学风建设主题活动策划书文档2篇
“学风建设活动月”活动策划书2篇

“学风建设活动月”活动策划书 (2)“学风建设活动月”活动策划书 (2)精选2篇(一)活动名称:学风建设活动月活动时间:一个月活动目的:1. 提高学生的学习积极性和主动性,培养良好的学习方式和习惯。
2. 加强学风建设,营造良好的学习氛围。
活动内容及安排:1. 学习方法讲座(第一周):- 邀请优秀的教师或学生代表,讲解高效的学习方法和技巧,如如何合理规划学习时间、如何记忆和理解知识等。
- 通过实例讲解和互动方式,引导学生掌握正确的学习方法。
2. 学习策略分享会(第二周):- 学生代表分享自己在学习中的成功经验和学习策略。
- 学生可以自愿参与,鼓励他们发掘自己的学习方法和经验,相互交流和学习。
3. 学习主题班会(第三周):- 班主任组织学生进行学习主题班会,主题可以包括制定学习计划、合理规划时间、如何高效记忆等。
- 班会中可以开展小组讨论或学生作品展示,以促进交流和学习的效果。
4. 学习成果展(第四周):- 学校组织学习成果展,展示学生的学习成果和学习过程。
- 学生可以展示自己的学习笔记、课外读物、参加的学习活动等,以激发学习的积极性和主动性。
5. 学习分享教室(整个月):- 设立学习分享教室,供学生自愿参与和交流。
- 学生可以在教室中自由交流学习心得、分享学习资源等,互相促进学习成长。
活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在学校校园、班级和宿舍等重要位置。
2. 利用学校公众号、班级群等渠道进行宣传,发布活动信息和相关学习资料。
3. 学校广播宣传,定时播放活动相关信息。
预期效果:1. 提高学生的学习积极性和主动性,增加学生的自觉学习时间。
2. 培养学生良好的学习方式和习惯,提高学习效果和成绩。
3. 加强学风建设,营造浓厚的学习氛围,在校园形成学习互助的氛围。
预算:1. 演讲嘉宾的费用。
2. 宣传海报和宣传物料的制作费用。
3. 学习分享教室的布置和维护费用。
4. 学习成果展的布置费用。
5. 其他活动所需的杂费。
学风建设活动策划(大全5篇)

学风建设活动策划(大全5篇)第一篇:学风建设活动策划学风建设活动策划一、活动背景:学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好班风、院风、校风的前提和基础,是培养高素质人才的关键。
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。
作为学校最基本的单位——班级,班风直接影响着学校的风气,而班风中最直接最明显的要数学风。
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,在一个学风好的班级里,绝大部分成员都能沉下心来,将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置,主动地去学习,就会形成一个以学习带动其他各方面发展,而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环,所以学风建设至关重要,尤其对大一新生更需要一个良好的引导。
二、活动目的:通过学风建设一系列活动的开展,加强同学们的班级责任感,树立主人翁的精神,转变学习态度,提高学习积极性,更快的适应大学的学习生活。
三、活动内容:1、谈期中感言,道心中困惑。
每位同学谈一谈大学这三个月的感受,及期中感言。
每个人把心中的困惑及想要了解的关于大学的东西写下来(不记名)由班委统一整理分类,找老师和有经验的学姐学长解答,通过班会或QQ分享的形式分享给大家。
2、经验分享:由本次期中考试每门分数最高的同学给大家分享心得,经验3、我的宣言,我的计划:以宿舍为单位,在宿舍开辟一面展示墙,同学们把自己的励志宣言及近一段时间的学习计划、期末目标写在便签上贴在展示墙上以便随时提醒自己,给自己动力。
4、搜集与本专业相关的信息,增加同学们对本专业的了解。
5、以宿舍为单位进行学风建设评比,考察自习及早操的出勤,宿舍的卫生,以及宿舍人员的学习情况,活动情况,综合评比,脱颖而出的宿舍可以获得一定的奖励。
通过这个活动可以让同一宿舍的同学互帮互助,相互提醒,从而营造学习的氛围。
通信与信息工程学院广播电视工程14班团支部第二篇:学风建设活动策划(本站推荐)2010年经管学院09级学风建设系列活动策划四级讲座策划一、活动背景:大二新学期已开始,我们也面临着英语四级等级考试,现在还有两个月的时间,此时学习部举行英语四级讲座,让广大学生更好地备战四级,弥补不足。
学风建设主题班会策划书(通用13篇)

学风建设主题班会策划书(通用13篇)学风建设主题班会策划书1一、活动背景:学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。
优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。
为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。
二、活动目的:通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。
提高同学们学习积极性。
并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。
三、活动时间:11月30日四、活动对象:数理学院__级应用物理一班所有同学五、活动流程:1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。
2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。
3、播放PPT,其内容要切合学风建设和读书月活动。
4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。
5、优秀学习代表分享学习经验。
6、优秀读书代表分享读书经验7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。
8、主持人总结班会并宣布班会结束。
六、活动意义:有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的.一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。
学风校风建设策划书3篇

学风校风建设策划书3篇篇一学风校风建设策划书一、活动背景二、活动目标通过开展学风校风建设活动,引导学生树立正确的学习态度和价值观,培养学生的自律意识和创新精神,提高学生的学习成绩和综合素质,促进学校的和谐发展。
三、活动主题“弘扬优良学风,建设文明校园”四、活动时间[具体时间]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展学风校风建设宣传活动通过校园广播、宣传栏、校报等多种渠道,广泛宣传学风校风建设的重要性和必要性,营造浓厚的活动氛围。
2. 举办学风校风建设主题班会以班级为单位,组织学生开展学风校风建设主题班会,引导学生深入讨论学风校风建设的意义和方法,增强学生的自律意识和责任感。
3. 加强学生日常管理4. 开展学习互助活动组织学习成绩优秀的学生与学习困难的学生结成帮扶对子,开展学习互助活动,帮助学习困难的学生提高学习成绩。
5. 加强教师队伍建设6. 建立学风校风建设长效机制制定和完善学风校风建设的相关制度和规定,建立长效机制,确保学风校风建设取得实效。
七、活动组织与实施1. 成立学风校风建设活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 制定详细的活动计划和实施方案,明确活动的目标、任务和要求,确保活动有序开展。
4. 加强对活动的监督和检查,确保活动的各项任务落到实处,取得实效。
八、活动经费预算1. 宣传费用:[X]元2. 主题班会费用:[X]元3. 学习互助费用:[X]元4. 教师培训费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 活动要充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性和创造性。
3. 活动要注意与学校的日常管理工作相结合,形成长效机制。
4. 活动要注意安全,确保活动的顺利开展。
篇二学风校风建设策划书一、活动背景二、活动目标2. 加强教师与学生之间的交流与互动,营造和谐的教学环境。
3. 推动学校管理工作的规范化和科学化,提高学校的管理水平和服务质量。
学风建设计划书

学风建设计划书学风建设计划书(通用6篇)学风建设计划书篇1优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定, 结合各班的具体情况特提出如下方案:一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部仔细学习学校的有关学风建设文件, 并召开动员大会, 使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会, 使学风建设入脑入耳, 从而深化到各个同学之中。
二、营造良好的学习氛围, 为建立学风建设的长效机制打基础。
1、借我院督导教学检查的东风, 抓好早晚自习的出勤, 抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤, 对迟到、旷课作好思想教育, 并对旷课一定数量者建议给予适当处分。
2、以个体带动整体, 抓好全院优良学风的形成。
一是深化作好班级学风建设的动员工作。
让学生树立紧迫感, 使命感和责任感。
二是让低班级的2个班先行开展优良学风班级达标活动, 与评优同步开展。
三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
3、以评优为契机, 对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹, 同时举办报告会感染教育全体学生, 以他们为榜样带动其他班学生争优创先。
从而掀起学风建设的新高潮。
三、把学风建设和其他工作密切结合, 使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。
1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。
2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。
安全稳定是学风建设的基础和保证, 是学风建设的重要阵地。
把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容, 促使学生形成良好的学习习惯。
3、把学风建设与党建工作相结合。
(1)要求学生党员成为学风建设带头人, 发挥党员先锋模范作用, 必须成为学生党支部重要工作。
(2)进展党员要考察进展对象在学风建设中的表现。
(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党乐观分子从进入党校起就要端正学风, 从现在做起、从小事做起, 从我做起, 争当优良学风带头人。
大学生学风建设主题班会策划书

大学生学风建设主题班会策划书大学生学风建设主题班会策划书「篇一」一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题:班级学风建设三、班会方案:(一)班会时间:x年11月17日星期四(二)班会地点:1412教室(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班(四)班会主持:四、班会步骤:1、主持人介绍,引出班会主题2、班长发言:说明学风建设的意义3、班干部代表发言:1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言:(1)对本次班会进行小结(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场五、班会总结我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的`综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
学风建设计划书(4篇)
学风建设计划书(4篇)学风建设计划书(精选4篇)学风建设计划书篇1一、活动背景:1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让、__级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让__级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动四、活动宗旨:加强学风建设、提高综合素质五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:云南师范大学商学院共青团七、承办单位:云南师范大学商学院学生会八、活动组织机构:为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
学风建设活动 策划书3篇
学风建设活动策划书3篇篇一学风建设活动策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学长的基础和前提。
优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。
为促进我班良好学风的形成,特开展此次学风建设活动。
二、活动主题扬学习风气,展青春风采三、活动目的3. 提高班级的整体学习水平,促进班级的和谐发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动安排1. 开展学风建设主题班会(1)邀请优秀学长学姐分享学习经验。
(2)组织同学们讨论如何提高学习效率。
(3)制定班级的学习计划和目标。
2. 举办学习竞赛(1)组织学科竞赛,如知识竞赛、技能比赛等。
(2)设立奖项,对成绩优秀的同学进行表彰和奖励。
3. 加强学习管理(1)建立班级学习互助小组,互帮互助,共同进步。
(2)实行学习考勤制度,加强对学生上课的管理。
(3)定期召开学习情况反馈会,及时了解学生的学习情况。
4. 开展学习交流活动(1)组织学生到图书馆、实验室等学习场所参观学习。
(2)举办学习心得交流会,让同学们分享自己的学习心得和体会。
5. 加强与任课教师的沟通(1)定期向任课教师了解学生的学习情况。
(2)及时反馈学生的学习问题和建议。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在班级公告栏。
2. 利用班级群、QQ 群等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动评估1. 设立评估指标,如学习成绩、学习态度、学习纪律等。
2. 进行问卷调查,了解同学们对活动的满意度和意见建议。
十一、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
篇二学风建设活动策划书一、活动背景二、活动主题“勤学、修德、明辨、笃实”三、活动目的2. 增强学生的自律意识和自我管理能力。
学风建设班级策划书3篇
学风建设班级策划书3篇篇一《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造浓厚的学习氛围,激发同学们的学习热情。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,促进同学们之间的交流与合作。
三、活动主题“建设优良学风,共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 开展学风建设主题班会组织全班同学召开学风建设主题班会,向同学们宣传学风建设的重要性,引导同学们树立正确的学习态度和目标,激发同学们的学习动力。
2. 建立学习小组根据同学们的兴趣和特长,将全班同学分成若干个学习小组,每个小组推选一名组长。
学习小组定期开展学习交流活动,分享学习经验和方法,互相帮助,共同进步。
3. 举办学习竞赛定期举办各种学习竞赛,如英语单词竞赛、数学竞赛、专业知识竞赛等,激发同学们的学习兴趣和竞争意识,提高同学们的学习成绩。
4. 开展课外学习活动组织同学们开展课外学习活动,如参观博物馆、图书馆、科技馆等,拓宽同学们的知识面和视野,培养同学们的学习兴趣和创新精神。
5. 建立学习激励机制建立学习激励机制,对学习成绩优秀、学习进步明显、学习态度端正的同学进行表彰和奖励,激发同学们的学习积极性和主动性。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 对比活动前后同学们的学习成绩和学习态度,评估活动的效果。
十、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 要充分发挥同学们的主观能动性,让同学们积极参与到活动中来。
3. 要注意活动的安全,避免发生意外事故。
篇二《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造积极向上的学习氛围,提高班级整体学习成绩。
3. 促进同学之间的交流与合作,提高班级凝聚力。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室、图书馆等六、活动内容1. 开展主题班会组织召开一次以“学风建设”为主题的班会,让同学们充分认识到学风建设的重要性,明确自己的学习目标和努力方向。
学风建设月活动策划书2篇
学风建设月活动策划书学风建设月活动策划书精选2篇(一)活动名称:学风建设月活动目的:提高学生学习动力,营造良好学习氛围,促进学生综合素质的全面提升。
活动时间:XX年XX月活动地点:学校校园内活动内容:1. 学习讲座:邀请优秀学生、教师或专业人士进行学习经验分享和学习方法指导,激发学生的学习兴趣和学习动力。
2. 学习展览:在校园举办学习展览,展示学生优秀的学习成果和学习方法,鼓励学生相互学习借鉴。
3. 课外活动推荐:推荐一些有益的课外活动,如读书活动、科技竞赛、志愿者活动等,鼓励学生积极参与,丰富学习的内容。
4. 学科竞赛:组织学科竞赛,提高学生对学科知识的掌握和应用能力,激发学生学习的热情。
5. 学习环境改善:组织学生参与学校环境的整治,如图书馆的整理、教室的清洁等,让学生认识到良好学习环境对学习成果的重要性。
6. 学习分享会:邀请学校的优秀学生分享他们的学习经验和学习方法,并鼓励其他学生积极参与讨论和交流。
7. 学霸讲堂:邀请学校的学霸学生进行学科知识的分享和讲解,帮助其他学生提高学习水平。
8. 学习乐园:设置学习游戏区,让学生在游戏中学习知识,提高学习的趣味性和参与度。
活动预期效果:1. 提高学生的学习成绩和学习动力,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
2. 营造积极向上的学习氛围,促进学生的全面发展和提高学习能力。
3. 增强学生对学习的兴趣和热爱,激发他们探索知识的欲望。
4. 培养学生的综合素质和创新能力,提高学生的综合竞争力。
活动组织方案:1. 确定活动负责人,负责统筹策划和组织活动。
2. 设立活动筹备小组,负责具体活动的细化和实施。
3. 确定活动预算,准备必要的经费和资源。
4. 联系并邀请专业人士、学生和教师参与活动。
5. 制定详细的活动计划,并分工负责。
6. 开展宣传工作,提前向学生和家长宣传活动内容、目的和时间地点。
7. 组织活动过程中的安全保障和事故预防。
活动评估和总结:1. 完成活动后,进行评估和总结,分析活动的效果和不足之处,为今后的类似活动提供经验和改进意见。
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学风建设主题活动策划书文档2篇Planning document of theme activity of study style cons truction
编订:JinTai College
学风建设主题活动策划书文档2篇
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1、篇章1:学风建设主题活动策划书文档
2、篇章2:学风建设主题活动策划书文档
篇章1:学风建设主题活动策划书文档
一、活动背景:
1、今年12月是我们xxx大学xxx学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强xxx大学xxx学院学学风建设,xxx学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进xxx学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬xxx大学xxx学院学优良的传统。
三、活动主题:xxx大学xxx学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:加强学风建设提高综合素质
五、活动内容:xxx大学xxx学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位:xxx大学xxx学院共青团
七、承办单位:xxx大学xxx学院学生会
八、活动组织机构:
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立xxx大学xxx 学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。
委员:xxx大学xxx学院学生会委员会全体委员
成员: xxx大学xxx学院全体学生会委员
九、活动对象:xxx大学xxx学院各院系、各年级、全体学生
十、时间: 20** 年12月10日——12月11日
十一、地点:xxx大学xxx学院一食堂周围
十二、经费预算:见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)
十三、“励志寄语”活动具体措施:
(一)、向xxx大学xxx学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。
(宣传部负责)
2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。
(广播站负责)
3、《xxx学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。
(编辑部负责)
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到
的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传xxx大学xxx 学院学风建设月活动。
(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位:xxx大学云南师范大学xxx学院委员会
承办单位: xxx大学xxx学院学生会
篇章2:学风建设主题活动策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】
为积极响应学校“学风建设”的号召,传媒工程学院团总支积极配合学院工作。
因此,严查上课出勤,活跃课堂气氛,创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。
为确保此次活动取得良好的效果,特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风,你我与共’知识竞赛”两项活动。
学习《学生手册》
《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南,对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。
开展学习《学
生手册》教育活动,积极引导12级学生深入学习《学生手册》,有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。
活动目的:进一步促进学生遵守校规校纪,养成知荣明耻,习礼修身的品格,使xxx大学生行有所规,学有所范,可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础,为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动时间:XX年10月15日至XX年10月26日;
一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》
时间:XX年10月15日中午12:00
参加者:12级各班班长、学委、团委。
内容:1、学生综合评分条例;
2、学生违纪处分以及挂科条例;
3、学生干部管理条例;
二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》
时间:XX年10月15日至XX年10月18日
班会主题:以学风建设为主题,各班自行安排。
班会要求:1、本班全体同学都参加
2、做好电子版的班会记录(要有班会时的照片)并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室(3513);
3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部,学习部派人检查并将结果上交学习部部长;
“优秀学风,你我与共”知识竞赛策划书
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。
加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
为同学们创造一个良好的学习环境,培养我院学生良好的学习习惯,使我院整体学风状况得到进一步改善。
“优秀学风,你我与共”
二、活动时间:XX年10月22日至XX年10月26日
传媒工程学院团总支学生分会学习部
传媒工程学院10、11、12级各班
1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定(每班
一人),并给其开会介绍活动的主要内容以及注意
事项,并给每人发放一本《学生手册》;
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主;
3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题,
4、平面宣传部于15日前做好展板宣传;
5、网络宣传部在活动期间,应做好实时记录;
(一):初赛(卷面考试)
考试时间:XX年10月23日14:00—15:00
监考人员:2人(学习部自行安排)
阅卷人员:4人(学习部自行安排)
评选规则:以考试成绩为主;
晋级人员:学习部于25日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学,四人为一队,分两队参加知识竞赛;
(二):决赛(知识竞赛)
活动时间:XX年10月25日19:30
决赛队伍:a队:文化传播系
b队:数字媒体艺术系
(三):知识竞赛参赛规则:
1.竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。
2.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次依次作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
3.选答题每队为3题,每题10分,选两题进行回答,每道题答题时限为60秒;
4.抢答题共3题,题目分值为10分,答对得10分,答错扣10分,每题答题时间为60秒;
5.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。
各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
1、本次知识竞赛共设二个奖项:
(1)最佳选手:2名
(2)优秀选手:6名
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七、活动总结:
学习部于29日之前做好本次活动的总结,上交团总支书记武楠处。
传媒工程学院团总支学生分会
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