三大构成-色彩构成-3色彩对比

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三大构成在室内设计中的应用

三大构成在室内设计中的应用

3、对比 :是相互比较,求差异,使互异 的地方强调、突出。在室内设计中,家具 的选择与安置,就要运用到对比的构成原 理,追求统一协调,首先考虑室内整个环 境的对比关系是否合理,如室内环境的对 比关系充足,在家具的选择与安置上可以 从统一协调的方面来考虑,即在不突出家 具本身的造型、色彩的同时使家具成为统 一协调环境的因素之一。
1、重复:指同样的造型重复出现的构成方 式。在室内设计中重复构成的应用十分广 泛,重复构成能产生统一协调的观感,也 易产生单调乏味的效果,因此在排列时要 注意它们之间的方向和空间变化。
2、发射:形状围绕一个或几个共同的中心 排列,在自然生活中像太阳的光芒、绽放 的花朵等都呈发射状。发射具有强烈的焦 点和光芒感,富有节奏和韵律。在室内设 计中发射的构成原理常应用到灯具的设计 上。
色彩构成在室内陈设设计中的应用
色彩三要素:明度、纯度、色相 色彩构成是从人对色彩的知觉和心理
效果出发,按一定的色彩规律去组合、搭 配,构成新的理想的色彩关系。在室内设 计中,色彩搭配的好坏直接影响到整个室 内设计的风格,理想的居室色彩能给人舒 适、安逸感,从心理上让人放松、心情舒 畅。
1、色彩的对比构成与室内陈设
色彩对比是两种或两种以上颜色在空间或时 间上相互比较的关系,主要是色彩三要素对比、 冷暖对比、面积对比等。根据不同的室内陈设, 色彩对比的强弱也不同。若室内空间面积较小, 应弱化陈设品色彩对比,多运用明度较高、纯度 偏低的色彩,使室内在视觉上达到空间开阔的效 果 ;若室内空间较为开阔、色彩运用较为单一、 缺少层次,可在家具或小件织物的色彩上选择不 同的、富有变化的色彩,增加色彩对比度,丰富 室内层次,活跃整个室内氛围。
3、块材与室内设计 块材是立体造型最基本的表现形式,它是具

大学三大构成教案

大学三大构成教案

课程目标:1. 理解和掌握平面构成、色彩构成、立体构成的基本概念和原理。

2. 培养学生的造型能力、审美能力和创新意识。

3. 提高学生运用构成原理解决实际设计问题的能力。

课程内容:一、平面构成1. 讲解平面构成的基本概念和分类。

2. 介绍点、线、面的基本形态和特性。

3. 学习平面构成的基本规律,如重复、对称、对比、平衡等。

4. 通过案例分析,让学生了解平面构成的运用。

二、色彩构成1. 讲解色彩的基本概念和色彩理论。

2. 介绍色彩的三属性:色相、明度、纯度。

3. 学习色彩构成的基本规律,如色环、色彩对比、色彩调和等。

4. 通过案例分析,让学生了解色彩构成的运用。

三、立体构成1. 讲解立体构成的基本概念和分类。

2. 介绍立体构成的基本元素:体、面、线。

3. 学习立体构成的基本规律,如空间、透视、光影等。

4. 通过案例分析,让学生了解立体构成的运用。

教学安排:1. 课堂教学:讲解基本概念、原理,展示案例分析。

2. 实践操作:让学生进行平面、色彩、立体构成的练习,培养学生的动手能力。

3. 作品展示:组织学生进行作品展示,相互交流学习心得。

教学进度:1. 第一周:介绍三大构成的基本概念和分类。

2. 第二周:讲解平面构成的基本原理和规律。

3. 第三周:讲解色彩构成的基本原理和规律。

4. 第四周:讲解立体构成的基本原理和规律。

5. 第五周至第八周:进行实践操作,让学生进行平面、色彩、立体构成的练习。

6. 第九周:组织作品展示,进行教学总结。

教学方法:1. 讲授法:讲解基本概念、原理,使学生对三大构成有一个全面的认识。

2. 案例分析法:通过展示优秀案例,让学生了解构成原理在实际设计中的应用。

3. 实践操作法:让学生动手练习,提高学生的动手能力和造型能力。

4. 作品展示法:组织学生进行作品展示,激发学生的学习兴趣和创造力。

考核方式:1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等。

2. 实践操作成绩:包括平面、色彩、立体构成的练习成绩。

3色彩构成 色彩对比PPT课件

3色彩构成  色彩对比PPT课件
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色彩调和:是指两种或两种以上的强烈刺激的、无 序的、不调和或无调性的色彩,经过处理,能使之 统一和谐的组织在一起,其色调能使人愉悦,并能 满足人的视觉的需求和心理平衡的色彩搭配。
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不调和的色彩组合常常表现为:
多个面积相似,又无主次的色相组合;色相既不明确,色 彩纯度又很低的色彩组合;或几种毫无内在联系的色相的 组合。 调和色彩一般要求有变化但不过分刺激,统一但不能单调, 某些方面统一了,在其他方面就要保持对比;完全一致的 色彩或全部不具备任何相同要素的色彩,通常被认为是不 调和的色彩。
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五、以冷暖对比构成的色调
从色彩心理学来考虑,我们把 桔红的纯色定为最暖色,它在 色立体上的位置为暖极,把天 蓝的纯色定为最冷色,它在色 立体上的位置称为冷极,并用 冷暖两极的关系来划分色立体 其余各色的冷暖程度与冷暖差 别。接近暖极的称暖色;接近 冷极的称冷色。与冷极距离相 等的各色,冷的程度相等;与 暖极距离相等的各色,暖的程 度相等;凡与两极距离相等的 各色,称为冷暖的中性色。由 此可知,红、橙、黄等属暖色, 蓝绿、蓝、蓝紫等属冷色,黑、 白、灰、绿、紫等色都属中性 色。
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四、以面积、形状、位置对比为主构成的色调
1.以面积对比为主构成的色调 由于各色在画面中所占面积的不同构成不同色调, 而色调受面积的影响很大,面积中占绝对优势的色 彩往往决定其色调的性质。
以红的面积占绝对优势的画面,称为红色调。 以蓝的面积占绝对优势的画面称为蓝色调。 以高明度色面积占绝对优势的画面称为高明度基 调。 以中明度色面积占绝对优势的画面称为中明度基 调。
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结束语
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支 持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评 估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和

三大构成色彩构成

三大构成色彩构成

4,对比色对比
对比色对比是指色环上所处 角度为120~150度的色彩间的对 比。它们的对比关系相对补色的对 比略显柔和,同时又不失色彩的明 快和亮丽。对比色组合具有一种很 强烈的冲突感并能产生一种色彩移 动的感觉。比如在大自然中经常看 到橙色的果实与绿色的树木、紫色 的花与绿色的叶,它们的色彩搭配 都具有既明快又自然的视觉效果。
颜色适应
人在日光下观察物体的颜色,然后突然改 在室内灯光下观察物体,开始时物体的颜 色带有黄色。几分钟后,当视觉适应了灯 光的颜色,室内照明趋向变白,物体的颜 色也趋向恢复到日光下原来的颜色。人眼 在颜色刺激的作用下所造成的颜色视觉变 化叫做颜色适应。
视错现象(物理性视错)
色彩视觉因主要受物理因素—色光的影响 而产生的一种错误的色彩感应现象,称为 “物理性视错”。
第三单元 : 色彩的生理规律
视觉适应
距离适应、明暗适应、颜色适应
视错现象
物理性视错、心理性视错
距离适应
人的眼睛能够识别一定区域内的形体与色 彩。这主要是基于视觉生理机制具有调整 远近距离的适应功能。
明暗适应
明暗适应是日常生活中常有的视觉状态。 明适应仅需0.2秒钟,暗适应的过程约5-10 分钟。
知识要点提示
1、物体本无色,是因为有了光,我们才能感知物体的颜色。 2、固有色是人们对物体在白色日光下呈现的颜色印象。 3、通过色彩三属性——色相、明度、纯度可以比较准确地表
述色彩的相貌。
第二单元:色彩混合
单元学习目标:
从色彩混合的学习中认识色彩的视觉规律,了解 色光、颜料、空间混合的不同原理及作用,体会在 配色中运用其规律所获得的色彩效果。
色彩的冷暖不是指物理上的实际温度,而是视觉和心理上的一种知觉效应 。

三大构成色彩构成色彩对比

三大构成色彩构成色彩对比

中差色:
是黄与红、红与青紫、 青紫与绿等在二十四色 相环上间隔90度左右的 色相对比。
对比色:
在二十四色相环上 间隔120度左右的三色对 比,如品红-黄-青(三原 色的对比)、橙红-黄绿蓝、橙-绿-青紫(间色的 对比)、黄橙-青绿-紫等。
互补色:
在二十四色相环上距 离180度左右的色相对比, 是最强的色相对比,如 红与黄绿、黄与蓝紫、 绿与红紫、蓝与橙黄。
同类色 15度 类似色 45度 中差色 90度 对比色 120度 互补色 180度
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
邻近色:
邻近色相差很小, 只有15度左右距离的 色彩,色彩对比弱, 必须借助明度、纯度 对比的变化来弥补色 相感的不足。如红与 橙红、绿与黄绿等
类似色:
是红与橙、橙与 橙黄、黄与黄绿、绿 与蓝绿、蓝与紫蓝、 紫与紫红等二十四色 相环中相隔45度左右 的色相对比。
5、纯度推移?
某一纯色向无彩色系逐渐变化 造成的色彩构成。
6、冷暖推移?
冷色极限为蓝,暖色极 限为红、橙、黄等。
色彩对比
1、色彩对比的定义 是指两种或两种以上的色彩放在一起
时,由于相互影响的作用而显示出差别的 现象。
同一个色,在不同环境,会得到不同 的视觉效果。
2、色彩三属性对比
A、明度对比 • 明度对比的特征 任何彩色图像,转换成黑白图像后,层次关系 依然存在,这种关系就是明度关系。明度可以脱 离色相、纯度而独立存在。
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。
筹办航空事宜

三、从驿传到邮政 1.邮政 (1)初办邮政: 1896年成立“大清邮政局”,此后又设 , 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站; 1920年,中国首次参加 万国。邮联大会

三大构成 教案设计

三大构成  教案设计

三大构成三大构成应用概述第一章实用标准文档教案课程概述平面构成主要是研究平面设计色彩及立体构成。

三大构成包括平面、如何按美的法则怎样处理形象与形象之间的联系,中如何创造形象,构成,设计出所需的图形。

色彩构成主要讲授色彩构成的基本原理,色彩的作用与三要素,色彩的配制及色彩与心理,情感。

立体构成是并提高学生对立体设计中形使学生了解和掌握立体造型的构成方法,式美规律的认识,从而提高其设计和审美能力。

【教学目标】理解并掌握通过理论与实践训练使学生懂得学习构成的作用与意义,能应用构成的基本原理与视觉语言进行有目构成的基本原理和方法,从而培养学生对艺术视觉形态的创造能力和审美的的视觉形象创造,能力,为环境艺术设计专业设计的学习打下基础。

【教学重点】.认识与了解平面构成的设计元素、形式法则。

1.掌握平面构成的主要构成形及表现的基本方法和技巧。

2.掌握色彩构成的基本知识,对孟塞尔色立体上的各种色彩标号的3理解与运用。

懂得色彩构成的不同类型和表现形式。

.对几种类型的色彩混合理论的理解与运用。

4文案大全.实用标准文档色色彩的联想、.通过学习能对色彩的情感、色彩的性格与象征、5色彩与形状、色彩的音乐感的理论有一个嗅觉的联想、彩的味觉、充分的理解并能熟练地运用。

.能理解与把握对色彩的对比构成、色彩的调和构成、色彩的调性6以及在实际的设计中构成、色彩的采集重构的每一种构成理论特点,的运用。

懂得立体构成的不同类型和表现形式。

了解立体构成的基本概念,7.掌握一定的制作技巧和表达方法,以及不同材质的使用。

【教学难点】让学生能用视觉艺课程重点在于让学生了解造型的基本原则和方法。

术的专业眼光去看待事物、分析事物和表现事物。

培养学生有构成的视角看待事物难点在于学生摆脱常规的视觉束缚,的习惯。

【主要容】第一章概论.平面构成的基本原理第二章第一节平面构成的形态要素第二节平面构成的基本形第三节形式美的法则平面构成的表现形式与应用第三章重复构成第一节近似构成第二节文案大全.实用标准文档渐变构成第三节发射构成第四节特异构成第五节分割构成第六节密集构成第七节对比构成第八节肌理构成第九节色彩构成的基本原理第四章色彩的产生第一节色彩的基本属性第二节色彩构成的表现形式与应用第五章色彩混合第一节色彩对比第二节色彩调和第三节色彩情感第四节色彩创意构成第五节立体构成的基本原理第六章立体构成的常用材质第七章立体构成的表现形式与应用第八章第一节半立体构成第二节单元立体构成第三节多元立体文案大全.实用标准文档特殊肌理第四节【授课方法】讲授法,各种相关资料图片,幻灯片等。

色彩构成的三要素及色彩对比

色彩构成的三要素及色彩对比

⾊彩构成的三要素及⾊彩对⽐<⼀>.⾊相对⽐的基本类型 两种以上⾊彩组合后,由于⾊相差别⽽形成的⾊彩对⽐效果称为⾊相对⽐。

它是⾊彩对⽐的⼀个根本⽅⾯,其对⽐强弱程度取决于⾊相之间在⾊相环上的距离(⾓度),距离(⾓度)越⼩对⽐越弱,反之则对⽐越强。

1.零度对⽐ (1)⽆彩⾊对⽐⽆彩⾊对⽐虽然⽆⾊相,但它们的组合在实⽤⽅同很有价值。

如⿊与⽩、⿊与灰、中灰与浅灰,或⿊与⽩与灰、⿊与深灰与浅灰等。

对⽐效果感觉⼤⽅、庄重、⾼雅⽽富有现代感,但也易产⽣过于素净的单调感。

(2)⽆彩⾊与有彩⾊对⽐如⿊与红、灰与紫,或⿊与⽩与黄、⽩与灰与蓝等。

对⽐效果感觉既⼤⽅⼜活泼,⽆彩⾊⾯积⼤时,偏于⾼雅、庄重,有彩⾊⾯积⼤时活泼感加强。

(3)同种⾊相对⽐⼀种⾊相的不同明度或不同纯度变化的对⽐,俗称姐妹⾊组合。

如蓝与浅蓝(蓝+⽩)⾊对⽐,橙与咖啡(橙+灰)或绿与粉绿(绿+⽩)与墨绿(绿+⿊)⾊等对⽐。

对⽐效果感觉统⼀、⽂静、雅致、含蓄、稳重,但也易产⽣单调、呆板的弊病。

(4)⽆彩⾊与同种⾊相⽐如⽩与深蓝与浅蓝、⿊与桔与咖啡⾊等对⽐,其效果综合了(2)和(3)类型的优点。

感觉既有⼀定层次,⼜显⼤⽅、活泼、稳定。

2.调和对⽐ (1)邻接⾊相对⽐⾊相环上相邻的⼆⾄三⾊对⽐,⾊相距离⼤约30度左右,为弱对⽐类型。

如红橙与橙与黄橙⾊对⽐等。

效果感觉柔和、和谐、雅致、⽂静,但也感觉单调、模糊、乏味、⽆⼒,必须调节明度差来加强效果。

(2)类似⾊相对⽐⾊相对⽐距离约60度左右,为较弱对⽐类型,如红与黄橙⾊对⽐等。

效果较丰富、活泼,但⼜不失统⼀、雅致、和谐的感觉。

(3)中差⾊相对⽐⾊相对⽐距离约90度左右,为中对⽐类型,如黄与绿⾊对⽐等,效果明快、活泼、饱满、使⼈兴奋,感觉有兴趣,对⽐既有相当⼒度,但⼜不失调和之感。

3.强烈对⽐ (1)对⽐⾊相对⽐⾊相对⽐距离约120度左右,为强对⽐类型,如黄绿与红紫⾊对⽐等。

效果强烈、醒⽬、有⼒、活泼、丰富,但也不易统⼀⽽感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。

三大构成-色彩构成-3色彩对比

三大构成-色彩构成-3色彩对比

中差色:
是黄与红、红与青紫、 青紫与绿等在二十四色 相环上间隔90度左右的 色相对比。
对比色:
在二十四色相环上 间隔120度左右的三色对 比,如品红-黄-青(三原 色的对比)、橙红-黄绿蓝、橙-绿-青紫(间色的 对比)、黄橙-青绿-紫等。
互补色:
在二十四色相环上距 离180度左右的色相对比, 是最强的色相对比,如 红与黄绿、黄与蓝紫、 绿与红紫、蓝与橙黄。
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
同类色 15度 类似色 45度 中差色 90度 对比色 120度 互补色 180度
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
邻近色:
邻近色相差很小, 只有15度左右距离的 色彩,色彩对比弱, 必须借助明度、纯度 对比的变化来弥补色 相感的不足。如红与 橙红、绿与黄绿等
类似色:
是红与橙、橙与 橙黄、黄与黄绿、绿 与蓝绿、蓝与紫蓝、 紫与紫红等二十四色 相环中相隔45度左右 的色相对比。
B、根据色相对比理论,做邻近色对比、类似色对比、 对比色对比、互补色 对比各一幅10×10cm。
高长调 类似色
低中调 对比色
邻近色 互补色
10×10cm
10×10cm
10×10cm
10×10c1m0×10cm 10×10cm
10×10cm
10×10cm
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低中调:对比主色调为低明度的、三至五度差的对比, 感觉是苦闷的、寂寞的。
低短调:对比主色调为低明度的、三度差以内的对比, 感觉是忧郁的、死寂的、模糊不清的。
B、色相对比
• 色相对比的特征
➢ 将色相环上的任意两色或三色并置在一起, 因它们的差别而形成的色彩对比现象,称色 相对比。
• 色相对比的强弱效果
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
中中调 中短调 低长调 低中调 低短调 最长调
明度对比练习
A.根据明度对比理论,自选明度对比两组10×10cm。
B、根据色相对比理论,做邻近色对比、类似色对比、 对比色对比、互补色 对比各一幅10×10cm。
高长调 类似色
低中调 对比色
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
高长调 高中调 高短调 中长调
明度对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
色彩设计方法作品欣赏
中长调:对比主色调为中明度的、五度差以上的对比, 感觉是强力度的、男性化的。
中中调:对比主色调为中明度的、三至五度差的对比, 感觉是含蓄的、丰富的、朦胧的。
中短调:对比主色调为中明度的、三度差以内的对比, 感觉是模糊而平板的,朴素的。
低长调:对比主色调为低明度的、五度差以上的对比, 感觉是低沉的、具有爆发性的。
某一纯色向无彩色系逐渐变化 造成的色彩构成。
6、冷暖推移?
冷色极限为蓝,暖色极 限为红、橙、黄等。
色彩对比
1、色彩对比的定义 是指两种或两种以上的色彩放在一起
时,由于相互影响的作用而显示出差别的 现象。
同一个色,在不同环境,会得到不同 的视觉效果。
2、色彩三属性对比
A、明度对比 • 明度对比的特征 ➢ 任何彩色图像,转换成黑白图像后,层次关系 依然存在,这种关系就是明度关系。明度可以脱 离色相、纯度而独立存在。
➢ 邻近色相对比 指色相距离15度以内的对比,是色相中最弱的对比
➢ 类似色相对比 指色相距离45度左右的对比,属于色相对比中的弱 对比效果
➢ 中差色相对比 指色相距离90度左右的对比,属于色相对比中的中 对比效果
➢ 对比色相对比:亦称大跨度色域对比,指色相距离120度左右的 对比关系,属色相的中强对比效果
类似色:
是红与橙、橙与 橙黄、黄与黄绿、绿 与蓝绿、蓝与紫蓝、 紫与紫红等二十四色 相环中相隔45度左右 的色相对比。
中差色:
是黄与红、红与青紫、 青紫与绿等在二十四色 相环上间隔90度左右的 色相对比。
对比色:
在二十四色相环上 间隔120度左右的三色对 比,如品红-黄-青(三原 色的对比)、橙红-黄绿蓝、橙-绿-青紫(间色的 对比)、黄橙-青绿-紫等。
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
➢ 互补色相对比:指色相距离180度的对比,是色相中最强的对比
同类色 15度 类似色 45度 中差色 90度 对比色 120度 互补色 180度
Hale Waihona Puke 邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
邻近色:
邻近色相差很小, 只有15度左右距离的 色彩,色彩对比弱, 必须借助明度、纯度 对比的变化来弥补色 相感的不足。如红与 橙红、绿与黄绿等
➢ 在色彩对比中,掌握明度的黑、白、灰关系至 关重要,它们对画面是否明快、形象是否清晰 起关键作用
明度对比分为:
高长调:对比主色调为高明度的、五度差以上的对比, 感觉刺激、对比强烈,视觉感快速明了。
高中调:对比主色调为高明度的、三至五度差的对比, 感觉是明快的、活泼的。
高低调:对比主色调为高明度的、三度差以内的对比, 感觉是优雅的、女性化的、朦胧的。
互补色:
在二十四色相环上距 离180度左右的色相对比, 是最强的色相对比,如 红与黄绿、黄与蓝紫、 绿与红紫、蓝与橙黄。
色彩设计方法作品欣赏 :
邻近色对比 类似色对比 对比色对比 互补色对比
色相对比练习
色彩设计方法作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
邻近色 互补色
10×10cm
10×10cm
10×10cm
10×10c1m0×10cm 10×10cm
10×10cm
10×10cm
色彩构成 主讲:张倩
上节课我们讲了:
1、色彩的三属性
色相 明度 纯度
2、上节我们讲的四种色 彩推移方法
明度推移 色相推移 纯度推移 冷暖推移
3、明度推移?
一种色彩在纯度和色相不变的同时, 明暗发生逐渐变化造成的色彩构成。
4、色相推移?
色彩通过连续的逐渐变化,从 某一色相推移至另一色相
5、纯度推移?
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