物理：3.3《摩擦力》课件(新人教版必修1)
原理知 推力2F 二力平衡 推力 原理知
静摩擦力等于2F 静摩擦力等于 静摩擦力等于F 称为最大静摩擦力） 静摩擦力等于 max（称为最大静摩擦力）
推力为F 推力为 max
物体就要动 由二力平衡原理知
图3-3-1
故静摩擦力的取值范围为： 故静摩擦力的取值范围为：0≤F≤Fmax
说明： 静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 说明：①静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 静摩擦力可以是阻力，也可以充当动力， ②静摩擦力可以是阻力，也可以充当动力，如人跑步时地面给人的静摩擦力就 是动力，传送带上的物体随传送带一起动，静摩擦力也是动力。 是动力，传送带上的物体随传送带一起动，静摩擦力也是动力。 最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。 ③最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。 （5）静摩擦力的方向 ） 静摩擦力的方向总是跟接触面相，并且跟物体相对运动趋势的方向相反， 静摩擦力的方向总是跟接触面相，并且跟物体相对运动趋势的方向相反，如图 3-3-2甲所示，静止在斜面上的物体m有沿斜面向下滑的趋势，所以物体受到沿斜面 甲所示，静止在斜面上的物体 有沿斜面向下滑的趋势 有沿斜面向下滑的趋势， 甲所示 向上的静摩擦力。又如图3-3-2乙所示，用力 乙所示， 向上的静摩擦力。又如图 乙所示
（３）假设法判断静摩擦力的有无。 假设法判断静摩擦力的有无。
（４）静摩擦力的大小
如图3-3-1所示，水平面上放一静止的物体，当人用水平力 所示，水平面上放一静止的物体， 如图 所示 推物体时，此物体静止不动，据二力平衡条件， 推物体时，此物体静止不动，据二力平衡条件，说明静摩擦力 的大小等于推力的大小，有如下推理： 的大小等于推力的大小，有如下推理： 对木箱： 对木箱： 静摩擦力等于F 推力 二力平衡 静摩擦力等于
学点1 学点1
静摩擦力
(1)定义： 定义： 定义
两个相互接触而保持相对静止的物体，当它们之间存在相对运动趋势时， 两个相互接触而保持相对静止的物体，当它们之间存在相对运动趋势时， 在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。 在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。
甲
乙
图3-3-2
Ｂ毕竟相对Ａ有向后运动的趋势，所以Ｂ受到方向与运动方向相同的静摩擦力的作 有向后运动的趋势，
用。 注意:运动的物体可以受到静摩擦力的作用 运动的物体可以受到静摩擦力的作用， 注意 运动的物体可以受到静摩擦力的作用，静摩擦力的方向可以与运动方向 相同，也可以与运动方向相反。 相同，也可以与运动方向相反。
），如图 【例1】用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向），如图 】用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向）， 所示。下列说法正确的是（ ３－３－３所示。下列说法正确的是（ ） A.瓶中油越多，手必须握得越紧 瓶中油越多， 瓶中油越多 B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 手握得越紧， 手握得越紧 C.不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 不管手握得有多紧， 不管手握得有多紧 D.以上说法都正确 以上说法都正确 【解析】用手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手对 用手握住油瓶，油瓶不掉落下来， 油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡——静 油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡 静 摩擦力的大小由瓶的重力（大小）决定；油瓶变重， 摩擦力的大小由瓶的重力（大小）决定；油瓶变重，它 图3-3-3 受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点， 受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点，相应最大静摩擦力 也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧， 也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧，正 压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来。 压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来。所 以选项Ａ正确。 以选项Ａ正确。 手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力也越大； 手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力也越大； 但是油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力相平衡的静摩擦力， 但是油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力相平衡的静摩擦力，是 一个定值——等于油瓶的重力。可见，选项Ｂ错误，Ｃ正确；显然 等于油瓶的重力。 ，Ｃ正确 一个定值 等于油瓶的重力 可见，选项Ｂ错误，Ｃ正确； 也不正确。 Ｄ也不正确。
⑷大小：Ｆ＝µFN。 大小：
的理解： ①µ的理解：反映接触面本身特性的物理量，与接触 的理解 反映接触面本身特性的物理量， 面的材料、粗糙程度有关，与接触面积大小无关， 面的材料、粗糙程度有关，与接触面积大小无关，与物 体的运动状态无关，与物体的受力情况无关。 体的运动状态无关，与物体的受力情况无关。 成正比， ②滑动摩擦力Ｆ大小与ＦN成正比，与物体的运动状 态无关。 态无关。 是两个物体接触面的压力， ③公式Ｆ＝µFN中的ＦN是两个物体接触面的压力， 俗称“正压力” 垂直于接触面的力）， ），性质上属于弹 俗称“正压力”（垂直于接触面的力），性质上属于弹 它不是物体的重力， 力，它不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡 条件加以确定。 条件加以确定。 该公式的适用条件是滑动摩擦力； ④该公式的适用条件是滑动摩擦力；求静摩擦力的大 小时该公式不成立，求最大静摩擦力可以用此公式。 小时该公式不成立，求最大静摩擦力可以用此公式。
【评析】正确理解静摩擦力的求法和最大静摩擦力与正 评析】
压力的关系是解决本题的关键。 压力的关系是解决本题的关键。
如图3-3-4所示，水平面上叠放着两个物体Ａ、Ｂ。 所示， 如图 所示 物体，但拉不动， 之间有无摩擦力。 ⑴若用力Ｆ拉Ｂ物体，但拉不动，试判断Ａ、Ｂ之间有无摩擦力。 物体， 一起匀速运动， ⑵若用力Ｆ拉Ｂ物体，使Ａ、Ｂ一起匀速运动，试判断Ａ、Ｂ之间有无 摩擦力。若有， 受摩擦力的方向。 摩擦力。若有，判断Ａ受摩擦力的方向。 物体， 一起加速运动， ⑶若用力Ｆ拉Ｂ物体，使Ａ、Ｂ一起加速运动，试判断Ａ、Ｂ之间有无 摩擦力。若有， 受摩擦力的方向。 摩擦力。若有，判断Ａ受摩擦力的方向。
(2)对定义的理解 对定义的理解
①“接触”的含义：两物体相互接触且有形变（弹力） ①“接触”的含义：两物体相互接触且有形变（弹力） 接触 ②“相对静止 的含义： 相对静止” ②“相对静止”的含义：两个物体都静止或两个物体同向运动且有相同的速 度。 ③“相对运动趋势 的含义： 相对运动趋势” ③“相对运动趋势”的含义：一个物体相对于与它接触的另一个物体有运动 的可能，但还处于相对静止状态。 的可能，但还处于相对静止状态。 ④“阻碍 的含义：说明了静摩擦力的作用效果，阻碍物体间相对运动趋势。 阻碍” ④“阻碍”的含义：说明了静摩擦力的作用效果，阻碍物体间相对运动趋势。 例如人行走时，静摩擦力阻碍鞋与地面间的相对运动趋势，使人向前走； 例如人行走时，静摩擦力阻碍鞋与地面间的相对运动趋势，使人向前走；加速汽 车上的木箱受到的静摩擦力阻碍木箱在车板面上的相对运动趋势， 车上的木箱受到的静摩擦力阻碍木箱在车板面上的相对运动趋势，使木箱加速向 静止在斜面上的物体受到的静摩擦力阻碍物体相对斜面的相对运动趋势。 前；静止在斜面上的物体受到的静摩擦力阻碍物体相对斜面的相对运动趋势。使 物体不能运动。所以静摩擦力既可与物体的运动方向相同做动力， 物体不能运动。所以静摩擦力既可与物体的运动方向相同做动力，也可与物体的 运动方向相反做阻力。 运动方向相反做阻力。
⑵产生条件： 产生条件：
①两物体相互接触；②接触面不光滑；③两物体间有弹力；④两物体间有相对运动的趋势。 两物体相互接触； 接触面不光滑； 两物体间有弹力； 两物体间有相对运动的趋势。 如果前三个条件都满足，可用“假设法”判断物体间有无相对运动趋势， 如果前三个条件都满足，可用“假设法”判断物体间有无相对运动趋势，如无相对运动趋 则无静摩擦力。 势，则无静摩擦力。 只有四个条件都满足，才能确定静摩擦力的存在。 只有四个条件都满足，才能确定静摩擦力的存在。 与另一物体Ｂ的接触面间是否存在摩擦力时， 如果我们想确定物体Ａ与另一物体Ｂ的接触面间是否存在摩擦力时，我们可先假设物体 接触面没有静摩擦力（或接触面光滑）。然后， ）。然后 Ａ与Ｂ接触面没有静摩擦力（或接触面光滑）。然后，分析该物体Ａ在所受的其他力的作用 能否保持实际运动状态如静止、匀速、加速、减速。 仍能保持实际运动状态， 下，能否保持实际运动状态如静止、匀速、加速、减速。如物体Ａ仍能保持实际运动状态， 间无静摩擦力； 不能保持实际运动状态， 则说明物体Ａ与Ｂ间无静摩擦力；如果该物体Ａ不能保持实际运动状态，则说明物体Ａ与Ｂ 间一定有静摩擦力。 间一定有静摩擦力。
第三章 互作用
学案3 学案3
摩擦力
如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上， 如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上，然后 使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现， 使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现，铅 笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动， 笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动，这样轮流下 假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次， 去。假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次，你能解释这种 奇怪的现象吗？ 奇怪的现象吗？ 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的， 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的，假设压在左 侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时， 侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时，接触 面上的摩擦力左侧大于右侧， 面上的摩擦力左侧大于右侧，正是这个较大的摩擦力阻碍了铅笔在 压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后， 压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后，铅笔的重心就 逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大， 逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大，增大到跟左侧 支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力， 支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力，因此右侧手指 与铅笔的相对滑动要持续一段时间， 与铅笔的相对滑动要持续一段时间，直到滑动支点上的压力使它停 了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动， 了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动，即铅笔先相对右侧手指 向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去， 向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去，铅 笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。 笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。
静摩擦力等于2F 静摩擦力等于 静摩擦力等于F 称为最大静摩擦力） 静摩擦力等于 max（称为最大静摩擦力）
推力为F 推力为 max
物体就要动 由二力平衡原理知
图3-3-1
故静摩擦力的取值范围为： 故静摩擦力的取值范围为：0≤F≤Fmax
说明： 静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 说明：①静摩擦力大小与正压力无关，但最大静摩擦力的大小与正压力成正比。 静摩擦力可以是阻力，也可以充当动力， ②静摩擦力可以是阻力，也可以充当动力，如人跑步时地面给人的静摩擦力就 是动力，传送带上的物体随传送带一起动，静摩擦力也是动力。 是动力，传送带上的物体随传送带一起动，静摩擦力也是动力。 最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。 ③最大静摩擦力一般比滑动摩擦力大些，但有时认为二者是相等的。 （5）静摩擦力的方向 ） 静摩擦力的方向总是跟接触面相，并且跟物体相对运动趋势的方向相反， 静摩擦力的方向总是跟接触面相，并且跟物体相对运动趋势的方向相反，如图 3-3-2甲所示，静止在斜面上的物体m有沿斜面向下滑的趋势，所以物体受到沿斜面 甲所示，静止在斜面上的物体 有沿斜面向下滑的趋势 有沿斜面向下滑的趋势， 甲所示 向上的静摩擦力。又如图3-3-2乙所示，用力 乙所示， 向上的静摩擦力。又如图 乙所示
（３）假设法判断静摩擦力的有无。 假设法判断静摩擦力的有无。
（４）静摩擦力的大小
如图3-3-1所示，水平面上放一静止的物体，当人用水平力 所示，水平面上放一静止的物体， 如图 所示 推物体时，此物体静止不动，据二力平衡条件， 推物体时，此物体静止不动，据二力平衡条件，说明静摩擦力 的大小等于推力的大小，有如下推理： 的大小等于推力的大小，有如下推理： 对木箱： 对木箱： 静摩擦力等于F 推力 二力平衡 静摩擦力等于
学点1 学点1
静摩擦力
(1)定义： 定义： 定义
两个相互接触而保持相对静止的物体，当它们之间存在相对运动趋势时， 两个相互接触而保持相对静止的物体，当它们之间存在相对运动趋势时， 在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。 在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动趋势的力，这种力叫静摩擦力。
甲
乙
图3-3-2
Ｂ毕竟相对Ａ有向后运动的趋势，所以Ｂ受到方向与运动方向相同的静摩擦力的作 有向后运动的趋势，
用。 注意:运动的物体可以受到静摩擦力的作用 运动的物体可以受到静摩擦力的作用， 注意 运动的物体可以受到静摩擦力的作用，静摩擦力的方向可以与运动方向 相同，也可以与运动方向相反。 相同，也可以与运动方向相反。
），如图 【例1】用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向），如图 】用手握住一个油瓶（瓶始终处于竖直方向）， 所示。下列说法正确的是（ ３－３－３所示。下列说法正确的是（ ） A.瓶中油越多，手必须握得越紧 瓶中油越多， 瓶中油越多 B.手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大 手握得越紧， 手握得越紧 C.不管手握得有多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的 不管手握得有多紧， 不管手握得有多紧 D.以上说法都正确 以上说法都正确 【解析】用手握住油瓶，油瓶不掉落下来，表明手对 用手握住油瓶，油瓶不掉落下来， 油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡——静 油瓶竖直向上的静摩擦力跟油瓶受到的重力平衡 静 摩擦力的大小由瓶的重力（大小）决定；油瓶变重， 摩擦力的大小由瓶的重力（大小）决定；油瓶变重，它 图3-3-3 受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点， 受到的静摩擦力必须随之增大，手握得紧一点，相应最大静摩擦力 也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧， 也就大一些，才能保证油瓶不会掉落下来；如果手握得不够紧，正 压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来。 压力不够大，最大静摩擦力小于油瓶的重力，油瓶就会掉下来。所 以选项Ａ正确。 以选项Ａ正确。 手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力也越大； 手握得越紧，手与瓶之间的正压力越大，最大静摩擦力也越大； 但是油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力相平衡的静摩擦力， 但是油瓶受到的是静摩擦力，是与油瓶重力相平衡的静摩擦力，是 一个定值——等于油瓶的重力。可见，选项Ｂ错误，Ｃ正确；显然 等于油瓶的重力。 ，Ｃ正确 一个定值 等于油瓶的重力 可见，选项Ｂ错误，Ｃ正确； 也不正确。 Ｄ也不正确。
⑷大小：Ｆ＝µFN。 大小：
的理解： ①µ的理解：反映接触面本身特性的物理量，与接触 的理解 反映接触面本身特性的物理量， 面的材料、粗糙程度有关，与接触面积大小无关， 面的材料、粗糙程度有关，与接触面积大小无关，与物 体的运动状态无关，与物体的受力情况无关。 体的运动状态无关，与物体的受力情况无关。 成正比， ②滑动摩擦力Ｆ大小与ＦN成正比，与物体的运动状 态无关。 态无关。 是两个物体接触面的压力， ③公式Ｆ＝µFN中的ＦN是两个物体接触面的压力， 俗称“正压力” 垂直于接触面的力）， ），性质上属于弹 俗称“正压力”（垂直于接触面的力），性质上属于弹 它不是物体的重力， 力，它不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡 条件加以确定。 条件加以确定。 该公式的适用条件是滑动摩擦力； ④该公式的适用条件是滑动摩擦力；求静摩擦力的大 小时该公式不成立，求最大静摩擦力可以用此公式。 小时该公式不成立，求最大静摩擦力可以用此公式。
【评析】正确理解静摩擦力的求法和最大静摩擦力与正 评析】
压力的关系是解决本题的关键。 压力的关系是解决本题的关键。
如图3-3-4所示，水平面上叠放着两个物体Ａ、Ｂ。 所示， 如图 所示 物体，但拉不动， 之间有无摩擦力。 ⑴若用力Ｆ拉Ｂ物体，但拉不动，试判断Ａ、Ｂ之间有无摩擦力。 物体， 一起匀速运动， ⑵若用力Ｆ拉Ｂ物体，使Ａ、Ｂ一起匀速运动，试判断Ａ、Ｂ之间有无 摩擦力。若有， 受摩擦力的方向。 摩擦力。若有，判断Ａ受摩擦力的方向。 物体， 一起加速运动， ⑶若用力Ｆ拉Ｂ物体，使Ａ、Ｂ一起加速运动，试判断Ａ、Ｂ之间有无 摩擦力。若有， 受摩擦力的方向。 摩擦力。若有，判断Ａ受摩擦力的方向。
(2)对定义的理解 对定义的理解
①“接触”的含义：两物体相互接触且有形变（弹力） ①“接触”的含义：两物体相互接触且有形变（弹力） 接触 ②“相对静止 的含义： 相对静止” ②“相对静止”的含义：两个物体都静止或两个物体同向运动且有相同的速 度。 ③“相对运动趋势 的含义： 相对运动趋势” ③“相对运动趋势”的含义：一个物体相对于与它接触的另一个物体有运动 的可能，但还处于相对静止状态。 的可能，但还处于相对静止状态。 ④“阻碍 的含义：说明了静摩擦力的作用效果，阻碍物体间相对运动趋势。 阻碍” ④“阻碍”的含义：说明了静摩擦力的作用效果，阻碍物体间相对运动趋势。 例如人行走时，静摩擦力阻碍鞋与地面间的相对运动趋势，使人向前走； 例如人行走时，静摩擦力阻碍鞋与地面间的相对运动趋势，使人向前走；加速汽 车上的木箱受到的静摩擦力阻碍木箱在车板面上的相对运动趋势， 车上的木箱受到的静摩擦力阻碍木箱在车板面上的相对运动趋势，使木箱加速向 静止在斜面上的物体受到的静摩擦力阻碍物体相对斜面的相对运动趋势。 前；静止在斜面上的物体受到的静摩擦力阻碍物体相对斜面的相对运动趋势。使 物体不能运动。所以静摩擦力既可与物体的运动方向相同做动力， 物体不能运动。所以静摩擦力既可与物体的运动方向相同做动力，也可与物体的 运动方向相反做阻力。 运动方向相反做阻力。
⑵产生条件： 产生条件：
①两物体相互接触；②接触面不光滑；③两物体间有弹力；④两物体间有相对运动的趋势。 两物体相互接触； 接触面不光滑； 两物体间有弹力； 两物体间有相对运动的趋势。 如果前三个条件都满足，可用“假设法”判断物体间有无相对运动趋势， 如果前三个条件都满足，可用“假设法”判断物体间有无相对运动趋势，如无相对运动趋 则无静摩擦力。 势，则无静摩擦力。 只有四个条件都满足，才能确定静摩擦力的存在。 只有四个条件都满足，才能确定静摩擦力的存在。 与另一物体Ｂ的接触面间是否存在摩擦力时， 如果我们想确定物体Ａ与另一物体Ｂ的接触面间是否存在摩擦力时，我们可先假设物体 接触面没有静摩擦力（或接触面光滑）。然后， ）。然后 Ａ与Ｂ接触面没有静摩擦力（或接触面光滑）。然后，分析该物体Ａ在所受的其他力的作用 能否保持实际运动状态如静止、匀速、加速、减速。 仍能保持实际运动状态， 下，能否保持实际运动状态如静止、匀速、加速、减速。如物体Ａ仍能保持实际运动状态， 间无静摩擦力； 不能保持实际运动状态， 则说明物体Ａ与Ｂ间无静摩擦力；如果该物体Ａ不能保持实际运动状态，则说明物体Ａ与Ｂ 间一定有静摩擦力。 间一定有静摩擦力。
第三章 互作用
学案3 学案3
摩擦力
如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上， 如图所示，试取一枝铅笔，放到两个水平伸直的食指上，然后 使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现， 使两指互相靠近，并且使铅笔继续保持水平，你马上就会发现，铅 笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动， 笔先在一只手指上滑动，然后在另外一只手指上滑动，这样轮流下 假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次， 去。假如取一根棒代替铅笔，这情形会重复很多次，你能解释这种 奇怪的现象吗？ 奇怪的现象吗？ 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的， 铅笔一开始压在两个手指上的力一般是不相等的，假设压在左 侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时， 侧手指上的力大于压在右侧手指上的力，则当两手指移动时，接触 面上的摩擦力左侧大于右侧， 面上的摩擦力左侧大于右侧，正是这个较大的摩擦力阻碍了铅笔在 压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后， 压力比较大的支点的滑动，等到两指逐渐移近以后，铅笔的重心就 逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大， 逐渐和滑动的支点接近，滑动支点的压力逐渐增大，增大到跟左侧 支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力， 支点压力相等，但是滑动摩擦力小于最大静摩擦力，因此右侧手指 与铅笔的相对滑动要持续一段时间， 与铅笔的相对滑动要持续一段时间，直到滑动支点上的压力使它停 了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动， 了下来，此时左侧手指开始相对铅笔滑动，即铅笔先相对右侧手指 向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去， 向右移，然后相对左侧手指向左移，并且这种现象会持续下去，铅 笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。 笔就交替在两手指上滑动从而出现了开始叙述的奇怪现象。
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新人教版高中物理必修一课件： 3.3 摩擦力(共24张PPT)
力
二力
平衡
静摩擦力
推力
静摩擦力：两个物体之间只有相对运动趋 势，而没有相对运动，这时的摩擦力就叫 做静摩擦力。
静
摩
擦
力 1、接触面不光滑（即接触面粗糙）
的 产 2、两物体相互接触
弹力
生 3、两物体间有挤压（即有弹性形变） 条
件 4、两物体间有相对运动趋势
练
习 下列图中的物体都处于静止状态，有静摩
静
摩 擦
F静
力
的
大
小
F静
静摩擦力的大小随推力
F 的增大而增大F静=F
静摩擦力的大小由外部 因素决定
当人的水平推力增大到
某一值Fmax时候，物体
F 就要滑动，此时静摩擦
力达到最大值，我们把
Fmax叫最大静摩擦力
两物体间的静摩擦力F静在0与最大静摩擦力
Fmax之间，即0 < F静≤ Fmax
静
摩 静摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物
擦力的是
BCD
A
B
F
C
D
F
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
物理：3.3《摩擦力》课件(新人教版必修1)
我对这种尚未发展成恶性事件时的对峙，很感兴趣，因为这里边最容易看出文化差异。葡萄牙人当然以欧洲文明为本，把自己当作是发现者，而又认为发现者便是特权的拥有者，甚至是占领者，只 不过一时慑于中华帝国的宏大，不敢像在其他地方那样嚣张罢了；中国官员开始好像没有把他们的来到太当一回事，这与传统观念对“番夷”的惯性理解有关。后来发生一些事，也处处表现出因妄自尊 大和闭塞无知所造成的可笑。最令我心痛的是当时中国官方对第一批翻译人员的荒唐制裁，居然把他们看成是“私通番夷者”而一一处死，真是愚昧。
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葡萄牙人喜欢用白色的小石块铺城市的人行道。里斯本老城人行道的石块，已被岁月磨成陈年骨牌。沿骨牌走去，是陡坡盘绕的山道，这样的山道上居然还在行驶有轨电车。
几年后又派出一个叫皮莱斯的人来侦探，皮莱斯的情报抄本现在已经发现，他说中国人非常懦弱，用十艘船就能完全征服，Байду номын сангаас取全中国。光明会网真人 即使情报如此荒唐，葡萄牙人与中国人打交道之初还是比较恭顺有度的，中国地方官员没有国际知识和外交经验，互相都在小心翼翼地窥探。葡萄牙人先要停泊，后要借住，借住后也缴税缴租；中 国官员不知道他们会不会做坏事，特地在他们的借住地外面筑了一道城墙，把握关闸大权，定期开闸卖一点食物给他们。这种情景，居然也维持了几百年，说明双方心气都比较平和。
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葡萄牙人喜欢用白色的小石块铺城市的人行道。里斯本老城人行道的石块，已被岁月磨成陈年骨牌。沿骨牌走去，是陡坡盘绕的山道，这样的山道上居然还在行驶有轨电车。
几年后又派出一个叫皮莱斯的人来侦探，皮莱斯的情报抄本现在已经发现，他说中国人非常懦弱，用十艘船就能完全征服，Байду номын сангаас取全中国。光明会网真人 即使情报如此荒唐，葡萄牙人与中国人打交道之初还是比较恭顺有度的，中国地方官员没有国际知识和外交经验，互相都在小心翼翼地窥探。葡萄牙人先要停泊，后要借住，借住后也缴税缴租；中 国官员不知道他们会不会做坏事，特地在他们的借住地外面筑了一道城墙，把握关闸大权，定期开闸卖一点食物给他们。这种情景，居然也维持了几百年，说明双方心气都比较平和。
新人教版高中物理必修一：3.3 摩擦力 课件 (共23张PPT)
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
方向相反吗？
❖ ③滑动摩擦力可以是动力吗?
练习 1.关于摩擦力的方向，下列叙述中不
正确的是 D
A.静摩擦力的方向，可能与物体运动
B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运
C.滑动摩擦力的方向，可能与物体的
D.滑动摩擦力的方向，总是与物体的
三.滚动摩擦力
定义： 当一个物体在另一个物体表面滚动的时
3、大小：与接触们的粗糙程度及正压力有关。
F = µFN
µ是比例常数叫做动摩擦因数。它的 数值跟两个物体的材料和表面粗糙程度有 关，跟物体间的接触面积运动速度无关。
4、方向：
沿着接触面，与物体间相对运动的方向相反。
与接触面间弹力方向垂直
思考：
❖ ①静止的物体可以受到滑动摩擦力吗？ ❖ ②滑动摩擦力的方向一定与物体运动
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
物理：3.3《摩擦力》课件(新人教版必修1)
出了院的儿子，受不了失去一只胳膊的打击，每天在家里摔锅摔碗，寻死觅活，媳妇也要和她离婚。丁四婆见不得儿子这样，抱着儿子不停地掉眼泪。为了让儿子重新振作起来，她拿出一部分钱， 让儿子和媳妇在家门口盘下一个超市。有了一份稳定的生活来源，儿子终于是不哭不闹了，安心做起了小老板。
篮球论坛 下午，丁四婆回到家时，发现楼道里只剩个鸡窝，鸡不翼而飞了。她提着根棍子，挨家挨户敲门找鸡，一边敲，一边骂：“哪个不要脸的偷了我的鸡啊，这么好吃吗？怎么不到阎王爷那里去吃啊？”
二楼卖水果的小王的老婆那段时间生了小孩，正在家里坐月子。小王早上去老乡那里买了一只乌鸡回来，放在厨房里，准备收摊回来杀了给老婆炖鸡汤补身子。
敲开门的丁四婆听到厨房有鸡叫声，不管不顾径直冲进厨房抱着鸡婆就走，也不管是不是自己家的鸡，还一口咬定小王偷了她家的鸡。
小王的老婆气不过，打了110，又将卖鸡的老乡叫过来对质，丁四婆才将鸡还给小王。
为了她家丢的两只鸡，丁四婆站在楼口整整骂了一个礼拜。
摊上这样一个毫不讲理的邻居，大家都无可奈何。
一年后的一天，丁四婆的电工儿子违规操作，一不小心触电了。得到信的丁四婆疯了一样往医院跑，抓着医生的手，苦苦哀求，一定要医生救救她的儿子。经过医生
篮球论坛 下午，丁四婆回到家时，发现楼道里只剩个鸡窝，鸡不翼而飞了。她提着根棍子，挨家挨户敲门找鸡，一边敲，一边骂：“哪个不要脸的偷了我的鸡啊，这么好吃吗？怎么不到阎王爷那里去吃啊？”
二楼卖水果的小王的老婆那段时间生了小孩，正在家里坐月子。小王早上去老乡那里买了一只乌鸡回来，放在厨房里，准备收摊回来杀了给老婆炖鸡汤补身子。
敲开门的丁四婆听到厨房有鸡叫声，不管不顾径直冲进厨房抱着鸡婆就走，也不管是不是自己家的鸡，还一口咬定小王偷了她家的鸡。
小王的老婆气不过，打了110，又将卖鸡的老乡叫过来对质，丁四婆才将鸡还给小王。
为了她家丢的两只鸡，丁四婆站在楼口整整骂了一个礼拜。
摊上这样一个毫不讲理的邻居，大家都无可奈何。
一年后的一天，丁四婆的电工儿子违规操作，一不小心触电了。得到信的丁四婆疯了一样往医院跑，抓着医生的手，苦苦哀求，一定要医生救救她的儿子。经过医生
人教版必修1 物理：3.3 摩擦力 课件(共33张PPT)(优质版)
F =μFN
F 滑动摩擦力
F=μN
μ动摩擦因数(由接触面粗糙程度决定)ຫໍສະໝຸດ FN作用在接触面上的正压力
N 物体所受的支持力
物体给接触面的正压力和物体受
到接触面给的支持力是作用力和
反作用力大小相等
N
A
FN
注意：正压力FN与物体的重力G是两回事, FN并不都等于G。
N
N
FN G
G= FN= N
FN
G﹥
G
FN=
N
如图所示，一根质量为m，长为L的均匀的长方体木 料放在水平桌面上，木料与水平桌面的动摩擦因数为
μ，现用水平力F推木料，当木料经过图示位置时，桌
面对它的摩擦力等于_____m__g__。
解析：木料在水平力作用下运动，
2L
L
它与桌面存在着滑动摩擦力，虽然 木料只有2/3在桌面上，但是其重心
F
3
3
仍然在桌面内。在竖直方向上重力
无静摩擦力
A
FB静
C F静 F
D F静
F
（ 各 接 触 面 粗 糙 ）
判断物体A是否受静摩擦力，如受画出物体所受静 摩擦力的示意图
V 刹车时A相对于车静止
A
V 启动时A相对于车静止
A
静摩擦力有无及静摩擦力方向的判断
1.假设光滑法：假设接触面光滑，看物
体在接触的物体上是否滑动，若没有滑动，
说明没有静摩擦力；若有滑动，说明有静摩
擦力，静摩擦力方向与物体在接触的物体上
的滑动方向相反
F
假设这里光滑
静 止
下列物体都处于静止状态，判断物体是否受静
摩擦力，如受画出物体所受静摩擦力的示意图
无静摩擦力
新人教版必修一高一物理课件： 3.3 摩擦力(共72张PPT)
【解析】选B。根据弹力和摩擦力的产生条件知,有摩擦力一定 有弹力,有弹力不一定有摩擦力,A错,B对;静摩擦力大小与弹力 (压力)大小无关,C错;弹力或摩擦力都既可能是动力,也可能是阻 力,D错。
【变式训练】1.(多选)下列哪些情况是因为摩擦力太小造成 的( ) A.在沙漠中走路比在柏油路上费力 B.在冰面上走很容易跌倒 C.船在水上缓慢行驶 D.数钞票时,如果手上不沾水会滑 【解析】选B、D。在沙漠中走路,在水中行船所受阻力较大;而 在冰面上行走和数钞票时,会因摩擦力较小而可能出现打滑的现 象,故B、D正确。
提示：(1)汽车匀速前进时,假设箱子受摩擦力作用,则它不会保 持匀速运动状态,故此时箱子不受摩擦力;(2)汽车加速前进时,箱 子有相对车厢向后滑动的趋势,所受摩擦力方向向前; (3)汽车减速前进时,箱子有相对车厢向前滑动的趋势,所受摩擦 力方向向后。
【题组通关】 【示范题】下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中,正确的是
2.(多选)(2014·绵阳高一检测)物体C置于水 平地面上,A、B由轻绳通过固定在C上的光滑 定滑轮相连,C的上表面水平,连接B的轻绳水平,整个系统处于 静止状态,如图所示。下列说法正确的是( ) A.B与C之间的接触面一定是粗糙的 B.B与C之间的接触面可以是光滑的 C.C与地面之间的接触面一定是粗糙的 D.C与地面之间的接触面可以是光滑的
【解析】选A、D。吃饭时拿在手中的筷子因为重力而有下落 的趋势,由于静摩擦力的作用才没有从手中滑落,A正确。汽车轮 胎表面都有花纹,是为了增大摩擦,B错误。猴子沿竖直竹竿匀速 上爬时,竖直方向的重力和摩擦力平衡,大小相等,C错误。在结 冰的水平路面上撒些细土,增大了路面的粗糙程度,人与路面间 的最大静摩擦力增大,人走上去不易滑倒,D正确。
新人教版高一物理必修一精品课件：3.3 摩擦力 (共37张PPT)
注意：①相对指的是相对直接接触的物体
②相对运动趋势可用假设光滑法判断
趋势
静摩擦力f
趋势
静摩擦力f
如图所示，物块静止在斜面，分析受到的静摩擦力 的方向
fA
可以利用假设法求解 (假设斜面光滑)
播放传送带录像 视频在
趋势
摩擦力
受静摩擦力作用的物体也可以是运动的 静摩擦力的方向也可以与物体的运动方向相同 静摩擦力也可以充当动力
二. 静摩擦力
1.定义：两个接触的物体，当一个物体相对另一 个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦叫静摩擦 力。
2.产生条件： ①接触面粗糙（不光滑） ②接触并挤压 ③有相对运动趋势。
3.作用点：作用于接触面间。
4、 方向：
箱子相对地面 运动趋势方向 箱子受到地面的摩擦力方向
跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.
自行车前后轮
播放flash 车陷入泥中
5、 大小：
Fµ
F
思考：木箱受到的静摩擦力大小如何求？
总结：用二力平衡的知识解决.
探究：探究静摩擦力的变化 器材：木块，砝码一盒，弹簧测力计，木板
播放探究实验录像
实验结论：静摩擦力随拉力的增大而增大，当拉力 达到某一数值时木块开始移动，拉力突然减小。
注意：最大静摩擦力：（在数值上等于物体刚刚开 始运动时的拉力）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 7:27:34 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
②相对运动趋势可用假设光滑法判断
趋势
静摩擦力f
趋势
静摩擦力f
如图所示，物块静止在斜面，分析受到的静摩擦力 的方向
fA
可以利用假设法求解 (假设斜面光滑)
播放传送带录像 视频在
趋势
摩擦力
受静摩擦力作用的物体也可以是运动的 静摩擦力的方向也可以与物体的运动方向相同 静摩擦力也可以充当动力
二. 静摩擦力
1.定义：两个接触的物体，当一个物体相对另一 个物体有相对运动趋势时，产生的摩擦叫静摩擦 力。
2.产生条件： ①接触面粗糙（不光滑） ②接触并挤压 ③有相对运动趋势。
3.作用点：作用于接触面间。
4、 方向：
箱子相对地面 运动趋势方向 箱子受到地面的摩擦力方向
跟接触面相切，与相对运动趋势方向相反.
自行车前后轮
播放flash 车陷入泥中
5、 大小：
Fµ
F
思考：木箱受到的静摩擦力大小如何求？
总结：用二力平衡的知识解决.
探究：探究静摩擦力的变化 器材：木块，砝码一盒，弹簧测力计，木板
播放探究实验录像
实验结论：静摩擦力随拉力的增大而增大，当拉力 达到某一数值时木块开始移动，拉力突然减小。
注意：最大静摩擦力：（在数值上等于物体刚刚开 始运动时的拉力）
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 7:27:34 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
人教版高中物理必修一3.3 摩擦力 课件 (共30张PPT)
如何判断有没有静摩擦力？
▪ 假设法：
假设接触面是光滑的，判 断物体是否会发生运动， 如果能发生运动就是有静 摩擦力，如果不能发生运 动就是没有静摩擦力。
例、下列图中的物体都处于静止状态， 有静摩擦力的是( BCD )
F
A
B
F
C
D
静摩擦力产生的条件：
1、两物体相互接触且有挤压（即有弹性形变） 2、接触面粗糙。 3、两物体间有相对运动趋势
3、影响最大静摩擦力的因素： 接触面越粗糙，最大静摩擦力越大。 物体所受压力越大，最大静摩擦力越大。
说一说：有的同学说静摩擦力一定是 阻力，对吗？
静摩擦力可以是阻力,也可以充当动力.
三、滑动摩擦力
当一个物体在另一个物体表面 上相对另一物体滑动时，会受到另 一物体阻碍它相对滑动的力，这种 力叫做滑动摩擦力。
静摩擦力 1、作用效果 就是阻碍物体间的相对运动趋势。
2、方向 3、作用点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
沿着接触面，与相对运动的趋势相反 作用于接触面间。
练 习
已知图中物体都处于静止，试对物体进行受 力分析，画出力的示意图。
N
f
N
N
f静
f静
FN
F
G
G
G
G
受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？
F
f静
F
f静
静摩擦力的大小
f静
F
推力不断增大，静摩擦力是不是也不断增大？ 箱子会一直保持静止不动么？
实验：探究静摩擦力的大小
1.实验装置： 2.实验原理：二力平衡
3.注意事项：
①弹簧秤要保持和接触面 平行
拉动物体的过程要缓慢， 仔细观察
Ff
人教版高中物理必修一第三章第3课《摩擦力》课件(共27张PPT)
F
与接触面的材料
及光滑程度有关
F
v
典型例题
例4 、在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪撬上， 马拉着雪撬在冰道上滑行，将木料运出.一个有钢制滑板的雪撬， 连同木料的总重量为4.9×104 N.在水平的冰道上，马要在水平 方向用多大的力，才能够拉着雪撬匀速前进？
解：雪橇匀速运动,拉力与阻力
f
FN
滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即
F＝μFN
比例常数，无单位与 接触面的材料及光滑 程度有关
正压力 与接触面的面积无关
几种常见材料间的动摩擦因数
注意 ①静止的物体可以受到滑动摩擦力
②要特别注意“相对”这个条件→相对运动
f
f1 F
③滑动摩擦力的方向可能跟物体的运动方向相反, 也可能跟运动方向相同
④滑动摩擦力可以是动力，但它产生的效果一定是阻碍物体间 的相对运动
静摩擦力方向 推力
静摩擦力
二力平衡
1、静摩擦力：两个相互接触、相互挤压的物体，两个物 体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时就会 在接触面上产生阻碍相对运动趋势的力，这个力就叫做 静摩擦力.
静摩擦力的方向和作用点 1. 作用点在接触面，受力物体上.
2. 方向总是和接触面相切，并且 跟物体相对运动趋势方向相反.
接触面粗糙（不光滑）
产生条件 相互接触，且有弹力产生
两物体相对运动
谢谢观 看!
•长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
物理：3.3《摩擦力》课件(新人教版必修1)
3.3 摩 擦 力
课前导航 不“听话”的铅笔
伸出两个食指，使两手指平行且位于同一水平面，把一 根铅笔放在这两个指头上，这时候使两个指头慢慢地向中间 靠拢，通过移动手指的办法来移动铅笔，会发现一个有趣的 现象：铅笔总是先相对一指滑动一下，再相对另一指滑动一 下，相对两指交替移动，有时动得多，有时动得少．到底哪 个手指能够使铅笔移动，完全不受操纵者支配，铅笔似乎很 不“听话”． 请你思考： 1．是什么力使铅笔在手指上发生了移动？是不是摩擦 力？ 2．为什么铅笔总是相对手指交替移动？关键在哪里？ 3．如果给一只手指戴上一只绒布手套，再做这个实验， 跟以前相比，铅笔变得“听话”一些了吗？ 4．你猜到影响摩擦力大小的因素有哪些了吗？
2．静摩擦力的方向一定沿接触面，与物体相对运动趋 势方向相反．相对运动趋势方向可以采用假设法判断：假设 接触面光滑，原来保持相对静止但有相对运动趋势的物体， 就有了相对运动，物体的运动方向也就是原来的相对运动趋 势方向．另外也可以用二力平衡条件判定，如图14-1所示， 用手握住酒瓶静止不动时，由二力平衡知，手对酒瓶的静摩 擦力一定竖直向上(与重力反向)．
答案 AD
图14-1
解析 应用二力平衡来判断物与墙的弹力和摩擦力情况， 由于木块是静止的，因此木块与墙之间的摩擦力应为静摩擦 力．木块在水平方向受到推力F和墙对它的弹力FN，它们是 一对平衡力，即FN＝F，则当F增加到2F时，FN也增加到2F. 在竖直方向上，木块的重力与墙面对木块的静摩擦力是一对 平衡力，即木块受到墙面的摩擦力恒等于木块重力．物体相 对墙壁有向下的运动趋势，因而静摩擦力方向沿墙壁向 上．综上所述，只有选项A、D正确．
属羊2021年运势及运程
知识精析 一、摩擦力及产生条件
1．摩擦力产生的条件是：(1)两物体相互压紧有弹力作 用；(2)接触面不光滑；(3)有相对运动或相对运动趋势．这三 个条件必须同时满足才有摩擦力产生． 2．静摩擦力中的“静”和滑动摩擦力中的“动”都是 相对的，指的是接触面之间的相对静止或相对运动，而不是 物体对地的运动，因此，静止的物体也可能受到滑动摩擦力 作用，而运动的物体也可能受到静摩擦力作用． 3．摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运 动趋势，而不是阻碍物体对地的运动，因此，摩擦力可以是 阻力，也可以是动力． 4．摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运 动趋势方向相反，但可能与物体的运动方向同向、反向或有 一定夹角．例如趴在匀速行驶的火车车厢后壁上的一只壁虎， 受到的静摩擦力的方向竖直向上以阻止它的下滑，与运动方 向夹角为90°.
课前导航 不“听话”的铅笔
伸出两个食指，使两手指平行且位于同一水平面，把一 根铅笔放在这两个指头上，这时候使两个指头慢慢地向中间 靠拢，通过移动手指的办法来移动铅笔，会发现一个有趣的 现象：铅笔总是先相对一指滑动一下，再相对另一指滑动一 下，相对两指交替移动，有时动得多，有时动得少．到底哪 个手指能够使铅笔移动，完全不受操纵者支配，铅笔似乎很 不“听话”． 请你思考： 1．是什么力使铅笔在手指上发生了移动？是不是摩擦 力？ 2．为什么铅笔总是相对手指交替移动？关键在哪里？ 3．如果给一只手指戴上一只绒布手套，再做这个实验， 跟以前相比，铅笔变得“听话”一些了吗？ 4．你猜到影响摩擦力大小的因素有哪些了吗？
2．静摩擦力的方向一定沿接触面，与物体相对运动趋 势方向相反．相对运动趋势方向可以采用假设法判断：假设 接触面光滑，原来保持相对静止但有相对运动趋势的物体， 就有了相对运动，物体的运动方向也就是原来的相对运动趋 势方向．另外也可以用二力平衡条件判定，如图14-1所示， 用手握住酒瓶静止不动时，由二力平衡知，手对酒瓶的静摩 擦力一定竖直向上(与重力反向)．
答案 AD
图14-1
解析 应用二力平衡来判断物与墙的弹力和摩擦力情况， 由于木块是静止的，因此木块与墙之间的摩擦力应为静摩擦 力．木块在水平方向受到推力F和墙对它的弹力FN，它们是 一对平衡力，即FN＝F，则当F增加到2F时，FN也增加到2F. 在竖直方向上，木块的重力与墙面对木块的静摩擦力是一对 平衡力，即木块受到墙面的摩擦力恒等于木块重力．物体相 对墙壁有向下的运动趋势，因而静摩擦力方向沿墙壁向 上．综上所述，只有选项A、D正确．
属羊2021年运势及运程
知识精析 一、摩擦力及产生条件
1．摩擦力产生的条件是：(1)两物体相互压紧有弹力作 用；(2)接触面不光滑；(3)有相对运动或相对运动趋势．这三 个条件必须同时满足才有摩擦力产生． 2．静摩擦力中的“静”和滑动摩擦力中的“动”都是 相对的，指的是接触面之间的相对静止或相对运动，而不是 物体对地的运动，因此，静止的物体也可能受到滑动摩擦力 作用，而运动的物体也可能受到静摩擦力作用． 3．摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运 动趋势，而不是阻碍物体对地的运动，因此，摩擦力可以是 阻力，也可以是动力． 4．摩擦力的方向与接触面相切，与相对运动或相对运 动趋势方向相反，但可能与物体的运动方向同向、反向或有 一定夹角．例如趴在匀速行驶的火车车厢后壁上的一只壁虎， 受到的静摩擦力的方向竖直向上以阻止它的下滑，与运动方 向夹角为90°.