五六年级阅读试卷
人教版小学语文五六年级课内阅读经典题型
五六年级课内阅读题目训练姓名：1、这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、文段选自《》，作者是（）2、这段话写了________________________________________.，表达了作者的感情。
3、这段话写景的顺序是由_______到_______。
4、请用波纹线画出一句比喻句，用横线画出一句拟人句。
2、爸爸已经和他们讲好价钱。
人在卸煤，骆驼在吃草。
我站在骆驼面前，看它们咀嚼（jué jiáo）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静平静）的态度。
它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。
看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（juéjiáo），总会吃饱的。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。
1、段落选自课文《》，作者是（），课文选自小说《》。
2、“卸”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
3、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词语或读音。
4、用横线画出描写骆驼外貌，用波纹线画出咀嚼时样子的句子。
5、读读画波纹线的句子，说说你从中体会到什么？6、第一自然段主要写了，表达了作者的感情。
7、你如何理解第二自然段第一句话：3、我的发现起始于梦中飞行。
2023-2024学年六年级上学期语文第五单元课外阅读专项测试卷 含答案
第五单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________（一）共享好时光（19分）铁凝小学二年级的暑假里，我去北京看望大荣姨。
我和奶奶去她家时，见她正坐在马扎上编网兜，用红色透明的玻璃丝。
她告诉我：“这是专门装语录本用的，斜背在身上，或游行，或开会，很帅，正时兴呢。
”我也拥有巴掌大的一本《毛主席语录》，觉得若是配以红玻璃丝网兜背在身上，一定非比寻常。
现在想来，我那时的心态，正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋那般焦灼。
我请大荣姨立刻给我编一个小网兜，大荣姨却说编完手上那个才能给我编，因为手上那个也是旁人求她的，那人就坐在她的家里等。
不知为什么，此刻我很想在这个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密。
我说：“先给我编吧。
”“那可不行。
”大荣姨头也不抬。
“为什么不行？”“因为别人先求了我呀。
”“那你还是我的大荣姨呢。
”“所以不能先给你编。
”“就得先给我编。
”我口气强硬起来，心里却忽然有些沉不住气。
大荣姨也有点冒火的样子，又说了一个“不行”，就不再理我了。
看来她是真的不打算先给我编，但这已不是最重要的，重要的是这使我在那个女孩子跟前出了丑，这还算是朋友吗？我嘟嘟囔囔地出了大荣姨的家，很有些悲愤欲绝，并一再想着，其实那小网兜用来装语录本，也不一定好看。
第二天早晨，我一觉醒来，发现枕边有一个崭新的玻璃丝网兜，后来我知道，那是大荣姨连夜给我编的。
我把那个小网兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆。
虽然后来我再也未曾和大荣姨见过面，但我们共度的美好时光却使我难以忘怀。
（有改动）1.“斜背在身上，或游行，或开会，很帅，正时兴呢。
”这句话中“时兴”的意思是我还知道和它的意思相近。
（4分）2.“这是专门装语录本用的”中的“语录本”指的是。
（3分）3.看到大荣姨给别人编小网兜，“我”心中有了怎样的期盼？（5分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.作者开始时并没有得到渴望的玻璃丝网兜，经历波折后又得到了。
五升六年级阅读理解练习题
五升六年级阅读理解练习题阅读理解一：《小狗的冒险》小明家养了一只名叫旺财的小狗。
这天，小明带着旺财去公园散步。
走着走着，小明发现旺财不见了，于是四处寻找。
终于，在公园的一角，小明找到了战战兢兢的旺财，它被困在了一个小洞里。
小明赶紧救出旺财，问道：“旺财，你是怎么掉进洞里的？” 旺财眼巴巴地看着小明，小明心领神会，说：“可能是你追着小鸟跑进了这个洞吧。
” 旺财高兴地摇着尾巴，似乎在说：“主人真聪明！”问题：1. 小明家养了什么动物？2. 小明带着旺财去了哪里？3. 旺财为什么被困在小洞里？4. 旺财为什么高兴地摇尾巴？阅读理解二：《植树节的活动》植树节是一个重要的节日，为了让学生们更好地了解植树节的意义，学校组织了一次植树活动。
五年级的学生们分成了四个小组，每个小组分别负责种植不同的树种。
小明所在的小组负责种植桃树。
小明和同学们先挖坑，然后将树苗小心地放入坑中，再用泥土将根部埋好，并轻轻拍实。
最后，小明们用水浇透树苗，确保它们能够顺利生长。
小明和同学们感到非常兴奋，他们决定亲自来照看这棵桃树，并定期浇水，让它茁壮成长。
问题：1. 学校为了什么而组织植树活动？2. 小明所在的小组负责种植什么树？3. 种树的过程中，小明们都做了哪些事情？4. 小明和同学们决定亲自照看这颗桃树，为什么？阅读理解三：《飞向梦想的鸟儿》小雨是一个热爱画画的女孩，她的梦想是成为一名画家。
有一天，她看到了一只小鸟在天空中自由自在地飞翔，对小雨来说，那是一种无与伦比的自由。
小雨希望能够画下那只飞翔的小鸟，于是她用心地学习绘画技巧。
经过不断努力和坚持，小雨的画技得到了提高。
她用画笔勾勒出了一只美丽的小鸟，在画中，小雨像小鸟一样感受到了自由和快乐。
她的画被老师和同学们赞赏，小雨感到非常骄傲和自豪。
问题：1. 小雨的梦想是什么？2. 小雨为什么看到小鸟飞翔后想要画下来？3. 小雨是如何提高自己的绘画技巧的？4. 小雨的画得到了谁的赞赏？。
2020年部编版小学五六年级：说明文阅读理解练习题
小学说明文训练（一）人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋地锻炼；二是靠讲究记忆的方法。
俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长（坚艰）持不懈，他的记忆力变得非常好。
他精通文学、历史、自然科学，熟练地掌握了五种外语。
要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。
有个单位新装了上千部电话，上级要求电话员在两个月内背会这些号码，（）仅靠死记硬背，不讲究方法，（）很难完成任务。
电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了这个（艰坚）难的任务。
由此可见：勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。
1、在括号中填入合适的关联词语。
2、用“一一”画出文中的一个过渡句，这个过渡句的作用是（）①明文章中心的作用。
②引起下文的作用。
③承上启下的过渡作用。
④抒发作者感情的作用。
3、用“//”给文章分段并写出段意。
分层的依据是按照（）划分。
4、写出第二段和第三段的段意。
第二自然段段意：第三自然段段意：5：本文开头第一句用的是（）开头，其作用是（）6：本文用的是（）结尾，其作用是（）7：第二、三自然段用的是（）说明方法，其作用是（）8：短文的语言特点：9：短文说明顺序是（），作用是（）10：概括文章的主要内容：11：归纳文章的中心思想：12：请为本文选一个恰当的题目( )（1）锻炼可以增强记忆力（2）增强记忆力要有科学的方法（3）怎样提高记忆力（4）托尔斯泰有惊人的记忆力（二）垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。
小学英语阅读理解 五年级六年级
(1)The Country Mouse and the City MouseOne day a city mouse met a county mouse in the field. The countrymouse was eating nuts.“Hello, friend! Why are you eating such bad food? Come with me andsee. You can find the delicious food easily in the city.” the city mouse said.“Is that so?” the country mouse was surprised and wanted to go with his friend. They walked and walked. At last they came to the city. There was a lot of food in the house. The country mouse was very glad.“Come on! Let’s have dinner.” The city mouse said. They started to eat. At this moment they heard the sound of people’s voices.“ Run! Run away!” the city mouse shouted. Two mice ran and cried in fear.“ Oh, my heart was in my mouth,” the country mouse said,” I am going back to the filed to eat the bad without fear.”The city mouse lived in fear.快速判断：·1. The country mouse didn’t like to eat good food.2.The city mouse didn’t like to eat bad food.3.The country mouse was happy in the field.选择填空：1. The country mouse and the city mouse met in the . A. city B. field C. garden2. The country mouse doesn’t like to .A.live in the cityB. eat good foodC. live in the country3. The country mouse was going back to the . A. city B. city mouse’s home C. field4. Two nice were afraid of in this story. A. cats B. people C. food(2)What will the Weather Be Tomorrow?Lily: Mum,what will the weather be tomorrow?Mum: Maybe it’ll be rainy. Maybe it’ll be sunny.Lily: I don’t like rain. Will it be sunny?Mum: Sorry,I don’t know. I’m not the weatherman. By the way, why do you care the weather tomorrow?Lily: Tomorrow is Sunday. I want to fly my kite in Xinghai Square.Mum: It sounds wonderful. I do hope the weather tomorrow will be fine. And you can enjoy yourself. Look! It’s 7:20. Let’s listen to the weather forecast. OK?Lily: OK! That’s a good idea. Ten minutes later, I’ll know the weather tomorrow in Dalian.Thank you, Mum.1．What day is today?2．Why daes Lily care the weather tomorrow?3．Does Lily’s mother give some advice for her?(3)Magic WordsHello! I’m Mr Black. I like fishing very much. I often go fishing in the sea. Every time I get many fish home. My neighbours are very surprised. They often ask me:“How can you get so many fish?”I always tell them: “I have magic words. When I am fishing, I will close my eyes and murmur,’ Fish, fish, send me a fish.’ Then the fish comes.” Do you believe me? Have a try!快速判断：1. Mr. Black often goes fishing in the river. ( )2. Mr. Black never fishes one fish. ( )3. Mr. Black often fishes many because he has magic words. ( )选择填空：1. Mr Black likes . A: swimming B: fishing C: shopping2. He often goes fishing in the . A: river B: pond C: sea3. Mr Black often fishes . A: many B: little4. The neighbours are at so many fish. A: happy B: scared C: surprised5. Mr Black will and say his magic words. A: close his mouth B: close his eyes（1）The Cat’s FamilyMy family is not very large. There are only three cats.I’m a white cat. People call me Snow-white. My husband is a black cat. People call him Captain Black Cat.(黑猫警长) We have a beautiful daughter. Her name is Lily. She is black and white. She’s only two years old. We live a happy life.From now on, we will work harder to catch the mice. We must let people live in a happy life in this house.选择填空：1．There are people in the cat’s family.A: two B: three C: four2. Mother Cat is .A: white B: black C: black and white3. Mother Cat and Father Cat have a .A: son B: sister C: daughter4. All the will work hard to .A: catch the mice B: catch people C: eat good food5. Lily is years old.A: three B: one C: two6. The black cat is Lily’s .A. mother B: father C: uncle(2) A Foolish DogA dog has a large piece of meat in his mouth. When he is walking ona small bridge, he looks down and sees himself in the water. He thinks it is another dog. That dog has also a large piece of meat in his mouth. He says to himself: “I want to get his meat. Then I can have two pieces of meat.” He opens his mouth to bark the dog in the water, and his meat falls into water.快速判断:1.The dog has a small piece of meat. ( )2.He wants to get two pieces of meat. ( )3.He finds another dog in the water. ( )4.The dog is standing on the grass. ( )5.He has no meat at last. ( )选择填空:1.There is a of meat in the dog’s mouth.A: piece B: bottle C: glass D: cup2.The dog looks down and sees in the water.A: yourself B: myself C: himself D:herself3.He opens his mouth to .A: laugh B:cry C:eat D:dark（3）The Fox and the GrapesA fox is looking for food. He is very hungry. Now he is stopping up. He sees a lot of fine grapes at the top of the wall.“How nice they are! I want to eat them.” The fox jumps and jumps, but the wall is too high. He can’t get the grapes. The fox does away and says, “ I don’t like those grapes. They are not good to eat.”快速判断：1. The fox is playing near the wall. ( )2. There are many nice grapes at the top of the wall. ( )3. The fox doesn’t like those grapes. ( )4. The fox goes away because the grapes are not good to eat. ( )选择填空：1. The fox is looking for . A: grapes B: fruits C: food2. The fox wants to eat them, so he .A: runs and runs B: jumps and jumps C: goes away3. The wall is too for the fox to get the grapes.A: high B: low C: far4: The fox goes away because .A: the grapes are not good B: he can’t get themC: he isn’t hungry。
部编版六年级语文下册期末课外阅读专项附答案
专题五六年级下册课外阅读专项练习一、百里不同风，千里不同俗（一）边城（节选）沈从文边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。
三个节日过去三五十年前如何兴（xīng xìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（dào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huáhuà）船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。
作比赛竞争。
因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。
凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。
好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。
五六年级阅读 练习和答案
第一讲、了解情况及做阅读题目的一般步骤一、习题练习，把你在做阅读理解题中的困难或困惑写下来，并和大家交流。
《他要感谢那只手》感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”女教师走向小道格拉斯——一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
（1）给第5、6自然段缺标点符号的地方加上标点符号。
（2）在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。
（3）为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？（4）假如给你一个同样的主题——“我想感谢……”，请你画一画，你会画什么？为什么？参考答案：（1）：“ ？” “ ，。
”。
（2）参考：不仅……还……（3）因为小道格拉斯家庭不幸福，得不到温暖，老师每天拉他的手，让他感受到了关心与温暖。
（4）略。
你的困惑或困难：交流之后的感悟：二、探讨归纳做阅读题的一般步骤。
1、说说一拿到阅读题你是怎么来做的？2、归纳做阅读理解题的一般步骤通读全文，把握文章的主旨（主要内容和中心思想）认真审题，带着问题回到课文扫描大致位子认真阅读相关段落，筛选组合信息按规范表达出来5、文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指6、倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么？（1）最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场？”（2）bīn shǎnɡ（3）仁慈中断平静（4）万一“我”遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。
五六年级阅读能力测试题及答案
五、六年级语文阅读能力测试题及答案（1）（一）不识字的教师①那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能延续求学的方法。
②仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。
他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
③一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。
我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
④有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。
他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。
再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。
”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
⑤一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。
我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。
”⑥午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。
有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。
”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。
我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
⑧有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。
”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。
那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。
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城关小学五六年级课外阅读知识竞赛
班级姓名得分
一、根据提示，写出下列名著中人物的一个典型事例。
14分
例：林冲---棒打洪教头（《水浒传》）
诸葛亮--- （《三国演义》）孙悟空----
（《西游记》）
鲁智深--- （《水浒传》）关羽------
（《三国演义》）
桑桑---- （《草房子》）英子------
（《城南旧事》）
鲁滨逊---- (《鲁滨逊漂流记》)
二、把文中的主人公，书名以及作者连线。
8分
星期五《皮皮鲁总动员》曹文轩
匹诺曹《草房子》笛福
桑桑《鲁滨逊漂流记》卡洛.科洛迪
鲁西西《木偶奇遇记》郑渊洁
三、将书名，作者及书中的人物连线。
6分
《夏洛的网》曹文轩鲁西西
《草房子》郑渊洁威尔伯
《皮皮鲁传》怀特桑桑
四、将书名与故事情节连线。
4分
《夏洛的网》英子结识“疯女人”
《城南旧事》杜小康在校门前摆摊卖货
《草房子》“我”遇见马克。
吐温
《假如给我三天光明》弗恩救下小猪
五、选择题 40分
1、下面表述中，表述的内容与援助不一致的一项是（）
A.《呼兰河传》中小团圆媳妇经受了挨打，跳神，热水汤驱鬼等折磨，最后悲惨地死去。
B,《夏洛的网》中夏洛用自己的丝先后织出了“王牌猪”“可爱猪”几个大字。
挽救了威尔伯的生命。
C.《小王子》中有一个点灯人，他只顾在一颗最小的星球上，忠诚地执行早晨熄灯，晚上点灯的规定。
D.《草房子》中秃鹤参加了全乡的文艺汇演，把伪军连长这个角色演绝了。
2、小王子的星球上有多少座火山？（）
A 两座活火山，一座死火山
B 一座活火山，两座死火山
C 两座活火山，两座死火山
3、《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。
A、英语
B、语文
C、数学
D、体育
4 、下面（）不是《狼王梦》中三只公狼崽的名字：
A.黑仔
B. 双毛
C. 蓝魂儿
D. 大灰
5、《我的妈妈是精灵》中陈淼淼的爸爸知道了她妈妈是个精灵后，做出了什么决定？（）
A、装作什么也不知道
B、开心地加入精灵族
C、跟淼淼妈妈离婚
D、送淼淼妈妈回精灵族
6、夏洛第三次为威尔伯织的字是（）
A 了不起
B 天下无敌
C 光彩照人
D 天下第一
7、《汤姆。
索亚历险记》中小汤姆的好朋友叫什么？（）
A、杰瑞
B、哈克贝利
C、鲁宾逊
D、大卫
8、《西游记》中唐僧师徒四人走到哪里遇到了红孩儿？（）
A、火云洞
B、火焰山
C、车迟国
D、通天河
9、下面哪一部小说不是莎士比亚四大悲剧之一。
（）
A、《哈姆雷特》
B、《罗密欧与朱丽叶》
C、《李尔王》
D、《麦克白》
10、《假如给我三天光明》中海伦。
凯勒学会的第一个字是什么字？（）
A、光
B、风
C、水
D、热
11、《小王子》中的小王子最喜欢看什么自然景观？（） A、日落 B、花丛
C、山峦
D、河流
12、《福尔摩斯探案全集》中福尔摩斯的助手华生的本职工作是什么？（）
A、警察
B、教师
C、律师
D、医生
13、《昆虫记》是（）国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。
A、德
B、法
C、英
D、美
14、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？（）
A、玛丽号
B、哥伦比亚号
C、约克逊号
D、诺曼底号
15、下列故事不是出自《福尔摩斯探案全集》的是（）。
A、《四签名》
B、《恐怖谷》
C、《巴斯克维尔的猎犬》
D、《印度神秘来客》
16、小说《汤姆。
索亚历险记》塑造的汤姆是个有血有肉、栩栩如生的人物形象。
在姨妈眼里，他是个（）。
A、调皮捣蛋的孩子
B、足智多谋的孩子
C、有理想有抱负的孩子
17、“毛子人”在呼兰河指（）。
A、本地人B、外地人C、外国人
18、《呼兰河传》是萧红在（）写的。
A、呼兰河B、香港C、台湾
19、如果没有( )的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基
B 赫顿
C 马克·吐温
20、《寄小读者》中，作者第一次远渡重洋，乘（）到日本。
A．约克逊号邮船 B．海轮 C．飞机 D．火车
六、填空题：18分
1、《我的妈妈是精灵》的作者是（）。
本书的主人公是，是一个的孩子。
“我”特别爱拍照片，但拍出来的妈妈都很怪，是：（），这是因为（）。
2、呼兰河除了一些卑琐平凡的实际生活之外，还有不少精神上的盛举，如（）、（）、（）等。
3、（）是法国著名的昆虫学家（）所著。
这部书是他耗费毕生心血完成的一部（）的巨著。
这本书为他赢得了（）以及（）的美名，其成就得到了社会的广泛承认。
4、鲁滨逊来到岛上第（）年的（）月，突然发现岛上出现了一群
（）。
两年后，他救下一个俘虏，那天是（），因此，这个俘虏名叫（），他成了鲁滨逊的仆人。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）（）。
七、读下面的诗句，想一想，带点的词语在诗中指的是谁，填在括号里。
10分
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（）
（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（）
（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）
（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（）
（5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（）。