小学生六年级英语拓展训练题

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拓展训练 2020年湘鲁版英语六年级上册 unit 10

【章节训练】Unit 10 What's your favourite month 一．选择题（共20 小题，满分74 分，每小题3.7 分）1．We have long school holidays August．（）A．in B．at C．on 2．Children's Day is June1st．（）A．in B．at C．on3．Sept ber（九月）（）A．me B．em C．en4．your favourite month？（）A．What B．What's C．How 5．Celeb te（庆祝）（）A．ro B．re C．ra6．选出下列各组单词中不同类的一项（）A．October B．December C．month7．你想知道朋友最喜欢几月，应说（）A．What's your favourite month？B．August is my favouritemonth．8．你想告诉朋友春节就要到了，应说（）A．The Mid﹣autumn Festival is coming．B．The Spring Festival iscoming．9．春节你见到朋友时，应说（）A．The same to you．B．Happy New Year!10．选出下列各组单词中不同类的一项（A．September B．favourite ）C．happy11．December（）A．八月B．十一月C．十二月12．Halloween（）A．焰火节B．感恩节C．万圣节13．We are looking forward the holidays（）A．to B．for C．about 14．The Mid﹣autumn Festival is usually in September．（）A．中秋节通常在九月B．万圣节通常在九月15．important（）A．完整的B．重要的C．明亮的16．你想告诉朋友在中国有植树节，应说（）A．The Tree﹣planting Day is on March 12th．B．We have Tree﹣planting Day inChina．17．My favourite month isOctober．（）A．我最喜欢十月B．我最喜欢十一月18．The Spring Festival holidays are coming．（）A．春节就要到了B．春节假期就要到了19．别人送给你礼物时，你应说（）A．Thank you．B．This is for you．20．The Mid﹣autumn Festival is important festival in China．（）A．a B．an C．the 二．填空题（共6 小题，满分22.2 分，每小题3.7 分）21．九月十月十一月七月八月十二月．22．连词成句再翻译favourite，is，my，month，November．．23．连词成句再翻译favourite，is，your，month，what？．24．中秋节感恩节国庆节植树节圣诞节教师节母亲节万圣节期望擅长于Summer holiday plant trees明亮的重要的庆祝．25．连词成句再翻译Children's on，Day，June，1st．．26．连词成句再翻译October，in，Halloween，is．．三．书面表达（共1 小题，满分3.8 分，每小题3.8 分）27．春节就要到了，做一张卡片，写上你的祝福送给你最好的朋友，看看谁的卡最漂亮．【章节训练】Unit 10 What's your favourite month参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题，满分74 分，每小题3.7 分）1．We have long school holidays August．（）A．in B．at C．on【分析】我们八月有很长的假期．【解答】考查时间介词的应用．at 表示在具体几点钟；in 作时间介词时，后加月份，某年；on 加表示具体到某一天的时间．这里August 是月份用介词in．故选：A．【点评】介词的短语，比较多，所跟内容不同，意义也不同，多进行总结，多熟练记忆．2．Children's Day is June1st．（）A．in B．at C．on【分析】儿童节在六月一号．【解答】该题考查时间介词．on"在具体某一天，in，泛指一般的上、下午，晚上也用in，表示某时某刻前用at．句中的"June1st"指的是具体的某一天，用on．故选：C．【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．3．Sept ber（九月）（）A．me B．em C．en【分析】September 九月．【解答】该题考查单词拼写．September 九月．故选：B．【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累，结合选项作答．4．your favourite month？（）A．What B．What's C．How【分析】你最喜爱的月份是几月？【解答】考查特殊疑问句．句意表示"你最喜爱的月份是几月？"；疑问词"what"表示"什么"；后面跟一般疑问句，系动词"is"引导一般疑问句．A．What 什么，不符合题意；B．What's 什么是，符合题意；C．How 怎么样，不符合题意．故选：B．【点评】特殊疑问句考查，要求分析句子意思，句子结构，结合语法进行辨析答案，确定答案，完成题目．5．Celeb te（庆祝）（）A．ro B．re C．ra【分析】Celebrate 庆祝．【解答】该题考查单词拼写．Celebrate 庆祝．故选：C．【点评】仔细分析各个选项，根据给出的字母选出正确答案．6．选出下列各组单词中不同类的一项（）A．October B．December C．month【分析】October 十月；December 十二月；month 月份．【解答】本题考查类别分类．October 十月，具体月份；December 十二月，具体月份；month 月份，月份总称．A，B 都是具体月份，C 是月份总称．故选：C．【点评】熟练掌握常用词汇的类别．分清整体与部分的关系，整体月份包括一月、二月、三月等．7．你想知道朋友最喜欢几月，应说（）A．What's your favourite month？B．August is my favourite month．【分析】What's your favourite month？你最喜欢哪个月？【解答】该题考查交际用语．What's your favourite month？你最喜欢哪个月？August is my favourite month．八月是我喜欢的月份．结合语境可知A 符合题意．故选：A．【点评】结合语境，分析选项选择正确的回答，完成练习．8．你想告诉朋友春节就要到了，应说（）A．The Mid﹣autumn Festival is coming．B．The Spring Festival is coming．【分析】The Spring Festival is coming．春节就要到了．【解答】该题考查交际用语．The Mid﹣autumn Festival is coming．中秋节就要到了．The Spring Festival is coming．春节就要到了，结合语境可知B 符合题意．故选：B．【点评】掌握一些习惯用语．结合语境，分析选项选择正确的回答，完成练习．9．春节你见到朋友时，应说（）A．The same to you．B．Happy New Year!【分析】Happy New Year!新年快乐．【解答】该题考查交际用语．The same to you．你也一样，Happy New Year!新年快乐．结合语境可知B 符合题意．故选：B．【点评】结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习．10．选出下列各组单词中不同类的一项（）A．September B．favourite C．happy【分析】A．September 九月；B．favourite 最喜爱的；C．happy 高兴的．【解答】本题考查词性分类．A．September 九月；B．favourite 最喜爱的；C．happy 高兴的．favourite 和happy 是形容词，September 是名词．故选：A．【点评】首先知道每个单词的词性，然后找出不同类的一项．学习中注意加强对英语词汇的理解．11．December（）A．八月B．十一月C．十二月【分析】December 十二月．【解答】该题考查单词翻译．八月August，十一月November，十二月December．故选：C．【点评】明白各个选项的含义及用法，依据题目要求选出正确选项．12．Halloween（）A．焰火节B．感恩节C．万圣节【分析】Halloween 万圣节．【解答】该题考查单词翻译．焰火节Fireworks Festival，感恩节Thanksgiving Day，Halloween 万圣节．故选：C．【点评】熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案．13．We are looking forward the holidays（）A．to B．for C．about【分析】我们盼望着假期的到来．【解答】考查介词的辨析．look forward to 是固定词组，意思是"期待，盼望"，其中to 是介词，故后面接名词或动名词．没有look forward for 和look forward about 这两种说法．故选：A．【点评】look forward to ：期待，盼望．后面接名词或者动名词．例如：I look forward to your good news．我等待你的好消息．Look forward to hearing from you．等待你的来信．/等待你的消息．14．The Mid﹣autumn Festival is usually in September．（）A．中秋节通常在九月B．万圣节通常在九月【分析】中秋节通常在九月．【解答】本题主要考查英译汉．The Mid﹣autumn Festival 中秋节，is 是，usually 通常，in September 在九月．结合整句与中文的表达习惯，翻译为"中秋节通常在九月．"．注意"万圣节"译为"Halloween"．故选：A．【点评】仔细分析每个单词的含义，准确把握句子的意思，平日学习中注意词汇的积累．15．important（）A．完整的B．重要的C．明亮的【分析】important 重要的．【解答】该题考查单词翻译．完整的complete，重要的important，明亮的bright．故选：B．【点评】明白各个选项的含义及用法，依据题目要求选出正确选项．16．你想告诉朋友在中国有植树节，应说（）A．The Tree﹣planting Day is on March 12th．B．We have Tree﹣planting Day in China．【分析】We have Tree﹣planting Day in China．在中国有树植树节．【解答】该题考查交际用语．The Tree﹣planting Day is on March 12th．植树节在3 月12，We have Tree﹣planting Day in China．在中国有树植树节．结合题意"告诉朋友在中国有植树节"可知B 符合题意．故选：B．【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．17．My favourite month is October．（）A．我最喜欢十月B．我最喜欢十一月【分析】我最喜欢十月．【解答】本题主要考查英译汉．My 我的，favourite month 最喜欢的月份，is 是，October 十月．结合整句与中文的表达习惯，翻译为"我最喜欢十月．"．"十一月"译为"November"．故选：A．【点评】做英译汉的题目，首先要熟练掌握一定的词汇，平时记忆单词很重要．18．The Spring Festival holidays are coming．（）A．春节就要到了B．春节假期就要到了【分析】春节假期就要到了．【解答】本题主要考查英译汉．The Spring Festival 春节，holidays 假期，are coming 要来到．结合整句与中文的表达习惯，翻译为"春节假期就要到了．"．故选：B．【点评】做英译汉的题目，首先要熟练掌握一定的词汇，平时记忆单词很重要．注意翻译的准确性．19．别人送给你礼物时，你应说（）A．Thank you．B．This is for you．【分析】别人送给你礼物时，你应说：Thank you（谢谢你）．【解答】答案：A．。

《小学英语阅读拓展训练：百科英语阅读(六年级)》读书笔记模板

Buy Nothing Day Vegetarians Living on Mars The “Doctor” inside Your Own Head World Hello Day
Dominoes Bamboo Venice Pangolins Smart Home Cameras
Rainbow Colors The Triathlon The Merci Train Beta-carotene Boarding Schools in the UK
The Best “Talking” Bird Bicycle Taxis Lights Out Plan Global Warming Sleeping
Canberra World Laughter Day The Word “OK” Food in Space A City’s Rubbish
读书笔记
很好的百科英语读本，有趣又涨知识，学英语的同时，扩展知识面，更多地了解我们的地球，爱护大自然！。
目录分析
1
前言 PREFACE
2
Test 1
3
Test 2
4
Test 3
5
Test 4
Test 5 Test 6
Test 7 Test 8
1
Test 9
2
Test 10
3
Test 11
精彩摘录
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作者介绍
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谢谢观看
A Machine for Wastewater Recycling Forests A Little Bit of Sand Penang Toy Museum The Conditions for Plant Growth

六年级上册英语语法讲义介词学习及阅读拓展训练牛津上海版(一起)

above
在...上方
in front of on top of in the middle of at the end of
在...前在...顶部在...的中间在...的末端
方向(目标趋向)介词： across along down out of outside
横越.. 沿着向…下向...外向....外
【教法指导】教师可借助借助教室里的实物，如桌子，凳子，书本等进行简单的描述，之后引入较难的介词，
比如在....前面，in front of 和 in the front of 。可让大家来对比： ——I am standing in the front of you. ——There is a river in front of my house. 这两句话有什么不一样吗？同样表示穿过，across， through， over 又有哪些不同呢？让我们带着问题，一起去探究介词的神秘世界吧！
【知识梳理 3】
记住一些固定词组：be afraid of(害怕…),be full of(充满/ 装满….),be filled with(充满/ 装满….),be good/bad at...,with the help of 或 with one’s help(在…的帮助下),loo(照料…k after),look for(寻找…), help sb. with(帮某人做…),get on (well) with(与某人相处[融洽]),等等。
知识名称【知识梳理 1】基本概念
介词通常是用来表示它后面的名词（代词）或起名词作用的短语，从句与句中其它成分之间的关系。介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词、动名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。

PEP人教版小学六年级上册英语第三单元拓展试题及答案

六年级第三单元课外拓展阅读训练一、读短文，判断下列句子是否正确，正确的写（T）错误的写（F）。

Mid-Autumn Festival is an old festival in China. On Mid-Autumn Festival, we are happy and get together. On that day, my mother is busy. She gets ready for mooncakes and delicious food and chicken on the table. Then we all go outside and look up in the sky. “Ah, how beautiful the moon is! It’s bright and round.” Mother tells me, “The round moon means ‘tuanyuan’ in Chinese.( ) 1.Mid-Autumn Festival is an old festival in England.( ) 2.My grandma cooks food for us on Mid-Autumn Festival.( ) 3.The moon is very round on that day.( ) 4.Mother gets ready for mooncakes and delicious food and chicken on the table.( ) 5.The moon on Mid-Autumn day means “tuanyuan”.二、阅读短文，完成下列表格。

Today is Saturday. I am going to have a busy weekend. I am going to visit my grandparents this morning, and I am going to the supermarket this afternoon. Then, I am going to see a film with my parents this evening.There is an interesting film in the cinema tonight. I am going to do the housework tomorrow. Next week, I am going to take a trip. I can’t wait! I am so excited.三、阅读短文，填空。

2023年译林版英语六年级上册Unit 5 Signs专项训练：课外拓展阅读

阅读理解根据短文内容，判断正（T）误（F）。

Today is Sunday. Mike and Ben go to the zoo. They see many cute animals.Ben knows a lot of signs. Ben tells Mike what these signs mean. For example, people should keep off the grass. People should be quiet near the birds’ cages. People shouldn’t litter in the zoo. People shouldn’t feed the animals in the zoo.Mike is happy to know about these signs.【1】Today is Sunday. （_____）【2】Mike knows a lot of signs. （_____）【3】People shouldn’t keep off the grass. （_____）【4】People shouldn’t litter in the zoo. （_____）【5】People can feed the animals in the zoo. （_____）【答案】【1】T【2】F【3】F【5】F【解析】略阅读理解根据短文内容，判断正（T）误（F）。

There are some signs in the reading room. We know what we should do or shouldn’t do by these signs. We shouldn’t eat or drink in the reading room. We shouldn’t make any noise. We should be quiet. We shouldn’t smoke or litter here.【1】There aren’t any signs in the reading room. （_____）【2】We can eat in the reading room. （_____）【3】We should be quiet in the reading room. （_____）【4】We can smoke in the reading room. （_____）【5】We can’t litter in the reading room. （_____）【答案】【1】F【2】F【3】T【5】T【解析】略阅读理解根据短文内容，判断正（T）误（F）。

六年级上册英语一课一练-Module 9 Unit 1 Do you want to visit t

Module 9 Unit 1Do you want to visit the UN building?练习一、英汉对对碰。

1.the UN building2. 世界各地，全世界3. all the flags4. 联合国大厦5. the flag of China6. 所有的旗7. all around the world 8. 进到里面去9. go inside 10. 中国的国旗。

11. show sb sth 12. 想要做某事13. want to do sth 14 . 给某人看某物二、选择不同类的单词( ) 1. A. building B. clean C. film( ) 2. A. fantastic B. interesting C. want( ) 3. A. visit B. camera C. world( ) 4. A. show B.flag C. country( ) 5. A.take B. photo C. picture三、在四线格中写出下面两句话。

1. Do you want to visit the UN building in New York?----Yes, we do!2. I want to show Daming one of the presents from China.-----OK!四、看图选词编对话。

Listening to music go swimming fly kite play with dollsI do I don’t I want to fly kite .（1）Do you want to _____________?---- Yes ,________ .(2) Do you want to _______________?----No, ________ .(3).Do you want to _____________?----Yes , ___________ .（4）Do you want to _____________?----No , Do you ?-----_______________.五、利用“I want to…”造句，至少3句。

六年级如何提高小学英语阅读理解能力+专项训练练习题(含答案解析)

六年级如何提高小学英语阅读理解能力选择适合小学生阅读的材料，激发阅读兴趣。

指导阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力，为终身学习打基础。

关键词：阅读能力，阅读习惯，阅读方法，策略英语是传输信息的重要工具之一。

一个人英语阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用的信息的数量和质量。

新课标指出：“要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的。

”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。

在阅读训练中，它可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作精神，为终身学习打下基础。

但是小学生由于刚刚开始学习英语，受所学知识内容的局限，教师往往忽视对学生阅读能力的培养，这不利于学生的终身学习的发展。

因此，从小学阶段开始教师就应该有意识培养学生良好的英语阅读能力策略。

我在以下几方面做了些尝试：一、选材恰当，激发阅读兴趣新课标指出：小学英语课程的目的首先是激发学习兴趣，培养英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感…为进一步学习打下基础。

因此，在阅读内容的选择上，要注重“兴趣第一”的原则。

在二年级的先锋英语教材中，每当老师在教每个单元的故事时，学生的兴趣非常浓，很乐意去读、去模仿，因为故事的内容有趣好玩。

选择中、高年级的阅读材料，不仅要趣味性浓，还要贴近生活，以激发学生阅读的兴趣。

在教《开心学英语》四年级介词一课后，我就让学生阅读这篇文章并根据内容四人小组画出相应的图画：Sue is very messy. That’s her room. The doll is under the bed. The lamp is on the chair. The stuffed animal is in the box. The puzzle is in front of the bookcase. The violin is between the bed and the chair. Her glasses are next to the table. 阅读内容都是学生熟悉的材料，学生参与热情高涨，兴趣浓厚。

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