初三感谢老师主题班会课件
初三感谢老师主题班会课件
初三感谢老师主题班会课件甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分外明媚，甲：又是丹桂飘香的季节，乙：又是天高云淡的秋季。
甲：第32个教师节带着秋的神韵向我们走来，乙：教师——人类灵魂的工程师，甲：教师——太阳底下最光辉的职业，齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝福你们节日欢乐，心想事成。
九年一班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。
甲：当我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。
乙：课堂上，我们的思绪随着您的话语走向令人憧憬而向往的地方。
甲：您带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；乙：您引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，关心我们解决生活中的实际问题；甲：您和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历的叱咤风云……乙：您有时和蔼可亲，有时是严厉无比；有时是*澎湃，有时冷静如山。
无论您具有怎样的个性，您永久是我们最可亲近的人——老师。
二、献花祝福：甲：是您，把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光乙：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。
（音乐起，学生献花）三、真情告白甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师啊，我们永久感谢你。
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有许多话要对您说。
（主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话）四、感谢老师——诗朗诵甲：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。
乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。
合：老师啊，我们敬爱的老师！甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的温暖，您的爱。
乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——合：老师您辛苦了！甲：请听诗朗诵——五、歌颂老师乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞行；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
主题班会谢谢您老师 ppt课件
在你的童年， 有没有一个人， 让你记住某些地方
主题班会谢谢您老师
从此你的生活有 了改变——
主题班会谢谢您老师
有些事会被忘记， 有些事则会留在
记忆里……
主题班会谢谢您老师
但多年以后， 你是否会记得， 那个人，那个教会
你一切的人
主题班会谢谢您老师
犹豫，彷徨之时
主题班会谢谢你您是老否师会想起他
当您在工作空隙匆匆从食堂买一份简单的晚饭，您白 发苍苍的老母亲正一个人吃着晚餐，亲朋打电话问 起来，母亲喃喃地说：我女儿，她每天很晚才回 来……
当您对发烧难受的同学们嘘寒问暖，您自己的儿子正 孤单地在家中卧病，初三了，妈妈何曾顾得上自己 的孩子呢……
当您和爱人双双在学校加班，暮色中，您自己的女儿 早已放学回家多时，刚上小学，每天只有爷爷奶奶 相伴……
我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使
主题班会谢谢您老师
当您在讲台上挥洒汗水时，您七十岁的老父亲正独自 骑着三轮车到医院看病，陌生的人伸出援手，叹着： 唉，这家的儿女去哪儿了……
们，你的老师们
主题班会谢谢您老师
他们时时刻刻在 我们身边， 叮嘱我们， 感动我们
主题班会谢谢您老师
无论你在哪儿， 遇到些什么， 想想他们说过的话， 总能看到希望， 总能给人温暖
主题班会谢谢您老师
即使经常被人拒之 门外，
但他们的门永远为 你敞开
主题班会谢谢您老师
这就是他们—— 我们的老师们
主题班会谢谢您老师
主题班会谢谢您老师
感恩老师主题班会课件 (1)
02
老师的工作与付出
老师的工作内容
备课
老师需要针对教学内容 进行深入研究，制定教 学计划，准备教学资料
和课件。
授课
在课堂上传授知识，引 导学生思考，激发学生
的学习兴趣。
批改作业
对学生的作业进行批改 ，指出错误和不足之处
，给出建议和指导。
辅导学生
针对学生的学习问题进 行个别辅导，帮助学生
解决困惑和难题。
老师的付出与努力
时间与精力的投入
老师需要花费大量的时间和精力 来备课、授课、批改作业和辅导
学生。
情感投入
老师需要关注学生的情感需求，与 学生建立良好的师生关系，关心学 生的成长和发展。
持续学习与进修
为了不断提高自己的教学水平和专 业素养，老师需要不断学习和进修 。
老师对学生的影响
知识传授
老师在课堂上传授知识，帮助 学生掌握学科知识和技能。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
感恩老师主题班会活动
朗诵感恩老师的诗歌
总结词
通过朗诵诗歌，表达对老师的感激之情，营造温馨、感人的氛围。
详细描述
选取一首适合学生朗诵的感恩老师的诗歌，如《老师，您好》、《感谢您，老 师》等，让学生以饱满的情感进行朗诵，表达对老师的感激和敬意。
分享感恩老师的故事
总结词
通过分享与老师之间的感人故事，增进师生之间的感情，培养学生的感恩意识。
报老师的辛勤付出。
表达感谢与敬意
当面表达感谢
在适当的场合和时机，向老师表达自己的感激之 情，让老师感受到学生的真诚谢意。
写感谢信或贺卡
通过文字表达对老师的感激和敬意，可以写一封 感谢信或制作一张贺卡送给老师。
班主任主题班会课件：初三毕业主题班会《感恩老师》课件(共16张PPT)班队会
为老师颁 奖
下面请全体同学起立向全体老师敬礼并齐声 说到：老师，三年的时光悄然而去！也许我 们曾使你们头痛；也许我们使你们担忧；也 许我们使你们舒心；也许我们使你们骄傲！ 不管怎样，你们始终是我们最敬爱额度老师！ 三年来，你们辛苦了！我们由衷的感谢你们！
下面有请我们亲爱的年 级主任封老师讲话
下面有请我们敬爱的班 主任老师讲话
下 面 有 请 同 学 讲 话
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讲下 话面 有 请
同 学
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讲下 话面 有 请
同 学
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讲下 话面 有 请
同 学
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下面有请 同 学讲话
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讲下 话面 有 请
同 学
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下面有请 同 学讲话
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尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！首先我想对大家说声谢谢！感谢你们对班委 会工作的支持！人们常说：“在这世界上只有两种人最无 私。”一种是父母，他们从不会嫉妒自己的孩子超过自己； 另一种就是老师，几乎所有的老师都希望自己的学生超过自 己。有人说教师是春蚕吐尽银丝织春锦；也有人说教师是人 梯献出碧血育人才；还有人说教师是红烛点燃智慧之火！那 么今天我们怀着一颗感恩之心给我们的老师献上最后一份礼 物吧！
感谢师恩中学主题班会课件(共20张PPT)
感恩教育系列——感恩老师
• 诗歌朗诵《老师，辛苦了》 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
是谁——哺育了春日刚破土的嫩苗。 把教调育•皮 成的能是我体们贴谁帮助—别—人的人？ 是您！ 把调皮的我们 人每刻生逢苦几 教 钻何师研教 是，节，点，认育 您线对真面老学成 ！体师习能 老共道，绘一力体师而声争成“以贴！老自帮师己，最助您好辛的别苦成人了绩，来的节回日报人快老？乐师！。 2、条理清您晰的，有关自己怀独到就的好见解似，形和式煦新颖的多样春；风，温暖了我们的心灵。 • 是谁—— 志同海大，育一代栋梁兴中华
老师， 当我们犯错误的时候，看到的是您宽容的目光； 当我们迷茫的时候，看到的是您坚定的目光； 当我们落后的时候，看到的是您鼓励的目光。
老师，您辛苦了！
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感 激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。 学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩， 是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 感恩老师,并不 需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中 的点点滴滴.
写给语文老师 站三尺讲台，传李杜韩柳 诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄 学问
评写得给失数，学四老大师名著显精妙 论随善手恶轻，挥八，方空美间文平蕴面雄尽奇出 妙语微点，体积面积都解
写给英语老师 口说进行时，不定式并非定语从 句 牢记构词法，完成时不是被动语 态
心比天高，教两国语言培桃李 志写同给海科大学，老育师一代栋梁兴中华 实验室中，植物动物样样标本 俱全 讲课台上，易题难题种种类型 都有
说说你和老师之 是您！
是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！ 老师——给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游！ 说说你和老师之间最感动你的事！
《感恩老师主题班会》ppt课件
10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个 班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一 直教到六年级。
然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。 有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火快封住 了教室门。 教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一 面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木 门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室 里只剩下两名女同学。 老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼， 最后咬咬牙， 背起其中一个就往外冲。 烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩 从大火中 爬了出来。 他把那个女孩背到安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时， 轰的一 声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来…… 讲完这个故事，娟子眼圈都红了。 我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你，是么？” “是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来 的同学是谁么？”我们都摇摇头。 娟子说：“是老师的女儿呀!” 说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。
No.8
No.9
•/
生命如歌，是您种下了那些音符！ 爱是不能忘记
的！老师，谢谢您！ 老师，感谢您用自己的生命之光，
照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 您是一棵
挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍
老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 我多想
再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再
一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀 亲爱的老
感恩老师主题班会-完整版PPT课件
完结！
主讲人：
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感恩教育 主题班会
主讲人：
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
从没有为您写过什么，也没有给您说过什 么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点 点滴滴都在心头。 辛劳一辈子的您虽已银发如雪，可您在我 心目中仍是那么的青春靓丽。妈，祝您永 远年轻快乐。 用我心抚平您额上的皱纹，用我的情感染 黑您头上的白发。
感受母爱
母亲的爱是包容的，她们能够容忍孩子的缺点和错误，并给予他们改正 的机会。她们对孩子的爱是整体的，不会因为孩子的表现而有所改变。 这种包容的爱意，让孩子感受到被接纳和尊重，有利于培养他们的自尊 心和自信心。 母亲的爱是奉献的，她们愿意为孩子付出自己的时间和精力。她们为孩 子提供教育和培训，帮助他们实现自己的梦想和目标。这种奉献的爱意， 让孩子感受到母亲的无私付出和关心。
感恩消防战士
忠诚履职，尽职尽责： 消防战士对自己的职责有着深刻的认识和坚 定的信念。他们忠诚于国家和人民，始终坚 守在灭火救援的第一线，尽职尽责地完成每 一项任务。无论是灭火、抢险还是救援，消 防战士都全力以赴，毫不懈怠。他们的忠诚 履职，不仅赢得了人民的信任和赞誉，更成 为了我们学习的榜样。
PART 04
感恩环卫工人
美化城市环境，提升生活质量： 环卫工人是城市的美容师，他们用辛勤的汗水为城市带来了清洁与美丽。 无论是炎炎夏日还是寒风凛冽的冬日，他们都坚守在岗位上，清扫街道、 清理垃圾，确保城市环境的整洁。他们的付出不仅美化了城市面貌，更 提升了市民的生活质量，让我们能够在干净舒适的环境中生活和工作。 因此，我们应该感恩环卫工人的辛勤劳动，珍惜他们为我们创造的美好 环境。
感恩老师主题班会-完整版PPT课件
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
感恩相遇，珍惜友谊： 在小学阶段，我们与同学们相遇、相识、相知，这是一段宝贵的 经历。我们应该感恩相遇，珍惜与同学之间的友谊。即使将来我 们各奔东西，这段美好的记忆也会永远留在我们的心中。因此， 我们应该珍惜现在的时光，努力与同学建立良好的关系，为未来 的生活留下美好的回忆。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
当我们抱怨时，心中充满了负能量，这种负能量不仅影响了我们看待世界的 方式，也影响了我们的行动力。一个满怀抱怨的人，眼里看到的永远是问题 和困难，无法正视生活中的机会和希望。而当我们停止抱怨，转而以积极的 心态去面对生活，很多原本看似无解的问题，往往会悄然找到解决的途径。
感恩环卫工人
乐于助人，传递爱心： 环卫工人在工作中经常遇到需要帮助的人。他们从不吝啬自己的爱心和 善意，总是乐于助人地伸出援手。无论是帮助老人过马路、为迷路的孩 子指路，还是为需要帮助的人提供力所能及的帮助，他们都尽心尽力地 做好每一件事。他们的乐于助人不仅体现了对社会的关爱和温暖，也让 我们看到了人性中最美好的一面。
友情的意义
共同成长的见证： 同学间的情谊是彼此共同成长的见证。从初入校园时的懵懂无知，到毕 业时的成熟稳重，我们经历了无数的变化和成长。 在这个过程中，同学间的情谊始终陪伴着我们，成为我们成长道路上的 重要支柱。 它让我们在遇到困难时有了依靠，在取得成功时有了分享的对象。这种 共同成长的经历，让我们更加珍惜彼此之间的情谊，也让我们更加珍惜 生命中的每一个瞬间。
如何感恩老师？
1、发送一封感谢信：写一封感谢信可以表达出你对 老师的感激之情，让他们知道他们的辛勤付出受到了 肯定和认可。 2、给老师送礼物：可以送一些简单的礼物或小礼品 来表达自己的感谢之情，如一份手写卡片、一束鲜花 或者一些有意义的小物件。 3、口头表达感激：在课堂上或面对面的场合中直接 向老师表达感激之情，让老师感受到你的真诚和诚意。
感恩老师主题班会课件 (2)
歌词内容
歌词中提到了“感恩的心，感谢 有你，伴我一生，让我有勇气做 我自己”，表达了对父母深深的
感激之情。
歌曲意义
这首歌提醒我们要珍惜父母的付 出，学会感恩和回报，同时也要
学会关爱自己和他人。
歌曲《长大后我就成了你》欣赏
歌曲背景
这首歌表达了对老师的敬爱和感激之情，歌词中描述了老师对学生 的无私奉献和辛勤付出。
以身作则
老师通过自己的言行举止，为学 生树立榜样，引导他们形成正确
的价值观和人生观。
严谨治学
老师严谨治学，追求卓越，为学生 树立了良好的学术态度和习惯。
诚实守信
老师以诚实守信为原则，为学生树 立了良好的道德品质和人格魅力。
03
感恩老师歌曲欣赏
歌曲《感恩的心》欣赏
歌曲背景
这首歌表达了对父母的感恩之情 ，歌词中描述了父母对子女的无
学生向老师表达感谢
准备感谢信
学生可以提前准备一封感谢信，表达对老师的感激之情。
朗读感谢信
在班会上，学生可以朗读自己的感谢信，向老师表达感激之情。
老师回应
老师可以对学生的感谢信表示感谢，并鼓励学生继续努力学习和成 长。
学生与老师互动游戏
准备游戏
选择适合学生和老师的游戏，如知识问答、真心话大冒险等。
歌词内容
歌词中提到了“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希 望，守巢的总是你”，表达了对老师深深的敬爱和感激之情。
歌曲意义
这首歌提醒我们要珍惜老师的付出，学会尊重和回报，同时也要学会 学习和成长。
歌曲《每当我走过老师的窗前》欣赏
01
歌曲背景
这首歌表达了对老师的敬爱和感激之情，歌词中描述了老师对学生的辛
感恩老师的ppt课件
CHAPTER
06
结语
感谢老师的付出与奉献
老师是知识的传播者
老师通过辛勤的备课和授课，将知识传授给学生，为学生的成长 奠定了基础。
老师是学生品德的引路人
老师不仅教授知识，还引导学生树立正确的价值观和人生观，成为 学生品德的引路人。
老师是学生心灵的导师
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ老师关注学生的内心世界，倾听学生的声音，帮助学生解决困惑， 是学生心灵的导师。
祝福与问候
祝福老师身体健康
学生希望老师能够保持健康，继续为学生传授知 识，祝福老师的身体健康。
问候老师工作顺利
学生希望老师的工作顺利，减少工作压力，能够 更好地为学生服务，问候老师的工作情况。
感谢老师的付出
学生感谢老师为学生所做的一切，感谢老师的辛 勤付出和无私奉献。
以优异成绩回报老师
提高学习成绩
老师的重要性
教育启蒙
老师在学生的成长过程中起着至关重 要的作用，是学生知识的启蒙者和品 行的塑造者。
人生导师
老师不仅教授知识，还引导学生树立 正确的人生观、价值观，影响学生的 人生轨迹。
CHAPTER
02
老师的工作与职责
备课与教学
制定教学计划
老师需要制定详细的教学计划， 根据学生的实际情况和课程要求
在大学毕业后，每年都会回到母校看望自己的高中老师，分享自己的工作经历和 成长故事，表达对老师的感激之情。
学生B
在社交媒体上发布长文，感谢老师对他的关心和指点，表示老师是他人生中最重 要的导师之一。
老师对学生影响深远的事例
老师C
在教授一门难度很大的课程时，不仅耐心讲授，还鼓励学生 挑战自我，最终班级中有90%的学生都取得了优异的成绩。
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初三感谢老师主题班会课件
【导语】课件中包含了课文中的所有内容以及该课文的寓意。
可全面提升孩子们对于语文的兴趣。
课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节设计的。
下面是小编整理分享的初三感谢老师主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】
甲：九月的阳光格外灿烂，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：第32个教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师——人类灵魂的工程师，
甲：教师——太阳底下最光辉的职业，
齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝愿你们节日快乐，心想事成。
九年一班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。
甲：当我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。
乙:课堂上，我们的思绪随着您的话语走向令人憧憬而向往的地方。
甲:您带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；
乙:您引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；甲:您和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历的叱咤风云……
乙:您有时和蔼可亲，有时是严厉无比；有时是*澎湃，有时冷静如山。
无论您具有怎样的个性，您永远是我们最可亲近的人——老师。
二、献花祝福：
甲：是您，把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
乙：老师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。
（音乐起，学生献花）
三、真情告白
甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行……老师啊，我们永远感谢你。
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。
（主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话）
四、感谢老师——诗朗诵
甲：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。
乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。
合：老师啊，我们敬爱的老师！
甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的温暖，您的爱。
乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
合：老师您辛苦了！
甲：请听诗朗诵——
五、歌颂老师
乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
面对无私为我们奉献的老师，我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢？
下面请听歌曲《长大后我就成了你》《感恩的心》《每当走过老师窗前》
六、结束词
甲：九月，属于老师。
老师，属于九月。
乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！
甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长！
乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？
甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲！
乙：师恩永不忘。
老师，谢谢您！
【篇二】
活动目的：
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。
活动过程：
甲：九月的天空分外明媚，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：园丁——是对老师崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
合：老师，您每天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，终于学会了成长。
本次班队主题活动“感谢师恩”现在开始！
甲：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。
下面，有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》！
1、《师恩》
2、《感激老师》。
甲：师恩不能忘记，是老师让我们成材！
乙：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
3、小品：《师生之间》（吴雪东、邓祺、孙素琴）
甲：教师——人类灵魂的工程师，
乙：教师——太阳底下最光辉的职业。
有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。
甲：虽然这只是一手普通的毛笔字，但是它却蕴涵着同学对老师的美好祝愿、感激与承诺。
4、学生承诺
同学对老师作出承诺，这个承诺有我们所有人作证，既然作出了承诺，就一定要履行。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
乙：有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师！
甲：而我们敬爱的老师，正坐在台下。
有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。
5、老师的光荣称号
甲：当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；
乙：您的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……
甲：你的眼睛在期盼什么？你的心泉在怎样地涌动？你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？
乙：此时，你多么希望有人扶一把，鼓励一下，但是我们却无能为力，反而还给您增添麻烦，在这里我们真的很抱歉。
甲：没错，您的苦都往下咽，从不倾吐。
合：老师，谢谢您！我们真诚地祝愿您，祝愿您幸福、平安！
6、合唱《祝你平安》。
7、班主任老师讲话。
（班主任讲话：同学们，今天老师也有一些心里话想对大家说，刚才看了大家的表演、听了同学的发言，我非常感动。
但是有谁知道老师真正想要的礼物是什么？老师不要你们感激的话语，也不要你们的东西，老师要的是你们每天都能认真地学习，这才是老师最想要的礼物，也是最珍贵的礼物。
同学们，老师相信你们能以自己的行动，回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。
）
合：主题活动“感谢师恩”到此结束！。