密,不传不实之词。

(4)着装整洁,仪态大方,举止文明,谈吐文雅。

(5)应按实习进度操课,不得有无故不到,如不能实习应事先报告师长且办理请假。

4、实训作业 3-5人一组,每小组完成一份PPT汇报材料,分析该超市采用了什么分类方法;商品分类的依据是什么?分析其合理性和可以改进的地方;列举一种具体商品,分析属于哪类代码,并指出该代码的结构。

谈谈自己实习的心得。

●实训流程(环节)联系连锁超市——组织实习——实习报告——点评●实训课时:校外实训2课时●实训地点:大型百货超市班级:10国贸11班姓名:戴杰实训记录表:超市商品分类与编码班级:10国贸11班姓名:戴杰班级:10国贸11班姓名:戴杰篇二:超市进行社会实践的活动总结超市进行社会实践的活动总结学生姓名:李振娟一、实践目的1、实践的目的和意义(1)提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得更有意义。

(2)通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。

(3)检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

(4)想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

2、实践单位的概况及发展情况(1)概况江苏时代九州超级购物中心由香港肇丰集团聚巨资于20XX年8月在xx市唯一的商业中心投资建立,公司礼聘了一批经验丰富的境外和国内管理人才,组成了一个专业的经营团队,全面运用现代化电脑操作系统及完整的营运作业规范来进行管理,卖场人性化的空间设计、新鲜实惠的商品组合、高品质的服务项目,满足了广大消费层次的购买。

商品编码学习总结

商品编码学习总结

商品编码学习总结 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】商品编码学习总结通过这一学期的商品编码归类课程的学习,让我掌握了进出口商品归类的基础知识和一些商品归类的基本技能,对一些商品进行正确的商品归类。

刚开始接触商品编码这门课程的时候,我觉得就是拿《进出口商品名称与编码》这本书当作字典来用,想查询什么货物,就按照货物的名称在这本书里挨页找一下就可以了。

可是我按照自己认为对的方法来进行商品归类练习的时候,往往很多得出的结果和老师给出的答案是不一样的,也使我对自己的学习方法产生了疑惑,后来听了老师教我们的查找方法,这就让我认识到了自己的错误。

并且知道了一定要严格按照商品归类的步骤来进行商品的归类的查找。

对于一个商品进行商品归类时,首先,就是要初步判断此商品是属于协调制度中哪一类,再确定是哪一章的大概范围,而且不同的商品用来进行归类的规则也是不一样的。

根据商品的详细描述,比如它的成分、包装、加工程度、结构、用途等来确定它的商品编码。

以下是我对于在学习过程中所碰到的一些疑难的问题题目的一些自己的理解和分析。

1.未按发根和发梢整理的人发()分析:未按发根和发梢整理的人发是指未按发根和发梢整理的平行排放的人发。

归类时应按其他动物产品归入第五章。

根据第五章章注二规定 , 仅按长度而未按发根和发梢整理的人发 , 视为未加工品 , 应归入品目因此 , 本题商品应归入商品编码。

2.制刷用马毛 ( 非成束 )(0511. 9940)分析:马毛属于动物产品 , 归类时应按动物产品归入第五章。

再看品目中, 由于品目没有相关产品的列名 , 因此 , 应按 " 其他未列名的动物产品 " 归入品目 05. 11 , 根据第五章章注一 ( 四 ) 的规定 , 马毛是指马科,牛科动物的鬃毛和尾毛,所以本题商品应归入商品编码 0511. 99403.马宝()分析:马宝是指马胃内的结石。

商品编码实训总结心得

商品编码实训总结心得

商品编码实训总结心得一、实训目的本次商品编码实训的目的是为了使学生能够掌握商品编码的基本知识和技能,包括商品分类、编码规则、编码方法等。

通过实际操作,让学生了解商品编码在商业运作中的重要性和作用,提高其对商业运作的认识和理解。

二、实训内容1. 商品分类在商品编码实训中,首先需要学习商品分类。

商品分类是指将各种不同的商品按照一定的标准分成若干类别,以便于管理和统计。

常见的商品分类有按功能分、按材料分、按用途分等。

2. 编码规则在掌握了商品分类之后,就需要学习商品编码规则。

商品编码规则是指根据一定的标准将各种不同的商品进行编号,并且保证每个编号都是唯一的。

常见的编码规则有国际条形码、ISBN号等。

3. 编码方法在了解了商品分类和编码规则之后,就需要学习如何进行编码。

常见的编码方法有手工编写、电脑自动生成等。

手工编写需要根据所学知识进行手动输入,而电脑自动生成可以根据已有数据自动生成相应编号。

三、实训过程在商品编码实训中,学生需要进行实际操作。

首先,需要选择一种商品分类,并且了解其对应的编码规则。

然后,根据所选的商品分类和编码规则,进行相应的编码操作。

在编码过程中,需要注意保证每个编号都是唯一的,并且能够清晰地表达所代表的商品信息。

四、实训收获通过本次商品编码实训,学生可以掌握商品分类、编码规则和编码方法等基本知识和技能。

同时,还能够了解到商品编码在商业运作中的重要性和作用。

这对于提高学生对商业运作的认识和理解具有重要意义。

五、实训建议为了更好地进行商品编码实训,建议教师在教学过程中注重培养学生的实际操作能力和创新思维能力。

同时,在教学过程中也需要注重理论与实践相结合,加强对商业运作相关知识的介绍和解释。

六、总结本次商品编码实训是一次非常有意义的活动。

通过实际操作,使学生掌握了商品分类、编码规则和编码方法等基本知识和技能,并且增强了其对商业运作的认识和理解。

希望在今后的教学中,能够更好地发挥商品编码实训的作用,为培养学生的实际操作能力和创新思维能力做出更大的贡献。

报关_商品归类实训报告

报关_商品归类实训报告

一、实训背景随着我国经济的快速发展,对外贸易规模不断扩大,报关工作的重要性日益凸显。

为了提高我国报关人员的业务水平,培养具备国际视野的专业人才,我校特开设报关商品归类实训课程。

本次实训旨在让学生了解和掌握商品归类的基本原理和方法,提高报关工作的准确性和效率。

二、实训目的1. 使学生了解商品归类的意义和作用;2. 使学生熟悉商品归类的相关法律法规;3. 使学生掌握商品归类的操作方法和技巧;4. 培养学生独立解决实际问题的能力。

三、实训内容1. 商品归类概述本次实训首先介绍了商品归类的概念、意义、作用以及相关法律法规。

通过学习,使学生了解商品归类在对外贸易中的重要性,为后续实训打下基础。

2. 商品归类原理与方法接下来,实训课程详细讲解了商品归类的原理和方法。

包括:(1)按HS编码归类:介绍了HS编码的构成、编码规则以及如何根据编码进行商品归类;(2)按商品特性归类:讲解了如何根据商品的物理、化学、生物等特性进行归类;(3)按用途和功能归类:阐述了如何根据商品的使用目的和功能进行归类。

3. 实际案例分析与操作在掌握商品归类原理和方法的基础上,实训课程选取了多个实际案例,让学生进行商品归类练习。

通过案例分析,使学生熟悉各种商品的特点,提高归类准确率。

4. 模拟操作与考核最后,实训课程设置了模拟操作环节,让学生在实际操作中巩固所学知识。

在模拟操作过程中,学生需根据给定的商品信息,准确填写报关单,完成商品归类。

实训结束后,对学生的操作进行考核,检验实训效果。

四、实训收获1. 提高了学生对商品归类的认识,了解了商品归类在对外贸易中的重要性;2. 掌握了商品归类的相关法律法规,为实际工作奠定了基础;3. 学会了商品归类的操作方法和技巧,提高了报关工作的准确性和效率;4. 培养了学生独立解决实际问题的能力,为今后从事报关工作打下了坚实基础。

五、实训建议1. 加强课程实践环节,提高学生动手操作能力;2. 邀请具有丰富报关经验的专家授课,为学生提供实际案例指导;3. 定期组织学生参加报关知识竞赛,激发学生学习兴趣;4. 加强与报关企业的合作,为学生提供实习机会,提高就业竞争力。

商品编码分类实习报告

商品编码分类实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,商品种类日益丰富,市场对商品编码的需求也越来越高。

商品编码作为一种有效的信息管理手段,能够提高企业的运营效率,降低成本,增强市场竞争力。

为了更好地掌握商品编码分类的相关知识,提高自己的实际操作能力,我于近期参加了一次商品编码分类实习。

二、实习目的1. 了解商品编码的基本概念、分类原则和方法。

2. 掌握商品编码在实际操作中的应用,提高自己的实际操作能力。

3. 培养自己的团队协作精神,提高沟通与协调能力。

三、实习内容1. 学习商品编码的基本概念和分类原则在实习过程中,我首先学习了商品编码的基本概念,了解了商品编码的起源、发展以及在我国的应用现状。

同时,我还学习了商品编码的分类原则,包括统一性、唯一性、稳定性、可扩展性等。

2. 学习商品编码的方法和技巧实习期间,我学习了商品编码的具体方法,如商品分类编码法、商品属性编码法等。

此外,我还掌握了商品编码的技巧,如利用计算机软件进行编码、提高编码速度等。

3. 参与实际操作,提高编码能力在实习过程中,我参与了实际商品编码操作,包括对商品进行分类、编码、审核等工作。

通过实际操作,我提高了自己的编码能力,熟悉了商品编码的流程和规范。

4. 团队协作与沟通实习期间,我与其他实习生共同完成了一系列商品编码任务。

在团队协作中,我学会了如何与他人沟通、协调,提高了自己的团队协作能力。

四、实习收获1. 知识收获:通过实习,我对商品编码有了更深入的了解,掌握了商品编码的基本概念、分类原则、方法和技巧。

2. 能力收获:在实习过程中,我提高了自己的实际操作能力,学会了如何利用计算机软件进行商品编码,提高了编码速度和准确性。

3. 情商收获:在团队协作中,我学会了如何与他人沟通、协调,提高了自己的团队协作能力和沟通能力。

五、实习建议1. 加强理论知识学习,为实际操作奠定基础。

2. 注重实际操作,提高编码能力和效率。

3. 注重团队协作,提高沟通与协调能力。

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实验报告课程名称: 保税货物通关班级: : 实验日期: 学号: 成绩:实验目录一、实验目的二、实验要求三、实验条件四、实验容五、实验中存在的问题六、解决问题的方法七、实验心得体会八、实验图表及实验报告一、实验目的保税货物与一般进出口货物报关不同,其报关手续复杂。

通过本实验能达到是学生熟练掌握保税货物的报关程序应该包含进境、储存或加工、复运出境的全过程。

熟练掌握保税货物通关的三个阶段的具体工作任务,熟练填写保税货物通关单。

学以致用,提高实践工作能力。

二、实验要求本实验要求学生在实验操作之前先回顾保税货物的概念;了解保税货物的分类;掌握保税货物的通过程序;并能够独立完成保税货物报关单的填制。

三、实验条件(硬件、软件、教材等)实验室、每位同学一台电脑、多媒体教学设备。

四、实验容一飞科技()是一家特区港资企业,海关注册代码为4403148026,主要生产电脑周边产品,产品100%外销,外商公司为一飞科技()。

2008年8月2日,一飞科技()接到美国客户lake公司的一批订单,订单容为:lake公司向一飞科技()订购数码相机镜头/电脑用--2000pcs,单价为fobusd4,交货日期最晚不得超过2008年12月31日。

一飞科技()将该订单安排给一飞科技()负责生产及出口事宜。

2008年9月7日,一飞科技()开始着手该订单的生产,因生产需要,有一部分料件由我国公司进行采购,因数量较少,采用自带的方式从罗湖海关入关,我国公司提供的装箱明细如下:表5-1 装箱单合同号:2008-1 日期:2008/9/6 一飞科技()制表公司备好其他的买的料件开始生产,生产完成后,2008年11月3日,一飞科技()请广达运输公司负责将货运至我国,负责运输的汽车车牌为粤zh037港,2吨散货车。

一飞科技()委托汉德报关行来代为办理。

王红作为该公司报关员,应如何完成报关业务。

任务一:取得数码相机镜头(电脑用)的bom表;任务二:正确查找商品编码,填写进口料件申请备案清单和成品出口备案清单;任务三:办理合同备案,取得加工贸易登记手册;任务四:办理料件进口手续;任务五:办理成品出口手续;任务六:办理合同核销手续。

5. 实验操作指南本实验以教师指导和学生练习相结合的方式进行。

指导教师在本实验开始前进行必要知识点和实验要求的讲解,并进行相关的操作演示,告诉学生保税货物通关的程序。

具体参考教材p112-120的容。

第一步:对应任务一,王红从一飞公司工程部取得数码相机镜头的零件表(bom表)及产地、单价等资料;第二步:对应任务二,正确查找商品编码,计算并填写进口料件申请备案清单和成品出口备案清单;第三步:对应任务三,办理合同备案手续;第四步:对应任务四,办理料件进口手续;第五步:对应任务五,进口料件结合从购的其他料件,开始生产,生产出成品"数码相机镜头(电脑用)",办理成品出口手续;第六步:对应任务六,办理合同核销手续。

(一)、报关的流程报关流程报关是履行海关进出境手续的必要环节之一。

指的是进出境运输工具的负责人、货物和物品的收发货人或其代理人,在通过海关监管口岸时,依法进行申报并办理有关手续的过程。

报关涉及的对象可分为进出境的运输工具和货物、物品两大类。

由于性质不同,其报关程序各异。

运输工具如船舶、飞机等通常应由船长、机长签署到达、离境报关单,交验载货清单、空运、海运单等单证向海关申报,作为海关对装卸货物和上下旅客实施监管的依据。

而货物和物品则应由其收发货人或其代理人,按照货物的贸易性质或物品的类别,填写报关单,并随附有关的法定单证及商业和运输单证报关。

如属于保税货物,应按"保税货物"方式进行申报,海关对应办事项及监管办法与其他贸易方式的货物有所区别。

进出口商向海关报关时,需提交以下单证:1、进出口货物报关单。

一般进口货物应填写一式二份;需要由海关核销的货物,如加工贸易货物和保税货物等,应填写专用报关单一式三份;货物出口后需国退税的,应另填一份退税专用报关单。

2、货物发票。

要求份数比报关单少一份,对货物出口委托国外销售,结算方式是待货物销售后按实销金额向出口单位结汇的,出口报关时可准予免交。

3、陆运单、空运单和海运进口的提货单及海运出口的装货单。

海关在审单和验货后,在正本货运单上签章放行退还报关贡,凭此提货或装运货物。

4、货物装箱单。

其份数同发票。

但是散装货物或单一品种且包装容一致的件装货物可免交。

5、出口收汇核销单。

一切出口货物报关时,应交验外汇管理部门加盖监督收汇章的出口收汇核销单,并将核销编号填在每出口报关单的右上角处。

6、海关认为必要时,还应交验贸易合同、货物产地证书等。

7、其它有关单证。

包括:(1)经海关批准准予减税、免税的货物,应交海关签章的减免税证明,地区的外资企业需另交验海关核发的进口设备清单;(2)已向海关备案的加工贸易合同进出口的货物,应交验海关核发的登记手册。

(二)、报检的相关知识报检注意事项1、报检资格一、报检单位首次报检时须持本单位营业执照和政府批文办理登记备案手续,取得报检单位代码。

其报检人员经检验检疫机构培训合格后领取报检员证,凭证报检。

二、代理报检单位须按规定办理注册登记手续,其报检人员经检验检疫机构培训合格后领取代理报检员证,凭证办理代理报检手续。

三、代理报检的,须向检验检疫机构提供委托书,委托书由委托人按检验检疫机构规定的格式填写。

四、非贸易性质的报检行为,报检人凭有效证件可直接办理报检手续。

2、报检围一、国家法律法规规定必须由检验检疫机构检验检疫的;二、输入国家或地区规定必须凭检验检疫机构出具的证书方准入境的; 三、有关国际条约规定须经检验检疫的;四、申请签发普惠制原产地证或一般原产地证的; 五、对外贸易关系人申请的鉴定业务和委托检验;六、对外贸易合同、信用证规定由检验检疫机构或官方机构出具证书的;七、未列入《检验检疫商品目录》的入境货物经收、用货单位验收发现质量不合格或残损、短缺,需检验检疫局出证索赔的;八、涉及出入境检验检疫容的司法和行政机关委托的鉴定业务; 3、报检证单的更改篇二:条码实训报告经济管理系物流管理专业实训(实习)报告书实训(实习)名称实训(实习)时间实训(实习)地点学姓指条码制作、条码识别实训 2012.12.29--2013.1.4 教8504/8506 号名导教师东华物流管理教研室制2013 年 1 月 4 日实训(实习)报告书一、实训(实习)容与进程1、实训目的条码自动识别技术是以计算机、光电技术和通信技术的发展为基础的一项综合性科学技术,是信息数据自动识别、输入的重要方法和手段。

条码技术现已应用在计算机管理的各个领域,渗透到了商业、工业、交通运输业、邮电通讯业、物资管理、仓储、医疗卫生、安全检查、餐饮旅游、票证管理以及军事装备、工程项目等国民经济各行各业和人民日常生活中。

条码是现代商品的和通行证。

使用,掌握当前发展的各种高新技术,为以后开发建设、使用维护、含有这些技术的信息管理系统打下基础。

通过本次实训,学生应能根据实际需求选择、使用条码及其各种设备,编制打印符合实际需要条码,在供应链的不同环节应用条码相关知识解决存在的问题。

专业实训是专业课程知识在实践领域的延伸,是在对某一个具体项目的深入了解,掌握其"流程"、"经营运作"、"规划设计"等相关容,并进行综合分析,提出自己的观点并经指导教师现场指导,结合所学理论知识最终形成有一定现实指导意义的实训报告,为进一步的专业技能提升奠定基础。

2、实训任务①了解和认识常用的一维条码、二维条码;②熟悉商品条码和ean·ucc系统的主要容;③了解条码的识读、符号的生成和检测设备的原理与系统应用的基本要求;④能够根据条码的基础知识识别各类码制,依照国家现有标准,学生完成常用码制的编码、生成与印制;⑤调研熟悉服装条码的使用与编制。

3、实训(实习)容本次实训需要完成的容具体包括:①调研熟悉服装条码的使用与编制。

②用图展示常见的一维条码、二维条码;③采集你所熟悉的商品图片及其条码图片;④阐述ean·ucc系统的主要容;⑤用图展示常用的条码识读、生成和检测设备,并标注其应用基本要求;⑦选定你所喜欢的一种商品,根据适用的条码码制,依照国家现有标准,完成编码、在给定的生成该条码。

4、实训进程①在2012年12月29号下午2:00-5:00进行校外服装条码调研,对服装的条码分类以及形式进行实际调查;②在2013年1月2号下午2:00-5:00在教八506进行本次实训的室部分,在了解了任务书后进行一维条码、二维条码的查询、了解;③在2013年1月3号下午2:00-5:00在教八506进行条码的在线制作,了解了流程和基本方法;④在2013年1月4号下午2:00-5:00在教八506进行本次实训最后的探讨,对本次实训有了更深层次的认识;二、实训(实习)成果1.实训环节分解(1)用图展示常见的的一维条码、二维条码。

依照教材章节容安排次序,从及其他途径按顺序展示常见的的一维条码、二维条码。

(2)采集熟悉的商品图片及其条码图片。

参观沃尔玛超市、生产企业仓库、火车站等流通站点,拍照采集常见的商品图片及条码,注意其条码在商品包装中所处的位置。

(3)阐述ean·ucc系统的主要容。

参照教材相关章节容,结合网络搜集,系统的阐述ean·ucc系统的主要容并绘出示意图。

(4)用图展示常用的条码识读、生成和检测设备,并标注其应用基本要求。

参照教材相关章节容,结合网络搜集,系统的用图展示常用的条码识读、生成和检测设备,并附注其使用方法及注意事项。

(6)选定服装商品,根据适用的条码码制,依照国家现有标准,完成编码、在给定的生成该条码。

2.常用一维条码、二维条码(1)一维条码一维条码只是在一个方向(一般是水平方向)表达信息,而在垂直方向则不表达任何信息,其一定的高度通常是为了便于阅读器的对准。

一维条码的应用可以提高信息录入的速度,减少差错率,但是一维条码也存在一些不足之处:①数据容量较小:30个字符左右②只能包含字母和数字③条码尺寸相对较大(空间利用率较低)④条码遭损坏后便不能阅读(2)二维条码在水平和垂直方向的二位空间存储信息的条码,称为二维条码。

与一维条码一样,二维条码也有许多不同的编码方法,或称码制。

就这些码制的编码原理而言,通常分为三个类型①线性堆叠式二维码,是在一维条码编码原理的基础上,将多个一维码在纵向堆叠而产生的。

典型的码制如:code 16k、code 49、pdf417等。

②矩阵式二维码,是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩阵中的不同分布进行编码。

典型的码制如:aztec、maxi code、qr code、data matrix等。

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