北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习(I)卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共6分)1. （6分）比一比，再组词。
和 ________ 山________ 气 ________秋 ________ 出________ 毛________二、你会说吗？ (共1题；共8分)2. （8分）一字组多词。
历________ ________ 异________ ________凶 ________ ________ 避________ ________三、划线的字你会读吗？ (共1题；共7分)3. （7分）根据拼音写词语。
苍松生长在xuán yá________之上,即使自然环境再è liè________,它们也bù qū bù náo ________,从不向困难tuǒ xié ________,顽强地向上生长。
这幅梅花图花朵shū mì________相间,清气欲流,象征着画家gěng zhí________lián jié________的品格。
四、你会用吗？ (共1题；共4分)4. （4分）写出反义词。
可爱—________ 珍贵—________ 仇敌—________ 隐没—________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共10分)5. （5分）把下列词语排成一句通顺的话①风娃娃过去急忙赶②风娃娃吸深深地了鼓起腮一口气6. （5分）按要求改写句子①毛泽东对郭老说：“你我争执了半天，却一无所得。
”（改为转述句）②团委和少工委联合组织了这次植树活动。
（改语序意思不变）③找们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
北师大版语文六年级下课课练·5 小抄写员(含答案)
工欲善其事,必先利其器.孔㊀子３７㊀小抄写员㊀开心预习新课,轻松搞定基础.１ 火眼金睛.(比一比,再组词)蹑(㊀㊀㊀)摄(㊀㊀㊀){㊀㊀盹(㊀㊀㊀)吨(㊀㊀㊀){㊀㊀嗽(㊀㊀㊀)漱(㊀㊀㊀){㊀㊀屏(㊀㊀㊀)屡(㊀㊀㊀){２ 词语乐园.(根据意思写词语)(１)做错了事或说错了话,心里自恨不该这样.(㊀㊀㊀㊀㊀)(２)形容走路时脚步放得很轻.(㊀㊀㊀㊀㊀)(３)形容非常疲乏㊁困倦.(㊀㊀㊀㊀㊀)３ 整体感知.㊀㊀«小抄写员»选自世界名著«㊀㊀㊀㊀».课文记叙了叙利奥为了㊀㊀㊀㊀,在㊀㊀㊀㊀时候,偷偷帮父亲工作.当他被父亲误解后,㊀㊀㊀㊀㊀㊀(怎样做的),最后㊀㊀㊀㊀㊀㊀.㊀重难疑点,一网打尽.４ 标点乐园.(写出下面句子中破折号所起的作用)(１)叙利奥不知怎么了,你看看他脸色发青呢! 叙利奥!你怎么啦?(㊀㊀㊀)(２)爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说.(㊀㊀㊀)(３) 谁笑话你,我就 继父扬起巴掌,做了一个揍人的动作.(㊀㊀㊀)５ 课文品析.(１)本文突出的特点是通过心理活动的描写来展现人物的思想品质.请结合以下句子来加以体会.①叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很高兴. 叙利奥 受着责备 ,为什么他还 很高兴 呢?㊀㊀②叙利奥听了心里像刀割一样 父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了. 啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说. 请你想象体会,什么是像 刀割一样 ,从中你体会到了什么?㊀㊀(２)在书上画出父亲对叙利奥态度变化以及叙利奥的心理活动的句子,并用简练的文字加以概括,从中你感受到了什么?①父亲:喜爱(叙利奥)ң提醒ң动怒ң㊀②儿子:又怕又喜ң㊀６ 精彩再现.(阅读课文片段,完成练习)㊀㊀啊,不是这样!您不要这样说,爸爸! 叙利奥含着眼泪恳求说.他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说: 哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事㊀㊀六年级语文(下)３８㊀吧.学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳.对,这样做对!(１) 恳求 的意思是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,你能体会到㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(２)叙利奥为什么要一直瞒下去,不告诉爸爸呢?㊀(３)叙利奥认为什么更重要?为什么?㊀㊀㊀源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手.７ 奇思妙想.叙利奥偷偷帮爸爸工作的事已经被发现,后来会怎样呢?请你发挥想象,续写故事.㊀㊀８ 快乐阅读.(阅读短文,完成练习)㊀㊀给爸爸打工,是许多美国少年共同的(历史㊀经历).小帕戈尼斯６岁时就在父亲的餐馆里打工.他每天要把客人的皮鞋擦亮,还要主动征求客人的意见,如果客人不满意,他就要道歉并重擦.１０岁时,他又被安排去收拾餐桌,以及干一些杂活.他按照父亲 拼命干活是为了让全家人生活得更好 的教导,把每项工作都干得十分出色.父亲高度(评论㊀评价)他: 你是我雇佣(y òn g ㊀y ōn g)过的最好的勤杂工 .小帕戈尼斯心想: 我干活这么好,也不能白干哪! 一天,他对父亲说: 我工作这么认真,你应该每周付我１０美元.父亲说: 好哇,那么你一日三餐是不是也该付钱呢?要知道,你的劳动还不能养活自己.等你自主了,爸爸会给你报酬的. 父亲估算了一下,儿子每周欠他４０美元.从此,儿子给爸爸打工再也不提钱的事了.后来,小帕戈尼斯选择了参军.他年幼时的吃苦耐劳和严格自律使他受益匪浅,两年后即被提升为上尉.然而(ér ㊀ěr )有一天,当他洋洋得意地回家报喜时,父亲开口第一句话竟是: 勤杂工今天休息,今天你搞搞卫生,怎么样? 小帕戈尼斯刚要说: 别搞错了,我现在已是一位军官了! 但一看到父亲严肃的神情,他马上意识到:在父亲的餐馆,他仍然是个小伙计,对生他养他的父亲要无条件服从,就像在部队里要有 集体第一,下级服从上级 的意识一样.他马上拿起拖把开始打扫卫生.给爸爸打工,收获的不是金钱,而是坚毅的品质㊁正确的名利观㊁崇高的集体观念和强大的就业本领.(１)选择文中括号里正确的注音和词语,画 .(２)联系短文内容,解释下列词语.①受益匪浅:㊀②洋洋得意:㊀(３)联系你的生活实际,谈谈你读了这篇短文的感受.㊀(４)读读文中描写小帕戈尼斯心理活动的句子,想想这说明他是个什么样的人.㊀小抄写员蹑手蹑脚㊀摄取㊀打盹㊀吨位㊀咳嗽㊀漱口㊀屏风㊀屡次(１)懊悔㊀(２)蹑手蹑脚㊀(３)疲倦(１)诚恳地请求㊀叙利奥的心里非常难受,委屈(２)因为他知道父亲无论如何也不会答应.父亲很爱叙利奥,如果叙利奥告诉了父亲,父亲不会让他做的,他也就帮不了父亲了.(３)叙利奥把帮助爸爸做事,减轻父亲的疲劳看成是最重要的事情,而且心中还十分肯定自己的做法是对的.说明他很体谅父亲的辛苦.(１)经历㊀评价㊀yōn g㊀ér。
北师大版六年级语文下册《小抄写员》基础练习
《小抄写员》基础练习一、带着问题来读书。
1．《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯的小说（）。
A．《爱的教育》B．《学校与家庭之间》C．《一个教师的故事》2．《小抄写员》的主要内容是（）A．讲小学生叙利奥接替父亲的工作——抄写签条，来补贴家庭收入的故事。
B．讲小学生叙利奥默默忍受父亲的误解和责怪，偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的故事。
二、将音节补充完整。
____uò p____ n____啜瞟蹑d____ ____ì k____盹屉楷三、加偏旁组新字，再组词。
（）（）（）（）（）（）四、正确解释我会选。
熟：A.植物的果实等完全长成。
B．程度深。
C．因常见或常用而知道得清楚。
1．原来父亲夜里就这样把头贴近儿子的胸口，这时睡得正熟．哩。
（）2．熟．了的葡萄像一颗颗玛瑙。
（）3．每天我都从这里经过，这条小路我熟．得很。
（）费：A.花费；耗费。
B．费用。
4．真奇怪，近来灯油费．得多了。
（）5．近一个月，家里的灯油费．明显增多了。
（）五、选词填空。
责备责骂责怪1．叙利奥对学习越来越不用功，常常受到父亲的（）。
2．叙利奥一声不响地受着（），心里却很高兴。
3．对于他的过失，老师一点也没（）他。
六、把关联词语送回家。
虽然……但是……宁可……也……因为……所以…… 无论……都……1．（）父亲喜欢叙利奥，（）对他的功课一点儿也不放松。
2．（）父亲怎样责骂叙利奥，（）不能动摇他每天写签条的决心。
3．叙利奥（）每夜睡眠不足，（）白天就觉得身体疲倦。
4．父亲（）自己拼命工作，（）决不占用叙利奥的时间。
七、根据要求写句子。
1．桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。
（缩句）_____________________________________ ___________________________________ 2．叙利奥晚上复习功课的时候在打盹儿。
（缩句）_____________________________________ ___________________________________ 3．他从抽屉里拿出一袋糖果。
语文北师大六年级下册(2011年11月修订)《小抄写员》习题1
《小抄写员》习题
一、多音字组词。
累________（）________（）
挣________（）________（）
似________（）________（）
二、比一比，组词。
叙（）肤（）签（）脾（）
斜（）扶（）鉴（）碑（）
三、问答。
1．叙利奥为什么要偷偷地抄写签条？
2．当他被爸爸误解后，又是怎么想的与做的？为什么会这样？
四、将句子中加粗的词换一个，但意思不变。
1．他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作。
（）
2．这工作很辛苦，老人常常在吃饭时候向家里人叫苦。
（）
3．复习功课的时候，他总是带着疲倦的样子，好像对功课厌倦了似的。
（）五、缩句。
1．叙利奥轻轻地走进父亲写字的房间。
2．父亲那白苍苍的头俯在叙利奥的黑头发的小脑袋上面。
六、把下列歇后语补充完整。
1．哑巴吃黄连——（）2．飞蛾扑火——（）
3．老虎挂念珠——（）4．打破沙锅——（）
5．黄鼠狼给鸡拜年——（）
参考答案：
一、
累 lèi劳累 lěi硕果累累
挣 zhēnɡ挣扎 zhènɡ挣钱
似 shì似的 sì似乎
六、1．有苦说不出 2．自取灭亡 3．假慈悲 4．问到底 5．没安好心。
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共10分)1. （10分）把所给的字加偏旁组字组词。
火________ ________ 扁________ ________ 司________ ________ 屋________ ________ 胡________ ________二、你会说吗？ (共1题；共1分)2. （1分）根据意思写成语。
形容人极端愚蠢。
________三、划线的字你会读吗？ (共1题；共4分)3. （4分）音节与词语对对碰。
dòng wùguò dōng shāng liáng bīng xuě________________________________四、你会用吗？ (共1题；共2分)4. （2分）写近义词。
船（chuān）——________ 河—— ________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共10分)5. （5分）句子加工厂①例：春天像个害羞的小姑娘。
（仿写）②例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）③脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）④鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）6. （5分）按要求写句子①早晨，太阳升起来了。
（改为拟人句）②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
（用划线的关联词造句）④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。
（缩句）六、课内阅读。
(共1题；共21分)7. （21分）阅读下文，回答问题顽童与绿头苍蝇①我当时20岁，没有教学经验，揣着聘书，忐忑不安地去见校长。
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工欲善其事,必先利其器.孔㊀子３７㊀小抄写员㊀开心预习新课,轻松搞定基础.１ 火眼金睛.(比一比,再组词)蹑(㊀㊀㊀)摄(㊀㊀㊀){㊀㊀盹(㊀㊀㊀)吨(㊀㊀㊀){㊀㊀嗽(㊀㊀㊀)漱(㊀㊀㊀){㊀㊀屏(㊀㊀㊀)屡(㊀㊀㊀){２ 词语乐园.(根据意思写词语)(１)做错了事或说错了话,心里自恨不该这样.(㊀㊀㊀㊀㊀)(２)形容走路时脚步放得很轻.(㊀㊀㊀㊀㊀)(３)形容非常疲乏㊁困倦.(㊀㊀㊀㊀㊀)３ 整体感知.㊀㊀«小抄写员»选自世界名著«㊀㊀㊀㊀».课文记叙了叙利奥为了㊀㊀㊀㊀,在㊀㊀㊀㊀时候,偷偷帮父亲工作.当他被父亲误解后,㊀㊀㊀㊀㊀㊀(怎样做的),最后㊀㊀㊀㊀㊀㊀.㊀重难疑点,一网打尽.４ 标点乐园.(写出下面句子中破折号所起的作用)(１)叙利奥不知怎么了,你看看他脸色发青呢! 叙利奥!你怎么啦?(㊀㊀㊀)(２)爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说.(㊀㊀㊀)(３) 谁笑话你,我就 继父扬起巴掌,做了一个揍人的动作.(㊀㊀㊀)５ 课文品析.(１)本文突出的特点是通过心理活动的描写来展现人物的思想品质.请结合以下句子来加以体会.①叙利奥一声不响地受着责备,忍住了就要流出来的眼泪,心里却很高兴. 叙利奥 受着责备 ,为什么他还 很高兴 呢?㊀㊀②叙利奥听了心里像刀割一样 父亲确实不爱他了,眼里已经没有他这个人了. 啊,爸爸!没有您的爱,我是活不下去的! 无论怎样,请您不要这样说. 请你想象体会,什么是像 刀割一样 ,从中你体会到了什么?㊀㊀(２)在书上画出父亲对叙利奥态度变化以及叙利奥的心理活动的句子,并用简练的文字加以概括,从中你感受到了什么?①父亲:喜爱(叙利奥)ң提醒ң动怒ң㊀②儿子:又怕又喜ң㊀６ 精彩再现.(阅读课文片段,完成练习)㊀㊀啊,不是这样!您不要这样说,爸爸! 叙利奥含着眼泪恳求说.他真想把一切说个明白,可是话到了嘴边又咽了下去,心里反复说: 哎呀,不能说,还是一直瞒下去,帮爸爸做事㊀㊀六年级语文(下)３８㊀吧.学校的功课是非学好不可的,但是更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳.对,这样做对!(１) 恳求 的意思是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,你能体会到㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(２)叙利奥为什么要一直瞒下去,不告诉爸爸呢?㊀(３)叙利奥认为什么更重要?为什么?㊀㊀㊀源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手.７ 奇思妙想.叙利奥偷偷帮爸爸工作的事已经被发现,后来会怎样呢?请你发挥想象,续写故事.㊀㊀８ 快乐阅读.(阅读短文,完成练习)㊀㊀给爸爸打工,是许多美国少年共同的(历史㊀经历).小帕戈尼斯６岁时就在父亲的餐馆里打工.他每天要把客人的皮鞋擦亮,还要主动征求客人的意见,如果客人不满意,他就要道歉并重擦.１０岁时,他又被安排去收拾餐桌,以及干一些杂活.他按照父亲 拼命干活是为了让全家人生活得更好 的教导,把每项工作都干得十分出色.父亲高度(评论㊀评价)他: 你是我雇佣(y òn g ㊀y ōn g)过的最好的勤杂工 .小帕戈尼斯心想: 我干活这么好,也不能白干哪! 一天,他对父亲说: 我工作这么认真,你应该每周付我１０美元.父亲说: 好哇,那么你一日三餐是不是也该付钱呢?要知道,你的劳动还不能养活自己.等你自主了,爸爸会给你报酬的. 父亲估算了一下,儿子每周欠他４０美元.从此,儿子给爸爸打工再也不提钱的事了.后来,小帕戈尼斯选择了参军.他年幼时的吃苦耐劳和严格自律使他受益匪浅,两年后即被提升为上尉.然而(ér ㊀ěr )有一天,当他洋洋得意地回家报喜时,父亲开口第一句话竟是: 勤杂工今天休息,今天你搞搞卫生,怎么样? 小帕戈尼斯刚要说: 别搞错了,我现在已是一位军官了! 但一看到父亲严肃的神情,他马上意识到:在父亲的餐馆,他仍然是个小伙计,对生他养他的父亲要无条件服从,就像在部队里要有 集体第一,下级服从上级 的意识一样.他马上拿起拖把开始打扫卫生.给爸爸打工,收获的不是金钱,而是坚毅的品质㊁正确的名利观㊁崇高的集体观念和强大的就业本领.(１)选择文中括号里正确的注音和词语,画 .(２)联系短文内容,解释下列词语.①受益匪浅:㊀②洋洋得意:㊀(３)联系你的生活实际,谈谈你读了这篇短文的感受.㊀(４)读读文中描写小帕戈尼斯心理活动的句子,想想这说明他是个什么样的人.㊀小抄写员蹑手蹑脚㊀摄取㊀打盹㊀吨位㊀咳嗽㊀漱口㊀屏风㊀屡次(１)懊悔㊀(２)蹑手蹑脚㊀(３)疲倦(１)诚恳地请求㊀叙利奥的心里非常难受,委屈(２)因为他知道父亲无论如何也不会答应.父亲很爱叙利奥,如果叙利奥告诉了父亲,父亲不会让他做的,他也就帮不了父亲了.(３)叙利奥把帮助爸爸做事,减轻父亲的疲劳看成是最重要的事情,而且心中还十分肯定自己的做法是对的.说明他很体谅父亲的辛苦.(１)经历㊀评价㊀yōn g㊀ér。
语文北师大版六年级下册小小抄写员
父亲接着说：“多挣六元四角钱虽然很好，只是这个孩子——”说到这里，指着叙利奥：“他实在使我伤心！”（第14自然段）第三处：晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更加严厉地对他说：“叙利奥！你知道我为了养活一家人，怎样辛苦地工作。
不知道吗？我为了你们，是拿命在拼呢！你竟什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”（第16自然段）板书：斥责第四处：最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡了。
他好像认为这孩子太不听话，是没有什么希望的了。
于是不跟他多说话，甚至不愿看见他。
（第18自然段）板书：冷淡第五处：父亲瞟了叙利奥一眼，说：“那是他自作自受。
以前用功的时候，并不是这样的。
”“我早已不管他了！”父亲接着母亲的话说。
（第20、22自然段）板书：放弃（2）过渡：孩子们请看黑板，你们发现父亲对叙利奥的情感变化有什么特点？指名说：越来越不满意，特别失望、放弃教师板书：画线（3）过渡：曾经深爱自己的父亲现在却是对自己越爱越不满意，失望至极。
面对着父亲的一次次不满意，叙利奥的内心是怎样的情景，又会产生怎样的变化呢？学习描写叙利奥心理活动的句子（1）面对着责问：课件出示：“叙利奥！你怎么啦？你和从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你知道吗？”（第12自然段）指名读：课件出示：叙利奥出世以来第一次挨骂，心里很难受。
他想：“是的，这样的事情不能长久做下去，非停止不可。
”（第13自然段）教师指导：师：此时的叙利奥是什么心情？生：面对父亲的责问，叙利奥心里十分难受。
板书：难受师：他为什么难受？（委屈）指导：在对自己说这句话时，他在想什么？(继续这样做会耽误学习、会让父亲生气、父亲会对自己很失望) 师：带着你的感受再来读读这句话。
（指名2人）（2）过渡：当父亲更加严厉地斥责叙利奥时，他又是怎么想的呢课件出示：他真想把一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。
学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习(II )卷
北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、辨字组词我最棒。
(共1题；共5分)1. （5分）找一找，组成新字，再组词。
南子车米女俞青犬瓜良________ ________ ________ ________ ________二、你会说吗？ (共1题；共4分)2. （4分）选词填空教诲教育严肃严厉①妈妈常常________我要做一个诚实守信的人。
②母亲的________使我一生受用。
③父亲的神情很________，看不出中彩带给他的喜悦。
④老师________地对我们说：“同学之间要团结。
”三、划线的字你会读吗？ (共1题；共12分)3. （12分）拼读练习，并填写拼读结果。
q——üe——________ ________ ________ ________n——üe——________ ________ ________ ________l ——üe——________ ________ ________ ________四、你会用吗？ (共1题；共6分)4. （6分）写出反义词。
精美—________ 仔细—________ 端详—________配合—________ 庄重—________ 思念—________五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共17分)5. （12分）按要求写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）（2）郝副营长是一位著名的战斗英雄，________只有22岁，________已经打过不少仗了。
（填关联词语）（3）精神鼓舞了我。
（扩句）6. （5分）按要求写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
（用划线的词造句）②从垂下来逃走了一只网上蜘蛛（连字词成句）六、课内阅读。
北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题.doc
北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题大家在小学学习了很多语文课文，学习完这些课文中的知识后要及时的进行课下练习巩固，这样才能够彻底掌握住这些内容，下面为大家带来北师大版六年级语文下册《小抄写员》课后训练题，希望对大家掌握语文知识有帮助。
一、给加点的字注音。
累赘() 正楷字() 屡次()抽屉() 瞒下去() 啜泣()二、给多音字注音并组词。
累()()挣() () 咽() () 挨() ()()()() ()()()()（）三、仿写词语。
搓搓手、________ 、________ 提提精神、________ 、________ 蹑手蹑脚、________ 、________ 夜夜工作、________ 、________四、写出括号前词语的反义词。
1.这工作很辛苦()，老人常常( )在吃饭的时候向家里人叫苦。
2.最伤心的是父亲对儿子渐渐冷淡( )了。
3.到今天他才好好地睡一觉，连梦也做得快活。
()五、选词填空。
补充补救补贴他希望儿子早点毕业，找个比较好的工作，来( )一家人的生活。
疲倦厌恶厌倦复习功课的时候，他总是带着( )的样子，好像对功课( )了似的。
既又虽然却叙利奥( )不说什么，心里( )很快活。
叙利奥就仿照父亲的笔迹写起来，心里( )欢喜，( )有些害怕。
六、用关联词将两句话合并成一句话。
1.父亲一向辛苦。
父亲脸上看起来更老。
七、课内阅读。
不知什么时候，父亲已经站在他的背后了。
他那白发苍苍的头俯在叙利奥的黑头发的小脑袋上面，看着那钢笔尖在动。
过去的一切事情，父亲全都明白了。
他胸中充满了无限的懊悔和慈爱，一动不动地站在那里。
叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了他的头，不觉呀!地叫了起来。
等他听出是父亲的啜泣声，他叫着说：爸爸!原谅我!原谅我! 父亲忍住眼泪，吻着儿子的脸说：倒是要你原谅我!明白了，一切都明白了!我真对不起你!快来!说着，他抱起儿子，走到母亲床前，把儿子放到母亲的怀里。
2019-2020年小学六年级下册语文小抄写员北师大版习题精选二十七
2019-2020年小学六年级下册语文小抄写员北师大版习题精选二十七第1题【填空题】用合适的词语概括下面的句子。
①形容走路时脚步很轻。
______②自己做错了事，自己承受不好的结果。
______③使人感到多余或麻烦的事物。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】选词填空。
恳求请求要求祈求①老师______我们不动笔墨不读书。
②2008年汶川地震后，我们折叠了无数的千纸鹤，为灾区人们______平安。
③指导员答应了黄继光的______。
④叙利奥含着泪______爸爸不要责备他。
【答案】：【解析】：第5题【语言表达】用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。
为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。
【答案】：【解析】：第6题【语言表达】用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
叙利奥每晚睡眠不足。
叙利奥早上起来觉得疲倦。
【答案】：【解析】：第7题【现代文阅读】课外阅读，完成习题。
东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的(典范师范)。
黄香小时候，家境(困难贫寒)，10岁失去母亲，父亲体弱多病。
闷热的夏天，他在睡前用扇子赶蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进(冰冷寒冷)的被窝，用自己的身体暖好被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家(营造制造)一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
选择括号里合适的词语。
解释词语。
欢呼雀跃：______黄香是怎样关心体贴父亲的？这是古代一个著名的故事，请你把故事的名字写在文前横线上。
读了这个故事，你有什么感受？你以后要怎样孝敬长辈？【答案】：【解析】：第8题【现代文阅读】课内阅读《小抄写员》。
叙利奥听了心里像刀割一样。
父亲竟不管他了！就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得了不得的父亲。
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北师大版六年级下册《小抄写员》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、辨字组词我最棒。
(共1题；共6分)
1. （6分）我是拼音小能手
chuí zhíluàn bǎi hēi chén chén
________________________
táo zǒu cǎi hóng qīng xīn
________________________
二、你会说吗？ (共1题；共1分)
2. （1分）在横线上写出划线词的反义词。
忙人怎么可能做事那么从从容容________？
三、划线的字你会读吗？ (共1题；共4分)
3. （4分）给划线读音加上音调。
呱呱叫(ɡua)________一圈圈(quan)________
碰一碰(penɡ)________倒过来(dao)________
四、你会用吗？ (共1题；共7分)
4. （7分）阅读平台
①读一读，填一填
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是________的，草地也是________的；花朵________时，金色的________被包住，草地就变成________的了。
②找一找，写一写
这段话中藏着一对反义词，我能把它找出来。
________-________
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共41分)
5. （36分）按要求完成句子练习。
（1）圆明园建筑宏伟圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用恰当的关联词语连成一句话)
（2）位于北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。
(缩句)
（3）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。
(修改病句)
（4）仔细读上联,选择合适的词组成下联。
幸福人家国泰民安桃李争妍乐呵呵天地宽福永存
上联:风和日丽春常驻下联: ________ 。
（5）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
（改成被字句）
（6）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）
（7）每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。
（仿写比喻句）
（8）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
（用划线词造句）
6. （5分）调整词序，整理成句，并加上标点。
两队摆成欢迎骑兵分列的阵势
六、课内阅读。
(共1题；共11分)
7. （11分）阅读短文，回答问题。
桌椅的对话
一天早晨，小明背着书包高高兴兴的走进教室。
还没走到位子上，就听见椅子呜呜(wū)地哭了。
桌子
赶忙问椅子：“你怎么哭了？”椅子伤心地说：“小明坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(shé)了，骨头也要散(sǎn)架了，我好痛。
”听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不爱护我们了。
”小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng)，说：“对不起，以后我一定改正。
”
（1）照样子写词语
高高兴兴：________ ________ ________摇来摇去：________ ________ ________
（2）椅子向桌子说了什么，请你找出来。
七、课外阅读，完成习题。
(共1题；共20分)
8. （20分）阅读下文，回答问题。
幽默与智慧
罗斯福在当选美国总统之前，家里被窃，朋友写信安慰他。
罗斯福回信说：
“谢谢体的来信，我现在心中很干静，因为：
第一，窃贼只偷走了我的财物，并没有伤害我的生命；
第二，窃贼只偷走一部分东西，而非金部：
第三，最值得庆幸的是：做贼的是他，而不是我。
”
发生事情的好坏不重要，重要的是从哪个角度去切入。
一天，英国首相丘吉尔在公开场合演讲，从台下道上来一张纸条，上面只写了两个字“笨蛋”，丘吉尔知道台下有反对他的人等着有他出丑，便神色从容地对大家说：
“刚才我收到一封信，可惜写信人只记得署名，意了写内容。
”丘吉尔不但没有受到不快情绪的控制，反而用幽默将了对方一军，实在是高！
一张口开莲花者；一双手勤做善事；一颗心有情有义；一辈子欢喜自在。
有一次，萧伯纳在街上行走，被一个冒失鬼骑车撞倒在地，幸好没有大碍。
肇事者急忙扶起他，连声抱歉，萧伯纳拍拍诙谐地说：“你的运气真不好，先生，如果你把我撞死了，就可以名扬四海了。
”
有幽默感的人，见事理智思考，保持正面态度，在遇到困难时，容易化险为夷。
天才幽默大师卓越别林被歹徒装用枪指着头打劫。
卓越别林知道自己处于劣势，所以
不做无谓抵抗，乖乖奉上钱包。
但是，他对劫匪说：“这些钱不是我的，是我老板的。
现在这些钱被你拿走了，老板一定认为我私吞公款。
兄弟，我想和你商量一下，拜托你在我的帽子上开两枪，证明我被打劫了。
”
歹徒心想，有了这笔钱，这个小小要求当然可以满足了。
于是，使对着帽子开了两枪。
卓别林再次恳求：“兄弟，可否在我衣服和裤子上再各补一枪，让我的老板深信不疑。
”
头脑简单、被钱冲昏头脑的劫匪统统照做，六发子弹全部打完了。
这时，卓别林一拳挥去，打昏了劫匪，取回钱包喜笑颜开地离去了。
（1）文章列举了哪些名人的例子？
（2）你最喜欢文中的哪个人？为什么？
（3）读完这箱文章，你明白了一个什么道理？
（4）把你从这篇短文中积累的词语写下来。
参考答案
一、辨字组词我最棒。
(共1题；共6分)
1-1、
二、你会说吗？ (共1题；共1分)
2-1、
三、划线的字你会读吗？ (共1题；共4分)
3-1、
四、你会用吗？ (共1题；共7分)
4-1、
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。
(共2题；共41分) 5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
5-8、
6-1、
六、课内阅读。
(共1题；共11分)
7-1、
7-2、
七、课外阅读，完成习题。
(共1题；共20分)
8、答案：略。