2021高三开学第一次主题班会
高三开学第一次主题班会课件《高三,我来了》

02
03
时间管理
制定科学、合理的学习计 划,合理安排时间,做到 高效学习、劳逸结合。
避免疲劳战术
避免长时间连续学习,适 当安排休息和放松时间, 保持精力充沛和高效的学 习状态。
保证充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时 间,有助于恢复精力、提 高学习效率和学习效果。
04
班级管理与合作
班级目标与愿景
班级目标
问答环节
鼓励同学们提出自己在学 习和生活中遇到的问题, 全班一起思考和解答。
互动游戏
设计一些轻松有趣的互动 游戏,如知识竞赛、团队 接力等,增强班级凝聚力。
总结与展望
总结本次班会的主要内容和收获,强调学习方法和心态 调整的重要性。
展望未来,提醒同学们珍惜高三时光,努力实现自己的 目标,同时鼓励同学们相互支持和帮助。
03
心态调整与压力管理
保持积极心态
01 积极心态
在面对高三的学习压力和挑战时,保持乐观、自 信和积极向上的心态,相信自己能够克服困难并 取得好成绩。
02 正面思考
遇到困难时,尝试从正面的角度思考问题,寻找 解决问题的方法和途径,而不是过分担忧和焦虑。
03 目标设定
制定明确、可行的学习目标,激发自己的学习动 力和自信心,不断追求进步和提升。
语文学习需要长期积累,包括词汇、语法、阅读和写作等方面。学生应注重日常积累,多读、 多写、多听,培养语感,同时掌握应试技巧,提高答题准确率。数学学习方法来自总结词理解与练习
详细描述
数学学习需要深入理解概念和定理,通过大量练 习提高解题能力。学生应注重错题解析,及时查 漏补缺,形成完整的知识体系。
英语学习方法
高三的目标与规划
制定明确的学习目标,包括短 期目标和长期目标,以保持学 习的动力和方向。
高三开学第一课主题班会

高三开学第一课主题班会最新高三开学第一课主题班会5篇主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
身为一名高三班主任,你知道高三开学第一课主题班会怎么开展吗?下面是小编给大家整理的高三开学第一课主题班会,希望大家喜欢!高三开学第一课主题班会(篇1)教学目标:1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
目录:本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
(二)学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学(敢想:动脑筋想问题;敢说:敢于说出自己的想法,敢于发言,善于发言;敢做:敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题),什么是敢想敢做?是什么时候想说什么就说什么,想做什么就做什么么?当然不是1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。
(高三主题班会)新高三第一节课班会

新高三第一节课班会高三的学习生活会是很艰苦的,与初中的学习生活会有很大区别:科目多了,每天的学习时间长了,作业多了,压力大了等等。
我们要引导学生发扬“能吃苦,敢拼搏,不怕困难就怕懒〞的奋斗精神,下面是我带来的三篇新高三第一节课班会,希望对大家有所帮助!新高三第一节课班会1准备过程:1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的方案。
一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为典范,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,答复了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓小平亲笔题词:学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个记号码比赛。
比赛规那么:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了

我们的目标:高考成功
01
02
03
制定学习计划
根据自己的实际情况,制 定合理的学习计划,明确 目标和时间表。
提高学习效率
采用科学的学习方法和技 巧,提高学习效率,避免 无效努力。
保持积极心态
保持积极的心态和良好的 学习习惯,相信自己能够 取得进步和成功。
02
高三,我们的态度
积极乐观,面对挑战
保持积极心态
06
高三,我们的期待
期待高考成功,实现人生价值
高考是人生的重要里程碑
高三学生即将面临人生中的重要考试之一,高考成绩将直接决定他们未来的学习和职业发 展。
努力备考,争取好成绩
为了在高考中取得好成绩,高三学生需要制定科学合理的复习计划,注重基础知识的巩固 和扩展,积极参加模拟考试和练习,提高解题能力和应试技巧。
认真对待每一次考试
把每一次考试都当作高考来对待,认真准备,全力以赴。
增强自信心和勇气,迎接未来挑战
相信自己
相信自己的能力和潜力,相信通过努力和坚持, 一定能够取得好成绩。
保持积极心态
面对学习和生活中的困难和挑战,保持积极的心 态,不轻易放弃和灰心丧气。
勇往直前
无论遇到什么困难和挑战,都要勇往直前,敢于 尝试和拼搏。
要按时完成老师布置的作业,不要拖延时间。
02
独立思考,认真完成
在完成作业时要独立思考,认真完成每一道题目,不要抄袭或偷懒。
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及时订正错误,巩固所学知识
如果作业中出现错误,要及时订正错误,巩固所学知识。
05
高三,人实际情况,制定详细的学习计划,明确每天的学 习任务和目标。
划和方法,以提高学习效果。
04
高三,我们的行动
高三开学第一课主题班会5篇

高三开学第一课主题班会5篇高三开学第一课主题班会【篇1】设计背景:本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试,心理疲惫期的不良反应渐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。
活动目标:核心目标:增加班级分散力,激发学习驱动力。
子目标:培养一个好习惯制定一个细计划共享一个好方法活动预备:1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;2、考后一周内全体同学家长联系一次;3、设计问卷调查并实施;4、班会课发言同学沟通并确定稿件;5、相关视频、课件制作。
活动过程:班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。
环节一:过去PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。
播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成果后从慌乱到紧急,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成果。
播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不肯定知道视频中是谁的父母,但某个人肯定知道视频中的父母对于“我”是多么的观赏,父母始终关注着我们,成为我们的坚强后盾,伴我们一路同行。
那么我们自己呢?环节二:现在三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学讨论并自由发言,总结备考过程中的阅历得失。
分小组讨论:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。
话题2、哪些行为能够促进学习进步?主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将讨论的结果添加到学习计划表中。
图片展示:学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。
主持人结合问卷调查内容总结,过去我们努力拼搏,成败得失都已成过去,阅历教训指引我们前行,我们整理心情,展望将来。
高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了

每周进行学习总结,分析学习计 划的完成情况,根据实际情况进 行必要的调整和改进。
激发学习动力,追求卓越
激发内在动力
通过引导学生树立远大理想、明确学习目的等方式,激发学生的学习动力和拼 搏精神。
培养自律精神
教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,提高自律精神,做到学习上自觉、 生活上自理。
。
机遇
高三的学习经历可以帮助学生 更好地适应大学学习和未来工
作的要求。
制定高三学习计划
01
制定明确的学习目标, 包括短期和长期目标。
02
分析自己的学习情况, 找出优势和劣势,制定 相应的策略。
03
制定详细的学习计划, 包括每天的学习任务和 时间安排。
04
定期检查学习计划,根 据实际情况进行调整和 优化。
06 高三,我们的未来展望
高考后的规划与展望
兴趣与职业规划
根据个人兴趣和职业倾向,制定高考后的学习计 划和职业规划。
继续深造
考虑是否参加考研、出国留学或进修课程,提升 自身综合素质。
职业技能培训
参加相关职业技能培训,为将来的就业做好准备 。
珍惜高三时光,为未来打下坚实基础
制定学习计划
根据个人实际情况,制定合理的学习计划,把握好每一分每一秒 。
02 高三,我们的目标
明确高考目标
确定高考成绩目标
根据学生的学习成绩和兴趣,制定合 理的目标,包括总分目标和各科分数 目标。
制定学科重点突破计划
针对每个学生不同的学科薄弱点,制 定学科重点突破计划,明确每个学科 需要重点提高的内容和具体措施。
制定学习计划,实现目标
制定周学习计划
根据学生的学习情况,制定每周 的学习计划,包括每天的学习任 务、复习内容和测试安排等。
关于高三开学第一课主题班会精选5篇

关于高三开学第一课主题班会精选5篇一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。
2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。
3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备1、联系学的大一新生。
2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性、实效性。
3、布置教室,成围坐式。
三、班会时间计划一个半小时四、班会过程(一)介绍几位学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。
嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。
(二)由五位学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。
1、课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学习2、课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。
②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。
3、战略战术要点:①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4、心态的调整要点:①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5、听老师的话——结束语老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。
(三)同学们自由提问摘要记录:1、你认为学习是责任还是兴趣?2、怎样处理学习和休息的关系?3、你是怎样保持充沛的精力的?4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5、怎样选择参考书?五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。
主题班会课件:高三开学第一次班会---高三,我来了![1]1
![主题班会课件:高三开学第一次班会---高三,我来了![1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/5c03fe58c381e53a580216fc700abb68a982adc9.png)
安排,提高学习效率。
答疑解惑
02
教师应及时解答学生在学习中遇到的问题和困惑,提供有效的
指导和帮助。
激励与评价
03
教师应定期对学生进行评价和激励,肯定学生的进步和成绩,
增强学生的学习动力。
同伴互助
学习小组活动
可以组织小组学习活动,让学生们在一起学习,互相帮助,共同 提高。
分享与交流
鼓励学生分享学习方法和经验,促进彼此之间的交流与合作,共 同进步。
坚持每天复习和预习,及时巩固 所学知识和提高学习效果。
定期进行自我检测和评估,及时 调整学习计划和方法。
02
高三学习策略
学习方法
01
02
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制定学习计划
根据个人情况和目标,制 定合理的学习计划,明确 每天的学习任务和时间安 排。
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅 读、听讲、实践、讨论等 ,以提高学习效果和兴趣 。
考试压力
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正确认识考试
明确考试的目的和意义,理解考试只是检测学习 成果的一种方式。
制定合理的复习计划
根据考试内容和时间安排,制定合理的复习计划 ,确保充分准备。
3
积极心态应对
保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩,避 免过度焦虑和紧张。
挫折应对
接受挫折
认识到挫折是成长的一部分,学会接受挫折并从中吸取教训。
积极思考
学习不只是记忆知识点, 还要理解其中的含义和逻 辑,积极思考问题和解决 方法。
时间管理
合理规划时间
制定时间表或日程表,合 理规划学习、休息、娱乐 等时间,确保时间的有效 利用。
优先级排序
根据任务的重要性和紧急 程度,合理安排任务优先 级,先完成重要且紧急的 任务。
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有一首顺口溜,是讲偷懒, 不爱读书的。
春天不是读书天, 夏日炎炎正好眠, 秋有蚊虫冬有雪, 收拾书本好过年。
这首顺口溜全说反话,为 不愿读书、偷懒找尽理由。 还有几句话也是这么个思 路:
春困秋乏夏打盹, 睡不醒的冬三月。
热了不能读书,冷了也不能 读书,看来,要好好读书,还得 有个说法,有个理由。那么,我 们为什么读书呢?
英国诗人约翰﹒多恩说:“ 没有人
约 翰 ﹒
是一座孤岛,可以自全,每个人都是大 陆的一片,整体的一部分。”
多
恩
因此,没有一个孩子可以逃脱掉竞
争的命运。
为了进入好的学校,争夺优质的教
育资源,孩子们要拼。
为了实现想要的未来,争夺二八法
则下的幸运,孩子们更要拼。
黑龙江穆棱市,高三考生白宇鑫。 为了治愈从小患有小儿麻痹的母 亲,立志要考上中国药科大学。 为了挤进梦想的独木桥,他每天 只睡5个小时。 背不完的书,做不完的习题,摞 满了书桌。 为了提神,咖啡、茶叶不管用了, 就用自己最怕的辣椒挑战神经。 把自己辣得出汗,辣得大喘气, 辣得清醒。 三个月冲刺,他吃了整整5斤朝天 椒。
的动力。”
但是第三个泥瓦匠热情洋溢、版本,“ 三道个理泥都是瓦一匠样的的故:事做” 事有要不有同梦的
充满自豪地回答说:“ 我在建一 想,要有目标;梦想不一样,目标
座宏伟的宫殿! ”
有 大小,结果也会有所不同。
态度关系成败,梦想决定格局。
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪 。 若无闲事挂心头 ,便是人间好时节。
书读的再多,也逃不掉
13岁考上大学,17岁考上硕博连读。 “ 神童” 光环,却因为生活不能自
理,被中科院劝退。
“ 高分低能” 的命运。其实, 做父母,最需要给孩子的两样 东西,是根和翅膀。
只有让孩子扎根生活,在
生活实践中,学会解决问题,
明白责任担当,孩子才能真正
自由飞翔。
越舍不得用孩子,孩子越
没用。
——无门慧开禅师(宋)
《易经》:取法乎上,得其中也; 取法乎中,得其下也。
2020 山西理科状元 宁瑞懿 703分
2020 山西文科状元 李昳萱655分
2020 山西文科榜眼 田欣曜653分
2020河北理科状元 邢雨菡
2020湖北理科状元 唐楚玥
唐楚玥,高中就读于湖北最顶尖的中学——华中师 范大学第一附属中学。2020年高考,以725分的优 秀成绩摘得了湖北理科“ 状元” 。其中,语文146 分,理科数学149分,英语143分,理科综合287分。
换言之,我们学习的目标是 什么或者说你的梦想是什么呢?
为中华之崛起而读书!— — 周 恩来 这是一种至高无上的读书境界, 超越了小我,摆脱了物质, 直指国家、民族,是精神追求, 更是社会担当。
富家不用买良田,书中自有千钟粟。 安居不用架高堂,书中自有黄金屋。 出门无车毋须恨,书中有马多如簇。 娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。 男儿欲遂平生志,勤向窗前读六经。
个泥 瓦匠正在工作。哈里什国 ?“ 一个 人有多成功,最终是由他
王问那 几个匠人在做什么。
做事时的态 度决定的, ” 哈里什国
第一个人粗暴地说:“ 我在 王回答说: “ 有智慧的人可以看到
垒砖头。”
事业最后的结 果,而不是手头的任
第二个工人有气无力地说: 务,因为只有这 样,才会有克服困难
“ 我在砌一堵墙。”
羚羊和狮子
就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了。 它看到有几只羚羊在跑,它不由得想: “ 赶快 跑 ,如果慢了,就没饭吃,我已经好长时间不 知 道肉是什么滋味了,再这样下去,那岂不是 要 饿死! ”
每天早上,一只非洲羚羊醒来,她就知道,必须要比跑的最快的非 洲狮子还要快,否则她就被吃掉;
每天早上,一只非洲狮子醒来,他就知道,必须要比跑的最慢的非 洲羚羊还要快,否则他就被饿死。
逆水行舟是痛苦的,勇攀高峰是要战胜痛苦的。没有超越 别人的苦中苦,又该如何超越1071万考生,独占鳌头。
韩剧《未生》里的一句台词: “
”
我们可能永远都不知道,在世界的某个角落,别人付出了怎样 的努力。
但现实一定会让我们明白,懒于竞争,悠然自得,一定会让我 们的孩子付出什么样的代价。
在广袤的非洲大草原上,一只羚羊从睡梦 中猛然惊醒。它的另一只同伴对它大喊:“ 赶 快跑,如果慢了,就会被狮子吃掉! ”
没有想法的人生就是一堆散乱的砖头
父亲是个木工,常帮别人建房子,每次建 完房子,他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡 回来,或一块二块,或三块五块。久而久之, 院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。
父亲把本来在露天到处乱跑的猪和羊赶进 小房子,再把院子打扫干净,我家就有了全村 人都羡慕的院子和猪舍。当时只是觉得父亲很 了不起。
害怕养废孩子,就要舍得
用孩子。
太舒适,容易让孩子催生惰性。而成长,则意味着孩子必 将经历一段痛苦的过程。
趋甜避苦,是每个孩子的天性。 不过分宠溺孩子,是为人父母最深沉、最有格局的爱。
— — 张岱
读书不仅可以拓展 自己的生存空间,还可 以建树自己的社会地位, 有物质效应,也有精神 享受。
梦想有大小,结果有区别吗?
哈里什国王回到皇宫后,立刻
召 见了第三个泥瓦匠,并给了他一
印度国王哈里什和儿子打 个总 督的职位。国王的儿子不明白
猎 途经一个城镇,空地上有三 ,父亲 为什么这样欣赏第三个工匠
其中有位网友的回答,一 针见血:“ 舍不得用孩子,是 父母给孩子最残忍的礼物。 越舍不得用孩子,孩子越不中 用。”
良言逆耳,却一语道破真 相。
诺贝尔物理学奖得主朱棣文也曾在 一次采访中讲到:“ 我的成功得益
朱 棣
于母亲从小的家务教育。我无法想
文
象家务活都不会的人能懂做实验。”
只管读书,从未做过家务的魏永康,
用双眼见识过世界的多彩, 懂得天地的广阔无限,才会有 拥 有宽广的视野和格局。
用双脚丈量过世界的每一 寸滚烫,拥有拨天见日的切实 体会,才会明白坚持和战胜困 难的真正含义。
只有经风雨,才算见世面。 只有承受得了最坏的,才 能学会在人生的坎坷中屹立不 倒。
一位家长在知乎上发帖求助: 14岁孩子说,“ 我不要洗碗,因为这 是 很低贱的事情” , 我该如何回应?
有一种“ 扬眉吐气” 叫“ 轻舟已过万重山” 。 有一种“ 悔之晚矣” 叫“ 轻舟已过万重山” 。
习惯了享受,孩子很难接受吃苦。 习惯了轻轻松松得到的快乐,孩子很难 理解历尽艰辛之后的畅快与自足。
不登山,不知山高, 不涉水,不知水深, 不赏奇景,怎知其绝妙。
孩子没有看过深山里夜 空,就永远体会不到繁星触 手可及的震撼。
一位老师说,疫情之后, 班里学生的名次相当于一次大 洗牌。一些原本优秀的孩子, 突然跳出前10开外。而一些平 时不太出色但踏实努力的孩子, 竟然大幅度进步。
不管你是狮子,还是羚羊,太阳升 起来的时候你就得开始跑了。
学习真的就像水上行舟。 孩子偷懒耍滑,顺流而下,看 似也在前进。却不知,那些拼 命划桨的孩子,正在以更快的 速度,悄无声息地超越你。
— — 赵恒(宋真宗)
《励学篇》乍看这里面的信息量不少, 其实所谓的“ 平生志” 不过就是人最基本的 生存需求、安全需求。虽出自皇帝之口,但 境界上欠缺了些。这可是千百年来一般读书 人的追求和梦想。
昔有一僧人,与一士子同 宿夜航船。士子高谈阔论,僧 畏慑,拳足而寝。僧人听其语 有破绽,乃曰: “ 请问相公, 澹台灭明是一个人、两个人?” 士子曰:“ 是两个人。” 僧曰: “ 这等尧舜是一个人、两个 人? ” 士子曰: “ 自然是一个 人! ” 僧乃笑曰: “ 这等说起 来,且待小僧伸伸脚。”
孩子没有经历过困难路 上的未知与探索,就永远体 会不到世外桃源的心动与向 往。
一个90后单亲奶爸,带四岁女儿骑行西藏的视频,震撼 了 700多万网友。
71天,4139公里。
蓝天雪山,骑马奔腾,在辽 阔的大自然中感受什么是自由。
阳光花海,瀑布浅川,在一 场场浪漫奇遇中邂逅什么是美, 是难得,是“ 守得云开见月明” 。
等到长大以后,才逐渐发现父亲做的这 件 事给我带来的深刻影响。从一块砖头到一 堆砖 头,最后变成一间小房子,父亲向我阐 释了做 成一件事情的全部奥秘。
听俞敏鸿说
一块砖没有什么用,一堆砖也没 有什么用,如果你心中没有一个 造房子的梦想,拥有天下所有的 砖头也是一堆废物;但如果只有 造房子的梦想,而没有砖头,梦 想也没法实现。