2014辽宁省公务员考试行测技巧:感同身受的递进关系
2014年辽宁省事业单位行测技巧:行测中的分析推理

2014年辽宁省事业单位行测技巧:行测中的分析推理分析推理是行政职业能力测验中一种非常重要的题型,它给我们的直观感觉是题目难度大,所需时间较长,即使解出了题目也会耽误时间,所以对于分析推理,很多考生都会有一种鸡肋的感觉,即食之无肉、弃之有味!在国家公务员考试、省考以及地方事业单位考试中,分析推理题虽然不是逢考必出的。
但是其较强的技巧,使得广大考生的备考效果非常明显,比如说最大信息法、确定信息法。
列表法等等,这些技巧使得看上去非常难解的分析推理,我们能够快速且正确地解答出来,所以,我们需要予以重视。
下面我以今年大连事业单位刚考完的试题来给大家谈谈分析推理最大信息法这个解题技巧。
(2013-大连事业单位-106)甲乙丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师,并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低。
由此可以推出( )。
A甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师B 甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |C甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师D甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师【答案】A【解析】这道题我们可以用信息最大化去解题,信息最大化即是一个信息在一道题中高频出现,这样的话我们可以从该信息着手,毕竟言多必失嘛。
分析题干,我们可以知道:大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学教师的学历比丙低这三句话是有效信息,而在这三个有效信息中,小学教师出现了两次,即为最大信息,那么我们就从小学教师着手,根据第二句第二句乙的学历与小学教师不同可知小学教师不是乙,再根据第三局小学教师的学历比丙低可知小学教师也不是丙,那么可以推出小学教师一定是甲,观察选项可知,只有选项A符合,故正确答案为A。
逻辑判断中有很多题目都是技巧性很强的,希望大家牢记这些知识点,做到活学活用,这样才能取得高分。
辽宁省公务员考试备考技巧:主旨概括题中递进关系处理

辽宁省公务员考试备考技巧:主旨概括题中递进关系处理华图教育专家2014年辽宁省公务员考试公告、职位表暂未发布,辽宁华图专为2014年辽宁省公务员考试笔试所打造的全新红领课程体系已闪亮登场,想要2014年辽宁省公务员考试一举成"公"敬请关注辽宁华图全新红领系列课程体系!今天你选择了华图红领,明天“红领”将选择你!辽宁华图相信“没有考不上的公务员,只有报不上的红领班”!>>>详情点击查看在主旨概括题中,通常出现的关联词类型包括表转折关系、因果关系、递进关系、条件关系和并列关系的关联词。
表递进的关联词包括:而且、并且、也、还、甚至、更、尤其、重要的是、关键的是、核心的是等等。
在递进关系的复句中,主题句通常出现在表示递进关系的关联词之后。
但情况并非全部如此。
一般情况下如果递进词之后出现了主题句,华图教育就下文会对主题句进行一个解释说明或补充说明的。
比如这道例题:【例1】洛阳牡丹不仅具有很高的观赏价值,而且是名贵的中药材。
由洛阳牡丹加工的丹皮,久服可健身益寿。
这段话主要说明的是( )A.洛阳牡丹的药用价值B.洛阳牡丹的生活习性C.洛阳牡丹的习性和药用价值D.洛阳牡丹的观赏价值和药用价值【答案】A【解析】“而且”是一个表示递进关系的词语,递进之后强调的是牡丹的药用价值,接下来具体论述牡丹的药用价值都有哪些。
所以在这种情况下,递进词后面出现的就是文段的主题句。
故本题答案为A。
但是,如果文段没有对递进词之后出现的句子进行进一步的补充、解释的话,那么主题句就未必是递进词后面的句子了。
几项具有递进关系的句子也有可能是一个隐含的并列关系,共同说明一件事情。
比如下面这道题:【例2】随着全球能源、环境以及气候变化等问题日益突出,空间太阳能引起了美国等国家的兴趣。
长期来看,空间太阳能不但能够使人类减少对有限的化石能的依赖,也是替代核能大规模扩散使用的一种途径,并且空间太阳能还将带来空间利用和探索的新时代。
2014年辽宁公务员412联考行测答案完整版

2014年辽宁公务员412联考行测答案完整版以下2014年辽宁公务员412联考行测真题答案完整版由公务员频道为您精心提供,欢迎大家参考阅读。
1.【答案】D。
抱怨完美约束中公解析:先看第一空,“担心”只能与表将来时态的助词搭配,而“了”表过去时态,排除A项。
再看第二空,根据文意可知此处应填入一个褒义词,“片面”为贬义词,排除C项;“浪漫”指“富有诗意,充满幻想”,不适用于对偶像的想象,排除B项。
本题答案为D。
2.【答案】B。
困惑悖论中公解析:第一空,形容战争史家对于研究论题的感觉,“尴尬”、“沮丧”不合题意,排除A、D。
第二空,“悖论”可以同时出现几个,而“矛盾”只能是对立统一的双方。
由“迭出”可知,用“悖论”更合适。
故本题答案为B。
3.【答案】D。
无所作为中公解析:“无所顾忌”指没有什么顾虑、畏惧。
“无所不为”指什么坏事都干。
“无所事事”形容闲着什么事情都不干。
“无所作为”指工作中安于现状,没什么成绩。
由“不是由于”、“而是我们尽力做了,但却无法遏制环境恶化的势头”可知,第一空应填入表“工作中安于现状,没有做出任何成绩”意义的词语,显然“无所作为”更合适。
故本题答案为D。
4.【答案】D。
掌握摸索中公解析:第一空,分析文段,由“因此……计算天数,小心地记录日期”可知,古埃及的农民并没有把握尼罗河泛滥的规律,因此“揭示”、“遵循”不符合句意,排除A、B。
再看第二空,“学习”一般用于学习已知事物,“摸索”则用于未知事物,由前文可知,“摸索”更符合句意,当选。
故本题正确答案为D。
5.【答案】A。
连贯一哄而起中公解析:先看第一空,由“不能在一时情况下因为民意就改”可知,文段话题不涉及法律的客观性和公正性,排除C、D两项。
再看第二空,根据文意可知作者对“因为民意就改”的做法持否定态度,应填入带有贬义色彩的词语,B项“一如既往”为中性词,故本题答案为A。
7.【答案】D。
风靡全球水到渠成告别中公解析:先看第三空,“变革”、“抛弃”均不适用于“汽油汽车时代”,排除A、B两项。
2014年辽宁省事业单位招录考试行测技巧之判断推理(二)

2014年辽宁省事业单位招录考试行测技巧之判断推理(二)翻译推理题型①关联词充分条件:只要P,就Q P→Q必要条件:只有P,才Q Q→P②逆否等价定理对于A→B这样的翻译语言,可以推出“肯定A必定可推出肯定B,否定B必定可推出否定A”,A→B等价于非B→非A。
③递推推理A→B B→C,可以得出A→C。
德摩根定律:非(A且B)=非A或非B 非(A或B)=非A且非B削弱题型1.否因削弱已知因果推理主线:因→果否因削弱:强调原因不成立或起不到作用。
2.他因已知推理主线:因→果他因削弱:强调存在别的原因会导致该结果,或者导致不了该结果。
辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |3.反例已知推理主线:因→果反例削弱:举出一个反例,即满足了“因”却没有得到所说的“果”。
4.因果倒置已知推理主线:A、B两个现象同时出现→A导致了B因果倒置:很有可能是B导致了A。
假设、支持题型1.排他因已知推理主线:因→果排他因:排除其他因素的干扰,或排除其他可能性,使推理更可信。
2.推论可行已知推理主线:因→果推论可行:因果之间有漏洞,需加前提才可行。
解释题型解题技巧:抓住需要解释的关键信息。
归纳题型1.四项原则:从弱原则,整体原则,就近原则、协调原则2.不能夸大事实3.不能无根据地猜测4.结论越宏观不一定好辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |5.“绝对答案”一般不选:必然、必须、一定、肯定。
真假推理题型先找矛盾(必有一真一假):肯定——否定;所有都是(不是)——有的不是(是)再找反对(两个所有必有一假,两个有的必有一真):所有都是——有的不是;有的是——有的不是分析推理题型先寻找肯定信息,从确定推不定辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |。
辽宁公务员行测类比推理解题技巧

辽宁公务员行测类比推理解题技巧
应对该种题目,总体的应对思路是:先内容后形式,先横向后纵向。
具体说就是先从题干所给出的词语之间的关系思考,回忆和对应常考考点,然后再从题干词语和选项词语之间对应的关系思考,从而锁定正确答案。
例如:一尘不染:干净
A.一清二楚:明白
B.一丝不苟:认真
C.不名一文:潦倒
D.一蹴而就:果敢
【解析】先从题干两个词语之间的关系思考,“一尘不染”的意思就是形容很干净;A项,“一清二楚”的意思就是形容很清楚、很明白;B 项,“一丝不苟”的意思就是形容很认真。
C项,“不名一文”的意思是形容很贫穷;D项,“一蹴而就”的意思是形容事情轻而易举,一下子就能成功。
根据词语的意思就很容易排除C项和D项,但是还是锁定不了正确答案。
此时就需要从形式上观察,我们会发现B项和题干的规律最相似,都含有一个“不”字。
故本题选B项。
专家认为,类比推理题目总体上难度系数不大,但是要真正做对这种题目甚至在考试的时候全部拿下该部分题目,还是需要严格按照“先内容后形式”的思路去解决此类题目。
同时,在平时也要注意生活常识、经验的积累和储备。
辽宁公务员考试行测答题技巧:熟练掌握递进复句

辽宁公务员考试行测答题技巧:熟练掌握递进复句在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。
而对于申论而言,考生往往写不完作文。
因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。
下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。
想第一时间了解公职考试解析吗?请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯行测考试中,主旨概括题作为片段阅读类题目的基础,考生必须对主旨概括题熟练掌握。
做主旨概括题有:微观的关联词法与宏观的行文脉络法。
小编先带大家从微观入手,学习下关联词法的递进关系。
所谓递进复句是指由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。
分句之间的顺序固定,不能随意变动。
表递进的关联词包括:而且、并且、也、还、甚至、更、尤其、重要的是、关键的是、核心的是等等。
在递进关系的复句中,重点通常出现在表示递进关系的关联词之后。
但情况并非全部如此,递进复句由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。
换句话说,多重递进中最后一重递进内容为文段重点。
例题:某公司的经验充分显示出,成功的行销运作除了有赖于专门的行销部门外,还需要有优异的产品、精密的市场调研,更少不了专业的业务部门、公关部门、擅长分析的财务部门以及物流后勤等部门的全力配合与支持。
如果行销部门独强而其他部门弱,或是行销部门与其他部门不和,或是公司各部门无法有效地整合,都会让行销运作无法顺利有效地进行,难以发挥应有的强大威力。
这段文字主要强调的是?A.该公司各个部门的有效整合是其成功的关键B.注重团队合作是该公司取得成功的宝贵经验C.成功的行销运作可以给企业带来巨大的经济效益D.行销部门只有与其他部门紧密配合才能更好地发挥作用正确答案:D递进关系在言语理解与表达版块是个非常重要的考试要点,需要广大考生在备考的过程当中格外的留意,应对策略就是需要我们把一些非典型格式记熟,明白递进关系重点是在递进之后的内容。
国考言语理解备技巧:递进关系
国考言语理解备技巧:递进关系1.如何识别递进关系?递进关系就是说后文的意思要比前文的意思更进一步,标志性的关联词是不但...而且...,在考试中可能还会出现多次递进的情况,我们称为二级递进,标志是不但...而且...甚至...,除了...还...,更...。
大家需要注意,出题人可能会把这些关联词用别的词来替换,比如不但可以替换为不仅、不单、不只、不止、不光、非但;而且可以替换为并、并且、也、还、甚至、更等等,除此之外还有一些特殊格式,比如重要的是...关键的是...核心的是...,我们对于这些递进关联词一定要十分敏感。
2.递进关系在找文段重点时的应用当我们确定了材料中存在一个递进关系时,要注意以下这些做题要点,首先,递进关系中强调的内容是递进之后的部分,比如说这个例句,他不但骂了我,而且打了我,强调的是打,而不是骂。
在二级递进中,或者说不论在几级递进中,重点都在最后一次递进之后,比如这个例句,西安不仅旅游资源丰富,而且风景优美,更重要的是文化底蕴深厚。
在这个句子中,强调的不是旅游资源丰富,也不是风景优美,而是文化底蕴深厚。
再者需要注意,递进后语义程度加深,并且感情倾向是一致的,比如这个例句,我不仅喜欢他,还爱他。
爱比喜欢的程度要更深,但是感情倾向是一致的,如果你说我不仅喜欢他,还讨厌他,意思就混乱了,别人就会听不懂你在表达什么。
最后要注意的一点是,递进关联词之间是可以混搭的,可以将不但和而且连用表递进,也可以将不但和还,或者不仅和而且连用,都表示递进关系。
3.例题讲解【例】写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶段。
不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。
常有人说“某人学问极好,可惜不写作”,事实上,此话大有问题。
某人可能学识丰富,也有见解,但不写作文,他的学问就只停留在简单看法的阶段,没有经过严肃的思考与整理,就不可能真正是系统的、成熟的。
辽宁省考行测技巧:锁定核心要点巧妙化解定义难题
辽宁省考行测技巧:锁定核心要点巧妙化解定义难题中公教育研究与辅导专家高萌伴随省考公告的下发,想必各位同学们在心中燃起了熊熊斗志。
奈何在斗志昂扬的同时也会有一些小伙伴们觉得对于省考,有些无从下手,不知从何复习。
辽宁省公务员考试分为了笔试和面试两大环节,其中笔试包括了行测和申论两大科目,行测又可划分为常识知识、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析这五大专项。
今天就让中公教育专家以两道判断推理中的定义题目为例,来看看省考会考什么类型的题目。
【例1】蘑菇管理定律指的是组织或个人对待新进者的一种管理心态。
因为初学者常常被置于阴暗的角落,不受重视的部门,只是做一些打杂跑腿的工作,有时还会受到无端的批评、指责、代人受过。
组织或个人任其自生自灭,初学者得不到必要的指导和提携,这种情况与蘑菇的生长情景极为相似。
根据上述定义,以下反映了蘑菇管理定律的是:A.老王虽然在公司待了三、四年,但因为年纪大了,领导仅让他负责每日取文件的工作B.小肖由于工作能力有限,在公司里没人愿意和他合作,只能做一些简单的工作C.小陈刚从大学毕业,虽然应聘的是公司的核心职位,但是常常被同事派去别的部门干一些无关紧要的事情D.部门的一次决策失误,给公司造成了巨大的损失,小王作为新人主动承担下了责任,受到了领导的严厉批评【中公解析】C。
关注题干的核心要点,蘑菇管理定律的客体是“新进者”而选项中A 项的老王和B项中的小肖都没有满足定义的新人身份,可排除。
题干中客体的情况是会受到“无端的批评”而D项中小王被批评是有原因的,且小王的行为是主动代人受过。
C项满足题干所有要点信息,故选定答案为C。
【例2】所谓角色中断指的是一个人原先的某一社会身份消失了,或被新的角色所取代而体验到压力,即一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。
角色失败指由于多种原因角色扮演者无法进行成功的表演,以致于不得不半途终止表演,或者虽未退出角色,但是表演困难重重,每前进一步都将遇到更多的矛盾。
2014年辽宁省事业单位考试行测技巧:如何备考行测中的判断推理
2014年辽宁省事业单位考试行测技巧:如何备考行测中的判断推理随着联考及各省省考的相继结束,在公职类考试中即将面临的就是每年一度的事业单位招考,事业单位考试相比联考和各省的省考来说,题型相对不太稳定同时难度不大,但是因为题量大和报考人员多,所以整体呈现竞争较激烈的情况,因此对于事业单位的备考应认真对待。
对于事业单位考试中复习的模块包括公共基础知识、言语、判断、数量,今天主要带领大家对考试中的判断推理模块,分析一下如何备考及其具体题型的特征、注意事项。
判断推理包含图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四大类,接下来对这四大类题型的复习方法、注意事项进行一下介绍。
图形推理其主要考查其考生对图形的观察、思维能力,该类题型其包含的知识点相对较多,这需要考生先宏观的掌握图形推理的基本知识点及相应方法,在掌握基本知识点应结合大量真题进行练习巩固锻炼自己对图形的敏感度,同时要掌握图形推理题型中一些相对较灵活的知识点的考法,这样可以达到有备无患。
定义判断其主要考查考生对定义的分析能力,其主要思想在于考生要能够抓住题干中的关键信息及细节,进而对选项进行判断从而选择出最符合定义的选项,该题型需要考生大量做题掌握这种做题的思想,同时在复辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |习的过程中多了解一些常识中可能涉及的定义,这有助于帮助考生对定义的理解与把握。
类比推理其主要考查考生对词与词之间的逻辑关系,该题应结合相应的常识知识进行备考,其在于近几年的类比推理与常识结合考查的题型相对较多,同时要掌握一些相应的考查维度及经常考查的技巧,考生可以通过做题进行总结,助于在做题中举一反三。
逻辑判断其主要考查考生的逻辑分析能力,在备考中考生应掌握基础的逻辑学知识,同时还需掌握相应的解题技巧,只有这样才能尽可能保证答题的准确性及时间的把控,结合真题练习将知识点及方法技巧能够灵活的运用,逻辑判断模块在判断推理中相对较难,考生可以在复习中分配较多的时间,同时在做题的过程中注意改变自己的思维方式。
2014辽宁省公务员考试行测技巧:首先找关系,关键看其余
2014辽宁省公务员考试行测技巧:首先找关系,关键看其余逻辑判断中有一类题型叫做真假推理题,这类题的题型特征主要在于它的设问方式是:以上已知条件中,只有一句真话(假话),则下列哪项为真?解答这类试题的解题思路就一句话,叫做:“首先找关系,关键看其余”。
所谓关系,主要有三种,一是矛盾关系;二是反对关系;三是包容关系。
找到这三种关系中的一种,就能够确定题干中唯一一句真话或者假话的范围,然后,其它的已知条件的真假性就能够被确定,也就能够成为我们解答这类题的关键突破口。
在这三种关系中,最重要的,也是需要重点掌握是第一种矛盾关系。
所谓矛盾关系,是一种非此即彼的关系。
所谓非此即彼,可以理解为具备有矛盾关系的两句话中,一句是真话,则另一句一定是假话,而当一句话为假话时,另一句则一定是真的。
必有一真,必有一假。
真假推理题中常考的矛盾关系表现形式主要有以下这样四类:某个S是P 和某个S不是P所有S都是P 和有的S不是P所有S都不是P 和有的S是PP→Q 和 P且-Q在具体的题目中,矛盾关系是如何运用的呢?下面我们通过几道真题来看一下怎么利用矛盾关系解决真假推理试题。
【例题】1、某珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审,四人的口供如下:甲:案犯是丙。
乙:丁是罪犯。
丙:如果我作案,那么丁是主犯。
丁:作案的不是我。
四个口供中只有一个是假的。
辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |如果上述断定为真,那么以下哪项是真的?A.说假话的是甲,作案的是乙B.说假话的是丁,作案的是丙和丁C.说假话的是乙,作案的是丙D.说假话的是丙,作案的是丙解析:从题干中,共有四个人的口供,仔细看过之后,丁的口供经过转化其实就是:“我不是罪犯”。
很显然,丁和乙的口供有矛盾,所以这两个人必然有一个人是说的真话,一个人说的是假话。
在看题干中说四个口供中只有一个是假的。
所以得出甲和丙说的是真话,即从甲的口供得出丙是罪犯,再从丙的口供中得出丁是主犯,所以本题的答案应该选择B。
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2014辽宁省公务员考试行测技巧:感同身受的递进关系
2014辽宁省公务员考试报名入口已于3月12日开通,相应的网上缴费流程、报考说明及注意事项、报名人数未达到50:1岗位名单已经发布,,2014辽宁省公务员考试职位库以方便考生针对自身报考职位查询。
言语理解与表达这个模块中片段阅读我们将从微观和宏观两个方面讲解,首先是微观关联词法,在我们阅读的过程中,如何快速把握文段的意思,关联词起到了很大的作用,现在我们将从递进关联关系中来分析,公务员考试中关联词是如何运用的。
常见的递进关系的关联词是“不但……而且……”,其中“不但”可以用一些关联词语代替,比如:不仅、不单、不只、不独、不光等词语;“而且”也可以用其他的关联词语代替,比如:并、并且、也、还等词语。
在递进关系中“不但……而且……”是一级递进,而“不但……而且……甚至……”则属于二级递进,其中甚至可以用其他词语代替,比如:更、特别、尤其、重要的是、关键的是、核心的是等词语。
在递进关系中,我们能够看到,一级递进中,递进之后是我们强调的重点;二级递进中,重点是在后面。
下面我们将从几个例题来分析,递进关系在考试中是如何运用的。
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例1:要想使中小股东的合法权益真正得到有效保护,完善投资者保护方面的立法并加强执法力度仅仅是其中的一方面,更重要的是,必须要在国有上市公司中尽快引入市值考核机制,将国有大股东利益与广大中小股东利益有机统一在一起。
这段文字表达的主要观点是( )。
A. 必须保护中小股东的合法权益
B. 必须尽快引入市值考核机制,有机统一大中小股东利益
C. 在投资者保护方面,需要完善立法并加强执法力度
D. 中小股东的合法权益根本得不到有效保护;
解析:表示递进关系的典型短语“更重要的是”引导文段主旨句,精简压缩为必须尽快引入市值考核机制,统一大小股东利益。
B项表述与之相符,因此,本题答案为B项。
例2:清代余云涣所撰与义府大堂联,通俗易懂,联曰:“不要百姓半文钱,原非异事;但问一官两千石,所造何功?”此联告诫官吏,不拿百姓半文钱是起码的为官之德,并非是什么特殊的事迹,重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。
对这段话的准确概括是( )。
辽宁公务员 | 国家公务员 | 事业单位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 党政公选 |
A. 为政不在言多,须息息从省身克己而出
B. 为官要一心为民,两袖清风,三思而行,四方太平
C. 为官既要廉政,还要勤政
D. 为官不光要廉政,还要勤政,要有功于民
解析:本段文字主要阐述为官不仅要廉洁,更重要的是为老百姓办实事。
作者以表示递进的词语“重要的是”引出文段强调的重点“问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩”,也就是“有功于民”上,因此,本题选择D选项
例3:公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。
中国公众目前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。
在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能弥补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。
这段话的中心意思是( )
A. 政府有保障公众参与环保的义务
B. 中国目前公众环保参与意识淡漠
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C. 公众参与环保有利于提高道德素质
D. 目前公众参与环保的渠道不畅通
解析:这是一道主旨概括题,关键在于寻找重点语句。
文中首句表述说明了一个现状,即中国公众的环保参与程度低,缺乏渠道。
接着提出倡导的解决办法,即呼吁公众参与的重要性,“不仅……更”,意思就是强掉公众参与的作用,在递进复句中“更”引导二级递进,因此“更”后是文段重点,也就是整个文段的主题句,因此正确答案应该是C项。
D项只是表述了一种表面现象。
总结,从文段中分析我们可以看到,关联词语在解题过程中起到了很重要的作业,能够掌握递进关系,能够在考试中,快速而准确的找到文段的重点,找到文段的主旨,最终取得满意的答案。
华图公务员考试研究中心相信通过大家的不懈努力,在公考的路上,大家会取得自己满意的答案的,最终实现自己的公务员的理想。
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