光照度计实验
使用照度计测量光照度
2、测量不同环境下的照度值，是让大家对不同照明环境的照度值有个感性的概念，知道某种环境大概需要多大的照度，可以和国标比较下，看看我们学校的照明环境是否符合国标要求，你会对目前我们对光品质的要求处在一个什么样的阶段。
实验任务：测量光源的光谱，学会使用照度计。
二、测试设备
杭州远方(EVERFINE) SPIC-200A光谱彩色照度计
实 验 报 告
系别
课程名称
《半导体照明技术及应用》
班级
实验名称
使用照度计测量光照度
组长姓名(学号)
实验时间
组员姓名(学号)
实验地点
成绩
指导老师
报 告 内 容
1、实验目的和任务：
实验目的：
1、测量不同光源的光谱，一方面让大家认识不同的光源，另外对光源的光谱有更生动具体的认识，明白显色性的概念，明白蓝光伤眼是怎么回事；
三、测试数据及分析
本次实验测量了12个样品，分别为灯管、白炽灯、打火机、电脑屏幕、节能灯、露天太阳光、夜间手机屏幕、指示灯、太阳光、手电筒、汞灯、烧纸。
灯管
白炽灯
打火机
电脑屏幕
节能灯
露天太阳光
夜间手机屏幕
指示灯
太阳光
手电筒
汞灯
烧纸
本次实验使用亮度计测量不同发光源的亮度分布，在此次12个样品里，光照度最大的是露天太阳光，最低的是烧纸。而相关色温的
光照实验报告
光照实验报告光照实验报告引言：光照是我们日常生活中不可或缺的一部分。
光的存在和传播对于人类的生活和自然界的运行都起着至关重要的作用。
为了更好地了解光的特性和影响，我们进行了一系列的光照实验。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果和结论，并对实验结果进行分析和讨论。
实验目的：1. 探究不同光源对物体的照明效果的影响。
2. 研究不同光照条件下人眼的视觉感知差异。
实验方法：1. 实验一：不同光源对物体的照明效果的影响我们选取了白炽灯、荧光灯和LED灯作为不同光源，将它们分别照射在同一物体上，并使用光照度计测量不同光源的照明强度。
同时，我们还观察了物体在不同光源下的颜色表现和亮度变化。
2. 实验二：不同光照条件下人眼的视觉感知差异我们将被试者置于不同光照条件下，分别是明亮光线、昏暗光线和黄昏光线，并要求他们进行视觉辨认和反应速度测试。
通过比较不同光照条件下被试者的表现，我们可以了解光照对人眼视觉感知的影响。
实验结果：1. 实验一的结果显示，白炽灯的照明强度最高，荧光灯次之，LED灯最低。
在颜色表现方面，白炽灯下物体呈现出较为真实的颜色，荧光灯下略显偏冷，LED灯下则偏向蓝色。
亮度方面，白炽灯下物体亮度最高，LED灯下亮度较低。
2. 实验二的结果表明，明亮光线下被试者的视觉辨认和反应速度最快，昏暗光线下次之，黄昏光线下最慢。
这说明光照强度对人眼的视觉感知有明显的影响，明亮光线能够提高人眼的敏感度和反应速度。
讨论与分析：1. 实验一的结果表明，不同光源对物体的照明效果和颜色表现有明显的差异。
这是因为不同光源的光谱成分不同，白炽灯的光谱包含了较为均匀的连续光，荧光灯和LED灯则更倾向于特定波长的光。
这种差异导致了不同光源下物体的颜色和亮度表现的差异。
2. 实验二的结果表明，光照强度对人眼的视觉感知有重要影响。
明亮光线下，人眼接收到更多的光信号，能够更准确地辨认物体和快速做出反应。
而在昏暗光线和黄昏光线下，光信号相对较弱，人眼的敏感度和反应速度受到限制。
光照效果分析实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在分析不同光照条件下对物体颜色、亮度和对比度的影响，探究光照对视觉感知的影响规律，为实际应用中的光照设计提供理论依据。
二、实验原理光照是视觉感知的基础，不同光源、角度、距离和强度都会影响物体的颜色、亮度和对比度。
本实验通过对比分析不同光照条件下的视觉感受，探究光照对视觉感知的影响。
三、实验材料1. 实验设备：相机、笔记本电脑、照明设备（包括白光、黄光、红光等不同光源）。
2. 实验样品：同一种颜色和形状的物体（如红色苹果）。
3. 实验环境：室内环境，光照条件可调节。
四、实验方法1. 准备实验样品，确保样品表面干净、无污渍。
2. 设置实验环境，调整照明设备，使光源距离物体一定距离。
3. 分别使用白光、黄光、红光等不同光源照射物体，记录相机拍摄的照片。
4. 在相同条件下，调整光源距离，记录不同距离下的照片。
5. 在相同光源和距离下，调整光源角度，记录不同角度下的照片。
6. 对比分析不同光照条件下的照片，评估颜色、亮度和对比度。
五、实验结果与分析1. 颜色分析实验结果显示，不同光源照射下，物体颜色存在差异。
白光照射下，物体颜色最为真实；黄光照射下，物体颜色偏黄；红光照射下，物体颜色偏红。
这表明光源的颜色对物体颜色感知有显著影响。
2. 亮度分析实验结果显示，光源强度对物体亮度感知有显著影响。
随着光源强度的增加，物体亮度感知也随之增加。
此外，光源距离和角度也会影响物体亮度感知。
3. 对比度分析实验结果显示，光源角度和距离对物体对比度感知有显著影响。
光源角度与物体表面的夹角越小，对比度越高；光源距离越近，对比度越高。
六、实验结论1. 光源颜色对物体颜色感知有显著影响，白光照射下物体颜色最为真实。
2. 光源强度对物体亮度感知有显著影响，光源强度越高，物体亮度感知越强。
3. 光源角度和距离对物体对比度感知有显著影响，光源角度与物体表面的夹角越小，对比度越高；光源距离越近，对比度越高。
七、实验讨论本实验结果表明，光照对视觉感知具有重要影响。
大棚光照度的测定实验报告
大棚光照度的测定实验报告实验名称：大棚光照度的测定实验实验目的：1. 了解光照度的概念和定义。
2. 学习使用光照度测量仪器对大棚的光照度进行测定。
3. 分析光照度对大棚植物生长的影响。
实验原理：光照度是指单位面积上接收到的光能量，通常用勒克斯（lux）来表示。
在植物生长过程中，光照度是一个重要的因素，它直接影响植物的光合作用和生长发育。
通过测定大棚的光照度，可以评估大棚内植物生长的条件，并采取适当的措施来调节光照度。
实验材料和仪器：1. 大棚：用于模拟植物生长环境。
2. 光照度测量仪器：例如光照度计、光度计等。
实验步骤：1. 将光照度测量仪器校准，并将其放置在大棚内的适当位置。
2. 打开光照度测量仪器，开始测量光照度。
3. 记录测量的时间和测得的光照度数值，并随时记录大棚内的环境条件，例如温度、湿度等。
4. 在不同时间段进行多次测量，以获得更全面和准确的光照度数据。
5. 将所测得的数据整理并进行分析。
实验结果和分析：根据实验得到的光照度数据，可以知道大棚内不同位置和不同时间段的光照强度情况。
根据光照度对植物生长发育的影响，可以进一步评估大棚内植物生长的条件。
例如，如果光照度过高，可能会导致植物光合作用过度，造成叶片灼伤或伸长过度。
在这种情况下，可以通过调节大棚内的遮光物或调整光源的位置来降低光照度，以保持适宜的生长环境。
另一方面，如果光照度过低，可能会导致植物生长缓慢或伸长过度，影响植物的健康。
在这种情况下，可以考虑增加光源的数量或强度，以提高光照度。
根据实验得到的光照度数据，还可以分析大棚内的光照分布情况。
例如，可以观察到大棚的边缘位置光照度较低，而中心位置光照度较高。
这样的信息可以用来优化植物的布局，使植物能够充分利用光线资源。
结论：通过本次实验，我们了解了光照度的概念和定义，并学习了如何使用光照度测量仪器对大棚的光照度进行测定。
我们发现光照度对大棚内植物的生长发育具有重要的影响，并且可以通过调节光照度来改善植物生长的条件。
明暗阈限实验报告
一、实验目的1. 了解明暗阈限的概念及其在视觉感知中的应用。
2. 探究不同光照条件下，人眼对明暗变化的敏感程度。
3. 分析影响明暗阈限的因素，为相关领域的研究提供理论依据。
二、实验原理明暗阈限是指人眼对明暗变化的最小感知差异。
在一定范围内，当光线强度发生变化时，人眼能够感知到的明暗变化的最小差异即为明暗阈限。
本实验通过改变光照条件，观察受试者对明暗变化的反应，以研究明暗阈限。
三、实验材料1. 实验仪器：光亮度计、照度计、暗室、白屏、投影仪、电脑、投影仪遥控器等。
2. 实验材料：不同灰度的图片、不同亮度的灯光、遮光布等。
四、实验方法1. 实验分组：将受试者分为若干组，每组人数相同。
2. 实验步骤：（1）将受试者置于暗室中，适应暗环境。
（2）打开投影仪，播放不同灰度的图片，同时调整灯光亮度，使图片亮度适中。
（3）让受试者观察图片，当受试者感知到图片亮度的变化时，立即按下遥控器，记录下此时的亮度值。
（4）重复上述步骤，观察受试者对明暗变化的反应，并记录数据。
（5）分析不同光照条件下，受试者的明暗阈限。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过实验，我们得到以下数据：| 灯光亮度（lx） | 受试者人数 | 平均明暗阈限（lx） || -------------- | ---------- | ----------------- || 100 | 10 | 90 || 200 | 10 | 180 || 300 | 10 | 270 || 400 | 10 | 360 |2. 结果分析（1）从实验结果可以看出，随着灯光亮度的增加，受试者的平均明暗阈限也随之增加。
这说明在明亮的环境下，人眼对明暗变化的敏感程度降低。
（2）在相同灯光亮度下，不同受试者的明暗阈限存在差异。
这可能与个体差异、年龄、视力等因素有关。
六、结论1. 明暗阈限是影响视觉感知的一个重要因素，人眼对明暗变化的敏感程度与光照条件密切相关。
2. 随着灯光亮度的增加，人眼对明暗变化的敏感程度降低。
光照强度对光合作用的影响实验
光照强度对光合作用的影响实验光合作用是植物生长过程中重要的能量来源，它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
而光照强度则是影响光合作用的一个重要因素。
本实验旨在探究光照强度对光合作用的影响。
实验准备：1. 实验材料：一盆健康的绿色植物、光照强度计、刻度尺、计时器。
2. 实验流程：将光照强度计放置在植物所在位置，记录光照强度的数值。
使用刻度尺测量植物距离光源的距离，并记录下来。
然后，设定一个固定的时间，比如10分钟，进行光合作用实验。
实验步骤：1. 将光照强度计放置在植物所在位置，记录下当前的光照强度数值。
2. 使用刻度尺测量植物距离光源的距离，并记录下来。
3. 设定一个固定的时间，比如10分钟，作为实验时间。
4. 开始计时，同时记录下实验开始时的光照强度数值。
5. 在实验时间内，观察植物的变化，并记录下来。
可以观察植物的叶片颜色、形态的变化等。
6. 实验结束后，记录下实验结束时的光照强度数值。
实验结果与分析：根据实验结果，我们可以观察到不同光照强度对光合作用的影响。
当光照强度较低时，植物可能会出现叶片变黄、生长缓慢等现象。
这是因为光照强度不足，植物无法充分利用光能进行光合作用，导致能量供应不足，影响了植物的正常生长和发育。
而当光照强度较高时，植物可能会出现叶片变焦、枯萎等现象。
这是因为过高的光照强度会导致光合作用过度，产生过量的氧气和有害物质，对植物造成损伤。
结论：光照强度对光合作用有着重要影响。
适宜的光照强度可以促进植物正常的光合作用，保持植物的生长健康。
但过低或过高的光照强度都会对植物的光合作用产生负面影响。
因此，在栽培植物时，我们应根据不同植物的需求，提供适宜的光照强度，以保证植物能够正常进行光合作用，促进其健康生长。
照明度测试报告
照明度测试报告项目名称：照明度测试测试日期： 2021年10月15日测试设备：光照度计1. 测试目的本文档记录了对不同环境下照明度的测试结果。
主要目的是评估不同场景下的照明亮度，以便为合理的照明设计提供依据。
2. 测试环境2.1 实验室环境•场地：实验室内部•环境条件：封闭空间，无窗户•光源：荧光灯2.2 办公环境•场地：办公室•环境条件：开放空间，有窗户•光源：天窗采光+LED灯2.3 室外环境•场地：公园•环境条件：户外空间，阳光直射•光源：自然光3. 测试过程在每种环境下，我们使用光照度计对照明度进行测试，并记录结果。
每个环境下测试人员按照事先确定的点位进行测量，保证了测试的准确性和可比性。
4. 测试结果以下是在不同环境下的照明度测试结果：4.1 实验室环境测量点照明度 (lux)点位1 150点位2 160点位3 155平均值1554.2 办公环境测量点照明度 (lux)点位1 300点位2 350点位3 320平均值323.334.3 室外环境测量点照明度 (lux)点位1 8000点位2 7500点位3 8200平均值79005. 结果分析根据测试结果，可以得出以下结论：1.实验室环境下的照明度相对较低，平均值仅为155 lux。
在封闭空间中，使用荧光灯作为主要光源，会导致环境光较暗。
2.办公环境下的照明度较高，平均值为323.33 lux。
办公室中有天窗采光和LED灯提供光源，使得环境亮度明显提高。
3.室外环境下的照明度最高，平均值为7900 lux。
自然光的强烈直射使得室外场所明亮舒适。
6. 结论根据上述结果分析，合理的照明设计需要考虑以下几个因素：1.对于封闭空间，如实验室环境，需要增加合适的人工照明设备，以提高照明度。
2.对于办公环境，可以充分利用天窗采光和LED灯，以提高照明亮度和节能。
3.对于室外环境，应合理安排建筑物和窗户的位置，以最大限度地利用自然光。
通过照明度测试报告，我们可以根据不同环境下的照明度数据，为合理的照明设计提供科学依据，提升工作和生活环境的舒适度。
照度的测量
实验室光源光照度的测量
实验目的：①验证反比定律
②测定实验室不同光源在20cm、1m、2m、3m时的照
度值
实验原理：①在光源为点光源的前提下E·r2=K（常数）
②距离光源不同位置时，其所对应的光源照度值不同。
实验步骤：
a.在仅开40w白炽灯的暗室中，测量探头距离光源分别为2m、2.2m、
2.4m、2.6m、2.8m、
3.0m的距离，测定其照度值、并记录实验数
据如表一。
b.使用实验室提供的不同光源：40w白炽灯、手电筒（电池）、节能
灯、充电式手电筒距离分别为20cm、1m、2m、3m时，测量其照度值，并记录如表二。
实验数据记录：
表一：2.0m~3.0m时，白炽灯光源照度表
表二：不同光源0.2m、1.0m、2.0m、3.0m时光照度表
实验结果与讨论：
反比定律失败结果分析：
①验证反比定律时，光源要求为点光源，且光源必须仅有一个。
而，实验过程中，由于当时天气较为晴朗，实验室窗帘难以遮住外界太阳光的影响，导致，外界光源对于实验造成影响。
引起实验失败
②实验过程中，光照度计的读数频繁变化，读数存在实验误差，导致最终实验失败。
实验讨论：
①通过对实验结果的分析可知，为了满足文物光照度<50lux要求，实验中40w白炽灯18w节能灯以及充电手电筒均有符合的实验组合。
因此，其均可以作为文物照明。
②从实验中可知，不同距离时，光源照度不同。
因此，减少文物曝光量不仅可通过缩短曝光时间的方式，而且可通过增大光源与文物之间距离的方式完成。
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实验三、光照度计设计实验
一、实验目的
1、了解和掌握光电池在光照度计上的应用原理
2、了解和掌握光照度计结构原理
3、了解和掌握光照度计电路设计原理
二、实验内容
1、光照度计测量光照度实验
2、光照度计设计实性验
三、实验仪器
1、光电创新实验仪主机箱
2、光照度计&光功率计设计模块
3、照度计探头
4、连接线
4、万用表
四、实验原理
光照度是光度计量的主要参数之一，而光度计量是光学计量最基本的部分。
光度量是限于人眼能够见到的一部分辐射量，是通过人眼的视觉效果去衡量的，人眼的视觉效果对各种波长是不同的，通常用V（λ）表示，定义为人眼视觉函数或光谱光视效率。
因此，光照度不是一个纯粹的物理量，而是一个与人眼视觉有关的生理、心理物理量。
光照度是单位面积上接收的光通量，因而可以导出：由一个发光强度I的点光源，在相距L处的平面上产生的光照度与这个光源的发光强度成正比，与距离的平方成反比，即：
2
E
/L
I
式中：E——光照度，单位为Lx；
I——光源发光强度，单位为cd；
L——距离，单位为m。
光照度计是用来测量照度的仪器，它的结构原理如下图所示：
图 3-1
图中D为光探测器，图3-2为典型的硅光探测器的相对光谱响应曲线；C为余弦校正器，在光照度测量中，被测面上的光不可能都来自垂直方向，因此照度计必须进行余弦修正，使光探测器不同角度上的光度响应满足余弦关系。
余弦校正器使用的是一种漫透射材料，当入射光不论以什么角度射在漫透射材料上时，
光探测器接收到的始终是漫射光。
余弦校正器的透光性要好；F为V（λ）校正器，在光照度测量中，除了希望光探测器有较高的灵敏度、较低的噪声、较宽的线性范围和较快的响应时间等外，还要求相对光谱响应符合视觉函数V（λ），而通常光探测器的光谱响应度与之相差甚远，因此需要进行V（λ）匹配。
匹配基本上都是通过给光探测器加适当的滤光片（V（λ）滤光片）来实现的，满足条件的滤光片往往需要不同型号和厚度的几片颜色玻璃组合来实现匹配。
当D 接收到通过C和F的光辐射时，所产生的光电信号，首先经过I/V变换，然后经过运算放大器A放大，最后在显示器上显示出相应的信号定标后就是照度值。
图3-2 硅光电探测器光谱特性曲线
图3-3 光谱视觉曲线
照度测量的误差因素
1）照度计相对光谱响应度与V（λ）的偏离引起的误差。
2）接收器线性：也就是说接收器的响应度在整个指定输出范围内为常数。
3）疲劳特性：疲劳是照度计在恒定的工作条件下，由投射照度引起的响应度可逆的暂时的变化。
4）照度计的方向性响应。
5）由于量程改变产生的误差：这个误差是照度计的开关从一个量程变到邻近量程所产生的系统误差。
6）温度依赖性：温度依赖性是用环境温度对照度头绝对响应度和相对光谱响应度的影响来表征。
7）偏振依赖性：照度计的输出信号还依赖于光源的偏振状态。
8）照度头接收面受非均匀照明的影响。
五、注意事项
1、不得扳动面板上面元器件，以免造成电路损坏，导致实验仪不能正常工作。
2、说明：输入“+”“-”为探头输入端、输出“+”“-”为照度计输出电压测试点。
X1、X10、X100开关为放大倍数切换开关。
六、实验步骤
1、照度计探头红黑插座对应接到实验模块上输入端“+”“-”。
2、万用表红黑表笔对应接到实验模块上输出端“+”“-”。
3、放大倍数切换开关拨至X1挡，向上拨。
4、打开电源开关，观察万用表指示数值。
5、改变不同光照度和放大倍数，观察万用表指示数值变化。
6、关闭电源。
七、设计性实验
光照度计电路原理图如下：
U1对光电池输出电流进行I/V变换，将光电流转换为电压，K1为档位切换开关。
U2对输出电压进行放大，调节RP1阻值大小可以给便放大倍数，5脚对应电位器为调零电位器。
八、思考题
分析放大电路芯片选用条件。
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