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2024年社区元宵节的活动方案5篇

2024年社区元宵节的活动方案5篇
为丰富西南街道群众春节期间精神文化生活,营造快乐、祥和、健康、文明的节日氛围,在20xx年元宵节来临之际,西南街道宣传文体办将以文锋西社区的北大xx文化活动中心为依托,联合佛山日报今日三水策划“博雅筑盛世,xx闹元宵”为主题20xx年西南街道喜闹元宵进社区系列活动,全面展示西南本土元宵节文化特色和镇街群众积极向上的精神风貌,让街道群众度过一个喜庆热闹的元宵佳节。
2024年社区元宵节的活动方案5篇
活动方案是活动的蓝图,包括活动的目标、策划、执行和评估等方面的细节,优秀的活动方案是一项关键工具用于指导团队的工作,以下是我精心为您推荐的社区元宵节的活动方案5篇,供大家参考。
社区元宵节的活动方案篇1
社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展浓浓邻里情、佳节庆元宵趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:
活动二:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!
正月十一———正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
三、承办单位:xx有限公司
四、协办单位:xx市政府教育局
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

元宵节闹元宵活动方案范文(4篇)

元宵节闹元宵活动方案范文(4篇)

元宵节闹元宵活动方案范文一、设计意图:元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验。

二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日—元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构,能积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

3.鼓励幼儿乐于表现,大胆创新,积极参与民俗表演,尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

三、活动主题:三阳开泰闹元宵四、活动时间:____月____日-____月____日五、活动地点:幼儿园及____小区六、活动准备:1、以班级为单位海报宣传:“____闹元宵”,让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容,得到家长的理解与支持。

2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

3、亲子自制环保灯展。

(全园幼儿)4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

5、中班幼儿亲子自制旱船,组成旱船队伍进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成旱船队,舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

7、幼儿自备材料,全园教师幼儿共同自制元宵,品尝元宵,并用照片的形式记录下来,加深幼儿对元宵制作过程的了解。

8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

七、活动过程:1、宣传发动,元宵节特刊让家长了解元宵节的来历及风俗,整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花灯展正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中,相互欣赏,花灯一定要牢固、结实、实用。

3、赏灯猜谜(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

(2)猜谜活动中,家长可将谜面念给孩子听,启发孩子自己猜中谜底。

元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)

元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)

元宵节活动主题策划方案(优秀10篇)篇一:元宵节活动方案篇一元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题猜谜语庆元宵二、活动时间20xx年x月x日中午12:30-13:30三、活动地点培训中心一楼报告厅四、活动准备1、x月x日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

2、场地布置:x月x日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

3、x月x日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

4、谜语共x条:第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:共设置奖品x份,共三类,x号为一类奖品,x号为二类奖品,x为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

篇二:元宵节活动主题策划方案(通用8 篇二在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。

现将元宵节趣味活动安排如下:一、活动主题浓浓邻里情、欢乐闹元宵二、活动时间20xx年2月xx日xx时三、活动地点xx社区工作站广场四、参加人员居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序1、介绍领导、来宾。

2、领导致辞。

3、节目表演:4、游戏活动:5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)6、现场抽奖六、人员安排人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。

关于元宵节的活动方案(精选17篇)

关于元宵节的活动方案(精选17篇)

关于元宵节的活动方案(精选17篇)关于元宵节的篇1活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;活动内容:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排:由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面:提供电脑房第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜。

关于元宵节的活动方案篇2一、活动背景:元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天,是把体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制元宵的活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题:欢乐元宵节三、活动目标:1.学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2.能感受到元宵节的快乐。

元宵节活动策划方案范文(精选20篇)

元宵节活动策划方案范文(精选20篇)

元宵节活动策划方案范文(精选20篇)元宵节活动策划方案范文一、元宵习俗元宵习俗,中国民间习俗,全国各地习俗不尽相同,其中吃汤圆,赏花灯,舞龙,舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

元宵节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。

正月是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。

元宵节因其重要的文化内涵,成为文人墨客钟爱的题材,关于节日的民俗文化从各篇佳作中也可见一斑。

二、元宵节活动策划方案范文(精选20篇)为有力保证活动开展的质量水平,我们需要事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的元宵节活动策划方案范文(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵节活动策划方案范文1一、前期宣传工作:制作展架。

以元宵节晚会为主题,形式不限,构思新颖。

二、后期工作:1.通知艺术团成员递交节目单2.上报报节目参加人员三、确定晚会节目主持人四、成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量。

晚会工作人员和主要职责:【晚会总监】:职责:负责监督晚会整个流序工作。

【晚会策划】:职责:负责晚会的总体策划工作。

【晚会导演】:职责:负责晚会的节目编排、审核工作。

【晚会指挥】:职责:负责晚会协调和管理工作人员,【晚会主持1】: 职责:晚会主持【晚会主持2】:职责:晚会主持【晚会主持3】: 职责:晚会主持【晚会主持4】: 职责:晚会主持活动组V专题片职责:负责放映国宾酒店专题片。

活动组V联络职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人通报情况【晚会递麦】职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,负责房间的递麦【晚会摄影】职责:负责整场晚会的录象、照相资料的拍摄工作,晚会精彩片段的拍照工作。

元宵节活动策划方案范文2一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

庆祝元宵节的活动方案10篇(实用)

庆祝元宵节的活动方案10篇(实用)

庆祝元宵节的活动方案10篇(实用)庆祝元宵节的活动方案(篇1)一、活动主题:新世纪元宵灯谜会二、活动时间:三、活动方案:红红火火新世纪、热热闹闹过元宵小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2. 按编号对证确认后方可领取。

每人每天限3次。

3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。

(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)四、卖场布置:A、商场内部:1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。

(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

元宵节节日活动方案(精选6篇)

元宵节节日活动方案(精选6篇)元宵节主题活动方案篇一过几天就是元宵节了,为了让孩子们感受元宵氛围,体验元宵习俗,元宵节主题活动操练起来~粘土汤圆1.准备材料从美工区主题材料包“大班下1”中取出超轻粘土。

2.制作汤圆通过团圆、揉搓等技能制作汤圆、糖葫芦、粽子等。

赏花灯、猜灯谜1.准备材料每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。

小奖品若干。

2.赏灯活动幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

3.猜谜活动集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?皮影组图1.准备材料从美工区主题材料包“大班下1”中取出皮影组图,准备毛根等材料。

2.组装皮影人用毛根将皮影人物的头、身体、四肢分别连接并固定起来,各个关节部分是可以活动的。

3.展示和运用作品用冰棒棍分别粘贴在皮影人物的手或脚上。

幼儿舞动冰棒棍,皮影人物就开始活动了。

立体鞭炮1.准备材料从美工区主题材料包“大班下1”里面取出立体鞭炮,准备彩虹绳、彩色手工纸、镭射纸等材料。

2.制作立体鞭炮先沿折叠线折叠并组合粘贴好一个一个的圆柱体形的立体鞭炮。

然后,在每一个立体鞭炮外面用镭射纸或者亮光纸包裹并粘贴好,看,是不是很像鞭炮了。

最后,将所有做好的鞭炮用彩虹绳穿编起来,一串节日鞭炮就完成了。

除了以上方法,幼儿还可以用涂色、彩绘的方法装饰做好的立体鞭炮。

另外,教师可以引导幼儿发挥创意,将做好的鞭炮造型当作车厢、车轮等玩具。

元宵节系列活动方案篇二一、活动主题:社区闹元宵二、活动目的:为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节。

三、活动时间:20某某年x月某某日下午14:30——16:30四、活动地点:七一七北院五、主办单位:行政西路社区六、活动负责人:活动现场布置负责人:杨某某结束清场负责人:社区全体工作人员活动现场秩序维护负责人:李x、王x张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、兑奖员:支x、李某某、乔某某礼品发放员:高某某、王某某、王某某七、活动内容每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动方案4篇

元宵节活动方案元宵节活动方案精选4篇(一)元宵节活动方案:1. 灯笼展览:筹备各种款式的灯笼,包括传统的红灯笼、动物造型的灯笼、创意灯笼等。

在公园或广场中搭建展区,供市民观赏和拍照。

可以设置评选最具创意的灯笼奖项。

2. 元宵晚会:组织一场盛大的元宵晚会,邀请专业演员表演歌曲、舞蹈、魔术等节目,营造欢乐的氛围。

可以在晚会中安排抽奖环节,给到场的市民送上祝福和礼品。

3. 元宵篝火晚会:在户外场地搭建大型篝火,邀请市民参与,围着火堆烤元宵、唱歌跳舞、讲故事等。

同时可以举行猜灯谜、送福袋等游戏活动,增加互动性。

4. 元宵美食节:在街道或商业区设立小吃摊位,供市民品尝各种传统元宵美食,如汤圆、元宵汤等。

还可以邀请厨师进行现场制作和示范,让市民学习制作元宵。

5. 元宵民俗文化展:策划一场展览,展示元宵节的传统习俗和民间艺术。

包括元宵灯谜、舞龙舞狮、击鼓传花等民俗活动,同时还可以邀请传统手工艺人现场展示技艺。

6. 元宵健身活动:组织元宵节健身活动,如夜跑、夜行、健身操等。

鼓励市民参与运动,在健康的同时也感受节日的氛围。

7. 元宵文化讲座:邀请专家学者进行元宵文化讲解,介绍元宵节的由来和传统习俗。

可以结合现场展品和视频,让市民更加深入了解元宵节的文化背景。

8. 元宵影视展映:选择一些与元宵节相关的电影或电视剧,并在公共场所放映。

可以邀请市民共同观看,增加节日的喜庆氛围。

以上是一些元宵节活动方案,可以根据实际情况进行适当调整和组合。

元宵节活动方案精选4篇(二)活动主题:传统与创新相结合的元宵节活动时间:元宵节当天晚上活动地点:场地以室外为主,如公园、广场等活动内容:1. 元宵灯谜猜:设置数个摆放着灯谜的灯笼区域,参与者猜灯谜并通过扫码的方式提交答案,正确率较高的可获得小奖品。

2. 赏花灯游园:在公园或广场内摆放各式各样的花灯,游客可以边走边欣赏花灯的美丽。

3. 舞狮表演:邀请本地狮子舞团进行表演,给人们带来喜庆和吉祥的氛围。

2024元宵节活动方案内容【5篇】

2024元宵节活动方案内容【5篇】O2024元宵节活动方案内容5篇为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案应该怎么制定才好呢?下面是整理的元宵节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

O2024元宵节活动方案内容篇1激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

一、活动准备1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

3、音乐《喜洋洋》等。

4、布置好活动场地。

二、活动过程开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。

呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

元宵节活动的设计方案(10篇内容范文)

元宵节活动的设计方案(10篇内容范文)元宵节活动的设计方案篇1一、活动主题元宵花灯喜乐会二、活动时间年月日三、活动目标1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4. 知道元宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备(一)前期准备1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4. 活动需要准备的背板。

5.制作条幅:幼儿园元宵喜乐会。

6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱() 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

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2014元宵节活动方案范文
元宵节是我国的传统节日,为了让学生进一步了解我国的传统节日,弘扬民族精神,特别制订了元宵节综合实践活动法案,希望能通过此方案丰富知识,增强民族自豪感。

活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。

通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的:
1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
6.让学生获得情感的体验;
活动内容:
1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排:
利用寒假由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。

从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

3.活动结束后,每班交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

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