六年级作文 我爱我的班集体

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我的班集体(精选10篇)

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描写自己班级的作文100字左右

描写自己班级的作文100字左右

描写自己班级的作文,我爱我班作文100字200字(优秀6篇)篇一:我爱我班我们的六班是一个快乐、向上的集体。

我恰恰就生活在这个集体中,我感到很荣幸,因为我知道六班是特别要强的班级,军训时我们班就大出风头,运动会时我们虽然没有取得很好的成绩,但是我们还是尽力去做的。

从这几次看来,我们班还是一个很团结的集体。

我希望在今后的日子里,我们班还可以做出更大的成果,更多的展示六班的风采!篇二:我爱我班我的家有53名成员,我作为班级的一份子,我像热爱家一样的热爱班级,像爱爸爸妈妈一样爱我的老师。

孙老师就像我的妈妈和蔼可亲。

邢老师就像我的爸爸刚柔相济,杨老师就像我的大姐姐关怀爱护着我,同学们就像我的弟弟妹妹一样同我一起成长。

看,我的一家多么幸福!篇三:我爱我班我所处的五(1)班我感觉不错,可有一点小缺点。

先说优点吧!我们曾经获得“上城区和谐班集体的好称号”又有许多奖项我们也都有,例“科技节团体总分第二名”的光荣称号,个人奖项也有,例绿洲杯第一第二第三名。

再说缺点吧,那就是有些同学常常因作业质量太差而被老师批评。

卫生有时也不大干净,不过正在改进当中。

篇四:我爱我班我是六年级未来班的学生,我爱我班是因为班里有我最好的朋友,我在班里可以觉到温暖,在班里老师可以教我们很多的知识,在班里有很多的书可以陪我很久。

班级就是一个大家庭,我的这一个大家庭有三十八名成员。

我有很多的朋友都是从一年级开始上一下上到六年级,和我在一起了六年。

班里就像家里,如老师像父母,同学如兄弟姐妹,书像我永久的朋友。

我爱我班,我班有我数不尽的好,数不尽的。

爱,有了班级就有了一切,有了班级我就有了爱。

我爱我班,因为是班级给了我一切,班级是我成长的地方。

我爱我班,我班有我数不尽的好我的班级就是我成长的地方。

篇五:我爱我班我们是实验一小世纪园302班,我们班有50个同学,我们是快乐成长中队。

我们来自四面八方但我们走到一起成为一个快乐的集体。

我们班可有趣了,我们班的瀛瀛可是“舞林高手”她的拉丁舞可好了,还得过奖呢!我们班的成成别看他个子不高,瘦瘦的他可是“武林高手”。

热爱班集体作文

热爱班集体作文

热爱班集体作文导读: 热爱班集体作文(一)班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。

作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。

并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。

为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。

我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。

敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。

使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。

我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。

热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。

关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。

并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。

新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。

但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一的克服。

我爱我班的作文6篇

我爱我班的作文6篇

我爱我班的作文6篇我爱我班的作文篇1我爱我班,因为这个班集体有和蔼可亲、尽心尽力培育我们的老师和勤学好问的同学们。

记得我刚转学那天,同学们一下课就围着我追问个不停。

由于我内向,不敢和同学交往,总是一个人低头不语,怕丢面子。

很是孤单。

终于有一天,下课时班长王晨阳来到我面前,见我闷闷不乐的样子,问:“怎么,不开心吗?我们一起去玩吧!”以后王晨阳总找我玩,并把我介绍给其他同学,渐渐的我和同学们就熟悉起来,我也变得活泼开朗了,常与同学们一起嬉戏。

好不快活。

我们班是一个爱书成风、勤学好问的班级。

每天清晨,都会从教室里传来朗朗的读书声。

这是同学们自觉读书呢。

在上下学的路上,你常常会看到一些孩子在车上还津津有味的读书呢。

不用问,这一定是我的同学,难怪妈妈给我们班起了个“书呆子班”的绰号呢!每当同学们有了疑问,都会跑去问老师,如果老师不在,就去请教不说话的老师一一书本,不搞懂决不罢休。

老师们和蔼可亲。

记得我刚转来时,胆子小,上课不敢举手,即使老师提问我,我也是结结巴巴不敢回答。

后来褚老师就经常提问我,现在我不仅问答自如,而且还能自己主动举手,还当上了班干部,各科的成绩也越来越出色,这里面都浸透着褚老师的心血。

数学老师讲课绘声绘色,受到了大家的喜爱。

我们班就是这样一个同学们优秀,老师出色的大家庭。

我为自己生活在这个集体而骄傲。

我相信未来的三(一)班,一定是最棒的……我爱我班的作文篇2我拥有一个温暖幸福的家,有和蔼可亲的爸爸妈妈。

但我还有一个快乐的家庭----充满温馨的三(3)班。

三十五朵花儿乘风破浪,经过三年的共同学习,相互帮助。

加上亲如父母的老师们,组成了充满爱的“全家福”。

我们是一个乐于助人的班级。

在我们班有一个同学是三年级才转到我们学校来,由于她以前就读的学校只学过少量的英语,所以在我们学校来学习英语就有些困难。

同学们看到老师经常批评她,心里还是挺不好受,我们是兄弟姐妹,当同学遇到难题时,我们应该尽我所力帮助她,于是班级小干部们就组成一个学习小组,利用下课的时间去认真的教她:语音、句型、单词……渐渐地,这位同学有了进步,她开怀的笑了,老师脸上也绽放着鼓励的微笑。

我爱我班作文范文8篇

我爱我班作文范文8篇

我爱我班作文范文8篇我爱我班作文范文8篇假设说三口之家是一个小家的话,那么我们七三班就是一个大家。

我爱我班……我爱我班,爱它五十四个性格鲜明的同学,我们各地,有缘聚在三班,我们就应该珍惜相处的每一寸光阴,冷静的同学使班级风气良好,而偶然的一些淘气的小插曲又使学风快乐。

我爱我班,爱它融洽的师生关系,老师呵护着我们的成长,而每一位同学都尊敬着老师。

虽然第一次月考的成绩不理想,但我们七三班的每一份子都会努力为班级争取荣誉!我爱我班,爱它良好的学习气氛,课上认真听讲,课下仔细复习,每一位同学都有一颗力求上进的心,都渴望能在每一次月考中获得良好的成绩,我们可能不是年级中最优秀的班,但却一定是最认真,最团结的班!我爱我班,爱它的和谐气氛,在我们七三班中,每一位同学都以真诚待人,就连最淘气的学生,也不例外,不会说有什么“不讲义气”的说法,也不会有“敌对”的心理,更不会说某个班干部管得严格就不听招呼的说法,我们我们五十四条心紧紧相连,因为我们是一个集体,我们五十四个同学紧紧团结,因为我们我们是一个集体,我们结成了一条珍珠链,永远不会化为一盘散沙!我爱我班,爱它的严谨,我爱我班,爱它的和谐,我爱我班爱它的……我爱我班爱它的……,总之千言万语汇成一句话,我爱我班!班级,是学海中劈波斩浪的浆;班级是生活中互相扶持的拐杖。

——题记小学生活即将过去,但是我舍不得抚育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班级,提起我班的一件件往事至今还历历在目。

我们这个班是个非常团结的大家庭。

记得三年级的一次大扫除,我们班要去除操场上的杂草。

各组都分配了任务,我们这组一会儿就拔完了,于是,我们去帮助别人。

后来我发现了张彪和黄晓在拔那些又粗又大的杂草,可他们用尽了九牛二虎之力,那些杂草仍是纹丝不动。

这时,我们这组的大力士——王立山走过来说:“来,让我们一起组织一个“互助组”去帮助别人。

”于是王立山就邀请我们一起去拔那些杂草,“一,二,三,”拔出来了。

我爱我班的班集体作文

我爱我班的班集体作文

篇一:《小学作文:我爱我班》我爱我班爱我的班,我爱我的6一班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。

同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。

我们一起度过了美好的时光。

这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸他*的心愿。

面对一座座耀武扬威的坚固堡垒即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!同学们都以最大的气力去努力攻克。

大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。

考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。

谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼第九作文网原创作文此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。

不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。

10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。

一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。

在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

如今,1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。

它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体;都将属于1.2这个光荣的集体。

我爱我的班集体作文

我爱我的班集体作文

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【篇一:我爱我的班集体】
我们的班级是我们温暖的家,我爱我的家。

在我们温暖的大家庭中,有一位好妈妈,那就是我们的徐老师。

徐老师又温柔又漂亮。

她每天来的都很早,和我们一起学习,给我们讲有趣的故事、读好听的文章。

每次看到徐老师温柔的笑容,我就想永远和她在一起。

听!“呜——”我们的小火车又开动了。

下课铃一响,我们的火车头——刘子申就带着我们班的同学在操场上开起了火车。

我们的小火车跑得又快又稳。

小火车没电了,刘子申在大树爷爷那儿充满了电,又带着小火车跑进了教室,小朋友们笑作一团,教室里充满了快活的空气。

生活在这样的大家庭里,真快乐!
看!操场上热闹的趣味运动会开始了。

李子熙投沙包的时候,很紧张,把手腕都给扭了,但他还是坚持了下来,尽了最大的努力。

在同学们的加油声中,我和何语甜把球夹得紧紧的,使劲往前跑,终于超过了二班的同学。

经过大家的努力,我们取得了特别棒的成绩。

生活在这样的大家庭里,我知道了什么叫坚强,什么叫团结。

我们在温暖的家里幸福快乐地长大,我爱我的家。

【篇二:我爱我的班集体】
我爱我的班集体,它就是我的第二个家。

在这个大家庭。

热爱集体作文

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热爱集体作文热爱集体作文(通用6篇)热爱集体作文篇1每个人出生后,都会有家,一般人认为自己只有一个家。

而我则认为自己有两个家,一个家是生我育我的家,而另一个家就是我读书学习的地方―(7)班。

每天天蒙蒙亮,我就背着书包去那里学习。

每当看见那些与我一起学习一起进步的同学,心情就格外舒畅。

因为看见他们的笑脸,脑海中就会浮现和他们一起走过的学习历程,让人感到无比快乐。

记得刚来到这个集体(7)班时,一点也不舒服,所有的人都十分陌生。

整个集体都是不认识的人。

所以第一单元下来,我数学、语文两门的成绩都不理想。

但是,渐渐地我与这个新集体熟悉了起来,所以成绩在不停地向上冒,现在我的成绩已经恢复到了以前的水平。

当然,这些成果有同学们的关怀。

一滴红颜料,可以染红一杯清澈的水。

同样,如果一个人做了好事,会给集体带来荣誉;相反,如果一个人做了坏事,则会给集体抹黑。

如果你在外做了件小小的坏事,可能很快就会传遍全校,全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体;如果你为人们做了一些小小的好事。

积少成多,全校就会对你和你的集体有好感。

如果每个人都为集体出力,不做伤害集体的事,那么我们的集体就是一个好集体。

集体,这是个亲切的名字,在这个家庭里,我学到了知道、道理,也结交了朋友,集体给我的温暖,我铭记于心!热爱集体作文篇2你知道吗?我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。

曾有许多班级羡慕我们。

因为,我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事,令老师们赞不绝口。

我们的班级49名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,教室就像一个温暖的家。

在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣!六年前,我正式加入三班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。

六年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!在我们的班级中,处处洋溢着充满爱心的氛围。

热爱集体作文篇3每个班都有一些“好人”,他们非常“热爱”集体,这不,我们班也一样。

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六年级作文我爱我的班集体
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢六年级作文我爱我的班集体这个学期,我们班来了一位新的插班生叫胥善唯。

他是从芦村来的,各方面稍逊于我们镇上的学生。

其他方面还能凑合,就是普通话说得实在不标准。

上回,他与一个同学闹矛盾,本想说:“我马上叫我哥哥打你。

”没想到,大家有的听成了“我马上叫我多多打你”,有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。

结果,全班哄堂大笑。

当时,他的脸红通通的,眼泪都快掉了下来。

无巧不成书。

我们班有个同学叫曹雨,以前也是从芦村转来的,他俩曾经就在过同一个班。

班干部决定让她来教胥善唯,使全班同学共同进步。

曹雨是为文静的女生,成绩也比较优异,况且两人也认识,沟通起来较方便,所以她是教胥善唯普通话的最佳人选。

曹雨一接到这个任务,一刻也不敢松懈,一
有时间便在纠正胥善唯的普通话。

她先让胥善唯读几遍课文给自己听,接着纠正错误发音,最后让他自己练。

她每天还布置胥善唯回家读汉语拼音,第二天检查。

有一回胥善唯生病了没来上学,大家以为今天曹雨会轻松许多。

没想到放学后,曹雨竟主动跑到胥善唯家去教他。

过了半个月,胥善唯的普通话虽然还不怎么标准,但是比以前好了许多。

曹雨仍然每天都坚持着。

所以每个课间,我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习,那些我们看似平常的词语,要从胥善唯的口中流畅地读出,是多么的艰难。

从中,我体会到了胥善唯的刻苦和曹雨的执着。

现在,胥善唯的普通话已经接近完美。

有一次趁着老师不在,竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉,唱起了《贵妃醉酒》。

嗨,你别说,还真是挺像那么一回事。

通过这件事,让我看到了集体中分子的力量。

是呀,在一个集体中,我们每个同学就是一个分子,只要每个分子都能互相帮助,互相进步,那这个
集体一定是最优异的。

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