化学家励志语录精选_化学家励志名言语录

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化学激励的话正能量句子

化学激励的话正能量句子

化学激励的话正能量句子1. "化学是一门美丽而强大的科学,它能让我们揭示世界的奥秘和改变我们的生活。

"2. "化学激发我们的好奇心,让我们不断追求知识和创新。

"3. "每一次的实验都是一次探索,每一次失败都是一次学习的机会,化学鼓励我们勇敢尝试。

"4. "化学鼓励我们思考深入,观察细致,培养出耐心和坚持不懈的精神。

"5. "当我们成功合成新化合物时,我们感受到的喜悦和成就感是无可比拟的。

"6. "化学带给我们的科学发现和技术进步,改变了世界的面貌,我们有能力改变未来。

"7. "化学勇敢面对困难和挑战,它教会我们坚强和勇敢面对生活中的困难。

"8. "化学培养了我们的分析思维和解决问题的能力,这是一个宝贵的技能。

"9. "每一个贡献都会为世界带来更好的未来,化学鼓励我们为人类社会做出自己的贡献。

"10. "不管是在实验室里还是在日常生活中,化学给我们带来无限可能和创造力的思维。

"11. "化学是帮助我们理解自然界中奇妙现象的钥匙,让我们对世界更加充满好奇和敬畏。

"12. "化学坚信科学的力量和未来的希望,它鼓励我们不断学习和追求真理。

"13. "化学让我们懂得珍惜和保护环境,为可持续发展做出贡献。

"14. "化学鼓励我们追求独特创新和突破,探索新的领域和发现新的应用。

"15. "在化学实验中,每一次测量和记录都是至关重要的,它教会我们细致和精确的态度。

"16. "化学激发我们对科学的热爱,让我们成为探索者和发明家。

"17. "化学告诉我们,每一个离子、每一种分子都有其独特价值,我们每个人也同样如此。

超励志的化学句子

超励志的化学句子

超励志的化学句子
1、有时候你会抱怨,“什么时候才能到终点啊?”有时候你会迫不及待,
“怎么颜色还不改变啊?”滴定管长长的,我们的未来长长的,坚持用心地放入每一滴,终点在你的手中。

2、多少强酸的追求,二氧化硅不为所动,因为他只想与HF远走高飞。

3、其实吧,你能为这个世界贡献多少能量,立多少功,完全取决于你的内焓。

不能总是把我们无法兑现的反应,归咎于缺少富家子弟优越的环境。

温度和压强,犹如大把大把的钞票,可能促进,也可能抑制。

催化剂并不是关键,关键是我们愿意不愿意积累自己的才干。

当然还要敢于牺牲,当化学键嘎巴嘎巴断裂的时候,你要能够忍受那种撕心裂肺的疼痛
4、爱情好似萃取,一旦魅力不够,另一半很可能被拐走。

5、H2O对Cl2一心一意,Cl2却偏偏要弄出“三分四离”。

6、有些人犹如某些金属离子,只有在火焰上灼烧,并透过蓝钴玻璃才能把他
看清!
7、滤去不愉快的,留下愉快的,这就是过滤的意义。

然而我们不免穿滤,怎
么办呢,也没什么可抱怨的,再来一次吧。

8、爱情如同蒸馏,温度太低当然无法进行,但温度太高也得不到好产物,甚
至还会有危险。

9、人心犹如试管,不要太贪婪。

装下三分之一足矣。

否则,一旦喷发,伤到
别人,也会伤到自己。

10、有些人犹如某些金属离子,只有在火焰上灼烧,并透过蓝色钴玻璃才能把他看清。

11、生活像是一个反应器,有些人因为太过放纵,在瓶底碳化了;有些人因为不够淡定,从上口离开了;有些人冷冷淡淡,成了过量反应物;有些人想法独特,成了副产物;两个人牵起手来,直到反应结束还没分解,就算是成功了。

化学家名人名言

化学家名人名言

化学家名人名言化学家是科学研究领域的重要一员,他们通过不断探索和创新,为人类带来了众多的惊喜和发现。

而他们的名言也是人们学习和生活中的重要启示,下面就让我们来看看一些知名化学家的名言吧。

1. “没有实验证据,理论不过是一种臆想。

”——路易·巴斯德法国化学家路易·巴斯德是现代微生物学的奠基者之一,他发明了疫苗接种技术,开创了一种新的医学治疗方法。

他的这句名言告诉我们,在理论和实验之间,实验始终是最为重要的。

2. “科学研究必须不断迈向高峰,不断向前推进。

”——林纳斯·鲍林瑞典化学家林纳斯·鲍林是碳化学的奠基人之一,被人们尊称为“有机化学之父”。

他的这句名言告诉我们,科学家必须不断地探索和创新,以推进科学研究的不断高峰。

3. “化学不是一门理论学科,而是一门实验学科。

”——迈克尔·法拉第英国化学家迈克尔·法拉第是电化学领域的奠基人之一,他提出了伏打电池的概念,被人们誉为“电化学之父”。

他的这句名言告诉我们,化学研究离不开实验,只有通过实验,才能发现新的事物和原理。

4. “自然界是化学家的实验室。

”——安德烈·安布罗瑞西法国化学家安德烈·安布罗瑞西是元素周期表的创造者之一,他发现了镁、铝等元素,对化学领域做出了重要贡献。

他的这句名言告诉我们,化学研究不仅基于实验室,更融入日常生活中的各种事物。

5. “化学家需要充分利用所有现有的知识,以创造新的科学知识。

”——罗伯特·博义美国化学家罗伯特·博义是有机合成化学的奠基人之一,他创造性地发明了合成染料和医药方面的众多方法。

他的这句名言告诉我们,化学家要学会利用现有的知识和工具,以推动化学领域的不断发展。

6. “科学家应该具备思考、创造、探索和分享的能力。

”——杨振宁著名物理学家杨振宁的这句名言虽不是关于化学,但却可以为化学工作者提供一些启示。

化学领域需要的不仅仅是实验技能,还需要对知识和工具的不断思考和创新,以找到新的方法和思路。

化学家名言

化学家名言

化学家名言1、安托万-洛朗·拉瓦锡:在任何情况下,都应该使我们的推理受到实验的检验,除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外,别无他途。

不靠猜想,而要根据事实。

2、阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔:各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

3、约翰·道尔顿:一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

化学家名言录生活便是寻找新知识。

1.科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

2.一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

3.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

德米特里·门捷列夫4.没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

5.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

6.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才!——门捷列夫化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的“about”——伯齐力阿斯化学家的“元素组成”应当是C3H3。

即:Clear Head(清醒的头脑)+Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。

——卢嘉锡科学研究是为了发展人类文明。

——埃米尔·费雪没有科学想象,就不可能有所创造。

——范特霍夫离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

——维勒世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

——舍勒多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

——拉姆赛在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要——李远哲中国不能没有科学。

化学家名言

化学家名言

化学家名言1、安托万-洛朗·拉瓦锡:在任何情况下,都应该使我们的推理受到实验的检验,除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外,别无他途。

不靠猜想,而要根据事实。

2、阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔:各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

3、约翰·道尔顿:一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

化学家名言录生活便是寻找新知识。

1.科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

2.一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

3.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

德米特里·门捷列夫4.没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

5.科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

6.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才!——门捷列夫化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的“about”——伯齐力阿斯化学家的“元素组成”应当是C3H3。

即:Clear Head(清醒的头脑)+Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。

——卢嘉锡科学研究是为了发展人类文明。

——埃米尔·费雪没有科学想象,就不可能有所创造。

——范特霍夫离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

——维勒世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

——舍勒多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

——拉姆赛在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要——李远哲中国不能没有科学。

带有化学特色的励志语化学术语励志短句

带有化学特色的励志语化学术语励志短句

带有化学特色的励志语化学术语励志短句带有化学特色的励志语:播下欢乐的种子,让花朵在大自然的音乐中绽放。

化学是上帝的造物理论,生物是上帝让生命繁衍的基础。

众所周知,化学是一门高深且重要的学科,但同时它还是一门最贴近生活的淳朴的一门学科。

这都是我在观看后的感悟。

带有化学特色的励志语1、播下欢乐的种子,让花朵在大自然的音乐中绽放。

2、化学是上帝的造物理论,生物是上帝让生命繁衍的基础。

3、众所周知,化学是一门高深且重要的学科,但同时它还是一门最贴近生活的淳朴的一门学科。

这都是我在观看后的感悟。

4、它的身体是对的,不做它的线,它的身体不是直的,虽然做不成线。

5、网络事业创造了富裕,又延续了平等。

6、从氧分子与可燃物的剧烈碰撞到分子式与塑料医药制品的生成。

无不都与化学息息相关。

就连建筑也不例外。

单晶硅,玻璃,水泥,砖块,等等都是由化学家们一点点摸索出来,便如在烟雾缭绕的迷宫中摸索,艰辛却值得。

7、立足三尺讲台,塑造无悔人生.2、踏踏实实地做,心中也踏踏实实.3、冰冻三尺,非一日之寒.8、教师之爱是德育的灵魂,是育人的根本。

9、在公园里,别的爱侣都在谈情,他却在草地上给女朋友写化学公式。

10、回忆一段爱情,露出一个微笑。

11、锂是一种金属元素,元素符号为Li,对应的单质为银白色质软金属,也是密度最小的金属。

12、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

13、认真对待事情,做一个真正的男人。

14、自我打败自我的远远多于被别人打败的。

15、活泼过后需要形成致密氧化膜来保护自己,不受外界干扰,这便是高中学习的正途。

化学术语励志短句1、化学家的“元素组成”应当是CH,即:Clear Head(清醒的头脑)+Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁净的习惯)。

2、成功的秘诀无外乎两句话,一要有想法,二要为自己的想法拼搏奋斗。

H2S酸性远比HCl弱,它都可以逆袭成功,何况你不弱呢?3、希望你是钠单质,在中考的猛水野兽面前,奋力拼搏,猛烈进攻。

化学励志名言

化学励志名言

化学励志名言导读:本文是关于化学励志名言的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!1、一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

2、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。

3、人的堕落要是能和这雨水一样,到了底儿也能摔出一声响,就好了。

4、化学是上帝的造物理论,生物是上帝让生命繁衍的基础。

5、没有科学想象,就不可能有所创造。

6、化学给人以知识化学史给人以智慧。

7、科学研究是为了发展人类文明。

8、一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

9、短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则。

10、劝农之要如何?曰讲化学。

11、多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

12、在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重。

13、任何人都得承认实验是科学之父。

14、中国不能没有科学。

15、如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈的努力。

16、在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要。

17、生活便是寻找新知识。

18、离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

19、化学家的“元素组成”应当是C3H3、即:ClearHead(清醒的头脑)+CleverHands(灵巧的双手)+CleanHabits(洁静的习惯)。

20、最复杂的两种化学元素:你,我。

最不稳定的化学元素:你。

最普通的化学元素:我。

21、世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

22、一切推理都必须从观察与实验中得来。

23、能够面对困难问题而给以好好解决的,往往不是那些只有小聪明的人,而定是那些锲而不舍者。

24、各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

化学科学家名人名言

化学科学家名人名言

化学科学家名人名言化学科学家名人名言安托万-洛朗·拉瓦锡:在任何情况下,都应该使我们的推理受到实验的检验,除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外,别无他途。

不靠猜想,而要根据事实。

阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔:各种科学彼此之间是有内在联系的,为了解决某一科学领域里的问题,应该借助于其他有关的科学知识。

生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

约翰·道尔顿:一些人能获得更多的成就,是由于他们对问题比起一般人能够更加专注和坚持,而不是由于他的天赋比别人高多少。

生活便是寻找新知识。

科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的`“about” ——伯齐力阿斯化学家的“元素组成”应当是C3H3 。

即:Clear Head(清醒的头脑)+ Clever Hands(灵巧的双手)+Clean Habits(洁静的习惯)。

——卢嘉锡科学研究是为了发展人类文明。

——埃米尔·费雪科学研究是为了发展人类文明。

——埃米尔·费雪没有科学想象,就不可能有所创造。

——范特霍夫离开化学实验室,我的心脏就无法跳动。

——维勒世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。

——舍勒多看、多学、多试。

如果有成果,绝不炫耀。

一个人如果怕费时、费事,则将一事无成。

——拉姆赛在科学研究上,先天的聪明不算什么,后天的努力却非常重要——李远哲中国不能没有科学。

——黄子卿终身奋斗,便成天——门捷列夫如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈的努力。

——道尔顿能够面对困难问题而给以好好解决的,往往不是那些只有小聪明的人,而定是那些锲而不舍者。

——李远哲。

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化学家励志语录精选_化学家励志名言语录化学家是一种很辛苦的工作,那么有哪些关于化学家的励志语录呢?以下是店铺为你精心整理的化学家励志语录,希望你喜欢。

化学家励志语录1) 我国著名化学家傅鹰教授曾说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。

”2) 科学的种子,是为了人民的收获而生长的。

——门捷列夫(俄罗斯化学家)3) 如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。

——居里夫人(波兰化学家)4) 智慧和幻想对于我们的知识是同样必要的,它们在科学上也是同等的地位。

李比希(德国化学家)5) 工作使一切美好,思想能创造新的生命。

——诺贝尔(瑞典化学家)6) 化学家傅鹰先生曾说,只有实验才是化学的“最高法庭”。

7) 我国著名化学家戴安邦先生指出:只传授化学知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求,既传授化学知识与技能,又训练科学方法和思维。

8) 我国著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所,培养化学科学素质,不仅要传授知识,最重要的是发展学生的智力。

智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力,其中思维是智力因素的核心。

上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练,而且非智力因素也与所增长。

”9) 我国化学家戴安邦先生指出:“只传授知识和技术的化学教育是片面的,全面的化学教育要求既传授化学知识和技能,又训练科学方法和思维,还培养科学精神和品德,学生在化学实验中是学习的主题,在教师的指导下进行实验,训练用实验解决化学问题,使多项智力因素皆得到发展,故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式。

”10) 诺贝尔奖金获得者,美籍华人李政道教授说得好:“实验无论如何都不会国防。

”11) 科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。

——巴斯德(微生物学家,化学家)12) 天才只意味着终身不懈的努力。

——门捷列耶夫(俄国化学家)13) 希望你们年青的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而忠踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。

——法拉第(英国物理学家、化学家)14) “化学——人类进步的关键”——西博格(美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者)。

15) “勤能补拙,勤俭立业”——候德榜(中国化学工业奠基人)16) 一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。

17) 拼命去取得成功,但不要期望一定会成功。

法拉第(英国)18) 一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

(法国生化学家巴斯德)19) 我们几乎不为现在而思考。

即使偶而思考,也仅仅为了处理未来,才偶然想到从现在获得一些指引的光。

现在绝不是我们的目的。

过去和现在只是我们的手段,惟有未来才是目的。

(法国生化学家巴斯德)20) 立志是一件很重要的事情。

工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。

立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。

这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

(法国生化学家巴斯德)21) 字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。

我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。

(法国生化学家巴斯德)22) 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。

(法国生化学家巴斯德)23) 不论你们从事何种职业,都不要被非难和无聊的怀疑主义所动摇,不要自己因国家所经历的一时忧患而沮丧。

(法国生化学家巴斯德)24) 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于自己有没有觉悟和恒心。

法拉第(英国物理学家,化学家)25) 我不能说我不珍惜荣誉,并且我承认它很有价值,不过我却从来到为追求这些荣誉而工作。

(英国物理学家,化学家)26) 对我来说,不学习,毋宁死。

(俄罗斯化学家罗蒙诺索夫)27) 科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。

(俄罗斯化学家罗蒙诺索夫)28) 攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。

(俄罗斯化学家罗蒙诺索夫)29) 没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。

为了能够作真实和正确的判断,必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。

(俄罗斯化学家罗蒙诺索夫)30) 现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

(俄罗斯化学家罗蒙诺索夫)31) 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

(卢瑟福)化学家肖莱马的故事1) 共产主义者化学家肖莱马当卡尔·肖莱马还健在时,伟大的革命导师恩格斯这样称赞他:“这位朋友既是一位优秀的共产主义者,又是一位优秀的化学家。

”在肖莱马逝世后,恩格斯特意为他写了一篇传记性的悼文,对他的一生作出了全面的评价。

为什么肖莱马能获得恩格斯的这么高的评价呢?2) 从学徒工到化学家3) 卡尔·肖莱马于1834年9月30日诞生于德国黑森林州达姆斯塔德城的一个手工业工人家庭。

父亲约翰是个穷木匠,母亲罗特是个纯朴的家庭妇女,他们一共有9个孩子,卡尔是最大的孩子。

1850年卡尔争取到本城一所职业学校受教育,可是到1853年就回家境困难而辍学。

他非常喜欢化学,因此他来到一家药房当学徒。

由于他勤奋好学,很快成为药剂师的得力助手。

1856年他来到海德堡一家药店当配药助手,在海德堡大学,著名的化学家本生正在主讲化学,肖莱马想方设法去旁听本生的演讲。

本生的精湛实验演示和生动的报告使肖莱马更向往化学,这时候他暗下决心。

一定要作一名化学家。

4) 1859年,他仅靠自己谋生所积蓄的钱,投考著名化学家李比希主持的吉森大学化学系。

这是当时全世界青年化学家所向往的圣地。

又因学费不足,肖莱马只读了一个学期便离开了学校。

好在这一学期里,由于他的发奋努力,学完了作为实验基础的分析化学课,通过学习和训练,他基本上掌握了化学实验的技巧。

同时在这学期内,他还听了著名化学史家柯普的化学史课程,初步培养了他对科学史的爱好。

离校和失业并没有影响肖莱马对化学科学的追求。

此时恰逢英国曼彻斯特的欧文斯学院化学教授罗斯科招聘一名私人的实验助手,肖莱马闻讯立即赶赴英国,只身远离祖国,来到英国这一工业城市,经过努力终于成为罗斯科的实验助手。

在这里他很满意,一是可以继续学习化学的有关课程,二是可以更多地、又是独立地进行化学实验。

从这时起,肖莱马总算实现了他的宿愿,步入了化学研究的大门。

他一面自学,一面研究,很快取得到了许多成果,5) 1871年被破格选为英国皇家学会会员,1874年成为欧文斯学院的第一个有机化学教授。

他在英国定居了30多年,一直到1892年逝世。

6) 有机化学的奠基人7) 肖莱马对有机化学发展最主要的贡献是对脂肪烃的系统研究。

从1862年起,他从煤焦油和石油中先分离出戊烷、己烷、庚烷和辛烷,仔细地测定了这些脂肪烷烃的沸点等物理常数,分析了它们的元素组成,并通过测定其蒸汽密度求出了其分子量。

随后他继续对甲烷、乙烷、丙烷、丁烷直到辛烷都作了深入研究,又通过卤化、水解、氧化、酯化等反应制备并考察了这些烷烃的衍生物,如卤化物、饱和一元醇、脂肪酸、醛、酮及酯等,实现了一系列有机合成。

这种系统的基础的研究,极大地丰富了人们对脂肪烃的认识。

在他以前,化学家只对个别的、最低的几种烷烃进行过研究,人们对脂肪烃的认识是零散和无规律的。

正是肖莱马开创了脂肪烃、包括高级烃在内的系统研究,可以说今天我们对脂肪烃的有关知识,最初就是由肖莱马提供的。

为了了解和掌握脂肪烃的系统知识,肖莱马不仅付出了辛勤的劳动,而且还是冒着很大的风险的。

由于各种脂肪烃的知识还是空白,实验研究中发生爆炸事故是难以避免的。

对此,恩格斯描绘肖莱马时说:“那时候,他常常脸上带着血斑和伤痕来看我。

跟脂肪烃打交道可不是闹着玩的;这些大部分还没有被认识的物质,总是在他手上爆炸,这样他就得到了不少光荣的伤痕。

只是因为戴着眼镜,他才没有为此而丧失视力。

”8) 1357年,德国化学家凯库勒提出了碳原子是四价和碳原子间可以相互连成键状的学说。

这学说是有机化学的基本理论,也是有机化学发展的关键点。

然而这学说的基本观点和思想并没有立即为广大化学家所接受,特别对于碳原子的四价是否等同,碳原子间又是如何相连。

认识很不统一。

最伤脑筋的是如何运用这一学说来解释有机化学中大量存在的异构现象。

在当时有人就认为碳的四价是相异的,并以此来解释同分异构现象。

有人认为乙烷存在CH3一CH3(甲基)和CH3一H(氢化乙基)两种异构物,并由此推广认为CnH2n+2烷烃也应有类似的两个系列的异构物。

为此肖莱马选择了这一课题作为自己的攻关对象。

1862-1864年3年里,他做了大量的相关实验,最后以雄辩的事实证明碳原子的四价的同一性,推翻了上述关于烷烃存在两个结构系列的假定,清楚地阐明正因为碳原子以其等同的四价与其它碳原子作不同的排列,才呈现出不同的结构而产生异构现象。

肖莱马的这一工作对于化学结构理论的推广发展起了积极作用,同时也表明肖莱马在科学研究中是勇敢的和有革新精神的。

肖莱马在弄清了异构现象后,转向了对同系物现象的研究。

经过扎实、细致的实验研究,他发现了一条定律,恩格斯把它称为“CnH2n+2系列碳氢化合物的沸点定律”该定律指出烷烃分子随着碳原子的增加,沸点逐步升高,直链烷烃与具有同样碳原子数的支链烷烃相比,具有更高的沸点。

这一定律清楚他说明有机物性质与其结构之间存在内在的联系,即有机物的性质受其化学结构所制约。

9) 此外肖莱马在脂肪醇方面的研究也取得很大的成绩。

他发现了将仲醇转变成伯醇的普遍反应,有人称这反应为肖莱马反应。

这个反应后来在有机合成中得到广泛的应用。

1872年,为了便于教学,他亲自编写了一本具有独创性的《碳化合物的化学教程》。

这本书是完全按着有机化学结构理论而写成的优秀教利书,在欧洲很受欢迎。

1877年,肖莱马和罗斯科合作编写了《化学教程大全》。

这是一部百科全书式的化学教本,全书共9卷,到肖莱马去世后才出齐,至本世纪20年代先后发行了5版。

恩格斯在谈到这本书时指出:“他的巨著化学教程,虽然是他和罗斯科合著的,但几乎完全是他一个人写的(这是所有的化学家知道的),此书被认为是英国和德国目前最好的一部著作。

”10) “快乐的农夫”11) 1859年秋,到英国后不久,经人介绍肖莱马认识了革命导师马克思、恩格斯。

频频的来往使他们很快成为亲密的朋友。

肖菜马为人诚挚而谦逊,幽默而乐观,马克思、恩格斯非常喜欢他,给他取了“快乐的农夫”的浑号。

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