天津市武清区等五区县2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题 扫描版含答案
天津市武清区等五区县2017届高三上学期期中考试语文试卷(扫描版).pdf
2016—2017学年度第一学期期中考试 高 三 语 文参 考 答 案 一、（15分，每题3分） 1． C(A项 yǐ/qǐ、kuài/huì、qiǎng/jiàng、bì；B项pì/bì、xùn、chù/chǔ、chǔ/zhù；C项zhā/zā、huán/yuán、mú/mó、tòng/wǎng；D项jí、xué/xuè、tuò/tà、dàng) 2、D(A.金刚钻B额手称庆C 爆发力) 3.A（ “法治”和“法制”可以从运用上辨析，两个词语词性不同，前一个是动词后一个是名词，在句①中显然应使用动词；“协商”和“磋商”可以从词语意义方面辨析，两个词语前一个侧重共同商量，后一个侧重多次商量，句②根据语境，应用“协商”；“反而”和“而且”两个词语所表示的上下句间关系不同，可从句法功能角度辨析，句③上下句之间的关系有转折的意思，应用“反而”。
④飞扬跋扈骄横放肆，贬义；谓意气举动，越出常轨，不受约束，中性词。
一意孤行：指不听劝告，固执地照自己的意思行事。
） 4．B（A语序不当，“不但”应移至主语“厂房”之后C成分残缺D 表意不明，“是”前加“此举”） 5．B“冠礼”是指古代男子成年时（20岁）加冠的礼节。
二、（9分，每题3分） 6．B（作为礼仪之邦的我们最重服饰，“衣食住行”，以“衣”为首的原因不是“自古以来，服饰一直是体现国家民族风俗文化的重要方面。
”） 7．A（提出“革衣服之制”的不是赵武灵王而是魏孝文帝，并且原文并未提到已“达到了融入汉族的目的”。
） 8．C（“只有……才……”表达条件关系绝对化了。
） 三、（12分，每小题3分） 9. C(A 走：打败，使退却；B 顺从； D 归顺依附) 10. B 11.D 12. A(B “主动请缨”不当； C “被韩当救起”不当； D“黄盖在任丹杨都尉时”不当) 四、（22分） 13. 翻译（8分） （1）黄盖年少时成为孤儿，遭受了凶险苦难，艰辛困苦全都尝受到了。
{高中试卷}天津市武清区·第二学期期中试卷语文[仅供参考]
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20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：天津市武清区20XX·20XX学年度第二学期语文期中试卷及答案一、（共14分每小题2分）1.D（A.载zài B.踯z．hí C.簸bǒ）2.A（B.揣摩贯穿C.彰显嫉俗D.报复驯服）3.B（“品味”是动词，含有品尝玩味的意思，可用于对食物滋味的品尝，也可以用于阅读欣赏文学作品、观看文艺演出、聆听长辈教诲后的思考、体会、品评等。
同时，它还可以用作名词，多指物品的品质和风味。
“品位”只是名词，一般引申为文学艺术作品等精神产品所达到的水平。
“流传”多用于事迹、作品等传下来或传播开，侧重于传播性。
“留传”则主要表示上ー辈或老一辈把自己遗留下来的东西传给后代，侧重于继承性。
“释怀”指爱憎、悲喜、思念等感情在心中消除；“忘怀”，忘记，多指情景、景观等具体的事物。
“情不自禁”表明“自己控制不住自己”的原因是“情”，多形容感情激动。
“不由自主”由不得自己，控制不住自己,没有表明“自己控制不住自己”的原,使用范围大。
）4.C（A.成分残缺，应在“密集发送”后加宾语“的情况”B.前面说“是否”，后面只说一种情况，应在“美国”前加“能否”D.结构混乱，句式杂糅，应该是“围绕......”或“以......为中心”）5.D6.A（《在人间》是高尔基的作品）7.D（《论语》里的“君子”一般指的是道德修养达到完善境界的人，即具备了“仁”的人）二、（共8分每小题2分）8.C（及：赶得上）9.D(A.就；处于，在B. 因此；趁机 C.凭借；因为 D.作为)10.A11. B （“他率部众引兵出塞”错误，文中说的是“羌乃率众引出塞，武追击到东、西邯”，可见率部众引兵出塞的是西羌，不是马武）三、（6分）12.（6分）（1）(3分)等到光武帝攻占邯郸，摆酒举行丰盛宴会，请谢躬和马武等人，乘机要在宴席除掉谢躬，没有成功。
（“及”，等到；“拔”，攻克，攻占；“置酒”，摆酒，“高会”，名词作动词，举行丰盛宴会；“因”，趁机；“以”，目的连词，来；“图”，图谋除掉；“克”，成功。
天津市武清区等五区县高二语文上学期期中试题(扫描版)
天津市武清区等五区县2016-2017学年高二语文上学期期中试题（扫描版）2016—2017学年度第一学期期中考试高二语文（必修五）参考答案一、（共16分每小题2分）1.A （Ｂ．省xǐngＣ．埋mán Ｄ．蕴藉(jiè)）2.C (A.疏朗B.高潮迭起D. 情真意切)3.A （推广：扩大事物使用或起作用的范围。
推行：普遍实行；推广（经验、办法等）。
“违反”：动词，含“不遵守和不符合”之义；主要在“规程、制度”的范围搭配使用，如违反纪律、违反政策、违反操作规程、违反财务制度等等。
“违犯”：也是动词，却含的是“违背和触犯”之义，主要应用于“法律或法令”的范畴，如违犯《宪法》、违犯政府法令、违犯《劳动合同法》等等。
谋取：设法取得.牟取：谋取名利.两词的意思大体相近,只不过它们的感情色彩不同而已,谋取是中性词,而牟取是贬义词.前者是取得利益而后者强调是私利,例如牟取非法利益时用后者,后者有贬意）4.B （A.“锅子”“碗”之间用“、”号；句末“。
”号应放引号里边。
C. “屋顶”后应用“。
”号D.“？”号应该改为逗号。
）5、B（本题A项“独树一帜”，与众不同，自成一家或一派，常形容见解和学术观点。
B项“皓首穷经”，白了头发都在研究经书。
C项“萍水相逢”，比喻素不相识的人偶然相遇。
D项“琳琅满目” ，形容眼前美好的东西很多，多指工艺品。
） 6.C（A.语序不正确，应由“绘画”到“社会百科”B.指代不明D. “约4.8%左右”重复） 7.C（林冲不是《三国演义》中的人物。
）8、A （依据由远及近的顺序叙说，符合人们的视觉习惯。
）二、（共8分每小题2分）9．A （“故老”应指“年长而有功德的旧臣”。
）10.C（①③⑤⑦介词“因”，②④介词“用”，⑥连词，表目的。
）11.D （A．②不能表达尽心效忠；B.②不能表达尽心孝忠；C.①②都在表达想报答祖母之恩。
）12.B．（以“岂敢盘桓，有所希冀”为起点错误，文中看，这是一总结性句子。
2017-2018学年天津市部分区县高二下学期期末语文试题(解析版)
2017-2018学年天津市部分区县高二（下）期末语文试卷一、选择题（本大题共9小题，共19.0分）1.下列词语中加点的字的注音，全都正确的一组是（）A. 嫣．（yān）红瞥．（piē）见摇曳．（ zhuài）差．（chāi）强人意B. 淘汲．（jí）浚．（jùn）理发轫．（rèn）胁肩谄．（chǎn）笑C. 惊蛰．（zhé）遴．（lín）选咯．（kè）血颓壁残垣．（huán）D. 蛊．（gǔ）惑屏．（píng）障绯．（fěi）红怦．（pīng）然心动【答案】B【解析】A．“摇曳”中的“曳”英读作“yè”，“差强人意”中的“差”应读作“chā”；B．正确；C．“咯血”中的“咯”应读作“kǎ”，“颓壁残垣”中的“垣”应读作“yuán”；D．“绯红”中的“绯”应读作“fēi”“怦然心动中的“怦”应读作“pēng”。
故选：B。
本题考查学生对字音的辨识。
本题中考查较多的是常见字的易错读音。
所以，平时学习中要注意对常见字的易错读音进行整理。
同时，在答题时，还可以根据词语的意思来辨别和判断正确读音。
本题考查普通话字音识记能力。
字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项，找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。
复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合2.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 憔悴巢穴暴戾蓬头垢面B. 莹绕蜷伏闪烁青出于篮C. 惘然磕睡云霓全幅心思D. 惊悸晨曦劲历虚无漂缈【答案】A【解析】A．正确；B．“莹绕”中的“莹”应写作“萦”；“青出于篮”中的“篮”应写作“蓝”；C．“磕睡”中的“磕”应写作“瞌”；“全幅心思”中的“幅”应写作“副”D．“劲历”中的“劲”应写作“经”；“虚无漂缈”中的“漂”应写作“缥”故选：A。
2017-2018学年天津市第一中学高二下学期期中考试语文试题(word版)
2017-2018学年天津市第一中学高二下学期期中考试语文试题本试卷分为第 I 卷（选择题）、第 II 卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试用时 90 分钟。
第 I 卷 1 至 2 页，第 II 卷 3 至 4 页。
考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(40 分) 一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）A．赂．秦(lù) 蛟．龙(jiāo) 病蛟．( mò) 不省所蛟．( ɡū) B．尚飨．(xiǎnɡ) 铜钲．(zhēnɡ) 饷．东菑(xiǎnɡ) 矫．揉造作(jiǎo) C．诘．问(jí) 矜诩．( xǔ) 告罄．( qìnɡ) 摩肩接踵．(zhǒnɡ) D．桎梏．( ɡù) 罹．难(lí) 谢公屐．( jī) 繁华靡靡．( mí) 2．下列词语中，有两个错别字的一项是（）A．凋弊妻弩啮齿渌水荡漾B．颠覆蛾眉羁绊钟鼓撰玉C．曝晒聒噪逸豫杜郎俊赏D．目炫溽暑陨命丘峦崩催3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）A．谢谢你们的长期关心，我希望在你们的大力支持下，我们会搞得更好，如果你们需要我们的帮助，我们一定会鼎力相助．．．．的。
B．天津的餐饮业与其他休闲、娱乐等相关行业没有互为支撑形成共生共赢的局面，从而导致城市餐饮文化也方兴未艾．．．．，难以做大做强。
C．自然也不敢说这样做了以后一定能写出差强人意．．．．的东西来，但既然这是正确的道路，就应当这样走。
D．他志存高远，并不像有些失败者那样灰心丧气，甚至再无作为潦倒终身，而是立下宏愿，邯郸学步．．．．自成大业，最终成为一个“人过留名”的强者。
4．下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（）A．新闻战线将开展专项教育活动，教育引导新闻从业人员增强社会责任意识和职业道德水平，维护新闻工作的崇高社会声誉和新闻工作者的良好社会形象。
【语文】高二语文下学期期中质量调查试题扫描版新人教版
【关键字】语文天津市武清区高二语文下学期期中质量调查试题（扫描版）2012—2013学年度第二学期期中考试高二语文（选修）参考答案一、1．B 2．A （B．“光采夺目”应为“光彩夺目”，C．“叉强人意”应为“差强人意”，D．“馅阱”应为“陷阱”）3．C （蹉跎：光阴白白地过去。
此处符合语境。
A．“如芒在背”不与“好像”连用；B．“娓娓动听”指说话好听，不用于音乐；D.“安之若素”是褒义词，指在遇到危险和意外时还能和平时一样对待，毫不在意。
此处褒贬误用。
）5．B （A.结构杂糅，删掉“由于”或者“为此”。
C.成分残缺，“解决”缺少宾语。
D.语序不当，调整为“生动展现原汁原味的语言生存状态，传达国人真实的心理情感，敏锐反映社会的发展变迁”。
）6．B 7．D （A. “甚至”前面的顿号应改作逗号。
B.“边缘化”后面逗号改分号，“家务”后逗号改为句号或冒号。
C.引号里句号移到括号外面。
）8．D （韩愈系“唐宋散文八大家之一”）二、9．A（夸大）10．A（A．介词，和/被B．转连，却。
C．介词，用。
D．结构助词，取消句子独立性。
）11．D（①是写韩公建宅第并取名；④韩公的品德高尚）12．D（作“自我寄托”的是韩公而非作者。
）三、13．⑴唉！话有说完的时候，而哀痛之情却不能终止，你知道呢?还是不知道呢?⑵探究唐庄宗取得天下及其之所以失去的原因，就可以明白这个道理了。
⑶四方的带着丝帛来请他作画的人，不断涌进他家里，以致脚踩着脚14．（1）“人人尽说江南好”中的尽说”，所隐藏的意思是自己并未曾认为江南好，只是大家都说江南好而已。
（1分）“游人只合江南老”的“只合”也是别人的劝说之辞，远游的人就应该在江南终老。
（1分）这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常真率的话中了。
（2分）（2）由于故乡战乱的原因不能回，这种愁苦比一般游子因不得还乡而愁更为深广。
15．（1）人随沙岸向江村，忽到庞公栖隐处。
2017─2018学年度第二学期期中考试高二语文科试卷参考答案
2017─2018学年度第二学期期中考试高二语文科试卷参考答案A 1．C（鲁迅先生和《汉语大词典》对“全图”的解释是指向每回故事情节的插图。
）2．D（该项强调插图与每一折的内容并不一一对应，不能论证划线句。
）3．B（《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子。
）4. D （A项，“符合人物的社会身份”错，阳欣是“著名的文物鉴定家”。
B项，“这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超”错，这样写主要是为了表现阳欣人文积淀与技艺之间的紧密联系。
C项，“习均羊肉馆”地处街尾，且门脸和厅堂都很小，导致了生意非常冷清”,因果关系不成立，“习均只好身兼数职“错，这是阳欣的猜测。
本题具有一定的综合性，既有对人物形象的鉴赏，也有对小说情节的鉴赏。
其中A项分析小说细节描写的作用，B项分析小说塑造人物的方法，C项分析环境描写及次要人物，D项分析小说中某个情节的作用。
解答此类题的基本方法是通读全文，关注细节。
第一步，通读全文，整体感知。
把握小说刻画人物的个性特点与作品陈述的基本事实，分析主人公的性格、情感与基本事实之间的关系。
第二步，明确主旨，关注手法。
第三步，结合小说主旨和细节做出准确判断。
）5.①业务精湛。
阳欣是一个“著名的文物鉴定家”，“不到一个星期，把馆里的古瓷都鉴定了一遍”；②富有生活情趣，阳欣“是个美食家”，“没事时喜欢琢磨各种菜品的制作”；③厨艺高超。
“不但会吃，而且会做”，在习均羊肉馆里他教习均做菜，手法高超；④文化修养深厚。
“已有十几本专著问世”，“做的菜既有书卷气，也有诗的想象”；⑤待人热忱，乐于助人。
阳欣主动教习均做菜，留下菜谱，亲自题写匾额，并留下了制作匾额的费用；⑥善于识人。
从习均打扮干净、厨房整洁，态度诚实等方面看出习均是一个可造之才，可见他慧眼识才。
（5分，1点2分，2点3分，3点4分，4点5分。
大致可从主人公的专业技能、道德品质、文化修养、生活情趣、眼力见识5个方面概括，答出4点就得满分。
首发天津市武清区等五区县2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题(图片版)
高二年级数学（文科）参考答案1．A 2．B 3．D 4．C 5．A 6．B 7．D 8．C 9．B 10．B 11．1 12．83- 13．i 32+ 14．3- 15．23 16．（1）∵z 是纯虚数，∴⎩⎨⎧≠-=--010122m m m ………………2分 即⎪⎩⎪⎨⎧≠-==1211m m m 或………………4分 ∴21-=m ………………6分 （2）∵()()i a ai z --=1∴()()i a i m m m 111222+-=-+--………………8分∴⎪⎩⎪⎨⎧--=-=--1101222a m m m ………………9分 ∴⎪⎩⎪⎨⎧-==-=2121a m m m 或，∵02≤-=a m ，∴21-=m ………………11分 ∴212=a ，∴22±=a ………………12分 17．（1）第13+n 个等式为：133sin 3cos +⎪⎭⎫ ⎝⎛+n i ππ()()313sin 313cos ππ+++=n i n ……………………4分（2）当*∈N n 时 左式=133sin 3cos +⎪⎭⎫ ⎝⎛+n i ππ⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+=3sin 3cos 3sin 3cos 3ππππi i n…………6分 ⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=3s i n 3c o s 33s i n 33c o s ππππi i n()⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=3s i n 3c o s 1ππi n ………………8分 右式()()313sin 313cos ππ+++=n i n =⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+3sin 3cos ππππn i n ……………9分当n 为奇数时，右式3sin 3cos ππi --=()⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=3sin 3cos 1ππi n ……………10分 当n 为偶数时，右式3sin 3cos ππi +=()⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=3sin 3cos 1ππi n ……………11分 ∴右式()⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=3sin 3cos 1ππi n ∴左式=右式，即133sin 3cos +⎪⎭⎫ ⎝⎛+n i ππ()()313sin 313cos ππ+++=n i n 成立……………12分18．（1）451530=+=x ，…………1分401525=+=y ，…………2分9045=+=x z ……………………4分（2）不能…………………………………………6分∵ 15,25,30,20====d c b a ∴ 90b =+++=d c a n …………8分∴ ))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=5.42940504545450902==⨯⨯⨯⨯= ………10分 ∵ 635.65.4<=k …………………11分∴ 不能在犯错误的概率不超过10.0的前提下认为学生的性别与是否在宿舍学习 有关系……………………………………………………12分19．（1）648754=+++=x ，545.6645.3=+++=y …………………2分 1285.6867455.3441=⨯+⨯+⨯+⨯=∑=i i iy x …………………3分15487542222412=+++=∑=i i x…………………………………4分∴ 5410864154564128ˆ2==⨯-⨯⨯-=b ………………………………5分 516545ˆˆ=⨯-=-=x b y a ……………………………………6分 ∴ y 关于x 的线性回归方程为5154+=x y ………………………8分 （2）根据回归方程的预测，现在生产20件这种产品总成本为 2.16512054=+⨯万元 …………………………………………10分 ∴ 生产20件该产品的总成本比更新设备前降低了8.12.16-18=万元 ………12分20．（1）∵c b a ,,是实数，∴ab b a 222≥+小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 bc c b 222≥+ca a c 222≥+………………3分 以上三式相加得ca bc ab c b a 222222222++≥++ 当且仅当c b a ==时等号成立………………4分∴ca bc ab c b a ++≥++222 ………………5分（2）假设236<+b a 与362<+b a 能同时成立，即236<+b a 且362<+ba ……………6分 两式相加得598<+b a ，∵c b a ,,是正实数，∴b b 98< ∴59888<+<+b a b a ，∴8511<+b a ………………7分 ∵ab b a 33≥++，∴113131≥++abb a ……………8分 由（1）可知ab b a b a b a 23232311131112222+++++=⎪⎭⎫ ⎝⎛++ 31313132323213131≥⎪⎭⎫ ⎝⎛++=+++++≥ab b a ab b a ab b a ……………9分 ∴31311-≥+b a ……………………………………………10分 ∵85313>-，∴8511<+b a 与31311-≥+b a 矛盾，……………11分 ∴假设不成立，原命题成立，即236<+b a 与362<+b a 不能同时成立．……………12分。
2017-2018学年天津市和平区高二下学期期中质量调查语文试题
2017-2018学年天津市和平区高二下学期期中质量调查语文试题温馨提示：本试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间120分钟。
祝同学们考试顺利！第Ⅰ卷（共23分）一、（本大题共10小题，1-7小题，每小题2分，8-10题每小题3分，共23分）1．下列语句中，加点的字读音全部正确的一组是（）A．档．（dǎnɡ）案足癣．（xuǎn）下载．（ zài）订．（dīnɡ）正B．坻．（dī）石辟．（bì）邪晕．（yùn）车商埠．（fù）C．婢．（bēi）女莞．（wǎn）尔馄饨．（tun）赝．（yàn）品D．滂．（pāng）沱船坞．（wù）咋．（zé）舌媲．（pì）美2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．蛰伏志愿者甘拜下风安之若素B．跟帖莫须有声名鹊起挑肥捡瘦C．敛裾大姆指呕心沥血随声附和D．松驰孺子牛鼎立相助旁征博引3．下列各句中，加点成语的使用，正确的一项是（）A．某些媒体从业人员行为偏离主流价值，不去挖掘有社会意义的新闻，反倒抓住明星的一点隐私就龙飞凤舞，这是可悲可叹。
B．在语文教学中，我们应努力贯彻以学生为主导的教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方式。
C．在创作之初，他是以写言情小说而被广大读者所熟知的，而当下确却成了科幻小说创作群体中的有名之士，真是云泥异路啊！D．这位先生对《论语》的解说，具有很鲜明的时代性，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．社区最近开展了大规模的“宪法日”宣传活动，活动项目丰富，但由于活动多安排在上班时间，参加的人大多以离退休人员、儿童和自由职业者为主。
B．宪法修订让民营企业吃了“定心丸”。
人大代表、政协委员们预测，我国经济将迎来民营经济会获得大发展新的繁荣。
C．脑梗塞的发病和高血压、动脉硬化密切相关，其致病的主要原因是不健康的生活方式，如高热量饭食、吸烟、大量饮酒、少运动、夜生活过度。
高二语文2017-2018学年度第二学期期中质量检测试题及答案
2017-2018学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷满分：150分时间：150分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
快乐是什么?快乐是人的需求得到了满足时，生理、心理上表现出的一种反应。
人为什么会有这种感觉和反应?经过生理学家的研究表明，最主要的生理原因是一种叫“内啡呔”的物质在起作用。
当人感觉快乐的时候，大脑便会分泌出“内啡呔”，并指示神经系统传达“快乐的讯息”到全身。
我们常说一个人的幸福程度，其实很大部分是大脑中内啡呔浓度的外在表现。
很多青年人喜欢向那些成功者请教成功的秘诀，他们得到的答案往往如出一辙：去做你最喜欢的事，这样你才会焕发出全部的热忱，并坚持到底，取得成功。
这的确有道理。
因为科学研究表明，我们在做自己喜欢的事情时，脑中会释放内啡呔，这种东西让我们快乐。
如果一项工作让你的内啡肽高度分泌，当你进入这样的工作状态的时候，就会感到非常愉悦，沉浸在自我欢乐的海洋中。
工作中固然也有挫折和艰辛，但是你身体在工作中产生的这种快乐足以打败这种艰辛，而这种境界最容易让你发挥出自身的创造力与灵感，也就容易达到忘我的境界，所以你能够成功。
而同样的工作给其他人（假如他们对它不感兴趣，只是为了谋生而选择做这件事，他们身体里就不分泌内啡呔）带来的只是艰辛，他们当然体验不到快乐与忘我的境界，所以也不容易成功。
因此，选择一份你喜欢的事业，等于你能够享受到快乐的同时还能挣到钱，并比别人更容易成功，而这些都是由于你身体里分泌的激素物质在起作用。
多巴胺是一种重要的爱情物质，它能产生一种欢欣的感觉。
当你头脑中充满着这些爱情物质的时候，也正是你意乱情迷的时候。
一旦爱情物质消失，人也就从这样的迷醉状态中恢复过来，或者就像我们常说的那样，失去了爱的感觉。
一般来说，这种物质的浓度高峰持续时间不会超过30个月。
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武清区2017—2018学年度第二学期期中质量调查高二语文（选修）参考答案及评分标准一、（共16分每小题2分）1.C( A屏．bǐng,B 惊悸,D苍白）2. A（“引人入胜”错，应是“引人注目”等同义成语。
）3.C (A.中途易辙。
B.“莫言的作品……被归类为‘寻根文学’作家”搭配不当。
D.“特点……尤以……为特点”句式杂糅）4.C(A.家严，指自己的父亲，为谦辞，此处表达不得体。
B.“垂念”指上对下挂念，也用做敬辞，指别人对自己挂念，这句对象错误。
D.“鼎力”是敬辞，大力，用于请托或表示感谢。
该句用于“我”，应改用“全力”。
)5.B(是得到一种知识；就运用方面说）6.D《预言》是何其芳的作品。
7.A(A项“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，柳枝飘动犹如炊烟袅袅，红杏树上花朵鲜艳，如火如荼，使得春日的热闹之景更加生动。
B项“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”写的是荷花，不是菊花。
C项“浮云游子意，落日故人情”，巧妙地用“浮云”“落日”作比，天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
D项“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，经过千百次的寻觅，突然不经意间一次回头，却在灯火稀疏的地方发现了她，与后文通宵达旦的努力、乐此不疲语境不符)8.Ｂ二、（共8分每小题2分）9.B(“究”应为“追查、追究”)10.A11.D12.A(他并未“获得弘文馆校书郎的职务”，只是暂时代理；也不是因为文章写得好做了判官，文章里没有这个意思。
)三、（共20分）13.（共8分)（注意答案划线处为采分点）(1)宋朝军队渡过长江来到雄远军境内，魏羽率领全城百姓投降，太祖提拔他为太子中舍。
（3分）(2)现在许王的过错，并没有比这个更过分（厉害）。
（2分）(3)担任高官十年，才过四十岁，胡须头发都变白了，也很可怜啊。
（3分）【参考译文】魏羽，字垂天，歙州婺源人。
少时便能写作文章，上书给李煜，（得到赏识），暂代弘文馆校书郎。
当时改建当涂县为雄远军，朝廷让魏羽担任判官一职。
宋朝军队渡过长江来到雄远军境内，魏羽率领全城百姓投降，太祖提拔他为太子中舍。
太平兴国六年，他接受诏令到达瀛州审察军队征收的租税，查到隐瞒、漏报的数万件。
于是向上报告说：“本州的录事参军郭震十年没有被替代，河间令即墨任期没满一年就升迁了，官吏的调动挑选有失公平。
地处遥远通过什么渠道向皇帝报告呢？请求问罪主管人员，来肃清欺骗的弊病。
”朝廷赐诏进行褒扬。
回朝廷复命后，魏羽升迁为太常博士，后改任膳部员外郎一职。
遭父丧，守丧期未满即应诏赴任、处理公务，进京兼管大理寺。
魏羽趁机上疏说，三司官员人数太多，希望减少一半人员，可以派专人或机构完成这项任务，于是逐条列举了一共二十项弊端。
皇上下令交给有关官员详细讨论，大家都把这事看作是可行的。
当时北方边境经常出现险情，朝廷讨论农耕与战争的方法，让魏羽担任河北东路营田副使。
淳化四年，朝廷合并三部为一司，让魏羽掌管三司。
在这之前，三司记事的文书堆积如山，官员违法犯罪，虽然曾经更改建立新的制度，但都不合适。
这年冬天，魏羽上书说：“依照唐朝的制度，天下郡县分为十道，两京设置左、右计，各官署的判官兼任这些职务。
”于是设置三司，派出两名人员，让魏羽担任左计使，董俨担任右计使，划分所有的道来归属他们管辖。
没有多久，（这个操作）因为不大可行而被停止了。
遭母丧，守丧期未满即被起用，担任给事中的职位。
咸平四年，魏羽因为疾病而解除职务，被任命为礼部侍郎。
在去向皇上谢恩的那天，被召至别殿，皇上用赐医送药的方式来鼓励他。
一个来月后去世，享年五十八岁。
魏羽广泛阅读史传，喜欢发表议论。
淳化年间，许王突然死了。
有人把宫府中过去一些事情上报。
太宗非常生气，追捕相关的属官，将要彻底追查这些案件。
魏羽趁空子进言说：“汉朝的戾太子盗用父亲的兵权，当时的说法是，按照他的罪行应当被鞭打。
现在许王的过错，并没有比这个更过分。
”太宗赞许并采纳了他的建议，由于这样，被弹劾的人都获得从宽处罚。
魏羽曾经建议，自唐朝以来，凡是皇上的命令都经过门下省的审察，有不合适的，允许门下省把它封还并加以驳正，请求朝廷遵守以前的规定，挑选名臣专门兼任这个职务。
（他的建议被采纳后）到现在也没有被废止。
魏羽为人坚忍有毅力，拥有从政的才能，尤其小心谨慎地做事。
太宗曾经对左右说：“魏羽有智谋，也熟悉当官的方法，只是没有操守，容易受到财物的影响而发生改变。
担任高官十年，才过四十岁，胡须头发都变白了，也很可怜啊。
”魏羽出入计司一共十八年，熟悉了解钱财和粮食的事务，然而又比较苛细峻急，不识大体。
14（7分）（1）（3分）用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了雪的形态和飘落的姿态。
(本题应抓住关键词“学梅花”“柳絮”，然后判断词句的修辞是比喻、拟人，再谈效果即可。
要注意分析生动形象地描绘了雪的形态和飘落的姿态。
)（2）（4分）将醒来后现实中鸣叫的幽鸟错觉为出没寒苇中的白鸥；将想象中舟行白鸥出没寒苇的白茫茫江面的画面和梦中的白茫茫雪景相互勾连；能引发读者丰富的联想。
（4分）15.（5分）（1）长使英雄泪满襟（2）序天伦之乐事（3）叶上初阳干宿雨（4）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也四、（共17分）16．（4分）①柳树没有实际功用，弯弯曲曲的造型难成大用，质地亦欠佳，但斜柳长得大气、茂盛，虽有近百的岁数，却一点也不显得苍老衰败，相反给人一种不断进取的昭示和生生不息的昂扬。
②被看做是低贱的树时，斜柳依旧那样知足地活着，而且活得还是那么富有诗意。
作者认为柳树无论何种情况，依然会不卑不亢不屈不挠不俗不媚地活着。
17．（4分）①结构上以景结情，收束全篇，余韵缭绕，意味无穷。
②将柳树活在当下不卑不亢不屈不挠不媚不俗的精神风骨生动形象的刻画了出来。
③充分抒发了作者对柳树的热爱之情。
（每点1分，答对3点即可得4分））18．（5分）示例一：文章中运用象征手法由柳树到文人，由外形到精神，用柳树来象征那些身贱不足耻，位卑不足忧，耐得住寂寞，守得住精神家园的人。
以花草树木比喻中国文人的精神气质是中国文化的传统和特色，早在先秦即有体现，譬如屈原《九歌》中的“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”，《论语》中的“岁寒，而后知松柏之后凋也”。
后来，这一特点又被历代文人传承，如晋代陶渊明歌咏菊花，宋代陆游寄意梅花，清代郑板桥抒写修竹等，在这些诗文中，文人将自身的精神追求与花草树木的特点结合，使文人自身形象因花草树木的特点显得更为可感，同时也形成了中国文化的传统和特色。
而且文人与花草树木两者互为补充，更充分、更形象地体现出中国文化的雅致和独特。
示例二：花草树木本身有各自的特色，但是因为与文人的精神气质结合而焕发出独特的文化魅力，使其超越本身的物质特征，而成为一种文化符号。
比如，我们会在观荷时联想到高洁的品性，赏兰时为贤德击节，品菊时赞叹隐逸之质。
而且花草树木因为与人的精神气质相连而使自身形象更丰富，因此也承载了多方面的寄寓意义。
如荷花不仅成为中国古代官宦文人言志表洁的行头，也成为民间情人互致爱慕的信物。
再如桃花也被赋予了或崇尚隐逸、或讴歌友谊、或流露禅意的多姿多彩的感情内涵。
凡此种种，让人们在读到这些花草树木时，感到意趣横生。
19．（4分）D、E（ D．文中“袁村人还是把它看作一种低贱的树”和“袁村人再也不敢轻视它”两句，体现斜柳在袁村地位的根本性变化。
但是“斜柳的生命价值”不只体现在财富上，更多的是精神层面的，这并未被袁村人认识和接受。
E．本文没有反映出人们在不同时期的追求，行文中对人们对斜柳不同态度的原因也无探究。
）五、（9分）20(4分)参考答案：关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。
(解析：本题考查对含蓄语言的理解和转换能力。
首先，要仔细研究原句中的关键词。
上句中“关节处”即“关键之处”“重要地方”，“一着棋”喻指一处精妙出彩的写法或用语，“妙手成春”是化用成语“妙手回春”，只这样一写，使原来平淡无奇的文字，顿时生动精彩。
下句中“结穴处”即“结尾关键处”，“临去”即“临离开时”，再次点明结尾，“秋波那一转，令人低回不尽”形象地描写出如佳人临别那一往情深的一瞥回眸，浓情蜜意尽在不言中，意味深长。
其次，要紧扣题干中“对微型小说的创作要领”和“平易朴实的语言”的要求组织语言。
第三，还要注意原句的句式，即上下句是个对句。
)21.略（5分）六、22 .(50分) 作文等级评分标准：说明：⑴基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
⑵发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，如观点有创新且言之成理，可适当提高发展等级，直至满分。
⑶缺题目扣2分；每3个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。
⑷确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。