2010七年级上月考试题
2009-2010学年人教版七年级(上)第一次月考试题(1,2单元)(1)
009——2010学年（上）七年级上期第一次月考试题（考试时间120分钟，满分100分）一、积累 运用（19分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)诱．惑( ) 啜．泣 ( ) 迸．溅 ( ) 绽．开 ( ) l ín 峋( )贪l án ( ) di àn 污 ( )一sh ùn 间( )2. 下列词语中有四个错别字，请找出来，并改正在下面的表格内。
（2分）险象叠生 多愁善感 繁弦急管 玲珑剃透心旷神移 仙露琼浆 擎天憾地 头晕目眩 3.解释下面词语的意思。
（3分） 小心翼翼： 一丝不苟： 可望不可即：4.下列朗读节奏不正确的一项是（ ）（2分） A 故/时有/物外之趣 B 使之/冲烟/而飞鸣 C 私/拟作群鹤/舞于空中 D 昂首/观之，项/为之强5.下列名句没有语病的一句是( )( 2分) A ．通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
B ．由于他工作十分勤奋，乐于助人，至今仍是我们系优秀的班干部C ．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。
D ．我们一定要相互关心，相互帮助。
6.下列选项中对课文理解不当的一项是（ ）( 2分)A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
C．《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。
D．《走一步，再走一步》告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。
7.综合性学习.口语交际(4分)（1）你是初中生了,相信对人生有了更多的思考和体验,有了自己的理想和信念.现在请你写出2条你最喜欢或对你最有影响的有关人生的格言或警句。
（2分）（2）升入初中来到了一个新的集体，为了让大家更好的了解自己，你少不了要向大家做个自我介绍。
2010—2011上七年级第一次月考试卷
七年级第一次月考生 物 试 卷 座号（满分：100分 考试形式：闭卷 考试时间：60分钟）一、选择题（30×2=60分） 1．下列属于生物的是 （ ）A.恐龙骨骼B.珊瑚虫C.珊瑚D.钟乳石 2．属于生物基本特征的是 （ ）A.生物都能快速运动B. 生物都能生长和繁殖C.生物都能进行光合作用D. 生物都是由细胞构成的 3、含羞草受到碰触时，叶片会合拢，这种现象说明（ ） A 、生物具有生长现象； B 、生物能对剌激产生反应； C 、生物具有捕食现象； D 、生物具有繁殖现象。
4．生物圈就是 （ ）A.地球上的全部生物B.地球上全部适合生存的环境C.大气圈、水圈和岩石圈D.地球表面各种生物及其生存条件 5．在地球上，最大的生态系统是（ ）。
A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈6．人类的“立足点”是生物圈的 （ ）A.水圈B.大气圈C.岩石圈的表面D.在生物圈的任何地方 7．干旱造成农作物减产，说明农作物生存所必需的基本条件之一是（ ） A.空气 B.阳光 C.水分 D.营养8．2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（ ） A ．鲜花 B. 淡水 C. 营养物质 D.氧气 9．下列各项中，属于非生物因素的是( )。
A.绿色植物B.阳光C.肉食动物D.微生物10．生物与环境的关系是( )。
A.生物受环境的限制，环境不受生物的影响B.生物与环境相互影响C. 环境对生物的生存总是有利的D.生物决定环境如何改变11．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一差异的环境因素是 （ ） A.光 B. 温度 C. 水 D.湿度12．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是 （ ）A.蛾类夜间活动B. 候鸟的迁徙C. 山顶的旗形树D. 仙人掌的叶变成刺 13．一块农田里，影响小麦生活的生物因素是( )。
2010年七年级上第一次月考试题.doc
2010年数学七年级（上）第一次月考试题满分；100分 时间：90分钟每小题3分，共30分）1、用算式表示结果：“收入20元，又支出17元”，正确的表示结果是：（ ）A 、（+20）+（+17）B 、（+20）+（－17）C 、（+20）－（－17）D 、（-20）－（－17） 2、把－4，+2，－1.5，0，31，49-按从小到大的顺序，用“＜”连接，正确的排法是（ ）A 、49-＜－4＜+2＜－1.5＜31＜0 B 、49-＜－4＜－1.5＜0＜31＜+2C 、－4＜49-＜－1.5＜0＜31＜+2D 、0＜31＜－1.5＜+2＜－4＜49-3、一个数的绝对值是1，倒数是-1，这个数是 （ ）A 、-1B 、1C 、±1D 、不存在4、一个数和它的倒数相等，则这个数是 （ ） A 、1 B 、－1 C 、±1 D 、±1和05、如果a a -=，下列成立的是 （ ） A 、a >0 B 、a <0 C 、a >0或a =0 D 、a <0或a =06、下列说法正确的是 （ ） A 、41-和0.25不是互为相反数 B 、－k 是负数 C 、正数和负数互为相反数 D 、任何一个数的绝对值都是非负数 7、下列计算正确的是 （ ） A 、（－12）－(+5)=－5 B 、（－3）－(－3)=－6 C 、0－(－3)=3 D 、()3535--=-8、如ab =0，那么一定有 （ ） A 、a =b =0 B 、a =0 C 、a ,b 至少有一个为0 D 、a ,b 最多有一个为0 9、数213与72的关系是 （ ） A 、互为相反数 B 、互为倒数 C 、绝对值相等 D 、互为负倒数10 则 （ ）A 、a +b <0B 、a +b >0C 、a －b =0D 、a －b >0二、填空题（每题3分，共30分）11点表示的数是 。
2010-2011学年七年级(上)数学第一次月考试题
七年级数学（上）第一次月考试卷一．选择题：（每小题3分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，把符合要求的选项的代号填入题后的括号内．1．31的相反数是---------------------------------------------------------------------------（ ）（A ）31 （B ）31-（C ）3 （D ） –32．计算2-的值是--------------------------------------------------------------------（ ） （A ）–2 （B ）21-（C ）21 （D ）23．下列各组有理数的大小比较中错误的是-----------------------------------------（ ） A 、－（65-）＞65-B 、)523(--＞3.4C 、+（－0.01）＜0D 、－（－0.2）＞04．计算：（＋1）＋（–2）等于--------------------------------------------------------（ ）（A ）–l （B ） 1 （C ）–3 （D ）3 5．大于–3.5，小于2.5的整数共有（ ）。
（A ）6个 （B ）5个 （C ）4个 （D ）3个6．如果a a =，那么a 是----------------------------------------------------------------（ ） （A ）0 （B ）0和1 （C ）正数 （D ）非负数 7．在下列说法中，正确的个数是-----------------------------------------------------（ ） ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数（A ）1 （B ）2 （C ）3 （D ）48．在数轴上，原点两旁与原点等距离的两点所表示的数的关系是--------（ ） （A ）相等 （B ）互为相反数 （C ）互为倒数 （D ）不能确定 9．若056=++-y x ，则=-y x -----------------------------------------------（ ） （A ）11 （B ）-11 （C ）1 （D ）-1 10．在数轴上和表示－3的点的距离等于5的点所表示的数是---------------（ ） （A ）－8 （B ）2 （C ）－8和2 （D ）1 二．填空题：（每小题２分，共２０分）将答案直接填在题中的横线上．11．5-的倒数是______，5-的绝对值是______；12．14--表示____________的和;13．绝对值小于4的所有非负整数的积等于______；14．小明与小刚规定了一种新运算*：若a 、b 是有理数，则b a b a 23-=*；小明计算出452-=*，请你帮小刚计算()=-*52 ；15．如果向银行存入人民币20元记作+20元，那么从银行取出人民币32.2元记作________；16．比较大小：–π________–3.14（填=，＞，＜号）。
2009~2010学年度人教版七年级第一学期第一次月考试卷
2009~2010学年度第一学期第一次月考试卷初一语文（时间：90分钟，满分：100分）一、语文积累及语言运用（27分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）凝．视（）chuò泣（）hōng托（）忍俊不禁．（）嫩．芽（）收liǎn（）喧téng（）头晕目xuàn（）2、请找出下列词语中的错别字并订正（4分）瘦骨嶙峋一丝不苟盘虬卧龙仙露琼桨3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。
D. 在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。
4、阅读下面一段话，完成文后问题（4分）湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；__________，__________________________________。
而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）这段话中，有一个病句，请在答题卷上画出，并把修改后的句子写在下面。
（2分）_______________________________________________________________________________ （2）根据文中划线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句（2分）_______________________________________________________________________________ 5、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：（2分）你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。
2010学年度人教版七年级第一学期第一次月考试卷
09--10学年度第一学期第一次月考试卷七年级语文（全卷共五个大题满分：150分，考试时间：120分钟）亲爱的同学：走进2009年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。
在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。
当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、听说（10分）1.请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。
(3分)2.听下面一则关于甲型H1N1流感的报道，填空答题。
（3分）（1）、甲型H1N1流感症状类似____________，但________性强，人感染后进展快。
（2）、甲型H1N1流感疫情不可怕，是______________的。
3.如果你要在母亲节给你的母亲送贺卡，在教师节给你的老师送贺卡，你将分别写一句什么话？（4分）（1）母亲节：___________________________________________（2）教师节：____________________________________________二、阅读（60分）（一）古诗文背诵（10分）4.请根据要求填写内容。
（10分,每空1分）（1），青山郭外斜。
（孟浩然·《过故人庄》）（2），潭影空人心。
（常建·《题破山寺后禅院》）（3）曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是：“老骥伏枥，，，壮心不已。
”（4）我寄愁心与明月，____________________。
（李白《闻王昌临左迁龙标遥有此寄》）（5）______________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）从你积累的古诗中，写出一句与“花”有关的完整的诗句。
，。
（7）写出一句激励人们奋发向上的完整的诗句。
_______________________，_________________________。
（二）文言文阅读：读下面文言文选段，完成5—11题。
2009-2010学年度七年级上册英语月考试卷一
2009—2010学年度第一学期七年级英语月考试卷（一）Name____________ Class_____________ No.___________ Ｓcores____________I 听力部分（共25分）一、听力理解（本大题分为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四部分，共25小题，每小题1分，共25分）A、听句子（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题，并将其字母编号填写在题前括号内。
每小题听一遍。
（）１、What is it?（）２、What is her telephone number?（）３、What is his answer?（）４、What is the boy’s name?（）５、What is the girl’s name?B、听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）回答每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最答案，并将其字母编号填写在题前括号内。
每段对话听两遍。
听第一段对话，回答第6小题。
（）６、What’s the girl’s name?A、Gina.B、Rose.C、Tony.听第二段对话，回答第7小题。
（）７、What’s the girl’s family name?A、Green.B、Mary.C、Smith.听第三段对话，回答第8小题。
（）８、What’s the boy’s name?A、Tom.B、Ben.C、Linda.听第四段对话，回答第9小题。
（）９、What’s the girl’s phone number?A、535-55.B、538-50.C、535-50.听第五段对话，回答第10小题。
（）10、What’s Mary’s last name?A、Brown.B、Smith.C、Miller.听第六段对话，回答第11-12小题。
（）11、Why can’t Daniel be Spiderman（蜘蛛侠）？A、Because he is not helpful.B、Because he is not strong.C、Because he wears glasses.（）12、Who can be Spiderman?A、John.B、Nancy.C、Jane.听第七段对话，回答第13-15小题。
20100922七(上)第一次月考语文试卷
2011学年第一学期七年级第一次月考语文问卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考试序号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，只上交答题卷。
一、基础知识(每小题3分，共30分)1．下列加点字的注音有误的一项是( )A.忍俊不禁．（jīng）啜．泣（chùo）吮．吸(shǔn) 论．语(lún)B.瘦骨嶙．峋(lín) 倔．强（jué）潸．然（shān）厄．运（è）C.头晕目眩．（xuàn）扼．制（è）繁衍．（yǎn）泯．灭（mǐn）D.三省．吾身（xǐng）栖．息（qī）姊．妹（zǐ）濯．洗（zhuó）2．下列词语没有错别字的一组是( )A．肃然起敬仙露琼浆擎天憾地纳罕B．响彻云霄戒骄戒躁沧海桑田伫立C．隐密不宣玲珑剔透险象跌生枯萎D．怡然自得错落有至死而后以寂寥3、下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（）A.于是出版社又来商量．．，说是很多读者要求重印。
（商榷）B. 乐趣看来是微不足道．．．．的小事，但反映了人的情操，并反过来影响人的道德。
（具体而微）C.我应该感谢母亲，她教给我生产知识和革命意志，鼓励．．我以后走上革命的道路。
（鼓舞）D. 个别生产酱油的厂家在酱油中添加人工色素和粘稠剂，却大做广告“保证不加入人工色素”，此举完全是自欺欺人．．．．。
（掩耳盗铃）4．填入下列文字中横线上的句子，排列最恰当的一项是（）第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪珠惊呆了。
①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会为之感到惊愕。
平阳新纪元2010年上七年级语文月考试卷
平阳新纪元学校2010年第一学期七年级语文试卷（全卷100分，包括卷面书写5分，时间120分钟。
）一、语言知识的积累和运用。
（25分）1、根据拼音写出汉字。
（3分）（1）理想是肥皂，洗zhuó（）你的自私心。
（2）我只是伫立níng（）望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前（3）当他cù（）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。
2、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
（3分）如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了(1)生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个(2)春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它(3)了生命的胚胎。
A、保存B、萌生C、延续3、古诗文名句填空。
(10分)①、▲，志在千里。
烈士暮年，▲。
②、绿树村边合，▲。
▲，把酒话桑麻。
③、▲，禅房花木深。
▲，潭影空人心。
④、子曰：“其恕乎! ▲，▲。
”⑤孔子曰：“▲，▲。
”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。
只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。
4．根据你的阅读体验，在空格处填上恰当的词语。
(3分)同学们，迈进初中大门，我们的语文学习又开始了一个新的旅程。
短短半个学期，我们和诗人王家新一起《在山的那边》看到了(1)，和作家张晓风一起欣赏到了《行道树》，感悟到(2)是一种牺牲，也是一种快乐。
甚至逆着时光回到2500年前，与我们的祖师爷孔圣人侃侃而谈，并且从中学到了很多(3)的方法、态度和为人的道理……5、综合性学习：漫游语文世界，我们有许多收获（6分）（1）【语文纠错】社会语文环境需要保护和净化。
如：“默默无蚊，为您服务”（电视广告）“钱途无量”（街头招牌）请对这两个例子进行“语文纠错”。
（2分）▲改▲▲改▲（2）【歇后语有约】我们从社会大众中学到了许多群众语言。
下面两条歇后语，请你把它补充完整。
（2分）刘备借荆州------▲泥菩萨过江-----▲（3）【标语征集】我校拟向同学们征集有关保护草坪的公益广告词，请你拟写一条。
2010—2011学年度第一学期第一次月考试卷
启明星初级中学2010—2011学年度第一学期第一次月考试卷七年级语文（总分105分，120分钟完卷）测试范围：第一单元 命题人：吴荣华注意：凡红色字体部分请根据实际情况修改！分值及题型均以各年级期末自查为准！一． 积累及其运用（18分）1．名句积累，可以提高文学素养，请补充完整。
（7分） ①曲径通幽处， 。
（常建《题破山寺后禅院》） ② ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》） ③ ，志在千里； ，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）④我寄愁心与明月， _____ ____________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）⑤孟浩然《过故人庄》中，描写农村优美风光的诗句是 ， 。
2、选出下列加点字读音完全正确的一项 ( )（2分）A ．鹤唳 (l ì) 怡然 (y í) 藐视 (m ào) 诱惑(y îu)B ．喧腾 (xu ān) 啜泣 (zhu ì) 迸溅 (b âng) 挑逗(t ǎo)C ．虾蟆 (h á) 盘虬 (q úi) 丘壑 (h â) 嶙峋(x ún)D ．目眩 (xu àn) 绽开 (zh àn) 枯槐 (hu ái) 小憩(q ì)3、下列词语中请找出两个错别字，并改正在下面。
（2分） 心紧肉跳 头晕目眩 忍俊不禁 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 小心冀冀 仙露琼桨 恰然称快应改为 应改为4、结合语境理解下列句中加点的词语不正确一项是（ ）（2分） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯。
）B.我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能 应付一切。
（“前途茫茫”指前面的道路上景色不好，一片昏暗。
）C.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其端，也不见其终极。
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- 1 -（2010年七年级上）语文第一次月考试题（试卷三部分共120分，答题时间120分钟。
）班级 姓名 得分亲爱的同学：走进七中，踏入了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。
在金秋十月里，初中的第一份语文试卷在你的眼前展开。
来，就在这里，让我们一试身手，充分展示自己的才华吧！第一部分 基础知识（完成1---6题共25分）1.根据拼音写汉字（2分）X ìng y ùn b ìng f ēi m ãi y ǒu k ǒng j ù h ã f án n ǎoâ y ùn b ìng f ēi m ãi y ǒu ān w âi h ã x ī w àng2.请选出加点字的字形、字音全正确的一组（ ）（4分） A 隐秘．m ì 瞬．sh ùn 间 啜．zhu ì泣 一丝不苟．g ǒu B 收敛．l i ǎn 宽怒．sh ù 嶙峋．x ún 繁弦．xi án 急管 C 聒．ti án 噪 洗濯．zh úo 姊．z ǐ妹 怡．y í然自得 D 鹤唳．l ì 点缀．zhu ì 藤．t ãng 萝 忍俊不禁．j īn3.根据诗文原文在横线填写句子。
（每空1分共11分）（1）水河澹澹， 。
（曹操《观沧海》）（2）曲径通幽处， 。
（常建《题破山寺后禅院》） （3）夕阳西下， 。
（马致远《天净沙·秋思》） （4）我寄愁心与明月， 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）待到重阳日， 。
（孟浩然《过故人庄》） （6） ，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》） （7） ，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》） （8） ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》） （9）观之，兴正浓， ， ，盖一癞虾蟆。
（沈复《童趣》）（10）、沈复的《童趣》一文点明中心、统领全文的句子是： 。
4.下面句子中，语言运用得体的一项是( )(3分) A ．您的意见提得很好，我们一定想办法改进。
B ．感谢你们的热情邀请，我会在百忙中抽出时间光临指导的。
C ．上课不专心听讲的同学要及时醒悟，努力改邪归正。
D ．大会主持人对发言的人说：“你说不清楚就不要再说了。
”5.下面文段中有两个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
答： 应改为 ； 应改为6.根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。
（3分） 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．万物．．，是在告诉我们求学要广读博览．．．．．．．．．．．．．；- 2 - 。
第二部分 阅读理解（完成7---22题共45分）（一）文言文阅读（完成7---13题共15分）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰:"吾日三省(x ǐng)吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？" 子曰:"温故而知新,可以为师矣."子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆."子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎？ 死而后已,不亦远乎 ？"子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也."子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."7.上述选文节选自《 》，它是一部记录＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的书，共20篇，是＿＿＿家经典著作之一。
孔子，是＿＿＿时期鲁国（今山东曲阜）人，是我国古代伟大的教育家、思想家。
（2分） 8.世博来了，请你用选文中的一句话制成一个表示欢迎的条幅：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1分） 9.“而”字的基本用法有两种：顺接和转接。
分析下列各项其中用法不同的．．．一项是（ ）（2分） A ．学而时习之 B ．人不知而不愠 C ．温故而知新 D. 择其善者而从之10.“之”是文言文中的重点词语，下列句子中用法不同的．．．一项是（ ）（2分） A ．昂首观之 B ．使之冲烟而飞鸣 C ．心之所向 D. 其不善者而改之 11.用“/”划分朗读节奏（划两处）（1分）人 不 知 而 不 愠，不 亦 君 子 乎?12.解释加点的字（2分）学 而 时． 习． 之（ ） 是 知．也（ ） 温 故． 而 知 新 （ ） 思 而 不 学 则 殆．（ ） 13.翻译下列文句：（4分） 己所不欲,勿施于人.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）阅读《牵牛花蔓》回答下列问题。
（完成14---18题共16分）牵牛花蔓不管我的两间住室多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花本。
只要我的眼睛接触一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为之一爽。
不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功；因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。
无意中种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。
可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。
一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。
种养之法也简单不过，只要天天早晚不忘浇足两次清水就行了。
它取之于人和自然的是这样①少，而它报答给人和自然界的却是这样②的多，这不禁使我以它产生了一种尊敬之情。
牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，但它的花形花色，都开朗明净，朴素大方，竟是别有一番风致。
尤其是那白色的牵牛花，它的外形与心地都同样是那么的纯洁无瑕。
牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。
生命诚然短矣，但它却与光明同在。
它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。
但是，我发现有不少牵牛花的枯蔓以至主蔓，一经下垂，几天之后就一定枯萎而死，决无例外。
原来，它们都只能向阳、飞快地生长，万一它们因为没有附着之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。
我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！ 14.作者在第一段中写养山茶、白兰不成功的经历有什么用意？（3分）答：15..第二段中划线的两个“这样”各指代什么？（可用原文填空）（4分）答：① ②- 3 -16.文中写“我“对牵牛花的感情变化过程为：（3分）17.牵牛花的生长告诉人们一个基本规律，这个规律是：（3分）18.请说说作者由牵牛花身上感悟出什么人生意义？（最好写出两点）（3分）____ 、 ____。
（三）阅读《改变命运的一分》回答下列问题。
（完成19---22题14分）改变命运的一分办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：“老师。
” “查分数吧?你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像给涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分？” “加分？这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期未拿个高分。
”“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”小男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的热切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加上一分？秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着颗女人心。
不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
唉！毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
“你看这样好不好？”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正微张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借，要还的，期末你给我一还十，怎么样？” “行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚逃跑似地走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：“要好好念书，不要再旷课去捉青蛙摸小鱼……” 因为一直惦记着那十分“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。
期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。
于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。
这是小男孩上学三年来第一次获奖。
紧紧抱着奖状和奖品，小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子热泪流下了双颊。
后来，小男孩以优异成绩考上了中学，几年后又上了大学，成为村上第一个大学生。
再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都不忘去看望他当年的语文老师秦老师。
这是我的一位老总朋友的亲身经历，至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时，仍是激动不已，因为他知道，是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。
19.文中画线句子属于什么描写？有什么作用？（4分）____________________________________________________________________20.小男孩以前很贪玩，为什么在后来学习中却非常刻苦？（3分）___________________________________________________________________21.在你眼里，文中的秦老师是一位怎样的老师？文章是怎样加以刻画的？（4分）22.古人云：严师出高徒，棒打出孝子。
你赞同这样的教育方式吗？试结合小男孩母亲的教育方式，给她说几句你的心里话。